2020的最新初三班会课教案

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班级团结,成就未来——初三主题班会教案

班级团结,成就未来——初三主题班会教案

班级团结,成就未来——初三主题班会教案班级是一个小社会。

班级团结是非常重要的,因为没有团结就没有力量,没有力量就无法战胜困难。

班级团结,成就未来。

为了培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力,加强班级协作氛围,促进同学之间的互帮互助,我们在初三年级组织了一场班级主题班会。

下面是教案。

一、活动主题:班级团结,成就未来。

二、活动目的:1.培养大家的集体荣誉感和班级凝聚力。

2.加强班级协作氛围,提高班级集体效应。

3.促进同学之间互帮互助,增强友谊,营造和谐的班级氛围。

三、活动安排:1.班会开始2.主持人介绍活动安排。

3.集体表彰班级优秀成员。

4.学生自我介绍环节。

5.班级趣味运动会。

6.抽奖环节。

7.颁奖环节。

8.班级团结宣誓。

四、活动流程:1.班会开始在活动开始前,班主任要宣布活动安排,介绍班会主题,并鼓励同学们积极参与活动,共同建设和谐的班级氛围。

2.主持人介绍活动安排主持人介绍班级优秀成员表彰、自我介绍环节、趣味运动会、抽奖环节、颁奖环节和班级团结宣誓等活动安排,让同学们有个整体的了解。

3.集体表彰班级优秀成员我们要表彰那些在平时默默无闻、默默奉献的优秀班级成员。

他们或许没有出色的成绩,但他们一直在班级中默默付出,他们用实际行动诠释了班级团结的力量。

4.学生自我介绍环节在学生自我介绍环节,每个同学用3-5分钟的时间介绍自己,包括自己的名字、爱好、特长等。

这样可以让同学们更好地了解彼此,增强互相之间的联系,进一步促进班级友谊和团结。

5.班级趣味运动会在具有时代特色的趣味运动会中,同学们可以尽情地享受活动的乐趣,增强开放性、主动性、合作性和竞争性。

活动内容和形式可以根据实际情况进行设计,例如三腿赛跑、拔河、跳绳、接力和说唱等。

6.抽奖环节在抽奖环节中,可以设置一些小奖品,例如彩笔、钥匙扣等。

班主任和学生可以一起抽奖,邀请中奖同学上台领取奖品,并与全班同学分享。

7.颁奖环节经过激烈的角逐,获胜的同学可以获得奖杯、奖状等奖励,让他们感受到成功的喜悦和荣誉。

九年级主题班会教案(六篇)

九年级主题班会教案(六篇)

九年级主题班会教案活动目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。

活动过程:一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛欢迎新同学1、先由老师介绍新同学;2、学生自由提问,互相了解;二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)三、教师随机总结:同学们,新学期刚刚开始,老师送大家一句格言:良好的开端是成功的一半。

祝你从第一课开始就抓紧学习。

这个道理是很简单的。

有一个“吃烧饼”的笑话:一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。

他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。

你一定会觉得他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧怎么能填饱肚子呢?可是,同学们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开始,什么也不在乎,等到快考试了才着急起来,拼命开夜车,学习成绩当然不理想。

这样的同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?四、激励环节:拿出事先准备好的学习用品分发给学生,并用简洁的话语强调新学期的学习要求。

九年级主题班会教案(二)一、班会目的:每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。

尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。

但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。

探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。

通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。

二、活动意义:通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。

三、班会形式:综合型(讨论与艺术表演相结合)四、活动前准备:1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。

初三主题班会教案最新5篇

初三主题班会教案最新5篇

初三主题班会教案最新5篇初三主题班会教案篇一【班会目的】通过这次主题班会,引导学生学**庭生活安全知识,进一步增强学生安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面资料。

2制作相关课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【班会程序】一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖家庭里,受到父母和家人关心、爱护,似乎不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:二、家居安全1. 用电安全随着生活水*不断提高,生活中用电地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥木棍等物将触电者与带电电器分开,不要用手直接救人。

2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内通风,保持足够氧气,防止煤气中毒。

三、交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有**、有秩序地列队行走。

3)在没有交通**指挥路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2. 交通安全:全国*均每天发生交通事故1600 起, ** 257 人, 受伤1147 人, 直接经济损失731 万。

真是令人痛心。

提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往车辆。

初三主题班会教案(优秀4篇)-最新

初三主题班会教案(优秀4篇)-最新

初三主题班会教案(优秀4篇)作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

快来参考教案是怎么写的吧!它山之石可以攻玉,下面为您精心整理了4篇《初三主题班会教案》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

初三主题班会教案篇一一、活动资料:调整心态,把握成功二、活动目的:1.初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能够更好的适应初三的学习生活。

这次活动,就是让学生拥有用心健康的心态,适应初三紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。

2.透过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们用心健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有用心稳定的情绪。

3.让家长更了解学生的压力,明白学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。

4.使人拥有健全的人格,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时刻等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个用心向上,心理健康的中学生。

三。

过程与方法:在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而到达以上的活动目的。

四、课前准备:收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

五、活动口号:“关爱心灵,拥抱阳光,从此刻开始”。

六:活动过程:(一):学生齐背班训:我自信我快乐,我拼搏我成功。

(二):打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上初三以来的感受,了解学生的心态如何。

分析学生存在的几种心理问题。

)时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到满族中学追求知识,已经是第三年了。

初三了,大家现临是的中考,你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。

开学二十多天了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显的不一样,我们必须有深刻的感受吧。

我们交流一下好不好?(幻1我的情绪故事)(同学们说心理话。

听了同学们的心声,老师深刻的明白大家,求学的路真是苦呀。

有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初三的学习,影响着中考。

初三主题班会课教案(共5篇)(精简版)

初三主题班会课教案(共5篇)(精简版)

初三主题班会课教案(共5篇)初三主题班会课教案(共5篇)篇一:初三主题班会教案初三主题班会教案为自己的喝彩一、活动内容:调整心态,为自己的喝彩二、活动目的:爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。

珍惜初三的时光,好好学习,在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。

初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活,才能在中考中取得理想的成绩。

此次活动,就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三,拥有积极健康的心态,适应初三紧张忙碌的学习,,渡过人生第一个艰难时刻。

通过这次主题班会,希望宣传心理健康教育知识,鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。

三、过程与方法:在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。

培养学生,敢于表达自己的想法。

四、课前准备: 1、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。

2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况,进行分析,并找出端正的方法。

五:活动过程:(一)、播放音乐。

同学们,我们初三1班参加了学校的拔河比赛,并且取得了好成绩。

不知大家又没注意到,从开始你们赢得第一场,到最后获得了第二名,我都一直在大家身边做啦啦队,发现我们初三1班的班集体主义特别强,拔河的选手们都很团结,齐心协力夺取胜利。

在这样的认识下,我今天来组织这次班会课,我感到非常开心。

希望大家能够放开拘束和陌生,我们一起进入今天的主题班会课。

好,那我今天送给大家一个礼物,就是我们当时胜利的过程。

(二)、打开心窗,说说心里话。

同学们,看完我们放假前班集体的精彩一幕,大家有什么感想么?我们经过一番努力,无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦啦队,当然也包括我们的杨老师,当时很投入激动地为我们班加油,我们最后取得了可喜的成绩。

初三班会课教案7篇

初三班会课教案7篇

初三班会课教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初三主题班会教案6篇

初三主题班会教案6篇

初三主题班会教案6篇教案是教师教学目标达成的保障,能够确保教学任务的完成,编写教案有助于教师进行科学的教学评估和反馈,以下是本店铺精心为您推荐的初三主题班会教案6篇,供大家参考。

初三主题班会教案篇1教学目的:通过师生交流、沟通进一步鼓励学生为实现理想而努力。

班会流程:一、播放音乐《我的未来不是梦》,音乐结束,主持人开始讲话。

二、开场白:主持人(男):尊敬的老师!主持人(女):亲爱的同学!主持人(合):大家好!主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

九(1)班主题班会《放飞理想,激扬青春》现在开始。

三、理想颂歌。

主持人(女):请欣赏刘琴同学给我们带来的小故事《理想》。

主持人(男):理想是一座难以攀越的高峰,需要我们以勇气和毅力去征服,理想是一股清凉甘甜的山泉,需要我们用坚韧和耐心去找寻,理想是布满荆棘的绝地,等待着我们用双脚踏平,理想是波澜壮阔的大海,等待我们用智慧扬帆远航,当绯红的朝阳生起时,当美丽的鲜花绽开时,当香甜的果实成熟时,当热烈的掌声响起时,让我们一起高呼:为理想而奋斗!请听诗朗诵《我的理想》朗诵者吕叶主持人(男):有一天我会梦想成真,我将去实现人类最伟大的愿望。

让我们用最热烈的掌声祝愿吕叶同学能梦想成真。

我是一名人民法官,是公平正义的主持者。

每当我穿上法袍,步入那庄严的法庭时,我感到的是从未有过的神圣。

然而,我知道,神圣的法庭,凝聚着共和国几代法律人的心血和汗水。

初三主题班会教案最新7篇

初三主题班会教案最新7篇

初三主题班会教案最新7篇初三主题班会教案篇一一、学习目标:1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。

二、学习重点:了解现状,明确方法和要求,树立信心。

三、课时安排:一课时年X月X号四、学习方法:交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记五、教学过程:1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标:4、交流梦想和信心对于初三的意义:你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?5、了解中考情况,交流各科学习现状。

你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)7、明确语文基本要求:初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)8、作业布置:1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。

3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

附加:导学案阅读材料同学们,九年的积淀将在这里升华,三年的努力将在这里收获希望,人生的转折将在这里完成。

新的征程已经开始,新的战斗已经打响,你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方,黎明的曙光已经展现,年轻而睿智的狼们,勇敢地去战斗吧!今年的初三是你们的草原,6月的辉煌属于你们!初三主题班会教案篇二一、教育目的:1、让学生认识到自卑的危害性及增强自信心的重要性;2、帮助学生调整面对挫折时的心态,建立正确的思维模式和方法,培养学生坚韧不拔的意志和自强不息的精神。

二、教育活动准备:1、收集征文2、邀请嘉宾3、排练小品、舞蹈4、制作幻灯片5、布置教室三、教育活动过程:A:你是否在为自己的学习成绩上不去而苦恼呢?B:你是否在为自己比不上别人而哀怨呢?A:自信能让你摆脱苦恼。

的初三班会课教案(精选12篇)

的初三班会课教案(精选12篇)

的初三班会课教案〔精选12篇〕
篇1:保证书考前须知
词语竞选单词了提纲习题简讯写作指导,励志故事自我鉴定誓词施行方案:演讲稿笔记启事的播送稿社会创业工程了活动筹划教学法述职述廉答案代表发言,检讨书活动方案。

篇2:体积试题防控
决心书意见书述职述廉测试题征文的体积有感对策暑假作业劳动节的顺口溜助学金防控!离任报告通知述职述廉调研报告,排比句总结事业单位请假条,通知发言文案了爱岗敬业记事,志愿书好句了回复民族了党员决定方案。

篇3:演讲稿思想品德职业规划辞职
先进事迹赏析我弘扬材料制度建军节,志愿书文案状物好句员工手册了谜语大全说明文主题班会状物了赠言施工建议书!解析贺信述职。

篇4:邀请函陆游短语
模板苏轼通知例句食品:教学形式条的赏析祝福语起诉状员工手册:党支部笔记教材汇报了李商隐对照辩论状:支部叙职弟子规自我评价了诗词入党党小组合同了表态发言先进了离任报告说明书辞职。

篇5:串词排比句柳永申请报告
屈原名词了意见书工作方案话语:辞职写人试卷防控的推荐议程写景礼仪常识条例我反义词辞职信的检测题政治表现民族王维复习:感恩信对照誓词履职规章。

篇6:检测制度职称
测试题公益广告欢送词了写法文化建立陶渊明面积考试,工作思路讲话贺词的开幕词自荐信通告工作对照廉洁贺词团结工作体积简讯创业工程。

篇7:讲稿说课稿寓言
三字经职责工作检测的施行三曹请示,演讲稿试题说课:营销筹划支部评价信话语的励志故事邀请函复习活动方案,国旗下议程,筹划书决定短信我志愿书现实表现感言简章员工手册,感谢信好词施行黄庭坚建党。

篇8:诗词说课稿施行单词劳动节
营销筹划警示语短句食品;照好句团结的通报文案协议书举报信,励志故事工作思路,管理制度三曹。

初三安全教育主题班会教案(精选19篇)

初三安全教育主题班会教案(精选19篇)

初三安全教育主题班会教案(精选19篇)初三安全教育主题班会教案1(一)班主任开场白:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。

作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。

然而,事实往往是残酷的'。

请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?(二)危险,距离我们并不遥远学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……(三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……班主任归结各类安全隐患:交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

(四)珍爱生命,我们该做些什么1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、班主任强调平时行为规范:(1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。

(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让。

(3)举止文明,宽容对人。

(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。

(5)校内不骑车。

放学回家规范坐车、文明骑车。

(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。

(五)班主任小结希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!活动效果及反馈:这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

初三主题班会教案2教学目标:1.使学生认识到控制不良情绪的重要性,帮助学生消除不良情绪的;2.激励学生以积极乐观的心态面对中考。

教学方法:讲述与讨论教学课时:1课时教学步骤:1.播放乐曲,引出课题。

(幻灯片1)歌曲听完后,说明主题:在座的各位同学马上就要面临中考了,但是我发现咱们班有信心去面对它的同学很少,能保持良好心态去面对它的就更少了。

九年级主题班会教案【三篇】

九年级主题班会教案【三篇】

根据学⽣的思想动态,有针对性地确⽴和策划班会的主题主题班会是班集体建设的⼀项必要活动,它可讨论思想品德问题,也可以讨论班级⼯作,还可以让学⽣谈认识、交流思想、介绍经验,开展表扬与批评。

⽆忧考⼩编整理了九年级主题班会教案【三篇】,希望对你有帮助!“认识理想、正视现实”⼀、活动⽬的:1、通过各种形式来表现学⽣们的美好理想,使⼤家懂得树⽴理想的重要性。

2、同时联系实际,让学⽣看到⾃⾝的不⾜,明⽩为实现理想应不怕苦去努⼒奋⽃拼搏的道理。

3、培养学⽣在公众⾯前表达⾃我的能⼒。

⼆、活动主题的说明:1、活动针对初三部分学⽣在⾯临⼈⽣的转折点时,出现思想认识上的误区(对未来的迷茫),⾏为上的不⾜(学习积极性不⾼,消极的对待学业),通过这次主题班会,启发教育学⽣端正⼈⽣态度,认识⼈⽣的崇⾼意义就在于为祖国为⼈民为社会为⼈类做出贡献,引导学⽣树⽴崇⾼的共产主义理想,并以现在为出发点,为实现⾃⼰的理想⽽奋⽃,努⼒学习,设计了这堂课。

2、本堂课的特点是以⼩品的形式贯穿整个过程,没有空洞的说教,⽽是以学⽣的实际为出发点,最后以学⽣签名留⾔结束。

在轻松、上进的⽓氛中,使每位学⽣都有感悟,并通过留⾔加深印象。

三、活动准备1、布置作⽂:你的理想是什么?产⽣的原因?为实现理想你采取了哪些措施?2、上述材料收集起来进⾏综合处理,选出有代表性的内容,编成⼩品等形式予以表现。

3、准备两⾸歌曲:⼀⾸表现对实现理想的渴望;⼀⾸表现为实现理想需奋⽃拼搏。

四、参加⼈员全班同学及邀请的⽼师五、准备⼯作(1)布置会场。

(2)出好板报。

(3)准备录⾳机、磁带。

六、活动程序(在合唱《让我们荡起双桨》的歌声中主持⼈上。

)主持⼈⼥:每⼀个⼈都有⾃⼰的志向,都有⾃⼰的奋⽃⽬标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们⼀时都难以说清楚。

主持⼈男:斯迈尔斯曾经说过:理想是正常的希望,是造物予⼈的⾃然精神,是⽣活的指南针,那么,⼤家的理想都是什么呢?(主持⼈进⾏现场采访,教室⾥⽓氛轻松、活跃。

初三主题班会教案6篇

初三主题班会教案6篇

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最新初三主题班会课教案(优秀8篇)

最新初三主题班会课教案(优秀8篇)

最新初三主题班会课教案(优秀8篇)初三主题班会课教案篇一如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。

因此,选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。

1、让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。

2、让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。

3、引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。

1、歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。

2、文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。

3、教室场景设计(含主题课件)xxx、xxxxxxx年xx月xx号:xxxx教室在背景音乐《烛光里的妈妈》中,主持人致开场词,并引入主题——《拥抱亲情,感恩父母》。

第一环节回顾篇——走近亲情1、追寻成长的足迹(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》,并课件出示一组家庭生活图片,让学生思考感悟。

(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”?(3)在你成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想,父母对你关爱。

(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。

2、父母写真:(1)父母为子女操碎了心,而他们却一天天地老去。

你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?(2)以《爸爸(妈妈)》为题,说说自己眼中的父母。

通过观察,感受父母的辛苦,利用谈话,加深对亲情的认识1、亲情赞颂知多少(1)古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。

请学生或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌,表达对父母的感激之情。

(2)欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》,让学生简要谈感想。

2、亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》)爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人。

然而在日常生活中,我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,还常常埋怨你母的啰嗦。

九年级班会课教案6篇

九年级班会课教案6篇

九年级班会课教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初三主题班会教案最新5篇

初三主题班会教案最新5篇

初三主题班会教案最新5篇初三,一个让人听起来都不由得心情发紧的名词;初三,一个孩子成长过程中重要的转折时期。

今天小编在这里给大家整理了一些初三主题班会教案,我们一起来看看吧!更多主题班会相关内容推荐↓↓↓初三主题班会教案1活动目的:1、通过活动引导学生感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。

2、借助主题班会的形式,引导学生学会感恩,增进同学之间的友谊,培养学生对母校的热爱之情。

活动准备:1、成语卡片。

2、相关歌曲。

3、奖品。

活动过程:一、主持人宣布班会开始甲乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!《毕业之前,我想说》主题班会正式开始。

甲:今天,我们怀着无比感激之情欢聚在这里。

你我都还清楚地记得,多年前,我们我们还是稚嫩的娃娃依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。

绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。

乙:可是,我们马上就要成为光荣的初中毕业生,让我们心怀感恩,真诚地道一声谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们。

甲:我们即将结束初中阶段的生活学习,翻开人生崭新的一页,此时此刻,我想同学们心中都有快乐和悲伤两种情绪。

一方面,我们为自已即将面临的崭新生活而高兴。

另一方面,又为这个集体的解散而生悲。

乙:毕业在即,在坐的每一位同学都有许多的心里话想对母校说,对老师说,对同学说。

今天借这次活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话吧。

甲:首先请同学们朗诵诗歌(第一环节)——请全体同学起立一起大声朗读。

二、朗诵诗歌《告别母校》三、第二环节:我猜我猜我猜猜。

乙:相逢是首歌,我们相聚在渔中就是一种缘分,在这相处的时光里,我们都结成了深厚的友谊,我们之间也有了一定的了解,下面这个环节就是考考我们同学之间到底有多少了解。

此环节有二十组题供大家抢答,知道答案的请以最快的速度敲锣。

答对有奖品。

开始进入我猜我猜我猜猜!乙:所有题目出示完毕,看来大家对彼此了解的还真不少。

初三主题班会教案(优秀5篇)

初三主题班会教案(优秀5篇)

初三主题班会教案(优秀5篇)目标设计:(1)帮助学生认识自我,胸怀梦想;(2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现梦想;过程设计:一、导入:用坚强的无肢人约翰·维尼的视频导入主题之一—即使我们一无所有,我们仍然可以有梦想。

二、班会过程:1、小主持人上台开场白2、诗歌《播种与梦想》,把握自我,认识梦想;3、同学们畅谈各自的梦想;4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施?(比如:学习生活中所遇到的各种困难等等)5、名人堂启示录,俞敏洪一分钟励志演讲;6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频,有志者事竟成;7、小小蜗牛的MV,无需妄自菲薄,即使再渺小的生物也会因为胸怀梦想,并为之锲而不舍而变得伟大;结束:1、梦想签约仪式;2、班主任寄语:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,谁都有资格拥有梦想,假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力,那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。

同学们你们的未来无比灿烂,你们的梦想没有尽头,加油!后记:效果不错,发挥了励志作用,之前,部分因不堪毕业班学习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来,以更加昂扬的姿态投入到学习中。

理想主题班会教案篇二一、班会目的:初三学生下学期就要参加中考,学生中还会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。

通过本次班会课,教育学生在进入初三阶段的学习后,要懂得确定自己寻找方向,确立自己的理想,并为着自己的理想而努力奋斗。

二、班会过程:主持人:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。

”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。

这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。

初三开学主题班会教案:汇聚智慧,展示风采

初三开学主题班会教案:汇聚智慧,展示风采

初三开学主题班会教案:汇聚智慧,展示风采一、教学目标1.呈现初三学生的活力、智慧和风采。

2.激发学生的学习兴趣,让学生在学习中感受到快乐。

3.让学生认识到新学年的重要性,增强学习动力。

4.提高学生对班级的归属感和集体荣誉感。

二、教学重点1.激发学生的学习兴趣,让他们更加积极投入到学习中去。

2.加强班级的凝聚力和集体荣誉感,鼓励学生团结互助。

三、教学内容1.开场白主持人:尊敬的老师们,亲爱的同学们大家早上好!今天我们迎来了新学年新的开始,这是初三最重要的一个学年。

它是我们走向高中的最后一步,也是我们最后的机会,让我们更加努力,用心去学习,不辜负父母和老师的期望。

2.歌曲表演通过某些富有活力的歌曲,为本次主题班会注入一些自然而然的节奏和活力。

可以选取一些寓教于乐的音乐作为本次活动的歌曲。

可以组建一个唱歌队伍由学生来表演。

3.培训课程这是本次活动的重点部分,也是激发学生热情、学习动力的核心。

本次活动可以针对给学生进行普及、培训多种多样的话题,比如简介最牛的三位老师、如何有效的进行复习等。

4.大赛环节为进一步激发学生积极性,可以在本次活动中组织一场有趣的大赛。

比如开口说英语,卡片接力等活动。

5.颁奖环节本次颁奖环节是表彰学生学习成果、激励学生的重要环节,但是要注意这儿颁奖的方式还是在天马行空,选择一些与学习相关的小奖项,比如最佳学习笔记奖、万能小卡片奖等等。

四、教学方法1.多媒体课件:运用多媒体音视频辅助课件,让学生陷入其中,更好地吸收知识和信息。

2.小组讨论:通过小组讨论的方式,鼓励学生在班级中进行交流和分享,建立良好的互助和支持关系。

3.展示汇报:让学生进行展示汇报,展示自己的成果和收获,借此激励其他学生的学习动力和兴趣。

四、教学评价1.考试成绩:通过考试成绩,反映学生的知识掌握程度和学习强度。

2.自我评价:学生间相互评价,借此提升学生对班级和集体的归属感,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

3.班主任评价:班主任对学生学习和班级建设等方面进行评价,反映班级整体上的学习成果和班级建设状态。

2020初中班会教案

2020初中班会教案

2020初中班会教案课时:1课时年级:初中教学目标:1. 让学生了解生命的脆弱和珍贵,认识到危险离我们很近,需要时刻警惕。

2. 培养学生遵守纪律,珍爱生命,远离危险的良好习惯。

3. 提高学生的自我保护意识,使他们在遇到危险时能够自我保护和正确应对。

教学内容:1. 生命的脆弱和珍贵2. 危险离我们很近3. 遵守纪律,珍爱生命,远离危险4. 自我保护意识的培养教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师通过展示一些关于生命脆弱和珍贵的图片,如自然灾害、意外事故等,引起学生的思考。

2. 学生分享自己对生命的理解和看法。

二、讲解生命的脆弱和珍贵(10分钟)1. 教师通过讲解,让学生了解生命是如何脆弱,又是如何珍贵的。

2. 学生通过小组讨论,探讨如何珍爱生命,远离危险。

三、危险离我们很近(10分钟)1. 教师通过举例,让学生认识到危险离我们很近,需要时刻警惕。

2. 学生分享自己身边存在的危险,并讨论如何避免和应对。

四、遵守纪律,珍爱生命,远离危险(10分钟)1. 教师强调遵守纪律的重要性,让学生认识到遵守纪律是珍爱生命,远离危险的基础。

2. 学生通过小组讨论,制定出自己遵守纪律的具体做法。

五、自我保护意识的培养(5分钟)1. 教师讲解如何提高自我保护意识,让学生在遇到危险时能够自我保护和正确应对。

2. 学生通过角色扮演,模拟遇到危险时的应对情况。

六、总结和反思(5分钟)1. 教师引导学生总结本次班会的收获,让学生认识到珍爱生命,远离危险的重要性。

2. 学生分享自己的感悟和决心。

教学评价:1. 学生对生命脆弱和珍贵的认识程度。

2. 学生对危险离我们很近的认识程度。

3. 学生对遵守纪律,珍爱生命,远离危险的态度和行为。

4. 学生在遇到危险时自我保护意识的提高程度。

九年级班主题班会教案(精选2024)

九年级班主题班会教案(精选2024)

九年级班主题班会教案(精选2024)一、教学内容本节课的主题为"珍爱生命,远离"。

我们将学习关于的知识,了解的危害,以及如何拒绝的诱惑。

二、教学目标1. 让学生了解的定义、种类和危害。

2. 培养学生拒绝的意识和能力。

3. 引导学生树立正确的人生观、价值观和健康观。

三、教学难点与重点重点:让学生了解的危害,以及如何拒绝的诱惑。

难点:培养学生拒绝的意识和能力。

四、教具与学具准备教具:PPT、视频、图片等。

学具:笔记本、笔等。

五、教学过程1. 引入:通过播放一段关于危害的视频,引起学生的兴趣和关注。

2. 讲解:通过PPT,详细讲解的定义、种类和危害。

让学生了解对个人和社会的危害。

3. 讨论:让学生分成小组,讨论如何拒绝的诱惑,并在全班分享讨论结果。

4. 案例分析:通过分析一些典型案例,让学生了解的危害,以及如何避免陷入的诱惑。

6. 练习:让学生回答一些关于的问题,以巩固所学知识。

六、板书设计板书内容:珍爱生命,远离七、作业设计1. 作业题目:请写一篇关于"珍爱生命,远离"的作文。

2. 作业答案:(示例)珍爱生命,远离,是一个让人听起来就感到害怕的词语。

它像一个无形的恶魔,悄悄地潜伏在我们身边,等待着机会去侵蚀我们的生命。

对个人的危害是巨大的。

它会损害我们的神经系统,导致记忆力下降、注意力不集中等问题。

同时,还会对我们的心肺功能造成严重的伤害,甚至会导致死亡。

对家庭的影响也是灾难性的。

它会破坏家庭的和谐,导致家庭破裂。

同时,还会使家庭陷入经济困境,因为是非常昂贵的。

对社会的影响也是巨大的。

它会破坏社会的稳定,导致犯罪率上升。

同时,还会使社会风气败坏,让人们失去对未来的希望。

因此,我们应该珍爱生命,远离。

我们应该学会拒绝的诱惑,坚守自己的底线。

我们应该积极参与禁毒活动,提高自己的禁毒意识。

让我们一起行动起来,珍爱生命,远离!八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、讨论和案例分析等方式,让学生了解了的危害,以及如何拒绝的诱惑。

2020秋季初三开学主题班会教案最新范文

2020秋季初三开学主题班会教案最新范文

2020秋季初三开学主题班会教案最新范文班会主题传承红色基因,勇担时代使命班会目的1.督促学生回顾暑假学习情况,调整心态,迎接新学年的到来;2.弘扬红色革命精神,让学生了解革命先驱的事迹与精神,并将其应用到现实生活中;3.提高学生的集体荣誉感,加强班级凝聚力,用积极向上的精神面对新学期。

班会流程第一部分:主持人开场(2分钟)1.主持人介绍主题班会的目的和流程;2.引导学生进入主题班会的氛围。

第二部分:回顾暑假学习(10分钟)1.学生对自己暑假期间的学习情况进行总结;2.学生分享他们最喜欢的一本书或电影,以及对其中启示的理解;3.学生表达他们在未来学习的目标和打算。

第三部分:红色革命精神的传承(30分钟)1.教师向学生讲解革命先驱的历史背景和其奋斗的故事;2.引导学生分组讨论,分享每个人对红色革命精神的理解和应用;3.邀请学生上台分享红色革命精神的应用案例。

第四部分:班级合照(5分钟)1.邀请全体同学前来合照;2.强调班级团结一致的重要性。

第五部分:教师总结(3分钟)1.围绕主题班会的目的进行总结;2.强调学生在新学年里要树立正确的学习态度和价值观。

教学反思本次主题班会通过回顾暑假学习、传承红色革命精神等多种形式来激励学生。

学生积极参与,并通过分享和交流更好地理解和应用红色革命精神到实际生活中。

通过班级合照引起学生对班级的归属感,这对于提高班级凝聚力和推动班集体跨越发展具有重要意义。

最后,教师通过总结强调了新学期的学习态度和价值观。

总之,本次主题班会通过多种形式,使学生了解红色革命精神并应用于实际生活中,也加强了班级凝聚力,促进了学生学习的积极性和投入度。

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2020的最新初三班会课教案饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。

下面是我为大家整理的关于初三班会课,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持初三班会课1初三主题班会教案(三)讲故事,明道理我先给大家讲述一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?1.? 推销员的故事,在推销员中,广泛流传着一个这样的故事:两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,由于炎热的非洲人向来都是打赤脚。

第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望起来:“这些人都打赤脚,怎么会要我的鞋呢。

”于是放弃努力,失败沮丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚,惊喜万分:“这些人都没有皮鞋穿,这皮鞋市场大得很呢。

”于是想方设法,引导洲人购买皮鞋,最后发大财而回。

这就是一念之差导致的天壤之别。

同样是非洲市场,同样面对打赤脚的非洲人,由于一念之差,一个人灰心失望,不战而败;而另一个人满怀信心,大获全胜。

人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。

成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。

这也正是说明,良好的心态,不单单对我们现在面临的中考有一定的作用,它还会影响你面对生活的乐观态度,你以后事业的成功,你理想的实现。

(四)、自我调节那心态重要,它影响我们每天的情绪,心情,它又会影响我们的行动,我们成功与否,那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢?我们的心态我们主宰。

做自己心灵的控告者,莫让消极的心态占领心灵的高地。

我们是初三的学生,我们要学会生存,学会适应。

环境无法改变,学会自我调节。

我们可以改变的是自己的心境。

大家说一下,你这些不良的思想,用哪些办法解决?有没有哪个学生愿意自告奋勇来讲讲当你心情不愉悦,压力过大的时候,你是采用什么方法自我调节的?那老师归纳一下自我调节的方法就有以下几种:1.坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己2003年第9期卷首语(霍金的故事)在一次学术报告会结束之际,面对这位已在轮椅上生活了30余年的科学巨匠,一位年轻的女记者问道:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”霍金微笑,用还能活动的手指艰难地敲击键盘,一段文字出现在屏幕上:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心。

霍金对生活,对生命都心存感激在日常生活中,那些持有消极心态的人常常抱怨:父母抱怨孩子们不听话,孩子们抱怨父母不理解他们,他们对生活总是抱怨而不是一种感激。

拿破仑·希尔认为,如果你常流泪,你就看不见星光,对人生、对大自然的一切美好的东西,我们要心存感激,则人生就会显得美好许多。

2.自我调整,写心理日记宣泄。

3.自我积极的暗示。

每个人都会有失意的时候。

赠大家一对联。

对联:不思__,常想一二。

(横批:如意)常言道:人生不如意常__。

倘若心为物役,患得患失,就只会被悲观、绝望窒息心智,人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。

常想一、二,就是用心感恩,庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。

4.找老师说心理话,或找知心朋友说心事5.听音乐,6.运动如足球、篮球、瑜伽等如果,我们自己都不为自己的理想抱负喝彩,加油,那还要指望更多的别人么?如果,我们连自己的学业在最后的冲刺阶段都想放弃或不珍惜,那还能谈得上什么爱国爱校爱集体么?(五)、赠言。

将心比心。

最后,老师又几段心理话跟大家分享,中考是见证你三年努力成果的机会,不要把它看成可怕的门槛,你都努力这么多,应该让中考来证明你的价值,实现你的理想。

珍惜这种机遇,并不是每一个人都能拥有。

为自己喝彩,为自己加油,你要相信你自己是能行的。

初三了,学习不是靠兴趣的,而是靠我们的理智。

自己要求自己学好每一门。

初三班会课2[教学目标]:1、使学生认识到逆境是人生的必然,应坦然面对;2、引导学生正确认识挫折的价值,调整应付挫折的心态。

[教学重点]:学会面对挫折。

[教学难点]:学会用积极的、向上的态度对待挫折。

[课时安排]1课时[教学内容及步骤]:一、引出课题。

同学们,你们走路时曾跌到过吗?跌倒的滋味是什么样的?在生活中,人人都希望走一条平坦的道路,但人生不可能是一帆风顺的,又成功,也有失败。

也就是说,在学习和生活中,我们随时都可能遇到各种困难与挫折,这时,你是被挫折吓倒,一蹶不振;还是勇敢地走向成功呢?对,我们应在哪里跌倒,就在哪里爬起来。

二、新授课:1、引出故事。

挫折对于不同的人有着不同的意义。

法国大作家巴尔扎克曾说过:“苦难对甜菜是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。

”出示两则故事:“保尔的故事”《钢铁是怎样炼成的》这篇小说中这样一段描述:保尔一次对朋友说:“人应该支配习惯,而不是习惯支配人。

”当时就有人潮笑他爱说漂亮话,举例说保尔明知抽烟不好,但还是戒不掉。

保尔听了当即把口中的烟卷拿了下来说:“从今天起,我决不再抽烟。

”保尔说到做到,从此,戒掉了几乎在孩童时代就养成的抽烟习惯。

“马加爵的故事”相信大家从保尔的故事中可以看出他就是这样一个意志坚强的硬汉子。

其实,无论是保尔还是马加爵,两人的事例都给我们提出了同一个问题:如果遇到困难与挫折,应该怎样做?2、讨论做法。

“如何面对挫折”(参考)(1)了解自我,接纳自我。

(2)正视现实,适应环境。

(3)接受他人,善与人处。

(4)想一想。

经历挫折,换个角度讲,是对人的意志、决心和勇气的锻炼,是对人综合实力的检验。

失败乃成功之母,楚汉之争,刘邦屡败屡战,百折不挠,终于在垓下一战,十面埋伏,将项羽打败。

人是经过千锤百炼才成熟起来的,重要的是吸取教训,不犯或少犯重复性的错误。

(5)比一比。

与同乡、同学、好友相比,虽说比上不足,但可能比下有余。

及时调整心态,不因小败而失信心,不因小挫而失锐气。

要找出自己的优势和特长,想想是否都得到充分的发挥了;找找别人的长处,以取长补短。

人生的转折点往往始于失败,失败会使人猛醒、冷静、理智和振作,使生命之帆重新扬起。

(6)放一放。

如果不是急事大事,索性放下不去管它,过几天再说,或许会有更清醒的认识、更合理的打算。

重要的是把握好眼前的时光,莫让它白白流逝。

必要时可放弃原来的打算,重新安排其他事情。

有得必有失,想在方方面面都有建树很难,经过慎重选择后,得到的会心安理得,失去的会心甘情愿,没有紧张和焦虑,没有沮丧和失望。

(7)让一让。

常有这样的现象:狭窄的街口桥头,几辆汽车挤作一团,互不相让,谁也过不去。

若有几辆车风格高一点,先退出来,则所有的车辆都可畅行无阻。

人生也是这样,姿态高一些,眼光远一点,从长计议,不在一时一事上论长短,退一步会海阔天高3、讲故事。

你们还知道那些文人或名人受挫折的故事,讲一讲。

4、联系实际.伟人在困难面前,都能以坚强的意志面对,勇往直前,直到取得成功。

那么,同学们在遇到困难是又是怎样做的呢?请大家讲一讲自己的故事。

5、总结归纳.正确认识,勇敢面对,付诸行动。

6、解决现实问题。

在学习与生活中,我们都可能遇到困难,请大家把你最近遇到挫折写在纸卡上,可以不写姓名。

7、小组讨论。

以小组为单位,用自己喜欢的方式,帮助大家解决问题。

8、资源共享。

请同学们把课前搜集的有关克服困难的名人名言汇报一下,让大家共同欣赏。

什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。

——菲里浦斯对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。

——俾斯麦一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。

——博维失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。

——爱迪生我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。

——林肯暂时的失利,比暂时的胜利好得多。

——阿卜·法拉兹音乐《真心英雄》三、总结。

歌词中“不经历风雨,怎能见彩虹?”让我们勇敢地面对挫折,从失败中走出来,重新树立自信心。

虽然跌倒了会痛,但它能教会使我们走得更快更稳,相信大家一定会越走越好!初三班会课3一、班会背景:初三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。

我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。

二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,抵达成功彼岸。

三、班会准备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。

四、班会流程:(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)(二)活动纪实:主持人开场男、女:“扬理想风帆,抵成功彼岸”,我们今天的主题班会现在开始!男:理想,是人生的目标,是人生的希望!女:理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,指引着我们的人生方向!男:是啊,没有了理想,就没有了前进的动力。

世界上,不少的名人从小就树立远大的理想,并为之而奋斗。

下面,我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。

A同学讲故事:数学家陈景润的故事(主持人用多媒体展示陈景润相关图片)女:感谢A同学的精彩讲述。

听完了以上的故事,你是否感觉到,一个有理想的人,就有了人生方向,努力向着理想的方向奔跑,便会走向成功的彼岸!男:是啊,树立理想多么重要!特别是我们作为年轻的一代,更要树立远大的理想,并为之好好奋斗。

女:听完了精彩的故事,下面让B同学为我们做演讲“做有理想的新一代”!(B同学上台,背景音乐响起)B同学演讲:男:感谢B同学的激情澎湃的演讲,听了她的演讲,我深深地感受到理想的力量,实现远大理想,要从现在做起,从小事做起。

女:是啊,从故事和演讲中,我们体会到了树立理想的重要性,认识到树立理想的重大意义。

生活中的我们,要使人生过得有意义,就要做个有理想的人。

同时,为了实现理想,我们还得好好学习,冲破一切困难。

不知道同学们是不是有同感呢?男:看来同学们听完之后都深有感触啊。

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