《雪绒花》课件1.ppt
合集下载
雪绒花ppt课件
雪绒花具有一定的抗氧化和抗炎作用 ，对人体健康有益，可增强免疫力。
草药应用
在某些传统医学中，雪绒花被用作草 药，与其他药材配伍用于治疗各种病 症。
雪绒花在其他领域的应用
食品添加剂
雪绒花的某些成分具有天然的香 味和口感，可用来制作食品添加
剂，增加食品的口感和风味。
天然香料
雪绒花的花朵和叶片可提取出天然 香料，用于香水、化妆品等日化产 品的制造。
科学依据。
法律法规制定
制定相关法律法规，对破坏雪 绒花的行为进行惩罚。
雪绒花保护的意义
生态平衡
雪绒花作为高山生态系统的一 部分，保护雪绒花有助于维护
生态平衡。
生物多样性
保护雪绒花有助于保护生物多 样性，维护地球生态的丰富和 稳定。
科学研究价值
雪绒花具有很高的科学研究价 值，对于了解植物适应高山环 境的机制等方面有重要意义。
雪绒花的分布
雪绒花主要分布在欧洲的阿尔卑斯山 脉、喀尔巴阡山脉以及其他高山上， 也可见于亚洲和北美洲的部分高山地 区。
在中国，雪绒花主要分布在西南地区 的四川、云南、西藏等地的高山上。
雪绒花的特征
雪绒花属于多年生草本植物，高 度在10-30厘米之间，具有密集 的白色或淡黄色花瓣和黄色花心
。
雪绒花的花期主要在夏季和秋季 ，花朵通常在岩石或草地上开放 ，非常耐寒，能够在高山严寒的
雪绒花PPT课件
目录 Contents
• 雪绒花的简介 • 雪绒花的故事 • 雪绒花的应用 • 雪绒花的保护 • 雪绒花的精神寓意
01
雪绒花的简介
雪绒花的起源
01
雪绒花原产于欧洲阿尔卑斯山脉 ，是典型的高山花卉，也被称为 高山火绒草。
雪绒花音乐PPT
实用图示
理论图示
独唱——领唱——齐唱——合唱
层层递进，人数越来越多，情感 越来越强烈
1、体验了深情无限的
《雪绒花》
2、欣赏了幽默风趣的 《孤独的牧羊人》 3、感受了还了有趣的 《哆来咪》
ห้องสมุดไป่ตู้
歌曲《雪绒花》来自电影 《音乐之声》选曲。这个影 片是根据在奥地利的萨尔斯 堡发生的真人真事改编而成 的。
故事发生在20世纪30年代，修道院的见习修女 玛丽娅是一个活泼善良，喜欢唱歌跳舞的姑娘。这 天，玛丽娅来到海军退役军官冯特拉普上校家做家 庭教师，玛丽娅用她的爱心和音乐和失去母爱的七 个孩子建立了深厚的感情。上校离家期间，玛丽娅 和孩子们排练了合唱，孩子们用甜美和谐的歌声迎 接上校回家，歌声深深地打动了上校，激发了他的 唱歌兴趣，给孩子们演唱了这首《雪绒花》。后来 玛丽娅成了七个孩子的母亲。不久，德国纳碎分子 占领了奥地利，并且强迫要求上校为纳碎服务，上 校为了不背叛自己的祖国，决定举家逃亡。在音乐 节上，他们全家再次唱起《雪绒花》。演出完毕， 全家为了尊严，爬山越岭，奔向异国他乡。
在奥地利，雪绒花象征着勇敢，因为雪绒花生长在 环境艰苦的高山上，常人难以得见其美丽容颜，所以见 过雪绒花的人都是英雄。雪绒花是勇气的象征，只有勇 敢的人才能摘到它。雪绒花，又名火绒草。多年生草本， 植株被白色或灰白色绵毛。叶互生，全缘。原产欧洲的 海拔地区。是著名的高山花卉之一，被誉为阿尔卑斯山 的名花。这种花在阿尔卑斯山脉中通常生长在海拔1700 米以上的地方，由于它只生长在非常少有的岩石地表上， 因而极为稀少。从前，奥地利许多年轻人，冒着生命危 险，攀上陡峭的山崖，只为摘下一朵雪绒花献给自己的 心上人，只有雪绒花，才能代表为爱牺牲一切的决心。 它虽然没有艳丽娇媚的花朵，却有着顽强独立的性格和 坚忍不拔的毅力。所以，人们赋予它勇敢坚强的象征， 成为奥地利的国花。
湘艺版音乐七上第二单元《雪绒花》PPT课件
《雪绒花》
---歌曲演唱
.Hale Waihona Puke 1猜猜，我是谁？我叫“雪绒花”， 体型小而白，我是 奥地利的国花，我 也是勇敢的象征。
.
2
《雪绒花》（《Edelweiss》）是《音乐之声》 （《the sound of music》）中的插曲。
• 《雪绒花》在《音乐之声》中出现了两次， 一次是男主人和自己的儿女们在家中演唱 的，气氛温馨而和谐，洋溢着浓浓的亲情。
.
5
谢谢观看！
.
6
• 另一次是在男主人举家逃亡前在德国纳粹 举办的合唱比赛中，全家一起演唱的，气 氛严肃而庄重，饱含着坚定的爱国之情。
.
3
《雪绒花》
思考：
这首歌曲的速度？ 中速 优美柔和情、绪充？满深情 四三拍 拍子？
强弱强规弱律弱？
.
4
《雪绒花》被称为奥地利的 非正式国歌。 电影中通过对这种 美丽国花的歌颂，表达了奥地利 人民发自内心的质朴的爱乡之情。
---歌曲演唱
.Hale Waihona Puke 1猜猜，我是谁？我叫“雪绒花”， 体型小而白，我是 奥地利的国花，我 也是勇敢的象征。
.
2
《雪绒花》（《Edelweiss》）是《音乐之声》 （《the sound of music》）中的插曲。
• 《雪绒花》在《音乐之声》中出现了两次， 一次是男主人和自己的儿女们在家中演唱 的，气氛温馨而和谐，洋溢着浓浓的亲情。
.
5
谢谢观看！
.
6
• 另一次是在男主人举家逃亡前在德国纳粹 举办的合唱比赛中，全家一起演唱的，气 氛严肃而庄重，饱含着坚定的爱国之情。
.
3
《雪绒花》
思考：
这首歌曲的速度？ 中速 优美柔和情、绪充？满深情 四三拍 拍子？
强弱强规弱律弱？
.
4
《雪绒花》被称为奥地利的 非正式国歌。 电影中通过对这种 美丽国花的歌颂，表达了奥地利 人民发自内心的质朴的爱乡之情。
音乐课雪绒花1PPT课件
9
10
玛丽亚得到孩子们的喜爱，也得到了上校的爱。他们组成家庭 并去旅游，等他们回到他们的城市时，德国侵略者已经侵占了他们 的祖国和家乡，还要让上校到海军去服役。上校热爱祖国，决不肯 为敌人工作。他和玛丽亚决定带着孩子们逃往瑞士。
就在他们整装逃跑之际，被敌人发现了，上校假称是去萨尔茨 堡参加音乐节演出，可敌人看守很严。上校一家在这个音乐节上表 演的第一个节目就是演唱《雪绒花》。当《雪绒花》这首歌曲响起 的时候，听众们一齐高唱起来，歌声使敌人感到恐惧。后来，上校 一家为了尊严，终于躲过敌人，奔向异国他乡 。
雪 似的 花 朵 深 情 开 放， 愿 永 远 鲜 艳 芬 芳。
．
．
．
．
3 — 5︱2 — —︱1 — 5︱4 — —︱3 — 5︱5 6 7︱ 1— —︱1 0 0 ︱︱
雪 绒 花 ， 雪 绒 花， 为 我 祖 国 祝 福
吧。
低声部学唱
雪 绒 花， 雪 绒 花，
每 天 清晨欢 迎 我。
小 而 白， 纯 又 美，
总 很 高 兴 见 我。
雪 似的 花朵深 情 开 放， 愿 永 远 鲜 艳 芬 芳。
雪 绒 花， 雪 绒 花， 为 我 祖国祝 福
吧!
质 怎样才能将
疑 这首歌唱得
再 更富有感染 探 力呢？
《雪绒花》的演唱形式？
独唱--领唱--齐唱—合唱 层层递进，人数越来越多， 情感也越来越强烈．
22
写在最后
7
歌曲《雪绒花》来自电影<音乐之 声>选曲
8
音乐之声
《音乐之声》讲的是发生在20世纪30年代奥地利 萨尔茨堡的事情。在萨尔茨堡一座古老的修道院中 有一名叫玛利亚的年轻修女，她生性活泼、热爱生 活擅弹吉他、喜欢唱歌。后来，玛利亚到特拉普特 上校家担任家庭教师，玛利亚用爱心与音乐和几个 失去母爱的孩子建立了良好的关系。在上校离家期 间玛利亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐 的歌声迎接上校回家，歌声深深打动了上校，激发 了他歌唱兴致。上校轻抚了六弦琴，唱了《雪绒花 》，歌曲表达了他对祖国的热爱之情。
10
玛丽亚得到孩子们的喜爱，也得到了上校的爱。他们组成家庭 并去旅游，等他们回到他们的城市时，德国侵略者已经侵占了他们 的祖国和家乡，还要让上校到海军去服役。上校热爱祖国，决不肯 为敌人工作。他和玛丽亚决定带着孩子们逃往瑞士。
就在他们整装逃跑之际，被敌人发现了，上校假称是去萨尔茨 堡参加音乐节演出，可敌人看守很严。上校一家在这个音乐节上表 演的第一个节目就是演唱《雪绒花》。当《雪绒花》这首歌曲响起 的时候，听众们一齐高唱起来，歌声使敌人感到恐惧。后来，上校 一家为了尊严，终于躲过敌人，奔向异国他乡 。
雪 似的 花 朵 深 情 开 放， 愿 永 远 鲜 艳 芬 芳。
．
．
．
．
3 — 5︱2 — —︱1 — 5︱4 — —︱3 — 5︱5 6 7︱ 1— —︱1 0 0 ︱︱
雪 绒 花 ， 雪 绒 花， 为 我 祖 国 祝 福
吧。
低声部学唱
雪 绒 花， 雪 绒 花，
每 天 清晨欢 迎 我。
小 而 白， 纯 又 美，
总 很 高 兴 见 我。
雪 似的 花朵深 情 开 放， 愿 永 远 鲜 艳 芬 芳。
雪 绒 花， 雪 绒 花， 为 我 祖国祝 福
吧!
质 怎样才能将
疑 这首歌唱得
再 更富有感染 探 力呢？
《雪绒花》的演唱形式？
独唱--领唱--齐唱—合唱 层层递进，人数越来越多， 情感也越来越强烈．
22
写在最后
7
歌曲《雪绒花》来自电影<音乐之 声>选曲
8
音乐之声
《音乐之声》讲的是发生在20世纪30年代奥地利 萨尔茨堡的事情。在萨尔茨堡一座古老的修道院中 有一名叫玛利亚的年轻修女，她生性活泼、热爱生 活擅弹吉他、喜欢唱歌。后来，玛利亚到特拉普特 上校家担任家庭教师，玛利亚用爱心与音乐和几个 失去母爱的孩子建立了良好的关系。在上校离家期 间玛利亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐 的歌声迎接上校回家，歌声深深打动了上校，激发 了他歌唱兴致。上校轻抚了六弦琴，唱了《雪绒花 》，歌曲表达了他对祖国的热爱之情。
人音版音乐七上《雪绒花》ppt课件1
• 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚
• 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔·卡耐基
• 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
• 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特
四三拍指挥图示与节奏
拓展与创新
试着用4/4或2/4的节拍改编歌曲《雪绒花》
影片《音乐之声》中的插曲《雪绒花》、
《多来咪》、《孤独的牧羊人》等十分 著名，旋律优美、轻快、脍炙人口，流 传至今 。在优美动听的旋律衬托下，使 影片的故事情节丰富多彩，荣获第38届 奥斯卡最佳影片奖、最佳导演奖等五项 大奖。
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生
• 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯·史考伯
• 3、深窥 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特
• 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德
曲式分析
全曲是再现单二部曲式两段体结构
A段为多乐段结构共16小节，节奏舒缓，旋律起伏 变化较小，亲切抒情赞颂祖国的情感。
B段也是多乐段结构16小节，第一大句节奏出现变 化，旋律也出现了五度跳进，与A段形成对比， 表现出了对祖国的热情，情绪较为激动，力度相 对加强。第二大句再现A段主题，在祝福祖国万 年长青的歌声中结束全曲。
相关知识
一、电影音乐 电影音乐是指为电影创作、编配的音乐， 是20世纪新出现的一种音乐艺术体裁，他 是综合艺术—电影中的一个重要组成部分。
电影音乐的功能主要
第一，突发主题作用 第二，抒发情感 第三，描绘作用 第四，背景气氛作用 第五，推动剧情发展作用 第六，结构统一作用
• 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔·卡耐基
• 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
• 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特
四三拍指挥图示与节奏
拓展与创新
试着用4/4或2/4的节拍改编歌曲《雪绒花》
影片《音乐之声》中的插曲《雪绒花》、
《多来咪》、《孤独的牧羊人》等十分 著名，旋律优美、轻快、脍炙人口，流 传至今 。在优美动听的旋律衬托下，使 影片的故事情节丰富多彩，荣获第38届 奥斯卡最佳影片奖、最佳导演奖等五项 大奖。
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生
• 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯·史考伯
• 3、深窥 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特
• 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德
曲式分析
全曲是再现单二部曲式两段体结构
A段为多乐段结构共16小节，节奏舒缓，旋律起伏 变化较小，亲切抒情赞颂祖国的情感。
B段也是多乐段结构16小节，第一大句节奏出现变 化，旋律也出现了五度跳进，与A段形成对比， 表现出了对祖国的热情，情绪较为激动，力度相 对加强。第二大句再现A段主题，在祝福祖国万 年长青的歌声中结束全曲。
相关知识
一、电影音乐 电影音乐是指为电影创作、编配的音乐， 是20世纪新出现的一种音乐艺术体裁，他 是综合艺术—电影中的一个重要组成部分。
电影音乐的功能主要
第一，突发主题作用 第二，抒发情感 第三，描绘作用 第四，背景气氛作用 第五，推动剧情发展作用 第六，结构统一作用
雪绒花ppt
3 — 5 | 2 — — |1 — 5 | 4 — — | 3 — 5 | 5 6 7 | 1— — | 1 — — | 小 而 白， 纯 又 美， 总 很 高 兴 见 我。 20 05 5 | 7 6 5 | 3 — 5 | 1 — — | 6 — 1 | 2 — 1| 7 — — | 5 — — |
雪 似的 花 朵 深 情 开 放，
愿
永 远 鲜 艳
芬 芳。
3 — 5 | 2 — — | 1 — 5 | 4 — — | 3 — 5 | 5 6 7 | 1— — | 1 0 0 || 雪 绒 花 ， 雪 绒 花， 为 我 祖国祝 福 吧。
分角色表演剧院片段
角色：上校、玛利亚、7个孩子 哪些小朋友愿意上台来扮演这些角色？
歌曲观看：雪绒花
后来，玛利亚成为了孩子们的妈妈。不久， 不幸的事发生了，德国法西斯侵占了他们的 祖国，并让上校当海军，上校是个热爱祖国 的军人，他不愿为敌国工作。便带着家人想 逃往国外。结果被发现了，于是他们假称是 去参加音乐节的演出，敌人不太相信他们， 于是跟踪了他们。在音乐节上，上校的家庭 合唱团表演的第一个节目便是《雪绒花》。 台下的听众怀着祖国必胜的信心全都跟着一 起高唱，歌声使敌人胆战心惊。
雪绒花
主讲人：雷模
这首歌是哪部电影里的插曲？
《音乐之声》
你们还知道《音乐之声》的哪些歌 曲？ 《哆来咪》 《孤独的牧羊人》
音乐故事
一位叫玛利亚的修女在一位上校给上校的孩子们 家当家庭教师，她教了许多歌儿，像《哆来咪》、 《雪绒花》就是她教的，有一天，上校回家，孩子 们用美妙的歌声迎接他，上校便拿出吉他弹起了 《雪绒花》。
没选上的小朋友也别灰心，我需要你们扮演 听众，最后与他们合唱，你们要像剧院里的 听众一样投入地歌唱~
雪 似的 花 朵 深 情 开 放，
愿
永 远 鲜 艳
芬 芳。
3 — 5 | 2 — — | 1 — 5 | 4 — — | 3 — 5 | 5 6 7 | 1— — | 1 0 0 || 雪 绒 花 ， 雪 绒 花， 为 我 祖国祝 福 吧。
分角色表演剧院片段
角色：上校、玛利亚、7个孩子 哪些小朋友愿意上台来扮演这些角色？
歌曲观看：雪绒花
后来，玛利亚成为了孩子们的妈妈。不久， 不幸的事发生了，德国法西斯侵占了他们的 祖国，并让上校当海军，上校是个热爱祖国 的军人，他不愿为敌国工作。便带着家人想 逃往国外。结果被发现了，于是他们假称是 去参加音乐节的演出，敌人不太相信他们， 于是跟踪了他们。在音乐节上，上校的家庭 合唱团表演的第一个节目便是《雪绒花》。 台下的听众怀着祖国必胜的信心全都跟着一 起高唱，歌声使敌人胆战心惊。
雪绒花
主讲人：雷模
这首歌是哪部电影里的插曲？
《音乐之声》
你们还知道《音乐之声》的哪些歌 曲？ 《哆来咪》 《孤独的牧羊人》
音乐故事
一位叫玛利亚的修女在一位上校给上校的孩子们 家当家庭教师，她教了许多歌儿，像《哆来咪》、 《雪绒花》就是她教的，有一天，上校回家，孩子 们用美妙的歌声迎接他，上校便拿出吉他弹起了 《雪绒花》。
没选上的小朋友也别灰心，我需要你们扮演 听众，最后与他们合唱，你们要像剧院里的 听众一样投入地歌唱~
八年级音乐《雪绒花》 (1)优秀课件
雪绒花虽没有艳丽娇媚的花朵，却有着顽强独立的性格，和坚韧不拔的 毅力。所以，人们赋予它勇敢坚强的象征，亦可表达为爱牺牲一切的决 Biblioteka 。歌 曲 《 雪 绒 花 》
三拍子指挥图示：
强
弱
弱
歌 曲 《 雪 绒 花 》
20世纪30年代,奥地利萨尔茨堡一个教堂的修女玛丽亚性格活泼、会 弹吉他、喜欢唱歌。
后来，玛丽亚到特拉普特上家担任家庭教师，上用军队管理方法管 理七个失去母爱的孩子，玛丽亚却用爱心与音乐和几个孩子相处的 很好，“哆来咪〞 就是其中一首。
•关于作者
1959年，美国作曲家理查德·罗杰斯和 剧作家奥斯卡·哈默斯坦第二创作了音 乐剧《音乐之声》，演出后大受欢送。 1965年改编成同名电影。同年，影片 获奥斯卡金像奖。
雪绒花
雪绒花，又名火绒草。是著名的高山花卉之一，被誉为阿尔卑斯山的名 花，亦是奥地利国花。这种花在阿尔卑斯山脉中通常生长在海拔1700米 以上的地方，由于它只生长在非常少有的岩石地表上，因而极为稀少。
就在他们整装逃跑之际，被敌人发现了，上假称是去萨尔茨 堡参加音乐节演出，可敌人看守很严。上一家在这个音乐节上 表演的第一个节目就是演唱《雪绒花》。当《雪绒花》这首歌 曲响起的时候，听众们一齐高唱起来，歌声使敌人感到恐惧。 后来，上一家终于躲过敌人，离开了奥地利。
第一次演唱雪绒花的情感：
浪漫、温馨的感受，对美好生活的歌 颂，对国家幸福的赞美。
在上离家期间玛丽亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐的歌 声迎接上回家，歌声深深打动了上，在家庭聚会上，上也情不自禁 地演唱了《雪绒花》，表达了他对祖国的热爱。
玛丽亚得到孩子们与上的爱。他们组成家庭并去旅游，等他们回 到他们的城时，德国侵略者已经侵占了他们的祖国和家乡，还要让 上到海军去服役。上热爱祖国，决不肯为敌人工作。他和玛丽亚决 定带着孩子们逃往瑞士。
三拍子指挥图示：
强
弱
弱
歌 曲 《 雪 绒 花 》
20世纪30年代,奥地利萨尔茨堡一个教堂的修女玛丽亚性格活泼、会 弹吉他、喜欢唱歌。
后来，玛丽亚到特拉普特上家担任家庭教师，上用军队管理方法管 理七个失去母爱的孩子，玛丽亚却用爱心与音乐和几个孩子相处的 很好，“哆来咪〞 就是其中一首。
•关于作者
1959年，美国作曲家理查德·罗杰斯和 剧作家奥斯卡·哈默斯坦第二创作了音 乐剧《音乐之声》，演出后大受欢送。 1965年改编成同名电影。同年，影片 获奥斯卡金像奖。
雪绒花
雪绒花，又名火绒草。是著名的高山花卉之一，被誉为阿尔卑斯山的名 花，亦是奥地利国花。这种花在阿尔卑斯山脉中通常生长在海拔1700米 以上的地方，由于它只生长在非常少有的岩石地表上，因而极为稀少。
就在他们整装逃跑之际，被敌人发现了，上假称是去萨尔茨 堡参加音乐节演出，可敌人看守很严。上一家在这个音乐节上 表演的第一个节目就是演唱《雪绒花》。当《雪绒花》这首歌 曲响起的时候，听众们一齐高唱起来，歌声使敌人感到恐惧。 后来，上一家终于躲过敌人，离开了奥地利。
第一次演唱雪绒花的情感：
浪漫、温馨的感受，对美好生活的歌 颂，对国家幸福的赞美。
在上离家期间玛丽亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐的歌 声迎接上回家，歌声深深打动了上，在家庭聚会上，上也情不自禁 地演唱了《雪绒花》，表达了他对祖国的热爱。
玛丽亚得到孩子们与上的爱。他们组成家庭并去旅游，等他们回 到他们的城时，德国侵略者已经侵占了他们的祖国和家乡，还要让 上到海军去服役。上热爱祖国，决不肯为敌人工作。他和玛丽亚决 定带着孩子们逃往瑞士。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 关于作者
《雪绒花》是电影《音乐之声》中的 一首歌。 1959年，美国作曲家理查 德· 罗杰斯和剧作家奥斯卡· 哈默斯坦第 二创作了音乐剧《音乐之声》，演出后 大受欢迎。1965年改编成同名电影。 同年，影片获奥斯卡金像奖。
20世纪30年代,奥地利萨尔茨堡一个教堂的修女玛丽亚性格活泼、会 弹吉他、喜欢唱歌。
玛丽亚得到孩子们的喜爱，也得到了上校的爱。他们组成家庭并 去旅游，等他们回到他们的城市时，德国侵略者已经侵占了他们的 祖国和家乡，还要让上校到海军去服役。上校热爱祖国，决不肯为 敌人工作。他和玛丽亚决定带着孩子们逃往瑞士。
就在他们整装逃跑之际，被敌人发现了，上校假称是去萨尔茨堡参 加音乐节演出，可敌人看守很严。上校一家在这个音乐节上表演的 第一个节目就是演唱《雪绒花》。当《雪绒花》这首歌曲响起的时 候，听众们一齐高唱起来，歌声使敌人感到恐惧。后来，上校一家 为了尊严，终于躲过敌人，奔向异国他乡 。
发声练习：
咪
53 | 13
呀
53 | 1 - ||
要求： 1. 身体端正；
2. 气息通畅； 3. 口腔张开； 4. 发声高位。
1. 识谱(第一声部）：
(第二声部）：
（二个声部）：
朗读歌词：
歌 曲 《 雪 绒 花 》
三拍子指挥图示：
2.认识几种 常用音符
二拍 三拍
一拍
或
半拍
后来，玛丽亚到特拉普特上校家担任家庭教师，上校用军队管理办 法管理七个失去母爱的孩子，玛丽亚却用爱心与音乐和几个孩子相 处的很好。 在上校离家期间玛丽亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐的 歌声迎接上校回家，歌声深深打动了上校，在家庭聚会上，上校也 情不自禁地演唱了《雪绒花》，表达了他对祖国的热爱。
《雪绒花》是电影《音乐之声》中的 一首歌。 1959年，美国作曲家理查 德· 罗杰斯和剧作家奥斯卡· 哈默斯坦第 二创作了音乐剧《音乐之声》，演出后 大受欢迎。1965年改编成同名电影。 同年，影片获奥斯卡金像奖。
20世纪30年代,奥地利萨尔茨堡一个教堂的修女玛丽亚性格活泼、会 弹吉他、喜欢唱歌。
玛丽亚得到孩子们的喜爱，也得到了上校的爱。他们组成家庭并 去旅游，等他们回到他们的城市时，德国侵略者已经侵占了他们的 祖国和家乡，还要让上校到海军去服役。上校热爱祖国，决不肯为 敌人工作。他和玛丽亚决定带着孩子们逃往瑞士。
就在他们整装逃跑之际，被敌人发现了，上校假称是去萨尔茨堡参 加音乐节演出，可敌人看守很严。上校一家在这个音乐节上表演的 第一个节目就是演唱《雪绒花》。当《雪绒花》这首歌曲响起的时 候，听众们一齐高唱起来，歌声使敌人感到恐惧。后来，上校一家 为了尊严，终于躲过敌人，奔向异国他乡 。
发声练习：
咪
53 | 13
呀
53 | 1 - ||
要求： 1. 身体端正；
2. 气息通畅； 3. 口腔张开； 4. 发声高位。
1. 识谱(第一声部）：
(第二声部）：
（二个声部）：
朗读歌词：
歌 曲 《 雪 绒 花 》
三拍子指挥图示：
2.认识几种 常用音符
二拍 三拍
一拍
或
半拍
后来，玛丽亚到特拉普特上校家担任家庭教师，上校用军队管理办 法管理七个失去母爱的孩子，玛丽亚却用爱心与音乐和几个孩子相 处的很好。 在上校离家期间玛丽亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐的 歌声迎接上校回家，歌声深深打动了上校，在家庭聚会上，上校也 情不自禁地演唱了《雪绒花》，表达了他对祖国的热爱。