2018最新版自查报告范本范文-学习科学发展观个人分析检查报告
2018最新版自查报告范本范文-科研人员学习实践科学发展观分析检查总结
科研人员学习实践科学发展观分析检查总结3
在学习实践活动中,通过学习取得了一定的收获。
主要有四点一是对科学发展观的要义(发展)、核心(以人为本)、基本要求(全面、协调可持续发展)、根本方法(统筹兼顾)有了进一步理解;二是对在全党开展科学发展观的学习实践活动的重大意义和深远影响有了进一步认识;三是坚持用科学发展观统领工作、指导工作的意识有了进一步增强;四是对在突出“实践”特色、边查边改方面做了一些努力。
所以,我们在具体工作和实践中,要有与时俱进的精神,敢于创新的精神,要坚定不移的全面落实科学发展观的各项要求。
一、存在的不足
学习实践科学发展观是为了更好地增强意识、提高能力、改进工作,促进发展。
结合对科学发展观的学习,发现自己工作中的不足和单位的发展短板,才能更好地理清思路,确定自己的努力方向和我所今后发展的趋势。
结合个人实际情况和我所现在面临的一些具体问题,现在我就自己和单位的一些问题进行总结。
1、个人方面。
2018最新自查报告范本模板-践行科学发展观自查报告
践行科学发展观自查报告
自开展学习科学发展观实践活动以来,我对科学发展观的精神实质和科学内涵有了更深刻的理解。
把自己的思想状况、工作实际与科学发展观相比较,触动很大,通过进行深刻剖析、自省自警,发现存在一些问题,反思如下:
1、理论水平不够高,思想观念不够解放。
近几年以来,平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。
有时侧重于对上级有关政策、文件精神的学习,而缺乏系统深入的理论学习,特别是对解放思想、实事求是的思想精髓把握得不够准。
反映在思想上,就是对新形势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用科学发展观的基本观点、方法去分析、判断和解决这些问题。
由于理论学习不够,思想不够解放,改革意识不够强,缺乏开拓进取精神,新的工作局面开展的情况自己并不太满意。
2、创新意识不足,有不求有功,但求无过的思想。
在学校教学工作中,创新破难的意识还不够强,办法也不够多,还是习惯于过去的老思维、老经验,难以跳出已有的框框,导致工作过于小心谨慎,瞻前。
2018最新版自查报告范本范文-党组科学发展观的分析检查报告
党组科学发展观的分析检查报告按照省委深入学习实践科学发展观活动的部署和要求,在深入学习调研、扎实做好聚焦提炼问题和广泛沟通、谈心的基础上,省工商局领导班子在省委指导检查组、省纪委、省委组织部的指导下,召开了专题民主生活会。
生活会围绕“深入贯彻落实科学发展观,进一步推动工商事业科学发展”这一主题,努力在找准问题、分析原因、明确思路、创新举措上下功夫,形成了民主团结、务实创新的良好氛围。
在省局党组书记、局长××同志主持下,经过深入、细致、务实、反复的研究,征求方方面面的意见,形成了领导班子分析检查报告。
一、十六大以贯彻落实科学发展观的主要工作情况和通过学习调研形成的思想共识省工商局作为市场监管和行政执法部门,肩负着各类市场主体准入和监管、流通领域商品质量和流通环节食品安全监管、保护消费者合法权益、维护平竞争的市场经济秩序等重任。
党的十六大以,省局党组团结和带领全系统干部职工,坚持以科学发展观统领全局,认真贯彻党的路线方针政策和省委省政府、国家工商总局的决策部署,不断解放思想,勇于改革创新,充分发挥职能作用,为促进全省经济社会又好又快发展做出了积极努力。
一是强化市场监管,维护有利于科学发展的市场秩序。
紧紧围绕制约全省科学发展的关键环节,围绕社会关注、群众关心的热点、焦点问题,深入整顿规范市场经济秩序,工作中坚持整顿与规范同步、治标与治本并重,积极探索标本兼治的机制和办法,努力推进工商职能到位。
加强12315行政执法体系建设、信息化建设和现代化装备建设,提高了工商执法效能。
“三鹿”奶粉事发生后,集中全省工商系统力量,依法履行职责,采取强力措施,发扬过硬作风,合力攻坚克难,按照省政府要求,对流通环节问题乳制品进行认真清查、下架、封存,并牵头组织销毁工作,严厉杜绝问题乳制品再次流入消费者手中,在应对突发事中积累了流通领域食品安全监管的可贵经验。
二是发挥职能作用,促进全省经济社会科学发展。
2018最新版自查报告范本范文-实践科学发展观活动学习调研自查报告
实践科学发展观活动学习调研自查报告
根据《市教育局第二批深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排》,结合学校实际,我校全面深入地开展了学习调研阶段的工作。
党总支高度重视,全体教职员工认真学习,积极参加了第一阶段的实践活动,活动中体现了高度的政治责任感和饱满的政治热情,活动各个环节有序进行,较为圆满地完成了各项任务,达到了预期目标,为下一阶段实践活动的开展奠定了坚实的基础,现将我校学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结如下
一、加强组织领导,从讲政治的高度认识学习实践活动的重要性。
学习实践科学发展观是党的十七大做出的重大战略部署,是学习“*”重要思想和“保持共产党员先进性”教育活动的继续和延伸。
科学发展观是在把握复杂多变的国际形势,总结我国社会主义初级阶段不同时期、不同发展阶段特征,顺应对外政策的基础上提出的,是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论即一脉相承又与时俱进的科学理论体系,对全面推进我国社会主义现代化建设,全面建设小康社会具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
学习实践活动一开始,学校领导班子就予以高度重视。
成立了以书记、校长为组长,班子副职领导为副组长,中层干部为成员的学习实践活动领导小组,领导小组下设办室,主任由办室主任兼任,成员包括团委书记、人事、信息中心主任、办室书等。
五个班子成员分别深入到五个联系点。
制定了《关于成立*三职专学习实践科学发展观活动领导小组及领导小组办室的通知》、《*三职专学习实践科学发展观活动实施方案》、《*市三职专党总支“促进科学发展、办好职业教育、实现人民满意”主题实践活动方案》、《*三职专党总支深入学。
2018年学习科学发展观自查自纠报告-推荐word版 (2页)
2018年学习科学发展观自查自纠报告-推荐word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==学习科学发展观自查自纠报告通过学习和对照科学发展观,我发现尽管自己已从事将近十年的教学,但仍有许多地方不符合科学发展观的要求和人才培养的需要。
为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、自身存在的问题:1、政治思想意识不够强。
没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
平时虽然也学习过马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、业务知识钻研不够。
虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。
没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
创新尝试不够,害怕失败。
3、工作作风不够扎实。
工作时间久了,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。
对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、不能摒弃原有的定势思维,因循守旧、畏首畏尾、患得患失,缺乏大胆创新精神。
二、今后努力的方向1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,认清职责,立足本职,老老实实、本本分分开展工作,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的思想意识。
2、加强自我改造,提高综合素质。
加强业务学习,增强做好工作的本领。
务实基础,灵活运用合理的方法和措施,使自己更全面地发展。
学习科学发展观自查自纠报告
学习科学发展观自查自纠报告自查自纠是贯彻科学发展观的重要内容之一,它是党风廉政建设和反腐败工作的重要手段。
通过对自身行为的反思和纠正,可以更好地推动个人和组织的发展。
在这篇报告中,我将系统性地对自己在学习和应用科学发展观方面的情况做一番总结。
首先,我在学习科学发展观方面存在的问题主要集中在以下几个方面:一是理论学习不深入。
科学发展观是马克思主义理论与实践相结合的结果,它对于我们推动经济社会发展具有重要指导作用。
但是在学习科学发展观的过程中,我发现自己对于其中的一些理论概念理解得不够深入,没有真正把握住其内涵和实质。
二是应用不灵活。
学习科学发展观是为了指导实践,促进经济社会的全面发展。
但是在实际应用中,我发现自己往往无法将理论知识有机融入到具体的工作实践中,缺乏一种运用科学发展观进行思考和处理问题的能力。
三是自我监督不到位。
科学发展观要求我们始终保持清醒头脑,认识到自身存在的问题并及时加以纠正。
但是在实际工作中,我发现自己往往不能及时发现自己存在的问题,并主动采取措施加以纠正,导致问题得不到有效解决。
针对以上问题一是加强理论学习。
我将密切关注党的理论学习教育活动,认真学习马克思主义理论,深入学习科学发展观的原理和基本观点。
通过读书笔记、讨论班等方式,不断提升自己的理论水平,增强对科学发展观的理解和把握能力。
二是注重实践应用。
为了更好地将科学发展观应用到实际工作中,我将积极参与工作实践,注重实践经验和理论知识的交流和融合。
同时,我也会不断积累实践经验,总结实践规律,提高运用科学发展观解决问题的能力。
三是加强自我监督。
我将进一步加强对自己行为的监督和纠正,时刻保持警醒的思维状态,认真开展自查自纠工作。
如果发现自身存在问题,我将主动找出原因,采取有效的措施进行纠正,确保问题得到及时解决。
总之,我将坚持学习和应用科学发展观,不断提升自己的理论水平和实践能力。
通过自查自纠,我相信我能够更好地贯彻科学发展观,推动个人和组织的发展,为经济社会的全面发展做出应有的贡献。
学习科学发展观个人分析检查报告范文
学习科学发展观个人分析检查报告关庙中心小学袁琦前一阶段,我认真学习了科学发展观的真正内涵,切身的体会到在新形势下,学习、践行科学发展观是加强党员队伍建设的现实需要,是促进教师搞好教育教学工作的有力保障,是促使党员内练素质,外型形象,充分发挥岗位先锋模范作用的有效措施。
因此,本人在学习的基础上,对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在问题,与上级要求相比,还相差甚远。
为警示自己,修正错误,以利工作,就本人在各方面存在问题进行自我剖析:一.存在的问题1、“发展”意识不强,缺乏进取精神。
发展,就是不能停留在原有水平上,就是要不断的进步,不断的提高,不断的进取,科学发展观的根本要求就是要全面协调可持续发展,在实际工作中,还做得远远不够,有些工作只满足于眼前成绩,一是对于有些常规工作,总觉得已经做的很好了,很有起色了,便放松放淡,没有抓反复,反复抓,致使一些常规工作落不到实处。
二是对于有些工作只看到眼前成绩,没有想到长足持续发展.2、“发展”眼光不远,缺乏创新精神。
创新教育是我校办学目标之一,是学生全面发展的不可或缺教育内容,要求学生要有创新精神,教师首先要具备创新精神,作为学校中层领导更要解放思想,具有创新意识,具备创新能力。
对照科学发展观的要求,我在这一点上还差距甚远。
一是对不断涌现出的新问题、新情况研究不够,传统的方法用的比较多,思想保守,缺乏大胆创新精神,总想把工作落实好以后再研究新方法。
认为原来的工作制度只要严格落实好,没必要研究新方法,缺乏敢闯敢干的开拓精神。
二是对于学校交给的工作,我能够认真贯彻执行,但从没有积极主动地想一些更好的办法,考虑问题“怕”字当头,怕出问题,怕找麻烦,怕主观愿望与结果相悖,事事求稳妥,工作方法缺乏创新。
三是有时有畏难情绪,放松对自己的要求,工作效率不高.3、统筹兼顾不好,全局意识不强。
科学发展观协调发展的广义内涵就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内协调发展和对外开放。
学习科学发展观个人分析检查汇报
学习科学发展观个人分析检查报告及整改落实措施按照教育局统一安排布署,学习实践科学发展观活动已进入分析检查阶段。
随着学习的不断深入,我对科学发展观有了深刻的认识,进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任。
结合自己实际工作,我认真查找剖析了自身在学习、工作等方面与科学发展观存在的差距。
一、存在的问题:(1)思想观念方面缺乏创新意识。
在工作中,因循守旧的现象严重,习惯用老方法、老思路处理新问题,缺乏创新意识,思路不宽阔,缺乏新意。
一些工作只求做完了事,没有及时回顾、总结,致使在下次做类似的工作时,出过问题的地方还会出错,可以一步到位的分了几步做,浪费了时间和人力,导致做事效率不高。
(2)综合协调能力不高。
工作一复杂,就很难分清轻重缓急、先后顺序,做事没有通盘考虑,胡子眉毛一把抓,不是顾此失彼,就是做重复工作。
(3)学习缺乏持之以恒的精神。
虽然部领导一再强调年轻干部要自觉加强自身的学习,自己也制定有严格的学习计划,但纠结于日常的繁琐工作和应付上级检查之中,学习的时间、精力难以保证,难以取得预期效果。
另一方面,有时觉得一天都在忙碌,总想休息一下,歇口气,学习有松劲情绪。
二、问题产生的原因:通过认真反思,我认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高,放松了对自己世界观的改造,从而导致政治敏锐性不强,思想不解放,工作缺乏创新精神。
主要原因有:(1)学习不够。
到大榆树中学以来,平时忙于繁琐的日常性工作,真正用于学习的时间和精力很少。
有时侧重于对某一项具体业务的学习,而忽视了系统的理论和个人知识体系的学习。
在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透,特别是对解放思想,实事求是的思想精髓把握得不准。
反映在思想上,对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。
2018最新版自查报告范本范文-市委领导科学发展观分析检查报告
市委领导科学发展观分析检查报告
根据中央和省委的统一部署,我市认真开展了深入学习实践科学发展观活动,取得了阶段性成果。
在学习调研阶段,认真开展了“五个一天”、“五个一次”等活动。
在分析检查阶段,重在总结经验教训、完善发展思路,通过召开征求意见座谈会、发放征求意见表、网上开辟专栏等形式广泛征求意见建议,并召开专题民主生活会。
在此基础上,形成了市委市政府领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。
一我市深入贯彻落实科学发展观取得的成效
党的十六大以,我市在以胡锦涛同志为总书记的党中央和省委省政府的正确领导下,在历届市委市政府打下的良好基础上,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,注重转变经济发展方式,注重经济与社会协调发展,注重环境保护和生态建设,注重以人为本、改善民生,注重加强党的先进性建设和执政能力建设,积极探索xx科学发展的新路子,确保了经济社会的全面发展。
党的*召开后,我们认真贯彻落实党的*精神,开展了解放思想学习讨论活动和深入学习实践科学发展观活动,全面谋划xx科学发展大局,制定了《坚持改革开放推动科学发展努力建设中国特色社会主义示范市的若干意见》、《xx综合配套改革总体方案》等一系列政策,提出了今后xx科学发展的总体要求、战略目标、工作重点和政策措施。
全市对贯彻落实科学发展观的认识和实践不断深化,自觉性和坚定性不断增强,改革开放的力度不断加大,经济社会发展更加科学健康,取得了明显成效。
一是政治坚定,思想解放,善谋长远,进一步明确了xx科学发展的目标和思路;二是切实转变增长方式,产业结构调整和自主创新有新成效;三是积极应对国际金融。
2018最新自查报告范本模板-科学发展观个人自查报告范文
科学发展观个人自查报告范文
科学发展观个人自查报告范文(一)
通过这次解放思想大讨论学习,我对自身有了更深刻的认识,同时责任意识有了进一步增强。
对照解放思想大讨论的要求,联系个人的工作实际,对近几年的思想,工作,作风情况进行了认真回顾和深刻反思,找出了不少的问题和不足,现剖析如下。
一,存在的主要问题
(一)理想信念方面,坚定共产主义理想信念的自觉性不强。
主要表现在:一是政治理论学习缺乏自觉性,抓得不紧。
平时忙于日常业务,很少抽时间系统地学习政治理论。
学风比较漂浮,缺乏持之以恒和扎扎实实。
二是重业务学习轻理论学习的问题较突出,存在着用什么学什么的问题。
平时注重业务学习,注重专业的学习和研究,很少读毛泽东选集和邓小平文选以及江总书记的一系列重要论述和讲话,对机。
2018最新版自查报告范本范文-教师学习“科学发展观”个人分析检查报告
教师学习“科学发展观”个人分析检查报告学习“科学发展观”个人分析检查报告
金昌四中闫琦
按照校党委的统一部署,在这三个月内我按规定认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》及上级有关领导的重要讲话等有关。
通过认真学习和深入思考,本人对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解,对学校贯彻科学发展观的总体思路有了进一步的把握,增强了以科学发展观为统领,真心实意地服务于学生和社会的自觉性,从而也增强了找出差距、改进工作,更好地贯彻科学发展观的责任感和紧迫感。
进入分析检查阶段以,通过征求校内外的意见,深刻反思自己的工作,初步找出了存在问题,分析了产生问题的原因,研究制定了相应的整改措施,现将有关情况报告如下
一、存在的主要问题
对照科学发展观的要求,通过征求大家的意见和深刻反思,自己感到在以下几个方面存有差距
1、对科学发展观的理论学习还没有完全做到全面、系统。
学习目的不够明确,。
科学发展观自查报告
科学发展观自查报告篇一:学习科学发展观自查报告学习实践科学发展观自查报告从今年9月份开始,按照中、省、市的统一部署和安排,我校组织全体教职工认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》及上级有关文件。
在前一阶段的学习实践活动中,通过理论学习和撰写心得体会等形式,使我对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解。
通过认真学习和深入思考,在调研走访征求意见的基础上,使我初步找到了自己在工作中存在的问题,并分析了问题存在的原因,制定了相应的整改措施。
我工作中存在的问题主要表现在以下几个方面。
一、政策理论水平不够高虽然平时也比较注重学习,但很多时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习,更多注重的是教育教学理论方面的学习,而不注意政策理论的学习。
因此,在思想觉悟、政策理论水平等方面与所担负的副校长和教务科主任的工作还不完全适应,对有些问题考虑的不够深入,不够细致、缺乏长远性战略眼光。
比如对学校的专业建设缺乏指导性建议,对学校的长远规划不闻不问,认为这些事都是领导们考虑的问题,与我无关,缺乏主人翁的态度。
二、学校管理、教育教学管理不够深入到位在日常的学校管理和教育教学管理中,我尽管做了很多事情。
但对照科学发展观的要求,我感到还有很大的距离,主要表现在管理工作不够到位。
比如,在学校日常管理上,缺乏主观能动性,工作总有一种被动的感觉。
在处理一些重大问题方面,总是优柔寡断,缺乏一种魂力,在整个学校管理工作中,总是在等待领导布置任务,把副校长的工作看做是为校长“跑腿”的工作。
再比如,在教务工作方面,不能主动参与到日常教学管理之中去,只是检查和发现同志们的工作是否已经做好,对工作中发现的问题,只是在会上给同志们指出来,而没有深入到同志们中间去真正了解问题存在的原因,没有帮助同志找到真正解决问题的办法。
另外,本学期由于人员紧缺,我也担负着09秋季中职五个教学班的数学教学任务,所以很少有机会走进课堂进行突击性听课,这也与我的本质工作(主管教学)有所背离。
2018最新版自查报告范本范文-学习实践科学发展观个人检查剖析材料(一)
学习实践科学发展观个人检查剖析材料(一)
自10月份开展深入学习实践活动以,我对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻,触动很大,把本人工作实际与科学发展观的要求相比,发现存在一些突出具体问题,并从自己内心深处反思如下
一、存在的问题
1、理论学习方面还没有完全做到全面、系统。
学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。
2、深入基层开展调查研究较少。
不能充分了解基层情况,以致在工作上有时缺乏针对性。
在实际工作中,缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。
深入基层调查研究少、指导0000工作不够细致。
虽然自己能够经常带着问题深入到乡镇和县直有关单位了解情况,但很少象“解剖麻雀”一样取得详尽。
3、理论知识与实际工作不完全适应。
而在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对农。
2018最新版自查报告范本范文-科学发展观的分析检查报告
科学发展观的分析检查报告
按照中央和省委部署,我省第一批深入学习实践科学发展观活动不断向纵深发展。
分析检查阶段在学习实践活动中具有承前启后的重要作用,领导班子的分析检查报告,既是学习调研成果的集中反映,也是领导班子思想认识水平、政治责任感、领导能力的综合体现,更是把认识成果转化为实践成果的前提和基础。
省财政厅党组坚持围绕科学发展解放思想,紧密联系工作实际,广泛征求意见,认真查找贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻剖析原因,切实理清发展思路,明确努力方向,有针对性地提出了推动科学发展的新思路、新办法、新举措,对全省搞好学习实践科学发展观活动具有一定的启示意义。
通过开展深入学习实践科学发展观活动,我们认真回顾总结党的十六大以贯彻落实科学发展观的总体情况,深入查找、聚焦提炼问题,深刻剖析原因,在谋划、推动和实现财政科学发展方面凝聚了新的共识。
贯彻落实科学发展观取得的成效
党的十六大以,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,做到了学习态度上自觉,思想认识上坚定,工作实践上一以贯之,取得了明显成效。
(一)坚持以科学发展观统领财政工作,理财思路提升到新境界。
几年,我们坚持用科学发展观分析财政形势、审视理财观念、提升工作思路。
在深刻领会科学发展观。
学习科学发展观自查报告(个人通用)
学习科学发展观自查报告(个人通用) 中共中央在全国范围内组织全体党员学习科学发展观已经一年了;一年来,在省行营业部的统一计划安排下,在江岸支行党委具体领导下,我们系统地学习了相关材料和文件,并在后一阶段对照自已的工作进行了严肃、认真的自查,现将自查结果报告如下:一.认真学习,弄懂弄通,正确理解科学发展观的精神实质!为什么中央在现阶段花这么大的气力推行科学发展观?科学发展观的含义到底包含哪些方面?不搞清楚这二个基本问题,就不会有正确的态度!众所周知,改革开放三十年来,我国的社会主义建设事业取得了巨大的进步,人民群众的物质和文化生活都取得了极大的发展!然而我们也要看到:由于中国长期封建社会遗毒的影响,由于我们国家整体来说还是世界上最大的发展中国家,更由于我们机制体制尚需完善的地方还很多,造成了全国很多地区和部门不管是在行政管理或经济决策中不注意党的方针和群众利益,而只重视小团体或个人私利,造成了干群关系的紧张和政策脱离群众而被群众反感,造成了社会矛盾在某些领域的激烈和恶化!如果我们不回到科学发展的道路上来,我们党就会逐步脱离群众的支持,失去群众基础,最终失去执政的合法性!所以,执不执行科学发展观,是党性强不强的具体表现;如果习惯于按老套路出牌,嘴里执行科学发展观,行动上还和科学发展观背道而驰,那必定会成为科学发展观的敌人,必定会给党和国家的事业带来不可估量的损害!许多正的反的历史经验教训证明:不遵循科学发展观,不按客观规律办事,好事也会办成坏事!所谓为人民服务就会变成为人民币服务,就会不计后果,急功近利,最终以损害人民和国家利益而收场!哪么什么是科学发展观呢?我以为,科学发展观就是要求我们党的一切政策、方针、法律,都必须因循社会和自然的客观规律,都必须在法律的框架内,经由全体人民讨论,最后交由人民执行的发展观!具体到我们的工作中,就是工作决策不能是领导拍脑瓜,群众作哑巴;就是决策程序要科学,决策过程要透明,决策结果要公平!只有如此,才能团结和带领全国各族人民,进行行之有效的社会主义建设,才能维护社会和民族的稳定!二.对照检查,反思自身,为践行科学发展观而努力!尽管知道“科学发展观”是我党新形势下全部工作的指导方针,但一直以为那只是领导的事;因为以我国现行的管理体制和党内机制,单位领导往往是党政一肩挑,一张口抵千百张口,一支笔抵千百支笔;既然如此,干嘛自找无趣?然而通过学习和思考,思想有了很重要的转变!因为我们党的宗旨既然是“为人民服务”,党章规定党内所有成员都有一样的民主权利,每个党员都有为党的建设建言的自由,自已为什么要逃避?为什么不和其他党员一起,对领导我们开展工作的领导进行必要的民主监督?如果只因为自已是一般党员而放弃了一个党员基本的权利和义务,那还是不是一个党员?说了权利和义务,再来谈谈自身;近二年来,由于对领导工作分配和调整的不认同,由于对劳动合同签订年限问题的不认同,一直在内心耿耿于怀!认为以自已这么多年对工行的贡献,对工作的态度和自己的能力,不应该受落得今日这个地步,是行业潜规则的牺牲品!因而放松了对自已的要求,心想既然州官可以放火,百姓就可点灯!于是对领导也采取了“非暴力不合作”方法,每日满足于自身份内工作,得过且过!通过学习和思索,我认识到在社会主义初级阶段,不管是社会形态还是人际关系,都不可能脱离实际和超越实际,许多问题的解决也不是一蹴而就的事;这就要求自已要重新摆正自已的思想认识,多和领导做有益的沟通,多在工作中加深了解,多为银行业的健康发展尽心尽力,哪怕只是一枚螺钉,也要发挥应该发挥的作用!和科学发展观的要求相比,自已才刚刚入门,尽管如此,既然已经认识到科学发展观在新时期的重要地位和作用,就一定以科学发展观为工作指导,努力做到为人民服务!。
2018最新版自查报告范本范文-大学落实科学发展观分析检查报告
大学落实科学发展观分析检查报告
6大学落实科学发展观分析检查报告
***师范大学深入学习实践科学发展观活动试点工作启动以,党委高度重视、全面部署、精心组织。
按照省委试点方案精神,紧密结合学校实际,突出科学发展主题,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、办人民满意的大学见成效”总体要求,抓住“坚持科学发展,加强内涵建设,提高核心竞争力”实践载体,积极组织开展理论学习、专题辅导、解放思想大讨论、深入基层调研听取意见、外出考察学习经验、校院两级领导班子开放式专题民主生活会等一系列活动,深化了全校党员特别是党员领导干部对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和认识,坚定了全体师生员工建设“国内知名省属一流师范大学”的信心和决心,增强了各级领导班子推进学校科学发展的紧迫感、责任感和使命感。
在此基础上,经过党委书记会、党委会、党委扩大会等多次会议认真讨论和修改,形成了学校领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。
一、学校领导班子在学习实践活动中形成的基本共识
进入新世纪,我国高等教育实现了跨越式发展,迅速由精英教育进入到大众化教育阶段,我校牢牢抓住了这个机遇,实现了学校办学规模的迅速扩大,为学校的进一步发展奠定了良好基础。
当前,我校的发展建设正处于一个关键时期,学校领导班子根据高等教育发展的新形势、新任务和我校发展面临的新机遇、新挑战,对事关学校科学发展的一系列重大问题进行了认真研究和讨论,形成了以下共识
1.发展是第一要务,要进一步增强推进学校科学发展的紧迫感、责任感和使命感。
2018最新版自查报告范本范文-深入学习实践科学发展观活动分析检查报告(县委)
深入学习实践科学发展观活动分析检查报告(县委)深入学习实践科学发展观活动分析检查报告(县委)
深入学习实践科学发展观活动分析检查报告(县委)
在深入学习实践科学发展观活动中,县委一班人按照中央和省委的要求,带头学习有关,精研细读规定书目,与党员干部一起聆听了25场专家报告会,先后进行了10次集体学习讨论。
各位常委结合分管工作,带着题走访了17个乡镇、54家企业调查研究,撰写了12篇调研报告。
进入分析检查阶段后,在继续深化学习调研成果的基础上,向社会各界广泛征求意见和建议,先后召开了县委常委班子专题民主生活会、县委常委(扩大)会,对怀近年贯彻落实科学发展观情况进行了认真总结,对存在问题进行了分析检查,对今后努力方向和改进措施进行了深入研究。
在此基础上,形成了分析检查报告。
党的十六大以贯彻落实科学发展观的主要情况和形成的思想共识
党的十六大以,县委始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,努力推进经济社会又好又快发展。
预计2008年,全县地区生产总值完成655亿元,较2003年增长142%,全部财政收入完成8亿元,较2003年增长204%,城镇居民人均可支配收入达11337元,较2003年增长87%,。
个人剖析学习科学发展观自查报告范文
个人剖析学习科学发展观自查报告范文现结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。
汇报如下:一、学习情况及体会按照医院"科学发展观实施方案"的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇,读书笔记5000多字。
深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,加强党的建设的重要举措。
是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。
自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。
同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先进模范人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。
二、个人存在的问题深刻剖析2、全局意识不够强。
有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。
比如我是从事财务工作的,我就把财务工作作为工作的第一要务,只看着自己这一块,忽视了对"整体的"这一全局"第一要务"的认识,没有从全局观念出发考虑问题。
4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。
三、下一步整改措施开展这次科学发展观教育活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。
1、加强学习,提高素质。
全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。
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学习科学发展观个人分析检查报告
按照教委统一部署,在这两个多月内我按规定认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》及上级有关领导的重要讲话等有关。
通过认真学习和深入思考,本人对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解,对学校贯彻科学发展观的总体思路有了进一步的把握,增强了以科学发展观为统领,真心实意地服务于幼儿、家长和社区的自觉性,从而也增强了找出差距、改进工作,更好地贯彻科学发展观的责任感和紧迫感。
进入分析检查阶段以,通过征求领导、同事、家长的意见,深刻反思自己的工作,初步找出了存在问题,分析了产生问题的原因,研究制定了相应的整改措施,现将有关情况报告如下
一、存在的主要问题
对照科学发展观的要求,通过征求大家的意见和深刻反思,自己感到在以下几个方面存有差距
1、对科学发展观的理论学习还没有完全做到全面、系统。
学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。