人教版三年级下册数学期中试题
人教版小学三年级数学下册期中测试卷共六套
人教版小学三年级数学下册期中测试卷一、我会填（25分 )1、晚上，当我面对北极星时,我的后面是( ）面，左边是( )面，右边是（）面。
2、(1）大象馆的北面是（）,东面是（）。
蛇馆在狮子馆的（）面，狮子馆的东南面是( )馆。
(2）小明从大门进入,向（）边走到金鱼馆，再向（）边走到猴馆,最后向（）边走就可以看到熊猫了。
3、□28÷7，要使商是三位数，□中最小填（），要使商是两位数，□中最大填（）。
4、376÷4的商是（ )位数,商的最高位是( ）位.5、一个数除以6，商是18,有余数,当余数最大时这个数是( ).6、期中测试,贝贝语文得了91分，数学86分，数学比英语少2分，贝贝期中测试这三科的平均成绩是（）分。
7、58×45的积末尾一共有（）个0。
8、两位数乘两位数，积可能是（ )位数,也可能是（）位数；三位数除以一位数，商可能是（）位数，也可能是（）位数。
9、在3□9×3≈1200，□里最大填（ )。
10、下表是三（2）班环保小组同学三月份收集的废旧矿泉水瓶的数量。
姓名李虹张华王晓悦毛芳芳邓强乐小佳数量（个）27 45 39 35 30 40(1）( )收集的废旧矿泉水瓶数量最多。
（2）收集的数量最多的同学比数量最少的同学多( )个。
(3）环保小组平均每人收集了( ）个。
二、我当小法官（对的打“√”,错的打“×”。
每题1分,共5分）1、一条河平均水深140厘米,一匹小马身高是160厘米，它肯定能通过。
（）2、如果被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0。
……………………（）3、计算36×25时,先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相4、西北风就是从西往北吹的风。
…………………………………………( ）5、27个42相加的和是69。
………………………………………………（）三、我会选(把正确答案的序号填入括号里.每题1分，共5分）1、77÷3=25……2正确验算方法是( ）。
人教版三年级下册数学《期中测试题》(附答案解析)
人教版数学三年级下学期期中测试卷（时间：60分钟总分：100分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________一．填空题（共10小题，满分9分）1．小明买了8根跳绳，共花了40元，还买了一个足球，花了30元，一根跳绳比一个足球便宜元．2．要使□32÷6的商是三位数，□里最小填，要使商是两位数，□里最大填．3．（1分）食堂买来大米和面粉共8袋，已知每袋大米有30千克，每袋面粉有20千克．如果买的8袋全是大米，就有千克；如果买的8袋全是面粉，就有千克．4．□28÷7，要使商是三位数，□中最小填，要使商是两位数，□中最大填．5．在计算7□0×5时，要使积有两个0，□最大应填6．（1分）如果□4×4的积是三位数，□里最小只能填．如果积是两位数，□里最大能填．7．a÷7＝24……b中，b最大值应是，当余数最大时，a应该是．8．一辆汽车5小时行了365千米，这辆汽车的速度是，照这样的速度，这辆汽车12小时可行驶千米．9．一个数除以6，商是8，余数最大是，这个数是．10．□59÷6，要使商是三位数，□里最小填；要使商是二位数，□里最大填．二．判断题（共5小题，满分1分）11．457÷3的商是三位数．（判断对错）12．两个数相乘的积一定比这两个数的和大．（判断对错）13．一件上衣63元，一件背心9元．上衣的价钱是背心的7倍．．（判断对错）14．最大的两位数是最大一位数的10倍．（判断对错）15．487÷5的商是三位数．．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分6分）16．在一个没有余数的除法算式里，被除数与商都是75，除数是（）A．1B．0C．7517．要使□6×28的积是四位数，□里最小填（）A．3B．4C．518．在31×（）＜252中，括号里最大能填（）A．6B．7C．819．一个三位数除以6，商是三位数，被除数最高位上的数可能是（）A．3B．4C．5D．6 20．求6的2倍是多少，列式为（）A．6÷2＝3B．6×2＝12C．6+2＝8四．计算题（共3小题）21．直接写出得数．306÷6＝0÷32＝32×49≈723÷9≈40×80＝15×60＝318÷8≈48×19≈22．列竖式计算，带※的题要验算※408÷4650÷7※438÷833×1254×4324×3623．计算（330﹣246）÷41000﹣85×6244+593﹣428五．解答题（共1小题）24．看统计图回答问题（只把结果填写在括号里）（1）喜欢跳绳的有人．（2）喜欢踢毽的比喜欢游泳的多人六．解答题（共6小题，满分13分）25．三（1）班一共有9个小组，每个小组6人，他们在植树节一共植树216棵．平均每人植树多少棵？26．聪聪一家人准备乘坐高铁去长沙的橘子洲头玩，高铁票每张123元，买4张票需要多少钱？27．学校买来足球和排球各6个，买足球用去264元，买排球用去180元．每个足球比每个排球贵多少元？28．解决问题．29．甲乙两地相距895千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了5小时，剩下的路程比已经行的多145千米，这辆汽车的平均速度是多少千米/小时？（根据题意把线段图补充完整再解答．）30．一本故事书共有388页，明明昨天看了86页，今天看了114页，明明还有多少页没有看？参考答案与试题解析一．填空题（共10小题，满分9分）1．【分析】先根据总价÷数量＝单价求出一根跳绳多少钱，再用足球的价格减去跳绳的价格即可解答问题．【解答】解：30﹣40÷8＝30﹣5＝25（元）答：一根跳绳比一个足球便宜25元．故答案为：25．【点评】解答此题的关键：根据单价、数量和总价之间的关系进行解答．2．【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数．【解答】解：只要百位上的数字大于等于6，商就是三位数，所以□最小填6；□＜6商是两位数，所以□最大填5．故答案为：6，5．【点评】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．3．【分析】根据求几个相同的加数是多少用乘法计算，分别用30乘以8、20乘以8，据此解答即可．【解答】解：30×8＝240（千克）20×8＝160（千克）答：如果买的8袋全是大米，就有240千克；如果买的8袋全是面粉，就有160千克．故答案为：240；160．【点评】本题主要考查了对求几个相同的加数是多少用乘法计算的理解和灵活运用情况．4．【分析】（1）要使□23÷7的商是两位数，需满足除数7要大于被除数百位上的数，所以□中最大填6；（2）要使□23÷7的商是三位数，需满足除数7要小于或等于被除数百位上的数，所以□中最小填7．【解答】解：（1）要使□28÷7的商是三位数，除数7要小于或等于被除数百位上的数，□中可以填7、8、9，所以□中最小填7；（2）要使□28÷7的商是两位数，除数7要大于被除数百位上的数，□中可以填1、2、3、4、5、6，所以□中最大填6．故答案为：7，6．【点评】解答此题的关键是要明确：商的位数，与被除数和除数各个数位上的数的大小有关．5．【分析】本题根据整数乘法的运算法则分析填空即可．【解答】解：根据末尾有零的整数乘法的运算法则可知，7□0×5的积末尾一定有一个零，要使7□0×5的积有两个0，则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0，则那么□里可以填0或8．故答案为：8．【点评】明确要使7□0×5的积有两个0，则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0是完成本题的关键．6．【分析】用“□4”十位上的数与4相乘得数不能超过10，□内如果填写3，3×4＝12，即44×4的积至少是3位，如果填写2，2×4＝8，得到的积是一位数，即24×4＝96．同时要使它们的积是3位数，□里最小填3．【解答】解：当□填写3时：□4×4＝34×4＝136；当□填写2时：□4×4＝24×4＝96；所以要使□4×4的积是三位数，□里最小应填3，要使积是两位数，□最大应填2．故答案为：3，2【点评】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算，然后再代入式子进行解答计算验证．7．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，最小是1，当余数最大时，被除数最大，当余数最小时，被除数最小，进而根据“被除数＝商×除数+余数”分别解答即可．【解答】解：余数最大为：7﹣1＝6，被除数最大：7×24+6＝168+6＝174答：b最大值应是6，当余数最大时，a应该是174．故答案为：6，174．【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，最小是1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．8．【分析】根据速度＝路程÷时间，求出这辆汽车的速度，然后乘12，求出后12小时行的路程，列式解答即可．【解答】解：365÷5＝73（千米）73×12＝876（千米）答：这辆汽车的速度是73千米/时，这辆汽车12小时可行驶876千米．故答案为：73千米/时，876．【点评】本题主要考查了学生分析数量关系，根据路程、速度、时间三者之间的数量关系，用多种方法解答问题的能力．9．【分析】我们根据在有余数的除法中的就是方法可知，余数一定小于除数，被除数＝商×除数+余数，列式计算即可．【解答】解：6×8+5＝53；故答案为：5，53．【点评】本题运用“被除数＝商×除数+余数”进行计算即可．10．【分析】算式□59÷6，被除数为三位数，除数为6，根据整数除法的运算法则可知，要使商是三位数，则应使□中的数大于或等于除数6；要使商是二位数，则应使□中的数小于除数6；据此解答．【解答】解：□59÷6，要使商是三位数，那么□≥6，□里面可以填6、7、8、9，□里最小填6；要使商是二位数，那么□＜6，□里面可以填1，2，3，4，5，□里最大填5．故答案为：6，5．【点评】掌握除数是一位数的除法法则是解决问题的关键．二．判断题（共5小题，满分1分）11．【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．【解答】解：457÷3中，被除数百位上的数字4大于除数3，所以商的最高位商在百位上，商是三位数；原题说法正确．故答案为：√．【点评】这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可．12．【分析】根据题意，假设这两个数分别是2和5与1和5；分别求出它们的积与和，然后再进一步解答．【解答】解：假设这两个数分别是2和5与1和5；2×5＝10，2+5＝7，10＞7；所以，2×5＞2+5；1×5＝5，1+5＝6，5＜6；所以，1×5＜1+5；因此，两个数相乘的积可能比这两个数相加的和大，也可能比这两个数相加的和小．故答案为：×．【点评】灵活应用1与任何数相乘都得原数的性质即可解答．13．【分析】一件上衣63元，一件背心9元，用上衣的价钱除以背心的价钱，求出商就是上衣的价钱是背心的几倍，再与7倍比较即可．【解答】解：63÷9＝7上衣的价钱是背心的7倍，原题说法正确．故答案为：√．【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知两个数，求一个数是另一个岁的几倍，用除法．14．【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，用99除以9求出商即可．【解答】解：99÷9＝11答：最大两位数是最大一位数的11倍．故答案为：×．【点评】本题先找出最大两位数和最大一位数这两个数，再根据求一个数是另一个数的几倍，用除法求解．15．【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，由此求解．【解答】解：487÷5中，被除数百位上的数字4＜5，所以第一位商商在十位上，商是两位数；原题说法错误．故答案为：×．【点评】这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可．三．选择题（共5小题，满分6分）16．【分析】因为被除数÷除数＝商，所以被除数÷商＝除数，据此代入数据即可解决问题．【解答】解：75÷75＝1，所以除数是1．故选：A．【点评】此题主要利用除法算式中被除数、除数、商三者之间的关系解决问题．17．【分析】由于最小的四位数是1000，1000÷28＝35…20．所以要使□6×28的积是四位数，□里最小填3．【解答】解：1000÷28＝35…20．要使□6×28的积是四位数，□里最小填3．故选：A．【点评】首先明确最小的四位数是多少，然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键．18．【分析】要求最大能填几，用所比较的数除以已知的因数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去1，就是要填的最大的数；然后再进一步解答．【解答】解：因为252÷31＝8 (4)所以31×8＜252，方框里最大能填8；故选：C．【点评】此题主要考查的是有余数除法计算方法的应用．19．【分析】一个三位数除以6，要使商仍是三位数，那么被除数百位上的数字要大于等于6，据此解答即可．【解答】解：一个三位数除以6，商是三位数，那么被除数最高位上的数要大于或等于6，可以是6、7、8、9；故选：D．【点评】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．20．【分析】求6的2倍是多少，就是求2个6是多少，用6乘2即可求解．【解答】解：6×2＝12答：6的2倍是12．故选：B．【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解．四．计算题（共3小题）21．【分析】根据整数乘除法的计算方法解答，32×49≈30×50，723÷9≈720÷9，318÷8≈320÷8，48×19≈50×20．【解答】解：306÷6＝510÷32＝032×49≈1500723÷9≈8040×80＝320015×60＝900318÷8≈4048×19≈1000【点评】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，整数除法的估算，把多位数看作几百几十，整数乘法的估算，把多位数看作几十，然后再进一步解答．22．【分析】根据整数乘除法竖式计算的方法求解即可．【解答】解：408÷4＝102650÷7＝92 (6)438÷8＝54 (6)33×12＝39654×43＝232224×36＝864【点评】本题考查了整数乘除法的笔算，计算时要细心，注意把数位对齐．23．【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（2）先算乘法，再算减法；（3）按照从左到右的顺序计算．【解答】解：（1）（330﹣246）÷4＝84÷4＝21（2）1000﹣85×6＝1000﹣510＝490（3）244+593﹣428＝837﹣428＝409【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．五．解答题（共1小题）24．【分析】根据条形统计图中的数据进行回答问题即可．【解答】解：（1）喜欢跳绳的有19人．（2）12﹣8＝4（人）答：喜欢踢毽的比喜欢游泳的多4人；故答案为：19，4．【点评】解答此题的关键利用图中已知的信息，结合给出的条件，求得各部分数据解决问题．六．解答题（共6小题，满分13分）25．【分析】根据题意，可用216除以9得到平均每个小组植树多少棵，再用每个小组植树的棵数除以6即是平均每人植树的棵数，列式解答即可得到答案．【解答】解：216÷9÷6＝24÷6＝4（棵）．答：平均每人植树4棵．【点评】解答此题的关键是确定平均每小组植树的棵数，然后再用每小组植树的棵数除以小组的人数即可．26．【分析】高铁票每张123元，要求买4张需要多少钱，根据单价×数量＝总价，代入数据计算即可解答问题．【解答】解：123×4＝492（元）答：买4张票需要492元．【点评】此题主要考查了单价、数量与总价之间的关系的灵活应用．27．【分析】根据“总价÷数量＝单价”分别计算出排球的单价和足球的单价，然后用“足球的单价﹣排球的单价”解答即可．【解答】解：264÷6﹣180÷6＝44﹣30＝14（元）答：每个足球比每个排球贵14元．【点评】解答此题的关键：根据单价、数量和总价之间的关系进行解答．28．【分析】先求出9人是3人的几倍，就相当于有几个18元，然后再用乘法解答即可．【解答】解：9÷3×18＝3×18＝54（元）答：9人要付54元．【点评】1．读懂图的意思．2．将图转化成数学量，并且找出这些数学量之间的关系式．3．代入关系式，运算出结果．29．【分析】首先根据题意，用两地之间的距离减去145，求出已行的路程的2倍是多少，再用它除以2，求出已行的路程是多少；然后根据路程÷时间＝速度，用已行的路程除以5，求出这辆汽车的平均速度是多少千米/小时即可．【解答】解：（895﹣145）÷2÷5＝750÷2÷5＝350÷5＝70（千米/小时）．答：这辆汽车的平均速度是70千米/小时．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出已行的路程是多少．30．【分析】要求还剩下多少页没有看，用这本故事书的总页数，减去第一天看的页数，再减去第二天看的页数即可．【解答】解：388﹣86﹣114＝388﹣（86+114）＝388﹣200＝188（页）答：明明还有188页没有看．【点评】解答此题，只要认真分析题意，弄清数量关系，即可得出答案．。
人教版数学三年级下学期《期中测试题》含答案解析
一、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1．(2分)太阳下菲菲的影子在她的东面，太阳在()面。
A．东B．西C．南2．(2分)要使算式□38÷7的商是两位数，□里有()中填法。
A．4 B．5 C．63．(2分)6除375的商的最高位在( )上。
A．百位B．十位C．个位4．(2分)一本故事书22元，李老师想为全班48位同学各买一本，大约需要( )元。
A．1000 B．900 C．800 D．7005．(2分)两个因数分别是28、62，它们积的最高位是( )。
A、十位B、百位C、千位二、填空题(共17分)6．(3分)中午，你面向太阳，左边是，右边是，后面是．7．(1分)在求出商的最高位数以后，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商( )。
8．(2分)口算32×50时，可以先把32看成4×8，再用4×50=200，后用200×得结果．还可以先把50看作5×10，再用32×5=160，后用×10得结果．9．(1分)超市运进324箱苹果，工人用平板车一次最多运8箱，大约需要________次可以运完。
10．(3分)笔算46×27时，第二个因数十位上的2乘46得到个，所以积的末位和第二个因数的位对齐．11．(2分)小虎在计算乘法时，把一个数的末尾多写了一个0，结果得800，正确的积是．12．(3分)在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
424÷4〇636÷6 176÷4〇630÷7 672÷4〇835÷513．(2分)与31相邻的两个数的积是。
三、判断题(对的打“√”，错的打“×”)(10分)14．(2分)办公楼在教学楼的东北方向，教学楼在办公楼的西北方向。
( )15．(2分)为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图。
人教版三年级数学下册期中测试卷 (含答案)
人教版三年级数学下册期中测试卷时间：60分钟满分：100分姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、填空题（49分）1．最喜欢吃的水果。
三（1）班男生最喜欢吃的水果三（1）班女生最喜欢吃的水果（1）把以上调查的结果制成一张统计表。
（2）最喜欢吃( )的男生最多，最喜欢吃( )的女生最少。
（3）喜欢吃( )的同学最少，共( )人。
（4）参加调查的一共有( )人。
2．体育节中，301班的体育成绩统计如下表。
（1）301班一共有( )个同学达到优秀；班级里一共有( )个女生。
（2）301班取得良好成绩的同学比合格的多( )人，成绩不合格的同学比良好的少( )人。
3．下面是某地区5月份和9月份天气情况统计表。
晴天多云雨天阴天5月份10 8 6 79月份7 10 8 5（1）复式统计表的表头有( )、( )和( )三项内容。
（2）5月份( )天数最少，9月份( )天数最多。
（3）9月份阴天比5月份少( )天，5月份晴天比9月份多( )天。
（4）5月份一共有( )天，其中有( )天下雨。
（5）9月份一共有( )天，其中有( )天不下雨。
（6）晴天一共有( )天。
4．用5、6、7、8这四个数字组成两位数乘两位数的算式，写出一个积的个位数是8的算式( )，写出一个积的末尾至少有一个0的算式( )。
5．加麦自助餐每位顾客58元，21人需( )元。
6．小军每分钟打字60个，半小时打字( )个.7．要验算765÷4＝191……1是否正确，方法是( )×( )＋( )，看结果是否等于( )。
8．△÷5=36…□,□里最大能填( ),这时△是( )．9．根据212×7＋5＝1489，可以知道1489÷7的余数是( )。
10．笑笑面向西跑步，她的前面是( )面，后面是( )面，左面是( )面，右面是( )面。
11．小组合作时，豆豆和明明面对面坐着，豆豆面朝东南方向，明明面朝( )方向。
人教版三年级数学下册期中测试卷含答案
人教版三年级数学下册期中测试卷含答案班级：姓名：得分：一、快乐填写．（26分）1．早上起床面向太阳，前面是，后面是，左面是，右面是．晚上，当你面对北斗星时，你的后面是，左面是，右面是．2．地图通常是按上、下、左、右绘制的．3．我们学过的八个方向中，东与相对，南与相对，东南与相对，与西南相对．4．270是9的倍，720里有个8．5．估算381÷9可以将看成计算，结果约等于．6．除数是一位数的笔算除法，要从被除数的算起．7．643÷3的商是位数，商是，余数是．8．如果□96÷6的商是2位数，那么□里可以填．如果商是三位数，□里可以填．二、小法官判一判．（5分）9．面对早晨的太阳，你的右手边是南方．10．和西北相对的方向是西南．．11．太阳是从东方升起，西方落下．．12．0除以任何数都得0．．13．在笔算除法中，每求出一个商，余下的数都必须比除数小．．三、选一选．（5分）14．在一个除法算式里，余数是8，除数最小是（）A．7 B．8 C．915．504÷□的商是三位数，□里填的数最大是（）A．6 B．5 C．416．704除以7，商是（）A．10…4 B．100…4 C．10417．632÷6商约是（）A．100 B．90 C．50四、解答题（共2小题，满分16分）18．（8分）按要求涂色．（1）在■的东南面画“〇”．（2）在■的东北面画“△”．（3）在■的西南面画“☆”．（4）在■的西北面画“◇”．19．（8分）请你帮助小动物找到自己的家（1）熊猫住在森林公园的北面，小鹿住在森林公园的南面．（2）羊住在森林公园的东面，小牛住在森林公园的西面．（3）森林公园的东北角住着小花猫，东南角住着小兔，西北角住着小猪，西南角住着小狗．五、数字乐园．（28分）20．（6分）直接写得数．46÷2＝270÷9＝303÷3＝350÷7＝2400÷8＝30×4＝184÷2＝0÷391＝39÷8≈37÷6≈238÷6≈418÷5≈21．（16分）列竖式计算．97÷6＝639÷9＝743÷5＝验算707÷7＝832÷4＝665÷6＝验算．22．（6分）数学医院．（1）改正：（2）改正：．六、解决问题．（20分）23．（3分）工程队修筑两条公路，第一条718米，第二条是第一条的一半．第二条公路长多少米？24．（3分）体育老师买了5个同样的篮球，一共花了510元，每个篮球多少元钱？25．（6分）张爷爷收萝卜276千克，是李爷爷所收萝卜的6倍．李爷爷收萝卜多少千克？他们一共收萝卜多少千克？26．（8分）各玩具价钱如下：娃娃8元汽车9元皮球6元积木5元（1）妈妈给小红买一种玩具用去125元，买另一种玩具用去114元．妈妈买了哪两种玩具？各买了多少？（2）如果妈妈用这些钱只买娃娃，可以买多少个？参考答案一、快乐填写．（26分）1．【分析】太阳东升西落这是自然规律，早上起来，面向太阳，就是面向东，前面是东后面是东的对面西，右面是南，左面是北，右面是南；面对北极星就是面对北方，因为北斗星在天的北面，后面是北的对面南，左面是西，右面是东；由此填空即可．【解答】解：早上起床面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南．晚上，当你面对北斗星时，你的后面是南，左面是西，右面是东．故答案为：东，西，北，南；南，西，东．【点评】此题考查基本方向的辨认方法，注意利用固定的物体来辨认方向．2．【分析】地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的．【解答】解：地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的说法是正确的．故答案为：北、南、西、东．【点评】图上一般是按“上北、下南、左西、右东”来确定方位的．3．【分析】方向具有相对性，即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对，据此解答即可．【解答】解：我们学过的八个方向中，东与西相对，南与北相对，东南与西北相对，东北与西南相对．故答案为：西，北，西北，东北．【点评】此题主要考查学生实际生活中的方向，要注意方向的相对性．4．【分析】根据除法的意义，用270除以9即得270是9的多少倍；用720除以8，即得720里有多个8．【解答】解：270÷9＝30720÷8＝90即270是9的30倍，720里有90个8．故答案为：30、90．【点评】完成本题的依据除法的意义进行解答即可．5．【分析】根据乘法口诀，把被除数变成与之相近的整十或整百数，再相除；注意估算的被除数应是除数的整数倍数．【解答】解：381÷9≈360÷9＝40．故答案为：381，360，40．【点评】此题考查的目的是掌握除法的估算方法，把被除数看作与它接近的整十数、整百数、或整百整十数进行口算．6．【分析】根据笔算除法的计算法则进行求解．【解答】解：在除法笔算中，不论除数是几位数都要从被除数的最高位除起．故答案为：最高位．【点评】计算除数是一位数的除法时，从被除数的最高位除起，每次用除数先试除被除数的前一位，如果它比除数小，再试除前两位，除到哪一位，就把商写在那一位上面，每次除得的余数必须比除数小．7．【分析】把643÷3按整数除法的计算法则算出结果即可得出结论．【解答】解：643÷3＝214…1，所以，643÷3的商是3位数，商是214，余数是1；故答案为：3，214，1．【点评】本题重点考查了整数除法的计算法则，注意余数一定要小于除数．8．【分析】根据除数是一位数除法可知，要使□96÷6的商是两位数，只要被除数最高位上的数小于6即可；如果商是三位数，□里面的数要大于或等于6，由此求解．【解答】解：要使商是两位数，那么□＜6；所以□里可以填1、2、3、4、5；要使商是三位数，那么□≥6；所以□里可以填6、7、8、9．故答案为：1、2、3、4、5；6、7、8、9．【点评】此题主要考查除数是一位数的除法的试商方法．二、小法官判一判．（5分）9．【分析】早晨的太阳是在东面，当你面对太阳时，说明你面向东方，又因为东和西相对，所以即可得出你的后面是西面，左面是北面，右面是南面，据此解答即可，【解答】解：据分析可知：早晨面对太阳时，左边是北，右边是南；故答案为：√．【点评】判断本题的关键是要清楚早晨太阳是从东方升起．东和西相对．还要求学生有一定的生活常识．10．【分析】依据八个方向的对应关系，即南对北、西对东、西北对东南、西南对东北，即可进行正确解答．【解答】解：据分析可知：西北和东南是相对的两个方向；故答案为：×．【点评】此题主要考查八个方向的对应关系．11．【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析：必然事件，属于确定事件：一定会发生的事件，如自然界中存在的一些客观规律，太阳东升西落，地球围着太阳转等；进而得出结论．【解答】解：太阳一定从东方升起，西方落下，属于确定事件中的必然事件．故答案为：√【点评】解答此题应根据事件的确定性和不确定性进行解答．12．【分析】根据有关0的乘法可知，0乘任何数都得0，有关0的除法可知，0不能做除数，根据题意进一步解答即可．【解答】解：根据题意可得：0除以任何数不为0的数都得0，0不能做除数，所以，0除以任何不为0的数都得0．所以题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要考查有关0的乘法和除法，根据0的特点进行解答即可．13．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即每求出一位商，余下的数必须比除数小；据此判断即可．【解答】解：在笔算除法中，每求出一个商，余下的数都必须比除数小．故答案为：√．【点评】答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小．三、选一选．（5分）14．【分析】根据在有余数的除法里，余数总比除数小，除数最小是：8+1＝9；据此解选择【解答】解：在一个除法算式里，余数是8，除数最小是：8+1＝9；故选：C．【点评】解答此题应明确：在有余数的除法里，余数总比除数小．15．【分析】504÷□的商是三位数，被除数最高位上的数5大于或等于除数，然后再进一步解答．【解答】解：504÷□的商是三位数，5≥□，那么□里面可以填1，2，3，4，5；□里最大填5．故选：B．【点评】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，商是三位数，否则是两位数．16．【分析】根据“被除数÷除数＝商...余数”，代入数值，进行解答即可．【解答】解：704÷7＝100 (4)答：商是100，余数是4；故选：B．【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．17．【分析】根据除法的估算要把632看作600进行估算．据此解答．【解答】解：632÷6≈600÷6＝100．故选：A．【点评】解答此题关键是，在估算时把被除数看做和它接近的数，还得方便口算．四、解答题（共2小题，满分16分）18．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行填写．【解答】解：标注如下：【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法．19．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及其他四个方位，即可进行解答．【解答】解：据题干信息，标注如下：【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法．五、数字乐园．（28分）20．【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算．【解答】解：46÷2＝23 270÷9＝30 303÷3＝101 350÷7＝50 2400÷8＝300 30×4＝120 184÷2＝92 0÷391＝0 39÷8≈5 37÷6≈6 238÷6≈40 418÷5≈80 【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．21．【分析】根据整数除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．【解答】解：97÷6＝16 (1)639÷9＝71743÷5＝148 (3)验算：707÷7＝101 832÷4＝208 665÷6＝110 (5)验算：【点评】考查了整数除法的笔算，根据其计算方法进行计算，注意验算方法的选择．22．【分析】（1）商的数位没有与被除数对齐，所以，错；（2）最后除的余数9等于了除数，所以错；然后再根据整数除法的计算方法进行改正．【解答】解：（1）×；改正：；（2）×；改正：．故答案为：，．【点评】考查了整数除法的笔算，根据其计算方法进行计算．六、解决问题．（20分）23．【分析】把第一条公路的长看作单位“1”，用单位“1”乘对应的分数就是第二条公路的长．【解答】解：718×＝359（米）答：第二条公路长359米．【点评】本题关键找准单位“1”，单位“1”已知时用乘法．24．【分析】据总价＝单价×数量之间的关系，单价＝总价÷数量求解．【解答】解：510÷5＝102（元）答：每个篮球102元钱．【点评】本题运用总价、单价、数量之间的关系进行解答即可．25．【分析】由题意，已知李爷爷所收萝卜的6倍是276千克，用276除以6就是李爷爷收的萝卜数，再加张爷爷收的萝卜数，就是一共收的萝卜数．据此解答．【解答】解：276÷6＝46（千克）46+276＝322（千克）答：李爷爷收萝卜46千克，他们一共收萝卜322千克．【点评】本题的重点是根据已知一个数的几倍是多少求这个数用除法计算，求出李爷爷收萝卜的千克数．26．【分析】（1）根据5的倍数的特征可知：125是5的倍数，所以用125元买的是积木，再用114分别除以其它几种玩具的单价，看是哪一种玩具的倍数，就是买的哪一种玩具．（2）用这些钱的总数除以娃娃的单价，就是可买的个数．【解答】解：（1）125÷5＝55（个）114÷8＝14（个）…2（元）114÷9＝12（个）…6（元）114÷6＝19（个）答：妈妈买了积木和皮球两种玩具，积木买了55个，皮球买了19个．（2）（125+114）÷8＝239÷8＝29（个）…7（元）答：可以买29个．【点评】本题主要考查了学生对数量＝总价÷单价这一数量关系的掌握．。
人教版数学三年级下学期《期中测试题》附答案
一．填空题(共10小题，满分9分)1．小明买了8根跳绳，共花了40元，还买了一个足球，花了30元，一根跳绳比一个足球便宜元．2．要使□32÷6的商是三位数，□里最小填，要使商是两位数，□里最大填．3．(1分)食堂买来大米和面粉共8袋，已知每袋大米有30千克，每袋面粉有20千克．如果买的8袋全是大米，就有千克；如果买的8袋全是面粉，就有千克．4．□28÷7，要使商是三位数，□中最小填，要使商是两位数，□中最大填．5．在计算7□0×5时，要使积有两个0，□最大应填6．(1分)如果□4×4的积是三位数，□里最小只能填．如果积是两位数，□里最大能填．7．a÷7＝24……b中，b最大值应是，当余数最大时，a应该是．8．一辆汽车5小时行了365千米，这辆汽车的速度是，照这样的速度，这辆汽车12小时可行驶千米．9．一个数除以6，商是8，余数最大是，这个数是．10．□59÷6，要使商是三位数，□里最小填；要使商是二位数，□里最大填．二．判断题(共5小题，满分1分)11．457÷3的商是三位数．(判断对错)12．两个数相乘的积一定比这两个数的和大．(判断对错)13．一件上衣63元，一件背心9元．上衣的价钱是背心的7倍．．(判断对错) 14．最大的两位数是最大一位数的10倍．(判断对错)15．487÷5的商是三位数．．(判断对错)三．选择题(共5小题，满分6分)16．在一个没有余数的除法算式里，被除数与商都是75，除数是()A．1B．0C．7517．要使□6×28的积是四位数，□里最小填()A．3B．4C．518．在31×()＜252中，括号里最大能填()A．6B．7C．819．一个三位数除以6，商是三位数，被除数最高位上的数可能是() A．3B．4C．5D．620．求6的2倍是多少，列式为()A．6÷2＝3B．6×2＝12C．6+2＝8四．计算题(共3小题)21．直接写出得数．306÷6＝0÷32＝32×49≈723÷9≈40×80＝15×60＝318÷8≈48×19≈22．列竖式计算，带※的题要验算※408÷4650÷7※438÷833×1254×4324×3623．计算(330﹣246)÷41000﹣85×6244+593﹣428五．解答题(共1小题)24．看统计图回答问题(只把结果填写在括号里)(1)喜欢跳绳的有人．(2)喜欢踢毽的比喜欢游泳的多人六．解答题(共6小题，满分13分)25．三(1)班一共有9个小组，每个小组6人，他们在植树节一共植树216棵．平均每人植树多少棵？26．聪聪一家人准备乘坐高铁去长沙的橘子洲头玩，高铁票每张123元，买4张票需要多少钱？27．学校买来足球和排球各6个，买足球用去264元，买排球用去180元．每个足球比每个排球贵多少元？28．解决问题．29．甲乙两地相距895千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了5小时，剩下的路程比已经行的多145千米，这辆汽车的平均速度是多少千米/小时？(根据题意把线段图补充完整再解答．)30．一本故事书共有388页，明明昨天看了86页，今天看了114页，明明还有多少页没有看？参考答案与试题解析一．填空题(共10小题，满分9分)1．[分析]先根据总价÷数量＝单价求出一根跳绳多少钱，再用足球的价格减去跳绳的价格即可解答问题．[解答]解：30﹣40÷8＝30﹣5＝25(元)答：一根跳绳比一个足球便宜25元．故答案为：25．[点评]解答此题的关键：根据单价、数量和总价之间的关系进行解答．2．[分析]被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数．[解答]解：只要百位上的数字大于等于6，商就是三位数，所以□最小填6；□＜6商是两位数，所以□最大填5．故答案为：6，5．[点评]三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．3．[分析]根据求几个相同的加数是多少用乘法计算，分别用30乘以8、20乘以8，据此解答即可．[解答]解：30×8＝240(千克)20×8＝160(千克)答：如果买的8袋全是大米，就有240千克；如果买的8袋全是面粉，就有160千克．故答案为：240；160．[点评]本题主要考查了对求几个相同的加数是多少用乘法计算的理解和灵活运用情况．4．[分析](1)要使□23÷7的商是两位数，需满足除数7要大于被除数百位上的数，所以□中最大填6；(2)要使□23÷7的商是三位数，需满足除数7要小于或等于被除数百位上的数，所以□中最小填7．[解答]解：(1)要使□28÷7的商是三位数，除数7要小于或等于被除数百位上的数，□中可以填7、8、9，所以□中最小填7；(2)要使□28÷7的商是两位数，除数7要大于被除数百位上的数，□中可以填1、2、3、4、5、6，所以□中最大填6．故答案为：7，6．[点评]解答此题的关键是要明确：商的位数，与被除数和除数各个数位上的数的大小有关．5．[分析]本题根据整数乘法的运算法则分析填空即可．[解答]解：根据末尾有零的整数乘法的运算法则可知，7□0×5的积末尾一定有一个零，要使7□0×5的积有两个0，则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0，则那么□里可以填0或8．故答案为：8．[点评]明确要使7□0×5的积有两个0，则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0是完成本题的关键．6．[分析]用“□4”十位上的数与4相乘得数不能超过10，□内如果填写3，3×4＝12，即44×4的积至少是3位，如果填写2，2×4＝8，得到的积是一位数，即24×4＝96．同时要使它们的积是3位数，□里最小填3．[解答]解：当□填写3时：□4×4＝34×4＝136；当□填写2时：□4×4＝24×4＝96；所以要使□4×4的积是三位数，□里最小应填3，要使积是两位数，□最大应填2．故答案为：3，2[点评]本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算，然后再代入式子进行解答计算验证．7．[分析]根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，最小是1，当余数最大时，被除数最大，当余数最小时，被除数最小，进而根据“被除数＝商×除数+余数”分别解答即可．[解答]解：余数最大为：7﹣1＝6，被除数最大：7×24+6＝168+6＝174答：b最大值应是6，当余数最大时，a应该是174．故答案为：6，174．[点评]解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，最小是1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．8．[分析]根据速度＝路程÷时间，求出这辆汽车的速度，然后乘12，求出后12小时行的路程，列式解答即可．[解答]解：365÷5＝73(千米)73×12＝876(千米)答：这辆汽车的速度是73千米/时，这辆汽车12小时可行驶876千米．故答案为：73千米/时，876．[点评]本题主要考查了学生分析数量关系，根据路程、速度、时间三者之间的数量关系，用多种方法解答问题的能力．9．[分析]我们根据在有余数的除法中的就是方法可知，余数一定小于除数，被除数＝商×除数+余数，列式计算即可．[解答]解：6×8+5＝53；故答案为：5，53．[点评]本题运用“被除数＝商×除数+余数”进行计算即可．10．[分析]算式□59÷6，被除数为三位数，除数为6，根据整数除法的运算法则可知，要使商是三位数，则应使□中的数大于或等于除数6；要使商是二位数，则应使□中的数小于除数6；据此解答．[解答]解：□59÷6，要使商是三位数，那么□≥6，□里面可以填6、7、8、9，□里最小填6；要使商是二位数，那么□＜6，□里面可以填1，2，3，4，5，□里最大填5．故答案为：6，5．[点评]掌握除数是一位数的除法法则是解决问题的关键．二．判断题(共5小题，满分1分)11．[分析]三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．[解答]解：457÷3中，被除数百位上的数字4大于除数3，所以商的最高位商在百位上，商是三位数；原题说法正确．故答案为：√．[点评]这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数(或前一位数)与除数的大小关系判断出商的位数即可．12．[分析]根据题意，假设这两个数分别是2和5与1和5；分别求出它们的积与和，然后再进一步解答．[解答]解：假设这两个数分别是2和5与1和5；2×5＝10，2+5＝7，10＞7；所以，2×5＞2+5；1×5＝5，1+5＝6，5＜6；所以，1×5＜1+5；因此，两个数相乘的积可能比这两个数相加的和大，也可能比这两个数相加的和小．故答案为：×．[点评]灵活应用1与任何数相乘都得原数的性质即可解答．13．[分析]一件上衣63元，一件背心9元，用上衣的价钱除以背心的价钱，求出商就是上衣的价钱是背心的几倍，再与7倍比较即可．[解答]解：63÷9＝7上衣的价钱是背心的7倍，原题说法正确．故答案为：√．[点评]解决本题关键是理解倍数关系：已知两个数，求一个数是另一个岁的几倍，用除法．14．[分析]最大的两位数是99，最大的一位数是9，用99除以9求出商即可．[解答]解：99÷9＝11答：最大两位数是最大一位数的11倍．故答案为：×．[点评]本题先找出最大两位数和最大一位数这两个数，再根据求一个数是另一个数的几倍，用除法求解．15．[分析]三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，由此求解．[解答]解：487÷5中，被除数百位上的数字4＜5，所以第一位商商在十位上，商是两位数；原题说法错误．故答案为：×．[点评]这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数(或前一位数)与除数的大小关系判断出商的位数即可．三．选择题(共5小题，满分6分)16．[分析]因为被除数÷除数＝商，所以被除数÷商＝除数，据此代入数据即可解决问题．[解答]解：75÷75＝1，所以除数是1．故选：A．[点评]此题主要利用除法算式中被除数、除数、商三者之间的关系解决问题．17．[分析]由于最小的四位数是1000，1000÷28＝35…20．所以要使□6×28的积是四位数，□里最小填3．[解答]解：1000÷28＝35…20．要使□6×28的积是四位数，□里最小填3．故选：A．[点评]首先明确最小的四位数是多少，然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键．18．[分析]要求最大能填几，用所比较的数除以已知的因数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去1，就是要填的最大的数；然后再进一步解答．[解答]解：因为252÷31＝8 (4)所以31×8＜252，方框里最大能填8；故选：C．[点评]此题主要考查的是有余数除法计算方法的应用．19．[分析]一个三位数除以6，要使商仍是三位数，那么被除数百位上的数字要大于等于6，据此解答即可．[解答]解：一个三位数除以6，商是三位数，那么被除数最高位上的数要大于或等于6，可以是6、7、8、9；故选：D．[点评]三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．20．[分析]求6的2倍是多少，就是求2个6是多少，用6乘2即可求解．[解答]解：6×2＝12答：6的2倍是12．故选：B．[点评]解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解．四．计算题(共3小题)21．[分析]根据整数乘除法的计算方法解答，32×49≈30×50，723÷9≈720÷9，318÷8≈320÷8，48×19≈50×20．[解答]解：306÷6＝510÷32＝032×49≈1500723÷9≈8040×80＝320015×60＝900318÷8≈4048×19≈1000[点评]直接写得数时，注意数据特点和运算符号，整数除法的估算，把多位数看作几百几十，整数乘法的估算，把多位数看作几十，然后再进一步解答．22．[分析]根据整数乘除法竖式计算的方法求解即可．[解答]解：408÷4＝102650÷7＝92 (6)438÷8＝54 (6)33×12＝39654×43＝232224×36＝864[点评]本题考查了整数乘除法的笔算，计算时要细心，注意把数位对齐．23．[分析](1)先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；(2)先算乘法，再算减法；(3)按照从左到右的顺序计算．[解答]解：(1)(330﹣246)÷4＝84÷4＝21(2)1000﹣85×6＝1000﹣510＝490(3)244+593﹣428＝837﹣428＝409[点评]本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．五．解答题(共1小题)24．[分析]根据条形统计图中的数据进行回答问题即可．[解答]解：(1)喜欢跳绳的有19人．(2)12﹣8＝4(人)答：喜欢踢毽的比喜欢游泳的多4人；故答案为：19，4．[点评]解答此题的关键利用图中已知的信息，结合给出的条件，求得各部分数据解决问题．六．解答题(共6小题，满分13分)25．[分析]根据题意，可用216除以9得到平均每个小组植树多少棵，再用每个小组植树的棵数除以6即是平均每人植树的棵数，列式解答即可得到答案．[解答]解：216÷9÷6＝24÷6＝4(棵)．答：平均每人植树4棵．[点评]解答此题的关键是确定平均每小组植树的棵数，然后再用每小组植树的棵数除以小组的人数即可．26．[分析]高铁票每张123元，要求买4张需要多少钱，根据单价×数量＝总价，代入数据计算即可解答问题．[解答]解：123×4＝492(元)答：买4张票需要492元．[点评]此题主要考查了单价、数量与总价之间的关系的灵活应用．27．[分析]根据“总价÷数量＝单价”分别计算出排球的单价和足球的单价，然后用“足球的单价﹣排球的单价”解答即可．[解答]解：264÷6﹣180÷6＝44﹣30＝14(元)答：每个足球比每个排球贵14元．[点评]解答此题的关键：根据单价、数量和总价之间的关系进行解答．28．[分析]先求出9人是3人的几倍，就相当于有几个18元，然后再用乘法解答即可．[解答]解：9÷3×18＝3×18＝54(元)答：9人要付54元．[点评]1．读懂图的意思．2．将图转化成数学量，并且找出这些数学量之间的关系式．3．代入关系式，运算出结果．29．[分析]首先根据题意，用两地之间的距离减去145，求出已行的路程的2倍是多少，再用它除以2，求出已行的路程是多少；然后根据路程÷时间＝速度，用已行的路程除以5，求出这辆汽车的平均速度是多少千米/小时即可．[解答]解：(895﹣145)÷2÷5＝750÷2÷5＝350÷5＝70(千米/小时)．答：这辆汽车的平均速度是70千米/小时．[点评]此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出已行的路程是多少．30．[分析]要求还剩下多少页没有看，用这本故事书的总页数，减去第一天看的页数，再减去第二天看的页数即可．[解答]解：388﹣86﹣114＝388﹣(86+114)＝388﹣200＝188(页)答：明明还有188页没有看．[点评]解答此题，只要认真分析题意，弄清数量关系，即可得出答案．。
人教版数学三年级下册期中测试卷5份(含答案)
人教版数学三年级下册期中测试卷5份（含答案）人教版数学三年级下册期中测试卷（一）一、填空题。
(每空1分，共23分)1．2．某搜救队向东南方向进行搜救，途中接到指令要求原路返回，搜救队应当向()方向行进。
3．傍晚，当我们面向太阳时，后面的方向是()，左边的方向是()，右边的方向是()。
4．要使64÷5的商是两位数，中最大能填()，要使664÷的商是两位数，中最小能填()。
5．一个三位数除以9，商可能是()位数，也可能是()位数。
6．妈妈买了3件大衣花了868元，平均每件大约花()元。
7．27个18的和是()，344是8的()倍。
8．在里填上“>”“<”或“＝”。
27÷3945×21950427÷732×29．张华家三口人，平均每人每月要吃15千克粮食，那么他们一家三口人一年要吃()千克粮食。
二、判断题。
(每题1分，共5分)1．605÷5的商的中间有0。
() 2．485÷7的商的最高位要写在百位上。
() 3．黑板在教室的西面，老师上课面向南面。
() 4．被除数末尾有0，商的末尾不一定有0。
() 5．一个数除以6的余数是7。
()三、选择题。
(每题1分，共5分)1．超市在贝贝家的东南方，那么贝贝家在超市的()方。
A．东北B．西南C．西北2．69×96的积的最高位是()位。
A．十B．百C．千3．□÷7＝△……☆，当商和余数相等时，被除数有()种情况。
A．8B．9C．64．55÷5，要使商的中间有0，里最大可以填()。
A．0B．4C．95．下面各题的积最接近5600的是()。
A．58×65B．69×78C．79×88四、计算题。
(1题6分，2题14分，3题9分，共29分)1．口算。
42÷2＝33×20＝420÷7＝17×30＝120×40＝80÷5＝800÷5＝53×20＝18×62≈182÷6≈34×51≈479÷6≈2．列竖式计算，带△的要验算。
新人教版三年级数学下册期中试题及答案完美版(八套)
新人教版三年级数学下册期中试题及答案完美版说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：新人教版三年级数学下册期中试题及答案完美版（一）新人教版三年级数学下册期中试题及答案审定版（二）新人教版三年级数学下册期中试题及答案必考题（三）新人教版三年级数学下册期中试题及答案新版（四）新人教版三年级数学下册期中试题及答案新版（五）新人教版三年级数学下册期中试题及答案新版（六）新人教版三年级数学下册期中试题及答案新版（七）新人教版三年级数学下册期中试题及答案新版（八）新人教版三年级数学下册期中试题及答案完美版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、小华每天放学的时间是，在路上用了15分．他回到家的时间是_____．2、线段有________个端点，射线有________个端点，直线________端点．3、把24分米长的绳子对折3次，每段长（____）厘米。
4、用4、5、6可以组成（____）个没有重复数字的两位数，其中最大的是（_____），最小的是（_____）。
5、小东和小明进行400米赛跑。
小东用了1分13秒，小明用了1分6秒，（____）跑得快一些。
6、过两点可以画________直线，过一点可以画________直线．7、在40009700中,“4”在（____）位上,表示（_______）;“7”在（____）位上,表示（_______）。
8、长方形和正方形都有（_____）个直角，长方形的（______）相等。
9、在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
25+15________25+51 120+30________80+70 300分钟________3小时76-12________76+12 60-14________60-41 100秒________1分10、一条裤子98元，一件上衣的价格是一条裤子的3倍，一件上衣大约___元．（填整百数）二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、用两个边长都是a厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米。
2024年人教版三年级数学(下册)期中水平测试卷及答案
创新资源利用的问题
• 创新资源的浪费和低效配置问题仍然存在 • 创新资源的保护和利用机制尚不完善
创新资源有效利用的策略与措施
创新资源有效利用的策略
• 加强创新资源的开发和整合，提高资源利用效率 • 优化创新资源的配置，实现创新资源在产业链上的优化 配置
创新资源的分类与特点
创新资源的分类
• 人力资源：包括创新人才、研发团队等 • 资金资源：包括政府资金、企业投资、风险投资等 • 技术资源：包括专利、技术秘密、研发设备等 • 信息资源：包括创新政策、市场信息、行业动态等
创新资源的特点
• 多样性：创新资源涉及多个领域，具有多种形态 • 动态性：创新资源随着创新活动的进行不断变化和更新 • 区域性：创新资源的分布受到地域经济发展水平的影响
04
创新资源在推动产业升级中的作用
创新资源在产业升级中的关键地位
创新资源是产业升级的基础
• 丰富的人力、资金、技术资源等有助于产业技术的创新 和升级 • 良好的创新环境和政策支持有助于推动产业升级
创新资源在产业升级中的关键作用
• 通过技术创新和管理创新等手段，推动产业技术的升级 • 通过产业结构调整和产业链整合等途径，实现产业结构 的优化升级
创新资源有效利用的措施
• 完善创新政策体系，优化创新资源的配置环境 • 加强创新服务平台建设，实现创新资源的共享和协同
政策建议与保障措施
政策建议
• 制定创新资源开发和利用的专项规划，明确创新资源的发展方向 • 完善创新政策体系，引导创新资源的优化配置
保措施
• 加强创新人才培养，提高人力资源素质 • 加大创新资金投入，保障创新活动的顺利进行 • 加强技术研发，提高技术资源的创新能力
人教版三年级下册数学《期中考试题》(含答案)
三年级下学期期中考试数学试题（试卷总分：60分考试时间：100分钟）一．填空题（共11小题，满分8分）1．当你面向太阳落下的方向时，你的前面是方，你的左边是方．2．85个25是，的32倍是736．3．最小的三位数除以最大的一位数，商是，余数是．4．a÷7＝24……b中，b最大值应是，当余数最大时，a应该是．5．□5×15，如果积是四位数，□里最小填，积最小是．6．估一估：3×68的积在和之间，更接近．7．35×60积的末尾有个0，120×80的积是．8．淘气花80元买了4本童话书，那么一本童话书元．9．要使□42×3的积是四位数，□里最小填．10．11．在〇里填上“＞”“＜”“＝”80÷4〇80÷516×21〇14×2232×25〇16×50320÷8〇320÷4二．判断题（共5小题，满分4分）12．6个相同的数相加的和，等于这个数的6倍．．（判断对错）13．如果被除数的末尾有0，那么商的末尾一定有0．．（判断对错）14．372÷□，要使商是两位数，除数最小是9．（判断对错）15．估算61×29得到的结果是1800．（判断对错）16．估算21×67和27×61，结果相同．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分6分）17．根据△×◇＝100，下列算式正确的是（）A．（△÷2）×（◇÷2）＝100B．◇×△÷5＝100÷5C．◇÷5×△＝100×5D．△×2×◇×2＝10018．小强面向东南方，他的背面是（）方．A．东北B．西北C．西南19．79÷2的结果接近（）A．40B．4C．16020．不计算，459÷5的商是（）位数．A．三B．两C．一21．篮球每个52元，排球每个35元，买3个篮球和4个排球一共要多少钱？正确的列式是（）A．（52+35）×（3+4）B．52×3+35×4C．52×35+3×4D．52×4+35×4四．计算题（共3小题）22．口算．30×10＝3000÷5＝300÷3＝12×30＝505÷5＝69÷3＝570÷8≈134÷7≈23．用竖式计算，带☆的要验算．146×9＝☆650×8＝756÷4＝☆427÷9＝24．脱式计算．（566﹣126）÷4105﹣15×6385﹣85﹣115五．填空题（共1小题，满分8分，每小题8分）25．小诗家今年一到三月的电表读数如表：（去年12月底的读数是165千瓦时）月份一二三读数/瓦时235328404小诗家一月份用电千瓦时；一至三月份共用电千瓦时．六．应用题（共4小题，满分5分）26．李阿姨要缝360件冬衣送给灾区群众，已经缝好了160件．剩下的要4天完成，平均每天要缝多少件冬衣才可以缝完？27．一本故事书，红红每天看40页，看了一个星期后还剩50页没有看，这本故事书有多少页？28．一种复读机，每台批发价格是86元，小王想买26台，他带2500元够吗？29．刘叔叔要把256块月饼用包装盒包起来，如果每个包装盒内装6块月饼，装这些月饼需要多少个包装盒？还剩几块月饼？参考答案与试题解析一．填空题（共11小题，满分8分）1．【分析】当你面向太阳落下的方向时，太阳在西方，当面对太阳时，就是面对西方，其它方向可根据“面西背东，左南右北”解答即可．【解答】解：当你面向太阳落下的方向时，你的前面是西方，你的左边是南方；故答案为：西，南．【点评】此题考查了借助太阳辨认方向：早晨太阳在东方，面向太阳，面东背西，左北右南；傍晚，太阳在西方，面向太阳，面西背东，左南右北．2．【分析】求85个25是多少，用85乘25即可；求谁的的32倍是736，用736除以32即可．【解答】解：85×25＝2125736÷32＝23答：85个25是2125，23的32倍是736．故答案为：2125，23．【点评】解答依据是：求几个相同加数的和用乘法计算．已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算．3．【分析】最小的三位数是100，最大的一位数是9，求最小的三位数除以最大的一位数，商和余数，根据“被除数÷除数＝商…余数”，代入数值，进行解答即可．【解答】解：100÷9＝11…1；答：商是11，余数是1；故答案为：11，1．【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．4．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，最小是1，当余数最大时，被除数最大，当余数最小时，被除数最小，进而根据“被除数＝商×除数+余数”分别解答即可．【解答】解：余数最大为：7﹣1＝6，被除数最大：7×24+6＝168+6＝174答：b最大值应是6，当余数最大时，a应该是174．故答案为：6，174．【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，最小是1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．5．【分析】用最小的四位数1000除以15，求出商是几十几，如果没有余数，商的十位是几，最小就可以填几，如果有余数，那么商的个位需要增加1，由此求解．【解答】解：最小的四位数是1000，1000÷15＝66…10，有余数，即□5只有大于62积才能是四位数，所以□6＞66，个位6＝6，□最小是775×15＝1125，积最小是1125．故答案为：7，1125．【点评】本题也可以把数字代入算式□5×15，找出积大于或等于1000的数字中最小的即可．6．【分析】3×68，在这里把68看作60或70，然后估算即可．【解答】解：3×68≈3×60＝1803×68≈3×70＝210所以3×68的积在180和210之间，更接近210；故答案为：180，210，210．【点评】此题考查了数的估算，明确估算的方法，是解答此类题的方法．7．【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出35×60与120×80的积，然后再进一步解答．【解答】解：35×60＝21002100的末尾有2个0；所以，35×60积的末尾有2个0；120×80＝9600所以，120×80的积是9600．故答案为：2，9600．【点评】本题关键是根据整数乘法的计算方法，求出积，然后再进一步解答．8．【分析】80元买了4本童话书，求每本书的价钱，就用总钱数除以本数即可．【解答】解：80÷4＝20（元）答：一本童话书20元．故答案为：20．【点评】本题考查了基本的数量关系：单价＝总价÷数量．9．【分析】由于最小的四位数是1000，1000÷3＝333…1．所以要使□42×3的积是四位数，□里最小填3．【解答】解：1000÷3＝333…1，所以要使□42×3的积是四位数，□里最小填3．故答案为：3．【点评】首先明确最小的四位数是多少，然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键．10．【分析】本题根据整数乘法的运算法则进行分析即可．整数乘法的法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来．【解答】解：由整数乘法的运算法则可知，在乘法竖式中：“46”表示23×2的积；“230”表示23×10的积．填图如下：故答案为：2，10．【点评】本题主要考查了学生对整数乘法的计算法则的理解与应用．11．【分析】根据整数乘除法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再比较解答．【解答】解：（1）80÷4＝20，80÷5＝16，20＞16；所以，80÷4＞80÷5；（2）16×21＝336，14×22＝308，336＞308；所以，16×21＞14×22；（3）32×25＝800，16×50＝800；所以，32×25＝16×50；（4）320÷8＝40，320÷4＝80，40＜80；所以，320÷8＜320÷4．故答案为：＞，＞，＝，＜．【点评】含有算式的大小比较，先求出它们的结果，然后再按照整数大小比较的方法进行解答．二．判断题（共5小题，满分4分）12．【分析】根据整数乘法的意义，可知6个相同的数相加的和，也就等于这个数的6倍．【解答】解：6个相同的数相加的和，等于这个数的6倍．故答案为：正确．【点评】此题考查整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．13．【分析】此类问题可以利用举例子的方法进行判断．【解答】解：例如100÷4＝25，20÷5＝4，320÷80＝4，1000÷8＝125，被除数的末尾有0，但是商的末尾没有0，所以原题说法错误．故答案为：错误．【点评】利用举反例的方法做此类判断题目也是一种直接、有效的方法．14．【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解．【解答】解：372÷□中，要使商是两位数，那么3＜□，□里面可以填4、5、6、7、8、9，最小是4；所以，原题说法错误．故答案为：×．【点评】这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可．15．【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可．【解答】解：61×29≈60×30＝1800所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，这样较简便．16．【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可，据此计算出结果再判断．【解答】解：21×67≈20×70＝140027×61≈30×60＝1800结果不相同，原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题主要考查了整数乘法的估算，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、然后进行口算即可．三．选择题（共5小题，满分6分）17．【分析】根据乘法算式中各部分之间的关系，积不变规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，进行解答．【解答】解：因为：△×◇＝100所以：△×◇÷5＝100÷5故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法算式中各部分之间的关系、以及积不变规律的应用．18．【分析】依据物体位置的相对性可知，东南与西北相对，据此解答即可．【解答】解：小强面向东南方，他的背面是西北方．故选：B．【点评】本题主要考查方位的辨别，物体位置的相对性．19．【分析】求79÷2的商接近哪个数，计算时把79看成和它接近的数80，再计算，由此求解．【解答】解：79÷2≈80÷2＝40即79÷2的结果接近40．故选：A．【点评】本题考查了两位数除以一位数的估算，一般把被除数看成和它接近的整十数再计算．20．【分析】459÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，所得的商是两位数；由此求解．【解答】解：459÷5中4＜5，所以百位上不够商1，第一位商要商在十位上，商是两位数．故选：B．【点评】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，所得的商是三位数，否则是两位数．21．【分析】先依据“总价＝单价×数量”分别求出买3个篮球和4个排球各花的钱数，然后相加即可解答．【解答】解：52×3+35×4＝156+140＝296（元）答：买3个篮球和4个排球一共要296沿钱．故选：B．【点评】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题．四．计算题（共3小题）22．【分析】根据整数乘除法运算的法则进行求解；注意估算时把算式中的数字看成和它接近的整十、整百的数进行计算．【解答】解：30×10＝3003000÷5＝600300÷3＝10012×30＝360505÷5＝10169÷3＝23570÷8≈560÷8＝70134÷7≈140÷7＝20【点评】本题考查了简单整数的乘除法计算，注意运算结果0的个数．23．【分析】根据整数乘除法的竖式的计算方法解答，注意验算方法的选择．【解答】解：（1）146×9＝1314（2）☆650×8＝5200验算：（3）756÷4＝189（4）☆427÷9＝47 (4)验算：【点评】本题主要考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法解答，注意验算方法的选择．24．【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（2）先算乘法，再算减法；（3）根据减法的性质简算．【解答】解：（1）（566﹣126）÷4＝440÷4＝110（2）105﹣15×6＝105﹣90＝15（3）385﹣85﹣115＝385﹣（85+115）＝385﹣200＝185【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．五．填空题（共1小题，满分8分，每小题8分）25．【分析】由于电表是连续计数，所以一月份的用电量就是用一月份电表的读数减去去年12月底电表的读数．一至三月份共用电量就是用三月份电表的读数减去去年12月底电表的读数．据此列式解答即可．【解答】解：235﹣165＝70（千瓦时）404﹣165＝239（千瓦时）答：小诗家一月份用电70千瓦时，一至三月份共用电239千瓦时．故答案为：70、239．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．六．应用题（共4小题，满分5分）26．【分析】根据题意，用360减去160求出剩下未缝的冬衣件数，然后用剩下未缝的冬衣数量除以时间；即可接到．【解答】解：（360﹣160）÷4＝200÷4＝50（件）答：平均每天要缝50件冬衣才可以缝完．【点评】本题先求出工作量，然后根据工作效率＝工作量÷工作时间求解．27．【分析】一个星期为7天，运用乘法即可求出一个星期看的页数，再加上剩下50页，即为这本故事书有多少页．【解答】解：7×40+50＝280+50＝330（页）答：这本故事书有330页．【点评】本题主要运用乘法的意义解答；即求几个相同加数和的即便运算．28．【分析】根据题意，每台的批发价是86元，小王想买26台，需要26个86元，即86×26，然后再与2500元进行比较解答．【解答】解：86×26＝2236（元）2236＜2500答：他带2500元够．【点评】本题关键是求出买26台的钱数，再与带的钱数进行比较解答．29．【分析】要求装这些月饼需要多少个包装盒，根据题意，也就是求256块里面有几个6块，用除法计算．【解答】解：256÷6＝42（个）……4（块）答：装这些月饼需要42个包装盒，还剩4块月饼．【点评】此题考查了有余数的除法应用题，在这里要根据实际情况，无论余数是多少，都要再多准备一个包装盒，也就是用“进一法”取整．。
【人教版】数学三年级下册《期中考试试题》及答案
人教版三年级下册期中考试数学试卷一．填空题（共11小题，满分14分）1．25的12倍是，36个15的和是．2．240÷60＝？想：个60是240，240除以60得．3．□28÷7，要使商是三位数，□中最小填，要使商是两位数，□中最大填．4．从80里面连续减去个5，结果是0．5．在平移现象后面画“△”，在旋转现象后面画“〇”．电冰箱门的开与关．电梯门的开与关．汽车行驶时车轮的运动．货物被直线传送带传送．6．527÷□要使商是两位数，□里最小填；□86÷5要使商是三位数，□里最小填．7．A÷□＝18……19，□里最小能填，此时A是．8．18的30倍是，24个25是．9．在〇里填上“＞”、“＜”或“＝”．48÷2〇84÷418×50〇15×80630÷9〇280÷40÷75〇0+7510．根据76×54＝4104，不计算填得数．76×5.4＝76×0.54＝410.4÷5.4＝4.104÷7.6＝．11．资中县南水实验学校要在“元旦”期间挂彩旗，如果按照2红3黄4紫2蓝的顺序依次有规律的排列，第153面旗是色的．二．选择题（共5小题，满分6分）12．两位数乘一位数的积（）A．一定是两位数B．一定是三位数C．是两位数或三位数13．如图，在48÷4的竖式中，箭头所指的数表示（）A．4个十B．4个一C．4个1214．与3500÷42计算结果相同的算式是（）A．3500÷40÷2B．3500÷7×6C．3500÷7÷615．妈妈的钱买9元一个的碗正好可以买4个，用这些钱买6元一个的碗，可以买（）个．A．6B．7C．816．一个轴对称图形，对称轴两边（）A．形状相同但面积不同B．形状不同但面积相同C．形状和面积都完全相同D．以上说法都不对三．计算题（共3小题）17．直接写得数．90÷3＝670+132＝426﹣326＝420÷6＝400×5＝0×65＝40×9＝603÷3＝320﹣80＝20×6＝18．用竖式计算．（带★的要验算）550×6＝952÷8＝★695÷4＝19．用适当的方法计算．328﹣84÷4430+18×5（215﹣151）÷8四．操作题（共2小题，满分8分，每小题4分）20．画一条虚线，把对称的图形分成完全一样的两部分．21．画出小鱼向下平移4格，再向右平移3格后的图形．画出小船向左平移5格，再向上平移2格后的图形．五．应用题（共5小题，满分18分）22．工厂生产了106个零件，每8个零件装一箱，可以装满几箱？还剩几个？23．张老师要批改52篇作文，已经改了20篇．如果每小时改8篇，还要多少小时才可以批改完？24．超市开展优惠活动，洗衣液每瓶25元，买4瓶送1瓶．妈妈一次买了4瓶，平均每瓶便宜了多少钱？25．解决问题．26．元旦前，水果店的老板以18元一箱的价格购进了300箱水果，元旦期间以25元一箱的价格卖出280箱，元旦过后，老板将剩下的水果以15元一箱的价格卖完了．老板是赚了还是亏了？赚了（或亏了）多少钱？参考答案与试题解析一．填空题（共11小题，满分14分）1．【分析】（1）根据求一个数的几倍是多少用乘法计算，据此用25×12解答即可．（2）根据求几个相同的加数和是多少用乘法计算，据此用36×15解答即可．【解答】解：（1）25×12＝300答：25的12倍是300．（2）36×15＝540答：36个15的和是540．故答案为：300，540．【点评】本题主要考查了对求一个数的几倍是多少用乘法计算和求几个相同的加数和是多少用乘法计算的理解和灵活运用情况．2．【分析】240÷60，可以想60和几相乘得240，进而确定240÷60的商是多少．【解答】解：根据分析可得：240÷60，可以想60和几相乘得240，240÷60＝4所以4个60是240，240除以60得4；故答案为：4，4．【点评】此题考查学生对整十数除以整十数两种口算方法的掌握和应用，属于基本试题．3．【分析】（1）要使□23÷7的商是两位数，需满足除数7要大于被除数百位上的数，所以□中最大填6；（2）要使□23÷7的商是三位数，需满足除数7要小于或等于被除数百位上的数，所以□中最小填7．【解答】解：（1）要使□28÷7的商是三位数，除数7要小于或等于被除数百位上的数，□中可以填7、8、9，所以□中最小填7；（2）要使□28÷7的商是两位数，除数7要大于被除数百位上的数，□中可以填1、2、3、4、5、6，所以□中最大填6．故答案为：7，6．【点评】解答此题的关键是要明确：商的位数，与被除数和除数各个数位上的数的大小有关．4．【分析】只有800减去80的结果才是0，连续减的次数与5的积应该是80，就是要看80里面有几个5，就是减几次．【解答】解：80÷5＝16故答案为：16．【点评】此题主要是考查整数除法的意义及其应用，解答此题的方法较多，要灵活解答．5．【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的．根据平移与旋转定义判断即可．【解答】解：电冰箱门的开与关〇．电梯门的开与关△．汽车行驶时车轮的运动〇．货物被直线传送带传送△．故答案为：〇，△，〇，△．【点评】此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用．6．【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解．【解答】解：527÷□中，要使商是两位数，那么5＜□□里面可以填6，7，8，9，最小是6；□86÷5要使商是三位数，那么□≥5，□可以填：5，6，7，8，9，最小是5；故答案为：6，5．【点评】这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可．7．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1，进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可．【解答】解：除数最小：19+1＝20，20×18+19＝360+19＝379答：□里最小能填20，此时A是379；故答案为：20，379．【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．8．【分析】根据乘法的意义分别列出算式18×30，25×24计算即可求解．【解答】解：18×30＝54025×24＝600答：18的30倍是540，24个25是600．故答案为：540，600．【点评】解决此题明确：求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求几个相同加数的和是多少，用乘法计算．9．【分析】根据整数乘除法的计算方法，先求出结果，再根据整数大小的比较方法进行解答即可．【解答】解：（1）48÷2＝24，84÷4＝21，24＞21，所以48÷2＞84÷4；（2）18×50＝900，15×80＝1200，900＜1200，所以18×50＜15×80；（3）630÷9＝70，280÷4＝70，70＝70，所以630÷9＝280÷4；（4）0÷75＝0，0+75＝75，0＜75，所以0÷75＜0+75．故答案为：＞，＜，＝，＜．【点评】此题考查了整数乘除法的计算方法及整数大小的比较方法．10．【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此结合乘除法的互逆关系解答即可得到答案．【解答】解：根据76×54＝4104，可得：76×5.4＝410.476×0.54＝41.04410.4÷5.4＝764.104÷7.6＝0.76．故答案为：410.4，41.04，76，0.76．【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．11．【分析】按照2红3黄4紫2蓝的顺序依次有规律的排列，是2+3+4+2＝11面彩旗为一个周期，用153除以11，求出商和余数，再根据余数进行判断．【解答】解：2+3+4+2＝11（面）153÷11＝13 (10)余数是10，所以第153面旗是第14个周期的第10面，是蓝色的．答：第153面旗是蓝色的．故答案为：蓝．【点评】解决这类问题关键是把重复出现的部分看成一组，根据除法的意义，求出总数量里面有多少个这样的一组，还余几，然后根据余数进行推算．二．选择题（共5小题，满分6分）12．【分析】根据题意，假设两位数是10和80，一位数是7；然后再进一步解答即可．【解答】解：根据题意，假设两位数是10和80，一位数是7；10×7＝70；70是两位数；80×7＝560；560是三位数；由以上可得：两位数乘一位数的积是两位数或三位数．故选：C．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解答此类问题．13．【分析】根据整数除法的运算方法，可得商的十位上的1表示1个十，所以竖式中箭头所指的这一步结果表示的是4个十，即40．【解答】解：因为4×10＝40所以竖式中箭头所指的数表示的是：4个十是多少；故选：A．【点评】解决本题关键是要理解除法计算的方法，分清楚数字所表示的含义．14．【分析】除法性质：一个数连续除以两个数，可以先把后两个数相乘，再相除．如a÷b÷c＝a÷（b×c）；据此解答即可．【解答】解：3500÷42＝3500÷7÷6＝500÷6＝故选：C．【点评】此题重点考查了学生对除法的性质的掌握与运用情况．15．【分析】根据总价＝单价×数量的关系式求出买4个9元一个的碗一共需要多少钱，然后再除以6元即可解答．【解答】解：9×4÷6＝36÷6＝6（个）答：可以买6个．故选：A．【点评】解决本题关键是先根据原来的单价和数量求出不变的总价，进而根据数量＝总价÷单价求解．16．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．【解答】解：由轴对称图形的意义可知：一个轴对称图形，对称轴两边形状和面积都完全相同．故选：C．【点评】此题考查了轴对称图形的特点，应注意基础知识的积累．三．计算题（共3小题）17．【分析】根据整数加减乘除法的计算法则口算即可．【解答】解：90÷3＝30670+132＝802426﹣326＝100420÷6＝70400×5＝8000 0×65＝040×9＝360603÷3＝201320﹣80＝24020×6＝120【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．18．【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．【解答】解：550×6＝3300952÷8＝119★695÷4＝173 (3)【点评】考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．19．【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算减法，再算除法．【解答】解：（1）328﹣84÷4＝328﹣21＝307（2）430+18×5＝430+90＝520（3）（215﹣151）÷8＝64÷8＝8【点评】考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算．四．操作题（共2小题，满分8分，每小题4分）20．【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的对称轴．根据轴对称图形的定义，找出并画出轴对称图形的对称轴即可．【解答】解：【点评】此题考查了根据轴对称图形定义画出轴对称图形的对称轴的方法．21．【分析】根据平移的特征，把“小鱼”的各顶点分别向下平移4格，再向右平移3格，依次连结即可得到平移后的图形；用样的方法即可画出小船向左平移5格，再向上平移2格后的图形．【解答】解：【点评】平移作图要注意：①方向；②距离．整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动．五．应用题（共5小题，满分18分）22．【分析】每8个零件装一箱，求106个零件可以装几箱，还剩下几个，就是求106里面有几个8，还余几，用106除以8求出商和余数即可．【解答】解：106÷8＝13（箱）…2（个）答：可以装满13箱，还余2个．【点评】本题考查了除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解．23．【分析】用作文总数减付出已经改了的数量，再除以现在每小时改的篇数，就是还要多少小时可以完成．据此解答．【解答】解：（52﹣20）÷8，＝32÷8，＝4（小时）．答：还要4小时候才可以批改完．【点评】本题的关键是求出还剩下的作文数量，再根据除法的意义列式解答．24．【分析】买4瓶送1瓶的意思就是：花买4瓶洗发水的钱数可以买到4+1＝5（瓶），先依据总价＝数量×单价，求出4瓶洗发水的总价，再根据单价＝总价÷数量，求出促销后洗发水的单价，最后用促销前的单价减促销后的单价即可解答．【解答】解：25﹣25×4÷（4+1）＝25﹣25×4÷5＝25﹣100÷5＝25﹣20＝5（元）答：每瓶便宜5元．【点评】解答本题的关键是明确：买4瓶送1瓶的意思就是：买4瓶洗发水的钱数可以买到4+1＝5（瓶）．25．【分析】先求出9人是3人的几倍，就相当于有几个18元，然后再用乘法解答即可．【解答】解：9÷3×18＝3×18＝54（元）答：9人要付54元．【点评】1．读懂图的意思．2．将图转化成数学量，并且找出这些数学量之间的关系式．3．代入关系式，运算出结果．26．【分析】根据单价×数量＝总价，分别求出进货与卖出的钱数，然后再比较解答．【解答】解：18×300＝5400（元）25×280+15×（300﹣280）＝7000+300＝7300（元）7300＞54007300﹣5400＝1900（元）答：老板是赚了，赚了1900元钱．【点评】考查了单价、数量和总价之间的关系的灵活运用．。
人教版三年级数学下册期中测试卷(含答案)
人教版三年级数学下册期中测试卷（含答案）一、认真读题，专心填写。
(每空1分，共22分)1．看图填空。
B在十字路口的()面，C在十字路口的()面；B在A的()面，B在D的()面，()在A的东南面，()在C的东北面。
2．晚上面对北极星时，你的后面是()面，左面是()面。
3．要使86÷4的商的中间有零，中可以填()。
4．70÷5，如果商的末尾是0，且没有余数，中应填()。
5．如果52÷6的商是两位数，里最大可以填()，如果它的商是三位数，里最小可以填()。
6．最小的两位数与最大的两位数的积是()。
7．18×500的积的末尾有()个0。
605÷6的商的末尾有()个0。
8．÷＝43……5，除数最小是()，这时被除数是()。
9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
569÷970355÷57147×52250010．6只猴一周(7天)共吃了126个桃，每只猴平均一天吃()个桃。
11．啤酒24瓶一箱，每车可以运50箱，3车共可运啤酒()瓶。
二、判断题。
(每题1分，共5分)1．605÷5的商的中间有0。
() 2．485÷7的商的最高位要写在百位上。
() 3．黑板在教室的西面，老师上课面向南面。
() 4．被除数末尾有0，商的末尾不一定有0。
() 5．一个数除以6的余数是7。
()三、选择题。
(每题1分，共5分)1．超市在贝贝家的东南方，那么贝贝家在超市的()方。
A．东北B．西南C．西北2．69×96的积的最高位是()位。
A．十B．百C．千3．□÷7＝△……☆，当商和余数相等时，被除数有()种情况。
A．8B．9C．64．55÷5，要使商的中间有0，里最大可以填()。
A．0B．4C．95．下面各题的积最接近5600的是()。
A．58×65B．69×78C．79×88四、注意审题，细心计算。
期中测试卷5套(第1—4单元)(试题)人教版数学三年级下册
人教版数学三年级下册期中检测卷（第1-4单元）一、认真读题，专心填写。
(每空1分，共22分)1．看图填空。
B在十字路口的()面，C在十字路口的()面；B在A的()面，B在D的()面，()在A的东南面，()在C的东北面。
2．晚上面对北极星时，你的后面是()面，左面是()面。
3．要使86÷4的商的中间有零，中可以填()。
4．70÷5，如果商的末尾是0，且没有余数，中应填()。
5．如果52÷6的商是两位数，里最大可以填()，如果它的商是三位数，里最小可以填()。
6．最小的两位数与最大的两位数的积是()。
7．18×500的积的末尾有()个0。
605÷6的商的末尾有()个0。
8．÷＝43……5，除数最小是()，这时被除数是()。
9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
569÷970355÷57147×522500 10．6只猴一周(7天)共吃了126个桃，每只猴平均一天吃()个桃。
11．啤酒24瓶一箱，每车可以运50箱，3车共可运啤酒()瓶。
二、巧思妙断，判断对错。
(每题1分，共5分)1．地图通常是按上北下南、左东右西绘制的。
() 2．0×0＝0，0÷0＝0。
() 3．学校的游泳池长35米，明明游了4个来回，他一共游了140米。
() 4．在除法里，被除数的中间没有0，商的中间也没有0。
() 5．两位数乘两位数，积一定是四位数。
()三、反复比较，择优录取。
(每题1分，共5分)1．不用计算，估算下面()的结果最接近1000。
A．36×39B．49×19C．26×46D．55×242．一道除法算式中，商和余数都是3，除数正好是余数的2倍，被除数是()。
A．6B．18C．21D．83．书店在乐乐家的东北方向，乐乐从书店回家，要往()方向走。
A．东北B．西南C．东南D．西北4．寒假中，琳琳3天写了42个大字，照此速度，她一周(7天)能写多少个大字？列式为()。
人教版三年级数学下册期中试卷(含答案)
人教版三年级数学下册期中试卷三年级数学满分：100分时间：60分钟一、填空题。
（每空1分，共26分）1．计算21 × 13时，可以先算21 × 3 =（），再算21 × 10 =（），最后把两个积加起来，结果是（）。
2．游园的大门朝北，我向（）走进入大门，我的左面是（），右面是（）。
3．25 × 40的积的末尾一共有（）个0；243÷8的商的末尾有（）个0。
4． ÷7 = △……☆，商和余数相同时，被除数最大是（）。
5． 65÷5，要使商是三位数， 里最小填（），要使商是两位数， 里可以填（）。
6．2 × 2 的积一定是（）位数，这个积最大是（），最小是（）。
7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
48 × 794000 82 × 4092 × 30 345÷570360÷2540÷3 57 × 4545 × 57 420÷6420÷3 × 2 8． □◆△ □◆△ □◆△……按这样的规律排下去，第164个图形是（），第230个图形是（）。
9．下面是聪聪解答“6个杯子装一盒，8盒装一箱，480个杯子可以装多少箱?”的思考过程，请把单位和想法补充完整。
480÷6 = 80（），80÷8= 10（），先求出（）。
10．小晴在计算一道两位数乘两位数的题时，把第二个乘数45错看成了54，这样计算出的结果比原来多了288。
这道题的正确结果是（）。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“ ”）（每小题1分，共5分）（）1．复式统计表的表头有两项内容。
（）2．教学楼在操场的西北方向200米处，操场在教学楼的东南方向200米处。
（）3．笔算除法时，被除数哪一位上有0，就对着这一位商0。
（）4．两个两位数的末尾各有1个0，它们的积的末尾至少有2个0。
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人教版小学三年级下册数学期中试卷
学校：__________ 班别：________姓名：__________ 分数：__________
（60分钟完成，满分100分）
一、填空。
（每空1分，共22分。
）
1、在地图上，人们通常是按照上（），下（），左（），右（）来绘制地图的。
2、傍晚，当你面对太阳时，你的左面是（），右面是（），后面是（）。
3、418÷6的商是（）位数，商的最高位在（）位上。
4、今年全年共（）天，合（）个星期又（）天，二月份有（）天。
5、1991年小红11岁，可是她只过了两次生日，她是（）年（）月（）日出生的。
6、□54÷6，要使商是三位数，□中最小填（）；要使商是两位数，□中最大填（）。
7、4日=（）时24个月=（）年
8、用24时计时法，晚上9时是（），中午12时是（）。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共8分。
）
1．0除以任何数都得0。
（）
2．一位数除四位数商一定是三位数。
（）
3、一年有12个月，其中有6个大月，6个小月。
（）
4、1900年是闰年，全年有366天。
（）
三、选择题。
（将正确答案的序号写在括号里。
每题2分，共6分。
）
1．下面公历年份是闰年的有（）。
A.1982年
B. 2002年。