江西省信丰中学2012-2013学年高一语文下学期周练三 Word版含答案
江西省赣州市信丰县信丰中学2013-2014学年高一下学期周练(四)语文试题
2014.3高一语文周练四试卷一、基础知识题(本大题共有13小题,每小题5分,共65分)1、下列加点字注音全对的一组是()A.颓圮(pǐ)变徵(zhǐ) 毋庸置疑(wú) 悄无声息(qiāo)B.漫溯(sù) 淋漓(lín) 锐不可当(dǎng) 瞠目结舌(chēng)C.咒语(zhîu)绯闻(fēi) 以己度人(duï) 忸怩不安(niǔ)D.漂泊(pō) 作揖(yī) 睚眦必报(zì) 步履稳健(lǚ)2.下列词语中没有错别字的一组是()A.发帖子斑澜惶急心无旁骛B.哈蜜瓜彷徨桀骜天伦叙乐C.都江堰凄惋寥廓殒身不恤D.靠边站震慑歉收脍炙人口3、下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()A.姚萤的眼睛水灵灵的,一定是个聪明之至的女子,玲珑剔透,和刘嘉慧一样。
因为向来没有一桩木头是美丽的,世间最蛊惑人心的美丽应该属于眼睛,若不是灵气逼人,再完美的五官也不会有那样倾城的美丽。
B.从全世界范围来看,文学的确失去了20世纪的那种活力,许多获诺贝尔奖的作品,琐碎、啰嗦得让人不忍卒读,琐碎似乎成为了文学的潮流。
C.领导干部应该多到基层,深入调查研究,帮助群众解决实际困难和问题,把精力花在推进工作落实、提高效率上,不能粗枝大叶,大而化之。
D.这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎,但是他不容易创作,因此,他挂在画廊上待价而沽的作品并不多。
4、下列句子中,没有语病的一句是A.2012年伦敦奥运会的吉祥物是精灵文洛克,它以英格兰的萨罗普羊为原型,造型活泼而且富有动感,其设计充满了想象力。
B.这次会议对节约原材料问题交换了广泛的意见。
C.通过网络传播优秀的传统文化,可以让网络文化渗透传统优秀文化血脉,引导年轻一代加深中国五千年文明的理解与认同,并利用这笔宝贵的精神资源建设当前的先进文化。
D.两会代表们期盼国家药医管理局尽快制定措施,尽量降低药品的价格和流通环节,让老百姓看得起病,更好地解决老百姓看病难的问题。
1语文-参考答案.doc
2012-2013学年度第二学期高中教学质量监测(二)高一年级语文科试题参考答案1. c (“风马牛不相及”说法有误,两种学说其实你中有我,我中有你)2. D (偷换概念,“人与人之间的情感''错,文中说的是把特定的情感庸俗化了。
)3. D (“孟子对墨学的借鉴是反其道而行之”理解有误,原文中说孟子的仁义思想受到了墨子“行天下大义”的思想的影响)4. C (访:咨询)5. B (A项次句没有表现切直,C项首句没有表现聪明,D项次句没有表现切直)6. B (是尹崇与一行谈论其中精微的义蕴,十分嗟叹佩服一行。
)7.(1)我探求了很多年,尚且不能通晓,您应该试着多加钻研,为什么这么快就还给我呢?(2)唐睿宗即位后,命令东都洛阳的留守韦安石按照礼仪征召僧一行。
一行坚决用生病为借口推辞,不遵从睿宗的命令。
【文言参考译文】僧一行,姓张,之前的名字是“遂”,魏州昌乐人,襄州都督、翔国公张公谨的孙子。
父亲张擅,是武功县县令。
一行小时候很聪明,博览经史,尤其精通历象、阴阳、五行之学。
当时道士尹崇是博学、德行高、学问深的知名先辈,向来有很多典籍。
一行拜访尹崇,借了扬雄《太玄经》回去读。
数日后,再来拜访尹崇,归还他的书。
尹崇说:“这本书意思较为深奥,我探求了很多年,尚且不能通晓,您应该试着多加钻研,为什么这么快就还给我呢?” 一行说:“我已明白它的义理了。
”于是拿出撰写的《大衍玄图》和《义决》一卷给尹崇看。
尹崇大惊,于是与一行谈论其中精微的义蕴,十分嗟叹佩服一行。
对人说:“这个后生是颜渊啊(颜渊,孔子最杰出的弟子)。
” 一行由此大大地闻名于世。
武三思钦慕他的学识品行行,来请求与他结交,一行逃跑藏起来,躲避了他。
不久出家为僧,隐居于嵩山,向和尚普寂拜师学习。
唐睿宗即位后,命令东都洛阳的留守(官职名)韦安石按照礼仪征召僧一行。
一行坚决用生病为借口推辞,不遵从睿宗的命令。
后来步行前往荆州当阳山,依傍悟真和尚学习梵律(印度传来的音律学知识)。
江西省高安中学2012—2013学年高一下学期期中考试 语文试题 Word版含答案.pdf
江西省高安中学2012—2013学年度下学期期中考试 高一年级语文试题 命题人:葛志坚 审题人:丁艳萍 第Ⅰ卷(36分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中,加点字读音全正确的一组是( ) A.敕造(chì) 惫懒(bèi) 扪参历井(shēn) 胳肢窝(gē) B.贾人(gǔ) 崤函(yáo) 瓮牖绳枢(yǒu) 窄裉袄(kèn) C.蹙缩(cù) 歆享(xīn) 鸡豚狗彘(zhì) 急暮砧(zhēn) D.句读(dòu) 监生(jiān) 畏葸不前(xǐ) 争喧(huī) 2.下列词句中,没有错别字的一组是( ) A.俨然 迷罔 炮络 妆成每被秋娘度 B.放涎 湮没 岩 巫山巫峡气潇森 C.驯熟 璎珞 苌弘 苍海月明珠有泪 D.槁暴 杜撰 寒暄 空闻虎旅传宵柝 3.下列加点成语使用正确的一项是( ) A、在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。
C、每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。
D、直到指手画脚的将她和男人关在新房里,还是骂,阿呀呀,这真是……A.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是刘备和曹操,当时刘备依附曹操,幸得天雨打雷,刘备找个借口搪塞过去。
B.在《红楼梦》中,除了几位主要人物外,作者还塑造了众多的人物形象,他们各自具有自己独特而又鲜明的个性。
如:温顺世故的袭人,出世孤高的妙玉,怯懦的迎春,忍辱吞声的尤三姐,敢于反抗的晴雯等无一不是有血有肉、个性鲜明的人物。
就连书中一些着墨不多的焦大、傻大妞、小红等也给人留下鲜明深刻的印象。
C.《家》中梅与瑞珏都具有美好的性格,也很有才华,梅青年孀居,终至悒郁而死;瑞珏被封建迷信残害,不幸难产而死。
她们的悲剧是对封建礼教的有力控诉。
江西省信丰六中—高一语文下学期期中试题
信丰六中2012—2013学年度第二学期期中考试高一年级试题语文第 I 卷(选择题共36分)本卷共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.昵.(nì)称质.(zhǐ)量衣钵.(bō) 因噎.(yē)废食B.奇葩.(pā) 笑靥.(yǎn) 当.(dànɡ)真物阜.(fù)民丰C.混淆.(xiáo)徜.徉(cháng)敕.造(chì) 信手拈.来(niān)D.露.(lòu)面纤.(xiān)细抚恤.(xù) 弦.(xuán)外之音2.下列词语中,没有..错别字的一组是()A. 翱翔渲泄冠冕堂皇待价而估B.执拗孤癖佛反盈天惴惴不安C.传诵告罄风声鹤戾山清水秀D.脉搏颤栗未雨绸缪望风披靡3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A.五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号....,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
B.歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场,他一生恶贯满盈,真是死得其所....。
C.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,如数家珍....般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。
D.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出....,可能会成为当地报业的一种发展趋势。
4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()玉树藏族自治州,_______,_______,______,______,_______,_ ,玉树既是“三江源头”,也是“藏獒之乡”和“虫草之乡”。
①东南与四川省甘孜藏族自治州毗连②是长江落差最大的标志点③与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通④平均海拔4000米以上,最高点6621米⑤位于青藏高原腹地,青海省南部⑥气候高寒A、⑤③①④②⑥B、④⑥⑤①③②C、③①②⑤⑥④D、②④⑥⑤①③5.下列各句,没有语病的一句是()A.当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。
江西省信丰中学2019-2020学年高一语文上学期周练试题三不分版本
江西省信丰中学2019-2020学年高一语文上学期周练试题三不分版本江西省信丰中学2019-2020学年高一语文上学期周练试题三一、现代文阅读〔36分〕〔一〕论述类文本阅读〔此题共3小题,9分〕阅读下面的文字,完成各题。
意境——诗歌与绘画的连接点诗歌与绘画是人类文明的历史长河的两岸。
人们常说“诗画同源〞“诗画一家〞“诗是有声画,画是无声诗〞,足见诗歌与绘画的亲密关系。
我国是一个诗的国度,诗歌历史源远流长。
古人为我们留下了诸多美的诗篇,从最老的《诗经》,到两晋的山水田园诗,再至唐诗宋词,数不胜数。
我国最早的诗歌总集《诗经》,第一句便是“关关雎鸠,在河之洲〞,既可以为诗又可以为画,既可以为山水、为人物,亦可以为花鸟,这可以说是诗中有画的最早的实据。
但从接受的艺术感官和心理功能来说,绘画是视觉艺术,通过眼睛就可以直接掌握,给予的想象空间较少;而诗歌那么是听觉艺术,不是仅凭感官就能一下子掌握的,它需要由记忆和想象来共同完成。
诗有诗的语言,画有画的语言。
诗歌有音韵美,而绘画有笔墨美。
诗用文字来表达社会和人类的活动,画用笔墨来再现或者升华物象给予艺术家的感受。
诗人与读者的交流是在一个意象的空间里完成的。
诗人描绘的是一个设计的世界,但是读者感受到的清楚是一次似曾相识的心灵律动。
作为诗歌与绘画的连接点,意境的营造是一个很重要的内容。
意境,是我国诗词与绘画中重要美学范畴之一。
作为一个完整的概念,“意境〞这个词,最早见于唐代诗人王昌龄的《诗格》,与物境、情境并提:“诗有三境:一曰物境。
欲为山水诗,那么张泉石云峰之境,极丽绝秀者,神之于心。
处身于境,视境于心,莹然掌中,然后用思,了然境象,故得形似。
二曰情境。
娱乐愁怨,皆张于意而处于身,然后驰思,深得其情。
三曰意境。
亦张之于意,而思之于心,那么得其真矣。
〞近代著名学者王国维在其《人间词话》中对意境的内涵作了全面深入的解读。
他说“词以境界为最上。
有境界那么自成高格,自有名句〞,并将“境界〞〔即意境〕分为“有境界〞与“无境界〞,“造境界〞与“写境界〞,“有我之境〞与“无我之境〞。
江西省赣州市信丰县信丰中学2013-2014学年高一下学期周练(三)语文试题
高一语文下学期语文周练三2014.3基础知识(5×15=75)1、下列词语中,读音全部正确的一组是()A、间(jiān)或忖度(duï)炮(pào)烙扪参(shēn)历井B、鱼凫(fú)悚(sǒng)然残骸(hái)少不更(g ēng)事C、踟(zhí)蹰榫(sǔn)头洿(wū)池穿红着(zhuï)绿D、敕(chì)造新正(zhâng)宵柝(tuî)踌躇(zhù)满志2.下列词语书写无误的一项是( )A.抚赝咨嗟漫不经心蜂涌而来B.缭绕中肯走投无路垂涎三尺C.内帏绉纹张灯结彩事礼通达D.巢臼嘲哳舳舻千里凤毛鳞角3.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是A.有的人真心地宣传科学启蒙民众,也有的人利用科学以售其奸,一时间,令人真假难辨,莫衷一是。
B.我们公司的灯光设计师,在室内灯光设计大赛中拿过一等奖,他的设计一定会让您的新居蓬筚生辉。
C.尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的音乐仍深得观众喜爱。
D.人教版语文教材要大幅缩减鲁迅作品,理由若干。
虽然仍保留了几篇,但舆论已是沸反盈天,仿佛这民族的脊梁就此折断。
4.下列各句中,没有语病的一项是A.周谷诚先生早年积极投身“五四”运动,所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。
B.本文是作者于2003年5月第一次参观哈佛大学写的游记,叙述按时空关系组合,角度独特,见解深刻。
C.第七届城运会向全国人民奉献了一届精彩难忘、绿色生态、欢乐祥和的体育文化盛会,它将在我国体育发展史上留下浓墨重彩和影响长久的印记。
D.由于王熙凤善于对上阿谀逢迎,因此博得了贾母的欢心,从而独揽了贾府的政权,成为贾府的实际掌权者.5、下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A、这篇文章,题目为“梅花岭记”,其实是在赞颂明末抗清殉国的史可法。
B、“到底去不去?我的小姑奶奶。
2012—2013学年第二学期期末考试高一语文参考答案
2012—2013学年第二学期期末考试高一语文参考答案Ⅰ卷(26分)Ⅱ卷(74分)14.①我实在害怕被大王欺骗辜负了赵国,所以派人拿着和氏璧回去,抄小路到赵国了。
(“诚”“见……于”“间”)②况且秦国想要得到玉璧,赵国不给,双方都没有什么是非曲直。
(“弗”“曲直”)【附】明•王世贞《蔺相如完璧归赵论》(节选)参考译文:况且秦国想要得到玉璧,赵国不给,双方都没有什么是非曲直可言。
赵国送去玉璧而秦国不给城,其曲在秦。
秦国给城而赵国收回了玉璧,其曲在赵。
要想使秦国理屈,则不如放弃玉璧;害怕失去玉璧,则不如不给。
秦王既然按照地图划给了城池,又设九宾之仪典,斋戒之后才接受玉璧,其势已是不得不给城的了。
如果秦王得到了璧而不给城,相如便可上前陈述:“我本来就知道大王是不会给城的。
这璧不就是赵国的一块玉璧吗?而十五座城池是秦国的宝物。
现在假如大王以一块璧的缘故,而抛弃了十五座城池,十五城的百姓,都会深深怨恨大王像草芥一样抛弃了他们。
大王不给城,而骗去了赵国的璧,为了一块璧的缘故而失信于天下,我请求死在这里,以表明大王的失信。
”这样,秦王未必不归还玉璧。
而当时为什么要派手下的人藏璧逃离,从而使理直的一方归于秦国呢!当时秦国并不想与赵国关系破裂啊。
假如秦王怒斩相如于市上,再派武安君率十万大军逼临邯郸,责问璧的去向以及赵国的失信,一次获胜可使相如灭族,第二次获胜玉璧终究还得属于秦国。
因此我说,蔺相如之所以能保全玉璧,那是天意。
至于他在渑池对秦国的强硬较量,以柔韧使廉颇惭悟,就越来越显得高妙了。
而他能完璧归赵的原因,的确是上天在偏袒他啊!15.默写:(略)16.①(1)芳菲凋零,子规哀啼,晓风残月,意境苍凉(2)极目远眺故国家园,想到美丽的故园已落入敌方之手,不禁悲从中来(3)对战乱之前何等繁盛的故园风土人情的眷念(4)钦宗的生日即将来临,本是个欢庆的节日,现在国土已失,诗人虽率军抗金,但亦不能挽回大宋败局,抒发国耻未除之恨。
江西省赣州市信丰县信丰中学2013-2014学年高一下学期第二次调研考试语文试题 Word版含答案.doc
2014.4高一第二次调研考试语文试卷一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是()A.湮没/殷红修葺/茸毛愆期/悭吝桎梏/痼疾B.酣畅/鼾声邂逅/松懈甬道/怂恿自矜/吟诵C.收讫/迄今强劲/劲旅濡染/蠕动散户/懒散D.沙砾/闪烁希冀/羽翼啼啭/转圈拙劣/茁壮2.下面语段中划线的成语,使用不恰当的一项是()青岛一名骑马上班的男青年被民警拦住。
“马路马路,为什么不能骑马上路?”男青年被拦住后有些愤愤不平。
然后,他悠然自得地坐在马背上,一手扯着缰绳,另一只手不停地拨打着电话,对身旁呼啸而过的重型卡车视而不见。
当时围观的市民对男青年的做法不赞一词,纷纷指责他骑马上下班是“搞噱头”、“哗众取宠”、“威胁交通安全”。
可事后网络上一些人则认为男青年的行为很酷,也是城市中一道风景线。
A.愤愤不平 B.视而不见 C.不赞一词 D.哗众取宠3.下列各句中,没有语病的一项是()A.昨晚,我市新落成的艺术中心上演了第一场高雅音乐会,基本爆满的上座情况为我市领导和市民挣足了面子。
B.班主任要张烨负责出一期庆祝国庆的黑板报。
这个任务,对于重理轻文的张烨来说,无疑不是一个大难题。
C.李弢解这道数学题的方法很有新意,可是他很不自信,一次又一次找老师确认,老师不胜其烦。
D.根据“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读量少的原因是多方面的,但对比阅读率较高的国家可以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。
4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()①艺术知识是对已发生过的艺术现象的理性记录,其本身是非艺术的②因为他所知道的这些东西本身是历史的而非军事的③但是,艺术修养的根基并不在艺术知识中④艺术知识,只是艺术修养大题目下的一种后补性、扩展性的内容⑤一个有高度艺术修养的人当然会有比较充分的艺术知识⑥这正像知道欧洲战争史常识和拿破仑生平的人未必有真正的军事修养A.⑤③①⑥②④B.④⑤③①⑥②C.④⑥②①③⑤D.④⑥②③⑤①二、本大题7小题,共35分。
江西省信丰中学2011-2012学年高一第二次月考语文试题
江西省信丰中学2011-2012学年高一第二次月考语文试题江西省信丰中学2011-2012学年高一第二次月考语文试题一、语言基础(18分,每小题3分)1下列加点的注音,全都正确的一项是()A.倩(qin)影媛(yun)女鹢(y)首袅娜(nu)B.宛(wn)然颤(zhn)栗氛(fn)围创(chung)伤C.羞涩(s)渐染jin 啼(t)唱婆娑(shu)D.陪衬(chn)瞥(pi)见肋(li )骨澄(dng)清2、选出下列词语书写有误的一项()A. 气概袅娜斑驳没精打采B.编纂厮杀蜷缩山清水秀C.彗星汇编收讫彪炳千古D.潦倒阑珊缈茫人才辈出3下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A.秦晋同盟貌合神离,所以被郑国轻易的瓦解了。
B.看到他已没有了利用价值,这伙人终于图穷匕见,露出了凶恶的本相。
C.小王和他哥哥很有默契,不用语言交流,道路以目即可明白彼此的心思。
D.刘邦来了个金蝉脱壳,顺利离开了项羽的军营。
4下列各句没有语病的一句是()A.从上次被老师批评后,我更加小心了,作业的错误率降低了2倍。
B.新学期开学后,学校加强了监管的力度,尤其是对学生上网的问题上,更是不遗余力。
C.是否有足够的决心,能否下足够的力气,这些都是提高学习成绩的必要条件。
D.过去的10年间,中国上空由工厂、发电站和汽车排放的污染物数量上升了约50%。
5.下列各句空格处应填入的词语正确的一项是()沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。
这是一条________的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总是看不饱,尝不透,________不到十足。
我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。
可是我系住它,仍旧让________的枝叶垂在我的案前。
A.幽静品尝软弱B.幽僻品尝柔弱C.幽僻赏玩柔弱D.幽静赏玩软弱6、下面关于《大卫科波菲尔》的叙述不正确的一项是()A、海穆下海救人死后,爱弥丽怀念海穆,去澳大利亚后在劳动中寻找安宁,终身不嫁。
江西省高安中学2012—2013学年高一下学期期中考试 语文试题 Word版含答案
江西省高安中学2012—2013学年度下学期期中考试 高一年级语文试题 命题人:葛志坚 审题人:丁艳萍 第Ⅰ卷(36分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中,加点字读音全正确的一组是( ) A.敕造(chì) 惫懒(bèi) 扪参历井(shēn) 胳肢窝(gē) B.贾人(gǔ) 崤函(yáo) 瓮牖绳枢(yǒu) 窄裉袄(kèn) C.蹙缩(cù) 歆享(xīn) 鸡豚狗彘(zhì) 急暮砧(zhēn) D.句读(dòu) 监生(jiān) 畏葸不前(xǐ) 争喧(huī) 2.下列词句中,没有错别字的一组是( ) A.俨然 迷罔 炮络 妆成每被秋娘度 B.放涎 湮没 岩 巫山巫峡气潇森 C.驯熟 璎珞 苌弘 苍海月明珠有泪 D.槁暴 杜撰 寒暄 空闻虎旅传宵柝 3.下列加点成语使用正确的一项是( ) A、在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。
C、每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。
D、直到指手画脚的将她和男人关在新房里,还是骂,阿呀呀,这真是……A.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是刘备和曹操,当时刘备依附曹操,幸得天雨打雷,刘备找个借口搪塞过去。
B.在《红楼梦》中,除了几位主要人物外,作者还塑造了众多的人物形象,他们各自具有自己独特而又鲜明的个性。
如:温顺世故的袭人,出世孤高的妙玉,怯懦的迎春,忍辱吞声的尤三姐,敢于反抗的晴雯等无一不是有血有肉、个性鲜明的人物。
就连书中一些着墨不多的焦大、傻大妞、小红等也给人留下鲜明深刻的印象。
C.《家》中梅与瑞珏都具有美好的性格,也很有才华,梅青年孀居,终至悒郁而死;瑞珏被封建迷信残害,不幸难产而死。
她们的悲剧是对封建礼教的有力控诉。
江西省赣州市信丰县高一语文下学期周练试题(8)
2016-2017学年高一下学期语文周练八一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。
相较于赤橙黄绿青蓝紫等诗意色彩,灰色鲜有被提及,歌德在著作《色彩论》中描述:“在尊贵的灰色面前,我们会体验到一种提升感;在平凡的灰色面前,我们会体验到谦卑。
”作为彩色系里的调和色,灰色一直是隐性的身份,自古被烙上阶级属性与情感特征,其所指有宗教与文化、艺术与哲学不同层面的解读。
灰色“集彩性”的低纯度功能不言而喻,是集中多种彩色后的简单而丰富,既影射着自然地理的客观地貌,作为表现形式与手段,也丰富着人文艺术领域的深度思考,其优质的视觉协调性促使灰色成为绘画与设计、艺术与商业领域的表现媒介。
灰色广义上的模糊既指所有事件的不明朗、非良性的状态,同时也包含人生与艺术某阶段的方向迷失,后者如毕加索的灰色时期的绘画,这个时期,毕加索的生活条件很差,作品弥漫着一片阴沉的忧郁。
灰色的象征性有着显性的贬义和隐形的文化内涵。
“灰色”广义上的哲思显然适用于文学艺术等社会学门类,如文学诗词的灰色意境则是:幽、寒、雨、暮、荒、苍、雪、愁、恨等如泣如诉的古典诗意色彩。
《道德经》的无为哲学以空灵淡泊的精神本质契合了黑白水墨画的灰色美学,以墨色胜于五彩、五色、五音的视觉语汇成为灰色最早的美学代言,在此,大美、大音及大象在洗尽铅华后定格为无言、稀声、无形的精神追求,灰色的墨韵在唐代传统书画中以“枯湿浓淡”“运墨而五色具”的气韵概括了世界万象的空灵与洒脱,至宋代则在“逸、神、妙、能”中开拓了意态的文人挥毫,及至元代“作画贵有古意”的“逸笔草草”,灰色的笔墨气韵形成一种沉寂、肃然,进而产生了一种温雅淡泊的审美意味,流动着静、虚、恬、淡的古意。
灰色的墨韵循环流动在阴阳五行的虚实水墨中。
法国印象派画家德加热衷于表现舞女的动态“印象”,灰色的介质与朦胧图底的关系有利于表现书法线条般的人体曲线美。
与德加温润的灰色相比,热衷于以灰色、紫罗兰、绿色等打底画纸作画的古典主义大师丢勒的细密画则注重严谨的逻辑,《祈祷的手》、《横躺的阿格妮丝》等结实的典型性造型在灰色背景中体现了画家精于概括、重于塑造的无限洞察力。
江西省赣州市信丰县信丰中学2014届高三下学期周练语文试题 Word版含答案
2014.9信丰中学高三语文周练一一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是( )A.落笔/落魄倒胃口/倒霉运剥削/瘦削不堪靡靡之音/风靡一时B.刹那/古刹冲锋枪/冲击波累赘/果实累累强弩之末/强人所难C.佣工/佣金干细胞/干休所攒射/万头攒动解甲归田/解囊相助D.殷勤/殷切迫击炮/迫切性绰约/绰绰有余擢发难数/数典忘祖1、A.(A、luò dǎo xuē mǐ B chà chōng léi qiáng/qiǎng C yōng/yòng gàn cuán jiě D yīn p ǎi/pò chuò shǚ)2.下列各句中,错别字最少的一项是( )A.傅雷先生耻于蜗角虚名之争,奋而辞职,闭门译述,翻译艺术日臻完美,终以卷秩浩繁的译著享誊学界。
B.在亵黩一切、消费一切的氛围中,经典正在被调侃、嘲讽、戏说所消解,人们心中只残留下少得可怜的一点美好回忆。
C.利害莜关而实话实说,遭遇强手而毫不怯懦,检点省察而番然知耻,路见不平而拔刀相助:这就是勇敢。
D.在雨中,尽情敞开自己的心扉,让雨淋湿是多么惬意啊!然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客,忘了咂摩品味一下自然赋于的香茗。
2、B ( A、卷帙浩繁、享誉学界 B、亵渎 C利害攸关、幡然知耻 D 咂摸、赋予)3.下列加点词语,使用正确的一项是()A. 刑事案件的当事人及其法定代理人,认为人民法院已经发生法律效力的刑事判决在认定事实或适用法律方面存在错误时,可依法向法院提起申述。
B. 快餐式的生活把人们的生存能力降低,快餐式的阅读致使人们精神匮乏,因此,回归传统纸质阅读,可以净化我们的心灵,远离精神沙化。
C.来到工作现场,唐东平自作主张,结果把事情办砸了。
面对别人的不满和指责,他先是怒目而视,既而强词夺理,推卸责任,实在是不可理喻。
D.莫言的长篇力作《丰乳肥臀》,从抗日战争一直写到新中国改革开放之后,以汪洋恣肆的笔触对波澜壮阔的历史进行了描绘。
江西省信丰中学2012年高二下学期语文周练试卷(一)
2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.泊车(b6) 称心(chân) 唱主角(jiǎo) 弹丸之地(dàn)B.苍穹(qiïng) 掺和(cān) 单行本(xíng) 不偏不倚(yǐ)C.梦魇(yǎn) 本埠(bù)黑魆魆(xū) 燕颔虎颈(hàn)D.祝祷(dǎo) 鞭笞(chī) 便利店(biàn) 名噪一时(cào)3.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是A.摩擦力供认不悔对称(chân)穷源朔(shuî)流B.一拉罐转弯抹角隽(jùn)永令人发(fà)指C.纪传体多难兴邦叨(tāo)扰一气呵(hē)成D.化装品整齐划一倾轧(zhà)囤(tún)积居奇4、下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是A.饯别(jiàn)晦涩(huì)铁栅栏(zhà)浑身解数(xiâ)B.扒手(pá)吱声(zī)和稀泥(hã)步履蹒跚(pán)C.畜养(xù)寒噤(jìn)露马脚(lîu)扪心自问(mân)D.顺遂(suí)什锦(shí)蒸馏水(liú)兵不血刃(xuâ)5.下列各组词语中加点的字,读音全部相同的一组是A.屏气摒弃并蒂莲秉烛待旦B.黄鹂黎明霹雳舞磨砺意志C.驼绒滂沱拓荒者脱颖而出D.翌日游弋溢洪道逸兴遄飞6. 下列词语中,字形和加点字的读音全部正确的一项是A. 雪中送炭笑容可鞠戕害(qiānɡ)针砭时弊(biān)B. 呕心沥血淋漓尽致纤维(q iān)汲取教训(jí)C. 天涯海角丢三落四提防(dī)道行很高(hánɡ)D. 朋比为肩秘而不宜佛像(fó)看家本领(kān)7.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是A.绚(xuàn)丽丰腴(yú) 倩(qiàn)影乳臭(chîu)未干B.赦(shâ)免嗜(shì)好逡(qūn)巡弱不禁(jīn)风C.游说(shuì) 愤懑(mân) 逶迤(yí) 不见经传(chuán)D.泅(qiú)渡坍圮(pǐ) 恐吓(xià) 否(pǐ)极泰来8.下列词语中加点的子,注音全都正确的一组是A.澄澈(chãng)轻佻(tiāo)豁免权(huî)舆论哗然(huá)B.甄别(zhēn)市侩(kuài)软着陆(zháo)温柔敦厚(dūn)C.苍穹(qiïng)未遂(suì)扁桃腺(xiàn)拈轻怕重(zhān)D.跛脚(bǒ)菁华(jīng )撂挑子(liào)大雨滂沱(pāng)9.下列各句中,没有语病的一句是A.随着“天河一号”的问世,我国成为继美国后第二个能够研制运算速度为每秒千万亿次的超级计算机的国家,在这一重要科学领域中跻身前列。
江西省信丰六中2012—2013学年高一下学期期中考试 语文 Word版含答案.pdf
信丰六中2012—2013学年度第二学期期中考试高一年级试题 语文 第 I 卷 (选择题 共36分) 本卷共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 ( ) A. 昵(nì)称 质(zhǐ)量 衣钵(bō) 因噎(yē)废食 B.奇葩(pā) 笑靥(yǎn) 当(dàn)真 物阜(fù)民丰 C.混淆(xiáo) 徜徉(cháng) 敕造(chì) 信手拈来(niān) D.露(lòu)面 纤 (xiān)细 抚恤(xù) 弦(xuán)外之音 2.下列词语中,没有错别字的一组是( ) A. 翱翔 渲泄 冠冕堂皇 待价而估 B.执拗 孤癖 佛反盈天 惴惴不安 C.传诵 告罄 风声鹤戾 山清水秀 D.脉搏 颤栗 未雨绸缪 望风披靡 3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( ) A.五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
C.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。
D.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出,可能会成为当地报业的一种发展趋势。
当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。
刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。
他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.专意典籍 意:放在心上. 世咸贵远而贱近 贵:显贵,地位高. 门庭溷皆著笔纸 著:放置,安放. 思造而示之造:拜访,探访 下列句子能说明左思《三都赋》创作成功,形成洛阳纸贵原因思所晓解,不及我少时 不好交游,惟以闲居为事 门庭溷皆著笔纸,遇得一句,即便疏之谧称善,为其赋序 至若此赋,拟议数家,傅辞会义,抑多精致退居宜春里,专意典籍 .③④⑤? B.①⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑤? 12.下列对原文的叙述和分析,正确的一项是 A. 文章记述天资不算聪慧的左思成功的事例,意在告诉人们家庭儒学熏陶、后天不懈努力以及名流赏誉鼓吹等主客观因素都是不可缺少的。
江西省信丰中学高一下学期第一次月考语文试题 含答案
信丰中学2012-2013学年高一实验班第一次月考语文试题命题人:陈喜莲审题人:刘柳满分:150分完成时间:150分钟第Ⅰ卷(选择题共36分)一、(18分,每小题3分)1. 下列词语中,加点的字的读音都正确...的一组是A. 遒.(qiú)劲杯杓. (sháo) 颓圮(pǐ) 氾.(fán)南B. 潜.(qián)力青荇(xìng) 百舸(gě) 下载(zǎi)C. 叱.(zhì)咤戮.(lǜ)力忤(wǚ)视彳亍(chǜ)D. 刀俎.(zhǔ) 青苔.(tái) 忸怩(ní) 追溯.(suò)2. 下列词语中,没有..错别字的一组是A. 瓦菲长篙衣袂色彩斑阑B. 彤云团萁尺牍诚惶诚恐C. 火钵插座偏袒响遏云宵D. 鞭笞笙萧忖度峥嵘岁月3.下列各句中,加点的成语使用不恰当...的一项是A. 这种宣泄带有普遍性,很容易引发共鸣。
于是,在舆论有意无意的推波助澜....下,焦虑慢慢在扩散中被放大。
B. 2012年伦敦奥运会美国代表团的制服因为贴上了“中国制造”的标签而意外在美国国内引发了一场轩然大波....,美国政客们借此上演了一场“政治秀”。
C. 诸如“挖坑充数”制造开工率,以商品房假冒保障房,挪用保障房资金,以次充好、偷工减料等,在这一领域已经屡见不鲜....。
D. 《辩证看务实办》一书以其独特的思想魅力,求真务实的精神,从浩瀚的书海中脱.颖而出...,成为一道亮丽的“理论风景线”。
4.下列句子中,没有语病的一句是()A.从《国门英雄》《感动生命》到《儿女情更长》,中央电视台通过播出节目的多样化,让观众体验到不同题材类型电视剧魅力和水准。
B.网络调查表明,中学生网络恶搞杜甫的主要原因是青春期的逆反心理、知识素养缺乏、内心空虚、游戏人生等因素造成的。
C.针对农产品价格步步攀升的状况,政府制订了打击囤积居奇、投放紧缺商品等,对抑制价格过快上涨起了很好的作用。
江西省赣州市信丰县信丰中学2016-2017学年高一下学期周练(7)语文试题含答案
2016—2017学年高一下学期语文周练七一、阅读下面的文字,完成1——3题.格调胡海“格调”作为诗论术语,是要求诗歌既具有美的形式,又具有大格局、高境界,前者是“调”的审美含义决定的,后者是“格”的人格、道德含义决定的。
这两个字起初是并举而非连用的,连用之后,有时也还分而论之。
皎然《诗式》中说谢灵运的诗“其格高,其调逸”,这里的“格”是就内容整体而言的,是谢灵运特立独行的人格转化成的精神境界;“调"不单指音调,是就形式整体而言的,指其音调和谐而自由,遣词造句纵心任情。
欧阳修的《六一诗话》论“格"而不论“调”,如说郑谷诗“极有意思,亦多佳句,但其格不甚高”。
此“格”指的是诗的境界。
又说晚唐诗人“无复李、杜豪放之格,然亦务以精意相高”。
此“格”是诗人胸怀、境界赋予作品的总体风格。
严羽《沧浪诗话·诗辨》中说:诗之法有五,体制、格力、气象、兴趣、音节。
前三者大体对应于“格”,后二者则是对应“调”。
严羽系统地探讨诗法,后世诗法及文法的基本问题大多不出此范围。
宽泛意义上的格调论,包括思想要求和艺术要求、内容与形式关系以及整体上效法古典还是重视新变的古今之争问题,而这些问题在《沧浪诗话》中都有所涉及,故而严羽被视为开后世格调论先河之人。
“格”“调”在诗文评中的连用标志着格调论正式出现,但其含意不固定,有时偏于“格"的含义,是就内容而言的思想境界;有时偏于“调"的含义,是就形式而言的审美性。
因为“格"指诗歌体制,是观作品整体,所以就有了格局、境界的意思。
概括明代的格调论,“格"是诗歌体制、整体格局,是知觉层面的诗歌内容,指代作品的境界和思想价值;“调”则是听觉层面的音节声调,与视觉层面的诗体——四言、五言、七言、长短句等相应,关乎情绪和感觉,不一定涉及意义。
二者的结合,是形式美与或高远或深沉境界的一体,只是在具体的诗文评论中可能偏于某一方面的意义。
江西省赣州市信丰县信丰中学2018届高三暑期语文周练三含答案
信丰中学2017—2018学年高三年级暑期语文练习三命题人:吴锋南兰素芹审题人:吴锋南兰素芹班级:姓名:座号:得分:一、文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字,完成1-3小题.苏七块冯骥才①苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿踝,天津卫挂头牌,连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。
②他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须,浸了油似的乌黑锃亮。
张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头.他手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。
忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了.贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。
倘若再来,一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。
③人有了能耐,脾气准格色①.苏大夫有个格色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理.这叫嘛规矩?他就这规矩!人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得个挨贬的绰号叫做:苏七块。
当面称他苏大夫,背后叫他苏七块,谁也不知他的大名苏金散了。
④苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一桌.玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。
可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银元?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哼哟哼哟叫疼。
谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。
一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌.“苏七块"这绰号就表现得斩钉截铁了。
⑤牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他.不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌.⑥过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银元“哗”地往台子上一码。
江西南昌12-13学年高一下期末终结性测试-语文(扫描版).
2012—2013学年度第二学期南昌市期末终结性测试卷高一语文参考答案及评分意见一、(14分,每小题2分)1. C(A哄hòng B 顷qǐng D 伺cì)2.C(A残羹冷炙 B袅袅炊烟 D嬉戏)3. A(B.“文不加点”指文思泉涌,不用涂改就写成,褒义词;C.“人心向背”指人们的拥护或反对,和语境逻辑不合;D.“休戚相关”指忧喜、祸福彼此相关连形容关系密切,利害相关侧重客观存在的关系,此处应改为”休戚与共”)4.C(A句式杂糅,删去“具有”或“不可轻视”;B. “天气弥漫”搭配不当;D. 否定不当)5.C6.D(黛玉改口回答宝玉,反映黛玉进贾府“步步留心,处处在意”的谨慎态度,反映了寄人篱下的心态。
)7.D(A.互文/夸张 B.拟人/设问 C.对偶/比喻 D.借代)三、(21分)14. (6分)(1)假使谋杀单于,又该用什么更重的处罚呢?应该都让他们投降。
(即、何以、宜各1分)(2)愿意用柳州和他的播州交换,即使加重获罪,死也不遗憾。
(易、虽、恨各1分)15. (10分)(1) 玉簪螺髻 (2) 一蓑烟雨任平生(3) 乍暖还寒时候 (4) 揾英雄泪(5) 薄雾浓云愁永昼 (6)樯橹灰飞烟灭(7)舞榭歌台 (8)肉袒负荆(9)相如虽驽 (10)故垒西边16.(1)运用了衬托的手法,(1分)写梅花不借艳丽的色彩诱人,只凭她洁白的本色,无瑕的本质取胜,(1分)突出了梅花高洁的品质。
(1分)(2)既是作者以梅花自喻的自甘淡泊的心态的表白,(1分)又流露出一丝无可奈何的感伤。
(1分)四、(13分)17.(2分)抒发思乡之情, (1分)总领全文。
(1分)18.(4分)①作者远离家乡,又难以重返故土,通过虚写像传说的那样借助捡拾脚印来完成自己归乡的愿望。
(2分)②以“脚印”为题来写思乡之情,新颖别致,(1分)饱含作者对于此生回乡无望的哀痛。
(1分)19.(5分)①从内容看,最后三段写高楼的故事围绕旅客互相夸耀自己的家乡展开,表现了游子对于故乡的思念。
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高一语文下学期语文周练三基础知识(5×15=75)1、下列词语中,读音全部正确的一组是()A、间(jiān)或忖度(duï)炮(pào)烙扪参(shēn)历井B、鱼凫(fú)悚(sǒng)然残骸(hái)少不更(gēng)事C、踟(zhí)蹰榫(sǔn)头洿(wū)池穿红着(zhuï)绿D、敕(chì)造新正(zhâng)宵柝(tuî)踌躇(zhù)满志2.下列词语书写无误的一项是( )A.抚赝咨嗟漫不经心蜂涌而来B.缭绕中肯走投无路垂涎三尺C.内帏绉纹张灯结彩事礼通达D.巢臼嘲哳舳舻千里凤毛鳞角3.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是A.有的人真心地宣传科学启蒙民众,也有的人利用科学以售其奸,一时间,令人真假难辨,莫衷一是....。
B.我们公司的灯光设计师,在室内灯光设计大赛中拿过一等奖,他的设计一定会让您的新居蓬筚生辉....。
C.尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜....,它的音乐仍深得观众喜爱。
D.人教版语文教材要大幅缩减鲁迅作品,理由若干。
虽然仍保留了几篇,但舆论已是沸反盈天....,仿佛这民族的脊梁就此折断。
4.下列各句中,没有语病的一项是A.周谷诚先生早年积极投身“五四”运动,所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。
B.本文是作者于2003年5月第一次参观哈佛大学写的游记,叙述按时空关系组合,角度独特,见解深刻。
C.第七届城运会向全国人民奉献了一届精彩难忘、绿色生态、欢乐祥和的体育文化盛会,它将在我国体育发展史上留下浓墨重彩和影响长久的印记。
D.由于王熙凤善于对上阿谀逢迎,因此博得了贾母的欢心,从而独揽了贾府的政权,成为贾府的实际掌权者.5、下列各句中,标点符号使用不正确...的一项是()A、这篇文章,题目为“梅花岭记”,其实是在赞颂明末抗清殉国的史可法。
B、“到底去不去?我的小姑奶奶。
”爸爸对着眼睛看着电视、嘴里嗑着瓜子、双手玩着手机的女儿吼道。
C、温家宝总理专程赴北京玉泉路打工子弟小学,看望在那里上学的农民工子女,并在黑板上写下了这样一句话:“同在蓝天下,共同成长进步。
”D、由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案,提出了分三步走的设想:第一步,发射探空火箭;第二步,发射一二百公斤重的卫星;第三步,再发射几千公斤重的卫星。
6、下列各项中,对《红楼梦》的叙述不正确...的一项是( )A.宝玉去探望生病的宝钗。
宝钗看见通灵宝玉上面的字,念道:“莫失莫忘,仙寿恒昌。
”莺儿说这与宝钗项圈上的字是一对。
宝玉果然看到金锁上刻着癞头和尚送的字“不离不弃,芳龄永继”。
(第八回)B.林黛玉曾与贾宝玉在花园里共读《西厢记》,薛宝钗知道后,就告诫林黛玉说:“至于你我,只该做些针线纺绩的事才是,偏又认得几个字。
既认得了字,不过拣那正经书看也罢了,最怕见些杂书,移了性情,就不可救了。
”(第二十七回)C.忠顺王府遣人来见贾政,说宝玉私藏了忠顺王爷的戏子,引得贾政大怒,又赶上贾环告状说宝玉逼死了王夫人的丫环金钏,贾政气急,于是打了宝玉,几乎还要勒死他,后被王夫人拉住,被贾母呵退。
(第三十三回)D.诗社即景联句,凤姐以“一夜北风紧”开头,大家争先恐后,尤其是湘云、惜春是大展其才。
结果又是宝玉落第,李纨罚他向黛玉求一枝红梅来。
(第五十回)7、下列各项加点的字,读音相同的一组是()A、赝.品实验.唁.电晏.驾B、尽.快痉.挛觐.见靖.康C、地契.砌.墙休憩.沏.茶D、潜.水遣.送谴.责缱.绻8、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A、国是山青水秀钓鱼杆以逸待劳B、补偿礼上往来忘年交貌合神离C、错勘苌虹化碧汗涔涔浪荡乾坤D、樯橹兵荒马乱水龙头察言观色9、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①《故乡的云》这首歌表达了长期漂泊、不定的海外游子对故乡的深深思念之情。
②万隆集团制定的《财务工作条例》,将于2月1日起。
③这些瓷器是他花了20年时间,从全国各地来的。
④当年的嘉祥武氏乃钟鸣鼎食、诗书翰墨之族,而今却见不到雕梁画栋,听不到丝竹管弦,这里曾有的繁华与尊荣都在历史的尘埃中,只有那些断碑废垣上的石刻还残存着对历史的记忆。
A、形迹施行收集淹没B、形迹实行搜集湮没C、行迹施行搜集湮没D、行迹实行收集淹没10、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A、作品的思想纵横驰骋;大至国际风云变幻、人类改造社会、征服自然的壮举、小至地方风俗、待谈巷议、个人的回忆、感想。
B、教师果真只管“讲”吗?学生果真只管“听”吗?一“讲”一“听”之间,语文教学就能收到效果吗?C、《小说月报》第三期的《读者编者》栏里发表了一篇题为《对发表“烟壶之乱”一文的意见》的文章。
D、“你到底是去呢?还是不去呢?”妈妈焦急地问道。
11、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A、今年春晚除了彭丽媛的独唱无伴舞外,其他的歌舞节目都是群体性的,服装尽显华丽,演员个个长袖善舞....,把人看得眼花缭乱。
B、美国航母“约翰·斯滕尼斯”号昨天抵达伊朗东南部的阿曼海,五角大楼同时还开列了对伊空袭目标,此举意在敲山震虎....,迫使伊朗履行安理会决议。
C、一年的高中生活,我们俩从没有红过脸,平时相敬如...宾,无话不谈,可昨天却因为在讨论火箭队的失利原因时观点相左,差点挥拳相向。
D、实验中学的每位校长每年听课都在200节以上,上.行下效...,全校教师也都养成了随时听课、虚心学习的习惯,每学年人均听课100节左右。
12、下列各句中,没有语病的一句是()A、我们对于“比较文学”是个陌生的概念,读读钱钟书的《谈中国诗》,或许能引你走出陌生的境地。
B、的确,我们很难简单地概括出中国文学的传统,但大约不会有人否认,先秦文学的《诗经》、诸子散文、《楚辞》至为绚丽,是后人难以超越的高峰。
A.亦所谓编之乎.诗书之册而无愧者也 B.子固之.所深交浩浩乎.如冯虚御风,而不知其所止则无望民之.多于邻国也C.以小不备而.忘其大不备 D.客其.为我志之弃甲曳兵而.走其.孰能讥之乎15.文中画波浪线的部分,断句最恰当...的一项是()A.近岁诸贤旧/集其乡郡/皆悉刊行而丞相之文/流布闽浙/顾此郡独因循不暇/而詹子所为奋然成之者也B.近岁诸贤/旧集其乡郡皆悉刊行/而丞相之文流布/闽浙顾此郡/独因循不暇/而詹子所为奋然成之者也C.近岁诸贤旧集/其乡郡皆悉刊行/而丞相之文/流布闽浙/顾此郡独因循不暇/而詹子所为奋然成之者也D.近岁诸贤旧集其乡郡/皆悉刊行/而丞相之文流布/闽浙顾此郡/独因循不暇/而詹子所为奋然成之者也13.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
(12分)(1)读书未破万卷,不可妄下雌雄。
校正之难,自非刘向、扬雄莫胜其任。
(4分)译文:(2)念少迟之,尽更其失,而虑岁之不我与也,计为之何?(4分)译文:(3)若览而不觉其误,思而不能得,虽刘、杨复生,将如彼何哉?(4分)译文:14.阅读下面这首诗,然后回答问题。
(8分)狂夫①杜甫万里桥西一草堂,百花潭水即沧浪。
风含翠筿②娟娟净,雨裛红蕖冉冉香。
厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑唯疏放,自笑狂夫老更狂。
【注】①本诗作于杜甫客居成都之时。
②筿:竹子。
裛yì 香气熏染侵袭(1)诗的颔联描绘了草堂令人陶醉的美景,结合全诗谈谈这样写的作用是什么?(4分)(2)请简要分析“狂夫“的形象。
(4分)15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(每句一分,共8分)1).飞湍瀑流争喧豗,___________ __ _。
2).画图省识春风面,___________ __ _。
3).___________ __ _,潦倒新停浊酒杯。
4).________ __ _,铁骑突出刀枪鸣。
5).___________ __ _,往往取酒还独倾。
6)._________ __ _,蓝田日暖玉生烟。
7)如何四纪为天子,___________ __ _。
8)寒衣处处催刀尺.,___________ __ _。
班级:姓名:学号:组13.【答案】(1)没能读尽万卷书,就不能随意评判高下。
校勘修订太难了,倘若不是刘向、扬雄就没有人能够胜任这个工作。
(4分。
“破”“雌雄”“自非”“莫”各1分。
)(2)(我)想稍微地推迟一些,完全地更正文集中的错漏,但是又考虑到时间不等我,有什么办法吗?(4分。
“少”“迟”“更”“我与”宾语前置结构,各1分。
)(3)如果看着书却不觉察书中的错误,思考却不能够有所得,即使是刘向、扬雄重生,对这种情况又能怎么样呢?(4分。
“览”“虽”“复生”“如……何”各1分。
)15.(每句一分,共8分)1).砯崖转石万壑雷2).环珮空归夜月魂3).艰难苦恨繁霜鬓4).银瓶乍破水浆迸5).春江花朝秋月夜,6).沧海月明珠有泪 7)不及卢家有莫愁。
8)白帝城高急暮砧。