兔峨乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

【答案】 【考点】等腰三角形认识及特征，梯形的特征及分类 【解析】【分析】根据等腰三角形和梯形的特征作图即可。 23．（ 5 分 ） 先画出下面图形的轴对称图形，再把原图向下平移 5 格。
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【答案】 解： 【考点】补全轴对称图形，作平移后的图形 【解析】【分析】对应点到对称轴的距离相等，先确定对应点的位置，再画出轴对称图形 ； 画平移的图形时先 确定平移的方向，根据对应点之间的格数确定对应点的位置，然后画出平移后的图形。 24 ． （ 5 分 ） 画 出 花 瓶 向 上 平 移 4 格 后 的 图 形 ， 再 画 出 它 继 续 向 左 平 移 7 格 后 的 图 形 。
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【答案】 【考点】作平移后的图形 【解析】【分析】平移作图的步骤：（1）找出能表示图形的关键点；（2）确定平移的方向和距离；（3）按 平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点；（4）按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可. 22．（ 5 分 ） 实践操作显身手 ①在下面点阵中画一个等腰三角形。 ②画一个梯形，并画线将它分成一个三角形和一个平行四边形
【考点】多位小数的加减法 【解析】 【分析】计算小数的加减法，先把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，然后按照整数加减法的方法来计算。 19．（ 10 分 ） 用数表示下面涂色部分。
（1） ________+________=________
（2） ________+________+________=________
二、填空题
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【答案】 9 【考点】多位小数的大小比较 【解析】【解答】解：比 0.10 小的两位小数有 9 个。 故答案为：9。 【分析】比 0.10 小的两位小数有：0.01、0.02、0.03、0.04、0.05、0.06、0.07、0.08、0.09，一共 9 个。 15．（ 1 分 ） 计算 13.6＋2.82＋6.4＋1.18=________ 【答案】 24 【考点】多位小数的加减法，小数加法运算律 【解析】【解答】解：13.6+2.82+6.4+1.18=（13.6+6.4）+（2.82+1.18）=20+4=24。 故答案为：24。 【分析】观察式子可以发现，有些数加起来的和是整数，所以可以利用加法的交换律和结合律进行简便计算。 16．（ 4 分 ） 直接写出得数． ①2.8＋1.2=________ ②0.36＋0.25=________ ③0.6－0.23=________ ④7.5－3.8=________ 【答案】 4；0.61；0.37；3.7 【考点】多位小数的加减法 【解析】【解答】解：①2.8＋1.2=4；②0.36＋0.25=0.61；③0.6－0.23=0.37；④7.5－3.8=3.7。 故答案为：①4；②0.61；③0.37；④3.7。 【分析】计算小数加、减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有 0 时，可以把 0 省略不写。 17．（ 3 分 ） 12×36+12×64=________×（________+________） 【答案】12；36；64 【考点】乘法分配律 【解析】【解答】解：根据乘法分配律可知：12×36+12×64=12×（36+64） 故答案为：12；36；64 【分析】乘法分配律用字母表示是 a×（b+c）=a×b+a×c，此题是乘法分配律的反运用。 18．（ 5 分 ） 列竖式计算 ①1.56+8.44= ②39.6-20.9= ③2.55+15.33= ④0.96-0.32= ⑤4.08+5.24= ⑥31.9+2.45= ⑦36.45+23.14= ⑧59.86-23.36= ⑨92.66-3.27= 【答案】 ①1.56+8.44=10
三、解答题
②39.6-20.9=18.7
③2.55+15.33=17.88
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④0.96-0.32=0.64
⑤4.08Ƴ=34.35
⑦36.45+23.14=59.59
⑧59.86-23.36=36.5
⑨92.66-3.27=89.39
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1． （ 2 分 ） 下列图形中，不是轴对称图形的是（ ）。 A. 等腰三角形 B. 线段 C. 钝角 D. 平行四边形 【答案】D 【考点】轴对称图形的辨识 【解析】【解答】解：A,B,C 它们各有一条对称轴。而平行四边形，它没有对称轴。 故答案为：D。 【分析】平行四边形是中心对称图形，而轴对称图形是以对称轴为中心的两部分能够完全重合的图形。 2． （ 2 分 ） 4.98＋0.62=（ ） A. 1.6 B. 8.4 C. 5.6 D. 0.84 【答案】 C 【考点】多位小数的加减法 【解析】【解答】解：4.98+0.62=5.6。 故答案为：C。 【分析】计算小数加法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有 0 时，可以把 0 省略 不写。 3． （ 2 分 ） 计算 205×14=200×14+5×14 运用了（ ）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 【答案】 C 【考点】乘法分配律 【解析】【解答】205×14=（200+5）×14=200×14+5×14，运用了乘法分配律。 故答案为：C 【分析】乘法分配律： 两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来， 结果不变。用字母表示为 a×（b+c） =a×b+a×c。 4． （ 2 分 ） 赵华的奶奶要在自家小菜园围上一圈篱笆，你认为下图中（ ）种形式的比较好。
（3） ________+________=________ 【答案】 （1）2；0.06；2.06 （2）1；0.4；0.09；1.49 （3）1；0.8；1.8 【考点】小数的意义 【解析】【解答】解：（1）图中表示的是：2+0.06=2.06； （2）图中表示的是 1+0.4+0.09=1.49。 （3）图中表示的是 1+0.8=1.8 故答案为：（1）2；0.06；2.06；（2）1；0.4；0.09；1.49；（3）1；0.8；1.8. 【分析】（1）图中左边有 2 张完全涂黑的正方形纸，表示 2，右边的那张纸被平均分成了 100 份，涂黑了 6 份，表示 0.06； （2）图中左边的那张纸完全涂黑，表示 1，中间的那张纸被平均分成了 100 份，涂黑了 9 份，表示 0.09； 右 边的那张纸被平均分成了 10 份，涂黑了 4 份，表示 0.4，据此作答即可。 （3）图中左边的那张纸完全涂黑，表示 1，右边的那张纸被平均分成了 10 份，涂黑了 8 份，表示 0.8，据此 作答即可。 20．（ 5 分 ） 鸡兔同笼，共有 260 只脚，兔比鸡少 19 只。鸡和兔各有多少只? 【答案】 解：鸡：（260+19×4）÷（2+4）=56（只） 兔：56-19=37（只） 答：鸡有 56 只，兔有 37 只。 【考点】鸡兔同笼问题 【解析】【分析】假设多了 19 只兔子，则兔子和鸡的只数就相等了，则每对鸡兔会有（4+2）只脚，共多 19×4 只脚，脚的总数就是（260+19×4）；用此时脚的总数除以每对鸡兔脚的总数即可求出鸡兔的对数，也就是鸡 的实际只数，用鸡的只数减去 19 即可求出兔的只数。 21．（ 5 分 ） 分别画出将图形向上平移 3 格再向左平移 8 格后得到的图形。
一、选择题
兔峨乡中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
A. B. 【答案】 C 【考点】三角形的稳定性及应用
C.
【解析】【解答】根据分析可知，赵华的奶奶要在自家小菜园围上一圈篱笆， 这种形 式比较好。 故答案为：C. 【分析】三角形具有稳定性，平行四边形不稳定，据此判断. 5． （ 2 分 ） 一个三角形的两条边分别是 7 厘米、15 厘米，第三条边的长度可能是（ ）厘米。 A. 8 B. 20 C. 25 D. 50 【答案】 B 【考点】三角形的特点 【解析】【解答】解：15-7=8（厘米），15+7=22（厘米），所以第三条边的长度必然大于 8 厘米，且小于 22 厘米。 故答案为：B。 【分析】三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。 6． （ 2 分 ） 已知三角形的一个角是锐角，那么这个三角形一定是（ ） A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 无法确定 【答案】 D 【考点】三角形的分类 【解析】【解答】解：三角形有一个角是锐角，但是这个三角形无法判断它形状。 故答案为：D。
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【分析】锐角三角形是三个角都是锐角，直角三角形有两个角是锐角，钝角三角形有两个角是锐角。 7． （ 2 分 ） 大于 7.1 而小于 7.2 的小数有（ ）。 A. 10 个 B. 9 个 C. 无数个 【答案】 C 【考点】小数的读写、意义及分类，小数大小的比较 【解析】【解答】解：7.2-7.1=0.1，0.1=10×0.01，0.01=10×0.001-----故答案为：C。 【分析】7.1 到 7.2 之间的数：从 7.1 的百分位起每个数位都有 10 个数，因有无数个数位，故有无数个小数。 8． （ 6 分 ） 与左边相等的小数是 （1）0.300（ ） A. 0.05 B. 0.30 C. 0.0030 （2）0.003（ ） A. 0.05 B. 0.30 C. 0.0030 （3）0.050（ ） A. 0.05 B. 0.30 C. 0.0030 【答案】（1）B （2）C （3）A 【考点】小数的性质 【解析】【解答】（1）0.300=0.30 （2）0.003=0.0030 （3）0.050=0.05 故答案为：B C A 【分析】小数基本性质：在小数的末尾添上 0 或去掉 0，小数的大小不变。 9． （ 2 分 ） 两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是（ ）. A. 180° B. 360° C. 540° 【答案】 A 【考点】三角形的内角和 【解析】【解答】由分析可知：用两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是 。 故答案为：A。 【分析】只要是三角形，它的内角和就是 ， 不管三角形是大还是小，它的内角和都是 ， 据此解 答即可。 10．（ 2 分 ） 一个等腰三角形，其中一个底角是 75°，顶角是（ ）°。 A. 75 B. 45 C. 30 D. 60 【答案】 C 【考点】等腰三角形与等边三角形，三角形的内角和 【解析】【解答】180°-75°×2=30° 故答案为：C 【分析】等腰三角形的两个底角相等，三角形内角和-底角度数×2=顶角度数。 11．（ 2 分 ） 8.402 中的 4 在（ ）上． A. 个位 B. 十分位 C. 百分位 D. 千分位 【答案】 B 【考点】小数的读写、意义及分类 【解析】【解答】8.402 中的 4 在十分位上． 故答案为：B 【分析】小数点后面的第一位是十分位。 12．（ 2 分 ） 顶角是锐角的等腰三角形肯定是（ ）。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 【答案】 A 【考点】三角形的分类 【解析】【解答】顶角是锐角的等腰三角形肯定是锐角三角形 故答案为：A 【分析】两个底角相等，两个底角不可能是直角或者钝角，那样与三角形内角和是 180 不符，所以判断三个角 都是锐角，是锐角三角形。 13．（ 2 分 ） 填上适当的数。 （11.7＋7.13）＋10.99=11.7＋（________＋________） 【答案】 7.13；10.99 【考点】小数加法运算律 【解析】【解答】解：（11.7+7.13）+10.99=11.7+（7.13+10.99）。 故答案为：7.13；10.99。 【分析】根据括号的位置，可以想到这是利用加法结合律，即（a+b）+c=a+（b+c）。 14．（ 1 分 ） 比 0.10 小的两位小数有________个。