部编版一年级上册-zhchshrppt教学课件1
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汉语拼音zhchshr 人教部编版 PPT 优秀课件
• 能准确拼读zh ch sh r 和带调韵母拼成的音 节。
• 能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
说说图上画的是什么？ 女孩坐在椅子上织毛衣。
zh zh—ú→zhú 竹 zhi zhe zha zhuo
说说图上画的是什么？
男孩坐在椅子上喂小刺 猬东西吃。
ch ch—ē→chē 车 chi cha chu chuo
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
Байду номын сангаас
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
没 清
镜
有
楚
怎
名
么 头
男
胆
怯
运
作
这
，
好
，
• 能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
说说图上画的是什么？ 女孩坐在椅子上织毛衣。
zh zh—ú→zhú 竹 zhi zhe zha zhuo
说说图上画的是什么？
男孩坐在椅子上喂小刺 猬东西吃。
ch ch—ē→chē 车 chi cha chu chuo
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
Байду номын сангаас
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
没 清
镜
有
楚
怎
名
么 头
男
胆
怯
运
作
这
，
好
，
部编版一年级上册zhchshrppt标准课件1
红日红日r r r，洒下光辉是红日。
r
读一读：
r—ì→rì 日出
分类读一读
平舌 z c s 翘舌 zh ch sh
r
zh ü 我会拼读 zhi
ch sh
i
chi 整体
shi
认读 音节
r
ri
两拼音节
ɑ zhɑ zhā
zh e zhe zhè
u zhu zhù
ɑ chɑ chá
ch e che chě
一年级上册语文课件-8 zh ch sh r（人教部编版）(共35张PPT)
新课导入
单韵母
声母
整体认读 音节
一年级上册语文课件-8 zh ch sh r（人教部编版）(共35张PPT)
ɑoe iuü bpmf dtn l
gkh jqx zc s y w
yi wu yu
zi ci si
8 zh ch sh r
四 十 是 四 十。
sì shí bú shì shí sì
四 十 不 是 十 四，
shí sì bú shì sì shí
十 四 不 是 四 十。
绕口令 四是四， 十是十。 十四是十四， 四十是四十。 四十不是十四， 十四不是四十。
复习巩固
课后作业
1. 抄写今天学习的拼音字母。 2. 给爸爸、妈妈背诵儿歌。 3. 读一读拼音读物，进一步巩
R ·一年级上册
看图找字母宝宝。
ch sh zh r
我会认
Z加椅子zh zh zh，小猴在把围巾织 。
zh
zh—i→zhi
读一读：
zhī 我知道这个问题的答案。 zhí 妈妈一直陪在我身边。 zhǐ 小刀割破了我的手指。 zhì 这是我们自己制造的东西。
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8
zh ch sh r
S加椅子 sh sh sh
种子发芽 r r r
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8
zh ch sh r
z、c、s有自己的双胞胎姐姐，分别是zi、 ci、si，zh、ch、sh、r也有自己的双胞胎姐姐， 你们看！
zhi
chi shi
发ｒ时，发音动作跟ｓｈ基本相同，只是发音 时声带要颤动。
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8
zh ch sh r
读一读，比一比
ｚｈ、ｃｈ、ｓｈ、r的发音部位都是舌尖和 硬腭，发音时舌尖是翘起的，叫翘舌音。
zcs
有椅子（h）的声母要翘舌。
zh ch sh
8
zh ch sh r
2
ch1 3
书 写
三笔写成，占上中两格。
提 示
注意c和h不能分开。
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8
zh ch sh r
2
sh1
3
书
写
三笔写成，占上中两格。
提
示
注意s和h不能分开。
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8
zh ch sh r
r1 2
书
写
占中格。
提
示
先写一竖，再写右弯，中格写满。
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8
zh ch sh r
S加椅子 sh sh sh
种子发芽 r r r
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8
zh ch sh r
z、c、s有自己的双胞胎姐姐，分别是zi、 ci、si，zh、ch、sh、r也有自己的双胞胎姐姐， 你们看！
zhi
chi shi
发ｒ时，发音动作跟ｓｈ基本相同，只是发音 时声带要颤动。
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8
zh ch sh r
读一读，比一比
ｚｈ、ｃｈ、ｓｈ、r的发音部位都是舌尖和 硬腭，发音时舌尖是翘起的，叫翘舌音。
zcs
有椅子（h）的声母要翘舌。
zh ch sh
8
zh ch sh r
2
ch1 3
书 写
三笔写成，占上中两格。
提 示
注意c和h不能分开。
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8
zh ch sh r
2
sh1
3
书
写
三笔写成，占上中两格。
提
示
注意s和h不能分开。
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8
zh ch sh r
r1 2
书
写
占中格。
提
示
先写一竖，再写右弯，中格写满。
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8
一年级上册汉语拼音zhchshr人教部编版PPT
第8课 zh ch sh r
课文情景图
我会读
图中有谁？ 她在干什么？
阿姨坐在椅子上织毛衣。
织 蜘蛛织网 zh zh zh。
zh
我会读
图中有什么？
小男孩在椅子上吃苹果，刺猬在椅子后面
吃苹果。
吃 苹果好吃 ch ch ch。
ch
我会读
图中有些什么？ 阿姨后面一头狮子。
狮 狮子狮子s s s。
sh
我会做 2.根据下面的图，写出对应的声母。
sh
r
c
z
我会读
图上有什么？
小草晒太阳。
日 太阳太阳就是日 r r r。
r
我会读
zhi chi shi ri
我会读
zh
shɑ
ch
ɑ
chɑ
sh
zhɑ
我会写
与sh发音大致相同，只是发sh音时，声带不颤动，r颤动,发“日”一声音。 chi ri s ci shi r zhi 立志难也，不在胜人，在自胜。 石看纹理山看脉，人看志气树看材。 蜘蛛织网 zh zh zh。 小男孩在椅子上吃苹果，刺猬在椅子后面 学做任何事得按部就班，急不得。 zh zi c ɑ ch u si z 石看纹理山看脉，人看志气树看材。 男儿不展同云志，空负天生八尺躯。 志不真则心不热，心不热则功不贤。 苹果好吃 ch ch ch。 立志难也，不在胜人，在自胜。 图中有竹子，有日出，有人读书，还有小朋友在骑车。 立志难也，不在胜人，在自胜。 舌尖翘起和前硬腭轻轻接触，软腭上升气流从舌尖和前硬腭之间摩擦而出，发“狮”音。 在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。 zi ci si ri zhi chi shi 志高山峰矮，路从脚下伸。 chi ri s ci shi r zhi 鸭仔无娘也长大，几多白手也成家。 志不真则心不热，心不热则功不贤。
课文情景图
我会读
图中有谁？ 她在干什么？
阿姨坐在椅子上织毛衣。
织 蜘蛛织网 zh zh zh。
zh
我会读
图中有什么？
小男孩在椅子上吃苹果，刺猬在椅子后面
吃苹果。
吃 苹果好吃 ch ch ch。
ch
我会读
图中有些什么？ 阿姨后面一头狮子。
狮 狮子狮子s s s。
sh
我会做 2.根据下面的图，写出对应的声母。
sh
r
c
z
我会读
图上有什么？
小草晒太阳。
日 太阳太阳就是日 r r r。
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我会读
zhi chi shi ri
我会读
zh
shɑ
ch
ɑ
chɑ
sh
zhɑ
我会写
与sh发音大致相同，只是发sh音时，声带不颤动，r颤动,发“日”一声音。 chi ri s ci shi r zhi 立志难也，不在胜人，在自胜。 石看纹理山看脉，人看志气树看材。 蜘蛛织网 zh zh zh。 小男孩在椅子上吃苹果，刺猬在椅子后面 学做任何事得按部就班，急不得。 zh zi c ɑ ch u si z 石看纹理山看脉，人看志气树看材。 男儿不展同云志，空负天生八尺躯。 志不真则心不热，心不热则功不贤。 苹果好吃 ch ch ch。 立志难也，不在胜人，在自胜。 图中有竹子，有日出，有人读书，还有小朋友在骑车。 立志难也，不在胜人，在自胜。 舌尖翘起和前硬腭轻轻接触，软腭上升气流从舌尖和前硬腭之间摩擦而出，发“狮”音。 在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。 zi ci si ri zhi chi shi 志高山峰矮，路从脚下伸。 chi ri s ci shi r zhi 鸭仔无娘也长大，几多白手也成家。 志不真则心不热，心不热则功不贤。
zhchshr(课件)部编版语文一年级上册
2、平舌音，音色窄而细，出气不畅；翘舌音则相对宽而粗，出气较
畅。
会认的字
语段分析
“四”“十”“十四”“四十”读的时候要注意平舌音和翘舌 音，不要读错。
一、按要求分类。
基础巩 固
csz r sh zh ch
si zi ci chi zhi shi ri
二、给下列图片选择正确的音节，画“√”。
√
8、zh ch sh r
Z后加h,zh zh zh, 蜘蛛捕虫把网织。
c后加h,ch ch ch, 小猫真爱吃小鱼。
s后加h,sh sh sh, 森林有只大雄狮。
小树发芽r r r, “六一”是儿童的节日。
牢记
1、zh、ch、sh是舌尖后音，发音时舌翘起并后缩，zh、ch触及硬腭 前端，sh靠近硬腭前端，翘起的舌尖与硬腭前端构成阻碍，使气流受阻摩 擦成声。Z、C、S是舌尖前音，发音时舌尖平伸，Z、C触及上齿背，S靠 近上齿背，舌尖与上齿背构成阻碍，使气流受阻摩擦成声。
嘴 里 有 个 舌 头 ，手 上 有 五 个 手 指 头
。
2. 手上有____五____个手指头。
√
√
√
三、拼一拼，填一填。
能力提 升shū源自shèshuō
ch
u
ō
ò
四、读一读，连一连。
五、读一读，完成练习。
天 上 有 个 日 头 ，地 下 有 块 石 头 。 嘴 里 有 个 舌 头 ，手 上 有 五 个 手 指 头
。
1. 用“_____”画出儿歌中声母是翘舌音的字 。
天 上 有 个 日 头 ，地 下 有 块 石 头 。
畅。
会认的字
语段分析
“四”“十”“十四”“四十”读的时候要注意平舌音和翘舌 音，不要读错。
一、按要求分类。
基础巩 固
csz r sh zh ch
si zi ci chi zhi shi ri
二、给下列图片选择正确的音节，画“√”。
√
8、zh ch sh r
Z后加h,zh zh zh, 蜘蛛捕虫把网织。
c后加h,ch ch ch, 小猫真爱吃小鱼。
s后加h,sh sh sh, 森林有只大雄狮。
小树发芽r r r, “六一”是儿童的节日。
牢记
1、zh、ch、sh是舌尖后音，发音时舌翘起并后缩，zh、ch触及硬腭 前端，sh靠近硬腭前端，翘起的舌尖与硬腭前端构成阻碍，使气流受阻摩 擦成声。Z、C、S是舌尖前音，发音时舌尖平伸，Z、C触及上齿背，S靠 近上齿背，舌尖与上齿背构成阻碍，使气流受阻摩擦成声。
嘴 里 有 个 舌 头 ，手 上 有 五 个 手 指 头
。
2. 手上有____五____个手指头。
√
√
√
三、拼一拼，填一填。
能力提 升shū源自shèshuō
ch
u
ō
ò
四、读一读，连一连。
五、读一读，完成练习。
天 上 有 个 日 头 ，地 下 有 块 石 头 。 嘴 里 有 个 舌 头 ，手 上 有 五 个 手 指 头
。
1. 用“_____”画出儿歌中声母是翘舌音的字 。
天 上 有 个 日 头 ，地 下 有 块 石 头 。
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我会连。 日出 骑车 读书 竹子
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zhú zi dú shū rì chū qī chē
欢迎台湾小朋友
一 只 船，扬 白 帆，
飘 呀 飘 呀 到 台 湾。
接 来 台 湾 小 朋 友，
到 我 学 校 玩 一 玩。
伸 出 双 手 紧 紧 握，
热 情 的 话 儿 说 不 完。
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zh — u — ɑ → zhuɑ
zhuā zhuá zhuǎ zhuà
ch — u — o → chuo
chuō chuó chuǒ chuò
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sh — u —o → shuo shuō shuó shuǒ shuò r — u — o → ruo ruō ruó ruǒ ruò
chū dú shū qí 出 读书骑
chē de huà 车的话
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把下面的声母变成整体认读音节。 y() w() s() c() z() ch() sh() zh() r()
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我会连。 日出 骑车 读书 竹子
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zhú zi dú shū rì chū qī chē
欢迎台湾小朋友
一 只 船，扬 白 帆，
飘 呀 飘 呀 到 台 湾。
接 来 台 湾 小 朋 友，
到 我 学 校 玩 一 玩。
伸 出 双 手 紧 紧 握，
热 情 的 话 儿 说 不 完。
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zh — u — ɑ → zhuɑ
zhuā zhuá zhuǎ zhuà
ch — u — o → chuo
chuō chuó chuǒ chuò
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sh — u —o → shuo shuō shuó shuǒ shuò r — u — o → ruo ruō ruó ruǒ ruò
chū dú shū qí 出 读书骑
chē de huà 车的话
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部编版一年级上册zhchshrppt课件1
zh ch sh r
zhù zhuā zhuō “狮”是sh、shi的音，狮子和椅子的组合的形状像sh。
zh ch sh r 发音方法：发音部位、方法跟zh 大体相同,只是吐出的气流较强。
学拼读 z、c、s 已经是我们的好朋友了，和它们一起做游戏可真开心！
z、c、s 已经是我们的好朋友了，和它们一起做游戏可真开心！
“织”和“蜘”是zh、 zhi的音，凳子和椅子 组合的形状像zh。
“狮”是sh、shi的音，狮子 和椅子的组合的形状像sh。
“日”是r、ri的
音，小树苗的形 状像r。
学声母
zh
蜘蛛织网zh zh zh
发音方法：舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后 舌尖稍稍离开，形成窄缝,让气流从中挤出来。
ch
拼一拼，读一读
zhā zhè zhù zhuā zhuō
拼一拼，读一读
chá chě chū chuā chuō
拼一拼，读一读
shǎ shè shù shuā shuō
拼一拼，读一读
rè
rù
学生字
cā zhuō zi
擦桌子 “狮”是sh、shi的音，狮子和椅子的组合的形状像sh。
zhù zhuā zhuō
zhézhǐ
zhuō
它们也是整体认读音节。
chá chě chū chá chě chū zhā zhè
折纸 桌
发音方法：发音部位、方法跟zh 大体相同,只是吐出的气流较强。
小狮子sh sh sh
chá chě chū
zhù zhuā zhuō 蜘蛛织网zh zh zh
zhǐ
zhù zhuā zhuō
纸 s加椅子sh sh sh，种子发芽r r r。
zhù zhuā zhuō “狮”是sh、shi的音，狮子和椅子的组合的形状像sh。
zh ch sh r 发音方法：发音部位、方法跟zh 大体相同,只是吐出的气流较强。
学拼读 z、c、s 已经是我们的好朋友了，和它们一起做游戏可真开心！
z、c、s 已经是我们的好朋友了，和它们一起做游戏可真开心！
“织”和“蜘”是zh、 zhi的音，凳子和椅子 组合的形状像zh。
“狮”是sh、shi的音，狮子 和椅子的组合的形状像sh。
“日”是r、ri的
音，小树苗的形 状像r。
学声母
zh
蜘蛛织网zh zh zh
发音方法：舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后 舌尖稍稍离开，形成窄缝,让气流从中挤出来。
ch
拼一拼，读一读
zhā zhè zhù zhuā zhuō
拼一拼，读一读
chá chě chū chuā chuō
拼一拼，读一读
shǎ shè shù shuā shuō
拼一拼，读一读
rè
rù
学生字
cā zhuō zi
擦桌子 “狮”是sh、shi的音，狮子和椅子的组合的形状像sh。
zhù zhuā zhuō
zhézhǐ
zhuō
它们也是整体认读音节。
chá chě chū chá chě chū zhā zhè
折纸 桌
发音方法：发音部位、方法跟zh 大体相同,只是吐出的气流较强。
小狮子sh sh sh
chá chě chū
zhù zhuā zhuō 蜘蛛织网zh zh zh
zhǐ
zhù zhuā zhuō
纸 s加椅子sh sh sh，种子发芽r r r。
部编版一年级上册zhchshrppt课件-优秀版
ci
si
师《zh c十h sh始r》 是
z老h鼠ī 吃zh果í 子zhcǐ h zchhì ch
zh chc sh sr
（整体认读音节） 知《zh c直h sh r》指 治
shī shí shǐ shì 说z 一 说c谁在s什么地方干什么？Leabharlann zCh加椅ch子shchr ch ch
知 直 指治
师 十始是
一年级上册
《zh ch sh r》
z c s 平舌音 zi ci si整体认读音节
一、复习导入，激发兴趣。
平舌音
z c s
整体认读音节
zi ci
si
说一 说谁在什么地 方干什么？
蜘蛛蜘蛛 zh zh zh Z加椅子 zh zh zh
老鼠吃果子 ch ch ch C加椅子 ch ch ch
狮子狮子 sh sh sh S加椅子 sh sh sh
师 十始是
整 体 认 读 音 节
rì 日
zhi chi shi ri 翘舌音 《zh ch sh r》
知 直 指治 zh ch sh r
一sh、ī 复sh习í 导sh入ǐ ，sh激ì 发兴趣。
zhī zhcí zhsǐ zhì
z吃 迟c 尺 s 翅
平舌音 zi 师z 十c 始s 是
S说加一椅说子谁s在h什sh么s地h 方干什么？ 《S加zh椅c子h shshr》sh sh zZh加ī 椅z子hí zzhhǐzhzzhhì
一轮红日 r r r 种子发芽 r r r
zh ch sh r 翘舌音
z cs
平舌音
zhi chi shi ri
整 体 认 读 音 节
zhī zhí zhǐ zhì
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zh ch
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sh r
zhuo chuo
shuo ruo
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cā zhuō zi
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部编版一年级上册-zhchshrppt教学课 件1
zhuō
桌
“桌”是有光滑平板,由腿或 其他支撑物固定起来的家具。漫反射 的主要 差异。 2、在探究“光的反射定律”过程中培 养学生 的科学 态度；
3、密切联系实际，提高科学技术应 用于日 常生活 和社会 的意识 4.文章比较并分析了历史想象和艺术 想象之 间的相 似和不 同点， 辩证色 彩鲜明 。 5. 文章先论述治学须以历史学为根基 ，再具 体分析 历史想 象的特 点，逻 辑清晰 。 6. 文章采用总分总的论证结构，先亮 出自己 的论点 ，再分 两个方 面阐述 ，最后 总结。 7. 文章通过引述中西相关理论及名言 ，并结 合典型 事例阐 释道理 ，颇具 说服力 。
第二课时
语文·人教版·一年级上
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第八课 zh ch sh r
温故而知新
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部编版一年级上册-zhchshrppt教学课 件1 部编版一年级上册-zhchshrppt教学课 件1
ɑ
e u
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ɑ
e u
部编版一年级上册-zhchshrppt教学课 件1 部编版一年级上册-zhchshrppt教学课 件1
部编版一年级上册-zhchshrppt教学课 件1
部编版一年级上册-zhchshrppt教学课 件1 部编版一年级上册-zhchshrppt教学课 件1
zhǐ
纸
部编版一年级上册-zhchshrppt教学课 件1
z hǐ
纸
“纸”,用植物纤维制成的薄 片,作为写画、印刷书报、包装 等用。
部编版一年级上册-zhchshrppt教学课 件1
ɑ
e u
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e
u
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zh ch
sh
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zhuɑ chue
shuɑ
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四是四， 十是十。 十四是十四， 四十是四十。 四十不是十四， 十四不是四十。
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部编版一年级上册-zhchshrppt教学课 件1
一 部年 编级 版上 一册 年语 级文 上课 册-件z-h8chszhhrpcpht教sh学课r 件第二 1 课时人教（部编版） (共15张PPT) 一 部年 编级 版上 一册 年语 级文 上课 册-件z-h8chszhhrpcpht教sh学课r 件第二 1 课时人教（部编版） (共15张PPT)
第八课 zh ch sh r