三年级英语下册思维导图.docx
外研社英语三下文本内容思维导图
M2Unit1 They’re monkeys.
Unit2 That man is short.
Unit2 That man is short.(教材第11-13页)本课主要学习如 何询问并介绍某一人或动物,以及一些形容外形或体态的 词汇,同时将学习如何在四线三格内正确书写字母 Aa,Bb,Cc,Dd。本课的课文情境是 Daming和Sam看到了马 戏团里一高一矮的两个小丑,其中高子的小丑肩上有一只 又小又瘦的猴子,矮个子的小丑肩上有一只又大又肥的猴 子。教师要提醒学生注意小丑与 Daming和Sam之间的距 离,同时复习“this”和“that”在用法上的区别。
M3Unit2 I don’t like riding my bike.
Module4
本模块的教学内容是谈论自己的喜好并询问和谈论他人的喜 好。在第一单元里，主要学习如何询问某人是否喜欢某种食物及 一些表示食物的词汇。在第二单元里，主要学习如何询问他人是 否喜欢某种水果及一些表示水果的词汇。通过学习，提高学生学 习英语的兴趣及积极性。
Unit2 My favourite colour is yellow.
Module 2
本模块的教学内容是识别并描述动物。在第一单元里， 教师在带领学生参观动物园的过程中，学习各种动物的名称， 并初步接触描述动物的单词“fat”。在第二单元里，通过在马 戏团里看到的一高一矮的两个小丑，以及他们身上一大一小 的猴子，学习了三组反义词“tall-short，big-small，fat-thin”。 通过比较英语和汉语中模拟动物叫声的拟声词，让学生初步 了解中外文化异同。
Unit 1 I like football.
Unit 1 I like football.(教材第14-16页)本课主要学习的内容是 熊猫 Panpan向大家展示自己喜欢或不喜欢的运动项目,由此 段情境引出本课教学内容。这个单元主要帮助学生了解在何 种情境下运用句子“ I like…,I don’ t like….”谈论自己喜欢和 不喜欢的运动。在学习中,可以通过开展全身反应法、听音 猜物等丰富多彩、形式活泼的活动来操练语言,达到自主学 习的目的。本课时的课文情境是熊猫 Panpan在参加体育活动, Panpan以为自己喜欢足球,尝试了以后发现自己并不喜欢。它 又尝试了篮球和乒乓球,发现自己都不喜欢。最后 Panpan做 起了早操,发现自己真正喜欢的运动是做早操。
人教版三年级英文第二单元思维导图
⼈教版三年级英⽂第⼆单元思维导图unit2 color(颜⾊）新单词red (红⾊的)yellow (黄⾊的)green (绿⾊的)blue (蓝⾊的)purple (紫⾊的)white (⽩⾊的)black (⿊⾊的)orange (橙⾊的)pink (粉⾊的)brown (棕⾊的)交际对话早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好！B: Good morning! 早上好! 6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好！B: Good afternoon! 下午好！跟新朋友第⼀次见⾯――A: Nice to meet you! 见到你很⾼兴。
B: Nice to meet you ，too! 见到你也很⾼兴！meet介绍别⼈A: Miss White,This is Mr Jones 怀特⼩姐，这是琼斯先⽣。
B: Nice to meet you! 见到你很⾼兴A: Colour it brown.把它涂成棕⾊吧！B: Ok 好。
邀请朋友⼀起画画A ：Let's paint 我们⼀起画画吧B: OK 好的paint好久不见问好A:How are you? 你好吗？ B:Fine ，thank you.很好，谢谢。
做动作Show me green. 给我看看绿⾊。
I see green . 我看见绿⾊。
seeBlack, black. Stand up. ⿊⾊，⿊⾊，站起来（起⽴）! stand up Orange, orange. Sitdown. 橙⾊，橙⾊。
坐下。
White, white. Touch theground. ⽩⾊，⽩⾊，摸摸地。
Brown, brown.Turn around.棕⾊，棕⾊，转个圈。
aroundMUM 妈妈。
三年级英语下册思维导图
Moudle4unit1:Yes,I do.ricemeatDo you like⋯?I like⋯noodlesNo,I don ’t.fishmilkunit2:bananas Yes,she/he does.pearsDoes Lingling /Sam like ⋯?orangesNo,she/he doesn ’t.applesMoudle5unit1:SheIs Amy/Sam at home?goes to school on Monday s.Hego-goesunit2:Yes,she/he does.Does your mun/dadgo to school onSaturday?No,she/he doesn ’t.Moudle6unit1:on SundaysWhat do you do ⋯?in the morningin the afternoon unit2:What does LinglingShe has⋯have at school today?go-goesShe goes shopping.He plays football.play-playsgo swimmingsleepride my bikeplay footballwatch TVChineseEnglishMathsArtPEScienceMoudle7unit1:hot warmfly kites in spring in summer go swimm ingSeasoncoldcoolin autumn in winterplay football go skatingunit2:rainingwarm hotcold It’s ... today.snowingsunny windycoolMoudle8 unit1:in the boxbehind the doorunit2:fly-fliesflies a kite in the park.In springInautumn goes fishing under the tree.go-goeson your deskin your bedroom It’s...under your chairswim-swimsswims in the lake.In summerDamingIn winterwalks in the snow.walk-walksMoudle9unit1:animalsa new book It ’s about...I’ve=I have sports Yes,I have.a new dressHave you I’ve got...a new coatgot..?a new sweaterNo,I haven’t.a blue T-shirthaven’t=have notunit2:Has...got a bike/car?Amy Yes,she has.by bikeShe/He goes to school...Sam No,he hasn’t.by bus Mr.Smart Yes,he has.He goes to walk by carMs.Smart No,she hasn’t.She walks to school.hasn’t=has not。
冀教版小学英语单元思维导图 三年级 下册(四张导图)
短语： in the restaurant would like how much
巨l 易错易混点
1. some和any 的用法
当不 知 或不能明确数 量 ，只表示“一些，若干” 时，用 some 或 any 。 some 和 a ny 都可指“ 一 些 “，但 some 常用千肯定句中 ， any 常用于否定 句、疑问句中。
on the box under the box
巨l 易错易混点
1. sheep 的用法
绵羊 sheep 的单数和复数形式是一样的。
.心。
.馨
2. 方位介词的区分
夕;亭
a sheep
一只绵羊
two sheep
两只绵羊
1n
在 里面
on
在......上面
under
在......下面
3. 情态动词 can 表能力 情态动词 can 没有人称和数的变化，表 示能力时，意为“能，会”，后面加动 词原形。
巨l 易错易混点
食物： juice soup rice noodle chicken vegetable f「uit milk egg b 「ead food
其他： I good eat drink like
短语：
in the morning have b 「eakfast have a look
go to school 「ead a book
I can sing.
我会唱歌。
爷 三l 单元主题导图 The elephant is big.
Its nose is long. Its tail is sho 「t