初中物理高频点分析
初中物理：2024年中考物理《16个重点实验高频考点》复习汇总
2024年中考物理16个重点实验高频考点复习汇总实验01.探究固体熔化时温度的变化规律一、实验图示二、基础技能1.水浴法加热的优点（受热均匀）2.搅拌器的作用（通过搅拌使固体受热均匀）3.石棉网的作用（使烧杯底部受热均匀）三、注意事项1.实验器材的安装顺序（自下而上）2.选用较小固体颗粒实验的目的（易均匀受热）3.水浴法加热固体熔化的条件（固体的熔点低于水的沸点）四、实验分析1.熔化前后的图像的倾斜程度为什么不一样（同种物质，在不同状态下比热容不同）2.当烧杯中的水沸腾后继续给烧杯加热，而试管中的水不会沸腾的原因（烧杯中的水沸腾后温度保持不变，试管中的水不会继续吸热）3.烧杯口处的“白气”、试管与烧杯壁上水珠的成因（水蒸气遇冷液化形成的小水珠）五、实验结论1.晶体和非晶体熔化时都要从外界吸热；2.晶体是在一定温度下熔化的，晶体熔化时的温度叫熔点，非晶体没有一定的熔化温度即非晶体没有熔点；3.晶体从开始熔化到完全熔化，处于固液共存态，非晶体熔化时不存在固液共存态；4.晶体熔化过程的特点是持续吸热，温度不变，非晶体熔化过程的特点是持续吸热，温度升高。
实验02.探究平面镜成像特点一、实验图示二、基础技能刻度尺的使用与读数（测量物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离，并比较二者的大小关系）三、注意事项1.玻璃板要与水平桌面垂直放置（便于观察像与另蜡烛在水平桌面上重合）2.实验在较暗处做的目的（使实验现象更明显）3.观察像时，眼睛的位置应与物体同侧四、实验分析1.用两支完全相同的蜡烛的原因（便于比较像与物的大小，也体现了等效代替法）2.用薄玻璃板代替平面镜的原因（防止有重影形成，以及便于确定像的位置和比较像与物的大小）3.做此实验时在桌面辅一张白纸的目的（留实验痕迹，便于测量）4. 实验中将光屏放在像的位置的目的（证明平面镜所成的像是虚像）5.选用方格纸比白纸好的原因（能更加准确地确定像与物的位置）6. 多次改变蜡烛位置进行实验的目的（使实验结论更具有普遍性）五、实验结论1.像和物大小相等；2.像和物到平面镜的距离相等；3.像和物的连线与平面镜垂直；4.平面镜所成的像是正立、左；右相反的虚像。
2021-2022学年物理八年级上册期末高频考点专题突破(人教版)专题15 平面镜成像(解析版)
专题15 平面镜成像知识讲解1、平面镜成像特点：像是虚像，像和物关于镜面对称（轴对称图形）。
像和物的大小相等，像和物对应点的连线和镜面垂直，到镜面距离相等；像和物上下相同，左右相反（镜中像的左手是人的右手，物体远离或靠近镜面像的大小不变，像也要随着远离或靠近镜面相同距离）。
2、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像（水中月、镜中花）；物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关。
3、平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是发散的，这些光线的反向延长线（画线时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）注意：进入眼睛的光并非来自像点，而是反射光。
要求能用平面镜成像的规律（像、物关于镜面对称）和平面镜成像的原理（同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点）作光路图（作出物、像、反射光线和入射光线）；专题练习一．选择题（共7小题）1．关于平面镜成像特点及其实验探究，下列说法正确的是（）A．物体距平面镜越近所成的像越大B．将蜡烛A靠近玻璃板，它所成的像将远离玻璃板C．用玻璃板代替平面镜，目的是便于确定像的位置D．将光屏（小纸板）放到蜡烛B的位置，能够承接到像【分析】（1）平面镜成像大小跟物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等；（2）用玻璃板代替平面镜，同时能看到镜前物体的像，又能看到物体的像，便于确定像的位置；（3）实像可以承接在光屏上，虚像不能承接在光屏上。
【解答】解：AB、平面镜成像大小跟物体大小相等、像和物体到平面镜的距离相等，故当把物体靠近玻璃板时，像也靠近玻璃板，像的大小不变，故A、B错误；C、用玻璃板代替平面镜，目的是便于确定像的位置，故C正确；D、实像可以承接在光屏上，虚像不能承接在光屏上平面镜成虚像，光屏上承接不到像，故D错误。
故选：C。
2．如图所示是“⊥”形物体在平面镜中成像的情况，其中正确的是（）A．B．C．D．【分析】平面镜成像是初中重点考查的内容，像和物关于平面镜对称，可以通过轴对称的方法来作图和判定。
功和机械能(高频考点精讲)(原卷版)-2022年中考物理一轮复习高频考点精讲与易错题精选(全国通用)
第十一章功和机械能（高频考点精讲）考点01 功【高频考点精讲】1、功的概念：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上通过了一段距离，力学里就说这个力做了功。
2、做功的两个必要因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在这个力的方向上移动一段距离。
两个因素必须都有，缺一不可，否则就没有做功。
3、力对物体不做功的情况，可分为以下三种情况：（1）物体受到力的作用但没有通过距离，这个力对物体没有做功，例如人用力推箱子，但是没有推动；一个人提着书包站着不动，力都没有对物体做功。
（2）物体由于惯性通过一段距离，但物体没有受到力的作用，这种情况也没有做功，例如在光滑的冰面上滑动的冰块，由于惯性向前运动，虽然在水平方向上通过了一段距离，但是并没有水平方向上的力作用于它，所以没有力对冰块做功。
（3）物体通过的距离跟它受力的方向垂直，这种情况虽然有力的作用，物体也通过了一段距离，但这个距离不是在力的方向上通过的距离，这个力也没有做功。
例如人在水平面上推车前进，重力的方向是竖直向下的，车虽然通过了距离，但不是在重力方向上通过的距离，因而重力没有对车做功。
4、功的计算：（1）公式：功等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积，W = F s；（2）单位：国际单位制中，力（F）的单位是牛（N），距离（s）的单位是米（m），功的单位是牛×米（N•m），用专门的名称叫做焦耳，简称焦，符号J。
【热点题型精练】1．根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（）A．女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功B．司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功C．吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功D．足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功2．小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（）A．W甲＜W乙＜W丙B．W甲＞W乙＞W丙C．W甲＝W乙＝W丙D．W甲＝W乙＜W丙3．如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列关于做功的判断正确的是（）A．木箱受到重力做功的大小为800JB．木箱受到斜面摩擦力做功大小为100JC．木箱受到合力做功的大小为125JD．木箱受到斜面的支持力做功大小为200J4．如图甲所示，物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动，0～6s内拉力随时间变化的规律如图乙，速度随时间变化的规律如图丙，则在2～4s内，物体克服摩擦力所做的功为（）A．10J B．30J C．50J D．80J5．如图所示的单摆，让小球从A点静止释放，小球从A点向B点摆动的过程中，小球受到的重力对小球功，细绳对小球的拉力功（均选填“做”或“不做”）。
初中物理中考高频考点家庭电路重难点讲解
初中物理中考高频考点家庭电路重难点讲解家庭电路1、家庭电路的组成部分：低压供电线(火线零线)、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。
2、家庭电路的连接：各种用电器是并联接入电路的，插座与灯座是并联的，控制各用电器工作的开关与电器是串联的。
3、家庭电路的各部分的作用：（1）低压供电线：①给用户提供家庭电压的线路，分为火线和零线。
火线和零线之间有220V的电压，火线和地线之间也有220V的电压，正常情况下，零线和地线之间电压为0V②测电笔：用途：用来辨别火线和零线种类：钢笔式，螺丝刀式。
使用方法：手接触笔尾金属体，笔尖金属体接氖管是否发光。
（2）闸刀（空气开关）：①作用：控制整个电路的通断，以便检测电路更换设备。
②安装：家庭电路的干路上，空气开关的静触点接电源线（3）保险盒：材料：保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成保险原理：当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险作用。
连接：与所保护的电路串联，且一般只接在火线上选择：保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。
规格：越粗额定电流越大。
注意：不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替。
因为铜丝的电阻小，产生的热量少，铜的熔点高，不易熔断。
电流过大原因：1、原因：发生短路、用电器总功率过大。
2、家庭电路保险丝烧断的原因：发生短路、用电器功率过大、选择了额定电流过小的保险丝。
1. 将一个灯座与一个开关串联后接入照明电路中，发现开关无论是闭合还是断开，灯座上的灯泡总是亮的．产生这种现象的原因可能是（）A．火线直接连入了灯座B．开关内的导线接头松脱C．开关内两根导线的接头相互接触D．灯座内两根导线的接头相互接触分析闭合或断开开关后发现灯泡均发光，说明电路是始终接通的．【解析】开关和灯座串联，无论开关闭合还是断开，灯座上的灯泡总是亮着，说明开关已经无法断开电路，一定是开关内两根导线的接头相互接触．故选：C2.如图，闭和开关S，发现灯不亮且熔丝未烧断，用试电笔在A、B、C、D测试，发现ACD都能使氖管发光，只有B点氖管不发光，则故障是（）A．火线和零线短路B．电灯L短路C．电线AC段某处断开D．电线BD段某处断开分析解决此题要知道保险丝没有熔断，说明没有发生电流过大的情况；测量火线氖管发光，证明进户火线正常；测量零线不发光，说明零线也正常．【解析】A、在测火线A时氖管能发光说明火线正常，不符合题意；B、如果灯泡被短路，则电路中电流过大会把保险丝烧断，而题目中保险丝没有问题，不符合题意；C、如果A、C处有断路，则用氖管测D点时不会发光，不符合题意；D、由以上分析可知，A至D处都没有问题，所以问题一定是在电线BD段；当用测电笔测B时不发光，说明B处没有与D处相连通，所以有BD段某处断路，符合题意．故选D．3.明明晚上做作业，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮，但家中其他用电器，如灯泡仍正常工作（电路如图所示）．将台灯插头从插座上拔下后，他用试电笔分别插入插座两孔中，结果发现试电笔的氖管都不发光．则故障原因（）。
备战2021中考物理高频重难点考点专题解读与训练专题10杠杆作图及计算含解析
学习资料专题10杠杆作图及计算力臂是初中物理中一个重要的知识点,是学习杠杆平衡的的一个重要概念,而杠杆平衡条件计算又是另一个重要考点。
在各省市中考中画力臂、利用杠杆平衡条件计算都是常常出现的考题。
一、力臂：1、力臂的定义：力臂是从支点到力的作用线的距离，不是从支点到力的作用点的距离。
2、力臂的物理意义是：表示作用在杠杆上的力的方向对杠杆转动效果的影响.3、作用在杠杆上的一个力的作用点不变，力的方向改变时，它的力臂一般要改变。
4、力臂可能与杠杆重合.二、画力臂的步骤：（1）找支点:具体的方法是“转一转"——不管杠杆是在静止时，还是在匀速转动时，设想杠杆在动力的作用下转动一个较小的角度，杠杆上瞬时不动的那个点就是支点。
(2）画力的作用线：在表示动力或阻力的线段上,根据实际需要,把线段正向或反向延长.（3)作垂线段：过支点作动力作用线或阻力作用线的垂线,支点和垂足的线段就是动力臂或阻力臂，并把它们用虚线表示,标出垂直符号。
（4）标长和短：用大括号把动力臂或阻力臂括上,在大括号的旁边标上动力臂的符号L 1或阻力臂的符号L 2.画力臂的口诀：一找点，二画线，三作垂线段，四标长和短。
三、画杠杆的“最小力"的技巧:（1）①画连线，连接支点与动力作用点(或离支点最远的点）；②作垂线，作连线的垂线；③标方向，确定力的方向．（2）作用在杠杆上力的大小,可以根据杠杆平衡条件进行判断：由F 1L 1＝F 2L 2得，动力2211F L F L ，动力臂L 1越长,动力F 1越小. 四、利用杠杆平衡条件计算:1、题型分析(1）已知F1、F2、L1、L2四个量中的三个计算第四个量,通过将F1l1＝F2l2变形，再直接带入求解即可。
(2）已知F2L2一定，分析F1与L1之间的关系，常常用来计算或画最小力，关键是找到最大动力臂:①当动力作用点确定后，支点到动力作用点的线段即为最大动力臂；②动力作用点没有规定时，应看杠杆上哪一点离支点最远,则这点到支点的距离即为最大动力臂.（3)杠杆原来平衡，改变其中的一个要素，判断杠杆能否平衡或如何平衡操作才能使杠杆平衡：关键看ΔF1L1（动力与动力臂乘积变化量)与ΔF2L2的（阻力与阻力臂乘积变化量)大小问题。
最新九年级物理高频考点必考要点分类汇总完整版 (电学专题)
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d
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设计电路图 （专题一）
题目1 小明一家是美满的三口之家。为了倡导 民主的家庭生活，小明和父母三人想采用投 票的方式决定假期是否外出旅游，三人各设 计一个投票器。所用器材有：三只开关、两 节干电池和一个小灯泡，还有导线若干，三 人各自控制一只开关（闭合表示同意，断开 表示不同意）。小明的爸爸设计的是“一票 通过器”，其原理是：只要一人赞成，闭合 所负责的开关，灯就亮，灯亮表示提议决策 通过。而小明的妈妈设计的是 “一票否决 器”，只要一人否决，断开所负责的开关， 灯就不亮。请你替小明的爸爸和妈妈在方框 中画出他们要设计的电路图。（2004 浙江宁
最新九年级物理高频考点核心考点分类复习完整版
电学专题
电路 电流 电压 电阻
行不行，做做看？
• 第一题 • 请同学们以“电流”这个词为核心，想一想 在电学中有哪些与电流有关的物理概念？
电压 原 因
电路 路 径 电流
定 义 电荷量
电热
电荷 定向 移动
电阻 阻碍
电功
电功率
• 第二题 给你几个实验器材，看你能做几组实验。 塑料尺；小灯泡（2个）；电流表；电压 表；碎纸屑；验电器；干电池（2节）； 开关；两根粗细相同而长短不同的镍铬 合金。
拔高训练
• 小明同学在做电学实验时，用电源、电压表、 电流表、开关各一只，两个电阻值相等的电 阻和导线 • 若干，设计了一个电路 • ，如图所示，当虚线框 • 的开关由闭合到断开时 • ，电压表示数不变，电流 • 表示数由大变小，请在虚 • 线框中画出电阻和开关的 • 连接图。
拔高训练
• 初中物理书上有如下描述：电流是看不 见，摸不着的，究竟怎样才能知道导体 中有没有电流呢？人们发现，导体中有 电流时，常会产生一些特有的现象，称 为电流的效应，我们可以根据电流的效 应来判断电流的存在“。物理学中常用 这种间接推断的方法来研究问题，试举 两个例子。
中考物理高频重难点考点专题解读与训练专题11机械效率的计算含解析
专题11机械效率的计算机械效率是初中物理力学中重要的知识点,是中考中必考的知识点之一。
机械效率知识综合性强,学生考试中普遍感觉较难,很多学生往往是机械的模仿,一味的套公式,不理解公式成立的条件,出错率偏高。
一、机械效率1、三功——有用功、额外功、总功2、机械效率（1）定义：物理学中,把有用功跟总功的比值叫做机械效率,用η表示。
（2）公式：100%W W η=⨯有用总（3）提高机械效率的方法：增大重物、减小机械间的摩擦、减小机械自重、改进结构等。
注意：机械效率是一个比值,通常用百分数表示,由于有用功总小于总功,故机械效率总小于1；机械效率的高低与使用机械是省力还是费力无关。
二、滑轮组机械效率的计算：（物体匀速运动）当滑轮组竖放使用时,克服物体重力做有用功,所以有用功是W 有用=Gh,总功W 总=Fs,额外功W 额=W 总－W 有=Fs －Gh,机械效率100%=100%W GhW Fsη=⨯⨯有用总（任何情况下都适用）； 如果不计绳重和摩擦,额外功W 额=G 动h,机械效率100%=100%W GhW Gh G hη=⨯⨯+有用总动=100%GG G ⨯+动（不考虑绳子和摩擦的情况下适用）。
当滑轮组横放使用时,克服摩擦力做有用功,所以有用功是W有用=fs 物,总功W 总=Fs 绳,额外功W 额=W 总－W 有=Fs 绳－fh,机械效率100%=100%W fsW Fs η=⨯⨯有用物绳总,此时与物体重力无关,绳端移动的距离与物体运动的距离的关系为s 绳=ns 物。
注意：（1）当用竖放滑轮组提水中物体时,克服的不再是物体的重力,而是G-F 浮,在计算机械效率时,只有将G 换成G-F 浮即可。
（2）由于物体和绳端同时运动,将s=nh 或s 绳=ns 物两边同时除以时间t,所以得v 绳=nv物。
尤其在计算拉力的功率选用P=Fv 计算时,一定要用v 绳,不要用v 物。
（3）滑轮组机械效率的高低与提升物体的重力、动滑轮的重力有关,与绳子股数、提升高度无关。
初中物理力学机械运动高频考点知识梳理
(每日一练)初中物理力学机械运动高频考点知识梳理单选题1、高铁是一个非常便捷的交通工具，相比于火车、汽车速度上都会快许多。
因此，为了城市更好的发展，各地区都在尽量建设高铁，如图所示为它正在运行的情景，我们说：司机是静止的。
“静止”所选择的参照物是（）A．路面B．树木C．车厢D．房屋答案：C解析：A．以路面为参照物司机的位置在变化，则以路面为参照物司机是运动的，故A不符合题意；B．以树木为参照物司机的位置在变化，则以树木为参照物司机是运动的，故B不符合题意；C．以车厢为参照物司机的位置不变，则以车厢为参照物司机是静止的，故C符合题意；D．以房屋为参照物司机的位置在变化，则以房屋为参照物司机是运动的，故D不符合题意。
故选C。
2、运动会上高速摄像机抓拍甲、乙、丙三位百米比赛运动员，在某时刻三者所处的位置如图所示。
从起跑到该时刻，有关甲、乙、丙三位运动员的分析正确的是（）A．甲、乙、丙均做匀速直线运动B．通过“相同路程比时间”的方法可以判断甲运动员跑得最快C．甲的平均速度最大D．丙运动员每个时段的速度一定都是最小的答案：C解析：A．百米比赛中，每位运动员相同时间，运动的路程都不相同，所以甲、乙、丙都在做变速运动，故A错误；B．这张照片是在各运动员起跑后相同时间抓拍的，是相同时间比较路程，因为相同时间，甲运动的路程最大，所以甲运动员跑得快，故B错误；C．从起跑到该时刻，时间相同，甲运动的路程最大，根据v=s可知，甲的平均速度最大，故C正确；tD．从起跑到该时刻，丙运动员运动的路程最小，丙的平均速度最小，但某一时刻的瞬时速度不一定是最小的，故D错误。
故选C。
3、如图所示，两列火车并排停在站台上，小红坐在车厢向另一列火车观望。
突然她觉得自己乘坐的列车开始前进了，但是“驶过”对面列车的车尾时，小红发现她乘坐的列车还停在站台上，原来是对面的列车向反方向开去了。
“开始前进了”和“停在站台上”是因为小红所选的参照物是（）A．另一列火车；自己乘坐的火车B．自己乘坐的火车；站台C．站台；另一列火车D．另一列火车；站台答案：D解析：判断物体的运动或静止时，要首先选择参照物，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的。
初中物理中考高频考点《欧姆定律》知识点总结
初中物理中考高频考点《欧姆定律》知识点总结电压（U）（一）电压的作用1．电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
2．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是连通的。
注：说电压时，要说“某某”两端的电压，说电流时，要说通过“某某”的电流。
3．在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”（类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法）（二）电压的单位1．国际单位：伏特（V）常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）换算关系：1Kv＝103V 1V＝103mV 1mV＝103μV2．记住一些电压值：一节干电池1.5V一节蓄电池2V家庭电压220V人体的安全电压不高于36V（三）电压测量：1．仪器：电压表，符号：V2．量程和分度值: 电压表有三个接线柱，两个量程．使用“-”和“3”两个接线柱时，量程是0～3 V，分度值“0.1 V”；使用“-”和“15”两个接线柱时，量程是0～15 V，分度值“0.5 V”．(大量程是小量程的5倍，大分度值也是小分度值的5倍)，指针位置相同，则示数也是5倍关系3．使用规则：两要、一不①电压表要并联在电路中。
②电流要从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。
否则指针会反偏。
③被测电压不要超过电压表的最大量程。
Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。
测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V —15V可直接测量，若被测电压小于3V则换用0～3V量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。
调零；读数时看清量程和分度值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过量程。
（四）利用电流表、电压表判断电路故障1．电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。
初三物理高频考点汇总与复习攻略
初三物理高频考点汇总与复习攻略引言初中物理作为理科的一门重要学科，对于学生理解自然现象和科学知识有着重要的作用。
在初三物理学习的过程中，同学们会接触到许多考点，这些考点通常是高频出现在考试中的，掌握了这些考点将会为同学们的物理学习提供更好的帮助。
本文将对初三物理的高频考点进行汇总，并提供一些复习攻略，希望能帮助同学们在物理考试中取得好成绩。
一、力与运动力与运动是物理学中最基本的概念之一，也是考试中常见的考点。
以下是一些高频的考点及复习攻略。
1. 力的合成与分解势能的合成与分解是一个重要且常考的考点。
同学们需要掌握如何将一个力拆分为多个力的合力，并且如何将一个力分解为两个垂直方向上的力。
复习攻略：可以通过练习题来帮助理解和掌握这个概念。
做一些力的合成与分解的练习题，尝试从不同角度思考问题，加深对这一知识点的理解。
2. 力的平衡条件力的平衡条件是力学中的基础知识。
同学们需要掌握力的平衡的概念和条件，并能够在具体问题中应用这些知识。
复习攻略：可以通过练习题来加深对力的平衡条件的理解。
做一些相关的练习题，注意理解平衡条件的含义和用途。
3. 牛顿第一定律牛顿第一定律是力学中的基本定律之一，也是初中物理考试中较为常见的题目。
复习攻略：可以通过回顾理论知识，并通过一些实例来理解牛顿第一定律。
可以选择一些典型的例子，如“小船上有一只杯子，在静止时不会倾斜，但是船开始运动后，杯子会往哪个方向倾斜？”等问题进行思考。
二、电与磁电与磁是初中物理中另一个重要的考点。
以下是一些高频的考点及复习攻略。
1. 电流与电路电流与电路是电学中的核心概念之一，也是考试中常见的考点。
同学们需要掌握电流的定义和测量方法，并能够分析简单的电路。
复习攻略：可以通过练习题来加深对电流和电路的理解。
尝试做一些涉及电流的电路分析题，加强对电流和电路的认识。
2. 磁性与电磁感应磁性和电磁感应是电磁学中的重要概念。
同学们需要掌握磁性物质的特点和电磁感应的原理。
中考物理高频重难点考点专题解读与训练专题01凸透镜成像规律及应用含解析
专题01：凸透镜成像规律及应用凸透镜成像规律及应用是初中物理中重难点之一,也是各省市中考必考考点之一。
凸透镜考查较为难些,有时还以多选的形式出现,综合考查整章内容,具有较高的选拔功能。
一、凸透镜成像规律：1、 凸透镜静态成像规律物距(u)u>2f u=2f f<u<2f u=f u<f 像距(v)f<v<2f v=2f v>2f 不成像 v>u 正倒倒立 倒立 倒立 正立 大小缩小 等大 放大 放大 虚实实像 实像 实像 虚像 应用照相机、摄像机测焦距 幻灯机、电影机、投影仪 强光聚焦手电筒、平行光线 放大镜 特点二倍焦距分大小 一倍焦距分虚实 物像位置关系物像异侧 物像异侧 物像异侧 物像同侧 成像作图 也可以结合下图记忆：2、凸透镜成像动态规律：（1）透镜位置不变,移动蜡烛、光屏：①成实像时,物近像远像变大（或物远像近像变小）：蜡烛越靠近透镜,像变得离透镜越远,像变得越大；反之,蜡烛越远离透镜,像变得越靠近透镜越,像变得越小。
②成虚像时,物近像近像变小（或物远像远像变大）：蜡烛越靠近透镜,像越靠近透镜,像越小；反之,蜡烛越远离透镜,像越远离透镜,像越大。
（2）蜡烛和光屏不动,移动透镜：当移动后的物距等于原来像距时光屏上可以再次成清晰的像。
（3）透镜位置不变,将蜡烛与光屏互换位置：根据光路的可逆性可知,原来成倒立、缩小像时,互换位置后,成倒立、放大的像；原来成倒立、放大像时,互换位置后,成倒立、缩小的像。
3、在凸透镜与蜡烛之间加眼镜(或透镜)（1）光屏上成清晰像时,在凸透镜与蜡烛之间加透镜(或眼镜)后,为使光屏上仍成清晰像时光屏或蜡烛移动方向判断：①在凸透镜与蜡烛之间加远视眼镜(凸透镜):将光屏向靠近透镜方向移动或蜡烛向靠近透镜方向移动,光屏上可再次成清晰的像（凸透镜对光线有会聚作用,凸透镜前再加一个凸透镜时,会使光线提前会聚,像成在光屏前方）。
专题02 内能问题-决战中考物理压轴题、高频题、高分值题解题技巧(解析版)
考点扫描☆名师点拨一、考点解析内能属于初中物理热学部分内容，这部分内容主要包括分子热运动、分子间作用力、内能、内能的改变、比热容、热量的计算、热值、热机、热机的效率、能量守恒定律等。
这部分内容要求学生对微观世界有个初步的了解，知道微观粒子的运动情况和存在状态，同时认识内能是自然界中又一种重要的能量并且理解内能和其他形式的能可以相互转化。
具体要求是：通过观察和实验，初步了解分子运动理论的基本观点，并能用其解释某些热现象；了解热量的概念；从能量转化的角度认识燃料的热值；了解四冲程汽油机的基本工作原理；了解内能的概念；能简单描述温度和内能的关系；了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义；通过实验了解比热容的概念，尝试用比热容解释简单的自然现象，能根据比热容进行简单的热量计算；知道能量守恒定律，能举出日常生活中能量守恒的实例，用能量转化和守恒的观点分析物理现象的意识；通过能量的转化和转移，认识效率。
本部分中考题型以填空题、选择题、涉及到热值和比热容概念的以计算题为主，常见的是选择题和计算型填空题，均属于基础题型，试题难度以中等为主。
从近三年来中考试卷来看，分值不高，一般保持在2—5分之间，平均分值在3分左右。
二、考查、复习重点1.内能、温度和热量三者之间的关系是本部分的重点和难度，而且还易出错，比如这几种说法“温度越高，内能越大”、“物体吸收热量，温度一定升高”、“物体内能增加，一定吸收热量”学生理解时就时常出现错误。
比热容的概念和热量的计算也常出现在简单计算题或填空题中，故也是本部分的重点，学习比热容时，要结合电阻、密度概念，知道比热容也是物质自身的属性，与其他因素无关。
关于比热容的概念，学生还应该理解这样两个规律：一、质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容小的物质升温快；二、质量相同的不同物质，升高相同的温度，比热容大的物质吸收热量多。
而且还要会用这两个规律解释生活、生产中的实际现象。
2.备考方略：2018年中考，这部分内容仍然会出现在中考试卷中。
最新 中考—初中物理(八年级上)作图专题高频考点题库及答案解析
大师 100 初中物理中考专项突破 作图部分 八年级上同步练习
参考答案与试题解析
一．作图题（共 50 小题） 1．图甲是小轿车某段时间做匀速直线运动时的 s﹣t 图象。请在图乙中画出该汽车 0 至 10s
内的 v﹣t 图象。
【分析】根据图甲可知，路程与时间成正比，故物体做匀速直线运动，根据图象上一组 对应数据和速度公式求出物体的速度；速度不变时，在 v﹣t 图象中为一条平行于时间轴 的直线。 【解答】解：根据图甲可知，物体做匀速直线运动，并且速度为 v＝ ＝ ＝4m/s； 在图乙中，过 v＝4m/s 的点做一条平行于时间轴的直线，如下图所示：
【点评】本题首先判断电动玩具车的运动状态和速度，然后计算路程，最后画出对应点 并把对应点连接起来。 3．如图所示，甲图是两位同学在一段时间内以不同速度匀速直线运动的三幅照片，请在乙、 丙图中分别描述出男女同学这段时间内速度与时间（v﹣t）、路程与时间（s﹣t）的大致 图象。
第 14页（共 45页）
【分析】由图可知男女同学的速度大小，图象上，让横坐标表示时间，纵坐标表示速度 （路程），可得 v﹣t 图象或 s﹣t 图象，进而表示出男女同学的大致运动情况。 【解答】解：由图知，女同学追赶并超过了男同学，女同学的速度比男同学的速度大。 两同学都做匀速直线运动，二人的 v﹣t 图象如下图所示； 由图知一开始女同学是落后于男同学的，二人的 s﹣t 图象如图所示：
【点评】本题考查了学生的作图能能力，难度不大，容易出错的地方是，将速度﹣时间 图象作成路程﹣时间图象。 6．如图 1 所示是小车运动的 s﹣t 图象，请在图 2 中画出对应的 v﹣t 图象。
第 16页（共 45页）
【分析】s﹣t 图象描述的是路程随时间变化的关系；则由图象可知速度的大小及物体的 运动状态，则可由速度随时间的变化关系可画出速度﹣时间图象。 【解答】解： 由图 1 可知，路程与时间成正比，说明物体做匀速直线运动，物体的速度 v＝ ＝ ＝2m/s； 即物体做速度大小为 2m/s 的匀速直线运动，则对应的 v﹣t 图象如图所示：
最新 中考—初中物理(八年级上)计算专题高频考点题库及答案解析
最新中考—初中物理（八年级上）计算专题高频考点题库及答案解析一．计算题（共50小题）1．2019年国庆节放假期间，小聪同学一家驾车去北京旅游。
（1）经过北京市郊的十字路口时，小聪同学看到了如图所示的交通指示牌，请问指示牌上“60”的含义是什么？若汽车按照指示牌的要求行驶；抵达北京至少还需要多长时间？（2）汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间。
小聪同学的爸爸驾车匀速行驶在段平直公路的过程中，突然发现前方70m处有障碍物，采取制动后，汽车行驶60m刚好停在了障碍物前，假设人的反应时间为0.5s则制动前汽车行驶的速度是多少？2．下表是某地区的中学生体能测试男生1000m长跑项目的成绩标准，小亮在参加测试过程中：（1）当他跑完前900m用了250s，求他在这段时间内的平均速度？（2）若他保持该速度不变跑完全程，请你通过计算判断他的成绩将达到什么等级？（3）若要达到良好等级，则他至少要以多大的平均速度完成最后100m的冲刺？初二男生1000m体能测试等级时间标准优秀t≤4min良好4min＜t≤4min30s及格4min30s＜t≤4min50s不及格t＞4min50s3．小林家门口到新世纪广场的公交路线全长9km，周末，小林从家门口的公车站乘坐公共汽车15min到达新世纪广场公交车站与同学汇合。
求：公共汽车从小林家门口的公车站到新世纪广场公交车站的平均速度是多少km/h？合多少m/s？4．周六，小明一家去姥姥家游玩，周日上午驾车回昆明。
如图所示，小汽车从姥姥家往昆明方向行驶，当到达A地时，车内的钟表显示为11：15；到达B地时，钟表显示为11：45．求：（1）小汽车从A地到B地所用时间；（2）小汽车从A地到B地的平均速度；（3）若小汽车仍以A地到B地的平均速度行驶，从B地到达昆明需要的时间。
5．郑济高铁在我县开通一站台，从而方便我县居民借助全国的高铁线路网进行各种交流活动，将有力的促进我县经济、文化等各项事业的进一步发展。
人教版2023初中物理九年级物理全册第十三章内能高频考点知识梳理
人教版2023初中物理九年级物理全册第十三章内能高频考点知识梳理单选题1、如图所示，在炎热的夏季，救治中暑病人的方法是将病人放在阴凉通风处，在头上敷冷的湿毛巾。
下列解释最合理的一项是（）A．病人中暑是因为体内具有的内能比其他人大B．放在阴凉通风处即利用热传递的方法减少内能，降低体表温度C．敷上冷的湿毛巾是利用做功的方法降低人体内能D．上述两种做法都是为了减少人体含有的热量答案：BA．病人中暑是因为体温高，体温高，内能不一定大，故A不符合题意；B．放在通风处，空气会带走人的一部分热量，是利用热传递的方法减少内能，降低体表温度，故B符合题意；C．敷上冷的湿毛巾，湿毛巾会吸收热量，是利用热传递的方法减少人体内能，故C不符合题意；D．热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故D不符合题意。
故选B。
2、甲、乙两物体质量都为2kg，丙物体质量为1kg，三个物体温度都升高1℃，吸收热量如图所示，则（）A．甲的比热容为3000J/(kg·℃)B．甲的比热容比乙的大C．乙和丙的比热容相等D．吸收相同热量，甲升高的温度大于丙答案：BABC．由图可知甲物体吸收的热量Q甲=3000J，乙物体吸收的热量Q乙=2000J，丙物体吸收的热量Q丙=2000J，甲的比热容为c 甲=Q甲m甲Δt=3000J2kg×1℃=1500J/(kg⋅℃)乙的比热容为c 乙=Q乙m乙Δt=2000J2kg×1℃=1000J/(kg⋅℃)丙的比热容为c 丙=Q丙m丙Δt=2000J1kg×1℃=2000J/(kg⋅℃)所以甲的比热容比乙的大，乙的比热容小于丙的比热容，故B正确，AC错误；D．当甲、丙吸收相同热量时，甲升高的温度为Δt甲=Qc甲m甲=Q1500J/(kg⋅℃)×2kg=Q3000J/℃丙升高的温度为Δt丙=Qc丙m丙=Q2000J/(kg⋅℃)×1kg=Q2000J/℃所以甲升高的温度小于丙升高的温度，故D错误。
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初中物理中考高频考点分析
九鼎教育中心
第一部分声
二、高频点：
1．声音的产生与传播；2．声音的特征；
三、复习建议：
1.声音的产生与传播;
2.乐音三要素;
3.控制和减弱噪声。
四、模拟训练题型：
主要是填空，少量选择。
第二部分光学专题
一、省中考命题概况：
二、高频点：
1.光的反射定律、光的折射规律；
2.平面镜成像；
3.凸透镜成像规律及应用；
三、复习建议：
1.平面镜成像实验;
2.凸透镜成像实验；
3.作图训练
四、模拟训练题型：填空、选择、实验。
第三部分热学
（物态变化、分子动理论、内能）
二、高频点：
1．物态变化现象及吸、放热情况； 2．分子动理论；3. 热量的计算；
三、复习建议：
重点：1.物态变化现象及吸、放热情况2．分子动理论； 3.热量的计算；
关注：1.温度计的原理与读数；2.热机工作过程中的能量转化
四、模拟训练题型：填空、选择、简单计算。
第四部分力学（重点）
二、高频点：
1. 测密度
2.增大减小摩擦力方法
3.杠杆平衡条件(力臂)
4．运动与静止 5.惯性 6.二力平衡、牛三
7.减小压强方法 8. 压强计算 9.浮力、漂浮条件
10. 功、功率计算 11. 机械效率实验 12. 动能、势能、机械能
三、复习建议：高频考点
四、模拟训练题型：填空、选择、实验、计算均有。
第五部分电学（重点）
（电路、欧姆定律、电功、电功率）
二、高频点：
1．常规导体与绝缘体 2．滑动变阻器作用与运用；
3．电路故障分析； 4．电流表、电压表的使用与读数；
5．两个实验：探究欧姆定律、测小灯泡的电功率
6．欧姆定律、电功、电功率计算
三、复习建议：重点：高频考点
四、模拟训练题型：填空、选择、实验、计算均有。
结合欧姆定律，灵活运用电路规律进行简单计算。
第六部分磁专题
（电磁联系与电磁波）
一、省中考命题概况：
二、高频点：1.右手螺线定则；2．电动机原理； 3.发电机原理
三、复习建议：重点：高频考点
关注：1．磁场概念；2．电动机、发电机工作过程中的能量转换。
四、模拟训练题型：填空、选择均有可能。