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噪音填空解答题专项练习30题（有答案）1．在城市道路旁常见图所示的标牌，标志的含义是：_________，这是通过_________途径来减弱噪声．2．摩托车加上消音器是在_________处减弱噪声；“掩耳盗铃”是在_________处减弱噪声．3．在2010年南非世界杯赛场上，许多南非球迷在赛场上使用一种喇叭给本国球队助威，其发出的巨大声响通过_________传遍整个赛场，一些球迷不得不戴耳塞看球，这是在_________减弱噪声的．4．上物理课时，在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记．面对黑板的张老师是根据小明发出声音的_________来判断是小明在讲话的．当教室外面出现嘈杂的声音时，我们总是关上门窗，这是为了在_________减弱噪声．5．交通噪声是城市的主要来源之一，控制噪声的途径有三个：在声源处、在传播过程中和在人耳接收处．如图所示，甲、乙两图分别表示在_________和_________控制了噪声．6．声波_________传递能量（填“能”或“不能”）．在教室周围植树可以_________外界噪音对教室内的干扰．7．摩托车安装消音器是在_________减弱噪声，城市路旁安装隔音板是在_________减弱噪声，在纺织车间工作的工人戴耳罩是从_________减弱噪声．8．噪声是人们健康的“隐形杀手”，控制噪声的途径有：（1）控制噪声的声源（改变、减少或停止声源振动），例：_________；（2）_________，例：高架路段两侧安装透明板墙；（3）_________，例：纺纱女工佩戴耳塞工作．9．市区内禁鸣喇叭是从_________途径减少噪声．车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音，这是从_________途径减少噪声．10．在国庆60周年阅兵式上，一支上天似雄鹰、下海如蛟龙、入地似猛虎的神秘方队首次踢着正步走过天安门，这就是中国最年轻的兵种﹣﹣特种兵（如图所示）．他们最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海．消音靴能够在_________处减弱噪声，这样做主要是防止_________（填“音调”或“响度”）过大而暴露目标．11．为了减弱噪声污染，我们见到摩托车的排气管上要安装消声器，这是在_________减弱噪声的．同学们正在聚精会神的听老师讲课，这时从教室外传来了周杰伦的优美歌声，此时的歌声对同学们来说属于_________（乐音/噪声），此歌声的振动是_________（有规律的/没有规律的）．12．深夜时，正在播放的电视机屏幕上会出现“夜深了，请你把音量关小”的字样，从环境保护的角度分析，这是从_________减小噪声；在马路和住宅间植树造林，这是在_________减弱噪声的．13．判断下列说法的正确与错误：（1）优美的乐曲肯定不是噪声．_________（2）城市绿化对减弱城市的噪声污染也有一定的作用．_________（3）声音是没有细菌的，因而不会危害人体健康．_________（4）广场上的高音喇叭能使远处的听众听清楚，但对附近的居民是噪声．_________．14．控制噪声有多种方法，教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在_________减弱噪声．如图所示的标牌，这主要是想在_________减弱噪声．15．声音从产生到引起听觉的过程是：发声体的_________产生声音，声音在_________中传播，到人耳中引起_________的振动，这种振动通过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经将信号传给大脑，从而产生听觉．城市中的高架路的汽车流量很大，产生的噪音影响附近民居的市民休息，即使将窗户关上，噪音还是传到屋内，如果窗户用双层玻璃做，而且两块玻璃中间是_________的，可以大大减少噪声的影响．16．周日，小华在厨房间修理桌子，不时敲打有“噪声”发出，为了不影响隔壁小明的学习，小华采取了三种方案来减弱噪声：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．第一种方案是在_________处减弱噪声；第二种方案是在_________中减弱噪声；第三种方案是在_________处减弱噪声．17．从物理学角度看，凡是妨碍人们_________、_________、_________以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声．18．减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声．请在下列横线上填上减弱噪声的措施：城区禁止机动车鸣喇叭，是在_________减弱噪声；把门窗关上，是在_________减弱噪声；头戴耳罩是在_________减弱噪声．19．“尖叫刺耳”是指这种声音的_________较高；“震耳欲聋”说明声音的_________较大；“闻声知其人”是因为_________；“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，比较猿猴声与江水的咆啸声，它们的_________不同；对于在船上思考问题的人，江水的咆啸声属于_________．20．市区主要道口设有噪声监测设备．某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字，这个数字的单位是_________，用来表示声音的_________．（选填“音调、响度或音色”）21．减弱噪声的方法很多，如在汽车的排气管上安装消声器．这是在_________处减弱噪声．带上耳塞，这是在_________处减弱噪声；在住宅区植树，这是在_________减弱噪声．22．江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称．在上海世博会江西馆里，演奏员正用瓷乐器演奏乐曲．瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟_________而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的，主要是因为它们发出声音的_________不同．在中考场里，开考前监考老师正在强调考试要求．（1）监考老师的声音是由声带的_________产生的，是通过_________传播传入考生耳中的．（2）考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工，这种措施属于在_________处减弱噪声．23．观察下面四幅图片并回答相关问题．（1）甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的_________；（2）乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的_________越大；（3）丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越_________（填“大”或“小”），该现象说明_________；（4）丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙属于在_________减小噪声污染．24．小明在家做作业，工地上的噪声使他很烦燥，你能提出一些解决此问题的办法吗？试着想两个办法．25．现在建筑中很多窗户开始安装一种特制的双层真空玻璃，那么安装这种玻璃有什么好处，为什么？（只需说出一种并简单解释）26．减弱噪声的途径有哪些？27．下面是小明的一篇日记：10月15日星期三晴“丁零零丁零零…”清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了，我背着书包走在回家的大街上，街上人来人往，叫卖声、车铃声、汽笛声尖锐刺耳．我回到家里，放下书包就躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳，当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的毛孔别提多舒服了．“小明，把录音机关掉！”这是爸爸的声音，他在书房里看书．我不理解，心也凉了半截…（一）指出以上材料中哪些属于噪声，哪些属于乐音？（二）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么？（三）你能帮助小明解决这个问题吗？（请提出2种解决办法）28．小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．在本实验中适合作声源的是_________；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_________．A、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．B、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由差到好的顺序为_________．材料衣服锡箔纸泡沫塑料距离较长长短响度较响较响弱29．初二（4）班某同学在调查自习课教室内的噪声情况时记录如下：时间：11年9月20日17：10，地点：初二（4）教室（a）大多数同学在做课外作业（b）小明等几位同学在收听手机播放的音乐（c）小丽在看课外书籍（d）小亮用铅笔头敲打着桌面（e）小华等几位同学在大声争论着问题（1）根据该记录，对于小明同学而言，噪声有_________．对于大多数同学而言噪声有_________．（以上两空格填字母符号）（2）以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出建议或方案（不少于二条）_________、_________．30．我国是一个民主、法制的国家，各种法律法规正进一步完善．《中华人民共和国环境噪声污染防治法》第四十六条规定，使用家用电器、乐器或者进行其他家庭内娱乐活动时，应当控制音量或者采取其他有效措施，避免对周围居民造成噪声污染．请你用所学的有关噪声物理知识解读此条规定：（1）“控制音量”是采用的什么方法来控制噪声污染？（2）除此之外你还可以采取哪些有效措施来控制噪声污染？（写出两条）噪音填空解答题专项练习30题参考答案：1．在城市道路旁常见图所示的标牌，标志的含义是：禁止鸣笛，这是通过防止噪声产生途径来减弱噪声．2．摩托车加上消音器是在声源处减弱噪声；“掩耳盗铃”是在人耳处减弱噪声．3．在2010年南非世界杯赛场上，许多南非球迷在赛场上使用一种喇叭给本国球队助威，其发出的巨大声响通过空气传遍整个赛场，一些球迷不得不戴耳塞看球，这是在人耳处减弱噪声的．4．上物理课时，在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记．面对黑板的张老师是根据小明发出声音的音色来判断是小明在讲话的．当教室外面出现嘈杂的声音时，我们总是关上门窗，这是为了在声音的传播过程中减弱噪声．5．交通噪声是城市的主要来源之一，控制噪声的途径有三个：在声源处、在传播过程中和在人耳接收处．如图所示，甲、乙两图分别表示在声源处和传播过程中控制了噪声．6．声波能传递能量（填“能”或“不能”）．在教室周围植树可以减少外界噪音对教室内的干扰．7．摩托车安装消音器是在声源处减弱噪声，城市路旁安装隔音板是在传播过程中减弱噪声，在纺织车间工作的工人戴耳罩是从人耳处减弱噪声．8．噪声是人们健康的“隐形杀手”，控制噪声的途径有：（1）控制噪声的声源（改变、减少或停止声源振动），例：城市里的“禁止鸣笛”；（2）在传播途中控制噪声，例：高架路段两侧安装透明板墙；（3）在人耳处减弱噪声，例：纺纱女工佩戴耳塞工作．9．市区内禁鸣喇叭是从防止噪声产生途径减少噪声．车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音，这是从噪声的传播途径减少噪声．10．在国庆60周年阅兵式上，一支上天似雄鹰、下海如蛟龙、入地似猛虎的神秘方队首次踢着正步走过天安门，这就是中国最年轻的兵种﹣﹣特种兵（如图所示）．他们最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海．消音靴能够在声源处减弱噪声，这样做主要是防止响度（填“音调”或“响度”）过大而暴露目标．11．为了减弱噪声污染，我们见到摩托车的排气管上要安装消声器，这是在声源处减弱噪声的．同学们正在聚精会神的听老师讲课，这时从教室外传来了周杰伦的优美歌声，此时的歌声对同学们来说属于噪声（乐音/噪声），此歌声的振动是有规律的（有规律的/没有规律的）．12．深夜时，正在播放的电视机屏幕上会出现“夜深了，请你把音量关小”的字样，从环境保护的角度分析，这是从声源减小噪声；在马路和住宅间植树造林，这是在传播过程中减弱噪声的．13．判断下列说法的正确与错误：（1）优美的乐曲肯定不是噪声．错误（2）城市绿化对减弱城市的噪声污染也有一定的作用．正确（3）声音是没有细菌的，因而不会危害人体健康．错误（4）广场上的高音喇叭能使远处的听众听清楚，但对附近的居民是噪声．正确．14．控制噪声有多种方法，教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在传播过程中减弱噪声．如图所示的标牌，这主要是想在声源处减弱噪声．15．声音从产生到引起听觉的过程是：发声体的振动产生声音，声音在空气中传播，到人耳中引起鼓膜的振动，这种振动通过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经将信号传给大脑，从而产生听觉．城市中的高架路的汽车流量很大，产生的噪音影响附近民居的市民休息，即使将窗户关上，噪音还是传到屋内，如果窗户用双层玻璃做，而且两块玻璃中间是真空的，可以大大减少噪声的影响．16．周日，小华在厨房间修理桌子，不时敲打有“噪声”发出，为了不影响隔壁小明的学习，小华采取了三种方案来减弱噪声：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．第一种方案是在声源处减弱噪声；第二种方案是在传播过程中减弱噪声；第三种方案是在人耳处减弱噪声．17．从物理学角度看，凡是妨碍人们工作、学习、休息以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声．18．减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声．请在下列横线上填上减弱噪声的措施：城区禁止机动车鸣喇叭，是在声源处减弱噪声；把门窗关上，是在传播过程减弱噪声；头戴耳罩是在人耳处减弱噪声．19．“尖叫刺耳”是指这种声音的音调较高；“震耳欲聋”说明声音的响度较大；“闻声知其人”是因为音色；“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，比较猿猴声与江水的咆啸声，它们的音色不同；对于在船上思考问题的人，江水的咆啸声属于噪声．20．市区主要道口设有噪声监测设备．某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字，这个数字的单位是分贝，用来表示声音的响度．（选填“音调、响度或音色”）21．减弱噪声的方法很多，如在汽车的排气管上安装消声器．这是在声源处减弱噪声．带上耳塞，这是在人耳处减弱噪声；在住宅区植树，这是在传播过程中减弱噪声．22．江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称．在上海世博会江西馆里，演奏员正用瓷乐器演奏乐曲．瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟振动而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的，主要是因为它们发出声音的音色不同．在中考场里，开考前监考老师正在强调考试要求．（1）监考老师的声音是由声带的振动产生的，是通过空气传播传入考生耳中的．（2）考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工，这种措施属于在声源处减弱噪声．23．（1）甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的音调；（2）乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的响度越大；（3）丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越小（填“大”或“小”），该现象说明真空不能传声；（4）丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙属于在传播过程中减小噪声污染．24．答：安装隔音窗都可以在噪声的传播途中减弱噪声；也可以在居民休息时间禁止工地施工，这样可以在噪声的产生处减弱噪声；也可以在休息时带耳罩，从人耳处减弱噪声25．解：双层真空玻璃的主要优点是：①隔热；②隔声．答：（两种答法选择其一）①隔热．空气发生对流时，容易散热，当玻璃间是真空时，只能通过热辐射传热，而温度在室温时，热能辐射的能量很少．②隔声．声音传播需要介质，而真空不传声26．答：控制噪声可以从从三个方面来入手：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱27．解：（一）街上人来人往，叫卖声、车铃声、汽笛声尖锐刺耳．这些对于小明来说都是噪音；录音机中优美的轻音乐，对于小明来说是乐音，但对于看书的爸爸来说是噪音；（二）录音机中优美的轻音乐，对于小明来说是乐音，但对于看书的爸爸来说是噪音；所以小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐．（三）据减弱噪声的途径来说可有如下方法：即可以让小明减小录音机的音量、可以让小明将自己的房间的门窗关严，也可以让看书的爸爸带上耳罩等均可．答：（一）街上人来人往，叫卖声、车铃声、汽笛声尖锐刺耳．这些对于小明来说都是噪音；录音机中优美的轻音乐，对于小明来说是乐音，但对于看书的爸爸来说是噪音；（二）录音机中优美的轻音乐，对于小明来说是乐音，但对于看书的爸爸来说是噪音；所以小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐．（三）可以让小明减小录音机的音量、可以让小明将自己的房间的门窗关严，也可以让看书的爸爸带上耳罩等均可28．解：（1）机械闹钟发出的声音有节奏，声音较为稳定，适合做实验声源；（2）A方案：测量听不到声音的距离较为直观，具有可靠性；B方案：靠听到声音的响度判断不是太直观，具有很大的误差，方案不适合；（3）人听不到钟声的位置与闹钟距离为L泡沫＜L锡箔纸＜L衣服，泡沫塑料的距离最短，说明隔音效果最好；衣服的距离最长，说明隔音效果最差，因此待测材料隔声性能由差到好的顺序为：衣服、锡箔纸、泡沫塑料；故答案为：（1）机械闹钟；（2）A；（3）衣服、锡箔纸、泡沫塑料29．解：小明在收听音乐，故对于小明来说，“小亮用铅笔头敲打着桌面”“小华等几位同学在大声争论着问题”都影响小明收听音乐，故这两个都是噪音；对于大多数学习的同学来说：“小明等几位同学在收听手机播放的音乐”“小亮用铅笔头敲打着桌面”“小华等几位同学在大声争论着问题”，都影响同学们的学习，故都是噪音；故答案为：d、e；b、d、e；（2）为了控制噪声，可以让听音乐的同学带上耳机、让讨论问题的同学小声讨论（其他的只要合理也是正确的）等均可．故答案为：让听音乐的同学带上耳机；让讨论问题的同学小声讨论30．解：（1）据题可知，“控制音量”是在声源处减弱噪声；（2）据减弱噪声的方式可知，我们可以在房间内加隔音墙，或带上耳塞都可以减弱噪声；故答案为：（1）在声源处减弱噪声；（2）据减弱噪声的方式可知，我们可以在房间内加隔音墙，或带上耳塞都可以减弱噪声．。