高一物理必修1第三章习题
新教材人教版高中物理必修第一册第三章测试题及答案解析
新教材人教版高中物理必修第一册第三章测试题及答案解析第三章测试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．下列关于力的说法，正确的是()A．有力作用时一定有施力物体，可能没有受力物体B．力有时能脱离物体而独立存在C．有受力物体就一定有施力物体D．只有相互接触的物体才能有作用力答案 C解析有力作用时一定有施力物体和受力物体，有受力物体就一定有施力物体，A错误，C正确；力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在，B错误；两个物体有力作用时不一定相互接触，如磁铁吸引小铁钉时，磁铁对小铁钉有力的作用但磁铁与小铁钉可以不相互接触，D错误。
2.如图所示，歼－20战机是中国最近研制出的第五代隐身重型歼击机。
它以具有隐身性、高机动性以及先进的航电系统让世界震惊。
关于飞行中的歼－20战机的受力，下列说法正确的是()A．战机受到的重力垂直向下B．战机受重力的同时，它也对地球产生引力C．战机向前运动的推力无施力物体D．战机匀速飞行，它不受重力作用答案 B解析重力的方向竖直向下，不一定垂直向下，A错误；由于地球对战机的引力而产生重力，同时战机对地球也产生向上的引力，B正确；任何力都有施力物体，战机向前的推力来自于发动机喷出的气流，C错误；地球附近的任何物体都受重力作用，D错误。
3．一个质量为3 kg的物体，被放置在倾角为α＝30°的固定光滑斜面上。
在如图所示的甲、乙、丙三种情况下物体处于平衡状态的是(g＝10 m/s2)()A．仅甲图B．仅乙图C．仅丙图D．甲、乙、丙图答案 B解析物体在光滑斜面上受重力、支持力和沿斜面向上的拉力，斜面光滑，故物体不受摩擦力；将重力沿斜面和垂直于斜面进行分解，重力垂直于斜面的分力一定与支持力大小相等；要使物体处于平衡状态，拉力应等于重力沿斜面向下的分力，即F＝mg sinα＝3×10×12N＝15 N，故只有乙图情况下物体平衡，B正确。
高一物理必修一第三章受力分析专题训练含答案
高一物理受力分析专题一、单选题1．“竹蜻蜓”是一种中国传统的民间儿童玩具，流传甚广。
如图所示，“竹蜻蜓”由竹柄和“翅膀”两部分组成。
玩的时候，双手一搓竹柄，然后双手松开，“竹蜻蜓”就会旋转着飞上天空，过一会儿落下来。
松手后，关于“竹蜻蜓”和空气间的相互作用力，下列说法中正确的是（）A．“竹蜻蜓”对空气的作用力大于空气对“竹蜻蜓”的作用力B．“竹蜻蜓”对空气的作用力小于空气对“竹蜻蜓”的作用力C．“竹蜻蜓”对空气的作用力等于空气对“竹蜻蜓”的作用力D．“竹蜻蜓”对空气的作用力与空气对“竹蜻蜓”的作用力是一对平衡力2．下列关于重心及重力的说法中，正确的是（）A．一个物体放于水中称量时，弹簧测力计的示数小于物体在空气中时弹簧测力计的示数，因此，物体在水中时的重力小于在空气中的重力B．据G=mg可知，两个物体相比较，质量较大的物体的重力一定较大C．物体放于水平面上时，重力方向垂直于水平面向下，当物体静北于斜面上时，其重力垂直于斜面向下D．物体的形状改变后，其重心位置往往改变3．关于力的下列说法中正确的是（）A．木块放在水平桌面上要受到向上的支持力，这是由木块发生微小的形变而产生的B．两物体之间如果有摩擦力，则它们之间也一定有弹力C．放在水平桌面上的木块对桌面的压力就是物体的重力D．用一水平推力将木块压在竖直墙壁上，随着推力增大，木块所受静摩擦力也增大4．如图所示，一只质量为m的萤火虫停在倾角为θ的枝条上。
重力加速度为g，枝条对萤火虫的作用力大小为（）A．mg sinθB．mg cosθC．mg tanθD．mg5．如下图所示，一只半球形碗倒扣在水平桌面上处于静止状态，球的半径为R，质量为m的蚂蚁只有在离桌面的高度大于或等于45R时，才能停在碗上，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，那么蚂蚁和碗面间的动摩擦因数为（）A．35B．45C．34D．12256．探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N 重物时，弹簧长度为0.16m ；悬挂20N 重物时，弹簧长度为0.18m ，则弹簧的原长L 原和劲度系统k 分别为A ．L 原＝0.02m k ＝500N ／mB ．L 原＝0.10m k ＝500N ／mC ．L 原＝0.02m k ＝250N ／mD ．L 原＝0.10m k ＝250N ／m7．甲、乙两人用绳子拉船，使船沿OO ′方向航行，甲用1000N 的力拉绳子，方向如图所示，则乙的拉力最小值为（ ）A ．5003NB ．500NC ．1000ND ．400N 8.如图所示，将一本字典放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）A ．字典对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球B ．字典对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C ．字典受到的重力和桌面对字典的支持力是一对作用力和反作用力D ．字典对桌面的压力使得桌面发生了弹性形变9.如图所示，用相同的弹簧测力计将同一个重物m ，分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来，读数分别是F 1、F 2、F 3、F 4，已知θ=30°，则有（ ）A ．F 4最大B ．F 3=F 2C ．F 2最大D ．F 1比其他各读数都小10.如图所示，在水平面上，有沿水平方向的力120N F =和211N F =，物体A 保持静止。
高一物理必修一第三章测试题(含答案)
第三章1.（多选）在力的分解中，唯一解的条件是A．已知两个分力的方向B．已知两个分力的大小C．已知一个分力的大小和方向D．已知一个分力的大小和另一个分力的方向2.（单选）原长为10 cm的轻质弹簧被竖直悬挂，当其下端挂上一个质量为50g的钩码时弹簧的长度为12 cm，换上一个质量为l00g的钩码时弹簧的长度为(弹簧始终处于弹性限度内，g=10m/s2)A．4 cmB．8 cmC．14 cmD．16 cm3.（单选）有两个共点力，一个大小为10N，另一个大小为2N，它们合力的最大值是A．2 NB．8 NC．10 ND．12 N4.（单选）关于摩擦力的说法正确的是A．摩擦力总是阻碍物体的运动B．摩擦力的方向总是与物体运动的方向在同一直线上C．摩擦力的方向总是与物体间的相对运动方向或相对运动趋势的方向相反D．摩擦力的大小总是与接触面间的压力成正比5.（单选）关于力的说法正确的是A．两个物体之间有力的作用时，这两个物体之间一定相互接触B．一个受力物体同时也是施力物体，一个施力物体同时也是受力物体C．只有静止的物体才受到重力D．相对运动的物体之间总有摩擦力作用6.（单选）如图所示，A、B两物体并排放在光滑的水平面上，C物体叠放在A、B上，D物体是_光滑小球，悬挂在竖直线下端，且与斜面接触，若所有的接触画均光滑且都处于静止状态，下列说法中正确的是A ．B 对A 有弹力，且弹力方向水平向左B ．D 与斜面接触时，斜面未发生形变C ．B 对地面的压力大小等于B 的重力D ．A 、B 物体对C 在竖直向上没有弹力7.（单选）如图所示，汽车B 在水平路面上以相对于地面的速度1v 向右运动，车上的货物A 以相对于地面的速度2v 向右运动。
下列判断正确的是A ．若12v v <，货物A 受到了汽车B 所施加的向右的、滑动摩擦力 B ．若12v v <，汽车B 受到了货物A 所施加的向右的滑动摩擦力 C ．若12v v >，货物A 受到了汽车B 所施加的向左的滑动摩擦力 D ．若12v v >，汽车B 受到了货物A 所施加的向右的滑动摩擦力8.（单选）关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力，下列说法中正确的是A ．有弹力必有摩擦力B ．有摩擦力必有弹力C ．弹力增大则摩擦力一定增大D ．弹力是动力，摩擦力是阻力9.（多选）下列关于重力的说法中正确的是()A ．只有静止在地面上的物体才会受到重力B ．重力是由于地球的吸引而产生的，它的方向竖直向下C ．运动的物体也可以受到重力D ．重心不一定在物体上10.（单选）如图所示的皮带传动装置中，O1是主动轮，O2是从动轮，A 、B 分别是皮带上与两轮接触的点，C 、D 分别是两轮边缘与皮带接触的点(为清楚起见 ，图中将两轮与皮带画得略微分开，而实际上皮带与两轮是紧密接触的)．当O1顺时针启动时，若皮带与两轮不打滑，则A 、B 、C 、D 各点所受静摩擦力的方向分别是( )A．向上，向下，向下，向上B．向下，向上，向上，向下C．向上，向上，向下，向下 D．向下，向下，向上，向上11.（单选）如图所示，静止的弹簧测力计受到大小都为40N的F1，F2的作用，弹簧测力计的示数为()A．0NB．40NC．80N D．无法确定12.如图所示，A、B两个物体的重力分别是GA=3N、GB=4N，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直方向处于静止状态，这时弹簧的弹力F=2N，则绳子的拉力和地面受到的压力有可能是（）A．1N、6N B．5N、6NC．1N、2N D．5N、2N13.如图所示，弹簧的劲度系数为k，球重为G，球静止时在图中A位置.现用力将小球竖直向下移动x至B位置，则此时弹簧的弹力为N14.重140N的木箱放在水平地板上，至少用30N的水平推力，才能使它从原地开始运动。
高一物理人教版必修一第三章相互作用习题全部题型(含答案)
高一物理必修一相互作用典型练习题 (含答案)1、下列有关力的说法中正确的是（）A. 力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体，例如一个人用很大的力挥动网球拍，却没击中球，有施力物体而没有受力物体B. 力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体，例如物体冲上光滑斜面，在沿斜面上升过程中受到沿斜面向上的冲力，这个力没有施力物体C. 力是物体对物体的作用，如果找不到施力物体，寿命这个力不存在D. 不接触的物体间也可以产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，可见力可以离开物体单独存在2、下面有关力和力的作用效果的说法中，错误的是（）A. 物体间力的作用是相互的B. 力既可以改变物体的运动状态，又可以引起物体的形变C. 物体运动快慢或运动方向发生改变时，它一定受到了力的作用D. 作用在一个物体上的两个力，大小相等，方向相同，它们产生的效果一定相同3、在画力的示意图时，力的作用点一定要画在（）A. 施力物体上B. 受力物体上C. 施力或受力物体都行D. 以上说法都不对4、下列哪一组力都是根据力的性质命名的？（）A. 重力、动力、分子力B. 重力、分子力、安培力C. 电力、磁力、浮力D. 拉力、压力、阻力5、在下列各组力中，属于同一性质的力的是（）A. 重力、弹力、摩擦力、动力、拉力B. 拉力、压力、支持力、推力、提力C. 重力、拉力、电磁力、动力、阻力D. 重力、分子力、摩擦力、电磁力、推力6、下列各组力中，根据力的效果来命名的是（）A. 重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力B. 拉力、压力、支持力、推力、提力C. 重力、拉力、电磁力、动力、阻力D. 电磁力、提力、压力、动力、重力7、下列关于力的说法，错误的是（）A. 力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在B. 物体间力的作用是相互的，施力物体同时一定是受力物体C. 力是使物体运动的原因D. 力是改变物体运动状态的原因8、下列物体中运动状态不变的是（）A. 刚从站台上发车的火车B. 飞机在高空以飞快的速度匀速直线飞行C. 滑雪运动员在平直的路面上滑行D. 绕地球做匀速圆周运动的卫星9、物体运动状态发生改变的含义是（）A. 物体从静止变为运动或从运动变为静止B. 物体的运动快慢或运动方向发生改变C. 物体运动的快慢发生改变D. 物体运动的方向发生改变10、关于重力、下列说法中正确的是（）A. G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比B. m=G表明物体的质量跟它受到的重力成正比gC.g=G表明g值大小等于物体所受重力跟它质量的比值mD. 物体受到的重力是由物体质量产生的11、关于重力，下列说法中正确的是（）A. 地面上的物体都受到重力B. 一切运动的物体均不受重力C. 直升机能停在空中不动，是因为它不受重力D. 不接触地面的物体都不受重力12、关于重力、重心、重力的方向，下列说法正确的是（）A. 任何有规则形状的物体，它的重心就是几何中心B. 物体的重心一定在物体上C. 自由下落的物体速度越来越大，说明它受到的重力越来越大D. 重力的方向总是竖直向下的13、关于重力，下列说法正确的是（）A. 重力没有施力物体B. 重力是由于地球对物体的吸引而产生的C. 重力的方向是垂直向下的D. 重力的方向是竖直向下的14、关于重力的大小和方向，下列说法中正确的是（）、A. 在地球上方的物体都要受到重力作用，所受的重力与它的运动状态无关，也不管是否存在其他力的作用B. 在地球各处的重力方向都是相同的C. 向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的同一物体所受重力D. 对某一物体而言，其重力的大小总是一个恒量，不因物体从赤道移到南极而变化15、下列情况下压力的大小等于重力的大小的是（）A. 马站在水平地面上，马对地面的压力B. 用手提放在水平地面上的米袋，但未提起，米袋对地面压力C. 用拇指和四指握住茶杯，手对茶杯的压力D. 停在一斜坡上的汽车，汽车队斜坡的压力16、关于弹力，下列说法中正确的是（）A. 不相互接触的物体间也会产生弹力B. 拉力不属于弹力C. 压缩的弹簧能产生弹力D. 物体在发生形变时产生的力叫弹力17、关于弹力，下列说法中正确的是（）A. 只要物体发生形变就一定产生弹力B. 只要两个物体接触就一定产生弹力C. 弹力的方向与物体形变的方向相同D. 拉力、推力、支持力都是弹力18、关于弹力，正确的是（）A. 压力是物体对支持面的弹力，方向总是垂直于支持面且指向支持面B. 只要两个物体发生接触，就一定有弹力产生C. 压力和支持力是一对平衡力D. 放在桌面上的木块对桌面的压力是由于桌面发生了微小形变而产生的19、关于弹力，下列说法正确的是（）A. 形变微小时，弹力很小B. 轻杆一段所受弹力的作用线一定与轻杆方向重合C. 用细杆波动水中的木头，木头受到的弹力是由于木头发生了形变而产生的D. 如图所示，物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相同的20、关于弹力的方向，下列说法正确的是（）①弹力的方向一定垂直于接触面②弹力的方向不一定垂直于接触面③绳子类软物体产生的弹力一定垂直于被拉物体的平面④绳子类软物体产生的弹力一定沿绳子的方向A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④21、关于弹力的方向，以下说法不正确的是（）A. 压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物B. 支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物C. 绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向D. 杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向22、木块放在斜面上处于静止状态，斜面对木块的弹力方向（）23、一杆搁在矮墙上，关于杆受到的弹力的方向，如图中画得正确的是（）24、某人在立起一根木棍过程中经过如图所示的一个状态，此时地面施予木棍的弹力方向正确的是（）A.N1B.N2C.N3D.N425、如图所示，一小球放在固定的光滑斜面上，挡板沿竖直方向，关于挡板对小球的弹力的作用方向，下列表述正确的是（）A. 沿水平方向向右B. 沿斜面方向向上C. 沿水平方向向左D. 沿斜面方向向下26、如图，AB之间一定存在弹力的是（）27、下列各图中，P、Q两物体之间存在弹力的是（所有的接触面都是光滑，物体处于静止状态）（）28、生活中我们发现有的弹簧比较“软”，有的弹簧比较“硬”，用相同的力拉这两种弹簧，“软”弹簧的伸长量较大，弹簧“软”、“硬”的科学表述是指弹簧的（）A. 弹力大小B. 质量大小C. 劲度系数大小D. 形变量大小29、如图所示的弹簧阵子。
高一物理必修1第三章相互作用典型题及答案解析
1．某研究小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面湿度是否有关”的问题进行探究．他们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块为研究对象．那么：(1)实验所用到的测量工具是__________．(2)在测量滑动摩擦力的大小时，必须让物块在水平面上做__________运动，才能使测出拉力的大小与滑动摩擦力的大小__________．(3)下表为实验记录表格，通过分析表中序号为1、2、3的实验记录可得到的初步结论是：滑动摩擦力的大小与__________无关；表中序号为3、4、5的实验记录，则可说明滑动摩擦力的大小与__________有关.序号接触面积S接触面干湿程度摩擦力f/N1 小干2 中干3 大干4 大较湿5 大湿2．如右图所示，A为粗糙长木板，在水平面以速度v1向右运动，物块B在木板A的上面以速度v2向右运动，下列判断正确的是()A．若是v1＝v2，A、B之间无滑动摩擦力B．若是v1>v2，B受到了A所施加向右的滑动摩擦力C．若是v1<v2，B受到了A所施加向右的滑动摩擦力D．若是v1>v2，A受到了B所施加向左的滑动摩擦力3．右图为研究摩擦力的装置示意图，木块A受到的重力是100N，砝码盘B受到的重力忽略不计．当B中放入25N的砝码时，A恰好能匀速运动，则A与桌面间的动摩擦因数μB中放入10N砝码时，A静止不动．此时在水平方向A受到两个力的作用，即__________力，大小为__________N；__________力，大小为__________N．当B中放入40N砝码时，A受到的摩擦力为__________N.4．如图所示，矩形均匀薄板长AC＝60cm，宽CD＝10cm，在B点以细线悬挂，板处于平衡，AB＝35cm，则悬线和板边缘CA的夹角α等于多少？4题图5题图5．如图所示，一等边三角形ABC，在BC两点各放一个质量为m的小球，在A处放一个质量为2m的小球，则这个球组的重心在何处？6．如图所示的ABC是木匠用的曲尺，它是用粗细不同、质量分布均匀、AB和BC质量相等的木料做成的，D是AC连线的中点，E是AB的中点F和BC的中点G 连线的中点，则曲尺的重心在()A．B点B．D点C．E点D．G点7．如图所示，A、B是两个相同的轻弹簧，原长都是L0＝10cm，劲度系数km，现测得两个弹簧的总长为26cm，则(g取10m/s2)()A．m＝3kg B．m＝2kgC．m＝D．m＝1kg8．在现代汽车技术中，一般轿车都设置有“汽车悬架”，麦弗逊式(Mcpherson)及烛式悬架都是将螺旋弹簧和减振器有机组合，对缓冲冲击和消减冲击产生的振动全面考虑，大大提高了乘坐者的舒适性．现在有一组合弹簧，一根大弹簧内套了一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长.为了测量弹簧的劲度系数，把组合弹簧的一端平齐并竖直固定，另一端处于自由状态，如下图甲所示．当压缩此组合弹簧时，测得力与压缩距离之间的关系图线如图乙所示，则大弹簧的劲度系数k1和小弹簧的劲度系数k2分别为多少？（9题图）9．如图所示，G A＝100N，G B＝40N，弹簧的劲度系数为500N/m，不计绳重和摩擦，求物体A对支持面的压力和弹簧的伸长量．10．关于共点力，下列说法中不正确的是()A．作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，这两个力是共点力B．作用在一个物体上的两个力，如果是一对平衡力，则这两个力是共点力C．作用在一个物体上的几个力．如果它们的作用点在同一点上，则这几个力是共点力D．作用在一个物体上的几个力，如果它们力的作用线汇交于同一点，则这几个力是共点力11．用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如下图所示，已知绳ac和bc 与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则ac绳和bc绳中的拉力分别为()A.32mg，12mg B.12mg，32mgC.34mg，12mg D.12mg，34mg12．如图所示，两根轻绳AO与BO所能承受的最大拉力大小相同，轻绳长度AO＜BO，若把所吊电灯的重力逐渐增大，则()A．AO绳先被拉断B．BO绳先被拉断C．AO绳和BO绳同时被拉断D．条件不足，无法判断13．两根长度相等的轻绳，下端悬挂一质量为m的物体，绳的上端分别固定在水平天花板上的M、N点．M、N两点之间的距离为s，如下图所示，已知两绳能承受的拉力均为F T，每根绳的长度不得短于多少？14．(2011年高考题)一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离。
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题：力的分解(同步习题)【含答案及解析】
第三章相互作用——力4力的合成和分解课时2力的分解基础过关练题组一对力的分解的理解1.一个力的大小为30N,将此力分解为两个分力,这两个分力的大小不可能是()A.10N、10NB.20N、40NC.200N、200ND.700N、720N2.(多选)一个力F分解为两个不为零的分力F1、F2,以下说法可能正确的是()A.F1、F2与F都在同一直线上B.F1、F2都小于F2C.F1或F2的大小等于FD.F1、F2的大小都与F相等3.将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,另一个分力的大小为6N,则在分解时()A.有无数组解B.有两组解C.有唯一解D.无解题组二按效果分解力4.如图所示,一个半径为r、重为G的光滑均匀球,用长度为r的细绳挂在竖直光滑的墙壁上,则绳子的拉力F T和球对墙壁的压力F N的大小分别是()A.G,G2B.2G,GC.√3G,√3G3D.2√33G,√3G35.如图所示,三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,其中OB是水平的,A端、B端分别固定在水平天花板上和竖直墙上。
若逐渐增加C端所挂重物的质量,则最先断的绳()A.必定是OAB.必定是OBC.必定是OCD.可能是OB,也可能是OC6.如图所示,将绳子的一端系在汽车上,另一端系在等高的树干上,两端点间绳长为10m。
用300N的拉力把水平绳子的中点往下拉离原位置0.5m,不考虑绳子的重力和绳子的伸长量,则绳子作用在汽车上的力的大小为()A.1500NB.6000NC.300ND.1500√3N题组三力的分解的讨论7.甲、乙两人用绳子拉船,使船沿OO'方向航行,甲用1000N的力拉绳子,方向如图所示,则乙的拉力最小值为()A.500√3NB.500NC.1000ND.400N8.把一个已知力F分解,要求其中一个分力F1跟F成30°角,而大小未知;另一个分力F2=√33F,但方向未知,则F1的大小可能是()A.F2B.√32F C.2√33F D.√3F题组四力的正交分解法9.如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面间的动摩擦因数相同,分别受到三个大小相同方向不同的作用力F,当它们滑动时,下列说法正确的是()A.甲、乙、丙所受摩擦力相同B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大10.(多选)如图所示,质量为m的物体受到推力F作用,沿水平方向做匀速直线运动,已知推力F与水平面的夹角为θ,物体与地面间的动摩擦因数为μ,则物体所受的摩擦力大小为()A.F cosθB.μmgC.μFD.μ(mg+F sinθ)能力提升练题组一对力的分解的讨论1.(2020山东师大附中高一上期末,)(多选)已知一个力F=10√3N,可分解为两个分力F1和F2,已知F1与F夹角为30°(如图所示),F2的大小为10N,则F1的大小可能是()A.5√3NB.10√3NC.10ND.20N题组二按效果分解力2.(2019河北唐山一中高一上期中,)一个体操运动员在水平地面上做倒立动作,下列哪个图中沿每只手臂向下的力最大()3.(2020浙江嘉兴一中、湖州中学高一上期中联考,)减速带是交叉路口常见的一种交通设施,车辆驶过减速带时要减速,以保障行人的安全。
人教版高中物理必修第一册课后习题 第3章 相互作用——力 第3章测评卷
第三章测评卷(满分:100分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.关于下列四幅图片的说法,正确的是( )A.甲图中足球对球网的作用力是球网发生形变产生的B.乙图中重力的分力G1就是物块对斜面的压力C.丙图中桌子对书的支持力与书对桌子的压力是一对平衡力D.丁图中轮胎上的花纹是为了增大接触面的粗糙程度2.(山东烟台高一校考改编)两个共点力F1和F2间的夹角为θ(0°<θ<180°),两力的合力为F。
下列说法正确的是( )A.合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大B.合力F不可能和分力F1和F2一样大C.如果夹角θ不变,F1的大小不变,只增大F2,则合力F必然增大D.如果夹角θ不变,F1的大小不变,只增大F2,则合力F可能减小3.如图所示,智能机械臂铁夹夹起一个金属小球,保持静止状态,铁夹与小球的接触面竖直。
下列说法正确的是( )A.小球所受的重力与其所受的摩擦力是一对相互作用力B.小球所受的重力与其所受的摩擦力是一对平衡力C.若把铁夹的压力增大一点,小球所受的摩擦力变大D.若把铁夹的压力减小一点,小球一定从铁夹中滑落4.(河北保定高一期末)为了增加节日的喜庆气氛,小王在家门口挂上了大红灯笼,如图所示,OA、OC为轻绳,OB为水平轻弹簧。
若灯笼的质量为3 kg,弹簧的形变量为4 cm(在弹性限度内),OA与竖直墙壁的夹角为53°,重力加速度大小g取10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,则下列说法正确的是( )A.弹簧和轻绳OA对O点的作用力的合力方向竖直向下B.弹簧和轻绳OA对O点的作用力的合力大小为50 NC.轻绳OA上的弹力大小为50 ND.弹簧的劲度系数为800 N/m5.如图所示,光滑斜面的倾角为37°,一小球在细线的拉力作用下静止在斜面上,若小球所受的重力为G,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则细线对小球拉力的最小值为( )A.0.6GB.0.5GC.GD.0.8G6.(浙江温州高一期末)如图所示,擦窗机器人通过机身底部的吸盘抽气而产生“吸附力”,“吸附”在竖直玻璃上保持静止。
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题：第三章达标检测(同步习题)【含答案及解析】
第三章 相互作用——力本章达标检测(满分:100分;时间:90分钟)一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2018山东泰安期末)将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,每块的质量为m,其中第3、4块固定在地基上,第1、2块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°。
假定石块间的摩擦力可以忽略不计,重力加速度大小为g,则第1、2块石块间的作用力大小为( )A.12mgB.√32mg C.√33mg D.√3mg2.(2018山东淄博二模)2017年12月1日,中国4 500米载人潜水器“深海勇士”号完成验收。
设潜水器在下潜或上升过程中只受重力、海水浮力和海水阻力作用,其中,海水浮力F 始终不变,所受海水阻力仅与潜水器速率有关。
已知当潜水器的总质量为M 时恰好以速率v 匀速下降,若使潜水器以同样速率匀速上升,则需要从潜水器储水箱向外排出水的质量为(重力加速度为g)( ) A.2(M -Fg ) B.2Fg -MC.2M-F gD.2M-F2g3.(2018广东梅州二模)如图所示,光滑的四分之一圆弧轨道AB 固定在竖直平面内,A 端与水平面相切,穿在轨道上的小球在拉力F 作用下,缓慢地由A 向B 运动,F 始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为N,在运动过程中( )A.F 增大,N 减小B.F 减小,N 减小C.F 增大,N 增大D.F 减小,N 增大4.(2019湖北重点高中联考)一串小灯笼(五只)彼此用轻绳连接并悬挂在空中,在稳定水平风力作用下发生倾斜,绳与竖直方向的夹角为30°,如图所示。
设每只灯笼的质量均为m。
(重力加速度大小为g)由上往下第一只灯笼与第二只灯笼间绳中的拉力大小为()A.2√3mgB.2√33mg C.8√33mg D.8mg5.(2019江西红色七校联考)如图所示,三个相同的轻质弹簧连接在O点,弹簧1的另一端固定在天花板上,且与竖直方向的夹角为30°,弹簧2水平且右端固定在竖直墙壁上,弹簧3的另一端悬挂质量为m的物体且处于静止状态,此时弹簧1、2、3的形变量分别为x1、x2、x3,则()A.x1∶x2∶x3=√3∶1∶2B.x1∶x2∶x3=√3∶2∶1C.x1∶x2∶x3=1∶2∶√3D.x1∶x2∶x3=2∶1∶√36.(2019河北衡水武邑中学调研)如图所示,一倾角为30°的光滑斜面固定在地面上,一质量为m的小木块在水平力F的作用下静止在斜面上。
高中物理 必修一 第三章 习题(含答案)
练习3.1-1重力基本相互作用课堂测验一、多项选择题(共10题，题分合计10分)1.关于重心的说法，正确的是A．重心就是物体内最重的一点B．物体的重心位置有可能变化C．把一物抬到高处，其重心在空间的位置也升高了D．背跃式跳高运动员，在跃过横杆时，其重心在身体之外2.关于重力的大小，以下说法正确的是A．悬挂在竖直绳子上的物体，绳子对它的拉力一定等于其重力B．静止在水平面上的物体对水平面的压力一定等于其重力C．物体所受的重力与它的运动状态无关D．向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的物体所受重力3.一个重10N的石块放在水平地面上，地面受到10N的压力，对压力的理解正确的是A．这压力就是重力B．这压力的平衡力是重力C．这压力的大小等于重力D．地面对物体的支持力与重力是一对平衡力4.关于重力下列说法错误的是A．物体在下落过程中受重力的作用B．只有在地球表面的物体才受到重力C．重力的方向总是指向地球球心D．水面上的物体虽受浮力作用，但重力将不变5.关于重力下列说法正确的是A．同一个物体在地球上不同纬度的地方所受重力都不相等B．物体所受重力的方向总是垂直向下的C．将物体放到绕地球旋转的人造卫星中，物体仍受重力的作用D. 只有在地球表面的物体才受到重力6.下列说法正确的是A．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外B．重心就是物体内最重的一点，任何物体都可以用悬挂法确定其重心位置C．将物体悬挂起来平衡时重心必在悬挂点的正下方D．在任何地点1kg的物体所受的重力大小都等于9.8N7.关于重心下列说法正确的是A．质量均匀分布，形状规则的物体的重心在几何中心B．重心就是物体内最重的一点，C．将物体悬挂起来平衡时重心必在悬挂点的正下方D. 任何地点1kg的物体所受的重力大小都等于9.8N8.关于重心下列说法错误的是A.质量均匀分布，形状规则的物体的重心在几何中心B.重心就是物体内最重的一点，C.物体悬挂起来平衡时重心必在悬挂点的正下方D.任何地点1kg的物体所受的重力大小都等于9.8N9.用弹簧秤竖直悬挂静止的小球，下面说法正确的是A．小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力 B．小球对弹簧秤的拉力等于小球的重力C．小球重力的施力物体是弹簧 D．小球重力的施力物体是地球10.下列关于重力的说法中，正确的是A. 物体所受的重力是由地球吸引产生的B. 物体所受的重力大小等于该物体的吸引力的大小C. 物体所受的重力始终等于质量的9.8倍D. 同一地点质量相同的物体重力也相同二、单项选择题(共16题，题分合计16分)1.关于物体的重心，下列说法正确的是A．物体的重心一定在物体上B．任何物体的重心都在它的几何中心上C．物体的形状发生改变，其重心位置一定改变D．物体放置的位置发生改变，重心对物体的位置不会改变2.如下图所示的ABC是木匠用的曲尺，它是用粗细不同、质量分布均匀，AB和BC 相同的木料做成，D是AC连线的中点，E是AB的中点F和BC的中点G连线的中点，则曲尺的重心在：A．B点 B．D点C．E点 D．G点3.关于重力的方向，下列说法中正确的是A.重力的方向总是垂直向下的B.重力的方向总是竖直向下的C.重力的方向总是指向地心的D.重力的方向总是和支持重物的支持面垂直的4.关于重心，下列说法中正确的是A.一个物体，只有在重心处才受重力作用B.圆球的重心必在球心C.均匀圆柱的重心在其轴线的中心D.载重汽车装了货物，整体的重心只同所装货物的质量大小有关5.物体静止在水平面上，下列说法正确的是:A.物体所受的重力与桌面对该物体的支持力实质上是同一个力B.物体所受的重力与该物体对桌面的压力实质上是同一个力C.物体所受的重力与该物体对桌面的压力是一对平衡力D.物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力6.关于重力下列说法中正确的是A.风筝升空后越飞越高，说明风筝受到的重力越来越小B.在天空飞行的飞机受到重力的作用C.浮在水面上的木块由于受到水的浮力作用，所受重力将变小D.重力的方向总是垂直于地面的7.关于重力的大小，下列说法正确的是A．物体从高处释放，物体在下落过程中不再受重力的作用B．只有在地球表面的物体才受到重力C．将物体放到绕地球旋转的人造卫星中，物体仍受重力的作用D．水面上的物体由于受浮力作用，重力将减小8.下列说法正确的是A．同一个物体在地球上不同纬度的地方所受重力都相等B．物体所受重力的方向总是垂直向下的C．重力的方向总是指向地球球心D．重力的方向始终竖直向下9.关于重力下列说法正确的是A．物体在下落过程中不受重力的作用B．物体所受重力的方向总是竖直向下的C．重力的方向总是指向地球球心D．水面上的物体由于受浮力作用，重力将减小10.关于物体的重心，下列说法正确的是：A．物体上只有重心受到重力作用； B．物体的重心一定在这个物体上；C．球体的重心一定在球心上； D．重心位置与物体的形状和物体内质量分布有关11.关于重心，下列说法正确的是A．重心是物体内重力最大的点B．任何几何形状规则的物体的重心必与几何中心重合C．重心是重力的作用点，它总是在物体上，不可能在物体外D．重心是物体各部分所受重力的合力的作用点12.关于重力的以下说法中正确的是A .物体静止时受到的重力最大，运动时变小 B. 重力的方向总是竖直向下的C .重力没有施力物体 D .重力的大小只决定于物体的质量13.下列关于重力的说法中，正确的是：A. 只有静止的物体才受到重力的作用B. 一个挂在绳子上的物体，它受到的重力就是绳对它的拉力C .重力没有施力物体D. 在地面上同一点，质量大的物体受到的重力大14.下列关于重力的说法中，正确的是A.物体所受的重力就是地球吸引力B.只有静止的物体才受到重力的作用C.物体所受的重力始终等于质量的9.8倍D.同一地点质量相同的物体重力也相同15.下列关于重力的说法中，正确的是A.物体所受的重力就是地球吸引力B.物体所受的重力是由地球吸引产生的C.重力没有施力物体D.任何地点质量相同的物体重力也相同16.下列关于重力的说法中，正确的是A.物体所受的重力是由地球吸引产生的B.物体所受的重力指向地心C.物体所受的重力始终等于质量的9.8倍D.任何地点质量相同的物体重力也相同三、非选择题（填空）(共2题，题分合计2分)1.重力是由于______而产生的，它的方向______，重力的作用点可认为作用在物体的______上。
高一物理必修1 第三章 相互作用 章节测试
高一物理必修1 第三章 相互作用 章节测试（考试时间90分钟，试卷满分100分）一、选择题：本题共12小题；每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1．关于弹力和摩擦力的说法中正确的是 ( )（1）．相互接触的物体之间必有弹力作用（2）．相互有弹力作用的物体必定相互接触（3）．相互有弹力作用的物体之间必定有摩擦力存在（4）．相互有摩擦力作用的物体之间必定有弹力的作用A ．（1）（2）（3）B ．（1）（2）（4）C ．（2）（3）（4）D ．（2）（4）2．作用于同一物体上的两个力，1F =5N ，2F =4N ，它们的合力不可能是 ( )A ．9NB ．5NC ．2ND ．10N3．下列各力中，根据力的性质命名的是 ( )A ．重力 浮力B ．摩擦力 重力C ．阻力 动力D ．支持力 压力4．如图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面接触并都处于平衡状态，则斜面体受到 （ ）A ．重力、支持力B ．重力、支持力、压力、磨擦力C ．重力、支持力、压力D ．重力，压力5．二个共点力大小都是60N ，如果要使这二个力的合力也是60N ，这两个力的夹角应为（ ）A ．30° B．45° C．90° D．120°6．重力为 50N 的物体在水平面上运动，物体和水平面间的 动摩擦因数为0.2，与此同时，物体受到一个水平向左的力F =10N 的作用，如图，则该物体所受的合力为 （ ）A ．0B ．20N ，水平向左C ．10N ，水平向左D ．10N ，水平向右7．如图所示，三段不可伸长的细绳OA 、OB 、OC 能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，其中OB 是水平的，A 端、B 端固定，若逐渐增加C 端所挂物体的质量，则最先断的绳是 （ ）A ．必定是OAvB ．必定是OBC ．必定是OCD ．可能是OB ，也可能是OC8．如图所示，将光滑斜面上的物体的重力mg 分解为F 1和F 2两个力，下列结论正确的是 （ ）A F 1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F 2是物体对斜面的正压力B 物体受mg 、N 、 F 1和F 2四个力的作用C 物体只受重力mg 和弹力N 的作用D 力N 、F 1和F 2的三个力的作用效果跟mg 、N 两个力的效果相同9．如图所示，一木块放在水平桌面上，受水平方向的推力F 1和F 2的作用，但木块处于静止状态，F 1=10N ，F 2=2N ，若撤去F 1，则木块受到合力F 和摩擦力f 的大小，方向是 （ ）A F=0；f=2N ，方向向右B F=10N ，方向向左；f=8N ，方向向右C F=10N ，方向向左；f=12N ，方向向右D F=0 , f=010．如图所示，两物体叠放在水平面上，A 的质量为m ，B 的质量为M ，各面间的磨擦系数均为μ，当用水平外力F 拉M 匀速向左运动时，则F 的大小为（ ）A ．μ（M g+m g ）B ．μ（3M g+m g ）C ．μM gD ．μ（M g+3m g ） 11．如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是（ ）A 物体受到与运动方向相同的摩擦力作用B 传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大C 物体所受的摩擦力与传送的速度无关D 若匀速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下12．如图所示，在倾角为θ的斜面上放一质量为m 的小球，小球被竖直的木板挡住，若斜面和木板都是光滑的，则： （ ）A ．球对斜面的压力为m gcosθB ．球对斜面的压力为cos mgC ．球对挡板的压力为m g tan θD ．当挡板从竖直位置放到水平位置过程中，球对斜面的压力一直减小答 题 卡姓名______________ 班级______________第I 卷（选择题 共48分）一、选择题：本题共12小题；每小题4分，共48分。
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题：第三章复习提升(同步习题)【含答案及解析】
第三章相互作用——力本章复习提升易混易错练易错点1 理解不透力的概念1.(2019江苏南京六校联合体高一上期中,)(多选)下列说法中正确的是()A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的,但重心不一定在物体上B.形状规则的物体的重心一定与其几何中心重合C.两个物体只要接触就会产生弹力D.物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变而产生的易错点2 分不清绳的弹力方向与杆的弹力方向2.(2019上海金山高一上期末,)如图,水平地面上的倾斜直杆顶端固定一小球,则直杆对球的作用力方向为()A.沿杆向上B.沿杆向下C.竖直向上D.竖直向下3.(2019湖南长郡中学高一上期中,)(多选)如图所示,一重为30N的球固定在支杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为10√3N,则AB 杆对球的作用力()A.大小为15NB.大小为20√3NC.方向与水平方向成60°角斜向左上方D.方向与水平方向成60°角斜向右下方4.(2018山东济南一中高一上期中,)如图所示,用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,当绳的另一端挂上重物时,绳和杆对手指和手掌均有力的作用,选项图中,这两个作用力的方向正确的是()易错点3 注意“活结”和“死结”的区别5.()如图所示,A、B两物体的质量分别为m A、m B,且m A>m B,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计。
如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新静止后,绳的拉力F和绳与水平方向的夹角θ的变化情况是()A.F变大,θ角变大B.F变小,θ角变小C.F不变,θ角不变D.F不变,θ角变小6.()(多选)如图所示,电灯的重力G=10N,AO绳与顶板间的夹角为45°,BO绳水平,AO绳的拉力为F A,BO绳的拉力为F B,则()A.F A=10√2NB.F A=10NC.F B=10√2ND.F B=10N易错点4 注意“动杆”和“定杆”的区别7.()水平横梁一端插在墙壁内,另一端装小滑轮B。
人教版本(2019)高一物理必修第一册第三章《相互作用—力》测试卷
第三章《相互作用—力》测试卷一、单选题(共15小题)1.如图所示，用质量不计的轻绳L1和L2将M、N两重物悬挂起来，则下列说法正确的是()A．L1对M的拉力和L2对M的拉力是一对平衡力B．L2对M的拉力和L2对N的拉力是一对作用力与反作用力C．L1对M的拉力和M对L1的拉力是一对平衡力D．L2对N的拉力和N对L2的拉力是一对作用力与反作用力2.如图所示，自动卸货车静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，倾角θ缓慢增大，货物m 相对车厢始终静止，在此过程中下列说法正确的是()A．货物对车厢的压力变大B．货物受到的摩擦力变大C．地面对车的摩擦力变小D．地面对车的支持力变小3.如图所示，左侧是半径为R的四分之一圆弧，右侧是半径为2R的一段圆弧．二者圆心在一条竖直线上，小球a、b通过一轻绳相连，二者恰好在等高处平衡．已知θ＝37°，不计所有摩擦，则小球a、b的质量之比为()A． 3∶4B． 3∶5C． 4∶5D． 1∶24.用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如下图所示．已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则ac绳和bc绳中的拉力分别为()A．mg，mgB．mg，mgC．mg，mgD．mg，mg5.一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了．对这一现象，下列说法正确的是()A．榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力，所以玻璃才碎裂B．榔头受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂C．榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂D．因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况，所以无法判断它们之间的相互作用力的大小6.用质量为M的吸铁石，将一张质量为m的白纸压在竖直固定的磁性黑板上．某同学沿着黑板面，用水平向右的恒力F轻拉白纸，白纸未移动，则此时黑板对白纸的摩擦力的大小为()A．FB．mgC．D．7.一个球形物体静止放在光滑的水平地面上,并与竖直墙壁相接触,A、B两点是球与墙和球与地面的接触点,则下列说法正确的是()A．物体受三个力,重力、地面对物体的支持力、墙壁对物体的弹力B．物体受两个力,重力、地面对物体的支持力C．物体受两个力,重力、物体对地面的压力D．物体受三个力,重力、物体对地球的引力、物体对地面的压力8.水平横梁一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m＝10 kg的重物，∶CBA＝30°，如图所示，则滑轮受到绳子的作用力大小为(g取10 N/kg)()A． 50 NB． 50NC． 100 ND． 100N9.如图所示是我国一种传统的民族体育项目“押加”,实际上相当于两个人拔河。
人教新课标物理高一必修1第三章3
人教新课标物理高一必修1第三章3.3摩擦力同步练习一、单选题1．（2分）如图，甲、乙两物体用压缩的轻质弹簧连接静置于倾角为θ的粗糙斜面体上。
斜面体始终保持静止，则下列判断正确的是（）A．物体甲所受的摩擦力可能为零B．物体甲一定受到四个力作用C．物体乙所受的摩擦力可能为零D．水平面对斜面体有摩擦力作用2．（2分）如图所示，倾角为θ 的斜面体C置于水平地面上，一条细线一端与斜面上的物体B相连，另一端绕过质量不计的定滑轮与物体A相连，定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的O 点，细线与竖直方向成α角，A、B、C始终处于静止状态，下列说法正确的是（）A．若仅增大A的质量，B对C的摩擦力一定减小B．若仅增大A的质量，地面对C的摩擦力一定增大C．若仅增大B的质量，悬挂定滑轮的细线的拉力可能等于A的重力D．若仅将C向左缓慢移动一点，α角将增大3．（2分）如图所示，某商场的台阶式自动扶梯，台阶面水平，扶手是成一定倾角的斜面。
某顾客乘坐扶梯，随手将一小物体放在了倾斜扶手上，人、物体随梯一起匀速运动。
匀速上行时，人受台阶的摩擦力为F1，扶手上物体受摩擦力为F2；匀速下行时，人受台阶的摩擦力为F3，扶手上物体受摩擦力为F4。
关于这些摩擦力，下列说法正确的是（）A．F1、F2、F3、F4均沿扶手向上B．、F1、F2均沿扶手向上，F3、F4均沿扶手向下C．F1、F3均为零，F2沿扶手向上，F4均沿扶手向下D．F1、F3均为零，F2、F4均沿扶手向上4．（2分）手拿起玻璃瓶，使瓶在空中处于静止状态，关于瓶的受力，下列说法中正确的是（）A．滑动摩擦力，方向竖直向上B．静摩擦力，方向竖直向下C．摩擦力和重力是一对平衡力D．摩擦力和重力是作用力和反作用力5．（2分）如图所示，物块质量为m，一直随转筒一起以角速度ω绕竖直轴做匀速圆周运动，以下描述正确的是（）A．物块所需向心力由圆筒对物块的摩擦力提供B．若角速度ω增大，物块所受摩擦力增大C．若角速度ω增大，物块所受弹力增大D．若角速度ω减小，物块所受摩擦力减小6．（2分）如图，A、B两物体叠放在水平地面上，A物体质量m=20kg，B物体质量M=30 kg。
高一物理必修1第三章3-1重力3-2弹力典型试题总结含答案
3-1重力和基本相互作用基础训练1．下列关于力的说法中，正确的是()A．力不能离开施力物体和受力物体而独立存在B．力不能离开施力物体，但可以离开受力物体C．受力物体同时也是施力物体，施力物体也是受力物体D．力一定有受力物体，但不一定有施力物体2．在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图是某壮汉正通过绳索拉汽车运动．则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是()A．壮汉、汽车B．壮汉、绳索C．绳索、汽车D．汽车、绳索3．关于重力和重心的叙述，正确的是()B．挂在竖直悬绳下的物体，静止时物体对绳的拉力就是物体受到的重力C．物体的重心就是物体上最重的一点，所以物体的重心不可能不在这个物体上D．物体的重心位置由物体的几何形状和质量分布情况决定4．关于自然界的四种基本力，下列说法正确的是()①万有引力是一切物体之间存在的一种力②电磁相互作用力是带电体之间、磁体之间存在的一种力③强相互作用力是放射现象中起作用的一种力④弱相互作用力是原子核内的基本粒子之间的一种力A．①②B．③④C．①③D．②④5．如图甲、乙所示的作用效果，其中图甲主要表示力能使物体________，图乙主要表示力能使物体__________．6．试画出下图中各物体所受重力的示意图，并用G表示出来．7．物体A对物体B的压力是20 N，如图所示，试画出这个力的图示．8．一个正在表演“爬云梯”的体格健壮的演员，他用双肩顶着一架足有五、六米高的梯子．另外五个演员陆续爬到梯子顶端，进行各种表演．观众们无不为此提心吊胆；梯子这么高且头重脚轻，是多么容易翻倒呀！可是，梯子尽管有一些摇摆，到底还是稳住了，据知情人士透露竹梯越长越容易平衡，这是什么缘故？能力提升1．下列说法正确的是()A．拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体B．运动员将足球踢出，球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力C．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力，而乙对甲没有力D．两个物体发生相互作用不一定相互接触2．一个大木块重8N，在下列哪种情况下，它受的重力还是8N()A．将它竖直抛出B．将它放到月球上C．将它放在加速上升的电梯内D．将它放到水里，它浮在水面上3．水平桌面上的几个烧杯中分别盛有下列混合溶液，其重心在其几何中心的是()A．肥皂水B．酒精与水的混合液C．Fe(OH)3胶体D．Ca(OH)2溶液4．一人站在体重计上称体重，保持立正姿势称的体重为G，当其缓慢地把一条腿伸出台面，体重计指针稳定后读数为G′，则()A．G>G′B．G<G′C．G＝G′D．无法确定5．炮弹发射后在空中飞行，若不计空气阻力，则炮弹在空中的受力情况的下列说法中正确的是()①炮弹只受重力作用，方向沿竖直方向向下②若炮弹的质量是m，则其重力大小为mg③炮弹在飞行中还受到一个向前的推力，其方向不断发生变化④炮弹在飞行过程中还受到大炮对它的推力作用A．①②B．③④C．①③D．②④6．在下表中，分别表示了A、B、C、D四个力的图示，其中正确的是()题号力的图示施力物体受力物体A地球灯绳B地球气球C铁锤道钉D书本桌面A. 重3 N的电灯受到灯绳的拉力B．静止在空中重力是2 500 N的气球受到的重力×103 N的打击力D．重5 N的书对水平桌面的压力7．如右图所示，一个小孩用80N的水平力推车，小车受到的阻力是20N，试作出小车受到的这两个力的图示．8．一个质量为60 kg的人，在地球上的重量为588 N，在月球上的重量为98 N．该人做摸高运动时，在地球上的高度为0.5 m．那么，在月球触摸高度为多少？3-2弹力基础训练1．下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是()A．极限法B．放大法C．控制变量法D．等效替代法2．关于弹力的产生说法正确的是()A．只要两物体相接触就一定产生弹力B．只要两物体相互吸引就一定产生弹力C．只要物体发生形变就一定有弹力产生D．只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用3．如图所示，小球A在细绳的下端，并与光滑的斜面接触且处于静止状态，图中细绳倾斜，图中小球的受力是() A．重力和绳的拉力B．重力、绳的拉力和斜面对球的弹力C．重力、斜面对球的弹力D．以上说法都不对4．下图中，P物体对Q物体的压力的示意图，有明显错误的是()5．某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，利用得到的弹力F和弹簧总长度L的数据，作出了F－L图象，如图所示，由此可知：(1)弹簧不发生形变时的长度L0＝________cm. (2)弹簧的劲度系数k＝________N/m.7．试分析下图中物体A是否受弹力作用，若受弹力，试指出其施力物体．8．体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，如下图所示，试分析篮球与地面作用时，地面给篮球的弹力的方向．能力提升1．下列说法中正确的是()A．书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的B．用细木棍拨动浮在水中的圆木，圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的C．绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D．支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体2．对于如图所示的两种情况，若都在A处剪断细绳，在剪断瞬间，关于甲、乙两球的受力情况，下面说法正确的是()A．甲、乙两球都只受重力作用B．甲球只受重力作用C．乙球只受重力作用，甲球受重力和弹力作用D．以上说法都不对3．如图所示，摩擦及绳子、滑轮的质量不计，物体A重4N，物体B重1N，以下说法正确的是()A．地面对A的支持力是3N B．测力计的读数为2N C．物体A受到地面的支持力为2N D．测力计示数为3N 4．如图所示，用拇指、食指捏住圆规的一个针脚，另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置，使OA水平，然后在外端挂上一些不太重的物品，这时针脚A、B对手指和手掌均有作用力，对这两个作用力方向的判断，下列各图中大致正确的是()5．由实验测得弹簧弹力F与长度l的关系如图所示，则该弹簧的原长l0＝______cm，劲度系数k＝______N/m.6．画出下图中物体A和B所受重力、弹力的示意图(各接触面均光滑)7．如右图所示，一根弹簧，其自由端B在未悬挂重物时，正对刻度尺的零刻度线，挂上100 N重物时正对着刻度20.试问：(1)当弹簧分别挂50 N和150 N重物时，自由端所对刻度尺读数应是多少？(2)若自由端所对刻度是18，这时弹簧下端悬挂了多重的重物？3—1基础训练1、答案：AC 解析：力的物质性决定了任一个力必和两个物体相联系，两个物体间力的作用总是相互且同时发生的．2、答案：C 解析：要研究的是汽车，直接对汽车产生拉力的是绳索而不是壮汉，汽车所受拉力是绳索和汽车之间的相互作用，故其施力物体是绳索，受力物体是汽车．3、答案：D4、答案：A5、答案：改变运动状态发生形变6、答案：重力的方向总是竖直向下的．7、答案：(1)选取标度．选取5 mm长的线段表示5 N的力，如图所示．(2)从力的作用点O沿竖直方向画一线段，线段的长度取4倍于标度，即取20 mm长，并在线段上加上刻度．(3)在线段端点加上箭头，表示力的方向，如图所示．8、答案：在偏离平衡位置的距离相同的情况下，竹梯越高，从离开平衡位置到某一偏离位置需要的时间越长．这样，尽管竹梯长，重心高对稳定性不利，但是由于它开始倾倒时的速度很慢，因而在基底可以移动的情况下，就有充分的时间来调整竹梯的平衡，就能变不利为有利，竹梯越长反而越容易保持平衡．能力提升1、答案：D解析：拳击手没击中对方，说明拳击手与对方之间没有相互作用，因为没有受力物体的力是不存在的，所以此时也不存在说拳击手是施力物体的问题，故选项A错．踢出去的球向前运动，并没有受到向前的推力，因为找不到这个力的施力物体，而没有施力物体的力是不存在的，故B选项错误．由力的相互性可知，甲推乙的同时，乙也“推”甲，故选项C错误．物体发生相互作用并不一定相互接触，如磁铁之间不需要接触就有磁力，所以D正确．2、答案：ACD解析：A、C、D三种情况木块在地面附近，它受到的重力G＝mg.因为m、g未变化，故这三种情况，木块的重力仍为8N；将木块放在月球上，木块质量不变，但是月球表面的重力加速度比地面上小，故此种情况重力将小于8N.本题答案选ACD.3、答案：BCD解析：本节知识经常运用到其他的学科之中，要注意各科知识的融会贯通，本题主要考查重心位置，并与化学知识结合起来．若要液体的重心在其几何中心处，就要求其为均匀的液体，胶体和溶液均为匀质液体，故应选B、C、D.肥皂水为悬浊液，故不选．4、答案：C人平直伸出腿后，身体重心所在的竖直线必过与台面接触的脚，即重心仍在台面上方，故两次示数应相同．5、答案：A6、答案：BC解析：四种情况下各力的图示长度都是正确的．而灯绳对电灯的拉力，施力物体是绳，受力物体是电灯，且方向竖直向上，故A选项错误；B、C选项中力的图示所表示的力的方向、大小及作用点都正确；D选项中力的图示的作用点不应画在书上，应画于桌面上，故B、C选项正确，D选项错误．7、答案：8、答案：3.0 m。
高一物理必修(一)第三章第四章综合练习
高一物理必修（一）第三章、第四章综合练习姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择题：1．伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。
图甲、图乙分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（）A．图甲中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易B．图甲通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动C．图乙中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成D．图乙的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持2．如图，一个物体由绕过定滑轮的细绳拉着，分别用图中所示的三种情况拉住，若绳的拉力分别为F1、F2、F3，轴心对定滑轮的支持力分别为F N1、F N2、F N3，滑轮的摩擦、质量均不计，则它们的大小关系中正确的是A．F1 = F2 = F3，F N1 > F N2 > F N3B．F1 > F2 > F3，F N1 = F N2 = F N3C．F1 = F2 = F3，F N1 = F N2 = F N3D．F1 < F2 < F3，F N1< F N2 < F N33．在粗糙水平面上放着一个三角形木块abc,在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1和m2的两个物体, m1>m2,如图所示,若三角形木块和两物体都是静止的.则粗糙水平面对三角形木块A．有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右B．有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左C．有摩擦力的作用,但摩擦力的方向不能确定,因m1、m2、θ1、θ2的数值均未给出D．无摩擦力的作用4．将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直伸直状态，整个装置静止，则（）A．绳子上拉力可能为零B．地面受到的压力可能为零C．地面与物体间可能存在摩擦力D．AB之间一定存在摩擦力5．如图，水平轻杆OB可绕过O点的水平光滑轴转动，B端挂一重物，用长度可变的细线挂于墙上的A点。
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题：共点力的平衡(同步习题)【含答案及解析】
第三章相互作用——力5共点力的平衡基础过关练题组一平衡状态1.(多选)下面关于共点力的平衡与平衡条件的说法正确的是()A.如果物体的运动速度为零,则必处于平衡状态B.如果物体的运动速度大小不变,则必处于平衡状态C.如果物体处于平衡状态,则物体沿任意方向的合力都必为零D.如果物体受到三个共点力的作用而处于平衡状态,则任意两个力的合力与第三个力大小相等、方向相反2.物体受到共点力的作用,下列说法中正确的是()A.在某一时刻速度等于0的物体一定处于平衡状态B.相对于另一物体保持静止的物体一定处于平衡状态C.物体所受合力为0,就一定处于平衡状态D.物体做匀加速运动时,一定处于平衡状态题组二共点力平衡的条件3.一个物体受到三个共点力的作用,如果三个力的大小为如下各组中的情况,那么有可能使物体处于平衡状态的是()A.1N4N7NB.2N6N9NC.2N5N8ND.6N8N6N4.如图所示,有一只重为G的蜻蜓在空中沿虚线方向匀速直线飞行,在此过程中,蜻蜓受到空气对它作用力的方向是()A.a方向B.b方向C.c方向D.d方向5.一个质量为3kg的物体被放置在倾角为α=30°的固定、光滑斜面上,在如图所示的甲、乙、丙三种情况下,物体处于平衡状态的是(g取10N/kg)()A.仅甲图B.仅丙图C.仅乙图D.甲、乙、丙图题组三受力分析整体法和隔离法6.(多选)如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈B上,现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B,它们均静止不动(重力加速度大小为g),则()A.A与B之间一定存在摩擦力B.B与地面之间可能存在摩擦力C.B对A的支持力可能小于mgD.地面对B的支持力的大小一定等于(M+m)g7.(多选)如图所示,质量为m、顶角为α的直角劈和质量为M的正方体放在两竖直墙和一水平面间,处于静止状态。
若不计一切摩擦,重力加速度大小为g,则()A.水平面对正方体的弹力大小为(M+m)gB.墙面对正方体的弹力大小为mgtanαC.正方体对直角劈的弹力大小为mg cosαD.直角劈对墙面的弹力大小为mg sinα8.(多选)如图所示,两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上。
人教新课标物理高一必修1第三章3
人教新课标物理高一必修1第三章3.2弹力同步练习一、单选题1．（2分）如图甲所示，在水平地面上固定一竖直轻弹簧，弹簧上端与一个质量为0.1 kg的木块A相连，质量也为0.1 kg的木块B叠放在A上，A、B都静止。
在B上作用一个竖直向下的力F使木块缓慢向下移动，力F大小与移动距离x的关系如图乙所示，整个过程弹簧都处于弹性限度内。
下列说法正确的是（）A．木块下移0.1m过程中，弹簧的弹性势能增加2.5 JB．弹簧的劲度系数为500 N/mC．木块下移0.1 m时，若撤去F，则此后B能达到的最大速度为4 m/sD．木块下移0.1 m时，若撤去F，则A、B分离时的速度为5 m/s2．（2分）如图所示，竖直悬挂一轻质弹簧，不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度为8cm，挂上10N的钩码，指针所指刻度为10cm，此弹簧的劲度系数是（）A．150 N/m B．100N/m C．200N/ m D．500 N/m3．（2分）如图所示，木块A静止在斜面体B上。
设木块受到斜面体的支持力大小为N，摩擦力大小为f.当斜面体水平向左做加速度逐渐增大的加速运动时，若木块A相对于斜面体B始终保持静止，则()A．N增大, f增大B．N不变，f增大C．N减小,f先增大后减小D．N增大,f先减小后增大4．（2分）如图，A、B两物体叠放在水平地面上，A物体质量m=20kg，B物体质量M=30 kg。
处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与A物体相连，弹簧处于自然状态，其劲度系数为250 N／m，A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为=0.5。
现有一水平推力F作用于物体B 上，使B缓慢地向墙壁移动，当B移动0.2m时，水平推力的大小为（g取10 m／s2）（）A．200 N B．250 N C．300 N D．350 N5．（2分）如图，L形木板置于粗糙水平面上，光滑物块压缩弹簧后用细线系住．烧断细线，物块弹出的过程木板保持静止，此过程（）A．弹簧对物块的弹力不变B．弹簧对物块的弹力逐渐增大C．地面对木板的摩擦力不变D．地面对木板的摩擦力逐渐减小6．（2分）如图所示，A、B两物体的质量分别是m1和m2，用劲度系数为k的轻弹簧相连，处于竖直静止状态．现对A施加竖直向上的力F将A提起，稳定时B对地面无压力．当撤去F，A由静止向下运动至速度最大时，重力做功为（）A．B．C．D．7．（2分）在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是（）A．物块接触弹簧后立即做减速运动B．当物块的速度为零时，它所受的合力为零C．物块接触弹簧后先加速后减速D．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零8．（2分）如图所示，将两个相同的木块a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上，a、b中间用一轻弹簧连接，b的右端用平行于斜面的细绳与固定在斜面上的挡板相连。
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高一物理必修1第三章限时作业
1．如图所示，质量为10kg 的物体A 拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的拉力为5N 时，
物体A 处于静止状态，若小车以1m/s 2
的加速度向右运动后，则（ ） A ．物体A 相对小车仍然静止 B ．物体A 受到的摩擦力减小 C ．物体A 受到的摩擦力大小不变 D ．物体A 受到的弹簧拉力增大 2.如图所示，物体A 和B 的重力分别为10N 和
的重力和一切摩擦，则弹簧秤的示数为 （ A 、0N B 、3N C 、
7N D 、10N 3．表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)，P 悬于空中，静止状态。
当增加物块P 的质量后时，P 、Q A ．Q 受到的摩擦力一定变小 B ．Q C ．轻绳上拉力一定变小 D 4、物体A 、B 叠放在斜面体C 上，物体B 在水平力F 相对静止，设物体B 给物体A 的摩擦力为f 1摩擦力为f 2，（f 2≠0），则（ ）
A. f 1 =0
B. f 2水平向左
C. f 1水平向左5、如图所示，质量为M 劈的斜面向上滑，至速度为零后加速返回，整个过程中（ ）
A. 地面对物体M 的摩擦力方向没有改变；
B. 地面对物体M 的摩擦力先向左后向右；
C. 物块m 上、下滑时的加速度大小相同；
D. 地面对物体M 的支持力总小于(M+m)g
6块和木板分离时，两木板的速度分别为v 1、v 2确的是（ ）
A ．若F 1＝F 2，M 1＞M 2，则v 1＞v 2
B ．若F 1＝F 2，M 1＜M 2，则v 1＞v 2
C ．若F 1＞F 2，M 1＝M 2，则v 1＞v 2
D ．若F 1＜F 2，M 1＝M 2，则v 1＞v 2
7、如图所示，传送带与地面倾角为θ=37°，AB 的长度为16m ，传送
带以10m ／s 的速度转动，在传送带上端A 无初速度地放一个质量为
0．5 kg 的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0．5，求物体从A 运动到B 所用的时间可能为．(g=10m ／s 2
)．( ) A ．2.1s B. 2.0s C.1.8s D.4.0S
班级 姓名
8．皮带传送机的皮带与水平方向的夹角为a ，将质量为m 的小物块放在皮带上，随皮带一起向下以加速度a 做匀加速直线运动，则（ ）
A ．小物块可能不受摩擦力作用
B ．小物块所受摩擦力的方向一定沿皮带向上
C ．小物块所受摩擦力的大小可能等于mgsina
D ．小物块所受摩擦力与重力的合力方向一定沿斜面向下
9．长为1.5m 的长木板静止放在水平冰面上，小物块以某一初速度从木板的左端滑上长木板B ，直到A 、B 的速度达到相同，此时A 、B 的速度为0.4m/s ，然后A 、B
又一起在水平冰面上滑行了8.0cm 后停下．若小物块A 可视为质点，它与长木板B 的质量相同，A 、B 间的动
摩擦因数μ1=0.25．求：（取g =10m/s 2
） （1）木块与冰面的动摩擦因数． （2）小物块相对于长木板滑行的距离．
（3）为了保证小物块不从木板的右端滑落，小物块滑上长木板的初速度应为多大？
10．如图所示，传送带两轮A 、B 的距离L ＝11 m ，皮带以恒定速度v ＝2 m/s 运动，现将一质量为m 的物块无初速度地放在A 端，若物体与传送带间的动摩擦因数为μ＝0.8，传送带的倾角为α＝37°，那么物块m 从A 端运到B 端所需的时间是多少？(g 取10 m/s 2)
v
9解析：（1） 解得木板与冰面的动摩擦因数μ2=0.10
（2）小物块A 在长木板B 上滑动的距离为22120112110.96m 22
s s s v t a t a t ∆=-=--=
（3）小物块滑上长木板的初速度不大于最大初速度0 3.0m/s v 10、则总时间t ＝t 1＋t 2＝(5＋3) s ＝8 s.。