山东省烟台市2015年高考适应性练习(三)理综生物试题 Word版含答案
山东省烟台市2015年高考适应性练习(三)语文试卷(扫描版)
资料概述与简介 高三语文适应性练习答案（三） 一、（15分，每小题3分） 1.D（A项gù/hú，chì/chì，jūn/qūn，fǔ/pú；B项shěn/rěn，xián/xuán，shēn/chén，yí/yí；C项zī/zhī，jì/chái，jiān/jiān，chún/zhūn；D项xiān/shàn，léng/líng，tiē/tiě，huán/yuán。
） 2.D（A“烟销云散”应为“烟消云散”；B“因陋就俭”应为“因陋就简”；C“开源截流”应为“开源节流”。
） 3.B（不即不离：既不亲近也不疏远。
云山雾罩：形容云雾弥漫；形容说话漫无边际，使人困惑不解。
添枝加叶：形容叙述事情或转述别人的话时，为了夸张渲染，添上原来没有的内容。
拍案而起：形容十分愤怒。
） 4.C（A成分赘余，应去掉“被”。
B搭配不当，应将“刹住”改为“堵住”。
D句式杂糅，应删去“因为”或“所造成的”。
） 5.C 二、（9分，每小题3分） 6.D（“底线伦理”“可以激发所有人心中潜存的恻隐之心和向善之心”颠倒因果。
） 7.D（“对第一层次的引申、发展和完善”与原文 “一般是前者的引申和具体化”的表述不符。
） 8.C（A“不必各安本分“有误；B强加因果；D“都不应得到……而应得到……”错。
） 三、（12分，每小题3分） 9.C（课：督促完成指定工作。
） 10.D (均为连词，表承接。
A①指示代词，那些；②代词，它,指曲水。
B①连词，表目的；②连词，表修饰。
C①副词，才；②副词，竟。
) 11.C 12.B（“并对成绩突出者颁奖鼓励”与文意不符。
） 四、（24分） 13.（10分） ⑴（5分）偏远的郡县押解重罪囚犯耗费很大，官吏们因此避忌捉拿盗贼，（赵慎畛）严厉追究，列举罪行加以弹劾，（他们）缉拿追捕盗贼才开始尽力。
山东省烟台市高三适应性练习(二)理科综合生物试题含答案【推荐】
山东省烟台市2017届高三适应性练习（二）理科综合生物试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白B.核糖体是所有生物细胞长期存活所必需的细胞器C.高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同，合成或分泌的物质不同D.溶酶体富含水解酶、突触小泡富含神经递质是高尔基体分类包装的结果2.将某一经3H充分标记了DNA的雄性动物细胞罝于不含3H的培养基中培养，该细胞经过连续分裂形成了8个大小相等的子细胞。
下图为该过程中处于不同分裂时期的细胞示意图。
下列有关说法中，不正确的是A.甲、乙、丙三个细胞中均含有2个染色体姐B.丙细胞中有2条染色体具有放射性C.甲、乙细胞中每个核DNA分子均具有放射性D.丙细胞可能产生两个基因型不同的子细胞3.发生雾霾天气时，空气质量和能见度较差。
下列有关叙述错误的是A.从生态系统的成分分析，雾霾属于非生物的物质和能量B.从生态系统稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失C.从生态系统的信息传递分析，雾霾可作为物理信息影响种群繁殖D.从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染4.下列关于基因指导蛋白质合成的叙述，不正确的是A.遗传信息从诚基序列到氨基酸序列会损失B.密码子中碱基的改变可能会导致氨基酸改变C.翻译过程中需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成D.DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列5.为了研究根的向地生长与生长素和乙烯二者的关系，实验如下：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少跫蔗糖作为能。
发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
下列叙述最严谨的是A.为使实验更严谨，还需将另一个根尖放在不含生长素和等星蔗糖的培养液中，作为对照组B.据此实验结果，可推知水平放罝的植物根向重力生长的原因是近地侧生长素浓度高，促进乙烯的合成，从而抑制根的生长C.生长素与乙烯对根的生长表现为拮抗作用D.植物激素对生长发育的调节作用，在根本上是基因组在一定时间上程序性表达的结果6.家蝇对某类杀虫剂产生抗性，下图是对甲、乙、丙二个地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。
2015届山东省滕州市第三中学高三高考适应性训练理综生物试题Word版含答案
2015届山东省滕州市第三中学高三高考适应性训练理科综合能力试题生物部分一、选择题：每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒，当酒精含量达到12%～16%时，发酵就停止了。
有关叙述不正确的是A．酒精对酵母菌有毒害作用B．产生酒精的同时也有CO2生成C．产物积累使pH值发生改变D．氧气过少导致其无法呼吸2．某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变，据图分析，叙述正确的是A．过程I称为抑癌基因的转录，发生场所可以是细胞质和细胞核B．与完成过程II直接有关的核酸，只有mRNAC．与邻近基因或抑癌基因相比，杂交分子中特有的碱基对是A一UD．细胞中若出现了杂交分子，则抑癌基因沉默，此时过程I被抑制3．图是蛋白质合成的示意图，a、b、c表示相应物质，①和②表示相应过程，下列叙述错误的是下A．b 从细胞核转移到核糖体上需通过核孔复合体B ．要完成②过程，核糖体必须沿着 b 运行C ．一种 c 物质可以转运多种氨基酸D ．①过程必须有 RNA 聚合酶的催化4．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下﹙t 1＜t 2＜t 3＜t 4﹚。
测得光照相同时间后各装置内O 2的增加值及黑暗条件下各装置内O 2的消耗值，结果如下表。
经分析可知，下列叙述不正确的是A ．在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高B ．在实验的四种温度下，植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多C ．光照相同时间后，t4温度下装置内O 2的增加量与细胞呼吸消耗的O 2量相等D ．在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于05．今年太湖蓝藻大爆发，导致饮用水出现严重异味。
2015年山东高考生物真题试卷(答案解析版)
绝密★启封前2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合生物（山东卷）1． 下列有关植物激素的应用，正确的是A ．苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B ．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存C ．用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D ．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄【答案】C【解析】试题分析：苹果树开花后，喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落，A 项错误；用脱落酸处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存，B 项错误；乙烯利能释放出乙烯，乙烯能促进果实成熟，因此用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟，C 项正确；用一定浓度的秋水仙素处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄，D 项错误．2． 关于细胞生命历程的叙述，正确的是A ．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B ．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C ．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D ．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变【答案】A【解析】试题分析：在胚胎发育过程中也存在细胞调亡的现象，说明胚胎细胞中存在与细胞调亡有关的基因，A 项正确；原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，所以原癌基因与抑癌基因在正常细胞中也表达，B 项错误；细胞通过分裂进行增殖，真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂，C 项错误；细胞分化是基因选择性表达的结果，使不同细胞中合成的蛋白质种类出现差异，D 项错误．3． 下列有关生物学实验的叙述，正确的是A ．叶绿体色素滤液细线浸入层析液，可导致滤纸条上色素带重叠B ．低温诱导大蒜根尖时间过短，可能导致难以观察到染色体加倍的细胞C ．用显微镜观察洋葱根尖装片时，需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D ．将洋葱表皮放入0.3g /mL 蔗糖溶液中，水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程【答案】B【解析】试题分析：层析液是由有机溶剂组成，而叶绿体色素易溶于有机溶剂中，因此叶绿体色素滤液细线浸入层析液，会使滤液细线上的叶绿体色素溶解在层析液中，导致滤纸条上无色素带，A 项错误；低温能够抑制纺锤体的形成，使细胞中的染色体数加倍，若低温诱导大蒜根尖时间过短，分生区细胞可能没有经历一个细胞周期，则导致难以观察到染色体加倍的细胞，B 项正确；用显微镜观察洋葱根尖装片，在制作临时装片的解离阶段，细胞就已经死亡，C 项错误；将洋葱表皮放入0.3g /mL 蔗糖溶液中，即可制成装片观察质壁分离过程，D 项错误．4． 下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是A ．细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高B ．人体细胞内22O /CO 的比值，线粒体内比细胞质基质高C ．神经纤维膜内K /Na ++的比值，动作电位时比静息电位时高D ．适宜条件下光合作用过程中53C /C 的比值，停止供应2CO 后比停止前的高【答案】D【解析】试题分析：种子萌发时细胞代谢旺盛，自由水含量多，细胞内结合水/自由水的比值，比休眠时低，A 项错误；人体细胞在进行有氧呼吸时，每分解1摩尔的葡萄糖，则在线粒体基质中产生6摩尔的2CO ，在线粒体内膜上消耗6摩尔的2O ，人体细胞在进行无氧呼吸时，既无2CO 的产生，也无2O 的消耗，B项错误；神经细胞内K +浓度明显高于膜外，而Na +浓度比膜外低，静息电位的产生与维持主要是由于K +外流，动作电位产生的机制是Na +内流，所以K /Na ++的比值，动作电位时比静息电位时低，C 项错误；光合作用的暗反应阶段，首先发生2CO 的固定，即2CO 与5C 化合物结合生成3C ，随后在光反应产生的ATP 提供能量的前提下，3C 被光反应的产物[]H 还原，所以适宜条件下光合作用过程中53C /C 的比值，停止供应2CO 后比停止前的高，D 项正确．5． 人体某遗传病受X 染色体上的两对等位基因（A a 、和B b 、）控制，且只有A B 、基因同时存在时个体才不患病．不考虑基因突变和染色体变异，根据系谱图，下列分析错误的是A ．I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X XB ．II 3-的基因型一定为Ab aB X XC ．IV 1-的致病基因一定来自于I 1-D ．若II 1-的基因型为AB aB X X ，与II 2-生一个患病女孩的概率为1/4【答案】C【解析】试题分析：依题意并结合图示分析可知，I 1-和I 2-都只含有1个不相同的显性基因，可能的情况有两种：①若I 1-的基因型为aB X Y ，则I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ，其子女的基因型为aB ab X X （正常）、aB ab X X （患病）、aB X Y （患病）、ab X Y （患病）或aB ab X X （正常）、ab X Y （患病），各个基因型出现的概率相等；②如果I 2-的基因型为ab X Y ，则I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ，其子女的基因型为aB aB X X （正常）、aB ab X X （患病）、aB X Y （患病）、ab X Y （患病）或aB ab X X （正常）、ab X Y （患病），各个基因型出现的概率相等；综上分析，I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ，A 项正确；II 3-的基因型一定为aB aB X X ，B 项正确；II 4-和III 2-的基因型均为ab X Y ，II 4-与II 3-婚配，其女儿III 3-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ，表现型正常，III 2-和III 3-婚配，其儿子IV 1-的基因型为ab X Y 或aB X Y ，其致病基因来自于I 1-或I 2-，C 项错误；II 1-的基因型为aB ab X X ，II 2-的基因型为ab X Y 或aB X Y 或ab X Y ，二者婚配生一个患病女孩的概率1/4，D 项正确6． 玉米的高杆H （）对矮杆h （）为显性．现有若干H 基因频率不同的玉米群体，在群体足够大且没有其他因素干扰时，每个群体内随机交配一代后获得1F ．各1F 中基因型频率与H 基因频率p （）的关系如图．下列分析错误的是A ．0p 1<<时，亲代群体都可能只含有纯合体B ．只有p b =时，亲代群体才可能只含有杂合体C ．p a =时，显性纯合体在F1中所占的比例为1/9D ．p c =时，1F 自交一代，子代中纯合体比例为5/9【答案】D【解析】试题分析：一对等位基因的各基因型频率之和等于1，且一个等位基因的频率等于它的纯合子频率加上二分之一杂合子的频率，所以当0p 1<<时，亲代群体都可能只含有纯合体，A 项正确；当p b =时，HH 和hh 的基因型频率相等、Hh 的基因型频率等于1/2，B 项正确；分析图示可知，当p a =时，与HH 曲线的交点所对应的纵坐标的数值为1/9，即显性纯合体在F1中所占的比例为1/9，C 项正确；p c =时，hh 的基因型频率为1/9，HH 和Hh 的基因型频率相等，各为4/9，1F 自交一代，子代中纯合体比例为1/9hh 4/9HH 4/91/2HH hh 7/9++⨯+=（），D 项错误． 25．（11分）在维持机体稳态中，消化系统具有重要作用．人胃肠道的部分神经支配示意图如下．⑴兴奋沿神经a 传到末梢，引起末梢内的__________释放神经递质．该神经递质与突触后膜上的_________结合后，使下一神经元兴奋，进而引起胃肠道平滑肌收缩．图中b 处的突触结构包括突触前膜、__________和突触后膜．⑵食物经胃肠道消化吸收，使血糖浓度增加，刺激胰岛B 细胞分泌___________，导致血糖浓度降低，维持血糖稳定．⑶严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压升高，位于_________的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至_________，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进__________和集合管对水的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡．⑷过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下，_______细胞产生大量抗体，该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合，引起胃肠道过敏反应．【答案】⑴突触小泡 （特异性）受体 突触间隙 ⑵胰岛素⑶下丘脑 大脑皮层 肾小管 ⑷浆（或效应B 淋巴）【解析】试题分析：⑴神经递质存在于突触小体中的突触小泡内，当兴奋沿神经a传至神经纤维末梢时，会引起末梢内的突触小泡释放神经递质，该神经递质经突触间隙扩散至突触后膜，后突触后膜上的（特异性）受体结合后，使下一神经元兴奋，进而引起胃肠道平滑肌收缩．突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜．⑵血糖浓度增加时，刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素作用的结果使血糖浓度降低，从而维持血糖的相对稳定．⑶当细胞外液渗透压升高时，下丘脑的渗透压感受器受到刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至大脑皮层，产生渴觉，另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进肾小管和集合管对水的重吸收，尽量减少，保持体内水分平衡．⑷抗体是由浆细胞（或效应B淋巴细胞）产生的．26．（11分）油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用．⑴油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO的细胞器是__________．光合作用产生的有机物主要以蔗糖2的形式运输至种子．种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高，说明种子细胞吸收蔗糖的跨（穿）膜运输方式是_________．⑵图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化．分析可知，第24天的果实总光合速率_____（填“大于”或“小于”）第12天的果实总光合速率．第36天后果皮逐渐为黄，原因是叶绿素含量减少而_________（填色素名称）的含量基本不变．叶绿素含量减少使光反应变慢，导致光反应供给暗反应的______和______减少，光合速率降低．⑶图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化．第36天，种子内含量最高的有机物可用_______染液检测；据图分析，在种子发育过程中该有机物由_________转化而来．【答案】⑴叶绿体主动运输⑵小于 类胡萝卜素（或叶黄素和胡萝卜素） []H （或NADPH ） ATP （注：两空可颠倒） ⑶苏丹Ⅲ（或：苏丹Ⅳ） 可溶性糖或淀粉【解析】试题分析：⑴光合作用的场所是叶绿体，种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高，种子细胞吸收蔗糖是从低浓度的一侧运往高浓度的一侧，其跨（穿）膜运输方式是主动运输．⑵净光合速率=总光合速率-呼吸速率．图甲显示，第24天的果实呼吸速率等于2，净光合速率等于6.5，因此总光合速率为8.5；第12天的果实呼吸速率等于3.5，净光合速率等于6，总光合速率为9.5；所以第24天的果实总光合速率小于第12天的果实总光合速率．第36天后果皮逐渐为黄，原因是叶绿素含量减少而类胡萝卜素（或叶黄素和胡萝卜素）的含量基本不变．叶绿素含量减少使光反应变慢，导致光反应供给暗反应的[H]（或NADPH ）和ATP 减少，光合速率降低．⑶分析图乙可知，第36天，油菜种子内含量最高的有机物是脂肪，脂肪可用苏丹Ⅲ（或：苏丹Ⅳ）染液检测；随着油菜开花天数的增加，可溶性糖和淀粉的含量都逐渐减少，前者在第36天已经降至很低水平，后者在第36天几乎为零，而脂肪的含量却一直在增加，据此可判断，在种子发育过程中脂肪由可溶性糖或淀粉转化而来．27．（12分）湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能．⑴某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等，这体现了群落的_______结构．调查湿地中芦苇的种群密度常用________法．⑵图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（t N ）和一年后的种群数量（t 1N +）之间的关系，直线p 表示t 1t N N +=．甲曲线上A 、B 、C 三点中，表示种群数量增长的是______点；乙曲线上D 、E 、F 三点中，表示种群数量相对稳定的是_______点；t N 小于a 时，甲、乙两条曲线中_______曲线所代表的生物更易消亡．⑶湿地生态系统被破坏后，生物种类贫乏．要恢复其生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加_________的种类及数量．随着生物多样性和食物网的恢复，湿地生态系统的____________稳定性增强．为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区，这属于_______保护．【答案】⑴）水平 样方 ⑵B F 甲 ⑶生产者 抵抗力 就地【解析】试题分析：⑴某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等，这说明植物在水平方向上的分布存在差异，体现了群落的水平结构．调查该湿地中芦苇的种群密度常用样方法．⑵已知图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（t N ）和一年后的种群数量（1t N +）之间的关系，直线p 表示1t t N N +=，分析曲线图可知，甲曲线上的A 、B 、C 三点分别表示1t t N N +=、1t t N N +＞、1t t N N +＜，所以在A 、B 、C 三点中，表示种群数量增长的是B 点．乙曲线上D 、E 、F三点分别表示1t t N N +＞、1t t N N +＞、1t t N N +=，所以乙曲线上D 、E 、F 三点中，表示种群数量相对稳定的是F 点．t N 小于a 时，甲曲线中1t t N N +＜，乙曲线中1t t N N +＞，所以甲曲线所代表的生物更易消亡．⑶生产者是生态系统的基石，因此，当湿地生态系统被破坏，导致生物种类贫乏时，要恢复其生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加生产者．随着生物多样性和食物网的恢复，湿地生态系统的自我调节能力增大，抵抗力稳定性增强．建立多个湿地自然保护区，这是在原地对被保护的生态系统或物种采取的保护措施，这属于就地保护．28．（14分）果蝇的长翅（A ）对残翅（a ）为显性、刚毛（B ）对截毛（b ）为显性．为探究两对相对性状的遗传规律，进行如下实验．亲本组合 1F 表现型 2F 表现型及比例 实验一 长翅刚毛（♀）⨯残翅截毛（） 长翅刚毛 长翅 长翅 长翅 残翅 残翅 残翅 刚毛 刚毛 截毛 刚毛 刚毛 截毛♀ ♀6 ： 3 ： 3 ： 2 ：1 ： 1实验二 长翅刚毛（）⨯残翅截毛（♀） 长翅刚毛长翅 长翅 长翅 残翅 残翅 残翅刚毛 刚毛 截毛 刚毛 刚毛 截毛♀ ♀ ♀ ♀6 ： 3 ： 3 ： 2 ：1 ： 1⑴若只根据实验一，可以推断出等位基因A 、a 位于 染色体上；等位基因B 、b 可能位于 染色体上，也可能位于 染色体上．（填“常”“X ”“Y ”或“X ”和“Y ”）⑵实验二中亲本的基因型为 ；若只考虑果蝇的翅型性状，在2F 的长翅果蝇中，纯合体所占比例为 ．⑶用某基因的雄果蝇与任何雌果蝇杂交，后代中雄果蝇的表现型都为刚毛．在实验一和实验二的2F 中，符合上述条件的雄果蝇在各自2F 中所占比例分别为 和 ．⑷另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系．两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致，产生相似的体色表现型—黑体．它们控制体色性状的基因组成可能是：①两品系分别是由于D 基因突变为d 和1d 基因所致，它们的基因组成如图甲所示；②一个品系是由于D 基因突变为d 基因所致，另一个品系是由于E 基因突变成e 基因所致，只要有一对隐性基因纯合即为黑体，它们的基因组成如图乙或图丙所示，为探究这两个品系的基因组成，请完成实验设计及结果预测．（注：不考虑交叉互换）Ⅰ.用_______为亲本进行杂交，如果1F 表现型为__________，则两品系的基因组成如图甲所示；否则，再用1F 个体相互交配，获得2F ；Ⅱ.如果2F 表现型及比例为______，则两品系的基因组成如图乙所示；Ⅲ.如果2F 表现型及比例为______，则两品系的基因组成如图丙所示．【答案】⑴常 X X 和Y （注：两空可颠倒）⑵B B AAX Y 、b b aaX X （注：顺序可颠倒） 1/3 ⑶0 1/2⑷Ⅰ.品系1和品系2（或两个品系） 黑体 Ⅱ.灰体︰黑体＝97:Ⅲ. 灰体︰黑体＝11:【解析】试题分析：⑴若实验一为正交，则实验二为反交．统计分析表中的数据可知，无论正交和反交，1F 都表现为长翅和刚毛，说明双亲都是纯合子．若只研究长翅和残翅这对相对性状，无论正交和反交，在2F 中，雌果蝇和雄果蝇中的数量比都是31:，据此可推断出等位基因A 、a 位于常染色体上；在实验一中，2F 的雌果蝇都表现为刚毛，雄果蝇的刚毛与截毛的数量比是11:，表现出与性别相关联，据此可推断等位基因B 、b 可能位于X 染色体上，也可能位于X 和Y 染色体上．在实验二中，2F 的雌果蝇的刚毛与截毛的数量比是11:，雄果蝇的刚毛与截毛的数量比是31:，如果等位基因B 、b 只位于X 染色体上，理论上实验二的亲本基因型应分别为B X Y 、b b X X ，1F 的基因型为B b X X 、b X Y ，进而推出在2F 中，刚毛与截毛的数量比在雌果蝇和雄果蝇中都是11:，理论值与实验结果不符，说明等位基因B 、b 位于X 和Y 染色体上．⑵结合对⑴的分析，可推知实验二中亲本的基因型为B B AAX Y 、b b aaX X ．若只考虑果蝇的翅型性状，则1F 的基因型为B b X X 、b B X Y ，2F 的基因型为B b X X 、b b X X 、B B X Y 、b B X Y ，四种基因型的数量比相等，含有基因B 的果蝇均表现为长翅，所以在2F 的长翅果蝇中，纯合体所占比例为1/3．⑶用某基因的雄果蝇与任何雌果蝇杂交，后代中雄果蝇的表现型都为刚毛，则“某基因的雄果蝇”的基因型应为B B X Y ．在实验一中，亲本基因型分别为B B X X 、b b X Y ，1F 的基因型为B b X X 、B b X Y ，2F 的基因型为B B X X 、B b X X 、B b X Y 、b b X Y ，四种基因型的数量比相等，符合上述条件的雄果蝇在2F 中所占比例为0；在实验二中，结合对⑵的分析可知，符合上述条件的雄果蝇在2F 中所占比例为1/2．⑷Ⅰ.若两品系的基因组成如图甲所示，则品系1黑体的基因型为dd ，品系2黑体的基因型为11d d ．用品系1和品系2为亲本进行杂交，1F 基因型为1dd ，表现型为黑体．Ⅱ.两品系的基因组成如图乙所示，则品系1黑体的基因型为ddEE ，品系2黑体的基因型为DDee ．用品系1和品系2为亲本进行杂交，1F 基因型为DdEe ，1F 个体相互交配，2F 的表现型为灰体（9 D_E_）︰黑体3 ddE 3D ee 1ddee 97-+-（+）＝:．Ⅲ.若两品系的基因组成如图丙所示，则品系1黑体的基因型为ddEE ，品系2黑体的基因型为DDee ．用品系1和品系2为亲本进行杂交，1F 基因型为DdEe ，因d 和E 连锁，D 和e 连锁，所以1F 产生的雌配子和雄配子各有2种：dE 、De ，它们之间的数量比为11:，1F 个体相互交配，2F 的表现型为灰体（2EeDd ）︰黑体1ddEE 1DDee 11（+）=:．35．(12分)【生物—生物技术试验】乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖，具有重要应用价值．乳糖酶的制备及固定化步骤如下：⑴筛选产乳糖酶的微生物L 时，宜用__________作为培养基中的唯一碳源．培养基中琼脂的作用是___________．从功能上讲，这种培养基属于___________．⑵培养微生物L 前，宜采用__________方法对接种环进行灭菌．⑶纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小．在相同条件下，带电荷相同的蛋白质电泳速度越快，说明其分子量越___________.⑷乳糖酶宜采用化学结合法（共价键结合法）进行固定化，可通过检测固定化乳糖酶的___________确定其应用价值．除化学结合法外，酶的固定化方法还包括___________、_____________、离子吸附法及交联法等．【答案】⑴乳糖 凝固剂 选择培养基 ⑵灼烧 ⑶小⑷（酶）活性[或（酶）活力] 包埋法 物理吸附法（注：两空可颠倒）【解析】试题分析：⑴已知乳糖乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖，筛选产乳糖酶的微生物L 时，宜用乳糖作为培养基中的唯一碳源，培养基中琼脂的作用是凝固剂，从功能上讲，这种培养基属于选择培养基．⑵为了避免杂菌污染，在培养微生物前，对接种环等接种工具应采用灼烧灭菌．⑶用电泳法纯化乳糖酶时，若在相同条件下分离带电荷相同的蛋白质，则其分子量越小，电泳速度越快．⑷固定化酶的应用价值与酶的活性（或活力）有关，因此用化学结合法固定化乳糖酶时，可通过检测固定化乳糖酶的活性（或活力）来确定其应用价值．固定酶化的方法包括化学结合法、包埋法、物理吸附法、离子吸附法及交联法等．36．（12分）【生物—现代生物科技专题】治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义．流程如下：⑴过程①采用的是细胞工程中的_________技术，过程②采用的是胚胎工程中的_________技术． ⑵体细胞进行体外培养时，所需气体主要有2O 和2CO ，其中2CO 的作用是维持培养液（基）的_____________．⑶如果克隆过程中需进行基因改造，在构建基因表达载体（重组载体）时必须使用_______和__________两种工具酶．基因表达载体上除目的基因外，还需有________基因，以便选出成功导入基因表达载体的细胞．⑷胚胎干细胞可以来自于囊胚中的________．在一定条件下，胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官．若将图中获得的组织器官移植给个体_________(填“A ”或“B ”)，则不会发生免疫排斥反应．【答案】⑴（体细胞）核移植 （早期）胚胎培养⑵pH （或酸碱度）⑶限制性（核酸）内切酶（或限制酶） DNA 连接酶（注：两空可颠倒） 标记⑷内细胞团 B【解析】试题分析：⑴过程①表示将从体细胞中分离出的细胞核与去核的卵（母）细胞重组形成重组细胞的过程，因此采用的是细胞工程中的（体细胞）核移植技术．过程②表示将重组细胞培养才早期胚胎的过程，所以采用的是胚胎工程中的（早期）胚胎培养技术．⑵在动物细胞培养时，2CO 的主要作用是维持培养液（基）的pH （或酸碱度）．⑶在基因工程中，在构建基因表达载体（重组载体）时必须使用限制性（核酸）内切酶（或限制酶）和DNA 连接酶．基因表达载体的组成，除目的基因外，还必须有启动子、终止子以及标记基因等，其中标记基因的作用是筛选出成功导入基因表达载体的细胞．⑷胚胎干细胞可以来自于囊胚中的内细胞团．图中获得的组织器官，其细胞核来自于个体B ，其遗传物质组成几乎与个体B 相同，因此将该组织器官移植给个体B 则不会发生免疫排斥反应．。
山东省烟台市2015年高考适应性练习(二)即三模理综--化学扫描版试题及答案
2015年高考适应性测试 理综（二）化学参考答案 选择题（共7小题，每小题5分，共35分。
每小题只有一个选项符合题意）7.A 8.C 9.C 10.B 11.D 12.C 13.D29．(16分)（1）0.005（2分） ＜（2分） ad （2分）（2）1.2（2分）14（2分）（3）向左（2分）负（2分）CO(NH 2)2+6OH -﹣6e -= CO 2↑+N 2↑+5H 2O （2分）30．（17分）I ．（1）NH 4+ (aq) + 2O 2(g)2H +(aq) + NO 3－ (aq) + H 2O(l) △H ＝－346 kJ·mol -1（2分） （2）5H 2 + 2NO 3 2 + 4H 2O + 2OH -（2分）（3）4（3分）II ．(1)Al 3＋+3H 2O==Al(OH)3(胶体)+3H ＋（2分） (2)①2Cl -+2H 2O=====电解2OH -+Cl 2↑+H 2↑ Cl 2+2OH -===ClO -+Cl -+H 2O （3分） ②Ca 2＋+HCO －3+OH -===CaCO 3↓+H 2O （2分） ③阴极结垢后倒换电极电性，阴极变为阳极，其电极反应为2Cl -－2e -==Cl 2↑，产生的 氯气与水发生反应：Cl 2+H 2O==HCl+HClO ，使该电极附近溶液呈酸性，从而将Mg(OH)2 和CaCO 3溶解而达到除垢的目的（3分）31．（20分）（1）bd （2分） 蒸馏（2分）（2）①吸收尾气Cl 2，并防止空气中的水蒸气进入广口瓶（2分）； A （1分）②甲方案未用冷却液冷却易损失SiCl 4，乙方案进气管c 太细易堵塞（2分） 将甲方案中的广口瓶浸入盛有冷却液的水槽（叙述明白即给分。
2分） ③FeCl 3、AlCl 3 （2分）（3）浓硫酸（1分） 使进入烧瓶的液态SiHCl 3变为气体（2分） 让H 2排尽装置中的空气，防止SiHCl 3水解和自燃（2分） SiHCl 3 + H 2Si +3HCl （2分）32．（12分，每空2分）(1) SiO 2 A12O 3+6H +=2Al 3++3H 2O(2) pH 约为3时，Fe 2+和Al 3+不能形成沉淀，将Fe 2+氧化为Fe 3+，可使铁完全除去(3) ①生成黄绿色气体MnO2+4HCl(浓) MnCl2+2H2O+Cl2②除去过量的MnO4-33．（12分）(1) ①3d54s2（2分）②平面三角形（2分）(2) C≡O（1分）②sp杂化（1分）③3×6.02×1023个或（3N A）（2分）(3) ①SO4·H2O（2分）②正四面体型（1分）sp3杂化（1分）34．(12分，每空2分)(1)(2)氧化反应；乙酸。
【烟台模拟 理4科】2015年5月底山东省烟台市2015年适应性练习(三)(语数外理综)试题及答案
烟台市2015年适应性练习（三）试题及答案2015年5月底山东省山东省高考冲刺模拟考试2015年适应性练习（三）理科综合试题 (2)2015年适应性练习（三）理科数学试题及答案.. 18 2015年适应性练习（三）语文试题及答案 (28)2015年适应性练习（三）理综答案 (37)2015年适应性练习（三）英语试题及答案 (42)192015年适应性练习（三）理科综合试题及答案2015年适应性练习（三）理科数学试题及答案2015年适应性练习（三）数学（理）答案一．选择题: CCBDA DBDAB二．填空题11. 5.25 12. 413. 8 14. 14 15. ②③④ 三．解答题16．解：（1）2()(sin cos )cos cos ()2f x x x x x πλ=-+-2211=sin 2cos sin =sin 2cos 222x x x x x λλ-+-， 由()(0)3f f π-=得，λ=， ……………2分所以()2cos 22sin(2)6f x x x x π=-=-， ………3分 解3222262k x k k πππππ+≤-≤+∈Z （）得， 536k x k k ππππ+≤≤+∈Z （）， …………5分 所以函数()f x 的单调递减区间5 36k k k ππππ⎡⎤++∈⎢⎥⎣⎦Z ，（）（6） （2）2222222a c b c a b c a c+-=+--,由余弦定理得c a c C ab B ac -=2cos 2cos 2，…8分 由正弦定理得1cos 2B =，所以3B π=. …………10分 所以0 3x π⎛⎤∈ ⎥⎝⎦，，2662x πππ-<-≤， 所以(]() 1 2f x ∈-，. ……………12分17. 解：⑴∵函数2()1f x x x η=--过点(0,1)-点，在区间（4,6）上有且只有一个零点，则必有(4)0(6)0f f <⎧⎨>⎩即1641036610--<⎧⎨-->⎩ηη， 解得153546<<η ∴4=5=ηη或， ……………3分 当4=η时，211201015125068245C C C P C +==， 当5=η时，11201522501249C C P C ==， ……………5分∵4=η与5=η互斥，∴12681212824549245P P P =+=+=. …6分 ⑵∵ξ的可能取值分别是0，1，2，3. ∴222251020152502(0)7C C C C P C +++===ξ， 1111115101020152025022(1)49C C C C C C P C ++===ξ， 1111520101525010(2)49C C C C P C +===ξ, 115152503(3)49C C P C ===ξ， ……………10分 从而ξ的分布列为：ξ0 1 2 3P27 2249 1049 349………11分 ξ的数学期望：51()49E =ξ. ……………12分 18. （1）证明：∵点E ，F 分别是边CD ，CB 的中点，∴BD ∥EF . ……………1分∵菱形ABCD 的对角线互相垂直，∴BD AC ⊥.∴EF AC ⊥.∴EF AO ⊥，EF PO ⊥. ……………2分∵AO ⊂平面POA ，PO ⊂平面POA ，AOPO O =， ∴EF ⊥平面POA . ………………3分∴BD ⊥平面POA . ……………4分（2）解： 设AO BD H =，连接BO ，∵60DAB ︒∠=，∴△ABD 为等边三角形.∴4BD =，2BH =，HA =HO PO ==在R t △BHO中，BO 在△PBO 中，22210+==BO PO PB ，∴PO BO ⊥.∵PO EF ⊥，EF BO O =，EF ⊂平面BFED ，BO ⊂平面BFED ，∴PO ⊥平面BFED . …………………6分以O 为原点，OF 所在直线为x 轴，AO 所在直线为y 轴，OP 所在直线为z 轴，建立空间直角坐标系-O xyz ，则()0,-A，()2,B，(P，()0,H .∴(=AP，()=AB .设平面PAB 的法向量为=n (),,x y z ， 由⊥n AP ，⊥n AB ，得0,20.⎧+=⎪⎨+=⎪⎩x 令1=y ，得3=-z，=x ∴平面PAB 的一个法向量为=n ()3-. …………9分由（1）知平面PAO 的一个法向量为()2,0,0=-BH ，……10分设二面角--B AP O 的平面角为θ，则cos θ=cos ,n BH ⋅=n BHnBH == ……11分∴sin θ==sin tan cos θθθ==. ∴二面角--B AP O………12分 19．解：（1）由21=(32)()6n n n S a a n *++∈N ，得 当2n ≥时，221111(33)6n n n n n n n a S S a a a a ---=-=-+-， 整理，得11()(3)0n n n n a a a a --+--=， ……………2分110,0,3n n n n n a a a a a -->∴+>∴-= ，…………4分所以，数列{}n a 是首项为1，公差为3的等差数列,故32,n a n n N *=-∈ . ……………………6分（2）{}12141,10,n k k k a a a a a ====∴是首项为1，公比为10的等比数列. 110,n n k a n N -*∴=∈， ………………8分又{}12,,,,n k n a a a a ∈，13210,n n k n a k -∴=-=1102,3n n k n N -*+∴=∈ . …………10分 lg(32)=1n k n --， 所以(1)=0+1+2++1)2n n n T n --=（. ………12分 20.解：(1) 因为焦距为2，所以221a b -=．因为椭圆C 过点（1，2）， 所以221112a b+=．故22a =，21b =， 所以椭圆C 的方程为2212x y +=. …………4分 （2）由题意，①当直线AB 垂直于x 轴时，直线AB 方程为12x =-，此时()P)Q ， 得221F P F Q ⋅=-. …………6分②当直线AB 不垂直于x 轴时，设直线AB 的斜率为k (0k ≠)，1(,)2M m - (0m ≠)， 设()11,A x y ，()22,B x y ， 由 221122221,21,2x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩ ， 得()()1212121220y y x x y y x x -+++⋅=-， 则140mk -+=，故41mk =．此时，直线PQ 斜率为14k m =-，PQ 的直线方程为142y m m x ⎛⎫-=-+ ⎪⎝⎭． …………8分 即4y mx m =--．联立22412y mx m x y =--⎧⎪⎨+=⎪⎩ 消去y ， 整理得2222(321)16220m x m x m +++-=．…………9分设()33,P x y ，()44,Q x y所以234216321m x x m +=-+，234222321m x x m -=+． 于是()()22343411F P F Q x x y y ⋅=--+()()()343434144x x x x mx m mx m =-+++++()()()2223434411611m x x m x x m =-+++++2222222(116)(22)(41)(16)1321321m m m m m m m +---=+++++22191321m m -=+． …………11分 由于1(,)2M m -在椭圆的内部，故2708m <<. 令2321t m =+，129t <<，则2219513232F P F Q t ⋅=-． 又129t <<，所以221251232F P F Q -<⋅<． 综上，F F 22⋅的取值范围为1251,232⎡⎫-⎪⎢⎣⎭． …………13分 21．解：（1）由题意知，函数()f x 的定义域为()0 +∞，，且2221(2)1()(1)(1)a x a x f x x x x x --+'=-=++. 因为函数()f x 的零点为1，即(1)=0f ， 故022a ab b +==-，. …………3分 因为函数()f x 单调， 若()f x 为增函数，则对任意()0 x ∈+∞，，有()0f x '≥且()f x ' 不恒为零，故2(2)10x a x --+≥， 即12a x x-≤+对任意()0 x ∈+∞，恒成立. 由均值不等式得，12x x +≥，当且仅当1x =时等号成立， 因此，22a -≤，即4a ≤. …………5分若()f x 为减函数，则对任意()0 x ∈+∞，，有()0f x '≤且()f x ' 不恒为零，故2(2)10x a x --+≤， 即12a x x-≥+对任意()0 x ∈+∞，恒成立. 但函数()10 y x x x =+∈+∞，，的值域为[)2 +∞，， 故12a x x-≥+不恒成立，舍去.综上可知：4a ≤且2a b =-. …………7分 所以2111(1)(1)222a b a +=--+≤， 即(1)a b +的取值范围是1 2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦，. …………8分 (2) 若曲线()y f x =与x 轴相切，则切点为()1 0，且(1)0f '=， 解得 4 2a b ==-，. …………9分 由（1）知，()f x 在()0 x ∈+∞，上递增，且(1)0f =， 所以，当1x ≥时，()(1)0f x f ≥=，即4ln 21x x ≥-+. 故对11(N )x k k *=+∈，有14ln(1)2111k k+≥-++， 即2ln(1)ln 21k k k +->+. ……11分 当2n ≥时，令12 1k n =-，，，，则 222l n 2l n 1 l n 3l n 2l n l n (1)3521n n n -≥-≥--≥-，，，， 累加得222+++ln 3521n n <-， …………12分 又11221k k <-， …………13分 所以1111222+++++++ln 34523521n n n <<-， 即1111++++ln 3452n n<. …………14分2015年适应性练习（三）语文试题及答案高三语文适应性练习答案（三）一、（15分，每小题3分）1.D（A项gù/hú，chì/chì，jūn/qūn，fǔ/pú；B项shěn/rěn，xián/xuán，shēn/chén，yí/yí；C项zī/zhī，jì/chái，jiān/jiān，chún/zhūn；D项xiān/shàn，léng/líng，tiē/tiě，huán/yuán。
山东省烟台市高三理综(生物部分)适应性练习试题(一)(扫描(2021年整理)
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参考答案一、选择题：本题共13小题，每小题6分,共计78分。
1.B2.C3.D 4。
A 5.B 6.D三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
（一)必考题（共129分）29。
（10分)（1）取一个大培养皿,加入适量特定浓度的生理盐水，将新鲜离体的枪乌贼巨大轴突的神经纤维标本浸泡在生理盐水中(1分）;在神经纤维某一端的适宜位置上正确连接电刺激设备（1分），然后将多个相同的示波器等距离正确连接在神经纤维上(1分）；在电刺激设备上用适宜强度的电刺激离体神经纤维使之产生一个动作电位（1分)；同时观察并记录各电位测量装置的膜电位波形变化(1分），统计分析实验数据并比较最大幅度值（或最大峰电位值）（1分）.（2）（4分，每个曲线1分）30.（9分）（1）低温降低了细胞呼吸相关酶的活性（2分) 由于种子进行细胞呼吸需消耗O2释放CO2，密闭容器中CO2浓度增加，O2浓度减少，在一定程度上抑制了种子的细胞呼吸（3分)。
(2）较少（1分) 后期容器中种子以无氧呼吸为主，无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量，大部分能量仍存留在酒精中;而初期进行的有氧呼吸将有机物彻底氧化分解释放的能量较多（3分）。
31．（8分）（1）抵抗力(2分) 行为信息、化学信息(2分）(2）灯距和灯高度(2分) 成虫数减少，出生率降低,使该种群的年龄结构表现为衰退型(2分）32．(12分）（1)若基因A、a位于Ⅱ1片段，则杂交实验A的子一代中应有两种翅色，且雌性全为褐色翅,雄性全为五彩翅(2分) 40％(1分）（2）长翅白眼雌（AAX b X b)×残翅红眼雄（aaX B Y）(2分）长翅红眼雌（AaX B X b）×长翅白眼雄（AaX b Y）(2分）（3）残翅和小翅(1分) 出现长翅性状(2分）不出现长翅性状(2分)（二)选考题(共45分）37．[生物—-选修1:生物技术实践]（15分，除注明外，每空2分）（1）①稀释涂布平板法（1分）②需要因为需要判断培养基是否被杂菌污染(培养基灭菌是否合格）（2）②有机碳③细菌大量繁殖等量生理盐水低（3）吞噬细胞 (1分）浆细胞（效应B细胞）（1分）38．［生物-—选修3:现代生物科技专题]（15分,除注明外,每空2分）（1）替换将目的基因整合进宿主的 DNA 分子无毒性(或无感染性)（1分）（2)Mx基因逆转录抗原-抗体杂交禽流感病毒感染（3)Mx基因已经整合到转基因鸡的一条染色体上。
〖烟台三模 生物〗烟台市2015年适应性练习(三)理综-生物试题及答案
2015年烟台市高三适应性考试理科综合三生物参考答案及评分标准一、选择题（本题包括13小题，每小题5分）1.B2.B3.C4.D5.A6.D25．（11分）（1）[④]中心体②③⑤ [③]核糖体（2）增强(2分) 流动性（3）二、三（2分）维持细胞内部环境相对稳定（4）双层膜结构（2分）26．（12分）（1）GA、GA和IAA、IAA（或赤霉素、赤霉素与生长素、生长素）（2分）正在发育的种子（2）光照、温度（2分）在一定时间和空间上程序性表达（2分）（3）自由水多于结合水种子萌发时许多生化反应需要有水参与（4）③康乃馨切花保鲜的最适浓度是50mg/L④吸水和失水（2分）27．（11分）（1）80 出生率和死亡率、迁入和迁出（2分）（2）3% （2分）能量流动（3）调节生物的种间关系（2分）负反馈（4）阳光等环境资源逐渐增强28.（14分）（1）7（2分）（2）基因重组（2分）染色体结构变异（染色体畸变）（2分）（3）1/4（2分）(4)（6分）评分细则：单倍体幼苗1分，花药离体培养和秋水仙素处理1分，纯合植株表现型和比例1分，符号和文字筛选各1分，花粉不写不扣分，箭头1分。
35.（12分）【生物—生物技术实践】（1）碳源、水、氮源和无机盐（2分）只能以苯磺隆作为唯一碳源的培养基（2）生长素和细胞分裂素（2分）先使用细胞分裂素，后使用生长素（2分）（3）获得纯化菌株分区划线，每次从上一次划线的末端开始（2分）（4）以甲嘧磺隆的降解菌菌落为中心的透明圈编号并保存菌种36.（12分）【生物—现代生物科技专题】（1）目的基因的获取基因表达载体（2分）（2）小鼠细胞的DNA上是否插入了H7N9抗原基因 DNA分子杂交（2分）（3）杂交瘤（2分）既能大量繁殖，又能产生专一的抗体（4）抗原蛋白（2分）单克隆抗体。
烟台市高考诊断性测试理综试题
2015年高考诊断性测试理科综合试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共16页。
满分300分。
考试用时150分钟。
答题前，考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、科目、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置上。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（必做，共107分）注意事项：1．第Ⅰ卷共20小题。
2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡，只答在试卷上不得分。
以下数据可供答题时参考：相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Ca 40一、选择题（共13小题，每小题5分，共65分。
每小题只有一个选项符合题意）1.下列过程中，细胞遗传物质的结构一定发生改变的是A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞凋亡D.细胞癌变2.下图是生物体内常见的一种生理作用图示，下列叙述不正确的是A.②的成分有可能是蛋白质B.图中显示①具有高效性，反应完成后，①的性质未发生改变C.③或④的生成速率可以表示酶促反应的速率D.如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响，②的数量就是实验的自变量3.下列关于实验的说法正确的是A.马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质B.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响C.用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察D.用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量4．编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。
下表显示了与酶X相比，酶A.B.状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%C.状况③可能是因为突变导致了终止密码子位置变化D.状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加5．下列关于生态学相关概念的理解正确的是A.某种群年初个体数为100，一年内新生个体20个，死亡个体10个，年末时个数为110，则该种群的年出生率为10%B.某农场丰富植物资源为黑线姬鼠提供良好环境，鼠的大量繁殖引来鹰的捕食，黑线姬鼠种群数量的下降说明了该农场群落的丰富度下降C.科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌，该结构不能反映出种群的空间特征D.我国西南横断山区动植物物种丰富其不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果6．甲、乙、丙及NAA 等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“－”表示抑制作用，下列叙述错误的是A.甲、乙之间具有拮抗作用B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长素C.用NAA 形成的无子果实属于不可遗传变异D.甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动78．下表为元素周期表的一部分，X 、Y 、Z 、W 均为短周期元素，其中W 原子的最外层电子数是最内层电子数的3倍。
山东省烟台市2015年高考理综(化学部分)适应性练习(三模)试题(二)(扫描版)
选择题（共7小题，每小题5分，共35分。
每小题只有一个选项符合题意）7.A 8.C 9.C 10.B 11.D 12.C 13.D29．(16分)（1）0.005（2分） ＜（2分） ad （2分）（2）1.2（2分）14（2分）（3）向左（2分）负（2分）CO(NH 2)2+6OH -﹣6e -= CO 2↑+N 2↑+5H 2O （2分）30．（17分）I ．（1）NH 4+ (aq) + 2O 2(g)2H +(aq) + NO 3－ (aq) + H 2O(l) △H ＝－346 kJ·mol -1（2分） （2）5H 2 + 2NO 3 2 + 4H 2O + 2OH -（2分）（3）4（3分）II ．(1)Al 3＋+3H 2O==Al(OH)3(胶体)+3H ＋（2分）(2)①2Cl -+2H 2O=====电解2OH -+Cl 2↑+H 2↑ Cl 2+2OH -===ClO -+Cl -+H 2O （3分）②Ca 2＋+HCO －3+OH -===CaCO 3↓+H 2O （2分）③阴极结垢后倒换电极电性，阴极变为阳极，其电极反应为2Cl -－2e -==Cl 2↑，产生的 氯气与水发生反应：Cl 2+H 2O==HCl+HClO ，使该电极附近溶液呈酸性，从而将Mg(OH)2 和CaCO 3溶解而达到除垢的目的（3分）31．（20分）（1）bd （2分） 蒸馏（2分）（2）①吸收尾气Cl 2，并防止空气中的水蒸气进入广口瓶（2分）； A （1分）②甲方案未用冷却液冷却易损失SiCl 4，乙方案进气管c 太细易堵塞（2分） 将甲方案中的广口瓶浸入盛有冷却液的水槽（叙述明白即给分。
2分） ③FeCl 3、AlCl 3 （2分）（3）浓硫酸（1分） 使进入烧瓶的液态SiHCl 3变为气体（2分） 让H 2排尽装置中的空气，防止SiHCl 3水解和自燃（2分） SiHCl 3 + H 2Si +3HCl （2分）32．（12分，每空2分）(1) SiO 2 A12O 3+6H +=2Al 3++3H 2O(2) pH 约为3时，Fe 2+和Al 3+不能形成沉淀，将Fe 2+氧化为Fe 3+，可使铁完全除去(3) ①生成黄绿色气体 MnO 2+4HCl(浓)MnCl 2+2H 2O+Cl 2 ②除去过量的MnO 4-33．（12分）(1) ①3d 54s 2 （2分） ②平面三角形（2分）(2) C≡O（1分）②sp杂化（1分）③3×6.02×1023个或（3N A）（2分）(3) ①[Cu(H2O)4]SO4·H2O（2分）②正四面体型（1分） sp3杂化（1分）34．(12分，每空2分)(1)(2)氧化反应；乙酸。
2015高考二模山东省烟台市2015年高考适应性练习（一）理综生物试题Word版含答案
2015高考二模山东省烟台市2015年高考适应性练习（一）理综生物试题Word版含答案山东省烟台市2015年高考适应性练习（一）理综生物试题一、选择题(共13小题，每小题5分，共65分。
每小题只有一个选项符合题意)1．下列有关细胞器成分及功能的叙述中，错误的是A．线粒体中含有RNA，能产生A TP和CO2B．核糖体中含磷脂，能参与蛋白质的合成C．内质网含蛋白质，能参与脂质的合成D．叶绿体中含有DNA，能产生糖类和O22．如图表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程，其中甲为某种载体蛋白，乙为通道蛋白。
该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，具有离子选择性。
下列有关分析正确的是A．K+均以主动运输方式进出细胞B．A侧为神经细胞膜的内侧，B侧为神经细胞膜的外侧C．神经纤维上静息电位的产生主要是K+经乙外流的结果D．运输K+的载体蛋白甲和通道蛋白乙也都能运输Na+3．下列有关人体内环境及其稳态的描述，正确的是A．氧气、抗体、神经递质、胰蛋白酶都出现在细胞外液中B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和血红蛋白的含量有关C．花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加可能引起病人组织水肿D．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的4．如下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。
下列相关分析合理的是A.本实验的因变量是过氧化氢分解产生气体的量B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等C．1号与3号，2号与4号可分别构成对照实验D．分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能5．已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35．8％。
其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32．9％和17．1％，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的A．32．9％和17．1％B．17．1％和32．9％C．18．7％和31．3％D．31．3％和18．7％6．种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如曲线甲)，在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长(如曲线乙)。
山东省烟台市2015届高考生物一模试卷+解析
2015年山东省烟台市高考生物一模试卷一、选择题（每小题5分，每小题只有一个选项符合题意）烟台一模）下列过程中，细胞遗传物质的结构一定发生改变的是（）2．（5分）（2015•烟台一模）如图是生物体内常见的一种生理作用图示，下列叙述不正确的是（）4．（5分）（2013•上海）编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y．表16．（5分）（2015•烟台一模）甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“﹣”示抑制作用，下列叙述错误的是（）二、非选择题（本大题分为必做题和选做题两部分）（一）必做题7．（11分）（2015•烟台一模）回答下列有关生命活动调节的问题．（1）图甲中肾素是肾小球某些细胞分泌的一种酶，能将血浆中的血管紧张素原转变成血管紧张素，血管紧张素能刺激肾上腺合成并分泌醛固酮，醛固酮可以促进肾小管对Na+的重吸收．通过图甲分析，临床上若病人大量失血导致血压下降，血液中血管紧张素含量将．原发性醛固酮增多症病人会表现为血压升高，原因是，导致血浆渗透压升高，引起含量升高，肾小管、集合管重吸收水增多，最终导致血容量增加．（2）正常人体内有一种由肥胖基因编码的多肽类激素（瘦素），可参与糖、脂肪及能量代谢的调节，使体重减轻．瘦素受体基因突变导致体重，此时血浆中瘦素含量最可能（偏高/偏低/正常）．实验表明瘦素还能作用于下丘脑的相关神经元调节摄食行为，其作用过程如图乙．图中共有条反射弧，若c神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制，则突触后膜接受这种递质后的内外膜电位是．（3）环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质．研究表明环境激素可沿着传递进入人体，被靶细胞接受后干扰精子生成，从而使人的生育能力降低．有的环境激素可使精子DNA分子发生断裂和DNA片段丢失，使精子出现（填变异类型），造成精子畸形率升高．8．（12分）（2015•烟台一模）如图为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图，其以气孔白天关闭，晚上开放的特殊方式适应干旱环境．（1）如图所示，PEP、OAA、RuBP、PGA、C为菠萝叶肉细胞内的部分相关代谢物质，能参与CO2固定的有，推测C是．（2）干旱条件下，菠萝细胞白天产生CO2的具体部位是；菠萝细胞夜间pH下降，原因是（写出2点）．（3）以测定CO2吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸变，植物在30℃时，一昼夜中给植物光照14h，则一昼夜净吸收CO2的量为mg．②将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离，与适宜光照下分离的色素带进行比较，发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽，推测该植物可通过以增强对弱光的适应能力．同一植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是．9．（11分）（2015•烟台一模）请根据下列图表，回答有关种群和生态方面的问题．（1）为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B、C、D 4组实验，用1000mL锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25℃下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数．根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线如图甲．该同学在某一时刻提取部分样液，并将样液稀释5倍，采用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）计数，观察到的计数室中酵母菌细胞分布如图乙，则此时该样液的细胞密度为个/mL．（2）图丙是某农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J/（cm2•y）．该生态系统的成分中不属于生物群落的是（填字母），图示的过程直接揭示了生态系统的主要功能是．（3）若生产者固定的能量是1000J/（cm2•y），则B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是J/（cm2•y）．此农田生态系统弃耕以后发生的演替是，在此过程中其恢复力稳定性将降低．10．（14分）（2015•烟台一模）果蝇的体细胞中含有4对同源染色体．Ⅰ号染色体是性染色体，Ⅱ号染色体上有粉红眼基因r，Ⅲ号染色体上有黑体基因e，短腿基因t位置不明．现有一雌性黑体粉红眼短腿（eerrtt）果蝇与雄性纯合野生型（显性）果蝇杂交，再让F1雄性F1雌性个体进行测交，与上表比较，子代性状及分离比（会/不会）发生改变．（2）任取两只雌、雄果蝇杂交，如果子代中灰体（E）粉红眼短腿个体的比例是，则这两只果蝇共有种杂交组合（不考虑正、反交），其中基因型不同的组合分别是．（3）假如果蝇卷翅基因A是Ⅲ号染色体上的一个显性突变基因，其等位基因a控制野生型翅型．若卷翅基因A纯合时致死，研究者又发现了Ⅲ号染色体上的另一纯合致死基因B，从而得到“平衡致死系”果蝇，其基因与染色体关系如图甲．该品系的雌雄果蝇互交（不考虑交叉互换和基因突变），其子代中杂合子的概率是；子代与亲代相比，子代A基因的频率（上升/下降/不变）．（4）欲检测野生型果蝇的一条Ⅲ号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因，可以利用“平衡致死系”果蝇，通过杂交实验（不考虑其他变异）来完成：让“平衡致死系”果蝇乙（♀）与待检野生型果蝇丙（♂）杂交；从F1中选出卷翅果蝇，雌雄卷翅果蝇随机交配；观察统计F2代的表现型及比例．①若F2代的表现型及比例为，则说明待检野生型果蝇的Ⅲ号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因．②若F2代的表现型及比例为，则说明待检野生型果蝇的Ⅲ号染色体上有决定新性状的隐性突变基因．（二）选做题(请考生任选一题作答）【生物-生物技术实践】11．（12分）（2015•烟台一模）尿素是一种重要的农业肥料，但是不经过细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌），培养基成分如下表所示，实验步骤如图所示，请回答下列问题：（2）培养基中氮源是，这种培养基在功能上属于培养基，目的是只允许能合成的微生物生长，其他微生物均不能生长．（3）欲从土壤中分离获取上述特定微生物，可采用法进行接种．（4）在以尿素为唯一碳源的培养基中加入，使指示剂变红色，而筛选纤维素分解菌的方法是法．【生物-现代生物科技专题】12．（2015•烟台一模）科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高．下图一是转基因抗冻番茄培育过程的示意图，图二为质粒限制酶酶切图谱．鱼的抗冻蛋白基因不含图中限制酶识别序列，Ampr为抗氨苄青霉素基因，其中①﹣④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞．请据图作答：（1）获取鱼的抗冻蛋白基因途径主要有．为了在番茄中获得抗冻蛋白必须将抗冻蛋白基因连接在质粒中的之后．图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的过程．（2）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割．该酶的特点．在此实例中，应该选用限制酶切割．（3）要利用培养基筛选出已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体Ⅰ中含有作为标记基因．（4）研究人员通常采用法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内．通常采用技术，在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质．2015年山东省烟台市高考生物一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题5分，每小题只有一个选项符合题意）2．（5分）（2015•烟台一模）如图是生物体内常见的一种生理作用图示，下列叙述不正确的是（）34．（5分）（2013•上海）编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y．表1本题结合图表，考查基因突变对生物性状的影响、遗传信息的转录和翻译准确的判断，属于考纲理解和应用层次的考查，有一定难度．，6．（5分）（2015•烟台一模）甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“﹣”示抑制作用，下列叙述错误的是（）遗传变异二、非选择题（本大题分为必做题和选做题两部分）（一）必做题7．（11分）（2015•烟台一模）回答下列有关生命活动调节的问题．（1）图甲中肾素是肾小球某些细胞分泌的一种酶，能将血浆中的血管紧张素原转变成血管紧张素，血管紧张素能刺激肾上腺合成并分泌醛固酮，醛固酮可以促进肾小管对Na+的重吸收．通过图甲分析，临床上若病人大量失血导致血压下降，血液中血管紧张素含量将增多．原发性醛固酮增多症病人会表现为血压升高，原因是血浆中Na+含量增加，导致血浆渗透压升高，引起抗利尿激素含量升高，肾小管、集合管重吸收水增多，最终导致血容量增加．（2）正常人体内有一种由肥胖基因编码的多肽类激素（瘦素），可参与糖、脂肪及能量代谢的调节，使体重减轻．瘦素受体基因突变导致体重增大，此时血浆中瘦素含量最可能偏高（偏高/偏低/正常）．实验表明瘦素还能作用于下丘脑的相关神经元调节摄食行为，其作用过程如图乙．图中共有0条反射弧，若c神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制，则突触后膜接受这种递质后的内外膜电位是内负外正．（3）环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质．研究表明环境激素可沿着食物链（食物网）传递进入人体，被靶细胞接受后干扰精子生成，从而使人的生育能力降低．有的环境激素可使精子DNA分子发生断裂和DNA片段丢失，使精子出现染色体结构变异（染色体缺失）（填变异类型），造成精子畸形率升高．．8．（12分）（2015•烟台一模）如图为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图，其以气孔白天关闭，晚上开放的特殊方式适应干旱环境．（1）如图所示，PEP、OAA、RuBP、PGA、C为菠萝叶肉细胞内的部分相关代谢物质，能参与CO2固定的有PEP、RuBP，推测C是丙酮酸．（2）干旱条件下，菠萝细胞白天产生CO2的具体部位是细胞质基质、线粒体基质；菠萝细胞夜间pH下降，原因是夜间菠萝细胞合成苹果酸；夜间细胞呼吸产生CO2形成H2CO3（写出2点）．（3）以测定CO2吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸①温度在25～30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐增加（增加/减少）．假设细胞呼吸昼夜不变，植物在30℃时，一昼夜中给植物光照14h，则一昼夜净吸收CO2的量为19mg．②将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离，与适宜光照下分离的色素带进行比较，发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽，推测该植物可通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力．同一植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是底部叶片衰老，酶活性降低．9．（11分）（2015•烟台一模）请根据下列图表，回答有关种群和生态方面的问题．（1）为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B、C、D 4组实验，用1000mL锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25℃下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数．根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线如图甲．B、A、D组的结果．因是B组培养液较多，与空气接触面积较小，故供氧较少．该同学在某一时刻提取部分样液，并将样液稀释5倍，采用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）计数，观察到的计数室中酵母菌细胞分布如图乙，则此时该样液的细胞密度为7.5×106个/mL．（2）图丙是某农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J/（cm2•y）．该生态系统的成分中不属于生物群落的是E（填字母），图示的过程直接揭示了生态系统的主要功能是能量流动和物质循环．（3）若生产者固定的能量是1000J/（cm2•y），则B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是88J/（cm2•y）．此农田生态系统弃耕以后发生的演替是次生演替，在此过程中其恢复力稳定性将降低．10．（14分）（2015•烟台一模）果蝇的体细胞中含有4对同源染色体．Ⅰ号染色体是性染色体，Ⅱ号染色体上有粉红眼基因r，Ⅲ号染色体上有黑体基因e，短腿基因t位置不明．现有一雌性黑体粉红眼短腿（eerrtt）果蝇与雄性纯合野生型（显性）果蝇杂交，再让F1雄性（1）果蝇的体色与眼色的遗传符合孟德尔的基因的自由组合定律．短腿基因最可能位于Ⅳ号染色体上．若让F1雌性个体进行测交，与上表比较，子代性状及分离比不会（会/不会）发生改变．（2）任取两只雌、雄果蝇杂交，如果子代中灰体（E）粉红眼短腿个体的比例是，则这两只果蝇共有4种杂交组合（不考虑正、反交），其中基因型不同的组合分别是EeRrTt×Eerrtt、EeRrtt×EerrTt．（3）假如果蝇卷翅基因A是Ⅲ号染色体上的一个显性突变基因，其等位基因a控制野生型翅型．若卷翅基因A纯合时致死，研究者又发现了Ⅲ号染色体上的另一纯合致死基因B，从而得到“平衡致死系”果蝇，其基因与染色体关系如图甲．该品系的雌雄果蝇互交（不考虑交叉互换和基因突变），其子代中杂合子的概率是100%；子代与亲代相比，子代A基因的频率不变（上升/下降/不变）．（4）欲检测野生型果蝇的一条Ⅲ号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因，可以利用“平衡致死系”果蝇，通过杂交实验（不考虑其他变异）来完成：让“平衡致死系”果蝇乙（♀）与待检野生型果蝇丙（♂）杂交；从F1中选出卷翅果蝇，雌雄卷翅果蝇随机交配；观察统计F2代的表现型及比例．①若F2代的表现型及比例为卷翅：野生=2：1，则说明待检野生型果蝇的Ⅲ号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因．②若F2代的表现型及比例为卷翅：野生：新性状=8：3：1，则说明待检野生型果蝇的Ⅲ号染色体上有决定新性状的隐性突变基因．，所以短腿基因最可能位于Ⅳ号染色体上；由于三对基因AabbDD AabbDd中的配子有abD AbD abd×2+×（×+×（×）（二）选做题(请考生任选一题作答）【生物-生物技术实践】11．（12分）（2015•烟台一模）尿素是一种重要的农业肥料，但是不经过细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌），培养基成分如下表所示，实验步骤如图所示，请回答下列问题：（1）此培养基能否用于植物组织培养？不能，理由是缺少植物激素．（2）培养基中氮源是尿素，这种培养基在功能上属于选择培养基，目的是只允许能合成尿酶的微生物生长，其他微生物均不能生长．（3）欲从土壤中分离获取上述特定微生物，可采用稀释涂布法或平板划线法进行接种．（4）在以尿素为唯一碳源的培养基中加入酚红，使指示剂变红色，而筛选纤维素分解菌的方法是刚果红染色法法．【生物-现代生物科技专题】12．（2015•烟台一模）科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高．下图一是转基因抗冻番茄培育过程的示意图，图二为质粒限制酶酶切图谱．鱼的抗冻蛋白基因不含图中限制酶识别序列，Ampr为抗氨苄青霉素基因，其中①﹣④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞．请据图作答：（1）获取鱼的抗冻蛋白基因途径主要有从体细胞中分离和化学方法人工合成．为了在番茄中获得抗冻蛋白必须将抗冻蛋白基因连接在质粒中的启动子之后．图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的脱分化、再分化过程．（2）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割．该酶的特点识别特定的DNA序列并在特定位点切割．在此实例中，应该选用限制酶NdeⅠ、BamHⅠ切割．（3）要利用培养基筛选出已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体Ⅰ中含有抗氨苄青霉素基因（Ampr）作为标记基因．（4）研究人员通常采用农杆菌转化（或基因枪法等）法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内．通常采用抗原﹣抗体杂交技术，在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质．结构示意图．除启动子，因此应该选用限制酶。
山东省烟台市高三理综(生物部分)适应性练习试题(一)(
参考答案一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共计78分。
1.B2.C3.D4.A5.B6.D三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
(一)必考题（共129分）29.（10分）（1）取一个大培养皿，加入适量特定浓度的生理盐水，将新鲜离体的枪乌贼巨大轴突的神经纤维标本浸泡在生理盐水中（1分）；在神经纤维某一端的适宜位置上正确连接电刺激设备（1分），然后将多个相同的示波器等距离正确连接在神经纤维上（1分）；在电刺激设备上用适宜强度的电刺激离体神经纤维使之产生一个动作电位（1分）；同时观察并记录各电位测量装置的膜电位波形变化（1分），统计分析实验数据并比较最大幅度值(或最大峰电位值)（1分）。
（2）（4分，每个曲线1分）30.（9分）（1）低温降低了细胞呼吸相关酶的活性（2分）由于种子进行细胞呼吸需消耗O2释放CO2，密闭容器中CO2浓度增加，O2浓度减少，在一定程度上抑制了种子的细胞呼吸（3分）。
（2）较少（1分）后期容器中种子以无氧呼吸为主，无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量，大部分能量仍存留在酒精中；而初期进行的有氧呼吸将有机物彻底氧化分解释放的能量较多（3分）。
31．（8分）（1）抵抗力(2分) 行为信息、化学信息(2分)（2）灯距和灯高度(2分) 成虫数减少，出生率降低，使该种群的年龄结构表现为衰退型(2分)32．（12分）（1）若基因A、a位于Ⅱ1片段，则杂交实验A的子一代中应有两种翅色，且雌性全为褐色翅，雄性全为五彩翅(2分) 40%(1分)（2）长翅白眼雌（AAX b X b）×残翅红眼雄（aaX B Y）(2分) 长翅红眼雌（AaX B X b）×长翅白眼雄（AaX b Y）(2分)（3）残翅和小翅(1分) 出现长翅性状(2分) 不出现长翅性状(2分)（二）选考题(共45分)37．[生物--选修1：生物技术实践]（15分，除注明外，每空2分）（1）①稀释涂布平板法（1分）②需要因为需要判断培养基是否被杂菌污染（培养基灭菌是否合格）（2）②有机碳③细菌大量繁殖等量生理盐水低（3）吞噬细胞（1分）浆细胞（效应B细胞）（1分）38．[生物--选修3：现代生物科技专题]（15分，除注明外，每空2分）（1）替换将目的基因整合进宿主的 DNA 分子无毒性（或无感染性）（1分）（2）Mx基因逆转录抗原-抗体杂交禽流感病毒感染（3）Mx基因已经整合到转基因鸡的一条染色体上。
山东省烟台市高三适应性练习(二)理科综合生物试题含答案【精选】.doc
山东省烟台市2017届高三适应性练习（二）理科综合生物试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白B.核糖体是所有生物细胞长期存活所必需的细胞器C.高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同，合成或分泌的物质不同D.溶酶体富含水解酶、突触小泡富含神经递质是高尔基体分类包装的结果2.将某一经3H充分标记了DNA的雄性动物细胞罝于不含3H的培养基中培养，该细胞经过连续分裂形成了8个大小相等的子细胞。
下图为该过程中处于不同分裂时期的细胞示意图。
下列有关说法中，不正确的是A.甲、乙、丙三个细胞中均含有2个染色体姐B.丙细胞中有2条染色体具有放射性C.甲、乙细胞中每个核DNA分子均具有放射性D.丙细胞可能产生两个基因型不同的子细胞3.发生雾霾天气时，空气质量和能见度较差。
下列有关叙述错误的是A.从生态系统的成分分析，雾霾属于非生物的物质和能量B.从生态系统稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失C.从生态系统的信息传递分析，雾霾可作为物理信息影响种群繁殖D.从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染4.下列关于基因指导蛋白质合成的叙述，不正确的是A.遗传信息从诚基序列到氨基酸序列会损失B.密码子中碱基的改变可能会导致氨基酸改变C.翻译过程中需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成D.DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列5.为了研究根的向地生长与生长素和乙烯二者的关系，实验如下：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少跫蔗糖作为能。
发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
下列叙述最严谨的是A.为使实验更严谨，还需将另一个根尖放在不含生长素和等星蔗糖的培养液中，作为对照组B.据此实验结果，可推知水平放罝的植物根向重力生长的原因是近地侧生长素浓度高，促进乙烯的合成，从而抑制根的生长C.生长素与乙烯对根的生长表现为拮抗作用D.植物激素对生长发育的调节作用，在根本上是基因组在一定时间上程序性表达的结果6.家蝇对某类杀虫剂产生抗性，下图是对甲、乙、丙二个地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。
生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-烟台市2015届高三下学期一模考试 (3)
2015年高考诊断性测试理综生物试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共16页。
满分300分。
考试用时150分钟。
答题前，考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、科目、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置上。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（必做，共107分）注意事项：1．第Ⅰ卷共20小题。
2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡，只答在试卷上不得分。
一、选择题（共13小题，每小题5分，共65分。
每小题只有一个选项符合题意）1.下列过程中，细胞遗传物质的结构一定发生改变的是A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞凋亡D.细胞癌变【答案】D【命题立意】细胞分裂、分化、凋亡和癌变的考查【解析】细胞分裂中，遗传物质经过间期严格复制后平均分配到子细胞中，遗传物质不会一般不会发生变化，A正确；细胞分化和细胞凋亡本质上都是基因选择性表达的结果，遗传物质一般不会发生变化，B、C正确；原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增值，只有两者都发生突变，细胞才会发生癌变，D 正确。
2.下图是生物体内常见的一种生理作用图示，下列叙述不正确的是A.②的成分有可能是蛋白质B.图中显示①具有高效性，反应完成后，①的性质未发生改变C.③或④的生成速率可以表示酶促反应的速率D.如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响，②的数量就是实验的自变量【答案】B【命题立意】酶的考查【解析】图示为分解反应，蛋白质可以被分解，②的成分有可能是蛋白质，A正确；酶的催化作用具有高效性，而且反应前后性质不会发生改变，但从图中只能看到酶的专一性，没有无机催化剂做比较，看不出高效性，B错误；反应速率可以用单位时间内反应物的消耗速率或者生成物的生成速率来表示，C正确；探究底物浓度对酶促反应速度的影响，②是底物，其数量就是实验的自变量，D正确。
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2015年烟台市高三适应性考试
理科综合三生物参考答案及评分标准
一、选择题（本题包括13小题，每小题5分）
1.B
2.B
3.C
4.D
5.A
6.D
25．（11分）（1）中心体②③⑤ 核糖体（2）增强(2分) 流动性
（3）二、三（2分）维持细胞内部环境相对稳定（4）双层膜结构（2分）
26．（12分）（1）GA、GA和IAA、IAA（或赤霉素、赤霉素与生长素、生长素）（2分）正在发育的种子
（2）光照、温度（2分）在一定时间和空间上程序性表达（2分）
（3）自由水多于结合水种子萌发时许多生化反应需要有水参与
（4）③康乃馨切花保鲜的最适浓度是50mg/L
④吸水和失水（2分）
27．（11分）（1）80 出生率和死亡率、迁入和迁出（2分）
（2）3% （2分）能量流动
（3）调节生物的种间关系（2分）负反馈
（4）阳光等环境资源逐渐增强
28.（14分）（1）7（2分）（2）基因重组（2分）染色体结构变异（染色体畸变）（2分）（3）1/4（2分）
(4)（6分）评分细则：单倍体幼
苗1分，花药离体培养和秋水仙
素处理1分，纯合植株表现型和
比例1分，符号和文字筛选各1
分，花粉不写不扣分，箭头1
分。
35.（12分）【生物—生物技术实践】
（1）碳源、水、氮源和无机盐（2分）只能以苯磺隆作为唯一碳源的培养基
（2）生长素和细胞分裂素（2分）先使用细胞分裂素，后使用生长素（2分）
（3）获得纯化菌株分区划线，每次从上一次划线的末端开始（2分）
（4）以甲嘧磺隆的降解菌菌落为中心的透明圈编号并保存菌种
36.（12分）【生物—现代生物科技专题】
（1）目的基因的获取基因表达载体（2分）
（2）小鼠细胞的DNA上是否插入了H7N9抗原基因 DNA分子杂交（2分）
（3）杂交瘤（2分）既能大量繁殖，又能产生专一的抗体
（4）抗原蛋白（2分）单克隆抗体。