小学五年级语文提高训练I (28)
小学五年级语文提高训练I (99)
五年级语文题姓名：评分：
错别字改正：鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。
填空：植树造林（）可改善环境，（）是造福后代的事。
找出五个带有以下ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ旁的字。立刀旁：
找出并改正句子中的错别字：我有点迫不急待，想立刻让父亲看看我写的诗。（）
组词语：役（）廷（）势（）
写形声字上形下声：________
找出并改正句子中的错别字：“对不起，我自己会判段的。”父亲开始读诗。（）
这儿的风景真美，使我流连忘返。（改反问句）
把句子改成陈述句：这清白的梅花是玷污得的吗？__________________________
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。——晏殊
补充完整：________________________________，自满十事九空。
修改病句：我们开会通过并讨论了他的建议。
选择恰当的词语填空：<发现发明>爱迪生（）了电灯。
填修辞方法：他是温柔的，是文静的，是爱做梦的。（）
填词：___________________的口号园林艺术的-___________________
2019秋部编版五年级语文上册全册单元提升练习推荐
第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)kǒu shào ( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ( )fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )bō zhǒnɡ( ) yùn wèi ( )二、填字组词。
(9分)zhū mùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(23分)(一)课内阅读。
(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”1.写出下面词语的近义词。
(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。
(2分))分2(。
) ( 这段话写出了3.A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。
最新人教版五年级语文下册期中提升练习题及答案
最新人教版五年级语文下册期中提升练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）shìyíbái hèxián yídàn gāo fǎng wènxùn qīlǎn duòpíng héng xié tiáo chì dào二、比一比，再组词。
（10分）框（_________）嫌（_________）哨（_________）鹤（_________）筐（_________）谦（_________）梢（_________）鹳（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）铺（_____）盖（_____）（________）众生稍（_____）即（____）（_____）体（_____）伤（_______）西风（_____）山（_____）野此（____）彼（____）（___）有（___）思若（____）若（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都……如果……就……只要……就……（1）（_______）嘴里含着那颗宝石，（_______）能听懂各种动物说的话。
（2）（_______）说了，您马上（_______）会变成石头，永远不能复活了! （3）（_______）动物说了什么话，（_______）都不要对别人说。
五、按要求写句子。
（15分）(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，向我们飞过来。
(改为比喻句)__________________________________________(2)不管．．那么直，那么坚．．遇到干旱还是洪水，它总是．．遇到风沙还是雨雪，不管强，不软弱，也不动摇。
(用加点词造句)______________________________________________(3)他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。
小学五年级语文自我提高I (98)
组词：距（）淌（）偏（）喻（）
我买了双鞋。（改扩句）
据意写词：和以前一样，无丝毫损伤。_______Βιβλιοθήκη __________________
不是同一类的词划去：担忧娱乐惧怕恐怕
不同类划去：多数少数多余
说说诗句的意思：春风又绿江南岸，明月何时照我还。
病句：梨落在地上是由于它对地球的引力作用？
八月，桂花香。（改夸张句）
时间是宝贵的财富一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
小学
五年级语文题姓名：评分：
修改病句：鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了。
说说诗句的意思：春风又绿江南岸，明月何时照我还。
将括号里能与前面搭配的词画出来：树立（理想决心）端正（态度目标）山河（华丽壮丽）
按课文填写：“通往广场的路不止一条。生活也是这样。”怎样理解？
请给下列形近字组词：艄（）瑕（）璧（）漠（）
2024年最新北师大版小学五年级语文提高练习
2024年最新北师大版小学五年级语文提高练习
2024年最新北师大版小学五年级语文提高练习
一、课文阅读理解
本部分旨在加深学生对课文的理解和阅读技巧。
学生应能够通过上下文推断出文段的意义，理解作者的意图，并能够从文中提炼出主要信息。
二、生字词深度掌握
本部分将帮助学生更深入地理解和应用所学生字词。
学生应能够正确书写和理解生字词的含义，并能够在具体的语境中正确使用。
三、修辞手法应用
本部分将引导学生学习并掌握常见的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，并能够在自己的写作中运用这些修辞手法。
四、古诗词鉴赏
本部分将引导学生学习并欣赏古代诗词，培养他们对古典文化的兴趣和理解。
学生应能够理解古诗词的含义，欣赏其优美的语言和深远的意境。
五、写作技巧提升
本部分将帮助学生提高写作技巧，包括如何构思文章、如何使用生动的语言和具体的例子来支持观点等。
学生应能够在写作中运用所学技巧，写出结构清晰、内容生动的文章。
六、阅读理解加强
本部分将通过更多的阅读材料来提高学生的阅读理解能力。
学生应能够准确理解文章的主旨、细节和作者的意图，并能够根据文章回答问题。
七、语言表达与应用
本部分将培养学生的口语表达和听力理解能力。
学生应能够清晰地表达自己的想法，并能够听取并理解他人的观点。
同时，学生还应能够运用所学知识进行简单的日常交流。
小学五年级语文阶段训练I (28)
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>共青团员是中国共产党的（）助手。
对号入座：<协商肃立排山倒海开国大典>把高山推开，把大海翻了。（）
据意写词：结果比原望的更好，而高兴。（）
默写《秋思》
把名言补充完整：____________________!哦，西风啊，如果冬天来了，_______________？（雪莱）
之所以会做错，是因为他不认真。（不改变原意，换一种说法）
在括号里填上恰当的词语：（）地欣赏（）地操纵（）的抖动
在括号里填上合适的量词：一（）琴一（）朋友一（）旅行一（）大树
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>共青团员是中国共产党的（）助手。
见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策》
小学
五年级语文题姓名：评分：
这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）
பைடு நூலகம்八月，桂花香。（改成夸张句）
选词填空：<战斗战役战争> ( )结束了，留给人们的是无尽的思索。
昨天傍晚我花了一夜工夫完成了这幅画。（改病句）
修改病句：公园里开满了五颜六色的红花。
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：那几天，我心里难过，因此俞加焦燥。（）
小学五年级语文提高训练I (29)
选择恰当的词语填空：<发现发明>爱迪生（）了电灯。
选择恰当的词语填空：<欣赏观看>我和爸爸妈妈一起在花园里（）各种美丽的鲜花。
填修辞方法：他是温柔的，是文静的，是爱做梦的。（）
量词：一（）市民一（）菜一（）灯一（）线一（）轮船
小学
五年级语文题姓名：评分：
填关联词：________喜欢语文好，________语文要好，数学也要好。
老师对大家说：“要小心。”（改成转述句）
据意写词：形容某些事物连接不断。（）
近义词：环绕——干涸——灌溉——点缀——浮现——
找出并改正句子中的错别字：这种爱的力量是灵感和创做的原泉。（）
我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改为陈述句）
在各项中选出不同类的一项，填在括号里：A万里长城；B千挑万选；C万丈悬崖；D千金小姐。（）
改正错别字：饱经风箱()丰功伟迹()金碧辉皇()一涌而入()
填空：（）地抖动（）地操纵（）地翁叫
世上无难事，只怕有心人。
人教版小学五年级语文提高练习
人教版小学五年级语文提高练习2023年最新人教版小学五年级语文提高练习一、精读课文阅读理解本部分包含八篇精读课文，每篇课文后面附有若干道阅读理解题目，考察学生对课文内容的理解、分析、概括能力。
学生需仔细阅读课文，理解文意，并运用所学知识准确回答问题。
二、略读课文阅读理解本部分包含四篇略读课文，每篇课文后面附有若干道阅读理解题目，考察学生对课文内容的阅读理解能力。
学生需快速阅读课文，把握文意，理解作者意图和主要内容。
三、名著阅读与鉴赏本部分包含两部名著的阅读与鉴赏，每部名著后面附有若干道阅读理解题目，考察学生对名著内容的理解、分析、评价能力。
学生需认真阅读名著，深入理解作者的思想和艺术风格，把握人物形象和情节发展。
四、古诗词阅读与鉴赏本部分包含十首古诗词，每首诗词后面附有若干道阅读理解题目，考察学生对古诗词的理解、分析、评价能力。
学生需认真阅读古诗词，理解诗意，体会作者的情感和艺术特色。
五、作文技巧与写作本部分包含五道作文技巧与写作题目，考察学生的写作能力和语言表达能力。
学生需按照题目要求进行写作，注重文章结构和语言表达，合理使用修辞手法和写作技巧。
六、语言文字运用本部分包含十道语言文字运用题目，考察学生对语言文字的理解和运用能力。
学生需在掌握汉字基本意义的基础上，正确使用词语、成语、俗语等，提高语言的准确性和表达力。
七、综合性学习本部分包含三道综合性学习题目，考察学生的综合能力和实践操作能力。
学生需根据题目要求，综合运用所学知识解决实际问题，提高动手能力和团队合作精神。
八、文学常识与名著导读本部分包含十道文学常识与名著导读题目，考察学生对文学常识和名著知识的掌握能力。
学生需了解中外文学史和作家作品，掌握名著的主要内容和艺术特色，提高文学素养和阅读兴趣。
九、阅读策略与技巧本部分包含五道阅读策略与技巧题目，考察学生的阅读方法和解题能力。
学生需掌握各类题型的解题技巧和方法，注重阅读速度和准确性的提高，合理分配时间，做到解题时胸有成竹。
小学五年级语文提升练习题大全
小学五年级语文提升练习题大全学习语文的关键还在于积累。
培养兴趣，养成良好习惯，科学的学习方法都与“积累”紧密相联着。
下面是小编为大家整理的关于小学五年级语文提升练习题，希望对您有所帮助!小学语文巩固练习题一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的?请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
jìnɡ sù lié jiànɡ1.A田径 B素有 C 窗帘 D降落fèn zhāi lǚ lǒnɡ2.A奉献 B采摘 C旅途 D笼罩rénɡ zǐ pěnɡ mēn3.A仍然 B紫红 C吹捧 D纳闷nèn shēn qī zànɡ4.A嫩绿 B森林 C假期 D藏民二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字?请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的.相应位置上。
5.A线断 B漫长 C究竟 D漆黑6.A挥舞 B俘虏 C伤势 D自毫7.A既然 B钩鱼 C委屈 D智慧8.A谜语 B谜团 C迷面 D迷雾三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9.和煦A和平 B和气 C和善 D温暖10.居然A果然 B虽然 C竟然 D忽然11.赞许A赞扬 B赞助 C允许 D赞成12.盼望A愿望 B期望 C看望 D 张望小学语文提升练习题一、积累与运用(41分)(一)下面词语中,没有错别字的一组是 ( )(2分)1. 五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲拆2. 实事求是混水摸鱼长途跋涉3. 不计其数含糊其词阴谋鬼计4 . 清澈见底处景生情面容憔悴(二)把下列成语补充完整(6分)1. 坚( )不( )2. 能( )善 ( )3. 海( )百( )4. ( )鼓( )喊5. 再( )再( )6.( )规( )矩(三)默写填空(18分)1. _______________,听取蛙声一片。
2. 会当凌绝顶,_________________。
小学五年级语文下册期中提升练习题及答案(二篇)
小学五年级语文下册期中提升练习题及答案(二篇)目录：小学五年级语文下册期中提升练习题及答案一小学五年级语文下册期中摸底测试及答案二小学年级语文下册期中提升练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）xiū chǐ héng xīn tōu kuī quē diǎn（_______）（________）（________）（_________）jīn jīn yǒu wèi qī xiàn qiǎn zésuǒ qǔ（_______）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
（10分）瑕（_____）梢（_____）幕（_____）奖（_____）免（_____）暇（_____）捎（_____）暮（____）桨（_____）兔（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）得意（_____）（_____）迫（_____）及（_____）一如（_____）（_____）推（_____）而（_____）巴迪______地想把自己写的诗给父亲看。
2.我之所以坚持写作，是因为母亲_____地鼓励我。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使……也…… 不仅……而且…… 无论……都…… 虽然……可是……(1)（__________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（__________）觉得大了一些。
(2)小时候，我（__________）对什么花，（__________）不懂得欣赏。
(3)那晚的天色（__________）不大好，（__________）父亲也来了，实在很难得。
(4)她们（__________）舞跳得好，（__________）歌唱得嘹亮。
五、按要求写句子。
（15分）（1）寒风吹到脸上很疼。
（改为夸张句）_____________________________________________________________________ （2）这哪里是一株普普通通的柳树？（改为陈述句）_____________________________________________________________________ （3）不管她为国家做出多大贡献，自己的名字也不会为人所知。
小学五年级语文自我提高I (28)
用关联词语把下面两个句子连成一句话：灰是个人人讨厌的东西。生活离不开灰尘。
修改病句：放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。
欺人只能一时，而诚实却是长久之策。——约翰雷，英国学者
根据课文内容填空：19世纪_______年代，________发明了电报。
判断下列句子的说法是否正确：“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。（）
把下列词语补充完整：大（）身手心安（）得浮想（）翩不言而（）
改正下列句子中的错别字：《七色花》引得我浮想连翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。（）
按原文填空：善学者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
小学
五年级语文题姓名：评分：
将下列词语补充完整：（）（）卓绝雪中（）（）（）（）任怨
写反义词：他们神采飞扬，而她们（）。
错别字改正：那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。
改病句：江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
将下列词语补充完整：熟视（）（）（）（）蹈火（）（）尽瘁
填空：黑发不知勤学早，____________________。
新人教版五年级语文下册期中提升练习卷及答案
新人教版五年级语文下册期中提升练习卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）jīng yàn pàn duàn tāi shēng tè zhēngshòu mìng zhēn guìjí cùbào jǐng二、比一比，再组词。
（10分）矜（_______）拔（_______）呐（_______）恰（_______）瑞（_______）预（_______）拨（_______）纳（_______）洽（_______）端（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）国（____）民（____）人寿（____）（____）安（____）乐（____）（____）（____）涂炭家破（____）（____）哀鸿（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……只有……才……（1）（）大气中没有灰尘，大自然（）会变得很单调。
（2）空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。
（）水滴对阳光有折射作用，（）才会有气象万千的自然景色。
（3）（）灰尘有碍环境卫生，（）人类的生息离不开灰尘。
（4）（）努力拼搏，（）会取得好的成绩。
（5）灰尘（）能散射七色阳光，（）大都具有吸湿性能。
五、按要求写句子。
（15分）(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，向我们飞过来。
(改为比喻句)__________________________________________(2)不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
(用加点词造句)______________________________________________(3)他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。
小学五年级语文上册各单元提升训练题
小学五年级语文上册各单元提升训练题导语：同学们，时间过得真快啊，一转眼又学完一个单元，你们一定迫不及待得想检验自己的学习情况吧!下面是本店铺为大家带来的小学五年级语文上册各单元提升训练题，供大家学习参考！第一单元一、字词句基础园。
1.给下列加点字的读音正确的画“√”，再将错误的改正过来。
挟持（xiá）气魄（pò）廉价（lián）不堪（shèn）2.看拼音，写字词。
（1）佛教diāo sù（）讲究的是神形jiān（）备。
（2）扬州的“西瓜哥”面对fēng （）狂的歹徒，háo（）不畏jù（），最终协助警察将犯罪分子扭送到派出所。
（3）根jù（）群众举报，警察抓住了那个shòu（）小的小偷。
3.用“烈”和“壮”分别组词，再填到下列句子中。
烈（）（）（）壮（）（）（）我在x疆巩乃斯，碰上了迅疾（）的暴雨。
在暴雨的冲击中，我看到了万马奔腾的最（）的场面，雷声、风声、雨声、马蹄声交织在一起，格外（），仿佛一场（）的战斗似的，令人难忘。
4.先补充词语，再填空。
中外（）（）受用（）（）淋漓（）（）争先（）（）临危（）（）不可（）（）（1）画横线的词语的共同点是都含有_________ , 我能仿写一个：________。
（2）画浪纹线的词语的近义词是________ 。
（3）我们可以用________这个词语来形容下图中人们争着乘车的场面。
5.按要求写句子。
（1）最令人惊叹的是，马的一只后足，正踏在一只龙雀的背上。
（给句子换个说法，使句子的语气更强烈）___________________（2）这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野上汇集了。
（运用同样的修辞手法造句）___________________（3）我幻想马背插上金翅膀，驮着如花的草原飞飘。
（用上加点词语仿写句子）___________________（4）请你写一句和马有关的诗句。
五年级语文提升练习题
五年级语文提升练习题近年来，学生们的语文水平得到了一定的提高，但仍然存在一些问题和瓶颈。
为了帮助五年级学生进一步提升语文能力，我们特别准备了以下练习题。
希望通过这些题目的训练，能够让同学们在阅读、写作、理解等方面有所提高。
一、阅读理解1. 阅读下面的短文，回答后面的问题。
中国有着悠久的历史和灿烂的文化。
中国人民的智慧流传至今，给我们带来了很多的宝贵财富。
中国有四大发明，它们分别是造纸术、指南针、火药和印刷术。
这些发明对人类的发展产生了深远的影响，为人类的文明进步做出了重要贡献。
问题：a) 中国有几个四大发明？b) 列举其中一个四大发明的名称。
c) 四大发明对人类的发展有什么影响？2. 阅读下面的短文，回答问题。
小明是一个热爱阅读的孩子，每天都会读一本好书。
他最喜欢的作家是鲁迅先生，他的作品深受小明的喜爱。
其中一本小说《狂人日记》让小明印象深刻，它描写了一个疯子的心理变化，使人们对社会和人性产生了很多思考。
问题：a) 小明最喜欢的作家是谁？b) 鲁迅的哪本小说让小明印象深刻？c) 这本小说描写了什么？二、写作练习请以"今天的习惯"为题，写一篇不少于100字的短文。
短文内容要完整，语句通顺，表达清晰。
可以描述你的一些日常习惯，或者你认为良好的习惯对自己的重要性等。
三、补充句子在下面的句子中填入恰当的词语或短语，使句子意思完整、通顺。
1. 她非常 __________ 爸爸送给她的新衣服。
2. 昨天他因为生病没有来学校，学生们都很 __________ 他。
3. 这本词典非常 __________，我们可以用它查阅单词的意思。
四、改错题下面的句子中有一处错误，请找出并改正。
1. 小明每天早上七点钟起床然后刷牙洗面及吃早饭。
五、续写故事请把下面的开头继续完整，写一篇不少于100字的故事。
小红和小明是同学，他们住在同一个小区里。
一天，他们发现了一只流浪猫，它受伤了，看起来很可怜...以上是五年级语文提升练习题的内容，希望同学们认真完成每一道题目，通过这些练习提升自己的语文水平。
人教版五年级语文下册期中提升练习题及答案
一
耕耘蝴蝶瓢虫妒忌
水寨拖拉下坠申请
二
河水 沙子 破坏 狂欢 青春 秦珂 抄写 披肩 兴旺 请问
三
足 所 璧 毫 计 莫 壮 协 同心协力 理所当然 不计其数
四
1. 不是 而是 2. 如果 就 3. 即使 仍然
五
这比山高比海还深的情谊，我们不能忘记。 妈妈对我说，让我先回去，她把剩下的东西收拾完就走。 要把文章写好，最可靠的难道不是要多看书吗？ 这件事很让人高兴。 眼睛里流露出喜悦。
五、按要求写句子。（15分）
1．这比山高比海还深的情谊，难道我们能忘记？（改为陈述句）
______________________________________________
2．妈妈对我说：“你先回去吧，我把剩下的东西收拾完就走。”（改为转述句）
_______________________________________________
1．从文中找出下列词语的近义词。
聪明（________） 糊涂（__________）
2．联系上下文，写出加点词语的意思。
（1）小院立即飘满了她那芳香的音韵。 ___________________________。
（2）黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。 ___________________________ 。
3．文中画“ ____ ”的句子你是怎样理解的？写下来。
__________________________________
4．“月光”如水，富有诗情画意，自古以来，是很多文人墨客借景抒情的对象。你能创作出两句带有“月”的诗句吗？试试看！
____________________________________
小学五年级语文提高训练II (28)
在括号里写上叠词，将成语补充完整：（）不舍兴致（）威风（）
改正下列句子中的错别字：作文能打动人心东西，因该是自己呕心历血的创造。（）
填空：（）（）不绝（）（）不堪（）（）不舍（）（）不断
在括号中填写意思相近或相反的词，把成语补充完整：()天()地 转()为()()仰()合
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：父亲保持着那贯有的严竣态度，没有向他们讲任何道理。（）
据意写词：形容景色和事物多种多样，非常壮观。__________________________
精诚所加，金石为开。——《后汉书-光武十王列传》
小学
五年级语文题姓名：评分：
他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（双重否定句）
按原文填空：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，山色空蒙雨亦奇。
高粱的全身具有鲜明个性。（改双重否定句）
用关联词连接：你下一番工夫。你的字能练好。
默写《秋思》
错别字改正：那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。
在括号里填上合适的词语：动情地（）（）地操纵（）地痛哭
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
写2个你知道的贬义词：
指出比喻句中把什么比作什么：阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。把________比作_________
用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意：
知识是智慧的火炬。
按原文填空：皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。微波粼粼的海面上，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
填关联词：________你问到，我________会回答。
写写修辞方法：蟋蟀在平台上弹琴。_____________
词语补充完整：不（）而喻倾（）大雨毫不犹（）别出（）裁
小学
五年级语文题姓名：评分：
选东西，不管你看过多少遍。
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>老师对这次登山活动作了（）的部署。
写2个你知道的贬义词：
修改病句：今天的活动是最愉快的一天。
把下列成语补充完整：不可（）量战火（）飞天南（）北奇珍（）宝
修改病句：他就是人人景仰的。