【优质文档】思想品德教师述职报告word版本 (9页)
思想品德教师述职报告(精选3篇)
思想品德教师述职报告（精选3篇）思想品德教师述职报告1一、思想方面一年的时光就这样过去了，在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习新课改理念，不断提高自己，充实自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的人民教师。
在日常工作中时刻注意向其他老教师学习，遵守纪律，团结同志，并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；尤其是向优秀教师学习。
我平时注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。
我相信在以后的工作学习中，我会在领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的人民教师。
二、教学方面开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到课前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。
根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
思想品德教师述职报告5篇
思想品德教师述职报告5篇述职报告是领导干部依据自己的职务要求，就一定时期内的任期目标，向选举或任命机构、上级领导机关、主管部门以及本单位的干部群众，汇报自己履行岗位责任情况的书面报告，是干部管理考核专用的一种文体，今天在这给大家整理了一些思想品德教师述职报告，就让我们一起来看看吧!思想品德教师述职报告1我是一名政治教师，____年_月毕业于____大学政治系，获法学学士学位。
同年_月分配至____工业园区唯亭中学任教，____年调入____市第二高级中学，____年_月二高中与____一中合并办学至今，在____一中任教。
在此期间，我于____年被评聘为中学二级教师，____年_月被评聘为中学一级教师。
屈指算来，我已度过了十三年的教学生涯。
在这十三年中，我一贯坚持四项基本原则，爱国、爱党、爱人民，坚持正确的政治立场，具有坚定的政治方向，对教育事业无限忠贞，乐于以自己的绵薄之力，为我国的社会主义现代化建设添砖加瓦。
我能够充分利用政治学科的独特特点，对学生进行思想政治教育。
我对自己要求严格，思想上要求上进，工作上努力、认真、踏实、肯干，并不断向老教师学习、请教，不断夯实自己的教学基本功。
为了提高自己的业务水平，____—____年我进入____大学管理学院与____市教育委员会联合举办的“政治教育专业研究生课程进修班”的学习，成绩合格，取得了结业证书。
在进修时的学生与教学时的教师双重角色来回转换期间，我对自己大学毕业以来的教育教学工作进行了深刻的反思，并把这种反思首先运用在高二年级的《哲学常识》的教学实践过程之中，最终__将反思和实践凝结为《_____》的论文，发表于《____铁道师范学院学报》____年第_期上。
任现职以来(自____年_月开始至今)，我基本上一直同时兼任高二、高三两个年级的政治课教学工作(任现职_年、有_年任教高三毕业班)，教育教学效果良好，不仅受到学生的欢迎，而且取得了一定的教育教学的实绩。
2024年思想品德教师述职报告(三篇)
2024年思想品德教师述职报告在教学中，我依据教学特点和学生实际，利用教材中的激发学生情感的因素，力求把课导得巧妙、新颖、有趣，达到引人入胜的效果，使学生的学习情绪不断高涨。
学习明理是思想品德课的一个重要教学环节。
我主要通过学习课文、分析归纳，让学生悟出道理，初步形成道德意识，而情感是在认识客观事物中产生的，“知之深，受之初”，因而在学生学理过程中，形成道德认识前后，因势利导地激发学生道德情感。
例如精心设计一些富于启发性的问题引导学生，并借助假设、联想、想象、对色、角色互换，心理移位等心理体验，把学文与明理，知识上的接受与情感上的认同有机结合起来。
学生要将学文明理中形成的道德认识化为具体中的道德知为，“辩析导行”十分重要。
我根据学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题，引导学生辩析正误，从中提高道德判断能力。
注重实效情感的评价标准。
小学生由于受年龄、家庭和周围环境的影响，对道德评价标准难免存在片面性和局限性。
因此，导行阶段的教学首先借助教材，从理性的角度向学生阐明社会主义的道德观念、道德行为和是非标准，但仅有这些理性的标准是不够的，还必须在学生的情感世界里树立起情感的评价标准。
通过介绍一些英雄或老一辈革命家等具有高尚道德的人和事，让学生真切感悟到什么叫高尚，什么是自己应该学习的榜样。
在指导学生学习英雄人物时，不仅让学生了解英雄人物具备什么样的高尚品质，而且让学生记住英雄人物的主要事迹和一些感人的细节。
让学生从活生生的、真实可信的事例中感受英雄的伟大，从而产生热爱英雄人物之情。
动情用理，辩析导行。
我根据实际情况实事求是，动情用理导行，让学生心服口服，入耳入脑。
例如，有道辩析题：“国产的东西都不如进口的东西好”。
学生争论很激烈，最后教师从国产名优产品为国争光，假冒伪劣产品败坏名声，外国的东西并非样样都好，这三个方面激发学生产物品的情感，引导学生澄清思想，统一看法，收到很好的教学效果。
教师思想道德方面述职报告
教师思想道德方面述职报告尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够站在这里为大家述职。
在过去的一年里，我一直秉承着教育的使命和责任，不断提升自己的教育教学水平，努力培养学生的思想道德素养。
在这篇述职报告中，我将详细介绍我在思想道德方面的工作，包括课堂教学、心理辅导以及个人修养等方面的努力和成果。
一、课堂教学中的思想道德教育作为一名语文教师，我始终将思想道德教育融入到课堂教学当中，注重培养学生的价值观、人生观和道德观。
具体来说，我在以下方面下了不少功夫：1. 阅读经典文学作品。
我精心选择了一系列经典文学作品，如《红楼梦》、《草原》、《茶馆》等，让学生通过阅读这些作品了解到人生的价值和意义。
我会针对作品中的一些道德问题展开讨论，并引导学生去思考和解决这些问题。
2. 情感交流课堂。
我相信情感是一切教育的基础，所以我尽量创造出一个亲近、温暖、充满爱的课堂氛围。
我会鼓励学生大胆发表自己的观点，尊重他人的不同意见，并通过课堂活动和小组讨论等形式，促进学生之间的情感交流。
3. 多元化的评价方式。
除了传统的考试评价，我还尝试使用了其他的评价方式来表彰和鼓励学生的思想道德表现。
比如我设立了优秀学生的思想道德小分队，并定期举办朗诵、演讲和写作比赛等活动，让学生通过这些比赛来展示自己的思想道德水平。
二、心理辅导中的思想道德教育除了课堂教学，我还积极参与学生的心理辅导工作，帮助他们解决心理问题，培养他们的思想道德素养。
具体来说，我在以下方面做了不少工作：1. 关注学生的成长。
我会与学生建立良好的关系，了解他们的家庭背景、学习情况和情绪变化等，并根据学生的个别需求提供针对性的心理辅导。
我会定期与学生进行交流，倾听他们的声音，帮助他们解决问题。
2. 培养学生的情绪管理能力。
我会引导学生认识自己的情绪，学会正确地表达和处理自己的情绪，培养他们的情绪管理能力。
我会通过讲座、小组活动和个别辅导等方式，教授学生相关的情绪管理技巧，并应用到实际生活中去。
2024年思想品德教师述职报告(共2篇)
第一篇：尊敬的校领导、各位评委、亲爱的家长和同学们：大家好！我是思想品德教师XXX，今天，我很荣幸能够在这里给大家做述职报告。
我想回顾一下过去这一年里我的工作。
在这一年中，我认真履行着自己的职责，关注着每一位同学的成长与进步，积极践行学校的育人理念，努力推进思想品德教育的深入开展。
具体来说，我做了以下几点工作：一、创新教育手段，提高教学效果。
针对每一个思想品德教育主题，我仔细准备，注重教育方式的多样化，通过讲故事、举例、情境模拟等多种形式，让学生更好地理解课堂内容，培养其思辨、判断、决策等能力，同时我还积极地利用多媒体、互联网等现代化技术手段进行教学，提升了课堂互动效果，激发了学生的学习兴趣和主动性。
二、积极帮助学生解决思想困惑。
在课堂教学外，我经常与学生进行交流，倾听他们的心声，帮助他们解决思想上的疑虑和困惑，及时发现并帮助学生纠正不良习惯和不健康行为，为学生的心理健康保驾护航，同时也及时与家长进行沟通，共同关注学生的成长和发展。
三、组织并参与各类思想品德教育活动。
在校内外举办多场思想品德教育大类活动，如“红领巾演讲比赛”、“关爱留守儿童助成长”、“诚信加油站”、“青春榜样故事分享”等等，这些活动不仅是丰富学生课余生活的一种方式，还是促进学生思想品德教育深入开展的重要手段，同时也为学生提供了展现自我的机会，增强了他们的自信心和自尊心。
作为一名思想品德教师，我将始终秉承“以人为本”的育人理念，以保障和提升学生的思想道德素质为己任，不断创新教育手段，深入开展思想品德教育，努力为学生的成长和未来奠定坚实的基础。
谢谢大家！第二篇：尊敬的校领导、各位评委、亲爱的家长和同学们：大家好！我是思想品德教师XXX，很荣幸能够在这里给大家做述职报告。
我要感谢学校给我这样的机会来向大家介绍我在思想品德教育方面的工作和成绩。
在过去的一年中，作为一名思想品德教师，我一直坚持以学生为本，以德育为先，积极探索提高思想品德育人工作的有效途径与方法。
最新教师述职报告思想道德方面范本
最新教师述职报告思想道德方面范本
尊敬的领导和同事们：
今天，我有幸在这里向大家汇报我在思想道德方面的工作情况。
作为
一名教师，我深知自己肩负的责任不仅仅是传授知识，更重要的是引
导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
以下是我在思想道德方
面的工作总结：
1. 坚定政治立场：我始终坚持正确的政治方向，忠诚于党的教育事业，积极参与政治学习，不断提升自己的政治素养。
2. 师德修养：我严格遵守教师职业道德规范，以身作则，诚实守信，
尊重学生，公正无私，努力成为学生的良师益友。
3. 价值观念教育：在日常教学中，我注重将社会主义核心价值观融入
课程，通过课堂讨论、案例分析等方式，引导学生形成积极向上的价
值取向。
4. 心理健康教育：我关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育活动，帮助学生建立自信，学会自我调节和应对压力。
5. 法治教育：我积极参与法治教育，通过模拟法庭、法律知识竞赛等
形式，增强学生的法治意识和社会责任感。
6. 文化传承：我致力于中华优秀传统文化的传承，通过节日庆祝、文
化讲座等活动，让学生了解和热爱中华文化。
7. 榜样作用：我努力在工作和生活中做学生的榜样，无论是对待工作
的态度，还是对待他人的尊重，我都力求做到最好。
8. 自我提升：我不断学习新的教育理念和教学方法，参加各类培训，以提升自己的专业能力和道德修养。
在未来的工作中，我将继续加强思想道德建设，不断提升自己的综合素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
谢谢大家！。
思想品德教师述职报告
思想品德教师述职报告思想品德教师述职报告尊敬的领导：我是xx学校的一名思想品德教师，我在这一年来承担了思想品德教育工作的重担。
回顾过去的一年，我对自己的工作进行了总结和反思，现将自己的工作情况向您做一份述职报告。
一、工作目标与任务作为思想品德教师，我的工作目标是引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的良好品德和健全心理，努力使每一个学生在学校生活中充满正能量，并促进他们全面发展。
本年度的工作任务主要包括：开展思想品德教育主题活动、辅导学生的心理问题、与家长保持密切联系等。
二、工作内容与方法1. 思想品德教育主题活动为了让学生更好地理解和实践思想品德教育的内容，我积极组织了一系列主题活动，如“争做优秀学生”、“尊重他人，和谐相处”等。
通过开展班级会议、主题演讲、思想品德故事分享等形式，激发学生的兴趣和参与度，引导他们树立正确的道德观念和价值观。
2. 心理辅导与疏导在学校生活中，学生常常面临各种心理压力和困扰。
为了帮助他们解决问题，我定期开展心理辅导与疏导工作。
我与同学们建立了良好的师生关系，通过倾听、引导、激励的方式，帮助他们找到问题的根本原因，并提供合适的解决方案。
同时，我也与学校的心理教师进行密切合作，共同为学生提供全方位的心理健康服务。
3. 家校沟通与合作与家长的积极沟通和良好合作是思想品德教育工作的重要环节。
我定期组织家长会，与家长沟通学生的学习和品德状况，共同关注学生的成长问题。
同时，我也定期进行家访，了解学生在家庭中的情况，与家长共同制定学生的培养计划，形成学校和家庭的共同育人合力。
三、工作成果与反思通过一年的努力，我取得了以下成果：1. 学生的思想教育得到了进一步提升。
通过组织开展各类主题活动，学生的思想道德观念得到了增强。
他们树立起正确的人生观和价值观，形成了互帮互助、团结友爱的班级氛围。
2. 学生的心理问题得到了妥善解决。
通过与学生的密切互动，我帮助他们解决了许多心理问题，使他们的学习和生活更加健康、平衡。
思想品德教师述职报告5篇_1
思想品德教师述职报告5篇思想品德教师述职报告1在教学中，我依据教学特点和学生实际，利用教材中的激发学生情感的因素，力求把课导得巧妙、新颖、有趣，达到引人入胜的效果，使学生的学习情绪不断高涨。
学习明理是思想品德课的一个重要教学环节。
我主要通过学习课文、分析归纳，让学生悟出道理，初步形成道德意识，而情感是在认识客观事物中产生的，"知之深，受之初"，因而在学生学理过程中，形成道德认识前后，因势利导地激发学生道德情感。
例如精心设计一些富于启发性的问题引导学生，并借助假设、联想、想象、对色、角色互换，心理移位等心理体验，把学文与明理，知识上的接受与情感上的认同有机结合起来。
学生要将学文明理中形成的道德认识化为具体中的道德知为，"辩析导行"十分重要。
我根据学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题，引导学生辩析正误，从中提高道德判断能力。
注重实效情感的评价标准。
小学生由于受年龄、家庭和周围环境的影响，对道德评价标准难免存在片面性和局限性。
因此，导行阶段的教学首先借助教材，从理性的角度向学生阐明社会主义的道德观念、道德行为和是非标准，但仅有这些理性的标准是不够的，还必须在学生的情感世界里树立起情感的评价标准。
通过介绍一些英雄或老一辈革命家等具有高尚道德的人和事，让学生真切感悟到什么叫高尚，什么是自己应该学习的榜样。
在指导学生学习英雄人物时，不仅让学生了解英雄人物具备什么样的高尚品质，而且让学生记住英雄人物的主要事迹和一些感人的细节。
让学生从活生生的、真实可信的事例中感受英雄的伟大，从而产生热爱英雄人物之情。
动情用理，辩析导行。
我根据实际情况实事求是，动情用理导行，让学生心服口服，入耳入脑。
例如，有道辩析题："国产的东西都不如进口的东西好"。
学生争论很激烈，最后教师从国产名优产品为国争光，假冒伪劣产品败坏名声，外国的东西并非样样都好，这三个方面激发学生产物品的情感，引导学生澄清思想，统一看法，收到很好的教学效果。
思品教师述职报告范文五篇
思品教师述职报告范文五篇思品教师述职报告范文1各位领导、各位老师：你们好!现在我做述职报告，请各位批评指正!岁月如梭，岁月更如歌。
在_______已经是第八个年头的开始了，过去的那个学年，拼搏，激情、快乐犹在眼前。
我带的班中有三个特色班和一个平行班，学校给我的中考指标高，作为科任老师，我始终追求快乐高效的课堂，而且始终把快乐传给每一位初三学生，从来不占用学生们的晚自习时间，把主战场放在课堂上，正是这种高效的课堂，赢得了学生的喜欢，赢得了中考，四个班全部顺利超额完成AB各类指标。
特别是初三3从接手的年级第六名，在中考中一跃而成为年级的第一名。
在20__年述职时，我承诺过初二4班两年后在中考中一定会创造辉煌。
20__年中考已经结束，清扫战场，我当初的诺言兑现了：当初接手时科科倒数第一名的班级，在两年后的中考中取得了辉煌的成绩，总分排年级平行班第二名，仅比平行班第一名低一分，A类指标虽然高但顺利完成，B类指标超额完成。
初三4班的同学们为自己争光了，为我这个班主任争光了，为我们的科任老师争光了。
我非常感谢我的科任老师的辛勤付出，非常感谢4班的孩子们的努力。
这两年来不仅收获的是中考，更是培养了一批懂感恩的学生，正如孩子们在微博中说：“想起在教室的最后一天，一哥对我们说的那番话，道出了这两年来他的心声，感动了我们，那字里行间都是四班浓浓的师生情，他一心一意地为我们这个班付出着，把我们的成绩一步一步地带上来，他一直相信我们能够做到一直相信我们坚韧过人，不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人，欧亦宁，四班永远爱你!”感谢四班的孩子们，你们不仅用成绩证明了你们是学校的骄傲，你们更用一言一行证明了你们对老师的热爱，就在这个月你们回母校给我祝寿，让我深深的感动，亲爱的孩子们，我永远爱你们。
你们对母校的热爱，你们更让我觉得做一个番执人的骄傲，你们的班主任一定不辜负你们的期望，我一定会让你们的学弟学妹们像你们一样快乐，在课堂上我会一如既往追求快乐高效，让政治课永远轻松的快乐的高效的。
思想品德教师述职报告
思想品德教师述职报告思想品德教师述职报告1本人在本学期担任__小学科学课教师。
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视。
“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，尽管课时任务重，我仍尽力精心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与学生共同学习共同交流共同进步。
我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。
下面我对本学期的教学工作做一述职：一、基本情况：本班大部分学生都比较勤学，上进心强，学习目的明确，有良好的学习习惯和科学观念。
但仍有小部分学生学习、纪律都较松散，学习能力较弱。
二、主要成绩：1、具体措施：(1)全面贯彻党的教育方针，抓好学生思想教育，培养学生自主探究的能力。
针对本班学生的实际情况，开学初，积极做好学生思想教育工作，使其端正学习态度，树立科学意识，提高认识能力。
深入了解学生的个性特点，尊重学生的兴趣爱好，细心发掘学生的闪光点，给予评价肯定，正确引导学生的行为，让其树立科学观念。
(2)抓好常规工作，培养学生自主学习的能力。
我根据儿童的年龄特点，结合新教材理论知识，课堂上设计新颖、愉快的教学方法，增强趣味性，创设丰富多彩的教学情境，让学生在轻松愉快的学习中掌握知识、技能。
发挥学生情感，激发学生求知欲望，减轻了学生的学习负担，培养了学生乐学的兴趣。
平时我细心观察本班学生的学习情况，做好调查小结工作，针对不同性质的学生，根据其的实际情况拟订学习目标，以目标来激励学生进步。
此外，我坚持检查后进生的转化情况，做好小结工作，使优生能在原有的基础上再上台阶，进一步培养智力和思维的发展，全面地提高教学质量。
2、经验浅谈：注意做好课前准备，刻苦钻研教材，认真学习大纲和教科书，准备好每节课必要的实验教具，做到先备课，后上课的习惯。
坚持理论和实际结合进行教学，使学生容易汲取，从而使教学任务能够按计划完成。
同时，创设良好的教学环境，采用多种形式，多种方法，引导学生学会学习。
思想道德教师的述职报告
尊敬的教育局领导及各位评委：我是XXX学校的思想道德教师，很荣幸能在这里向各位领导和专家汇报我的工作情况。
在这一年里，我积极践行教育理念，以学生为中心，努力推动学校的思想道德教育工作，取得了一定的成绩。
一、工作情况在这一年里，我们学校的思想道德教育工作非常重要，我在此向各位领导汇报一下我的工作情况：1.制定教育计划：根据学校的教育规划和教育目标，我在开学前制定了本学期的教育计划，包括教学计划、教育活动、学生管理等，确保了教育工作的有条不紊的开展。
2.组织班会活动：我按照学生的年龄和年级，安排不同主题的班级活动，组织班干部进行各种活动，包括领导班会，班会分享、主题演讲等等，引导学生正确的价值观、人生观和世界观。
3.开展课堂教学：我根据学生的年龄特点和认知能力，制定了不同层次的课程，重点关注国情、国家政策、公民道德、法律常识等，引导学生如何涵养良好的道德修养和行为规范，提高他们的道德水平。
4.提高教育水平：为了提高自己的教育水平，我积极参加学校组织的思想道德教育培训课程，不断深化对该领域的认识和理解，掌握先进的教育方法和理论，使自己的教育工作更加有针对性和高效。
5.辅导学生：为了帮助学生更好地成长，我每周留下专门时间，与学生进行一对一辅导，了解他们的学习和生活状况，对他们的学习问题、情感担忧进行细心分析和解决。
二、工作成果在经过一年的努力，我取得了一定的工作成果，主要总结如下：1.思想道德教育效果明显：学生思想品质得到了显著提升，他们的文化素养和道德水平得到了很大改善，表现为学生的学习态度更端正，家教更加良好，诚实守信，助人为乐，具备了良好的人际交往能力。
2.组织红白事活动：为了增强学生的社会责任感和爱心，我组织了几场红白事活动，学生们积极地参与其中，为需要救助的人们尽一份力。
3.获得荣誉：在这一年里，我的思想道德教育工作得到了校领导的高度评价，在多次评比中都获得了优秀。
在思想道德工作方面，我被选拔担任了年级组长，受到了各级领导的表扬和肯定。
思想道德教师的述职报告
思想道德教师的述职报告导语：教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。
接下来小编整理了教师思想道德方面的述职报告，文章希望大家喜欢！本人本学期主要担任七、八年级共六个班级的思想品德课教学工作，在学校领导的关心指导和正确领导下，通过自己的努力工作，严格按照上级的指示，以及教学的要求认真履行自己的各项职责。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨、科学的治学态度，以勤恳、顽强和坚持不懈的精神从事教学工作，以科学发展观、新课程理论为指导，有计划、有组织、有步骤地完成了本学期的各项工作任务，取得了良好的成绩。
现总结如下：一、在思想政治方面在工作中以科学发展观、新课程理论为指导，积极学习、宣传并执行党的路线、方针和政策，贯彻党的教育方针，努力践行三个代表\的重要思想，关心国家大事，关心学校的发展；决不做有损国家、社会、集体和他人的事；顾全学校大局，维护学校的合法权益，维护学校的名誉；决不做违背教师职业道德和有损教师形象的事；严格遵守教师职业道德规范和要求；积极参加学校和科组组织的政治理论学习活动；坚持升国旗仪式；积极要求上进，能以教师的标准要求自己。
在社会上，遵纪守法，遵守社会公德，以良好的师德师风行事。
平时较注重个人品德修养，严以自律，洁身自爱，决不参加打麻将等赌博活动；团结同志，互相合作，为其他教师提供力所能及的帮助等。
二、在教学工作方面坚持做到与时俱进，勇于开拓创新。
开学前制定科学的学期教学计划和单元教学计划，使教学有计划、有组织、有步骤；平时较注重自身理论知识的学习以及教学能力的提高，积极探究符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和模式，积极推行素质教育。
作为科任教师，我十分注重研究初中思想品德课教学理论，认真备课，积极参加科组活动和集体备课组活动，帮助、参与和指导其他教师备课和上课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
思想品德教师年度述职报告参考范本
尊敬的校领导、各位评委朋友们：我是某某学校的一名思想品德教师，很荣幸在今天能够向大家呈现我一年的教育教学工作总结。
一、工作亮点在过去的一年中，在学校良好的组织和领导下，我一直积极投入教育教学工作。
结合自己的专业特长和工作实践，我创新教育教学方式方法，为学生发掘各种潜能创造机会，提高综合素质。
1.积极参加师资培训在过去的一年中，我积极参加了本学科师资培训、交流和研讨活动。
这些活动使我更好地把握新课标新要求的指导思想和具体教学工作的实践办法，更好的调动教学积极性，提升教学效果。
2.创新教学方式方法我在课堂上广泛运用多媒体、编程、科技展示等多种手段，开展科技创新竞赛，推行课程教学互动，激发学生的学习兴趣，提高教学质量和学生综合素质。
同时，在班级管理上，我积极探索班委会制度，根据学生的实际情况，制定科学管理和有效的教育方案，有效引导学生健康成长。
3.认真负责的工作态度我一直把教育教学工作作为自己的职业责任，始终认真负责、认真准备。
在今天的工作汇报中，我将本年度的工作情况和成果向各位评审委员作详细的汇报，希望您们能够对我的工作进行正确的评价，有针对性的提出意见和建议。
二、工作成绩1.学生成绩超预期在学生教育方面，我通过不断努力，得到了可喜的成绩。
与往年相比，年度考试成绩一定程度上有了较大的提高，尤其是在学科分析考评、综合素质评价和学生特点关注方面，取得了实质性的成果。
针对学生的不同学习特点，我不同于传统的教学方式，更加注重个性化教育，努力提高学生的学习效果和成绩。
教学中，我注重学生个性化需求，帮助学生树立自信心，克服学习困难，提高学习方法和质量，通过科学的方法，让学生真正学会知识和技能。
2.多项工作取得荣誉在学校日常工作中，我积极参与各项文化、科技、体育、志愿服务等活动，并取得了一系列的荣誉。
这不仅是对我个人工作的肯定，也是对学校教育教学工作的肯定。
三、今后工作打算1.进一步提高教学质量在今后的教学工作中，我将继续推进多种教育教学方式和方法，强化过程监控、过程评估、结果评估，进一步提高教学质量，保证学生的顺利发展和进一步的成功。
思想品德教师述职报告
思想品德教师述职报告尊敬的领导：我是XX学校的思想品德教师，现拟就本学年工作进行述职报告，以供领导和同事们批评指正。
一、工作总结本学年，在学校领导的正确指导下，我充分发挥自身专业特长和教育经验，以立德树人为核心，积极履行职责，在思想品德教育方面取得了一定的成绩。
1. 加强班级管理。
我始终把班级管理工作放在首位，尽力维护班级秩序和学生的正常学习生活。
通过定期班会、班干部培养等活动，提高了班级凝聚力和凝聚力。
2. 注重学生思想引导。
我积极参与学生思想引导工作，通过个别谈心、小组讨论等形式，帮助学生解决存在的问题，引导他们正确认识自己，树立正确的价值观。
3. 组织开展主题教育活动。
本学年，我组织了一系列思想道德教育活动，如主题班会、德育课等，通过讲解案例、讨论问题等方式，引导学生学习优秀典范，树立正确的人生观和价值观。
4. 做好家长沟通工作。
我积极与家长保持沟通，及时了解学生在家庭中的情况，与家长共同关注学生的成长发展。
在家长会上，我多次讲解与家长分享教育经验，获得了家长的认同与支持。
二、存在问题在工作中，我也意识到自己存在一些问题，需要进一步改进。
1. 教育理念不够深化。
我在教育实践中，尽力扮演着引路人的角色，但在一些具体操作上存在困惑。
在今后的工作中，我会更多地学习先进教育理论和教育方法，不断提高自己的教育水平。
2. 工作方法有待改进。
我在开展思想品德教育活动时，有时候会过于注重形式，而忽视了内在的育人效果。
今后我会更注重与学生的沟通交流，深入了解学生的需求，采取更适合学生特点的教育方法。
3. 缺乏实例和案例引导。
在教育实践中，我发现自己在案例引导方面欠缺经验，往往在处理学生问题时感到力不从心。
我会加强对优秀案例的学习，提高自己的案例引导能力。
三、今后工作计划在今后的工作中，我将进一步努力，提升自己的业务水平和素养，全面提高思想品德教育工作的质量和效果。
1. 提高教育理论素养。
我会加强理论学习，更多了解和研究与思想品德教育相关的理论知识，不断拓宽自己的教育思路和视野。
2023年思想品德教师述职报告5篇
2023年思想品德教师述职报告5篇思想品德教师述职报告1各位领导、各位老师：你们好！现在我做述职报告，请各位批评指正！岁月如梭，岁月更如歌。
在______________已经是第八个年头的开始了，过去的那个学年，拼搏，激情、快乐犹在眼前。
我带的班中有三个特色班和一个平行班，学校给我的中考指标高，作为科任老师，我始终追求快乐高效的课堂，而且始终把快乐传给每一位初三学生，从来不占用学生们的晚自习时间，把主战场放在课堂上，正是这种高效的课堂，赢得了学生的喜欢，赢得了中考，四个班全部顺利超额完成AB各类指标。
特别是初三（3）从接手的年级第六名，在中考中一跃而成为年级的第一名。
在述职时，我承诺过初二（4）班两年后在中考中一定会创造辉煌。
中考已经结束，清扫战场，我当初的诺言兑现了：当初接手时科科倒数第一名的班级，在两年后的中考中取得了辉煌的成绩，总分排年级平行班第二名，仅比平行班第一名低一分，A类指标虽然高但顺利完成，B类指标超额完成。
初三（4）班的同学们为自己争光了，为我这个班主任争光了，为我们的科任老师争光了。
我非常感谢我的科任老师的辛勤付出，非常感谢4班的孩子们的努力。
这两年来不仅收获的是中考，更是培养了一批懂感恩的学生，正如孩子们在微博中说：“想起在教室的最后一天，一哥对我们说的那番话，道出了这两年来他的心声，感动了我们，那字里行间都是四班浓浓的师生情，他一心一意地为我们这个班付出着，把我们的成绩一步一步地带上来，他一直相信我们能够做到一直相信我们坚韧过人，不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人，欧亦宁，四班永远爱你！”感谢四班的孩子们，你们不仅用成绩证明了你们是学校的骄傲，你们更用一言一行证明了你们对老师的热爱，就在这个月你们回母校给我祝寿，让我深深的感动，亲爱的孩子们，我永远爱你们。
你们对母校的热爱，你们更让我觉得做一个番执人的骄傲，你们的班主任一定不辜负你们的期望，我一定会让你们的学弟学妹们像你们一样快乐，在课堂上我会一如既往追求快乐高效，让政治课永远轻松的快乐的高效的。
思想品德教师个人述职报告
思想品德教师个人述职报告自己整理的思想品德教师个人述职报告相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！思想品德教师个人报告时间是看不见摸不着的。
当你不去注意它的时候，它已经悄悄地从你身边过去了。
在这段时间的工作中，取得了许多成绩。
该静下心来写报告了。
如何突出工作活动报告？以下是职场模范网边肖收集的思想品德教师个人述职报告。
欢迎大家借鉴，希望对你有所帮助。
思想品德教师述职报告1第一，意识形态方面一年过去了。
一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是新课程改革的理念，不断提高自己，丰富自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己培养成为新时期合格的人民教师。
在日常工作中，始终注意向其他老教师学习，遵守纪律，团结同志，有明确的教育目的，态度端正，钻研业务，努力工作；尤其是向优秀的老师学习。
我通常会主动帮助其他老师做他们能做的事情。
我也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作能力。
我相信在以后的工作和学习中，在领导的关心和同事的帮助下，我会克服自己的不足，通过自己的努力取得更大的进步。
我会努力工作，努力学习，努力实践，这样才能真正成为经得起任何考验的人民教师。
二、教学方面学年开始，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研人员的指导下集体备课，认真听讲，认真记忆，了解精神实质。
然后根据要求提前两周备课，写教案。
课前备课。
备课时，认真研读教材和教参，学好大纲，虚心向当年的老师学习和请教。
力求透彻理解教材，明确重点和难点。
好课的前提是课前做好准备，不打无准备的仗。
上课认真讲课，力求抓住重点，突破难点，做到精到简洁。
运用多种教学方法，从学生实际出发，注重调动学生的积极性和创造性思维，使学生具有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。
我利用业余时间给学生指导，不懂的地方耐心讲解，有遗漏的地方及时检查。
根据减负的要求，一些有利于学生能力发展、发挥主动性和创造性的作业会适当保留。
思品教师述职报告范本
尊敬的领导、各位同事：大家好！我是思品教师，现在非常荣幸地向大家汇报一下我在过去一年中的工作情况。
一、工作总结在过去的一年中，我一直坚持以学生为中心的教学理念，不断提高自己的综合素质，尽全力发挥自己的优势，全心全意地为学生服务。
1、教学工作：在教学工作方面，我一直努力将课堂打造成为学生思维能力和创造力的重要场所。
我深入研究教学内容，精心设计课堂教学，根据学生的实际情况进行针对性的教学。
此外，我还不断探索各种新的教学方法和手段，力求让学生在快乐中学习，让学习变得更有效率、更有意义。
2、课外活动：作为一名老师，我认为课外活动是培养学生综合素质的重要途径，我积极参与各种课外活动的组织和策划。
去年，我经常参加学生的志愿者活动，同时还组织了各种主题班会和小组活动，让学生们在课业之外更好地锻炼自己的能力。
3、科学研究：在教学和课外活动外，我还积极参与各项科学研究项目。
我认为，不断探究教育和科学问题，不断改进和提高自己的教育水平，是每一位教师必须追求的目标。
二、成绩总结在以学生为中心的教学理念下，在过去一年中，我的教学工作、课外活动和科学研究都取得了显著的成绩。
1、教学方面：在我的教学中，学生的成绩和综合素质得到了明显提高。
去年我班级的期末成绩都超过了市平均分，其中优异生数目也大大增加。
平时课堂上，我注重学生课堂互动，让学生更好地参与课堂，激发了他们的学习兴趣。
2、课外活动方面：我的班级在各项课外活动中表现突出。
比如，我们组织的“爱心行动”获得了学校和市民的认可，同时也让学生更好地锻炼了自己的公益意识和团队合作能力。
3、科学研究方面：去年，我参加了多个教育科学研究项目，并发布了多篇优秀的论文。
其中，我对孩子们阅读习惯的调查获得了很好的反响。
三、未来展望在展望未来，我将会持续不断地向前进发，尽我的所能做出更大的贡献。
我相信只有持续不断地提高自己的教育水平，才能为学生创造更好的未来。
感谢领导、同事们的支持与帮助！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【优质文档】思想品德教师述职报告word版本
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
思想品德教师述职报告
述职应该围绕着我们的工作展开，以下是小编为大家搜集整理的思想品德
教师述职报告，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在教师述职报告栏目!
思想品德教师述职报告(一)
今年，我担任八年级前六个班的思想品德课，在工作中我爱岗敬业，努力
奋斗，是勤恳的一年也是收获最大的一年。
工作中我始终以认真、严谨的的态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
一年的努力终于有了一个较为满意
的结果了，现在做一个简单的总结来结束本期的教育工作。
一、在教学中我认真钻研业务，认真备课、准备学案，积极参加课程培训。
另外还认真学习教育学心理学，读了大量的教育专家的理论著作。
从中吸收营养、这就使我在短期内有较明显的提高。
我一直坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，忠诚党的教育事业，加强
职业道德修养，不断提高政治思想觉悟，做到既教书又育人，积极响应上级号召，参加各项集体活动，虚心向其他教师学习，以身作则，团结关心他人，助
人为乐。
做为一名政治教师，在教学实践中，注重从本学科思想性强的特点出发，结合初中学生的特点，充分发挥政治学科在爱国主义教育中的重要作用，
根据学科特点，积极推进素质教育。
深信做人比掌握知识更重要，一直致力于
教会同学们如何做人，如何做一个好人，如何做一个有用的人。
二、我认真写工作心得体会，专门对教学中的整体、个别现象进行总结。
通过反思了解学生存在的问题。
作为任课教师，能认真制定计划，注重研究中
学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动，上好公开课，经常听其他
老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节
课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按
照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培
养现实良好的品德和高尚的人格。
作为教初一政治课的老师，课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。
为提高每节课教学质量，本人除注重研究教材，
把握好基础、重点难点外，还充分采用多媒体教学，培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
在提高学生知识水平的同时，还注重在教学中培养学生良好的思想品德和爱国。