安徽大学入党积极分子培训班教学大纲

安徽大学入党积极分子培训班教学大纲（试行）一、教学目的高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面遵循党的十七大精神，按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》要求，组织对要求入党的积极分子进行党的基本理论、基本知识、基本路线的教育以及党的优良传统和作风的教育。

通过对入党积极分子进行集中、系统、正规的培训，使学员加深对党的基本知识的了解和认识，进一步端正入党动机，坚定共产主义理想信念，坚持正确的成长成才道路，自觉按照党员的标准严格要求自己，以实际行动争取早日加入中国共产党。

二、教学方式培训以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》为基本依据，以党的基本理论和基本知识为主要内容，主要采取课堂教学、自学、影像教学、讨论交流、主题实践活动等方式，使学员对《中国共产党章程》的内容和发展党员的程序有比较全面系统的了解，启发学员在政治上积极要求进步，树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、教学内容第一讲中国共产党的创立和发展（自学2学时，授课2学时，共4学时）［教学目的］通过本讲教学，使学员深刻了解和认识党的光荣历史、光辉历程和光明前途，从而进一步认清党的性质、地位和作用，树立坚持党的领导的政治立场和政治观念，增强在党的领导下建设有中国特色社会主义的信心和决心。

［教学重点］一、新民主主义革命时期，党推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国。

1、中国共产党的创立和投身大革命的洪流2、在土地革命战争中开辟农村保卫城市的道路3、在抗日战争烽火中发展壮大4、夺取民主革命的全国胜利二、社会主义革命和建设时期，党确立了社会主义基本制度，在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。

1、中华人民共和国的成立和从新民主主义到社会主义的过渡2、探索中国自己的建设社会主义的道路3、十年“文化大革命”的内乱三、改革开放和社会主义现代化建设时期，党开创了中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制。

1、十一届三中全会开辟社会主义事业发展新时期2、走自己的路，建设有中国特色的社会主义3、进入社会主义改革开放和现代化建设新阶段第二讲党的性质和宗旨（《党章》总纲）（自学2学时，授课2学时，共4学时）［教学目的］通过本讲教学，使学员了解党的性质、宗旨，加深对建设有中国特色社会主义理论和全面建设小康社会的理解，坚定实现共产主义的理想信念，为共产主义奋斗终生。

［教学重点］一、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

二、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

三、党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

四、全心全意为人民服务是党的根本宗旨第三讲党的指导思想（《党章》总纲）（自学2学时，授课2学时，共4学时）［教学目的］通过本讲教学，使学员牢记党的指导思想，深刻理解马克思主义与时俱进的理论品质，从历史性和逻辑性来理解和掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是对马克思主义的继承和发展，是中国化的马克思主义，是中国共产党的行动指南。

［教学重点］一、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是党的指导思想，具有与时俱进的理论品质，是不断发展的科学的理论体系。

1、马克思主义是无产阶级解放运动的科学理论2、列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义3、毛泽东思想是马列主义同中国革命实践相结合的产物4、邓小平和“三个代表”重要思想是同马列主义、毛泽东思想一脉相承的科学理论体系二、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是中国共产党的行动指南，是中国共产党人的郑重选择，是中国革命的客观需要1、中国革命需要马列主义的指导2、中国革命的胜利是马列主义、毛泽东思想的胜利3、建设有中国特色的社会主义必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导三、邓小平理论和“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段1、邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义同中国实际相结合的两大理论成果（1）邓小平理论和“三个代表”重要思想的历史地位和伟大意义（2）邓小平理论的主要内容和“三个代表”重要思想的主要内涵2、确立邓小平理论和“三个代表”重要思想为党的指导思想是历史的必然3、新时期全面加强党的建设必须坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想四、坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进第四讲党的最高理想和现阶段的奋斗目标（《党章》总纲）（自学2学时，授课2学时，共4学时）［教学目的］通过本讲教学，使学员了解共产主义社会的基本特征，明确实现共产主义社会制度是共产党人的最高奋斗目标，明确党在现阶段的基本纲领、基本任务和奋斗目标，了解科学的发展观、政绩观、人才观的主要内容，以及加强执政能力建设的主要途径和奋斗方向，坚定走建设有中国特色社会主义道路的信心，增强贯彻执行党的路线、方针和政策的自觉性。

［教学重点］一、党的最高理想和最终目标是实现共产主义1、共产主义是人类最理想的社会，是人类历史发展的必然2、实现共产主义是空前伟大而艰巨的事业3、共产主义理想是共产党人的精神支柱二、党在社会主义初级阶段的基本纲领1、党的最低纲领与最高纲领的内涵2、全面理解和把握社会主义初级阶段的内涵3、党在社会主义初级阶段的基本纲领三、坚定中国特色社会主义信念，为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗1、坚定不移走中国特色社会主义伟大道路2、牢记社会主义初级阶段基本国情，坚持党的基本路线3、中国特色社会主义事业四位一体的总体布局4、“四个坚定不移”对党和国家发展大局至关重要四、实现社会主义现代化建设的宏伟目标，必须加强党的执政能力建设和先进性建设第五讲党的组织原则和纪律（《党章》第10条—17条，37条—42条）（自学2学时，授课2学时，共4学时）［教学目的］通过本讲教学，使学员明确民主集中制是党的根本组织原则，了解党的纪律的主要内容和基本特征，教育学员自觉地用党的纪律要求和约束自己，在行动上自觉按照民主集中制原则办事，始终与党中央保持高度一致，做遵守党纪国法的模范。

［教学重点］一、民主集中制是党的根本组织制度（一）、民主集中制的内涵及其沿革1、民主集中制的科学内涵2、民主集中制的萌芽和提出3、中国共产党与民主集中制理论的创新（二）、民主集中制的基本原则党在总结历史经验教训的基础上，对民主集中制的基本原则作出六个方面的规定1、处理党内关系的总的原则：个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央2、党内民主选举的原则3、党的全国代表大会和它所产生的中央委员会是最高领导机关的原则4、处理党的上下级组织之间关系的原则5、党的各级委员会实行集体领导和个人分工相结合的领导原则6、禁止任何形式的个人崇拜的原则二、党的纪律1、党必须有铁的纪律2、党的纪律的主要内容：政治纪律、组织纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、宣传纪律、保密纪律、外事纪律3、党的纪律处分有警告、严重警告、撤消党内职务、留党察看、开除党籍）三、共产党员要自觉遵守党的组织制度和党的纪律第六讲共产党员的基本条件和权利义务（《党章》第1——4条）（自学2学时，授课2学时，共4学时）［教学目的］通过本讲教学，使学员理解和掌握申请加入中国共产党的基本条件和具体条件，明确党员标准，牢记党员义务，树立正确的入党动机，做到自觉用党员标准要求自己，进一步明确努力方向，积极创造条件争取早日加入中国共产党。

［教学重点］一、党员的基本条件1、对申请入党者资格的要求2、共产党员的基本条件（1）必须具有共产主义觉悟（2）必须坚持全心全意为人民服务的宗旨（3）永远是劳动人民的普通一员，不得谋求任何私利和特权二、党员的义务和权利1、八项义务：党员的义务是党员条件的具体化，是党员政治生活的行为规范，也称为共产党员的具体标准。

2、八项权利三、树立正确的入党动机1、加入中国共产党是当代大学生实现历史使命和人生追求的正确选择2、树立正确的入党动机是争取入党的首要问题3、怎样树立正确的入党动机第七讲入党必须履行的程序（《党章》第5条——9条，《中国共产党发展党员工作细则》，《安徽大学发展党员工作实施细则》）（自学2学时，授课2学时，共4学时）［教学目的］通过本讲教学，使学员弄清严格履行入党程序的重要性和必要性,使学生了解党组织对入党积极分子进行教育、培养和考察的实施内容，了解加入党组织所要履行的组织手续及党内生活的常识。

［教学重点］一、严格履行入党手续是党组织做好党员发展工作的重要环节1、严格履行入党手续，是由党的性质和发展党员工作的要求决定的2、严格履行入党手续，是对要求入党的同志所进行的一次严格的政治审查和入党前的教育3、严格履行入党手续，是为了保证新党员质量，保证党员队伍的先进性和纯洁性二、自觉、严格履行入党手续1、必须自愿向党组织提出申请2、必须有两名正式党员作入党介绍人3、必须填写入党志愿书4、必须参加党支部大会并经过党支部大会讨论通过作出决议5、上级党组织在审批前，必须派人同申请人谈话6、预备党员必须面向党旗进行入党宣誓7、预备党员经过一年预备期的考察，预备期满时提出转正申请，党支部大会讨论，经上级党组织批准，转为正式党员。

第八讲党的十七大报告专题（自学2学时，授课2学时，共4学时）一、旗帜、道路和理论1、高举中国特色社会主义伟大旗帜2、坚持中国特色社会主义道路3、坚持中国特色社会主义理论体系二、深入贯彻落实科学发展观1、科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

2、科学发展观的科学内涵和精神实质三、改革开放的伟大历史进程1、改革开放的根本政治前提和制度基础2、改革开放伟大事业的开创、继承与发展3、“十个结合”的宝贵经验四、实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求五、发展中国特色社会主义1、促进国民经济又好又快发展2、坚定不移发展社会主义民主政治3、推动社会主义文化大发展大繁荣4、加快推进以改善民生为重点的社会建设5、开创国防和军队现代化建设新局面6、推进“一国两制”实践和祖国和平统一大业7、始终不渝走和平发展道路六、以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程1、执政能力和先进性建设是主线2、理想信念教育和思想道德建设3、党内民主建设4、反腐倡廉建设第九讲廉政文化教育（2学时）结合教学内容，相应地选择影像资料，主要以弘扬正气、反映优秀共产党员事迹以及警示教育为主，积极宣传廉政文化，在学员中形成“廉荣腐耻”思想共识。