苏教版四年级上册按要求改写句子

合集下载

苏教版四年级语文上册病句修改专项水平练习

苏教版四年级语文上册病句修改专项水平练习

苏教版四年级语文上册病句修改专项水平练习1. 按要求改写句子。

①他学着人家的样子,一本正经地跳着小步舞。

(缩句)②他已经把那件事全忘了。

(改为“被”字句)③像所有的儿童一样,他一天到晚不住地哼个不停。

(修改病句)④他玩儿上几小时。

(扩句)2. 按要求写句子。

①这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。

(修改病句)②雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。

(缩句)3. 按要求完成句子练习。

(1)有个学生给一位老人写了这样一张便条,有两处错误,请改正。

余爷爷:听说阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。

现送上鲜花一束,祝早日康复!(2)根据语境仿写句子,构成排比。

有理想,才会有追求。

鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜;______,______。

(3)“真娇气,我不是故意撞你的,哭什么?”(改成礼貌说法)4. 修改病句①果树上结满了许许多多又大又红的果子。

②你去劝劝他,让他不要再把过去的往事放在心上。

③骆驼商队将中国的养蚕、缫丝、铁器、纸张、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲。

④辛勤的园丁是一位李老师。

5. 下面语段中有六处语病,把它们找出来并加以改正。

过去,我对语文学科不怎么感趣味。

自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后,我认识到语文是一门基础学科,就下了苦功。

如今,阅读能力和写作水平都有了进步。

我还要陆续努力,精一求精。

第一处:______;第二处:______;第三处:______;第四处:______;第五处:______;第六处:______。

6. 按要求完成句子练习①汉武帝派遣张骞出使西域。

(改为“被”字句)②风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着。

(仿写拟人句)③海上日出不是很伟大的奇观么?(改为陈述句)④温迪告诉我:“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。

”(改为转述句)⑤老师要求我们明确学习态度。

(修改病句)7. 下列句子中没有语病的一项是()A .通过这次活动,我们开阔了眼界,增长了知识。

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(表格)

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(表格)

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(表格)一、按要求完成句子练习。

1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

(改成反问句)___________________________________________2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。

(修改病句)___________________________________________3.我们永远告别了破旧的茅屋。

(缩句)____________________________________________4.忙人做事怎么可能那么从从容容?(改成陈述句)____________________________________________二、按要求写句子。

1.花坛里开满了五颜六色的红花。

(修改病句)_____________________2.他们怎能不爱这美丽的海岛,怎能不爱这美丽的边疆呢?(改为陈述句)________________3.在水天相接的地方出现了一道红霞。

(改变词序,意思不变)_______________________4.花园里开满了花。

(把句子写成一个拟人句)_________________________三、按要求,完成句子练习。

1.用下面的词语写句子。

占上风:______________________________栽跟头:____________________________2.选一个事物,用上一两个带点的词语描绘它,再写下来。

秋叶风筝风雪彩虹小溪霎.时.顿.时.忽.然.一会儿工.........夫.过了一会儿________________________________________________3.照样子,长话短说。

例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

官绅跪地求饶。

顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(通用)

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(通用)

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(通用)一、按要求写句子。

1.照样子,写句子。

例:当四周安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴..。

________________________________________例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。

在这个小城里,人们上下班、上下学、走亲访友都靠徒步。

________________________________________________2.选择一两个词语,把你想象的画面写下来震耳欲聋锣鼓喧天鸦雀无声悄无声息_________________________________________________二、按要求写句子。

1.选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。

风烟花雷电小狗霎时.....一会儿工夫.......过了一会儿..忽然..顿时___________________________________________________2.选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。

害怕生气自豪快乐着急伤心例如写“害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开了,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。

____________________________________________________3.照样子写句子。

例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

____________________________________________________三、按要求写句子。

1.给句子补充合适的关联词语。

(______)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(______)从不吃惊。

2.用加点词语造句。

例:鸡,乡下人家照例..总要养几只的。

_____________________________________________________________________ 3.缩句。

从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(完美版)

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(完美版)

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(完美版)一、按要求写句子。

1.小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

(缩句)2.白衣战士战斗在第一线。

(扩句)3. 医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。

(改为“被”字句)4.春天到了,桃花开了。

(改为拟人句)5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。

(修改病句)二、按要求写句子。

1.花坛里开满了五颜六色的红花。

(修改病句)_____________________2.他们怎能不爱这美丽的海岛,怎能不爱这美丽的边疆呢?(改为陈述句)________________3.在水天相接的地方出现了一道红霞。

(改变词序,意思不变)_______________________4.花园里开满了花。

(把句子写成一个拟人句)_________________________三、按要求写句子。

1.金奎叔轻轻地把鹅提了起来。

(改为“被”字句)__________________________________________2.长话短说。

(用最简洁的语言概括下面句子的主要意思)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

__________________________________________3.梅兰芳向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)__________________________________________4.我期待的目光大概可能引起了她的注意。

(修改病句)___________________________________________四、按要求完成句子练习。

1.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(缩句)_________________________________________________2.书中英雄人物的壮举让人感动。

(改写成反问句)__________________________________________________3.太阳慢慢地从东方升起,蟋蟀在草丛里叫。

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(15道)

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(15道)

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(15道)一、按要求改写句子。

1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

(缩句)__________________________________2.在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)___________________________________3.昆明的夏天是个美丽的地方。

(修改病句)__________________________________4.夜深了,小山村也安静下来了。

(改为拟人句)_________________________________二、按要求写句子。

(1)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

(缩句)______________________________________(2)片片黄叶从树上落下来。

(改为比喻句)_____________________________________(3)冬天的西昌是最美的季节。

(修改病句)_____________________________________(4)难道火种不是普罗米修斯盗取的吗?(改为陈述句)______________________________________(5)妈妈批评我。

我学习不认真。

(用关联词合成一句话)______________________________________三、直接引语改间接引语。

1.妈妈问:“我的钱包怎么不见了?”______________________________________________2.爸爸对奶奶说:“我儿子长大以后会好好孝敬您的。

”______________________________________________3.老师对我说:“我教你造句。

”______________________________________________4.爸爸说:“今天晚上,你和妈妈先吃饭。

苏教版四年级语文上册句子专项突破训练

苏教版四年级语文上册句子专项突破训练

苏教版四年级语文上册句子专项突破训练1. 按要求改写句子。

(1)活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。

(缩句)(2)这恰好表明有数不尽的骆驼。

(改为反问句)(3)充气雨衣是小林发现的。

(修改病句)(4)在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。

草地上盛开着______的野花。

(5)尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

(用划线的词语写句子)2. 把下列句子改成转述句。

①顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。

”②枣核蹦出来说:“牲口是我牵的。

”③苗苗说:“我最喜欢看故事书。

”3. 按要求写句子。

①这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)②几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。

(缩句)4. 照样子,发挥想象,把句子补充完整。

例:没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。

(1)李校长______,看上去很生气。

(2)王奶奶______,看上去很高兴。

5. 将下面三句话,按正确的语序填入句子中的横线上。

我看到一只若虫正在蜕皮。

这时我要进行干预了。

①前翅一点点胀大、张开、伸出,还丝毫看不出哪片前翅要盖在另一片上。

②未来的前后翅像四个极小的皱薄片。

③慢慢地两片前翅的边缘碰到一起,过一会儿右边的就要盖到左前翅了。

6. 按要求写句子。

(1)海力布听到消息。

扩写句子:______(2)嘴里含着那颗宝石。

能听懂各种动物说的话。

用关联词合成一句:______7. 按要求完成下面句子练习。

①有人说,春天是用耳听到的。

我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……仿写:有人说,春天是用鼻嗅到的。

______②这篇散文的层次和语句都很通顺。

(用修改符号修改)③小草看起来很柔弱。

小草永远不会向暴风雨低头。

(用关联词语连句)④国旗飘扬。

(扩写句子)8. 按要求写句子。

①黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。

(缩句)②懒人不知道有几棵树会枯萎。

2021年苏教版四年级上册语文句子修改及答案(精编)

2021年苏教版四年级上册语文句子修改及答案(精编)

2021年苏教版四年级上册语文句子修改及答案(精编)一、按要求写句子。

1.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)_______________________________________2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。

(改为反问句)_______________________________________3.无意中获得的”荣誉”小如微尘。

对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。

(用恰当的关联词语合为一句话)_______________________________________4.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(用自己的话说说诗句的意思)_______________________________________5.浪潮飞奔而来。

(改为比喻句)_______________________________________6.身体发生了巨大的变化,盘古倒下以后。

(修改病句)_______________________________________二、按要求写句子。

1.小草破土而出。

(改为拟人句)__________________________________2.母亲对护士说:“这是我的女儿,正在医科大学读书。

”(用另一种人称说)__________________________________3.大自然是有它自己的规律的。

(改为反问句)__________________________________4.他只好奋力驱走了那只嘲鹰。

(缩句)__________________________________5.人们称赞雨来。

(改为双重否定句)__________________________________三、按要求完成句子练习。

1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。

(改成反问句)_______________________________________2.官绅跪地求饶。

苏教版四年级上册按要求改写句子

苏教版四年级上册按要求改写句子

按要求改写句子1.徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。

(缩句)2.震惊中外的虎门销烟沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。

(缩句)3.下课铃响了, 顿时沸腾起来。

(修改病句)4.外国学生的话愤怒了徐悲鸿。

(修改病句)5.桂花开得最茂盛时, 前后左右十几家邻居, 没有不浸在桂花香里的。

(改为陈述句)6.苦难的人类度过了一个又一个漫长的黑夜。

(缩句)7、每个人的成功都是他们用汗水浇灌出来的。

(改为反问句)8、要是我们专心致志地学, 那还有什么知识学不好呢?(改为陈述句)9、电脑里能传来对方的声音。

电脑里能显现他们的形象。

(用关联词连成一句话)10、王立平总是积极地听取同学们对他的批评。

(修改病句)11.先生50岁的人都能挺得住, 我20岁的人还能叫苦吗?(改为陈述句)12.我们修好《本草》, 万民得福, 吃点苦也是值得的。

(改为反问句)13.信赖, 不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)14.你这样和小人一起残害无辜, 难道不怕天下人笑话吗?(改为陈述句)15.我把珍珠鸟放在笼子里。

(改为被字句)16.这空中绚丽夺目的彩虹和眼前奔流激荡的瀑布, 组成了一幅美丽的画卷。

(缩句)17、周恩来的生活十分简朴。

(缩句)18、虎门销烟是中国历史上的伟大壮举。

(缩句)19、竹林中, 一只憨态可掬的大熊猫正在咀嚼着鲜嫩的竹叶。

(缩句)20、远处的几座灯塔, 闪烁着微弱的光芒。

(缩句)21.看了这部电视剧, 都留下了深刻的印象。

(修改病句)22.我估计他这道题一定做错了。

(修改病句)23.行动敏捷的小熊猫一只只纷纷。

(修改病句)24.春风和煦地轻轻地吹着。

(修改病句)25.晚上, 李时珍喝了一杯水和干粮就又开始工作了。

(修改病句)26.古今中外, 每个人的成长都浸透着教师的心血。

(改为双重否定句)27、地北天南, 每一项创造都蕴含着教师的辛劳。

(改为双重否定句)28、调达是一个背信弃义的家伙。

(改为肯定句)29、九色鹿是一只既漂亮又机智的鹿。

2021年苏教版四年级语文上册句子修改练习(15道)

2021年苏教版四年级语文上册句子修改练习(15道)

2021年苏教版四年级语文上册句子修改练习(15道)一、按要求写句子。

1.选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。

风烟花雷电小狗霎时.....一会儿工夫.......过了一会儿..忽然..顿时___________________________________________________2.选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。

害怕生气自豪快乐着急伤心例如写“害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开了,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。

____________________________________________________3.照样子写句子。

例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

____________________________________________________二、按要求写句子。

1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

(缩句)_______________________________2.蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

(改为“把”字句和“被”字句)_______________________________3.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(翻译诗句)________________________________4.例:那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

(仿写句子)公园里的花开得_________________,让人感到_________________。

三、仿写句子。

1.用上一连串...表示动作的词语,把(谁/干什么)写清楚。

例:猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。

_____________________________________________2.读下面的句子,想想有什么发现。

再仿写一句。

例:法布尔为什么能把蟋蟀的住宅描写得如此准确生动?原来是他坚持连续细致地观察。

________________________________________________3.用上“不是……就是……”写一句话。

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(A4打印版)

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(A4打印版)

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(A4打印版)一、按要求写句子。

1.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里长了出来。

(改为拟人句)_____________________________________2.海上日出的景象很美。

(改为感叹句)_____________________________________3.恐龙学会了飞翔。

(扩句)_____________________________________4.《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。

(修改病句)____________________________________二、按要求写句子1.人类用火烧熟食物。

(改为“把”字句)__________________________________2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之问。

(仿写比喻句)__________________________________3.屋子的内部没什么布置,但是..墙壁很光滑。

(用加点词写一句话)__________________________________4.人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。

(修改病句)__________________________________三、按要求改写句子。

1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。

(缩写)____________________________________2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为“把”字句)____________________________________3.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(反问句改为陈述句)____________________________________4.我们要端正学习目的,明确学习态度。

(修改病句)____________________________________四、按要求完成句子练习。

1.老麻雀浑身发抖,它很紧张。

2021年苏教版四年级语文上册句子修改(带答案)

2021年苏教版四年级语文上册句子修改(带答案)

2021年苏教版四年级语文上册句子修改(带答案)一、反问句与陈述句互改。

1.我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。

______________________________________________2.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?______________________________________________3.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?______________________________________________4.我们怎能向对方屈服呢?______________________________________________5.这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗?______________________________________________二、按要求写句子。

1.难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_____________________________________________2.江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)______________________________________________3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。

(改为比喻句)_____________________________________________4.在老师的帮助下,使我的学习进步不小。

(修改病句)______________________________________________三、按要求完成句子。

1.满天繁星像_________在夜空中闪烁。

(填恰当的喻体)2.稻谷成熟了,稻穗沉甸甸的,把稻秆都压弯了。

(用拟人的手法改写句子)_______________________________________3.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)_______________________________________4.火神把普罗米修斯押到高加索山上。

2024年苏教版四年级上册语文按要求写句子专项习题

2024年苏教版四年级上册语文按要求写句子专项习题

2024年苏教版四年级上册语文按要求写句子专项习题班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 按要求完成句子练习。

1.那双手扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

(改写成比喻句)___________________________________________________2.刚满月的小猫们很淘气:________________。

(把句子补充完整)3.雨来游到远处去了。

(把句子写得更具体)___________________________________________________4.冰箱里使用一种纳米涂层。

冰箱具有杀菌和除臭功能。

(用合适的关联词语合并句子)___________________________________________________2. 按要求写句子。

1.每个小水塘,都抱着一个月亮。

(仿写句子,用上相同的修辞手法)___________________________________2.蝴蝶很柔弱。

蝴蝶经不起猛烈的风雨。

(用恰当的关联词连成一句话)___________________________________3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸,走过________,走过________,走过________。

(补充句子)4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。

(修改病句)_____________________________________3. 按要求改写句子。

1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_____________________________________________2.钱塘江潮滚滚而来,仿佛有千万匹战马奔腾而来。

(仿写句子)_____________________________________________3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(仿写句子)_____________________________________________4.爸爸三下五除二.....地吃完了早餐,急冲冲地出了门。

最新苏教版四年级上册语文句子修改(完美版)

最新苏教版四年级上册语文句子修改(完美版)

最新苏教版四年级上册语文句子修改(完美版)一、按要求改写句子。

1.普罗米修斯既.不能动弹,也.不能睡觉。

(用加点的词造句)___________________________________________________2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。

(仿写比喻句)___________________________________________________3.常衔西山之木石,以堙于东海。

(用现代汉语写出句子的意思)___________________________________________________4宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。

(修改病句)___________________________________________________二、按要求写句子。

1.敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。

(缩句)_______________________________________2.我们得到的足以抵偿我们付出的代价。

(改为反问句)_____________________________________3.人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。

(修改病句)______________________________________4.队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。

”(改成转述句)_____________________________________5.我很想帮他一点忙,但我能做什么呢?(改为陈述句)______________________________________三、按要求写句子。

(1)我不得不佩服纪昌勤学苦练的精神。

(改为肯定句)__________________________________(2)老公鹅走过来。

(扩句,至少扩两处)__________________________________(3)书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能帮你登上理想的梯子;书是________,________;书是_________,___________。

最新苏教版四年级上册语文句子修改试卷及答案

最新苏教版四年级上册语文句子修改试卷及答案

最新苏教版四年级上册语文句子修改试卷及答案一、按要求写句子。

1.七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。

(缩句)___________________________________________2.但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)____________________________________________3.喂,世纪广场怎么走?(改为更礼貌的说法)____________________________________________4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

(修改病句)____________________________________________二、按要求写句子。

1.人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

(缩句)__________________________________________________2.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改为陈述句)__________________________________________________3.这一天简直像一个节日。

(改为反问句)___________________________________________________4.王戎七岁,尝与诸小儿游。

(用自己的话说说句子的意思)___________________________________________________三、根据要求写句子。

1.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(把结尾改成问号,句子意思不变。

)__________________________________________2.用加点的词语写句子。

他既不..能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

..能动弹,也不___________________________________________3.仿照例句写一写秋天田野里的景物。

最新苏教版四年级语文上册句子修改(精编)

最新苏教版四年级语文上册句子修改(精编)

最新苏教版四年级语文上册句子修改(精编)一、按要求写句子。

1.我把它们养在笼子里。

(改为“被”字句)_________________________________2.爬山虎的脚要是..没触着墙,不几天就.萎了。

(用带点词语仿写句子)________________________________3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改为反问句)___________________________________4.它的工具是那样软弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

(修改病句)____________________________________二、按要求写句子。

1.这根撑天的柱子被共工撞断了。

(改为“把”字句)_________________________________________________2.普罗米修斯从车轮上拿了火星。

(扩句,至少扩两处)_________________________________________________3.地面上没有火,人们只好吃生的东西。

(改为双重否定句)________________________________________________4.常衔西山之木石,以堙于东海。

(翻译句子)_________________________________________________5.普罗米修斯“盗”取了火种。

宙斯要惩罚他。

(用关联词语合并句子)__________________________________________________三、按要求改写下列句子。

1. 雨来揺摇头说:“我在屋里,什么也没看见。

”(改写成转述句)_______________________________________________2. 轮船在深深的海水中慢慢下沉。

(缩句)_____________________________________________3. 他勇敢地抓.住窗框,两只脚有力地蹬.着车厢,攀.上了窗口。

苏教版四年级上册语文句子修改(15道)

苏教版四年级上册语文句子修改(15道)

苏教版四年级上册语文句子修改(15道)一、按要求完成句子练习。

1.要不是...你的勇气鼓舞我,我还.下不了决心哩。

(用加点的词语造句)___________________________2.我爬天都峰。

(扩句)___________________________3.风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。

(改为“被”字句)___________________________4.一只老麻雀从一棵树上飞下来。

(改为比喻句)____________________________5.树枝上,两只小鸟在叫。

(改为拟人句)__________________________6.童话引人入胜。

童话给我们有益的启示。

(用关联词合并成一句话)____________________________7.在会上,大家交流了学习语文。

(修改病句)____________________________二、按要求写句子。

1.青铜把芦花鞋挂到绳子上。

(改为“被”字句)_________________________________2.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。

”(改为转述句)____________________________________3.雨来一边跑一边回头看。

(仿写句子)_______________一边_______________一边_______________。

4.他满头大汗地、耐心地等待着。

(把句子改简洁)______________________________________三、按要求,写句子。

1.照样子,写句子。

例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

____________________________________2.我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?(改为陈述句)____________________________________3.可爱的小红认真地看着有趣的新书。

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(课后练习)

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(课后练习)

2021年苏教版四年级上册语文句子修改(课后练习)一、按要求写句子。

1.我把它们养在笼子里。

(改为“被”字句)_________________________________2.爬山虎的脚要是..没触着墙,不几天就.萎了。

(用带点词语仿写句子)________________________________3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改为反问句)___________________________________4.它的工具是那样软弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

(修改病句)____________________________________二、按要求完成句子练习。

1.镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。

(修改病句)__________________________________________2.月盘是那样明亮,月光是那样柔和。

(用加粗的词语仿写句子)_____________________________________________3.月亮升起来了,稻田闪闪发光。

(改为比喻句)_______________________________________________4.沟水汩汩,很满意地响着。

(用相同的修辞手法补全句子)①春天来了,花园里的花___________________________________。

②小溪_____________________________________________________。

5.你观察过天上的云吗?回想你曾经看到过的画面,从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。

霎时忽然过了一会儿顿时_____________________________________________________三、按要求完成句子。

1.从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

(缩句)________________________________________2.妈妈对小明说:“放学后,我来接你。

2021年苏教版四年级语文上册句子修改(精编)

2021年苏教版四年级语文上册句子修改(精编)

2021年苏教版四年级语文上册句子修改(精编)一、按要求完成句子。

1.围绕“快乐”写一句完整的话,通过动作描写来表现这种心情。

_______________________________2.读读句子,照样子,写句子。

例:靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

_____________________________3.照样子,长话短说。

例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

官绅跪地求饶。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。

______________________________二、按要求写句子。

1.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

(缩句)________________________________________2.哪里有.....悲壮的舍己救人。

(用加点词造句)...可卑的利己主义,哪里也会有________________________________________3.面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。

(改为反问句)________________________________________4.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说,参谋长,请把这个任务交给他吧!(改为直述句)______________________________________5.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

(翻译诗句)________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.一群小鱼在清澈的溪水里游动。

(改为拟人句)_____________________________________________2.当今社会,手机成了大家必不可少的必需品。

(修改病句)______________________________________________3.这些花儿是那样娇柔,怎么能经得起暴风雨的洗礼呢?(改为陈述句)_____________________________________________四、按要求完成句子。

最新苏教版四年级语文上册句子修改(完整版)

最新苏教版四年级语文上册句子修改(完整版)

最新苏教版四年级语文上册句子修改(完整版)一、按要求改写句子。

1.林木和花卉生长在大峡谷里。

(把句子写具体)______________________________。

2.冬天过去了,春天还会远吗?改为陈述句:______________________________。

3.妈妈说:“我给你买了一本好书。

”改为转述句:_______________________________。

4.他是五年级的学生。

改为反问句:_______________________________。

二、句子练习。

1.仿写句子例:如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

如果你仔细看_____________,你会想起___________2.用自己的话说说下列文言句子的意思。

女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以埋于东海。

_____________________________________________3.例句:①人类来呼风唤雨。

②是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

②句与①句相比,好在哪里?_________________仿照例句修改句子:科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。

_____________________________________________4.“当挖到差不多...二十寸深时,蜂巢便暴露出来了。

”句中加点词能删去吗?为什么?____________________________________________三、按要求写句子。

1.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。

(改为“把”字句)____________________________________________________2.这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(换种说法,保持句意不变)_____________________________________________________3.小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

最新苏教版四年级语文上册句子修改(15道)

最新苏教版四年级语文上册句子修改(15道)

最新苏教版四年级语文上册句子修改(15道)一、按要求写句子。

1.随着观潮的人群,登上了海塘大堤。

(修改病句)_________________________________________________2.自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

(改为“被”字句)_________________________________________________3.望着那许多的星,我仿佛看见它们在对我眨眼晴。

(仿写拟人句)_________________________________________________4.这里的自然景观,犹如..凌空展开的美丽画卷。

(用加点的词语写句子)_________________________________________________5.今天天气太冷了。

锻炼的人们少了。

(用关联词合并为一句话)_________________________________________________二、按要求写句子。

(1)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

(缩句)______________________________________(2)片片黄叶从树上落下来。

(改为比喻句)_____________________________________(3)冬天的西昌是最美的季节。

(修改病句)_____________________________________(4)难道火种不是普罗米修斯盗取的吗?(改为陈述句)______________________________________(5)妈妈批评我。

我学习不认真。

(用关联词合成一句话)______________________________________三、按要求写句子。

1.用动作描写来表现“快乐”的样子,句子中不能出现“快乐”二字。

答:_________________________________2.照样子,用上加点的词语把句子写具体。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

按要求改写句子1、徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。

(缩句)2、震惊中外的虎门销烟沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。

(缩句)3、下课铃响了,顿时沸腾起来。

(修改病句)4、外国学生的话愤怒了徐悲鸿。

(修改病句)5、桂花开得最茂盛时,前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(改为陈述句)6、苦难的人类度过了一个又一个漫长的黑夜。

(缩句)7、每个人的成功都是他们用汗水浇灌出来的。

(改为反问句)8、要是我们专心致志地学,那还有什么知识学不好呢?(改为陈述句)9、电脑里能传来对方的声音。

电脑里能显现他们的形象。

(用关联词连成一句话)10、王立平总是积极地听取同学们对他的批评。

(修改病句)11、先生50岁的人都能挺得住,我20岁的人还能叫苦吗?(改为陈述句)12、我们修好《本草》,万民得福,吃点苦也是值得的。

(改为反问句)13、信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)14、你这样和小人一起残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?(改为陈述句)15、我把珍珠鸟放在笼子里。

(改为被字句)16、这空中绚丽夺目的彩虹和眼前奔流激荡的瀑布,组成了一幅美丽的画卷。

(缩句)17、周恩来的生活十分简朴。

(缩句)18、虎门销烟是中国历史上的伟大壮举。

(缩句)19、竹林中,一只憨态可掬的大熊猫正在咀嚼着鲜嫩的竹叶。

(缩句)20、远处的几座灯塔,闪烁着微弱的光芒。

(缩句)21、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

(修改病句)22、我估计他这道题一定做错了。

(修改病句)23、行动敏捷的小熊猫一只只纷纷。

(修改病句)24、春风和煦地轻轻地吹着。

(修改病句)25、晚上,李时珍喝了一杯水和干粮就又开始工作了。

(修改病句)26、古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血。

(改为双重否定句)27、地北天南,每一项创造都蕴含着教师的辛劳。

(改为双重否定句)28、调达是一个背信弃义的家伙。

(改为肯定句)29、九色鹿是一只既漂亮又机智的鹿。

(改为肯定句)30、不加把劲,我怎么能赶上大家呢?(改为陈述句)31、如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(改为陈述句)32、这是中国历史上值得纪念的日子。

(改为反问句)33、这件事真让人为难。

(改为反问句)34、李明学习好。

李明劳动好。

(用关联词合并为一句话)35、春风吹拂着河水。

(改为拟人句)36、人与人之间最重要的是诚信。

(改为反问句)37、难道你忍心让他一个人去吗?(改为陈述句)38、从各地闻讯赶来的人们聚集在宽阔的海滩上。

(缩句)39、老师的事业很美好。

感叹句:反问句:40、蝴蝶在花丛中飞。

比喻句:拟人句:41、前来欢迎的代表频频向江主席问候。

(缩句)42、徐悲鸿被激怒了。

(改为反问句)43、我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”(修改病句)44、地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳?(陈述句)45、妈妈担心怕我做不好这件事。

(修改病句)46、在联欢会上表演了精彩的节目。

(修改病句)47、松花江被雾气笼罩了。

(把字句)48、九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。

(反问句)49、人们把济南称为泉城。

(被字句)50、荷兰是水之国,花之国。

荷兰是牧场之国。

(用关联词联接句子)51、绿意盎然的村野乡间,是大片大片鲜艳的郁金香。

(缩句)52、奶奶已年过半百。

奶奶行动十分方便。

(用关联词合并句子)53、小红的字写得很快。

小红的字写的很好。

(用关联词合并句子)54、我俩住的很远。

我俩不常见面。

(用关联词合并句子)55、妈妈看电视。

妈妈打毛衣。

(用关联词合并句子)56、盘古精疲力竭含着微笑倒下了。

(缩句)57、普罗米修斯很伟大。

(感叹句)58、破水罐说:“我很惭愧,每次只能运半罐水。

”(转述句)59、可爱的松鼠常常在枝头高兴地跳来跳去。

(缩句)60、雨水打湿了我的衣服。

(把字句)61、火车慢慢地开动了。

(修改病句)62、圆盘似的月亮,慢慢移到了中天。

(缩句)63、今天的作业差不多全都做完了。

(修改病句)64、我把电视关了。

(被字句)65、爷爷在诉说过去的往事。

(修改病句)66、我们要努力习作水平。

(修改病句)67、不经历风雨怎么见彩虹?(陈述句)68、苏轼被朝廷派往密州去做官。

(把字句)69、江主席把我拥进他的怀抱。

(被字句)70、徐悲鸿被一个外国学生激怒了。

(把字句)71、调达把九色鹿出卖了。

(被字句)72、弯弯的月亮挂在天上。

(比喻句)73、秋天到了,黄叶纷飞。

(比喻句)74、树上挂满了大柿子。

(比喻句)75、荷花在风中摇动。

(比喻句)76、百灵鸟在叫。

(拟人句)77、啄木鸟在啄树皮里的虫。

(拟人句)78、太阳升起来了。

(拟人句)79、柳树发芽了。

(拟人句)80、济南的泉水天下闻名。

(反问句)81、九寨沟是个充满诗情画意的地方。

(反问句)82、荷兰是风车之国。

(反问句)83、司马光难道不是一个刻苦的人吗?(陈述句)84、难道李时珍不是一个伟大的医学家吗?(陈述句)85、这真是朵神奇的花呀!(陈述句)86、没有人不说盘古是个为民造福的神。

(肯定句)87、在事实面前,他不得不承认了错误。

(肯定句)88、明明说:“这个真实的故事使我深受感动。

”(转述句)89、哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家。

(缩句)90、这是一部叫人看过之后绝不会忘却的影片。

(缩句)91、那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲。

(缩句)92、碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。

(缩句)93、红旗飘扬。

(扩句)94、花骨朵就要破裂了。

(扩句)95、风在森林中奔跑。

(扩句)96、这位姑娘很漂亮。

(扩句)97、我们上课时要专心听讲。

我们上课时要积极发言。

(用关联词合并句子)98、张诚坚持锻炼身体。

张诚长得很结实。

(用关联词合并句子)99、兰兰在听音乐。

兰兰在看书。

(用关联词合并句子)100、爸爸不会抽烟。

爸爸不会喝酒。

(用关联词合并句子)101、经过半年的努力,终于成功了。

(修改病句)102、姐姐最爱看电影和音乐。

(修改病句)103、五颜六色的红旗迎风飘扬。

(修改病句)104、一个人难免有缺点和错误,改进了就好。

(修改病句)105、我认真完成了各科作业和语文作业。

(修改病句)106、因为小明刻苦学习,而且进步很快。

(修改病句)107、同学们的脸上洋溢着愉快的心情。

(修改病句)108、你没有告诉我。

我已经知道了。

(用关联词合并句子)109、这学期我的语文知识提高了。

(修改病句)110、小燕子自由自在地在天空中飞翔。

(缩句)111、露珠在叶子上滚动。

(拟人句)112、玉米成熟了。

(拟人句)113、徐悲鸿的生活十分清苦。

一点儿也不影响徐悲鸿学画的决心。

(用关联词合并句子)114、风在吹。

(扩句)115、徐悲鸿像一匹不知疲倦的骏马。

(反问句)116、这个学期,王维的作文水平大大前进和提高了。

(修改病句)117、鸦片被林则徐销毁了。

(把字句)118、苏轼有一年被朝廷派往密州去做官。

(缩句)119、这难道不是我的书吗?(陈述句)120、荷兰是水之国。

(反问句)121、济南是泉城。

(扩句)122、李浩喜欢踢足球和乒乓球。

(修改病句)123、你看,森林是一座大水库。

(反问句)124、没有盘古就不能化生出世间万物。

(反问句)125、都在写作业专心地教室里同学们(连词成句)126、感到有裂缝的那只十分水罐惭愧(连词成句)127、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(改病句)128、盘古是一个大公无私的神。

(反问句)129、徐悲鸿不会轻易被困难打倒。

(反问句)130、明天难道不去春游吗?(陈述句)131、荷兰真令人向往!(扩军)132、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

(缩句)133、他值得我们敬佩。

(反问句)134、我们要取的好成绩。

我们必须要勤奋刻苦。

(用关联词合并句子)135、泉池正中有三股比吊桶还要粗的清泉正“咕嘟咕嘟”从泉底往上冒。

(缩句)136、同学们必须早睡早起的习惯。

(改病句)137、难道秘密不在野果子里吗?(陈述句)138、学完《九色鹿》,明白了做人的道理。

(改病句)139、“海上凶神”其实就是由于人体内长期缺乏维生素C引起的“坏血病”。

(缩句)140、在老师的帮助下,我端正了学习目的。

(改病句)141、这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。

(反问句)142、篮球赛取消了。

今天下雨。

(用关联词合并句子)143、听到这个消息,他很着急。

(比喻句)144、大象的耳朵大大的。

(比喻句)145、干干净净把教室我得打扫大家和(整理句子)146、人间火种被带到小心翼翼地普罗米修斯(整理句子)147、不学习怎会有知识?(陈述句)148、爱迪生经过努力,发现了电灯。

(改病句)149、秋天的北京是个美丽的季节。

(改病句)150、指南针是我国的四大发明。

(改病句)151、那只完好无损的水罐不禁为自己的成就感到骄傲。

(缩句)152、菊花开了。

(扩句)153、小鱼在水中游。

(拟人句)154、全班同学都到齐了,只有小明同学没有来。

(改病句)155、这里是世外桃源。

(反问句)156、多读多练。

作文会进步。

(关联词合并句子)157、疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。

(被字句)158、海里的泥沙被澎湃的波涛卷到了岸边。

(把字句)159、我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。

(改病句)160、因为当时大雨倾盆,他还是准时到了学校。

(改病句)161、天安门城楼在晨曦中显现出它的雄姿。

(缩句)162、无数盆鲜花组成了一个个大花坛。

(缩句)163、我们班级开展了读书比赛。

(改病句)164、我家菜园里种了黄瓜、西红柿、茄子和蔬菜。

(改病句)165、春天到了,种子在长叶、生根、发芽。

(改病句)166、国庆节即将终于到了。

(改病句)167、九寨沟游览区是我国著名的有名的风景区。

(改病句)168、他说话不算话,没有人愿意和他做朋友。

(反问句)169、这的确是一次伟大的器官。

(缩句)170、整个村子都浸在桂花的香气里。

(缩句)171、我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。

(缩句)172、你这样骄傲,哪能不失败呢?(肯定句)173、世界上哪有十全十美的人呢?(肯定句)174、无数的水滴在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉。

(缩句)175、甘露轻轻洒向茁壮的新苗。

(缩句)176、我心中涌起感情的波涛。

(反问句)177、春蚕编织线。

(扩句)178、五彩池格外美丽、漂亮。

(改病句)179、月亮的银光透过窗子洒到床前。

(把字句)180、计算机能贮存各种数据。

计算机能模拟人的大脑进行思维活动。

(关联词合并句子)181、黄山是“猴子观海”和“仙人指路”等奇石。

(改病句)182、您与这种灵魂肮脏的小人一起残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?(陈述句)183、情急之下,小明决定向老师展示事情经过。

(改病句)184、傍晚,半边天映红了晚霞。

相关文档
最新文档