黄河是怎样变化的PPT

黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江 的68倍。黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达 16亿吨，
其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。问题
就出在这4亿吨泥沙上。它使黄河的河床逐年升高，结果有的 河段高出两岸农田3米～4米，有的甚至高出10米以上，使黄河 成了悬河。 这里采用列数字的方法，通过“16亿吨”“12亿吨”“4 亿吨”等一些具体的数字，说明黄河中上游水土流失严重，大 量泥沙在下游沉积抬高了河床，造成悬河现象，直接威胁着黄 河下游的人们。水季节黄河容易形成大水灾的原因在哪里？
西、山西、河南、山东九个省
(自治区)，在山东注入渤海。
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读
通句子。
2.想一想：课文主要写了什么？
易读错字
侵蚀（qīn jìn ） √
多音字
散
sǎn（松散）
zhē（折腾） 折 zhé（折断） shé（折本）
sàn（散步）
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
9 黄河是怎样变化的
助读资料
初读感知
深入感悟
结构主旨
当堂检测
1.认识8个生字。
2.正确、流利朗读课文，把握课文主要内容，了解黄
河发生变化的过程和原因。（重点） 3.我要激发保护黄河的责任感。（难点）
相关资料
黄河 我国的第二长河。干流全长 约5464千米，流域面积约75.24 万平方千米。发源于青海省巴颜 喀拉山脉北麓，向东流经青海、 四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕
中华民族。因为黄河流域是中华民族的发祥地，我们
的祖先在此生息繁衍，因此这样比喻。
可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃 一惊。黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次， 给两岸人民带来了深重的苦难。 这里一组数字起什么作用？
这里写“1500多次”“26次”，用列数字的方法，
说明黄河变化频繁，给两岸人民带来了巨大的灾难。
困苦患难。本课指黄河给两岸百姓带来的灾难。 忧患：
逐渐侵害使变坏。 造句：保密工作最大的隐患是没有忧患意识。 把荒地开辟成可以种植的土地。 侵蚀： 造句：经过岁月的侵蚀，这里已经面目全非了。
把荒地开辟成可以种植的土地。 开垦：
造句：目前用土地过度，因为开垦放牧，严重破 坏水分表层，造成水土流失，环境恶劣。
更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造 成农作物大量减产。越是减产，人们就越要多开垦荒地； 越多垦荒，水土流失就越严重。这样越垦越穷，越穷越
垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口、改道
的次数也就越来越频(pín)繁。 连续用12个“越”字有什么作用？
作者连续用12个“越”字，强调人为因素加剧了黄河
泥沙的增多，指出了人们破坏大自然的行为已经形成了恶 性循环，其最终后果就是黄河给人们带来更多的灾难。
新中国成立后，科学家已经为治理黄河设计了方案。 他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营(yíng) 方向。一定要保护好森林资源，使失去的植被尽快恢复。
要使人人都明白这样一个道理：破坏森林是不折不扣
1.品读课文，想想课文可以分成几个
自然段？ 2.结合核心问题品读课文？
第一部分（第1-4自然段）写如今的黄河是一条多灾 多难的祸河，可它曾经是中华民族的“摇篮”。 第二部分（第5-6自然段）从黄河含沙量的现状分析 黄河变化的原因。
第三部分（第7自然段）写科学家设计了治理黄河
的方案。
核心问题：
从黄河的变化中我们得到了怎样的启示？
串珠问题： 1.黄河原来是怎样的情形，如今是怎样的情形？从哪些 语句可以看出来？ 2.引起黄河这些变化的原因是什么？
3.黄河发生变化以后，科学家提出了哪些方案？
人们都说，黄河是中华民族的摇篮。 为什么说“黄河是中华民族的摇篮”？
用“摇篮”比喻黄河，形象地说明了黄河孕育了
每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝很容易决口，
造成可怕的大水灾。 洪水季节黄河容易形成大水灾的原因在哪里？
黄河含沙量大，泥，黄河发生变化有两方面的原因。
这句话是本自然段的中心句，它概括介绍了黄河
发生变化有两个方面的原因，下文将具体分述。
说一说课文主要写了什么？
本文介绍了黄河变化的过程、 变化的 原因及其治理的方案。
理解词语
流域：指一个水系的干流和支流所流过的整个地区。 本课指黄河流经的地区。
造句：黄河流域的人们以小麦为主要经济作物。 媲美：两者之间美(好)的程度差不多；比美。本课指
以前的黄河流域和江淮流域的自然条件差不多。 造句：姑苏城里,就单孔桥而言,没有一座能与吴 门桥媲美的。
(kòu)的自杀行为。 为什么说“破坏森林是不折不扣的自杀行为”？ 因为“破坏森林”是导致水土流失加快的直接原因，
而严重的水土流失又会导致环境日益恶化，而恶化的环
境威胁着人们的生存状况，所以说破坏森林就是毁掉人 类自己，是“不折不扣的自杀行为”。
要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。
这样数管齐下，一定能防止水土流失，黄河变好的梦想 一定能成为现实。 从两个“一定”，你体会到什么？ 用两个“一定”，说明治理黄河的办法是正确的， 表达了作者对治理黄河必将成功充满信心。
大吃一惊：形容对发生的意外事情十分吃惊。本课指对黄 河近2000年来的“表现”感到吃惊。 造句：他变得这样老态龙钟,使我大吃一惊。 多灾多难：形容灾难很多。本课指黄河带来的灾难很多。
不迭，不停止。形容连声叫苦。本课指黄河
造句：我们这个多灾多难、饱经风霜的国家， 终于走上了复兴的道路。 叫苦不迭：两岸百姓连声叫苦。 造句：才劳动了一会儿,你就叫苦不迭,真是缺乏
锻炼!
随心所欲： 随着自己的意思，想怎么做就怎么做。本课 指泥沙很容易随水流入黄河。 造句：在上课时，我们不能随心所欲地讲话， 要遵守课堂纪律，认真听讲。
不折不扣：不打折扣，表示完全、十足。本课指破坏
森林完全是自杀行为。 造句：她是一个不折不扣的典型中年家庭 主妇。
辨析词语 迅速 快速
相同点：都有“非常快”的意思。 不同点：“迅速”语义略重，适用范围广，不仅可以用于动 作，而且可以用于认识活动、变化发展和事物的增 长等；“快速”含有高速的意思，一般只用于行动。 1.近年来，高等教育发展迅速。 造 句：2.快下雨了，他快速把阳台上的衣服收了回来。