【最新2018】工程地质实习目的目的及意义[1]-精选word文档 (4页)

工程地质学实习目的2篇

工程地质学实习目的 (2)工程地质学实习目的 (2)精选2篇（一）工程地质学实习的目的主要有以下几点：1. 实践应用理论知识：通过实习，学生可以将课堂上学到的理论知识应用到实际工程地质实践中，了解理论与实际的联系和差距，并提升自己的实践能力。

2. 掌握实地勘察技术：实习过程中，学生将有机会亲自参与工程地质勘察工作，学习和掌握实地勘察技术，并熟悉各类工具和设备的使用方法。

3. 加强团队合作能力：实习通常需要与团队成员共同完成任务，学生需要与其他实习生或工作人员进行密切合作，通过实践中的团队工作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

4. 提升问题解决能力：实习中可能会遇到各种问题和挑战，学生需要运用自己的知识和技能寻找解决方案，并学会分析和解决实际问题的能力。

5. 熟悉行业内的工作环境和流程：实习可以让学生进一步了解工程地质学专业的工作环境和行业的流程，了解不同工作岗位的职责和要求，为学生今后的就业做好准备和规划。

总体来说，工程地质学实习的目的是为了将理论与实践相结合，提升学生的实践能力和解决问题的能力，同时为学生将来的职业发展做好准备。

工程地质学实习目的 (2)精选2篇（二）工程地质学实习的目的主要有以下几个方面：1. 理论与实践的结合：工程地质学实习是将学过的理论知识应用到实际工程项目中的过程。

通过实践，能够加深对工程地质学理论知识的理解和掌握，培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。

2. 掌握实地调查方法：实习是学生接触实际工程调查与勘探的宝贵机会。

通过实地考察和调查，学生可以了解地质工程项目的实际情况和特征，学习使用各种仪器设备进行勘探和测试，并培养对地质现象及地质灾害的观察和识别能力。

3. 锻炼综合应用能力：在工程地质学实习中，学生需要综合运用多个学科的知识和技能，进行地质问题的分析、判断和处理。

通过参与实际工程项目，学生能够了解工程施工的流程和机理，培养解决地质问题的能力，提高独立工作和团队协作的能力。

工程地质实习目的

工程地质实习目的
本次实习是工程地质学课程的野外认识实习。

1、培养学生吃苦耐劳精神，锻炼学生承受挫折的心理素质，以
利于良好职业道德的养成;
4、培养学生综合运用知识解决实际问题的能力，培养实事求是，严肃认真的科学工作态度;
6、加强教师与企业的沟通与联系，了解企业对专业人才知识和
技能需求，为人才培养方案制定掌握第一手资料。

的了解和掌握，为进一步学习土木工程地质专业相关的专业
课程奠定感性知识基础。

(2)通过本课程的教学实习激发和提高学生学习土木工程和交
各类土木工程建设存在密切的相互作用，协调关系的思想意
(3)对于与土木和交通建筑工程有密切关系的地址作用，地质现
象
及地质环境条件有较深刻印象。

(4)对于与土木工程和交通建筑工程的设计，施工有密切的工程
地
质工作的内容，过程与步骤有较清晰的感性认识
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地质实习目的范文(精选7篇)

地质实习目的范文（精选7篇）(1) 深化与加强对工程地质基本理论，基本概念和基本工作方法的了解和掌握，为进一步学习土木工程地质专业相关的专业课程奠定感性知识基础。

(2) 通过本课程的教学实习激发和提高学生学习土木工程和交通工程专业的热情和兴趣。

建立地质环境和工程地质条件与各类土木工程建设存在密切的相互作用，协调关系的思想意(3) 对于与土木和交通建筑工程有密切关系的地址作用，地质现象及地质环境条件有较深刻印象。

(4) 对于与土木工程和交通建筑工程的设计，施工有密切的工程地质工作的内容，过程与步骤有较清晰的感性认识野外实习是《地质学与地貌学》课程教学的重要组成部分。

而长途野外实习则是在短途野外实习的基础上进行的，要求对野外现象和课堂教学内容有一个比较系统的认识，并在此认识上进行综合分析，在培养野外工作能力的基础上初步学会地学的一些基本思路和基本方法，提高学生的综合分析能力。

本次野外实习要求达到以下几个方面的目的：1. 继续学会利用地形图进行野外定点;学会野外读地质图、地形图;进一步掌握野外利用罗盘测量方位、产状、地形坡度以及野外定点的技能。

2. 学会掌握野外地质和地貌剖面的观察、记录和分析方法;能够识别基本的岩石类型，对地层进行分层划代;观测褶皱、断层等基本地质构造，并学会进行定量半定量的量计工作;能识别基本的地貌类型，并根据地形图和野外测量对地貌体进行定量量计。

在此过程中应将野外实习内容和课堂知识有机地结合起来，既达到加深和巩固的目的，又达到延伸和扩大的效果。

3. 在野外观测的基础上进行综合分析：根据地层层序、接触关系、构造特征等分析区域地质演化历史;根据地貌形态、沉积物特征、侵蚀与切割的关系等分析地貌的成因及其演化历史。

4. 掌握基本的野外工作方法;掌握根据野外观测资料和收集的前人资料进行综合分析和思考的能力;培养严谨认真的科学研究精神。

工程地质野外教学实习是本课程教学实践的重要环节，目的在于巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，使理论与实践紧密相结合，提高教学效果;学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力，为今后学习、工作中使用分析地质资料打好基础。

工程地质实习目的

工程地质实习目的引言：工程地质实习是地质工程专业学生在校期间的重要实践环节，旨在将在课堂上学到的理论知识应用到实际工程中，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

工程地质实习的目的是为了让学生通过实践来加深对地质工程的理解，提高实践操作和应变解决问题的能力，为今后从事地质工程相关工作做好铺垫。

本文将探讨工程地质实习的目的，希望能对工程地质实习有一个更全面的认识。

一、提高实践操作能力工程地质实习的一个重要目的是培养学生的实践操作能力。

在课堂上，学生学习了很多地质工程的理论知识，但只有将这些知识应用到实际工程中，才能真正理解和掌握。

实习过程中，学生需要亲自参与地质勘察、测量以及实地调查等工作，这将直接锻炼学生的实践能力。

通过实践操作，学生可以更加深入地了解地质工程的各个环节，掌握更多的实际工作技巧和经验。

二、提升应变解决问题能力工程地质实习不仅要求学生具备良好的实践操作能力，还要求学生具备处理问题和解决问题的能力。

地质工程中，随时都会遇到各种各样的问题，如地质灾害的发生、不同地质环境下的岩土力学性质等。

学生在实习中需要独立思考，并从中找出解决问题的方法。

通过实践中的问题解决，学生可以提高应变能力和解决问题的能力，为今后从事地质工程相关工作打下扎实的基础。

三、加深对地质工程的理解地质工程是一门综合性较强的学科，它涉及到地质学、工程力学、土力学等多个学科的知识。

学生在课堂上学习到的地质工程的理论知识只是基础，实践操作才能将这些理论知识具体化，加深对地质工程的理解。

通过工程地质实习，学生可以亲身体验地质工程的各个环节，感受地质工程的复杂性和重要性，从而更加深入地了解和理解地质工程。

四、提高专业素质工程地质实习是培养学生专业素质的重要途径之一。

在实习过程中，学生需要与地质工程师、工程技术人员等专业人士进行合作，学习他们的经验和技巧。

通过与专业人士的接触和学习，学生可以更好地了解地质工程的发展动态和前沿技术，提高自己的专业素质。

工程地质的实习目的

工程地质的实习目的工程地质的实习目的1一、实习要求在教师指导下，逐渐学会野外地质勘测的基本知识和方法，如地质罗盘仪的使用，地质点的工作内容，岩层产状的测定，地质路线的观测，地质剖面的测绘及节理的测量与统计方法等。

仔细观察与认识不同时代地层的主要岩石性质，地质构造特征，地下水及物理地质现象，达到初步具有观察和分析野外地质现象的能力。

对实习地区的地质条件及工程地质问题进行初步归纳、分析，并结合水工建筑物、港工建筑物、工业民用建筑物以及道路和桥梁工程等，进行稳定和渗漏等方面的工程地质条件初步评价。

认真并按时完成所规定实习内容，根据野外观察实测资料、记录、标本及作业等，实习结束时编写实习报告和绘制基本图件，以利于巩固实习效果和提高独立思考能力。

二、实习目的工程地质野外教学实习是本课程教学实践的重要环节，目的在于巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，使理论与实践紧密相结合，提高教学效果;学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力，为今后学习、工作中使用分析地质资料打好基础。

工程地质的实习目的.2大连滨海国家地质公园核心园区地处大连金石滩国家旅游度假区境内，总面积64.50km2。

分为黄金海岸景区、东部景区和城头山景区三大部分。

黄金海岸的阳光沙滩，东部景区的沉积构造遗迹，城山头的海蚀地貌等，是一座以海岸带地质和海蚀地貌为主，以层型剖面、古生物化石和典型地质构造遗迹景观为辅，与海洋生命和人文景观相互辉映，一座由大自然鬼斧神工雕塑的瑰丽憩园。

公园浓缩了28亿年以来的地质演变历程，古老沉积地层历经多期次的地质构造变迁，又经千万年海蚀作用的精雕细琢，在延绵30公里的海岸线上形成丰富多彩的奇石景观。

大连金石滩滨海国家地质公园在大自然鬼斧神工的雕琢之下，经过5—10亿年震旦纪、寒武纪的地层变换，形成了长达30多公里的典型的海岸线上的海蚀地貌，是中国唯一的海岸带喀斯特地貌国家地质公园。

整个地质公园以辽东半岛南部沿海山水为主体，同时包括了岩深地貌、黄渤海两海岸的海蚀地貌、构造景观、完美的古生物化石、上寒武系层型剖面、各种沉积构造等地质遗迹，是一个集多种地质遗迹资源并存，震积岩：是岩石在未固结前，由于地震的强烈振动，半凝固的沉积物发生液化作用（喷泥、冒水）而形成了众多弯曲的、近于直立的液化脉，后期这些细脉被方解石充填而形成的。

地质实习目的及意义

地质实习目的及意义地质实习目的及意义何在?这是很多准备参加这类实习的同学普遍存在的一个疑惑!以下是地质实习目的及意义，欢迎阅读!地质实习目的及意义(1)实地实习是很有必要的，但短暂的几天的实习时间很快就过去了，由于各方面的原因我们只能到此为止，我们希望学校学院能够尽量提供更多的锻炼平台，真正意义上达到更好的学习目的!每位大学生首先最主要的是学习课本上的知识，然而光从理论上认识只能让大学生纸上谈兵，因而实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，使我们开拓了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。

同时，通过亲身体验社会实践，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的知识能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，同时，这也是给我们一个找出自身知识的不足与缺陷的实践机会.在今年的十一月份，根据学校的教学安排，在学院老师的带领下，我们矿资班到广西XX市XX县大厂镇铜坑矿区进行了认识实习。

(一)实习目的通过实习，使我们进一步巩固课堂上所学的地质学基础理论知识。

运用这些知识去观察、研究、分析和判断各种地质现象解决实际问题。

培养我们理论联系实际，实事求是的工作作风，锻炼我们吃苦耐劳，不畏艰险的地质精神。

树立热爱专业以及勤奋学习的思想和决心。

(二)任务1、在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析，着重点是外力地质作用的观察分析。

2、初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识，了解它们在自然界的分布状况。

3、学会地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观察和描述记录等野外地质工作的基本方法。

(三)要求1、实习前认真学习实习指导书，做到心中有数，有条不紊。

2、实习中听从老师安排，认真听指导老师讲解。

3、认真细致观察各种地质现象，作好记录，多提问、多思考。

4、采集3~5块有代表性的岩石、矿物或化石标本。

5、实习结束后，编写一份地质实习报告实习目的：(1) 深化与加强对工程地质基本理论，基本概念和基本工作方法的了解和掌握，为进一步学习土木工程地质专业相关的专业课程奠定感性知识基础。

工程地质的实习目的

工程地质的实习目的工程地质的实习目的工程地质的实习目的1一、实习要求在教师指导下，逐渐学会野外地质勘测的基本知识和方法，如地质罗盘仪的使用，地质点的工作内容，岩层产状的测定，地质路线的观测，地质剖面的测绘及节理的测量与统计方法等。

仔细观察与认识不同时代地层的主要岩石性质，地质构造特征，地下水及物理地质现象，达到初步具有观察和分析野外地质现象的能力。

对实习地区的地质条件及工程地质问题进行初步归纳、分析，并结合水工建筑物、港工建筑物、工业民用建筑物以及道路和桥梁工程等，进行稳定和渗漏等方面的工程地质条件初步评价。

认真并按时完成所规定实习内容，根据野外观察实测资料、记录、标本及作业等，实习结束时编写实习报告和绘制基本图件，以利于巩固实习效果和提高独立思考能力。

二、实习目的工程地质野外教学实习是本课程教学实践的重要环节，目的在于巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，使理论与实践紧密相结合，提高教学效果;学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力，为今后学习、工作中使用分析地质资料打好基础。

工程地质的实习目的2实习时间： 20xx年4月13日——4月15日实习目的： (1) 深化与加强对工程地质基本理论，基本概念和基本工作方法的了解和掌握，为进一步学习土木工程地质专业相关的专业课程奠定感性知识基础。

(2) 通过本课程的教学实习激发和提高学生学习土木工程和交通工程专业的热情和兴趣。

建立地质环境和工程地质条件与各类土木工程建设存在密切的相互作用，协调关系的思想意认知实习要求： (1) 对于与土木和交通建筑工程有密切关系的地址作用，地质现象及地质环境条件有较深刻印象。

(2) 对于与土木工程和交通建筑工程的设计，施工有密切的工程地质工作的内容，过程与步骤有较清晰的感性认识实习内容：地质罗盘的使用测量产状测量前先在欲测的岩层面(断层面、节理面等)上选择具有代表性的地方，大体确定产状要素的方位。

(1)测走向:将罗盘上盖打开到极限位置，放开磁针，将罗盘的长边靠到需要测的岩层面上，调整圆水准泡居中，读出磁针所指的度数，即为走向。

工程地质实习目的和意义.doc

工程地质实习目的和意义工程地质学主要研究内容涉及地质灾害，岩石与第四纪沉积物，岩体稳定性，地震等。

工程地质实习目的和意义是想跟大家提供的，欢送大家浏览。

本次实习是一次自然地理认识性实习，是在完成了《自然地理学》和《普通地质学》课程的学习后进行的。

旨在通过本次实习各个抽象知识的训练，使我们稳固掌握课堂的理论知识，同时丰富了我们的学习生活。

认识内地质作用和外地质所形成的各种地貌;了解局部植被的相关知识;认识土壤剖面分层和划分标志;掌握各种地质构造的观察描述等根本工作方法;提高学生的实际动手能力和一定的综合分析能力。

野外实习是《地质学与地貌学》课程教学的重要组成局部。

而长途野外实习那么是在短途野外实习的根底上进行的，要求对野外现象和课堂教学内容有一个比拟系统的认识，并在此认识上进行综合分析，在培养野外工作能力的根底上初步学会地学的一些根本思路和根本方法，提高学生的综合分析能力。

本次野外实习要求到达以下几个方面的目的：1. 继续学会利用地形图进行野外定点;学会野外读地质图、地形图;进一步掌握野外利用罗盘测量方位、产状、地形坡度以及野外定点的技能。

2. 学会掌握野外地质和地貌剖面的观察、记录和分析方法;能够识别根本的岩石类型，对地层进行分层划代;观测褶皱、断层等根本地质构造，并学会进行定量半定量的量计工作;能识别根本的地貌类型，并根据地形图和野外测量对地貌体进行定量量计。

在此过程中应将野外实习内容和课堂知识有机地结合起来，既到达加深和稳固的目的，又到达延伸和扩大的效果。

3. 在野外观测的根底上进行综合分析：根据地层层序、接触关系、构造特征等分析区域地质演化历史;根据地貌形态、沉积物特征、侵蚀与切割的关系等分析地貌的成因及其演化历史。

4. 掌握根本的野外工作方法;掌握根据野外观测资料和提供的前人资料进行综合分析和思考的能力;培养严谨认真的科学研究精神。

(1)观察点的记录格式和记录内容;(2)实习区及区域地质概况;(3)湖泊的地质作用及其污染防治;(4)学习岩溶地貌的特征及相关知识;(5)学习各类植被种类、组成、分布、类型特征及其作用;(6)学会正确使用罗盘测量产状;(7)了解气象气候特征和根本气象气候要素的观测方法;(8)观察河流地质作用、产物岩性、特征及其现象;(9)观察认识小型及大型褶皱、断层节理和劈理等构造的特征及识别标志;(10)观察地下水的溶蚀作用;(11)观察土壤的分层和植物的分带性。

地质实习目的范文4篇

地质实习目的范文4篇地质实习目的范文1本次实习是工程地质学课程的野外认识实习。

工程地质实习的目的在于通过实习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题的能力。

使我们了解工程建设中的工程地质现象和问题，以及这些现象和问题对工程建筑设计、施工和使用个阶段的影响，并能合理利用自然地质条件;了解各种工程地质勘测要求和方法，布置勘察任务，合理利用勘察成果解决设计和施工中的问题。

老师在课堂上已经向我们介绍了很多有关地质的知识，但这些知识是平面的、抽象的，我们还需要理论结合实践，亲自去观察这些现象，通过实践，知识才变得具体了。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步地质实习目的范文2野外实习是《地质学与地貌学》课程教学的重要组成部分。

而长途野外实习则是在短途野外实习的基础上进行的，要求对野外现象和课堂教学内容有一个比较系统的认识，并在此认识上进行综合分析，在培养野外工作能力的基础上初步学会地学的一些基本思路和基本方法，提高学生的综合分析能力。

本次野外实习要求达到以下几个方面的目的：1. 继续学会利用地形图进行野外定点;学会野外读地质图、地形图;进一步掌握野外利用罗盘测量方位、产状、地形坡度以及野外定点的技能。

2. 学会掌握野外地质和地貌剖面的观察、记录和分析方法;能够识别基本的岩石类型，对地层进行分层划代;观测褶皱、断层等基本地质构造，并学会进行定量半定量的量计工作;能识别基本的地貌类型，并根据地形图和野外测量对地貌体进行定量量计。

在此过程中应将野外实习内容和课堂知识有机地结合起来，既达到加深和巩固的目的，又达到延伸和扩大的效果。

3. 在野外观测的基础上进行综合分析：根据地层层序、接触关系、构造特征等分析区域地质演化历史;根据地貌形态、沉积物特征、侵蚀与切割的关系等分析地貌的成因及其演化历史。

地质实习报告目的示例

地质实习报告目的示例地质实习报告目的示例实习主要把理论和实践相结合，更好地理解理论，从而将课程上学习到得理论用到实际中去。

下面带来地质实习报告目的，欢迎阅读!地质实习报告目的【1】地质学是一门实践性和探究性很强的自然科学。

认识实习是教学计划中的一个重要环节，学生在学习相关地质基础知识之后，到大自然中去观察各种地质现象，理论联系实习，增强感性认识，巩固基础理论知识。

同时，进行野外地质工作基本技能的初步训练，培养学生的专业兴趣，为后续课程的学习打下良好的基础。

地质实习报告目的【2】实习目的：(1) 深化与加强对工程地质基本理论，基本概念和基本工作方法的了解和掌握，为进一步学习土木工程地质专业相关的专业课程奠定感性知识基础。

(2) 通过本课程的教学实习激发和提高学生学习土木工程和交通工程专业的热情和兴趣。

建立地质环境和工程地质条件与各类土木工程建设存在密切的相互作用，协调关系的思想意认知实习要求：(1) 对于与土木和交通建筑工程有密切关系的地址作用，地质现象及地质环境条件有较深刻印象。

(2) 对于与土木工程和交通建筑工程的设计，施工有密切的工程地质工作的内容，过程与步骤有较清晰的感性认识地质实习报告目的【3】1、学会对岩石的肉眼判别2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等3、学会地质罗盘的使用方法4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)5、掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力6、现场认识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象地质实习报告目的.【4】(一)实习目的通过实习，使我们进一步巩固课堂上所学的地质学基础理论知识。

运用这些知识去观察、研究、分析和判断各种地质现象解决实际问题。

培养我们理论联系实际，实事求是的工作作风，锻炼我们吃苦耐劳，不畏艰险的地质精神。

树立热爱专业以及勤奋学习的思想和决心。

(二)任务1、在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析，着重点是外力地质作用的观察分析。

工程地质实习报告目的与意义

工程地质实习报告目的与意义工程地质实习报告目的与意义工程地质学是一门应用地质学的原理为工程应用服务的学科，主要研究内容涉及地质灾害，岩石与第四纪沉积物，岩体稳定性，地震等。

下文是店铺为大家搜集整理的工程地质报告目的与意义的内容，欢迎大家阅读参考!工程地质实习报告目的与意义篇1(一)实习目的通过实习，使我们进一步巩固课堂上所学的地质学基础理论知识。

运用这些知识去观察、研究、分析和判断各种地质现象解决实际问题。

培养我们理论联系实际，实事求是的工作作风，锻炼我们吃苦耐劳，不畏艰险的地质精神。

树立热以及勤奋的思想和决心。

(二)任务1、在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析，着重点是外力地质作用的观察分析。

2、初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识，了解它们在自然界的分布状况。

3、学会地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观察和描述记录等野外地质工作的基本方法。

(三)要求1、实习前认真学习实习指导书，做到心中有数，有条不紊。

2、实习中听从老师安排，认真听指导老师讲解。

3、认真细致观察各种地质现象，作好记录，多提问、多思考。

4、采集3~5块有代表性的岩石、矿物或化石标本。

5、实习结束后，编写一份地质实习报告工程地质实习报告目的与意义篇2实习目的：(1) 深化与加强对工程地质基本理论，基本概念和基本工作方法的了解和掌握，为进一步学习土木工程地质专业相关的专业课程奠定感性知识基础。

(2) 通过本课程的教学实习激发和提高学生学习土木工程和交通工程专业的热情和兴趣。

建立地质环境和工程地质条件与各类土木工程建设存在密切的相互作用，协调关系的思想意认知实习要求：(1) 对于与土木和交通建筑工程有密切关系的地址作用，地质现象及地质环境条件有较深刻印象。

(2) 对于与土木工程和交通建筑工程的设计，施工有密切的.工程地质工作的内容，过程与步骤有较清晰的感性认识实习内容地质罗盘的使用工程地质实习报告目的与意义篇3实习目的：(1) 深化与加强对工程地质基本理论，基本概念和基本工作方法的了解和掌握，为进一步学习土木工程地质专业相关的专业课程奠定感性知识基础。

工程地质野外实习目的

工程地质野外实习目的
一、实习目的
工程地质野外教学实习是本课程教学实践的重要环节，目的在于巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，使理论与实践紧密相结合，提高教学效果;学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力，为今后学习、工作中使用分析地质资料打好基础。

二、实习要求
在教师指导下，逐渐学会野外地质勘测的基本知识和方法，如地质罗盘仪的使用，地质点的工作内容，岩层产状的测定，地质路线的观测，地质剖面的测绘及节理的测量与统计方法等。

仔细观察与认识不同时代地层的主要岩石性质，地质构造特征，地下水及物理地质现象，达到初步具有观察和分析野外地质现象的能力。

对实习地区的地质条件及工程地质问题进行初步归纳、分析，并结合水工建筑物、港工建筑物、工业民用建筑物以及道路和桥梁工程等，进行稳定和渗漏等方面的工程地质条件初步评价。

认真并按时完成所规定实习内容，根据野外观察实测资料、记录、标本及作业等，实习结束时编写实习报告和绘制基本图件，以利于巩固实习效果和提高独立思考能力。

1/ 2
范文二
1、学会对岩石的肉眼判别
2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等
3、学会地质罗盘的使用方法
4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)
5、掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力
6、现场认识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象
2/ 2。

工程地质专业实习目的

工程地质专业实习目的为了让同学们更加明确工程地质专业实习，下面提供工程地质专业实习目的，欢送阅览!地质实习是土木工程专业的必修课程，通过实习我们要加深对课程中所学的工程地质知识的认识，建立工程地质条件和工程地质问题的根本认识，建立根本的地质认识系统，了解初步的工程地质问题处理方式方法。

实习目的：工程地质实习是港航专业重要的实践性教学环节，实习实践教学和课堂理论教学具有同等重要作用，工程地质实习的目的在于通过实习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题的能力。

实习任务：1、固课堂所学的根本理论，理论联系现场实际，再回归到理论上来，培养我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。

2、解矿物和岩石的形成过程、结构、产状等，掌握野外判断能力，加深对其认识3、运用自己所观察到的具体的实际资料进行分析总结，加深对地质学习的系统理解。

4、培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。

实习目的：(1) 深化与加强对工程地质根本理论，根本概念和根本工作方法的了解和掌握，为进一步学习土木工程地质专业相关的专业课程奠定感性知识根底。

(2) 通过本课程的教学实习激发和提高学生学习土木工程和交通工程专业的热情和兴趣。

建立地质环境和工程地质条件与各类土木工程建立存在密切的相互作用，协调关系的思想意认知实习要求：(1) 对于与土木和交通建筑工程有密切关系的地址作用，地质现象及地质环境条件有较深刻印象。

(2) 对于与土木工程和交通建筑工程的设计，施工有密切的工程地质工作的内容，过程与步骤有较清晰的感性认识1.稳固课堂所学的根本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培养和实际工作能力。

2.了解三大岩石的形成过程，产生时代、结构、产状、形成原因及现象等。

3.学习运用罗盘仪测岩石的走向，倾向和倾角。

4.培养学生吃苦耐劳、艰辛努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握野外的操作技能和编写的能力，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。

工程地质毕业生实习目的

工程地质毕业生实习目的工程地质毕业生实习目的一、实习目的和任务1. 通过实习加深对书本上理论知识的理解，并将理论升华为实践，用实践来检验理论，并在实践过程中，用理论指导实践。

2. 通过现场参观，亲身了解和学习基坑边坡的稳定及支护问题，地下水的控制问题和地下水渗透变形和侵蚀性等问题。

3. 通过与现场人员的`交流沟通，去亲身了解现场的施工方法与组织管理。

4. 通过本次参观，亲身到施工现场体验，为今后的学习和工作奠定基础。

二、对专业知识的提高我是学物探专业，也就是地球物理勘探。

在学校只学习了一些理论知识，实践的机会很少，工地是我学习和实践的好地方。

到工地后发现以前在学校学的理论知识太肤浅，实践起来十分困难，在工地我就向师傅虚心的请教，有不明白的地方我就问，经过一年的工作实践，增加了自己的专业知识，提高了自己的实践能力，把理论和实践很好的结合起来。

充分利用业余时间先后系统地学习了磁法、激电、充电、土壤地球化学测量等方面的理论知识，虚心向老师傅学习，注重在实践中积累经验和吸收教训，很快就适应了工作，努力完成自己的工作。

三、参加工作的体会以前听说物化探干活累，工人十分辛苦，来到地勘院后感受到了工人们的辛苦，物化探师傅们就用四个特别来形容，特别能吃苦、特别能干活、特别能奉献、特别能忍耐。

前辈们一年四季在外施工，照顾不了自己的父母、妻子和孩子，他们任劳任怨地工作，从来没有一句怨言，这种无私奉献的精神是我必须学习的。

在和前辈的交流中我学会了怎样面对困难，怎样做人，树立了正确的人生观、价值观。

通过一年的工作和学习我感到作为一名技术人员必须要细心、认真，作好每一步工作，对野外数据采集以及处理等流程要熟悉，对图纸要熟悉，对规范更要熟悉，还要继续学习和工程相关、和专业相关的知识，用知识武装自己。

工程地质实习目的范文

工程地质实习目的范文下面是一份工程地质实习目的范文，供参考：尊敬的实习导员：我自愿申请参加贵单位的工程地质实习活动，本人对工程地质领域有浓厚的兴趣，在此次实习活动中，希望能够深入了解工程地质的基本理论和实践，提升自我专业能力，为将来的学习和工作打下坚实的基础。

首先，我希望通过实习活动学习到更多的工程地质知识。

在课堂学习中，我已经掌握了工程地质的基本理论，但对于实际应用还有一定的欠缺。

通过实习，我希望能够亲身参与工程地质调查、勘探和评价等工作，了解工程项目中常见的地质问题和解决方法。

我也期待能够利用实习机会，深入了解现代工程地质技术的最新进展，积累一些实用的工程地质方法和技巧。

其次，我希望通过实习活动提升自己的实际操作能力。

在课堂上，我们学习了很多工程地质的方法和技术，但很少有机会亲自动手去实践。

实习活动可以让我接触到真实的工程地质工作现场，亲自操作工程地质仪器和设备，掌握实际操作技能。

通过实习，我希望能够熟悉地质调查的各种方法和步骤，掌握野外地质工作的基本技能，提高自己的实际操作能力。

最后，我希望通过实习活动锻炼自己的团队合作能力和应对突发情况的能力。

工程地质是一个团队合作的领域，一个项目的成功需要多个专业人员的协同配合。

通过实习活动，我希望能够与其他实习同学和工作人员一起合作，共同完成工程地质调查和勘探任务。

我也期待能够在实习过程中遇到一些挑战和困难，通过努力克服困难，提高应对突发情况的能力。

综上所述，我希望通过参加工程地质实习活动，深入了解工程地质知识，提升实际操作能力，锻炼团队合作能力和应对突发情况的能力。

相信在贵单位的指导下，我能够全面地了解和掌握工程地质的基本理论和实践技能，为将来的学习和工作打下坚实的基础。

谢谢您对本人的关注和支持！此致，敬礼。

工程地质认识实习报告

工程地质认识实习报告一、实习目的与背景工程地质是工程建设中不可或缺的一项重要技术。

为了加深对工程地质的认识与了解，提高自己的专业能力，我参加了一次为期一个月的工程地质实习。

二、实习内容与过程实习期间，我主要参与了以下几方面的工作：1.地质勘探根据所在地区的工程建设计划，我们首先进行了地质勘探工作。

通过野外实地考察、钻探取样、地层分析等方法，我们了解到了该地区的地质构造、地质岩性和地下水情况等。

这为后续的工程设计和施工提供了重要的参考和依据。

2.工程地质调查在地质勘探的基础上，我们进行了工程地质调查工作。

通过对现场的实地勘察和数据分析，我们确定了工程建设的地质块体和地质隐患，为工程设计和施工提供了重要的依据和预警。

三、实习收获与体会通过这次实习，我收获了以下几点经验与体会：1.实践中检验理论在实习过程中，我亲身参与了地质勘探和调查工作，将之前学习到的理论知识运用到实际工程中。

通过与同事合作，我不仅巩固了地质知识，还学会了如何分析和解决实际问题。

实践不仅是检验理论的最好方法，也是提高专业能力的有效途径。

2.团队合作的重要性在工作中，我与同事密切合作，共同完成了一项又一项任务。

通过互相协作和交流，我们解决了许多实际问题，不断提高了工作效率和质量。

团队合作的重要性得以深刻体会。

3.坚持与耐心在实习中，我们遇到了许多困难和挑战。

例如，遇到了复杂的地质情况、工程施工延误等问题。

但是，通过坚持和耐心的努力，我们最终克服了这些困难，圆满完成了任务。

坚持和耐心是取得成功的关键。

四、实习总结与改进通过这次实习，我更深入地了解了工程地质的重要性和专业技术，提高了自己的专业能力和实践经验。

在以后的学习和工作中，我将更加注重理论与实践的结合，不断提高自己的专业素质和实践能力。

总之，这次工程地质认识实习让我有机会亲身参与工程地质工作，全面了解了工程地质的原理、方法和实践技术。

通过与同事的合作和团队协作，我不仅巩固了专业知识，还提高了解决实际问题的能力。

工程地质实习工作报告

工程地质实习工作报告工程地质实习工作报告1一、实习目的:1.巩固课堂所学的基本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培养和实际工作能力。

2.掌握流水的地质作用对岩石的影响及冲刷形成河谷的过程。

3.了解三大岩石的形成过程，辨别岩浆岩、沉积岩、变质岩，产生时代、结构、产状、形成原因及现象等。

4.学习运用罗盘仪测岩石的走向，倾向和倾角。

5.用流水地质作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成过程。

并了解溶洞的形成原因。

6．培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握野外的操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。

二、实习内容:这学期我们土木专业进行了为期两天半的庐山地质实习，第一天上午我们到达了那里并安排好了住宿，下午一点我们出发到秀峰观察其地质概况。

第二天上午到海汇镇水库观察其地质概况和沉积物，并学习罗盘的使用，下午便去三叠泉观察沉积岩的形成以及庐山的形成，最后一天沿路返回观察狮子洞的溶岩现象，然后去了采石场。

通过这次野外实习，我们进一步加固和加深了课堂里学过的理论知识，而且我们还能用工程地质观点分析实际问题和观察能力。

在实习中，观察分析褶皱、断裂特征，学会了辨认分析河流地质作用的能力，从而进一步明确了工程地质的地位以及与工程建设紧密结合的治学思想。

三、实习路线：秀峰龙潭-秀峰卧龙桥-海汇镇水库-三叠泉-狮子洞-隘口马头山庄四、庐山及其概况:庐山，雄峙于长江南岸，兀立于鄱阳湖西北。

庐山、长江、鄱阳湖三位一体的奇妙结合，特殊的地理位置，造就出具有突出价值的地质地貌景观。

在地貌学上，庐山称为“地垒式断块山”。

它在10亿年前就开始了它的发展史，它记录了地球的地壳演变史，它承载过地球曾发生的那一次次惊心动魄的巨变。

庐山是由北东——南西向断裂作用上升而成的断块山，平面形态呈肾形，中部宽而向东北和西南逐渐收窄，长20多公里，最宽10多公里，峰为汉阳峰，高1474米。