电压、电阻(2)
电压与电阻测量
电压与电阻测量电压与电阻是电学中重要的基本概念,对于电路设计与实验都起着至关重要的作用。
本文将深入探讨电压与电阻的测量方法以及相关的理论知识。
一、电压的测量电压(Voltage)是电势差的概念,用于描述电场中两点之间电势的差异。
在电路中,电压通常用伏特(Volt,简写为V)作为单位来表示。
为了测量电压,我们需要使用电压表或万用表等仪器。
1. 直流电压测量直流电压是指电压大小不变的电流,常用的直流电压测量方法有两种:(1)串联法:将电压表连接在待测电压的两端,将它们串联在一起。
确保电压表的量程能够覆盖待测电压,通过读取电压表上的数值,即可得到待测电压的准确值。
(2)并联法:将电压表的输入端与待测电压的正负极分别连接起来,形成一个并联电阻电路。
根据并联电路的电压分压原理,可以通过读取电压表的数值和并联电阻的阻值,计算出待测电压的准确值。
2. 交流电压测量交流电压是指电压大小和方向以一定频率变化的电流。
由于交流电压的波形为正弦波,因此对于读数仪表的要求较高。
测量交流电压的常用方法如下:(1)有效值测量:将交流电压表(通常为数字万用表)设置为交流电压测量档位,直接读取表盘上的数值,即可得到交流电压的有效值(也称为实际值)。
(2)示波器测量:示波器是一种能够直观显示电压波形的仪器,适用于对交流电压波形进行详细分析与测量。
通过示波器,我们可以观察到交流电压的振幅、频率等参数。
二、电阻的测量电阻(Resistance)是电路中阻碍电流通过的物理量,用欧姆(Ohm,符号为Ω)作为单位来表示。
电阻是根据欧姆定律(电流与电压成正比,与电阻成反比)得出的,因此测量电阻可以通过测量电流和电压来实现。
1. 静态电阻测量静态电阻指的是在直流电流下测量的电阻。
常用的静态电阻测量方法如下:(1)欧姆表:欧姆表是一种专门用于测量电阻的仪器,具有较高的测量精度。
使用欧姆表时,需要将被测电阻与仪表进行串联,并选择适当的量程档位。
(2)万用表:万用表既可以测量电压,也可以测量电阻。
【单元练】2021年九年级物理第十六章【电压和电阻】复习题(答案解析)(2)
一、选择题1.关于金属导体的电阻,下列说法正确的是()A.当导体两端的电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零B.当导体被均匀拉长时,它的电阻会逐渐减小C.不管什么条件下,铝和铅的电阻都不会变成零D.在长度、横截面积和温度都相同时,铁导线比铜导线的电阻大D解析:DA.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流没有任何关系,故A错误;B.导体的电阻与导体的长度成正比,材料、横截面积和温度相同时,长度越长,电阻越大,故B错误;C.铝在-271.76°C以下,铅在-265.95°C以下时,电阻就变成了零,故C错误;D.导体的电阻与材料、长度、横截面积和温度有关,在其他条件相同时,铁导线比铜导线的电阻大,故D正确。
故选D。
2.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是()A.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上B.使用前都应检查指针是否指零C.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出A解析:AA.电流表的内阻非常小,直接接在电源两端,会损坏电流表,而电压表的内阻非常大,可直接接在电源两端,测量电源的电压,故A错误,符合题意;B.使用前,电流表和电压表都得调零,要不会影响读数,故B正确,不符合题意;C.在测量之前,先用试触法选定量程,而试触时先用大量程,如果指针偏转太小,则选用小量程,若用小量程试触,有可能会损坏电表,故C正确,不符合题意;D.两种电表在接入电路时,都应让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,故D正确,不符合题意。
故选A。
3.如图甲所示的电路,当闭合开关后两只电压表的指针偏转均如图乙所示,则R1与R2的电阻之比为()A.4:1B.1:4C.5:1D.1:5A由电路图可知,电路为R1与R2串联电路,电压表V1测R2两端电压,电压表V2测电源电压,则可知电压表V1为小量程,读数为1.5V,电压表V2为大量程,读数为7.5V,则可得R1两端电压为U1=U-U2=7.5V-1.5V=6V由串联电压之比等于电阻之比可得R1:R2=U1:U2=6V:1.5V=4:1故选A。
(完整版)九年级物理第16章电压、电阻复习知识点
第16章 《电压和电阻》 知识点第1节 电压1.电压的作用和符号(1) 电压是形成电流的原因。
(电压使电路中自由电荷发生定向移动形成电流)电源的作用就是给用电器提供电压。
(电池的正极的聚集正电荷,负极聚集负电荷)(2) 电压符号:“U ”2.电路中获得持续电流的条件:(缺一不可)⎧⎨⎩电路中有电源电路两端有电压;电路是连通的闭合(即)(即)回路。
表达:“”“”⎧⎨⎩在表达电压时,要说某用电器两端的电压;在表达电流时,要说通过某用电器的电流。
(通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们理解电流、电压的概念,这种方法是“类比法”)3.电压的国际单位:V (“伏特”,简称“伏”)电压的常用单位还有:k V (千伏) ;mV (毫伏) 换算关系:33110001010.00110kV V V mV V V⎧⎪⎨⎪⎩====45.电压的测量 (1) 测量电压:电压表(也叫伏特表) 电压表有0~3V 和0~15V 两个量程,读数时,要看清选择的量程,才能准确读数。
认清各量程的分度值。
甲电压表读数为:2.5V 乙电压表读数为:12V(2) 电压表的使用规则① 电压表要并联在被测电路两端;② 电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出,否则指针会反偏;家庭电压220 V 一节干电池的电压1.5 V 一节蓄电池的电压2 V 安全电压不高于36 VV(“+”入“-”出:标有“-”号的接线柱靠近电池的负极;另一个接线柱靠近电池的正极) ③ 被测电压不能超过电压表的最大量程;(被测电压超过电压表的最大量程时,测不出电压值,且会烧坏电压表)01531530315V V V V V V ⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩:测量时,先选~量程,用开关试触,若被测电压在间可测量;量程的选择:若被测电压小于则换用~的量程;若被测电压大于则换用更大量程的电压表。
(备注:电压表可以直接连在电源两端,此时电压表测得是电源电压;)7.利用电流表、电压表判断电路故障① 电流表示数正常而电压表无示数:“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表, 则故障原因可能是:电压表损坏;或 电压表接触不良;或 与电压表并联的用电器短路。
初中物理丨电压电阻所有重难点
初中物理丨电压电阻所有重难点电压(一)电压的作用1.电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
2.电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是连通的。
3.在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”(二)电压的单位1.国际(基本)单位:V常用单位:kV 、mV 、μV换算关系:1Kv=1000V 1V=1000mV 1mV=1000μV2.记住一些电压值:一节干电池1.5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V 对人体安全电压不高于36V3.电池组串联:U=U1+U2+U3;电池组并联:U=U1=U2=U3;2节干电池串联是3 V,2节干电池并联是1.5 V。
(三)电压测量仪器:电压表符号:2.读数时,应先看量程,再看分度值,最后读数。
3.使用规则:①电压表应与被测用电器并联。
②电压表介入电路时,应使电流从电压表的“正接线柱”流入,从“负接线柱”流出。
否则指针会反偏。
③被测电压不要超过电压表的量程。
④量程范围内,电压表可直接接到电源两极上,测电源电压。
⑤在预先不能预测被侧电压值时,应先进行试触。
Ⅰ危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
Ⅱ选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。
测量时,先选大量程,进行试触,若被测电压在3V~15V可测量,若被测电压小于3V则换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。
(四)电流表、电压表的比较(五)利用电流表、电压表判断电路故障1.电流表示数正常而电压表无示数“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表。
则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。
2.电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过电压表,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:①电流表短路;②或电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。
第十二讲 电压和电阻
[变式3] 如图所示,闭合开关S1,S2,电路正常工作.现只将S2断开,则( A ) A.电流表示数减小,电压表示数不变 B.电流表示数增大,电压表示数不变 C.电流变示数减小,电压表示数减小 D.电流表示数增大,电压表示数增大
电流规律
电压规律
串 联
各处电流相等
I1=I2=…=In
总电压等于各
用电器两端的 U=U1+U2+…+Un 电压之和
并 联
干路电流等于各支 路电流之和
I=I1+I2+…+In
各支路两端电 压相等
U1=U2=…=Un
[变式2] 如图所示电路中,已知电源电压为10 V,闭合开关S后,电压表示数为6 V, 则( B ) A.灯L1两端的电压为6 V B.灯L2两端的电压为6 V C.灯L2两端的电压为4 V D.电源电压和灯L1两端的电压之和为6 V
负极 .
[点拨] 电压表的电阻很大,在电路中相当于断路,故可以直接接在电源两极上,但
不能串联在电路中,因为当电压表串联在电路中时,电路中的电流会很小,相当于
电路处于断路状态.
5.电压规律
(1)串联电路两端的总电压等于 各用电器两端的电压之和 .
(2)并联电路中各支路两端的电压 相等 .
(3)串联电池组的总电压等于 各节电池电压之和
答案:如图所示
(1)连接分析电路时,可以将电压表和电流表进行处理.电压表电阻很大,并联在 电路中相当于断路;电流表电阻很小,串联在电路中,相当于短路. (2)判定电压表测量对象的方法 ①并联法:电压表与谁并联就测量谁两端的电压. ②去电源法:把电源去掉,电压表与哪部分电路组成一个闭合的电路,就测量哪部 分两端的电压.
第十六章电压电阻 第2节串并联电路中电压的规律 2024-2025学年人教版九年级物理全一册
第 2 节串、并联电路中电压的规律基础落实知识点1 串联电路的电压规律1.小明用如图所示电路来探究串联电路的电压规律。
实验次数UAB/V UBC/V UAC/V1 2.0 2.4 4.52 2.4 2.1 4.53 1.5 3.0 4.5(1)实验中应选择规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡;(2)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为U AB,U BC、U AC。
经过多次实验,将得到的数据记录在上表中。
分析实验数据,可得串联电路的电压特点是 (写出表达式);(3)小明进行多次实验的主要目的是 (填序号);①寻找普遍规律②减小实验误差(4)以上的某次实验中,小明测出L₁两端的电压U AB3后,接下来的操作不合理的是。
①保持A点不动,只需将与 B点相连的导线改接到C 点,即可测量U AC②保持B点不动,只需将与 A点相连的导线改接到C点,即可测量UBC③改变两处接线柱连线,才能测量UBC2.一个小电动机工作时,要求电源电压是6 V,如果用干电池做电源,需要节串联起来对电动机供电;如果用铅蓄电池做电源,需要节串联起来对电动机供电。
知识点 2 并联电路的电压规律3.在“探究并联电路中电压的特点”实验中,实验电路如图甲所示:(1)连接电路时开关应处于状态;(2)要用电压表测量小灯泡 L₁两端的电压,请用笔画线代替导线将实物电路连接完整;(3)闭合开关,观察到小灯泡 L₁发光、L₂不发光,故障可能是;(4)排除故障后,用电压表分别测量小灯泡 L₁、L₂及电源两端的电压,电压表示数均如图乙所示,为 V。
更换不同规格的小灯泡多次测量,发现电压表示数均如图乙所示。
由此得出结论:并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压。
能力提升4.在如图所示电路中,闭合开关后电压表 V₁的示数为 2.5 V,V 的示数为4.5V,则电路的电源电压为 V,灯L₂两端电压为 V。
5如图甲所示的电路中,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则下列说法正确的是( )A.电压表 V₂的示数为6 VB.电压表 V₁的示数为1.2 VC.灯泡L₂两端的电压为4.8 VD.灯泡L₁两端的电压为4.8 V6.如图所示的电路中,闭合开关,电压表V₁的示数是7 V,电压表 V₂的示数为9 V,若L₃两端的电压是L₁两端电压的两倍,则电源的电压是( )A.9 VB.10 VC.11 VD.12 V7.如图所示,电源电压不变。
16.3电阻(练习)2
人教版九年级物理上册第16章《电压电阻》第3节电阻(同步练习)一、选择题(共15小题):1.下列材料的电阻值,按从小到大排列的是()A.超导体、绝缘体、半导体、导体B.绝缘体、半导体、导体、超导体C.超导体、导体、半导体、绝缘体D.绝缘体、超导体、半导体、导体【答案】C【解析】解:容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,具有一些特殊的物理性质,超导现象是当温度降到一定程度,电阻为零的现象,导电性能最强,绝缘体不容易导电,故材料的导电性能按照由小到大的顺序排列的是超导体、导体、半导体、绝缘体。
故选:C。
2.关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.加在导体两端的电压越高,导体的电阻越大B.通过导体的电流越小,导体的电阻越大C.导体的电阻与导体两端的电压和通过的电流无关D.导体的电阻只由导体材料和长度决定【答案】C【解析】解:A、加在导体两端的电压越大,通过的电流越大,导体的电阻不变,故A错误。
B、通过导体的电流越小,说明导体两端电压越小,导体的电阻不变,故B错误。
C、电阻是导体的一种性质,决定于导体的材料、长度、横截面积,还和温度有关,跟电压、电流都无关,故C正确。
D、影响导体电阻大小的因数是材料、长度、横截面积,还有温度,故D错误。
故选:C。
3.关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.加在导体两端的电压越高,导体的电阻越大B.通过导体的电流越小,导体的电阻越大C.导体两端的电压为0V时,导体的电阻为0ΩD.导体的电阻与电压和电流无关【答案】D【解析】解:A、电阻是导体的特性,与导体两端的电压大小无关,故A错误。
B、电阻是导体的特性,与导体中的电流大小无关,故B错误。
C、电阻是导体的特性,与导体两端的电压大小无关,所以导体两端的电压为0V时,导体的电阻不为0Ω,故C错误。
D、导体的电阻是导体的一种性质,与导体中的电流、导体两端的电压大小无关,故D正确。
故选:D。
人教版九年级物理全册 《电流与电压和电阻的关系》欧姆定律课件(第2课时)
甲
乙
(1)要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表示数减小。请用笔画线代替导
线,继续完成图 乙 中实验电路的连接。
(2)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏 转到满刻度的位置,其原因可能是_0_._6____________________________ (或__滑__动__变__阻__器__被__短__路__、__定__值__电__阻__断__路__等__)__(只需写出一种可能)。
(4)接着小华取来三只阻值分别 5Ω、10Ω、15Ω 的电阻,探究“电流
与电阻关系”,他将电阻 5Ω 换成 10Ω,移动滑动变阻器滑片 P 的目的是
____保持定_值电阻两端的电_压不变 ________________________________。
【解析I 】U(1)3当V 接 0入.6电A路中的定值电阻为 R1 = 5 Ω 时,电路中电
流最大为 R1 5
,故电流表应选择 0 ~ 0.6 A 的量程,滑动
变阻器应按“一上一下”原则接入电路。所连电路见答案。 (2)②这个实验探究电流与电阻的关系,应控制定值电阻两端的
电压保持不变,因此要移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为 1.5 V, 并同时记下电流表的示数 I2。③根据“换大调大、换小调小”的原则, 滑片应向右移动。
乙
丙
考点2探究电流与电阻的关系
【命题角度】1. 实物电路的连接;2. 电路设计与画电路图;3. 控制变量法的应 用;4. 动态电路分析;5. 实验操作步骤的补充与设计;6. 填充表格;7. 实验数据处理; 8. 实验结论。
【例2】在探究“电流与电阻的关系”的实验中。所选定值电阻的阻值分别为 R1=5Ω,R2=10Ω,R3=15Ω,滑动变阻器的规格为“15Ω1A”。
并联电路的电阻(2)
2:3 它们两端的电压之比为 是______, 1:1 总电阻是______ 2.4 Ω. _______,
3. 两个电阻R1=4Ω、R2=8Ω,把它们并 联起来接在电路中,通过R1的电流是
0.5A,则通过R2的电流是 (
4. 阻值相同的n 个导体相并联,如果 每一个导体的电阻都等于R,则并联电 路的总电阻R总= 1 R n
并联电路的电阻(2)
知 识 回 顾
并联电路的电流、电压、电阻规律: I1:I2=R2:R1 I=I1+I2 I1 R 电流: 2 I2 = R1
1 电阻: = 1 + 1 R R1 R2
U1 :U2=1:1 U=U1=U2 U1 1 电压: U2= 1
关于总电阻与支路电阻
1
2
R总<R1
R总 =
R总<R2
R1R2 R1+R2
3 支路电阻变大时,电路总电阻__ 支路电阻变多时,电路总电阻__
课 堂 练 习
倒数 ,等于 1. 并联电路的总电阻的_____ 倒数 之和。 各并联导体的电阻的______
并联电路的总电阻小于 _____任一并联导 体的电阻。这相当于增加了导体的 _________. 2. R1=12Ω,R2=8Ω,将它们并联 在电路中,则通过它们的电流之比
例题分析5 • 用伏安法研究R1、R2两个电阻 的U-I图象如图,将R1、R2两电阻 接入如图电路,A1、A2两表示数 之比为_____
V
例题分析6
R1
1
R2
2
如图,电源电压6V, R1=12欧,变阻器R2最大值为20Ω有, 电流表A1量程0-0.6A,电流表A2量程为0-3A。
• (1)S闭合后,滑片向左移动时,A1示数将 __ ,A2示数将__,V示数将____. • 3)若变阻器上标有“20Ω2A”,滑动变阻器的调节 范围又多大?
人教版九年级物理全册 《串、并联电路电压的规律》电压电阻优秀课件 (2)
1
2
3
实验表格
实验结论
并联电路中各支路两端的电压相等,且等于电源电压,即U=U1=U2。
实验评估
(1)实验中只做一次实验,凭一组实验数据得出结论可以吗? 提示:不可以,仅凭一组实验数据得出结论具有偶然性,是不可靠的。 (2)探究串联电路时,发现两个灯泡两端的电压相等,原因是什么? 提示:两个灯泡的规格相同。 (3)若电压表的指针偏转到最右端无刻度的地方,原因是什么? 提示:电压表所用量程太小。 【易错警示】(1)若几个用电器两端的电压都相等,不能判断这几个用电器一定并联,如几个完全相同的灯泡串联,每个灯泡两端的电压都相等。 (2)若几个用电器两端的电压都不相等,则可断定这几个用电器一定是串联的。
1.5
4.5
牛刀小试
提出问题
如图所示的电路中,小灯泡L1两端电压、L2两端的电压、电源电压之间存在什么样的关系?
猜想假设
(1)L1两端电压等于L2两端电压,小于电源电压;
(3)L1两端电压大于L2两端电压,小于电源电压;
(4)L1两端电压小于L2两端电压,大于电源电压。
(2)L1两端电压等于L2两端电压,等于电源电压;
C
牛刀小试
?
课 堂 小 结
一.探究串联电路中电压的规律
串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。
二.探究并联电路中电压的规律
并联电路中各支路两端的电压相等,且等于电源电压。
当 堂 达 标
1. 在如图所示的电路中,S闭合时,电压表的示数为4.5V,S断开时,电压表的示数为3V,则这时灯L1及L2两端的电压分别为() A. 4.5V、3V B. 3V、4.5V C. 3V、1.5V D. 3V、7.5V
【单元练】人教版初中九年级物理第十六章【电压和电阻】经典题(含答案解析)(2)
一、选择题1.下列说法正确的是()A.长导线的电阻比短导线的电阻大B.导线粗的电阻一定比导线细的电阻小C.在长度相同导线,铜导线比铝导线电阻小 D.在长度材料相同导线,越粗电阻就越小D 解析:D导体电阻与材料、横截面积、长度、温度等因素有关,同种材料,横截面积越小,长度越大,电阻越大。
A.材料和横截面积不确定,长导线的电阻比短导线的电阻不一定大,故A错误;B.材料和长度不确定,导线粗的电阻一定比导线细的电阻不一定小,故B错误;C.横截面积不确定,在长度相同导线,铜导线比铝导线电阻不一定小,故C错误;D.在长度、材料相同的导线,横截面积越大,电阻越小,故D正确。
故选D。
2.如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合后,两盏灯都不发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因可能是()A.灯泡L2处短路B.灯泡L1处短路C.灯泡L1处断路D.灯泡L2处断路D 解析:D两盏灯都不发光,说明断路,因为一旦一个灯短路,另外一个灯正常工作,由电压表的示数为3V,说明电流能够从电池的正极出发,经过灯泡L1、电压表、回到负极,故这条路是通的,说明灯泡L2处断路,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
3.欧姆不仅发现了欧姆定律,还研究了决定电阻大小的因素。
如图有一个长方体的金属电阻,材料分布均匀,边长分别为a、b、c,且a>b>c电流沿箭头所指方向流过该金属时,其中电阻值最小的是()A.B.C.D. A解析:A导体电阻的大小与导体的长度、横截面积和材料有关,同种材料,长度越短,横截面积越大的电阻越小,由于a >b >c ,则四个选项中,A 选项的导体横截面积最大但长度最短,所以它的电阻最小。
故选A 。
4.A 和B 两根完全一样的导线。
长度都是1m ,阻值分别为R A 和R B 。
把A 剪去一半,剩下的一半阻值为R C ,再把另外一半拉长到1m ,阻值为R D 。
下列表达式正确的是( ) A .2R B =R CB .R B =2RC C .R B =RD D .R C =R D B 解析:BA 和B 两根完全一样的导线。
《变阻器》电压和电阻PPT课件2
3.电位器是变阻器在生活中的应用。
2.滑动变阻器通过改变接入电路中电阻线长度来改变接入电阻,从而改变电流,应串联在电路,接线注意 “一上一下” 。
变阻器
- .
第十二章 电压和电阻
1.观察调光灯亮度变化
2.倾听音箱音量的变化
一、导体的电阻
1、电阻 : 表示导体对电流的阻碍作用
2、导体的电阻越大,对电流的阻碍作用越大。
R
5、影响导体电阻大小的因素:材料、长度、横截面积、温度
注意:导体电阻的大小与电流、电压的大小无关,电阻是导体本身的一种性质。也就是说对同一个导体而言,在不考虑温度时,电阻的大小是保持不变的
C
8、如图,将两个滑动变阻器串联后连入电路,要使电路中的电流最小,则滑片P1,P2的位置应该放在( )A.P1在最右端,P2在最左端B.P1在最左端,P2在最右端C.P1在最左端,P2在最左端D.P1在最右端,P2在最右端
B
反馈练习
10、开关闭合后,滑片向右移动时,连入电路中的电阻______(变大、变小、不变),灯泡会_____(变亮、变暗、不变)
沿铅笔芯移动导线夹,小灯泡的亮度怎样变化? 你认为灯泡的亮度为什么会这样变化?
铅笔芯
一、变阻器
滑动变阻器
能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。
电阻箱
(3)元件符号:
(2)结构示意图:
2.图示 (1)实物图:
二、滑动变阻器
1.工作原理:改变接入电路中电阻线的长度来
改变接入电阻,从而改变电流。
三、构造
连接滑动变阻器
连通电路前应将滑片放到什么位置上?
想一想
(3)实验:用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
第六章 电压 电阻 电阻复习导学案2
凤州初级中学八年级物理导学案备课组成员:主备人:班级:组名: 姓名:【课题】第六章:电压电阻复习学案(1)【学习目标】:1、电路初探知识归纳及复习电流特点。
2、会正确使用电压表测电压,能准确读出电压表的示数。
3、会判断电压表测哪个用电器,或哪段电路的电压。
4、会用电压表检测电路故障。
【学习过程】一、自主学习(同学们,请大家仔细阅读以下知识点,给大家10分钟时间,进行记忆,完成后各组进行竞赛,看哪个组的同学记忆效果好。
)(人之所以能,是相信能)(一)电路初探知识归纳1.电源:能提供持续电流(或电压)的装置。
2.电源是把其他形式的能转化为电能。
如干电池是把化学能转化为电能。
发电机则由机械能转化为电能。
3.有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。
4.导体:容易导电的物体叫导体。
如:金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等。
5.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。
如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。
6.电路组成:由电源、导线、开关和用电器组成。
7.电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)断路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路(全电路短路)、直接把导线接在某用电器两端(部分电路短路)。
8.电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。
9.串联:把电路元件逐个顺次连接起来的电路,叫串联。
(电路中任意一处断开,电路中都没有电流流过)10.并联:把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联。
(并联电路中各个支路是互不影响的)(二)电流知识归纳1.电流的大小用电流(简称电流)表示。
2.电流I的单位是:国际单位是:安培(A);常用单位是:毫安(mA)、微安(µA)。
1安培=103毫安=106微安。
3.测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
电阻 (2)
实验方案
A
B
A
AB
AB
A
导线多是用铜做的,特别重要的电器设备的导 线还要用昂贵的银来做。铁也是导体,既多又便宜, 想想看,为什么不用铁来做导线呢?
问题 在相同的电压下,通过铜丝的电流比镍铬合金
丝的大,为什么会有这种差别呢?
实验现象
导体虽然容易导电,但对电流也有一定的阻碍 作用。
在相同的电压下,通过铜丝的电流比较大,表 明铜丝对电流的阻碍作用比较小;
A:不变
B:是原来 的5倍
C:是原来的1/5
D:是原来 的2.5倍
难点突破
电阻是导体本身的性质,与外界的电流、电压无关 。 它的大小取决于导体本身的材料、长度、横截面积,还受 温度影响。
2.简要回答下列问题: (1)高压线的绝缘子(如图)为什么用陶瓷 材料而不用玻璃?
难点突破
电阻是导体本身的性质,与外界的电流、电压无关 。 它的大小取决于导体本身的材料、长度、横截面积,还受 温度影响。
几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,
分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量
法
”
二、探究影响电阻大小的因素
实验方案
A
A
B
A
B
进行实验 采集数据
1.探究电阻与导体长度的关系
【实验方案】 控制的不变量有_材_料、__横_截_面_积_。 改变长度,观察电流【反映电阻】
实验1的结论:
通过镍铬合金丝的电流比较小,表明镍铬合金 丝对电流的阻碍作用比较大。
一、电阻
1.在物理学中,用电阻来表示导体对电流阻 碍作用的大小。
导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用 就越大。导体的电阻通常用字母R表示。
第14讲电压电阻(思维导图考点精讲例题精析)2023年中考物理一轮复习(原卷版)2
第14讲—电压,电阻2023年中考物理一轮复习讲练测一、思维导图二、考点精讲考点1 电压1. 电压:电压使电路中自由电荷定向移动形成电流,电源是提供电压的装置。
电压的符号是U,单位为伏特(伏,V)。
比伏特大的有千伏(kV),比伏特小的有毫伏(mV),1 kV=103 V,1V=103mV,1 kV=106 mV要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。
注意:先有电压,再有电流。
2. 电压表:(1)测量电路两端电压的仪表叫电压表,符号为○V,其内阻很大,接入电路上相当于开路。
(2)电压表的示数:在05倍。
* 部分电流表的三个接线柱是“+”、“3”和“15”。
这时“3”和“15”是负接线柱,电流要从“+”流入,再从“3”和“15”流出。
(3)正确使用电压表的规则:①电压表必须和被测的用电器并联。
如果与被测用电器串联,会因为电压表内阻很大,此段电路开路而无法测此用电器两段的电压。
如果被测用电器在支路上,这时电压表测的是其他支路两端的电压;如果被测用电器在干路上,则整个电路便成开路了,这时电压表测的是电源电压。
②“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从“+”接线柱流进电压表,从“-”接线柱流出来。
否则电压表的指针会反向偏转。
③被测电压不能超过电压表量程。
若不能预先估计待测电压的大小时,应选用最大量程进行试触。
若被测电压超过电压表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电压表烧坏。
若指针偏转超过最大值则应断开开关检查;如果指针偏转幅度太小(小于3V),会影响读数的准确性,应选用小量程档。
④电压表的两个接线柱可以直接连到电源的两极上,此时测得的是电源的电压值。
使用电表前,如果指针不指零,可调整中央调零螺旋使指针调零。
(4)常见的电压:家庭电路电压—220V对人体安全的电压—不高于36V一节干电池的电压—1.5V每节铅蓄电池电压—2V3. 电池组电压特点:(1)串联电池组的电压等于每节电池电压之和;(2)并联电池组的电压跟每节电池的电压相等。
第16章《电压 电阻》02-串、并联电路中电压的规律
(3)并联电路中,各支路的电流可能相同也可能不同 如右图,当开关S闭合后,电流表A1、A2、A3
的示数变化情况是:IA1 不变 ,IA2 变大 , IA3 变大 。
第十六章 《电压 电阻》02-串、并联电路中电压的规律
L1
L2
不同规格的两灯泡
串联。闭合开关,两
灯都ห้องสมุดไป่ตู้发光吗?发光
第十六章 《电压 电阻》02-串、并联电路中电压的规律
01.如图,是某同学在做“探究串联电路电压规律”的实验时的电路图,他
先将电压表接在B、C两点,测出了L2两端的电压。接着他将电压表从接C的位置改 接到A点后再测L1的电压,这样行吗?为什么?
怎样在只移动一根导线的情况下测出 L1的电压?
- ++ -
L2 两端 的电压 U2/ V
两灯串联部 分两端的总 电压 U / V
电源两端的
电压U'/ V
为提高实验数据的准确性和可靠性,实验时,用电压表分 别测出L1、L2、电源间的电压值,再进行分析。并且要换 不同的灯泡多做几次实验,以防数据的巧合性和偶然性。
6、结论
规律:并联电路两端的总电压等于各支路两端的 电压。
附:两种基本电路的电流、电压规律
串联电路
并联电路
电路
电流 电压
I=I1=I2 U=U1+U2
I=I1+I2 U=U1=U2
第十六章 《电压 电阻》02-串、并联电路中电压的规律 动手动脑学物理
1. 一个用电器工作时,要求电源电压是6 V。如果用干 电池做电源,需要几节串联起来?如果用铅蓄电池做电源, 需要几个串联起来?
2、作出猜想
第十六章 《电压 电阻》02-串、并联电路中电压的规律
电压电阻电流的关系
电压电阻电流的关系
电流、电压、电阻的公式属于中学物理学习中一个比较重要的知识板块,中高考中都
有涉及到,掌握电流、电压、电阻的关系公式对于正确解题有着莫大的帮助。
电流、电压、电阻的关系公式,也就是著名的欧姆定律,表示为:i(电流)=u(电压)/r(电阻)。
这
个基本公式又衍生出了一些其他的公式。
1.首先,在串联电路和并联电路中,电流电压电阻的公式分别有着不同的表示。
在串联电路中,电流时时成正比,所以得出结论如下公式:
(1)电流:i=i1=i2
(2)电压:u=u1+u2
(3)电阻:r=r1+r2
(4)u1 :u2=r1 :r2 ——各电阻上的电压与其电阻值成正比
在并联电路中:
(1)电流:i=i1+i2,总电流等同于各支路电流之和
(2)电压:u=u1=u2,各支路两端电压相等
(3)电阻:i1 :i2=r2 :r1 ——各电阻通过的电流与其电阻值成反比,总电阻的
倒数等同于各并联电阻的倒数和,如果n个阻值相同的电阻并联,则存有r总= r/n
2.欧姆定律,即i(电流)=u(电压)/r(电阻),据此也可以推出如下的公式:
在电阻一定时,电压和电流成正比:r=u/i
在电压一定时,电阻和电流成反比:u=i*r
在电流一定时,电压和电阻成正比:i=u/r
掌握了电流、电压、电阻的相关公式,在做题时我们还应该认真、仔细审题,分清各
个变量的关系,并能够正确、恰当地运用公式解题,理清这三者的关系,物理中的电路知
识板块计算题也能够迎刃而解。
消除畏难心态去理解、识记、运用,物理学起来才更有趣
和得心应手。
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A.8 V 2 V C.2 V 8 V
B.10 V 2 V D.2 V 10 V
考点一 考点二
解析:由电路图知,两电阻R1与R2串联,电压表V1测电源电压,电压 表V2测电阻R2两端的电压;电压表V1示数大于电压表V2示数,两个 电压表指针偏转角度相同,则电压表V1量程是15 V,电压表V2量程 是3 V;电压表V1量程是15 V,最小分度值是 0.5 V,由图乙所示可知, 电压表示数U1=10 V;电压表V2量程是3 V,最小分度值是0.1 V,由图 乙所示可知,电压表示数是2.0 V;则电阻R2两端的电压 U2=UV2=2 V, 由串联电路特点知,电阻R1两端的电压 U1=UV1-UV2=10 V-2 V=8 V。
第2节 串、并联电路中电压的规律
知识点一 知识点二
知识点一串联电路电压的规律 1.提出问题 串联电路中电压具有什么规律? 2.猜想假设 (1)串联电路电压可能处处相等; (2)串联电路两端的总电压可能等于各部分电路两端电压之和。 3.设计实验 将两只小灯泡串联后通过开关接到电池组两端组成串联电路,如 图所示。用电压表分别测出AB间两端的电压U1、BC间的电压U2、 AC间的总电压U,比较U1、U2、U三者的关系。
问题是
。
知识点一 知识点二
解析:(1)按要求,电路图见答案;(2)由实物图可见,电压表选择的是 0~3 V量程,对应的分度值是 0.1 V,指针指在1 V后面第9个小格上,
读数为1 V+0.1 V×9=1.9 V;(3)如果将AE导线的A端松开,接到D接
线柱上测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“-”接线柱流入, 从“+”接线柱流出了,电压表的正负接线柱接反了。
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表 测量灯L1两端的电压。
(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电 压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为 V。根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律。你认为实 验的疏漏之处是 。纠正后得到并联电路中的电压规律为 。
知识点一 知识点二
4.实验过程 按照下面图所示电路,依次测出AB间的电压U1、BC间的电压U2、 AC间的电压U,并将测得的电压值记录在下面的表格中。然后换上 另外两个不同规格的小灯泡,再次测量,记录数据。
次数 1 2
AB 间电压 U1/V 1.5 2.2
BC 间电压 U2/V 2 1.9
AC 间电压 U/V 3.5 4.1
答案:A 名师点评 本题考查了并联电路的电压特点,由电路图可知,两灯泡并联,根 据并联电路的电压特点进行解答。
我们不能选择命运,但是我们能改变命运。 欲知世上刀兵劫,但听屠门夜半声,不要光埋怨自己多病,灾祸横生,多看看横死在你手上的众生又有多少? 成功是一种观念,成功是一种思想,成功是一种习惯,成功是一种心态。 说话不要有攻击性,不要有杀伤力,不夸已能,不扬人恶,自然能化敌为友。 成熟的人不问过去;聪明的人不问现在;豁达的人不问未来。 一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋才能是攀登的绳索。 经验不是发生在一个人身上的事件,而是一个人如何看待发生在他身上的事。 应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。 每个企业家都有自己的特色和风格,但他们还有共同的特征,那就是:有正确的判断力,有决心,敢于创新,勤奋工作。
考点一 考点二
考点二并联电路电压特点 例2 (2015·湖北十堰中考)如图,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为 6 V,下列说法正确的是( ) A.V1示数为6 V B.V1示数大于6 V C.V示数小于6 V D.V示数大于6 V
考点一 考点二
解析:根据电路可知,两灯泡并联,电压表V测量电源电压,电压表 V1测量L1两端电压,电压表V2测量L2两端电压,而并联电路两端电 压相等,因此电压表V、电压表V1、电压表V2的示数相等,都等于6 V。
知识点一 知识点二
答案:(1)如图所示
(2)2.6 应更换不同规格的灯泡,在并联电路中进行多次实验 并联电路两端的总电压和各支路两端的电压相等
考点一 考点二
考点一串联电路电压特点 例1 (2015·福建龙岩中考)图甲所示电路,当闭合开关S后,两个 电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为 ()
4.实验器材 电池组、四只小灯泡(两个2.5 V,两个 3.8 V)、一个开关、一只电 压表、若干导线。
知识点一 知识点二
5.实验过程 按照下面图所示电路,依次测出AB间的电压U1、CD间的电压U2、 EF间的电压U,并将测得的电压值记录在下面的表格中。然后换上 另外两组小灯泡,再次测量,记录数据。
知识点一 知识点二
5.分析与论证 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和,即 U=U1+U2+…+Un。 拓展归纳:在进行实验操作之前,要对电压表的使用规则和读数 方法进行复习,以防实验过程的盲目性,在进行实物连线之前,应画 好电路图,按照电路图连接各元件,以免造成连线中的错误。操作 和观察要认真、仔细,出现故障应及时寻找原因并排除,以便实验 的顺利进行。因为有了用电流表测电流的经验,这个实验在操作上 比较容易熟悉,可将实验的重点放在研究串联电路中电压的关系上。
甲
乙
知识点一 知识点二
解析:(1)灯L1、L2并联,要测量灯泡L1两端电压,电压表需与L1并 联,因为干电池组电压为3 V,则选择0~3 V量程。(2)由图可知:因为 干电池组电压为3 V,选择0~3 V量程,则对应的分度值为0.1 V;根据 指针所指位置可读出电压值为2.6 V;利用实验得出实验结论的过 程中,为了避免实验的偶然性,增加实验的可信度,换用不同规格的 灯泡多测量几次并联电路两端的电压,才能进行归纳总结,这样得 出的结论才更加准确。并联电路中的电压规律为并联电路两端的 总电压和各支路两端的电压相等。
答案:(1)如图所示:
(2)1.9 (3)电压表的正负接线柱接反了
知识点一 知识点二
知识点二并联电路的电压规律 1.提出问题 并联电路中电压具有什么规律? 2.猜想假设 (1)并联电路两端电压可能相等; (2)并联电路两端的总电压可能等于各部分电路两端电压之和。
知识点一 知识点二
3.设计实验
将两只2.5 V的小灯泡并联接入电路,如图所示。用电压表分别测 出灯L1两端的电压U1、灯L2两端的电压U2、灯L1和L2并联后的总 电压U,比较U1、U2、U三者的关系。换两个3.8 V的灯泡重做一次, 比较两次结果得到的关系是否相同。再换一个2.5 V、一个3.8 V重 做一次,比较结果。
知识点一 知识点二
例1 在“探究串联电路电压特点”的实验中:
(1)请画出与图对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2;
(2)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯L1两端的电压
为
V;
(3)某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线
的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的
答案:A
考点一 考点二
名师点评 本题考查了串联电路的电压特点和电压表的使用,分清电路结构、 明确电路元件的连接方式确定电压表的量程是本题的难点,也是本 题的解题关键。本题中两个电压表,一个测电源电压,另一个测电 阻R2的电压,它们的电压不相同,但指针却指在同一位置,说明两电 压表所用量程不相同,然后读出电压表的示数,再根据串联电路电 压特点即可解答本题。
知识点一 知识点二
次数
U1/V
U2/V
ห้องสมุดไป่ตู้
U/V
1
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
3
6.分析与论证 在并联电路中,各支路两端电压相等,都等于电源电压,即 U=U1=U2=…=Un。
知识点一 知识点二
例2 为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有干电 池组(电压为3 V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。