2016年人教版小学语文四年级下册第六单元试卷
部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、看拼音，写词语。
（12分）二、选择正确的读音和字形，正确的打“√”。
（6分）风靡（mǐ mí）门槛（kǎn jiān）钻（zuàn zuān）石（辫辨）子嘹（liáo liāo）亮撒（sā sǎ）腿发蒙（méng mēng）（妨防）碍1.雨来的性格倔强（jiàng qiáng），遇到再强（qiáng jiàng）大的敌人也不会退缩。
2.他挺着胸脯（pú fǔ），表情严肃，在济济（jǐ jì）的人潮中显得引人注目。
三、写出加点词的反义词。
（4分）1. 妈妈不让雨来耍水，怕出危险，这也是为了他的（）着想。
2. 做错事了不要撒谎，要（）。
3. 日本鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕，和之前的（）面孔截然不同。
4. 弟弟在老师面前一声不吭，完全没了在家时（）的样子。
四、照样子写词语。
（6分）哗啦哗啦光溜溜闪闪发光五、判断题。
对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1. 大家随着女老师的手指，齐声轻轻念：“我们——是——中国人。
”这句话中破折号的作用是表示声音的延续。
（）2. “尸”是独体字，用音序查字法，应该先查大写字母“X”。
（）3. 作家王安忆记录了姐姐家的孩子成长的故事，最后他高高兴兴地和妈妈回安徽去了。
（）4. 《独坐敬亭山》采用了动静结合的方法，烘托了诗人内心的孤独和寂寞。
（）六、按要求完成句子练习。
（8分）1. 通过爸爸的耐心开导，使他深受启发。
（用修改符号修改病句）2. 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
小明紧紧盯着货柜上的冰激凌。
（仿写句子，将句子写具体）3. 他目不转睛地看着这一根根长短不一的冰激凌。
（用加点词语造句）4. 去少林寺做和尚，难道可以吃棒冰吗？（改写句子，意思不变）七、日积月累。
（7分）1. 《小英雄雨来》按课文内容，可以罗列出六个小标题，分别是、、、、、。
人教版小学四年级下册语文质量检测试题共五套
⼈教版⼩学四年级下册语⽂质量检测试题共五套四年级下期语⽂质量检测试题学校:年级:姓名:学号:第⼀部分基础知识积累与运⽤（30分）⼀、读拼⾳，规范地写词语。
（5分）wān yán hé xiéhàn( ) ( ) 震（）biàn shǎng xīn yuè mù（）论 ( )⼆、⽤“”画出下⾯词语中带点字的正确读⾳。
（3分）呼吁（yùxū）动弹（tán dàn ）削好（xiāo xiè）三、⽤“”画出下⾯词语中的错别字，并在括号⾥改正。
（2分）⼀丝不久（）半途⽽费（）如不可及（）连棉不断（）四、按要求填空。
（14分）1、下列四字词补充完整。
（3分）响（）云（）花（）叶（）⽓急（）（）神（）⿁（）（）其不（）鱼（）⽽（）2、照样⼦，写出三个你本学期积累的关于描写景物的成语。
（1.5分）天⾼云淡3、把下⾯句⼦补充完整。
（2分）A、⽵外桃花三两枝，。
B．蚂蚁搬家蛇过道，。
4、写两句你本学期积累的名⼈警句（写上作者的姓名）。
（2分）5、在本学期中，你在“⾛进⼤⾃然”的综合实践中，通过调查访问，发现⼈类有破坏⼤⾃然的现象，你想对⼈们说些什么？（2.5分）6、从你读过的书⾥，挑选⼀本喜欢的向同学推荐。
推荐的书名《》。
作者。
书的主要内容：推荐的理由（3分）五、⽤“贵”字组成词后再填空。
（1分）1、这些动物都是国家⼀级保护动物是⼗分（）的。
2、⽗亲的这种精神你不认为是⼗分（）的吗？六修改下⾯的病句。
（2分）1、语⽂课对我很感兴趣。
改正：2、这些狡猾的村民个个都有善良和朴实的品格。
改正：七、默写本学期学过的⼀⾸古诗，别忘了写诗⼈的姓名哟。
（3分），。
，。
第⼆部分：阅读积累与运⽤（35分）⼀、阅读《鱼游到了纸上了》⽚段中，回答问题。
（20分）⼀个星期天，我到⽟泉⽐平时晚了⼀些。
⾦鱼江边早已挤满了⼈，多数是天真活泼的孩⼦。
部编人教版小学语文 四年级下册第6单元知识大盘点、综合测试及详细解析
扒开（bā）
4
吆喝（yāo he）
44
安徽（huī） 4
保姆（mǔ） 4
嘴唇（chún） 翘起来（qiào）
4
4
和尚（shang） 吃荤（hūn）
4
4
嘱咐（zhǔ fù） 山楂（zhā）
44
4
情绪（xù） 4
镇静（zhèn）
4
仪式（yí）
4
拘束（jū）
4
妨碍（ài） 4
蹿进（cuān）
4
搓进（cuō）
像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘扬扬地飞着。 我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的， 蹿进了车厢，淹没在济济的人群里了。
三、课文理解
《小英雄雨来》 《小英雄雨来》课文讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢， 游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事，歌颂了少年雨来 热爱祖国、不畏强敌的斗争精神。
两只
大手。啊！那双手就像鹰的爪子，
雨来的两只耳朵，向两边拉。
（3）我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地
车厢，攀
上了窗口。
（4）青铜拿着一只大布口袋，钻进芦苇荡的深处，挑那些毛绒绒的、蓬松松的、
闪着银光的芦花，将它们从穗上
。
第三关 句子综合
1. 用“恍惚”的两种不同意思写两句话。 （1）神志不清，精神不集中： （2）不真切，不清楚：
4
捋下来（luō）
4
笑眯眯（mī） 倾覆（fù）
44
4
啧啧（zé）
44
2016年小学四年级下册语文第二单元试卷(有答案)
2016年小学四年级下册语文第二单元试卷（有答案）2016年小学四年级下册语文第二单元试卷（有答案）第一部分基础知识积累与运用(55分)一、读一读，写出下列的词语(5分)zūn yan cai fu kuǎn dai dao de pi bei ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“-”划出句中的错别字，改正后写在括号里。
(4分)我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和鼓厉。
( ) ( ) ( ) ( )三、比一比，再组词(10分)遵( ) 例( ) 喉( ) 瘦( ) 酷( )尊( ) 列( ) 候( ) 搜( ) 配( )四、把下面的词语补充完整(6分)迷( )不( ) 面( )菜( ) 狼( )虎( )骨( )如( ) 走( )串( ) 将( )比( )五、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。
(6分)虽然，但是，不但，而且，因为，所以，1、这位年轻的护士( )是第一次扎针，( )显得特别紧张。
2、这位年轻的护士( )两针却没扎进血管里，( )我的母亲并没有责怪她。
3、对这位年轻的护士的行为，我的母亲( )没有责怪她，( )还给予她鼓励。
1、哈默的言行感动了所有读者。
改为“把”字句：改为“被”字句：2、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。
缩写句子：七、修改病句。
(6分)1、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。
2、父亲的教导使我终身受到教育和益处。
八、把下面的名言补充完整。
(6分)1、，行必果。
2、，金石为开。
3、爱人者， ;敬人者，。
4、老吾老， ;幼吾幼，。
九、有人说：“一个人只要诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
”你从这句话中体会到了什么?谈谈你的看法。
(6分)第二部分阅读积累与运用(30分)十、(一)读《中彩那天》片段，回答问题(15分)我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。
母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。
人教版四年级下册语文全册试卷（新版统考卷）
新版部编人教版四年级下册语文全册试卷按照最新审定改版教材编写试卷说明:本套试卷是按照2020教育部审定最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全，可A4纸直接打印，也可以随意编辑。
试卷目录：新版部编人教版四年级下册语文第一单元试卷（1套）新版部编人教版四年级下册语文第二单元试卷（1套）新版部编人教版四年级下册语文第三单元试卷（1套）新版部编人教版四年级下册语文第四单元试卷（1套）新版部编人教版四年级下册语文期中试卷（2套）新版部编人教版四年级下册语文第五单元试卷（1套）新版部编人教版四年级下册语文第六单元试卷（1套）新版部编人教版四年级下册语文第七单元试卷（1套）新版部编人教版四年级下册语文第八单元试卷（1套）新版部编人教版四年级下册语文期末试卷（2套）人教版四年级下册语文第一单元测试卷（新审定教材）一、读拼音写词语。
（6分）wū yán lǜ lǐng mì shí tà bù tiān gāo dì hòu（）（）（）（）（）qí huàn hēi yǐng wēi lì hé xié chéng qiān shàng wàn（）（）（）（）（）二、用“√”画出正确的读音。
（6分）住宿．（sù xiǔ）篱．笆（lǐ lí）锄．头（chú cū）装饰．（shì sì）睡眠．（ miǎn mián）和谐．（xié xiě）三、辨字组词。
（5分）率( ）风（）沟（）籍（）蝠（）摔（）凤（）构（）箱（）福（）四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。
（8分）高楼（）（）车水马（）大（）小巷（）（）炊烟（）（）傍水（）犬相闻天高（）（）霸气（）（）五、我会查字典。
（4分）李亮在课外阅读中遇到“稀疏”中的“疏”字不认识，应用（）查字法查字典，先查（）再查（）。
部编版小学语文四年级下册第六单元阅读训练试题(含答案)
四年级下册语文第六单元阅读训练1.课内阅读，回答问题。
太阳已经落下去蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子映在还乡河上像开了一大朵一大朵鸡冠花苇塘的芦花被风吹起来在上面飘飘悠悠地飞着芦花村里的人听到河沿上响了几枪。
老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”“________________________！”芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
（1）把短文中横线上的内容补充完整。
并说说这句话的意思。
（2）给第一自然段加上标点。
（3）照样子，仿写句子。
例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
①________像________②________像________（4）你认为雨来是个什么样的孩子，请填写下面的空白。
雨来虽然________，但是却能够做到________，他真是个________、________、________的孩子！2.阅读下文，回答问题竺可桢的故事竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。
家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。
竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。
再看看另外一块石板，也是同样的情况。
他立即跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。
读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。
”（1）照样子，写词语。
数着数着一个一个________ ________ ________（2）仿照下面的句子，用划线的词语写一句话。
①竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。
②读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。
（3）说说你对“水滴石穿”的理解。
3.根据课文内容，回答问题。
最新人教版(部编版)小学语文四年级下册第六单元《复习课件》教学课件
字 1.易错字音 词 积 累 吆（yāo）喝 漩（xuán）涡 祈（qí）求
恍（huǎnɡ）惚（hū） 吃荤（hūn）
攥（zuàn）着 嘱（zhǔ）咐 雪屑（xiè）
济济（jǐ） 轮廓（kuò） 捋（luō）下
字 2.多音字
词
积 zuān（钻研） lù（露营） sāi（塞车）
累钻
露
塞
zuàn（钻石） lòu（露面） sài（边塞）
藏猫猫 光溜溜 鼓囊囊
暖和和 亮堂堂 毛茸茸
蓬松松 笑眯眯
日
积
独坐敬亭山
月 累
唐 李白
众鸟高飞尽，
孤云独去组词
练
习
塞东西
强壮
阻塞
倔强
边塞
勉强
钻研 钻石
课 堂 2.按要求把下列词语分类 练 A.飘飘悠悠 B.哗啦哔啦 C.吧嗒吧嗒 习
D.推推搡搡 E.叽哩呱啦 F.唧唧咕咕
在柔软的芦花里。 （4）那柔软的芦花，竟像是长在上面的一般。
被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去，露出金 黄色的稻草来。让人想到落在树上的鸟，风吹起 时，细软的绒毛被吹开，露出身子来。
句 佳句： 子 （1）妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可 积 是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 累 （2）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹
G.鸣哩哇啦 H.蹦蹦跳跳
(1)表示声音的词语有: B C E F G
(2)表示动作的词语有: A D H
课 3.选择恰当的关联词填空。
堂 虽然……但是……
不但……而且……
练 因为……所以……
宁可……也不……
习 ①（因为）青铜面对困难，毫不畏惧，努力
克服，（所以）可以称他为一个强者!
人教版小学四年级下册语文第六单元复习[1]
![人教版小学四年级下册语文第六单元复习[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/7e04e501844769eae009ede0.png)
●竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏 轼）
●黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀）
●鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王 驾）
●独出前门望野田，月明荞麦花如雪。（白居易）
• 习作： • 1、书写工整 • 2、认真审题，不能离题 • 3、把内容写具体。 • 4、写好题目
• 一匹匹肥壮的骏马在辽阔无垠的草原 上极速地奔驰。（缩句） • 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上 是一个伟大的奇迹。（改为感叹句） • 这就是真正的荷兰。（改为反问句， 使句意不变）
表达的感情：
这首诗赞美了农村劳动人民的勤劳， 表达了诗人对天真可爱、好学的儿童 的喜爱。
过故人庄
• • • • • 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
• 《鸟鸣涧》 王维 • 人闲桂花落， • 夜静春山空。 • 月出惊山鸟， • 时鸣春涧中。
多音字练习：
二 • 1、“和”在“和谐”中读第（ ） 四 声。在“一唱一和”中读第（ ） 声 • 2、模样（mó mú) 模型（ mó mú)
quān juàn • 3、“圈”在“圆圈”中读 （ ）， 在“羊圈”中读 （ ）.
反义词；
• 遮掩——
裸露
微弱——
强烈
复习本单元的近义词。
• 装饰——装扮 率领—— 带领 • 专注—— 专心 遮掩—— • 耸立—— 挺立 遮挡
• 朴素——简朴 • 华丽——豪华 • 时令——季节 • 率领——带领 • 辛苦——辛劳 倘若——假如、如果 独特——特别 照例——按例 和谐——调谐
本单元的近义词：
• 向晚——傍晚， • 和谐——协调， • 柔软——松软， 欢快——欢畅， 犹如——仿佛，
新课标人教版小学四年级语文下册6四年下册第六单元复习精品ppt课件
鸡鸭喜觅食 门前吃晚饭 秋夜虫儿唱
青、红的瓜，碧绿的藤和 叶，构成了一道别有风趣的 装饰，比那高楼门前蹲着一 对石狮子或是竖着两根大旗
乡下人家，虽然 住着小小的房屋，但 总爱在屋前搭一瓜架， 或种南瓜，或种丝瓜， 让那些瓜藤攀上棚架， 爬上屋檐。当花儿落 了的时候，藤上便结 出了青的、红的瓜， 它们一个个挂在房前，
“兴”在这儿读第四声，在文中，他指：兴致； “杂兴”就是——各种兴致；“四时”在这儿表示 的 是——一年四季，田园：田地和园圃，泛指农村。
那么整个题目的意思连起来说就是——诗人看 到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。 《四时田园杂兴》共60首。分“春日”“晚 春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。
乡下人家,不论什么时候,不论什么 季节, 都有一道独特、迷人的风景。 屋前搭瓜架 门前种鲜花
屋后春笋冒 院里鸡觅食
河中鸭嬉戏 门前吃晚饭 返回 夜静催眠曲
返回
长藤绿叶瓜架， 春雨竹笋鲜花。 雄鸡悠闲自在， 小桥流水戏鸭。 夕阳鸟儿如画， 纺织娘高唱甜， 最美乡下人家。
乡下人家,不论什么时候,不论什 独特、迷人 么季节, 都有一道独特、迷人的风景。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
小孩子哪里懂得耕织之事，也模 仿着大人的样子，在靠近桑树的 下面学着种瓜。
过故人庄
孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
读熟了古诗，一起来理解重点字词的意思吧
耘田：除去田里的杂草
昼：白天
各当家：各自承担一些责任 傍：靠近 绩麻：把麻搓成线。
供：从事 未解：不懂。
自由读文，借助注释或利用工具书查阅自己要
【新】人教版部编版小学4四年级语文下册全套测评试卷（附答案）
四年级语文（下）（部编版）姓名：第一单元测试卷时间：60分钟)得分：【新教材】(满分：100分一、给加点字选择正确的读音，画“——”。
(3分)茅檐(yán yàng)应和(héhè)徐公店(xúqú)．．．芍药(sáo sháo)和谐(xíxié)鸡冠花(guān guàn)．．．二、看拼音，写词语。
(10分)三、把下列词语补充完整，再选择合适的填到句子中。
(11分)()()地阔)()闪闪(()()()(依()()林立)傍()车(鸡犬()马()())大街()袅袅1．节日里，县城的大路上2．夜空的繁星3．这个小村庄四、选择题。
(填序号)(10分)1．下列字形全都正确的一项是(A.蛱蝶C．璀璨剥连蓬相媚好)。
，一片繁忙的景象！的，似乎在眨眼睛，非常美丽。
，环境优美，如世外桃源一般。
B．倚丽D．谈心纺织娘小洒窝2．下列加点词的解释不正确的一项是()。
A．篱落疏疏(稀疏)B．耸着尾巴(耸动，惊动)．．．C．扎到水下(钻)．3．“入句中横线上的关联词，最恰当的一项是(A.如果……就……4．下列句子中，不是比喻句的一项是(A.那歌声真好听，赛过催眠曲。
B．木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。
C．是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？5．下列说法中，不正确的一项是()。
A.《清平乐·村居》中“清平乐”是题目，“村居”是词牌名。
D．攀上棚架(抓住别的东西往上爬)．从不吃惊。
”填C．即使……也……)。
)。
附近的石头上有妇女在捣衣，它们B.因为……所以……B．《天窗》一文表达了孩子们对大自然奥秘的好奇与向往，表现了他们丰富的想象力和创造力。
C．《三月桃花水》表达了作者对桃花水的喜爱与赞美之情。
五、按要求完成句子练习。
(13分)1．乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
人教版小学语文四年级下册试题共10套
人教版小学语文四年级下册试题共10套work Information Technology Company.2020YEAR人教版小学四年级下册语文第一单元测试卷1时间：90分钟满分：100分一、看拼音写词语。
(10分)yīn fú huí dàng fàn qǐ míng mèi jù lǒng( ) ( ) ( ) ( )（）zhàn kāi yuán yùn nèn yèzhèng zhòng jùn qiào ( ) ( ) ( ) ( )（）二、火眼金睛（辨字组词）。
(8分)栽（）拢（）版（）泛（）裁（）扰（）板（）乏（）仰（）估（）掠（）聚（）迎（）故（）晾（）取（）三、词语充值卡（把下列词语补充完整）(6分)（）的嫩叶（）的春天（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的小燕子四、按要求写句子。
(4分)1.他终于打听到了问清了王阿姨家的电话号码。
（修改病句）2.春风吹在我的脸上暖洋洋的。
（改成比喻句）3.池塘里的菏叶在微风中摇动着。
（改成拟人句）4.对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢（改成陈述句）五、课文精彩回放(8分)1.《江南春》这首绝句写春日所见的江南景色，诗中没有细致刻画景物，而是从大处着眼抓住等几个江南最常见的景物，淡淡几笔点染，就描绘出了江南的春天,烟雨的江南。
2.《春日偶成》是代诗人写的，题意是。
诗中描绘了一幅的美丽画卷，其中“”这个词我最喜欢，因为。
3.几对小燕子飞（）了，（）在电线上（）。
在蓝天的映衬下，电线杆之间（）的（）细线，多么像（）哇。
（）的燕子成了（），（）出一支春天的歌。
六、用序号标出省略号在句子中的作用。
(3分)1.那……我们还是……等在这儿吧。
（）2.老师说：“同学们，让我们开始上课……”（）3.荒滩，沟渠，山坡，公路……（）A 表示话未说完B 表示列举的省略C 表示说话断断续续七、把下列句子按照一定的顺序排列。
小学语文 人教版(新课程标准)四年级下册 第六组 单元测试卷 a卷(含答案)
第六组达标检测卷(90分钟100分)第一部分积累运用(33分)一、看拼音写词语。
(5分)二、选择一个最正确的答案，把序号填在“()”里。
(10分，每小题1分)1．下列词语中加点字的注音有误的一组是()A．装饰．(shì) 鸡冠．(guān) 模．样(mú)B．擎．起(qíng) 鳜．鱼(guì) 呼应．(yìng)C．湖畔．(pàn) 蓑．衣(suō) 挣．开(zhèng)D．麦穗．(suì) 屋檐．(yán) 相间．(jiān)2．下列四组词语中有错别字的一组是()A．丝绒清凉芽苞初放B．掠过耸立广阔无垠C．微弱衬衫默默无言D．炊烟飞弛极目远眺3．下面各组词语搭配都正确的一组是()A．甜蜜的梦乡激烈地观赏B．垂直的弧线悠闲地躺着C．明媚的灯光紧紧地拥抱D．微弱的光芒渐渐地消失4．以下哪个字是由古代的金文“”演变而来的？() A．寻B．觅C．眺D．将5．词语“同归于尽”中“归”的解释是()A．趋向B．归还C．返回D．投靠6．填入句子“________是犯错误的同学，我们________不应该轻视他们。
”中最恰当的关联词是()A．如果……就……B．只有……才……C．即使……也……D．不管……都……7．下面句子没有语病的一句是()A．同学们把教室打扫得非常特别干净。
B．他经常回忆过去的往事。
C．通过老师的帮助，使我改正了缺点。
D．我们家门前的花朵竞相开放了。
8．下面哪两句诗不是描写农村情景的？()A．鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
B．莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
C．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
D．独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
9．《乡下人家》一课的第一自然段中写“石狮子”和“旗杆”的原因是()A．“石狮子”和“旗杆”很可爱。
B．“石狮子”和“旗杆”很有趣。
C．衬托乡下人家的勃勃生机和风趣。
D．衬托乡下人家的富裕。
2016年人教版小学语文四年级下册第六单元试卷
2021-2016学年人教版小学语文四年级下册第六单元试卷一、看拼音写词语。
二、用“√”画出带点字的正确读音。
结．出（ji ē ji é） 场．地（ch án ɡ ch ǎn ɡ） 牲畜．（xi ù ch ù） 应．和（y ìn ɡ y īn ɡ）三、比一比，再组词。
半 （ ） 府 （ ） 票 （ ） 伴 （ ） 俯 （ ） 膘 （ ） 畔 （ ） 腑 （ ） 镖 （ ）四、下面每组五个词中，有一个不是同一类，将它找出来，在下面画横线。
一、妈妈 姐姐 奶奶 教师 叔叔二、元旦 元宵节 端午节 中秋节 重阳节 3、哭 睡 笑 愁 怒五、帮以下词语找到它们的近义词朋友。
专注（ ） 偶然 （ ） 安闲 （ ） 犹如 （ ） 六、连连续，读一读。
别有风趣的 风光h éxi éf án ɡ qi án w ū h òu辽阔无垠的滋味独特迷人的装饰甘甜清凉的原野七、把词语朋友送回家。
赞许赞扬一、小孩们爱惜公物的事迹受到了人们的（）。
二、黑色的猪群，不断地呼唤着，像是对什么表示（）。
照例先例3、咱们班可没有这种（）。
4、鸡，乡下人家（）总要养几只的。
八、按课文填空。
一、芍药、凤仙、鸡冠花、大理令，，二、。
老牛好似牛群的家长，。
九、依照意思写出诗句。
四月到了，农人都开始忙农活，没有人闲着，刚终止了蚕桑的事又要插秧了。
小小孩哪里知道耕织之事，也仿照大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。
十、欢乐读短文，轻松做练习。
船过三峡从重庆搭船到武汉，我游览了世界闻名的长江山峡。
山峡的山好奇啊。
夔门像刀砍剑劈，笔直峻峭，群山起伏挺拔，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，真的像仙女，真是一个山峰一个样子！山峡的水好急啊。
长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。
江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。
它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。
江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。
碧江区第一小学四年级语文下册第六单元20芦花鞋作业新人教版
芦花鞋一、读句子，给加点字选择正确的读音，用“√"标出。
1.他看上去穿得很暖和．（hé huo），却还在不停地搓．（cuō chuō)手.2。
雪越下越大,行人走路会溅起一蓬蓬雪屑．（xiāo xiè），大家在心里祈．（qǐ qí)求：雪快停一停吧！二、“他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般的好看，而是特别的好看。
"一句中破折号的作用是（ )A。
表解释说明. B。
表声音的延长。
C.表转折. D.表意思的递进。
三、读句子并回答问题。
青铜拿着一只大布口袋,钻进芦苇荡的深处，挑那些毛绒绒的、蓬松松的、闪着银光的芦花，将它们从穗上捋下来。
1.文中“ABB式”的词语有、。
2.这句话中描写青铜采摘芦花的词语有、、、。
四、课外阅读。
[名校期末真题］让别人分享财富（节选）十岁的时候，他和父亲推着板车去镇上卖西瓜，刚把西瓜推到镇上，天空就阴云密布，要下雨了。
过往的人们纷纷往家里赶，没人来买西瓜了。
他很（沮丧悲痛）,西瓜卖不出去了，还要推回去。
这时，父亲说:“我们可以把瓜免费送人。
”于是，父亲带着他来到沿街的门市，一家给搬了两三个西瓜，人们纷纷用（诧异惊喜）的目光看着他们.父亲说：“要下雨了，西瓜不好卖，分给大家吃啦.”有人说：“那你不是吃亏了吗?我拿钱给你。
”父亲连忙说：“不用了,西瓜送给你们，我还赚个轻松，要是推回去，明天又不新鲜又不好卖了。
”那天，他们一无所获地回去了。
可是后来，他们再来镇上,西瓜总是第一个卖完。
因为他们那次送人家西瓜，人家记着他们的好，相信他们的西瓜最新鲜.1。
用“\”画去括号里不恰当的词语。
2。
短文详写了哪件事？请选一选。
（）A。
父亲把西瓜免费送人. B。
父亲的西瓜总是最先卖完。
3.短文第三自然段中说“那天,他们一无所获地回去了"。
你认为他们是“一无所获"吗？为什么？参考答案一、1. huo cuō 2。
xiè qí二、D三、1。
新课标人教版小学四年级语文下册1-4单元测试题
小学四年级语文下册（1-4）单元测试题班别姓名座号得分第一部分基础知识积累与运用（40分）一、读一读，写一写（５分）shāo wēi wān yán éjiǎo zhèjiāng wú xiá( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。
（4分）山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
（）（）（）（）三、比一比，再组词（５分）暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）假（）稍（）恋（）蜿（）洞（）四、把下列的词语补充完整。
（５分）波（）壮阔（）（）森郁变化（）（）五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。
（4分）1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际4、摇摇头六、选择恰当的叠词填空。
（５分）清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车（）入山，沿途的景色更美了。
2、溪水（）地流，声音（）的。
3、（）盛开的白莲映在（）的河水里。
七、选择恰当的语句填在横线上。
（4分）春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、，海上明月共潮生。
2、日出江花红胜火，。
3、，白银盘里一青螺。
4、落木千山天远大，。
八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者（5分），。
，。
九、过年你一定得到不少的压岁钱，对于这些压岁钱，你是怎样使用的？谈谈你的看法。
（3分）第二部分阅读积累与运用（30分）（一）、读《桂林山水》片段，回答问题（15分）我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）2、“兀”字是（）结构，部首是（），音序是（）（3分）3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分）险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危：①危险，不安全②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）5、这段写出了桂林的山的特点是、、（3分）6、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了（）和（）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。
部编版四年级下册《第五、六单元》小学语文-有答案-单元测试卷
部编版四年级下册《第五、六单元》小学语文-有答案-单元测试卷一、挑战易错1. 用“________”画出每组加点字读音有误的一项，并把正确读音写在括号里。
2. 圈出下列词语中书写有误的字，把正确的字写在括号里。
3. 下面的句子中没有语病的一项是（）A.学习了《小英雄雨来》（节选）这课，使我受到了深刻教育B.老师多次反复教育我们，要学好语文一定要大量阅读文学作品C.悦耳的歌声打破了原野的沉寂D.重庆人民是热情文明的城市4. 用学过的修改符号，修改下面这段话。
据“法制日报”报道：日前，“小蓝单车”发动新闻，宣布馅人运营困难，由“拜客出行”接管。
既然如此，就不意味着这些共享单车品牌的怀局迎刃而解。
二、拓展创新口语交际。
不知何时起，你的好朋友淘淘沉迷于手机游戏。
学习成绩下降了很多。
你是他的好朋友，应该如何劝说呢？我对淘淘说：________阅读地铁路线图信息，完成练习。
（1）图中有几条地铁线？分别写出每条线路的名称。
________（2）请简述从回龙观东大街到天通苑北的乘车路线。
________三、阅读理解阅读短文，回答问题。
游乐山①清早，江面上晨等弥漫。
我们由乐山城桑汽艇沿江而下，经过青衣江，既（mín）江，大渡河三江汇合口来到有中流碱柱之称的乌尤山。
②乌尤山四面环水，孤岭无立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭，江流澎湃。
③我们离登岸，踏上山间小径，小径两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，十分出雅恬静，不知不觉我们来到乌尤寺，乌尤寺坐蒸在乌尤山顶。
门楣（méi）正中高悬金匾，门上雕到着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。
寺内主要建筑有弥陀（tuó）殿、大雄宝殿，观音殿和方丈室等，这些建筑结构严谨，庄严雄伟。
④沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。
凌云山文物古迹丰富，历史名人题咏遍山皆是，加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛，因此自古以来有“蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。
湖北省武汉市第二小学四年级语文下册第六单元语文园地六课后作业新人教版
读懂并讲述清楚人类在飞行设计，轮船设计，建筑设计三个方面向生物是如何学习的？
（1）科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到启示，发明了潜水艇。
(2）科学家研究鸟儿飞行的原理，发明了飞机。
从蜻蜓那找到防止机毁人亡事故的方法.
研究苍蝇,蚊子，蜜蜂等动物的飞行特点,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。
（2）难道我们不应该热爱和平，维护和平吗？
改为陈述句：__________________________
(3）我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士。
缩句:________________________________
7。阅读文段,回答问题。
今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的（消硝）烟，罪恶的子弹(ｔáｎｄàｎ)还威胁着(娇骄）嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平.
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁□救救孩子们□要和平不要战争□为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来,维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧（ｓàｎｇｓāｎｇ）钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爰的人类家园！
1、学生自读课文，体会理解。
师:怎样？有收获吗？可能也有疑问吧！请同学们把你的收获在小组里说出来，和大家分享。当然，有疑问的地方提出来,在小组里提出来，讨论讨论，行吗?
好，畅所欲言吧！
2、学生交流讨论
师：刚才同学们交流讨论的十分热烈,十分投入.那么，自然界的种种生物为什么
是人类的好老师呢？请联系课文把你读懂的体会到的说出来，让大家听听。
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2015-2016学年人教版小学语文四年级下册第六单元试卷
一、看拼音写词语。
二、用“√”画出带点字的正确读音。
结．出（ji ē ji é） 场．地（ch án ɡ ch ǎn ɡ） 牲畜．（xi ù ch ù） 应．和（y ìn ɡ y īn ɡ）
三、比一比，再组词。
半 （ ） 府 （ ） 票 （ ） 伴 （ ） 俯 （ ） 膘 （ ） 畔 （ ） 腑 （ ） 镖 （ ）
四、下面每组五个词中，有一个不是同一类，将它找出来，在下面画横线。
1、妈妈 姐姐 奶奶 老师 叔叔
2、元旦 元宵节 端午节 中秋节 重阳节
3、哭 睡 笑 愁 怒
五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
专注（ ） 偶尔 （ ） 安闲 （ ） 犹如 （ ） 六、连一连，读一读。
别有风趣的 风景 辽阔无垠的 滋味
sh ìti ād ìku îīn k ǔén
独特迷人的装饰
甘甜清凉的原野
七、把词语朋友送回家。
赞许赞扬
1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的（）。
2、黑色的猪群，不停地呼唤着，像是对什么表示（）。
照例先例
3、我们班可没有这种（）。
4、鸡，乡下人家（）总要养几只的。
八、按课文填空。
1、芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊，它们依着时
，
，显出一派独特的农家风光。
2、牛犊的模样像贵夫人，。
老牛好似牛群的家长，。
九、根据意思写出诗句。
四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着
种瓜。
十、快乐读短文，轻松做练习。
船过三峡
从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江山峡。
山峡的山好奇啊。
夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，真的像仙女，真是一个山峰一个模样！
山峡的水好急啊。
长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。
江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。
它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。
江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。
有时像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下来……
啊，百里山峡，好一幅百里山水画！
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着一个神奇的故事：
从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。
一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。
从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！
1、“山巅”的“巅”是（）结构，用部首查字法应查（）部，
除部首外还有（）画。
2、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗？
3、文中的过渡句是，它所起的作用是。
4、“”
是文中的一个比喻句，这个比喻是把比作。
5、这篇文章第、、自然段的结构相同，都采用
的结构方式，写出了三个方面的内容：一是，二是，三是（用两个字概括）。
全文通过对三峡的描绘，反映了作者
的思想感情。
6、把你喜欢的句子或段落多读一读，并把它们抄下来。