2014年高考语文试题分类汇编
2014高考语文试题分类汇编——字音字形
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(湖南卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A.惬.意(qiè)静谧.(bì)伊甸.园(diàn) 惊鸿一瞥.(piē)B.乘.势(chénɡ) 戏谑.(xuè)可塑.性(suò) 跬.步千里(kuǐ)C.佳肴.(yáo) 苋.菜(xiàn)瞭.望哨(liào) 独辟蹊.径(xī)D.篆.刻(zhuàn)黝.黑(yǒu)口头禅.(chán) 力能扛.鼎(kánɡ)错误!未找到引用源。
(湖北卷)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( ) A.踹.水(chuài)竞.赛(jìnɡ)蘸.酒(zhàn) 擂.鼓助威(léi)B.跋涉.(shè) 陡.峭(dǒu)攀登.(dēnɡ) 餐霜饮雪.(xiě)C.善.良(shàn) 谦逊.(sùn)璞.玉(pú) 不事雕琢.(zhuó)D.荆棘.(jí) 飘泊.(bó)青苔.(tāi) 红漆.雕花(qī)错误!未找到引用源。
(江西卷)下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是( ) A.衣着.(zhuó)果脯.(fǔ)给.养(ɡěi)揆情度.理(duó)B.蟊.贼(máo) 呵.护(hē) 湍.急(tuān) 模棱.两可(lénɡ)C.载.体(zài) 供.认(ɡònɡ) 涔.涔(cén) 呱.呱坠地(ɡuā)D.愠.色(yùn) 角.色(jiǎo) 畏葸.(xǐ) 殒身不恤.(xù)错误!未找到引用源。
(天津卷)下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( ) A.裨.益(bì)窠.臼(kē)偌.大(nuò) 潜.移默化(qián)B.发轫.(rěn) 烘焙.(péi)禀.赋(bǐnɡ) 既往不咎.(jiù)C.臧否.(pǐ) 契.合(qiè)澄.澈(chénɡ) 乳臭.未干(xiù)D.造诣.(yì) 编纂.(zuǎn)泊.位(bó) 游目骋.怀(chěnɡ)错误!未找到引用源。
2014年全国高考语文真题专题分类汇编 名句名篇
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷名家名篇默写题汇编(新课标卷Ⅰ)10.补写出下列句子中的空缺部分(6分)(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“_______________________, _______________________。
”(2)李白《蜀道难》中“_____________________,_____________________”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“___________________,___________________”。
【试题答案】(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心【试题考点】默写【试题解析】命题改变以往给出上下,填写下句纯记忆型方式,而是改为通过名句含意的提示要求默写,这样就将记忆与理解紧密结合起来。
因此,解题时必须注意:一是语意的提醒,如(1)中“百姓苦难生活”“流泪”,(2)中的“善飞的黄鹤”“轻捷的猿猴”,(3)中的“花鸟”等。
二是注意难写字“猱”、形近字“哀”“衰”等。
(新课标卷II)(二)名篇名句默写(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《庄子▪逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,_______________“(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“_________________,___________________”两句表达了诗人的乐观和自信。
(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“_________________,____________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
【答案】(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3)轴轳千里旌旗蔽空【解析】考点定位:此题考点为默写常见的名句名篇。
2014高考语文试题分类汇编——诗歌鉴赏(含答案)
2014高考语文试题分类汇编——诗歌鉴赏目录一、全国新课标卷I二、全国新课标卷II三、四川卷四、安徽卷五、广东卷六、江西卷七、湖南卷八、山东卷九、湖北卷十、福建卷十一、重庆卷十二、辽宁卷十三、北京卷十四、天津卷十五、浙江卷十六、江苏卷十七、大纲全国卷一、(2014年新课标卷Ⅰ)阅读下面这首宋词,完成后面的试题。
阮郎归无名氏①春风吹雨绕残枝,落花无可飞。
小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。
帘半卷,燕双归。
讳愁无奈眉②。
翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟③。
[注]①作者一作秦观。
②讳愁:隐瞒内心的痛苦。
③劫:围棋术语。
(1)词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。
(5分) 【试题答案】奠定了词的情感基调。
春风吹雨,残红满地,词一开始就给人以掩抑低回之感;接下来写风雨虽停,红日却已西沉,凄凉的氛围非但没有解除,反而又被抹上了一层暗淡的暮色。
【试题考点】鉴赏诗歌的表达技巧——结构作用【试题解析】词的上阕主要在写景,描写的是凄凉的景象场面:丝丝细雨被和暖的春风吹送着,飘洒在繁花落尽的树枝上。
满地落花被雨水浇湿,再也飞舞不起来了。
池塘里碧绿的水面上随风荡起微微的波纹。
雨晴了,一轮斜阳依旧出现在西方的天空上。
在“哀”的暮春景色中,抒发的是一种“哀”情,奠定了全词的感情基调。
(2)末尾两句表现了词中人物什么样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。
(6分) 【试题答案】末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。
是通过人物自身的动作来表现的。
回身整理残棋并想续下,借以转移愁情,可又因心事重重,以致犹豫不决,落子迟缓。
【试题考点】分析评价诗歌的思想内容【试题解析】下阕写当主人公在百无聊赖中卷起珠帘,恰恰看到燕子成双成对地飞来飞去。
这更加勾起了女主人公的一怀愁绪。
这种愁绪实在难以排遣,满心想加以掩饰,无奈却在紧蹙的双眉中显露出来。
于是只好强打精神,翻身起来,继续下那盘没有下完的棋。
岂料应劫之际,她竟然举棋不定,沉吟半晌,难以落子。
2014年高考语文真题解析分类汇编 31份 (纯word可编辑)
2014年高考语文真题解析分类汇编31份word可编辑)2014高考语文解析分类汇编:1.字音.doc2014高考语文解析分类汇编:2.字形.doc2014高考语文解析分类汇编:3.标点.doc2014高考语文解析分类汇编:4.词语熟语.doc2014高考语文解析分类汇编:5.病句.doc2014高考语文解析分类汇编:6.扩展语句.doc2014高考语文解析分类汇编:7.压缩语句.doc2014高考语文解析分类汇编:8.选用、仿用、变换句式之仿用句式.doc2014高考语文解析分类汇编:8.选用、仿用、变换句式之变换句式.doc2014高考语文解析分类汇编:8.选用、仿用、变换句式之选用句式.doc2014高考语文解析分类汇编:9.修辞.doc2014高考语文解析分类汇编:10.语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体.doc2014高考语文解析分类汇编:11.文言文.doc2014高考语文解析分类汇编:12.诗词鉴赏.doc2014高考语文解析分类汇编:13.名句名篇默写(含文学常识).doc2014高考语文解析分类汇编:14.一般论述类文章阅读(课标版).doc2014高考语文解析分类汇编:15.科学类文章阅读(仅指大纲卷).doc2014高考语文解析分类汇编:16.文学类文本阅读——散文.doc2014高考语文解析分类汇编:17.文学类文本阅读——小说.doc2014高考语文解析分类汇编:18.文学类文本阅读——戏剧.doc2014高考语文解析分类汇编:19.实用类文本阅读——传记.doc2014高考语文解析分类汇编:20.实用类文本阅读——新闻.doc2014高考语文解析分类汇编:21.实用类文本阅读——报告.doc2014高考语文解析分类汇编:22.实用类文本阅读——科普.doc2014高考语文解析分类汇编:23.地方特色题型-微写作(北京).doc2014高考语文解析分类汇编:23.地方特色题型-文学名著与文化经典阅读(福建、江西).doc 2014高考语文解析分类汇编:23.地方特色题型-江苏文科附加题.doc2014高考语文解析分类汇编:23.地方特色题型-江西小作文.doc2014高考语文解析分类汇编:23.地方特色题型-湖南选做题.doc2014高考语文解析分类汇编:23.地方特色题型-论语选段阅读(浙江).doc2014高考语文解析分类汇编:24.2014年材料作文.doc15.[2014·安徽卷] 下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(3分)()A.蓓.蕾/烘焙.拾.级/拾.麦穗箪.食壶浆/殚.精竭虑B.倚.重/旖.旎禅.趣/口头禅.卷帙.浩繁/秩.序井然C.毗邻./聆.听包扎./扎.辫子济.世安民/光风霁.月D.翡.翠/斐.然开拓./拓.荒者物产丰饶./百折不挠.15.B[解析] 本题考查识记现代汉语普通话的字音。
2014年全国高考17套语文试题详解汇编——教师版
2014年全国高考语文试题汇编目录1.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——安徽卷 (1)2.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——北京卷 (13)3.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——福建卷 (26)4.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——广东卷 (37)5.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——湖南卷 (51)6.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——湖北卷 (62)7.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——江苏卷 (76)8.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——江西卷 (90)9.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——大纲卷 (102)10.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——辽宁卷 (113)11.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——四川卷 (126)12.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——新课标1 (140)13.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——新课标Ⅱ (153)14.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——浙江卷 (165)15.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——重庆卷 (178)16.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——天津卷 (191)17.2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题详解——上海卷 (204)2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)语文试题详解第Ⅰ卷(阅读题,共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
(9分)①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。
戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射,3D电影院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差,摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之,从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备,技术的发展速度令人吃惊。
百强重点名校高考备考_2014年高考语文试题分类汇编:文学常识、名言名句(完美整理版)
2014年高考语文试题汇编:文学常识、名言名句高考阅读练习与指导0620 1324(10年全国卷Ⅰ)13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(两题中任选一题作答,如果两题都答,则按第一小题计分)(5分)(1)路漫温其修远兮,____________________(屈原《离骚》)亲贤臣,远小人,________________;亲小人,远贤臣,______________(诸葛亮《出师表》)但见悲鸟号古木,__________________。
________________,愁空山,(李白《蜀道难》)(2)自我徂尔,三岁食贫,淇水汤汤,_____________,女也不爽,_______________,士也赠罔极,_____________。
(《诗经。
氓》)子曰:“温故而知新,_________________。
”(《论语。
为政》)__________________,秋水共长天一色。
(王勃《滕王阁序》)(1)吾将上下而求索此先汉所以兴隆也;此后汉所以倾颓也雄飞从雌绕林间。
又闻子规啼夜月,(2)士贰其行二三其德。
可以为师矣。
(10年上海秋季卷)【任选6空,超过6空,按前6空评分】13.(1)青海长云暗雪山,__________________ 。
(王昌龄《从军行》)(2) __________________ ,晋代衣冠成古丘。
(李白《登金陵凤凰台》)(3) __________________,到黄昏、点点滴滴。
(李清照《声声慢》)(4)师道之不传也久矣! __________________! (韩愈《师说》)(5) __________________,溪头卧剥莲蓬。
(辛弃疾《清平乐•村居》)(6)伐竹取道,下见小潭,__________________。
(柳宗元《小石潭记》)(7)吾生也有涯,__________________ 。
(《庄子•养生主》)(8)香稻啄馀鹦鹉粒,__________________ 。
百强重点名校高考备考_2014年高考语文真题分类汇编_论述类文本阅读(完美整理版)
2014年高考语文真题汇编_论述类文本阅读高考试题汇编0725 1615:2014年高考语文真题汇编论述类文本阅读新课标卷1一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题老子其人其书的时代,自司马迁《史记》以来即有异说,清代学者崇尚考据,对此议论纷纷,如汪中作《老子考异》,力主老子为战国时人,益启争端。
钱穆先生说:“老子伪迹不彰,真相大白,则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明,其源流派别终无可言。
”大家都期待这个问题有新的解决线索.过去对于古书真伪及年代的讨论,只能以纸上材料证明纸上材料,没有其它的衡量标准,因而难有定论。
用来印证《老子》的古书,大多收到辨伪家的怀疑,年代确不可移的,恐怕要数到《韩非子》、《吕氏春秋》和《淮南子》,但这几木书成书太晚,没有多少作用。
近年战国秦汉简帛佚籍大量出上,为学术界提供了许多前所未见的地下材料,这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。
1973年长沙马王堆三号汉墓出土的帛书,内有《老子》两种版本,甲本字体比较早,不避汉高祖讳,应抄写于高祖即帝位前,乙本避高祖讳,可能抄写于文帝初。
这两本《老子》抄写年代都晚,无益于《老子》著作年代的推定,但乙本前面有《黄帝书》四篇,系“黄”、“老”合抄之本,则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。
郭沐若先生曾指出,道家都是以“发明黄老道德意”为其指归,故也可称之为黄老学派。
《老子》和《黄帝书》是道家的经典,在汉初被抄写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心目中已据有崇高位置,不会是刚刚撰就的作品。
同时,《黄帝书》与《申子》、《慎子》、《韩非子》等有许多共通文句,而申不害、慎到、韩非二人均曾学黄老之术,这些共通之处可认作对《皇帝书》的引用阐发。
申不害和慎到的年代,前人推为战国中期,《皇帝书》不应更晚。
至于《皇帝书》与《老子》的共通之处也甚多,如《皇帝书•经法》篇云“王天下者有玄德”,什么是“玄德”,文中未见解释。
2014年高考语文试题分类汇编
2014年高考语文试题分类汇编:名句默写○新课标卷Ⅰ10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)⑴屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“,”。
⑵李白《蜀道难》中“,”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
⑶杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“,”。
参考答案:10.⑴长大息以掩涕兮哀民生之多艰⑵黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援⑶感时花溅泪恨别鸟惊心○新课标卷Ⅱ10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)⑴《庄子?逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,_______________”。
⑵李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“_________________,_________________”两句表达了诗人的乐观和自信。
⑶在《赤壁赋》中,苏轼用“_______________,_______________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
参考答案:10.⑴朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋⑵长风破浪会有时直挂云帆济沧海⑶舳舻千里旌旗蔽空○全国大纲卷13.补写出下列句子中的空缺部分。
(两题任选一题作答;如果两题都答,则按第一小题计分)(5分)⑴《荀子·劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“______________,______________,______________。
”陆游《游山西村》中名句“______________,______________”,既是描写实景实感,也可形容由困窘步入佳境的一种境界。
⑵韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,要以之为师,而“______________,______________,______________”。
2014年全国高考语文真题专题分类汇编
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷文言文阅读汇编(新课标卷Ⅰ)阅读下面的文言文,完成4~7题。
于休烈,河南人也。
至性贞悫,机鉴敏悟。
自幼好学,善属文。
举进士,授秘书省正字。
转比部员外郎,郎中。
杨国忠辅政,排不附己者,出为中部郡太守。
值禄山构难,肃宗践祚..,休烈迁太常少卿,知礼仪事,兼修国史。
肃宗自凤翔还京,励精听受,尝谓休烈曰:“君举必书,良史也。
朕有过失,卿书之否?”对曰:“禹、汤罪己,其兴也勃焉。
有德之君,不忘规过,臣不胜大庆。
”时中原荡覆..,典章殆尽,无史籍检寻。
休烈奏曰:“《国史》《实录》,圣朝大典,修撰多时,今并无本。
伏望下御史台推勘史馆所由,令府县招访。
有人别收得《国史》《实录》,如送官司,重加购赏。
”前修史官工部侍郎韦述陷贼,入东京,至是以其家藏《国史》一百一十三卷送于官。
休烈寻转工部侍郎、修国史,献《五代帝王论》,帝甚嘉之。
宰相李揆矜能忌贤以体烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意代宗即位,甄别名品,宰臣元载称之,乃拜右散骑常侍,依前兼修国史,累封东海郡公,加金紫光禄大夫。
在朝凡三十余年,历掌清要,家无儋石之蓄。
恭俭温仁,未尝以喜愠形于颜色。
而亲贤下士,推毂后进,虽位崇年高,曾无倦色。
笃好坟籍,手不释卷,以至于终。
大历七年卒,年八十一。
是岁春,休烈妻韦氏卒。
上特诏赠韦氏国夫人,葬日给卤簿鼓吹。
及闻休烈卒,追悼久之,褒赠尚书左仆射,赙绢百匹、布五十端,遣谒者内常侍吴承倩就私第宣慰。
儒者之荣,少有其比。
(节选自《旧唐书·于休烈传》)4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)A.自幼好学,善属文..属文:撰写文章。
B.值禄山构难,肃宗践祚..践祚:帝王即位。
C.肃宗自凤翔还京,励精..听受励精:专心致志。
D.时中原荡覆..,典章殆尽荡覆:动荡倾覆。
【试题答案】C【试题解析】C项“励精”一词,意为“振作精神”。
5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/B.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/C.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/D.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/【试题答案】D6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.休烈忠诚机敏,谨遵职业操守。
高考语文试题分类汇编 古文翻译
试题分类汇编—古文翻译(1)郡有名山水,灵运素所爱好。
出守既不得志,遂肆意游遨,遍历诸县,动踰旬朔。
理人听讼,不复关怀,所至辄为诗咏以致其意。
(2)殷景仁等名位素不踰之,并见任遇,意既不平,多称疾不朝直。
(1)对管理民众、听取诉讼(审理案件)的事情,不再关心,所到之处总是(就是)作诗来表达自己的心意。
(2)殷景仁等人的名位向来不超过他,却都被赏识重用,心里很不平衡,于是常常声称有病而不上朝值班。
(1)韩文将率九卿劾刘瑾,疏当首吏部,以告芳。
(2)后段炅见瑾昵张彩,芳势稍衰,转附彩,尽发芳阴事于瑾。
(1)韩文将率领九卿弹劾刘瑾,上疏应当由吏部首倡,就把这事告诉了焦芳。
(2)后来段炅见刘瑾对张彩亲近,焦芳的势力渐渐衰落,转而依附张彩,把焦芳私下干的坏事全部向刘瑾揭发。
(1)身无以为敛,子无以为丧,唯以施贫活族之义,遗其子而已。
(2)后必有史官书之者,予可无录也,独高其义,因以遗于世云。
(1)他自己没有办法来装殓,儿子没有办法来办丧事。
他只是把救济贫寒、养活亲族的道义,留传给儿子罢了。
(2)后代一定会有史官记载他的事迹的,我可以不用记录了。
唯独推崇他的道义,于是把它留给世人。
(1)然上所以宾君于王邸者,欲君以道义规益,非遣君为声色狗马之友也。
(2)稽首称臣于敌,奉其正朔,以苟岁月,而君臣相语乃如此。
(1)然而皇上在王宫将你视为上宾的原因,是希望你能用道义来规范辅佐,不是叫你来做追求声色犬马的朋友。
(“所以”1分,“于王邸”状语后置1分,“规益”1分,最后一句1分,整个句子翻译通顺1分)(2)向敌人跪拜称臣,遵奉敌人的历法,来苟活岁月,但君臣之间互相谈话竟然像这样。
(每句1分,整体通顺1分,其中“稽首”1分,“奉正朔”1分,“苟岁月”1分,“乃”1分)(1)阁臣徐溥等以诏敕繁,请如先朝故事,设官专领。
(5分)(2)东阳工古文,阁中疏草多属之。
疏出,天下传诵。
(5分)(1)不能通知二父志,以为巡死而远就虏,疑畏死而服于贼。
2014年高考语文试题分类汇编文...
2014年高考语文试题分类汇编:文学作品阅读○新课标卷Ⅰ阅读下面的文字,完成⑴~⑷题。
(25分)古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。
微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。
破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。
渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。
我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:‚过湖吗,小伙子?‛‚唔,‛我放下包袱,‚是的。
‛‚那么,要等到明天啰。
‛他又弯腰做事去了。
‚为什么呢?‛我茫然地,‚我多给你些钱不能吗?‛‚钱?你有多少钱呢?‛他的声音来得更加响亮了,教训似的。
他重新站起来,抛掉破篷子,把斗笠脱在手中,立时现出了白雪般的头发,‚年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?‛我不由得暗自吃了一惊。
他从舱里拿出一根烟管,饱饱地吸足了一口,接着说:‚看你的样子也不是一个老出门的。
哪里来的呀?‛‚从军队里回来。
‛‚军队里?……‛他又停了一停,‚是当兵的吧,为什么又跑开来呢?‛‚我是请长假的。
我妈病了。
‛‚唔!……‛两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。
夜色苍茫地侵袭着我们的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。
我的心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头。
于是,我说:‚既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!‛‚店家,‛老头子用鼻子哼着,‚年轻人到底不知事。
回到岸上去还不同过湖一样的危险吗?到连头镇去还要退回七里路。
唉!年轻人……就在我这船中过一宵吧。
‛他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方。
好在天气和暖,还不至于十分受冻。
当他再擦火柴吸上了第三口烟的时候,他的声音已经和缓多了。
我躺着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出门人的秘诀。
‚……就算你有钱吧,小伙子,你也不应当说出来的。
【2015高考必备】全国重点名校2014高考语文试题精选分类汇编(第二期)2.字形
【2015高考必备】全国重点名校2014高考语文试题精选分类汇编(第二期)2.字形1. (2014·江西吉安一中【上】期中考试)下列词语中字形全部正确......的一项是()A. 盘桓坐镇并行不悖气势凶凶B. 蛊惑漩涡迷天大谎轻描淡写C. 斑斓折中歌声缈茫永葆青春D. 拾掇妆饰高潮迭起临危受命【答案】:D。
解析:A.气势汹汹 B.弥天大谎 C.歌声渺茫2. (2014·湖北天门4月调研测试)下列各组词语中,没有错别字的一组是A.麇集蛰伏见风驶舵成群结队B.平添赎职秘而不宣宁缺毋滥C.荣膺熨贴激浊扬清节外生枝D.黏液鬈发前倨后恭岌岌可危【答案】:D。
3. (2014·四川成都七中“一诊”模拟)下列词语中,没有错别字的一项是()A.手饰烂摊子余音缭绕作壁上观B.煤炭莫需有卷帙浩繁道教圣地C.映射孺子牛两全其美谈笑风生D.赋予俱乐部贸然从事倍尝艰辛【答案】:C。
(A.首饰。
B.莫须有。
D.备尝艰辛。
)4. (2014·浙江宁波模拟2)下列各句中,没有错别字的一项是A. 中央巡视组半年“打虎”,先后有多只“老虎”落网。
落网的“老虎”在铁的事实面前大多认罪伏法,决定不上诉。
B. 让我们走进语言的现场,体验语言的交锋,感受演说者的睿智、答问者的机敏,领略辨论者驰骋古今、纵横捭阖的风彩。
C. 孔子十分重视伦理道德建设,重视正确人生态度的培养和高尚人格的塑造,对人生意义有着执着不懈的追求。
D. 在我国渊远流长的文学史上,散文诗最为重要的文学体裁之一。
它包括汉以后的赋和骈体文,也包括说理著作中具有文学色彩的作品。
【答案】:C.A. 伏法—服法;B. 辨论者—辩论者,风彩—风采;;C.“执着”同“执著” D.源远流长—源远流长。
5. (2014·安徽蚌埠教学质量检查一)下列词语中,没有错别字的一组是(3分)A.影牒青睐大幅度爆冷门精兵简政破釜沉舟B.沉湎斑斓白内瘴吊胃口相辅相承惨绝人寰C.羞赧坐阵编者按金箍咒原形毕露苦心孤诣D.寒喧剽悍下马威炒鱿鱼再接再厉鸿篇巨制【答案】:D。
全国高考语文真题专题分类汇编:词语(成语、熟语等)题(含详细解答)
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷 词语(成语、熟语等)题汇编 (新课标卷Ⅰ)13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ①医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员 _______的天职。
②中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们 _______地承担起教育子女的义务。
③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团,_______地承担了这次出国演出任务。
A.当仁不让 责无旁贷 义不容辞 B.责无旁贷 义不容辞 当仁不让 C.义不容辞 责无旁贷 当仁不让 D.义不容辞 当仁不让 责无旁贷 【试题答案】C 【试题考点】成语 【试题解析】所给的三个成语意思相近,但又有所不同,每个成语所偏向的重点是有区别的:当仁不让原指以仁为任,无所谦让,后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让;责无旁贷指自己应尽的责任,不能推卸给旁人;义不容辞指道义上不允许推辞,理应接受。
①句的中心是医务人员的天职,很明显是道义上的,故应填义不容辞;②句主要说的是父亲所承担的义务,填责无旁贷;③句主要强调的是不推让,应填当仁不让。
故只有选C项。
II)13依次填入下列各句线处的成语,最恰当的一组是(3分) ①消防工作必须立足于_____,从提高公众的防火意识做起。
②即使现有的产品杨销,也要_____,抓紧技术储备与新产品开发。
③如果我们不从小事做起,_____,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。
A.防患未然 防微杜渐 未雨绸缪 B.防患未然 未雨绸缪 防微杜渐 C 未雨绸缪 防微杜渐 防患未然 D.未雨绸缪 防患未然 防徽杜渐 【答案】B【解析】解答此题,首先要正确理解题中各个成语的意义和用法,然后仔细分辨各句语境。
考点定位:此题考点为正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
(浙江卷)3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是 A.从小到大,母亲一直是你的守护天使,当母亲需要你的时候,不要推托工作繁忙,久不回家,哪怕是一句问候,也是给母亲最好的安慰。
2014年高考语文高考真题汇编:诗歌鉴赏
2014年高考各省市试题分类汇编:诗歌鉴赏一、[2014·安徽卷] 阅读下面这首词,完成8~9题。
阮郎归西湖春暮[南宋]马子严清明寒食不多时,香红渐渐稀。
番腾①妆束闹苏堤,留春春怎知?花褪雨,絮沾泥。
凌波②寸不移。
三三两两叫船儿,人归春也归。
【注】①番腾:同“翻腾”。
②凌波:这里指女子步履。
曹植《洛神赋》:“凌波微步,罗袜生尘。
”8.这首词通过人物动作神态表现了西湖游人的不同情感,请结合作品简要分析。
(4分) [答案] 翻腾妆束,闹春苏堤,爱春之心;步履迟迟,驻足流连,惜春之情;三三两两,唤船离去,叹春之意。
[解析] 本题考查鉴赏古代诗歌的思想感情。
要从具体的诗句中分析出作者表达的情感,如“番腾妆束闹苏堤”有爱春之情;“留春春怎知”“凌波寸不移”含惜春之情;“三三两两叫船儿,人归春也归”表达叹春归去之情。
9.这首词描写了暮春之景,请从点面结合的角度做简要赏析。
(4分)[答案] 香红渐稀,是面的描写;花褪雨,絮沾泥,则是点的刻画。
勾勒写意,细节传神,点面结合,相互映衬;以景起情,丰富了词作情感内涵。
[解析] 本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧。
要从具体的诗句中分析出诗句所运用的技巧,如“香红渐渐稀”是面,而“花褪雨”“絮沾泥”则是点,也是细节描写,由此归纳出点面结合、细节传神等要点。
此外还可从诗句中分析出“以景起情”或“景中寓情”的表达方式。
二、[2014·北京卷] “月”是中国古典文学中常见的意象,本题与“月”的意象相关。
完成①~③题。
①有些诗句无“明月”二字,却写出“明月”之景。
下列不具有...这一特点的一项是(3分)()A.一轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。
B.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
C.暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
D.皓魄当空宝镜开,云间仙籁寂无声。
②“秦时明月汉时关”意思是“秦汉时的明月秦汉时的关”。
下列与这一表现手法相同的一项是(2分)()A.烟笼寒水月笼沙B.明月楼高休独倚C.一夜飞度镜湖月D.夜吟应觉月光寒③《红楼梦》中,两位才女中秋月下联诗,其中一位被称作“多病西施”,她所吟的“冷月葬花魂”诗句,正是其诗意而悲剧的人生的写照。
2014年高考语文真题分类总汇编:文学类文本阅读——散文
[2014·卷] 阅读下面的文字,完成11~14题。
独木舟之道[美] 西格德·F.奥尔森①移动的独木舟颇像一叶风中摇曳的芦苇。
宁静是它的一部分,还有拍打的水声,树中的鸟语和风声。
荡舟之人是独木舟的一部分,从而也与它所熟悉的山水融为一体。
从他将船桨浸入水中的那一刻起,他便与它一起漂流,独木舟在他的手下服服帖帖,完全依照他的意愿而行。
船桨是他延长的手臂,一如手臂是他身体的器官。
划独木舟的感觉与在一片绝好的雪坡上滑雪几近相同,带着那种轻快如飞的惬意,小舟灵活敏捷,任你摆布;划独木舟还有一种与和睦相处,融为一体的感觉。
然而,对于一个划独木舟的人而言,最重要的莫过于当他荡起船桨时所体验的那种欢乐。
②掌控独木舟需要平衡,要使小舟与灵活摇摆的身体成为一体。
当每次划桨的节律与独木舟本身前进的节律相吻合时,疲劳便被忘却,还有时间来观望天空和岸上的风景,不必费力,也不必去考虑行驶的距离。
此时,独木舟随意滑行,划桨就如同呼吸那样毫无意识,悠然自得。
倘若你幸而划过一片映照着云影的平静水面,或许还会有悬在天地之间的感觉,仿佛不是在水中而是在天上荡舟。
③如果风起浪涌,你必须破浪前进,则另有一番奋战的乐趣。
每一道席卷而来的浪头都成为要被挫败的敌手。
顶风破浪的一天——巧妙地躲过一个又一个小岛,沿着狂风肆虐的水域下风处的岸边艰难行进,猛然再冲进激荡的水流和狂风之中,如此这般,周而复始——可以确保你晚上睡得香,做个好梦。
在独木舟上,你是独自一人在用自己的体魄、机智和勇气来与狂风暴雨抗争。
这就是为什么当经过一天的搏斗之后,终于在能挡风避雨的悬崖的背风处支起帐篷,竖起独木舟晾干,烧着晚饭时,心中会油然升起那种只有划独木舟的人才会有的得意之情。
乘风破浪需要的不只是划桨的技巧,而且要凭直觉判断出浪的规模势头,要知道它们在身后如何破碎。
荡舟之人不仅要熟悉他的独木舟及其路数,还要懂得身后涌起的波涛意味着什么。
在狂野的水路上,乘着万马奔腾般的风浪冲向蓝色的地平线是何等欢快!④急流也是一种挑战。
2014年全国高考语文真题专题分类汇编 图文转换题
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷图文转换题汇编(新课标卷Ⅰ)17.下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
(6分)【试题答案】本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查资料,了解瑶族概况,备好所需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记,记录考察情况。
(内容完整,给1分;归属得当,给1分;表述准确,给2分;语言连贯,给2分。
总数超出要去,酌情扣分)【试题考点】图文转换【试题解析】一要审清试题要求,即根据初步构思框架构思一段话;二是充分利用试题材料,将其体现在语段中;三是注意准确、连贯的要求。
图片中的瑶族村三日行考察重要包括两大方面:一是去前的“准备”——查阅资料了解瑶族的情况和准备好考察行装;二是到达之后的“实施”过程——四处参观、进行访谈、举行联谊活动和写好考察日记。
将这些信息有条理地连贯起来即可。
(新课标卷II)17.下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
(6分〉【答案】这次春游活动,以班级为单位开展游艺活动和美食评比,人人都要参加,全班级分为五组,每组由组长协调,做好物品准备。
【解析】题目要求将这些内容组成一段话,而且不能超过75个字。
组织答案时应先指出这是一次春游活动,然后讲春游所开展的活动及要求,最后讲各组的具体情形。
考点定位:此题考点为语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
(安徽卷)19.下面关于我国正在建造的大型射电望远镜的图片和文字材料,是某所中学科技节期间一块展板上的内容。
请筛选相关信息,以解说员的身份,向前来参观的同学作介绍。
要求:简明、生动、得体,至少运用一种修辞手法,不超过100字。
(6分)贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑图500米口径球面射电望远镜环聚合龙图500米口径球面射电望远镜效果图名称:500米口径球面射电望远镜选址特点:贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑构造特点:球冠状反射面由约1800个六边形球面单元拼合而成建造特点:利用四面环山、中间凹陷的天然喀斯特洼坑铺设超大口径的球冠状反射面用途:将我国空间测控范围由地球同步轨道延伸至太阳系外缘,探测宇宙中的遥远信号和物质,搜索地外文明和生物意义:将成为世界上最大的天文射电望远镜,未来20~30年处于世界一流地位答:【解析】同学们,展板上介绍的巨型球面射电望远镜,口径有500米,像一只巨碗,安放在天然喀斯特洼坑中。
【2015高考必备】全国重点名校2014高考语文试题精选分类汇编(第二期)5.语句的合理衔接
【2015高考必备】全国重点名校2014高考语文试题精选分类汇编(第二期)5.语句的合理衔接1. (2014·河南淇县一中第4次模拟)依次填入下面一段文字横绒处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)马远画山水布局简妙,他善于对现实的自然景色进行大胆的概括、剪裁。
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这真是“虚实相生,无画处皆成妙境”!①他的山水画,画面上常常留出大片空白,空旷渺漠,意境十分深远②他的名作《寒江独钓图》,只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁③他画山,常画山之一角;画水,常画水之一涯;其他景物也十分简练④然而,就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感,衬托了江上寒意萧瑟的气氛⑤四周除了寥寥几笔的微波之外,几乎全为空白⑥从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气,也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间A.⑤④③①⑥②B.③①⑤④②⑥C.③①②⑤④⑥D.⑤④⑥②③①【答案】:C。
2. (2014·甘肃天水一中第3阶段检测)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()朴学又称考据学。
清代朴学的兴起,首先与清代文化的高度成熟关系密切,,,,,,,这种学术上的争论最终促进了朴学的繁荣。
①清代人认为宋明理学空谈义理,把儒家治国平天下的传统丢掉了②文化高度成熟的一个表现是图书典籍的极大丰富③要想真正把握孔孟的精神,只有回到儒家原典中去寻找依据④这直接带来了清代图书事业的繁荣⑤学术界对宋明理学的反对,也是其兴起的重要原因⑥随之而来的是一些人专注于校勘,辨伪工作,从事文字训诂的学者越来越多A.⑤③①④②⑥ B.②④⑥⑤③① C.⑤①③④②⑥ D.②④⑥⑤①③【答案】:D。
3. (2014·黑龙江仿真模拟1)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是抚仙湖的蓝不在表面,它是透了的;______________。
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2014年高考语文试题分类汇编(四)病句 1.(2014年全国大纲卷)下列各句中,没有语病的一句是( ) A.有的人看够了城市的繁华,喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩,但这是有风险的,近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。
B.他家离铁路不远,小时候常常去看火车玩儿,火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时,他就很兴奋,觉得自己也被赋予了一种力量。
C.新“旅游法”的颁布实施,让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题,不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。
D.哈大高铁施行新的运行计划后,哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间,为广大旅客快捷出行提供更多选择。
1.【试题答案】D 【试题考点】本题考查考生正辨析病句的能力,能力层次为E。
【试题解析】A项,“多次”放到“发生”前;“发生”与“案情”不搭配。
B项,语序不当,应该是“每当火车鸣着汽笛”。
C项,成分残缺,应该在“从过去”前面添加“经历”以和后文的“阵痛”搭配。
语病题做题思路通常是:疏理出句子的主干和枝叶,看成分是否残缺或者赘余;看句子的主要成分即主、谓、宾之间,句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配;心里默读,看是否有不同的句式混用,语序是否恰当;综合思考,是否符合逻辑思维,表意是否明确。
2.(2014年广东卷)下列句子,没有语病的一项是A.贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。
B.此次《环境保护法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。
C.一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。
D.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“大学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。
2.【试题答案】C 【试题考点】辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
【试题解析】此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。
A项,成分残缺。
B项,表意不明。
D项,语序不当。
"不仅……还"属于递进关系,前后内容倒置,应该是不仅是"记者、作家以及电影工作者",还是"……的先驱"。
3.(2014年湖北卷)下列各项中,没有语病的一项是 A.为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平,满足信息时代语言生活和社会发张的需要,教育部。
国家语言文字工作委员会组织制定了《通用规范汉字表》。
B. 自1993 年进入老龄化社会以来,我市老龄化速度加快。
据统计,我市60 周岁以上的老龄化人口已达到145.6 万,占总人口的17.7%,老龄人口高于全国平均水平。
C. 截至去年底,中国铁路运营里程已突破10万公里,其中高铁运营里程1万公里、在建规模1.2万公里,这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。
D. 随着国家信用体制的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到2017年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。
3.【试题答案】A 【试题考点】本题考查考生正辨析病句的能力,能力层次为E。
【试题解析】语病题做题思路通常是:疏理出句子的主干和枝叶,看成分是否残缺或者赘余;看句子的主要成分即主、谓、宾之间,句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配;心里默读,看是否有不同的句式混用,语序是否恰当;综合思考,是否符合逻辑思维,表意是否明确。
B项,成分残缺,“老龄人口高于全国平均水平”搭配不当,在“人口”后补“总数”;C项,逻辑错误,“其中”指代前文“运营里程”,不能包括“在建规模”;D项,不合逻辑,把“金融、工商登记、税收缴纳、交通违章”改为“金融、工商登记,税收缴纳和交通违章”。
4.(2014年江西卷)下列各句中,没有语病的一项是( ) A.中心思想是针对文章的整体内容而言的,要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力。
B.虽然有国家资源作支撑,但面临重重困难,国有企业能取得现在这样的成绩,确实可说堪称不易。
C.大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛,年轻职工积极踊跃,老年职工更是不让须眉。
D.通
过捐款、创办公益基金的方式回馈社会,不是企业家的法定义务,可提倡而不宜强制。
4.【试题答案】D 【试题考点】本题考查辨析病句的能力,能力层次为E。
【试题解析】A结构混乱或搭配不当,在“要求”前加上“概括中心思想”。
B成分赘余,“可说”“堪称”语意重复。
C不合逻辑,可把“不让须眉”改为“毫不逊色”。
5.(2014年新课标卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.作为古希腊哲学家,他在本体论问题的论述中充满着辩证法,因此被誉为“古代世界的黑格尔”。
B.由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。
C.本书首次将各民族文学广泛载人中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。
D.古代神话虽然玄幻瑰奇,但仍然来源于生活现实,曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。
5.【试题答案】D 【试题考点】病句【试题解析】A项搭配不当,“充满”与“辩证法”不相搭配。
B项语序不当,应把“希望该过程中”放到“不仅”之前;“技术活动”与“艺术活动”交换;C项句式杂糅,“但就其……方面”句式杂糅,应改为“但其章节设置、阐释深度方面……”或“但就其……来说”。
6.(2014年新课标卷II)下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念,并将相关理论在该书的编撰中得到实施。
B.作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的《子夜》曾反复阅读,—直被翻得破烂不堪,只好重新装订。
C.《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片,用镜头展示烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。
D.如果我们能够看准时机,把握机会,那么今天所投资百万元带来的效益,恐怕是五年后投资千万元也比不上的
6.【试题答案】C 【试题考点】此题考点为辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
【试题解析】解答病句辨识题,最基本也最常用的方法是分析句子结构。
题中,A句成分残缺。
B句偷换主语。
D句语序不当,“所”字放到“百万元”后。
7.(2014年辽宁卷)下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.一切儿童文学作品都应该永远持着守护童年的立场,遵循儿童思维发展规律,富有丰富的想象力,充满爱与希望,传递古老传统中的善与美。
B.在深化改革的关键阶段,我们是否能够保持积极的精神状态,关系到我省经济的长远发展,关系到全省人民的福祉,就必须防止“精神懈怠”。
C.自从实施飞行员培训计划后,学员报名十分踊跃,有航空爱好者,有想开飞机节省时间的企业家,还有一些家长想给孩子增加一项实用技能。
D.今年,辽宁农信继续推进“阳光信贷工程”,致力于为农户打造公开透明、规范高效的信贷绿色通道,切实解决广大农民“贷款难”的问题。
7.【试题答案】D 【试题考点】本题考查考生正辨析病句的能力,能力层次为E。
【试题解析】试题分析:A.成份残缺,在句尾加“真谛”。
B.两面对一面,去掉“是否”。
C搭配不当,或成份残缺,将“实施”改为“实行”,在“有航空爱好者”前加“其中”。
考生在解答此类题过程中可以采用以下几种方法:①语感检查法。
辨析病句,可以依靠预估,一般说来,按习惯的说法觉得别扭的地方,常常是有语病的地方,病句类型中的搭配不当。
语序不当、语意重复都可用此法;②主干枝叶法,按照先找句子主干,再看句子枝叶的步骤来确定病句,搭配不当、成分残缺都可用此法;③类比检查法,就是仿造一个结构类似的句子同原句作比较,如果仿写句子有问题则说明原句不正确;④逻辑分析法,就是从事理上分析句子,看概念的使用、判断、推理是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适,前后语句是否呼应等;⑤寻找标志法,就是抓住病句中一些明显得语音标志。
8.(2014年山东卷)下列各句,没有语病、句意明确的一句是A.这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位,有较丰富的管理经验。
B.我父亲是建筑学家,许多人以为我母亲后来进入建筑领域,是受我父亲影响,其实不是这样的。
C.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的
人。
D.近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高度重视。
8.【试题答案】B 【试题考点】本题考查辨析并修改病句的能力,能力层级为E级。
【试题解析】A项,搭配不当,“担任……岗位”属于搭配不当,应是“担任……职务”;C项,表意不明,“性格开朗外向……”到底是生活中的他还是银幕上的他,不明确;D项,成分残缺,缺少主语,可去掉“随着”。
9.(2014年四川卷)下列各句中,没有语病的一向是() A.城镇建设要充分体现天人合一理念,提高优秀传统文化特色,构建生态与文化保护体系,实现城镇与自然和谐发展。
B.金沙遗址博物馆的“太阳神鸟”金箔,是古蜀国黄金工艺辉煌成就的典型代表,以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧和魅力。
C.全国规模最大的两栖爬行动物标本馆,已经收藏了10多万号标本,这些标本几乎覆盖。