中职学校老师述职报告

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中职教师个人述职报告三篇

中职教师个人述职报告三篇

中职教师个人述职报告三篇第一篇:个人述职报告尊敬的校领导、各位评议专家、亲爱的同事们:大家好!我是XX中职学校的一名教师,感谢领导给予我一个能够展现自己才华的舞台。

过去的一年里,我全身心地投入到教学工作中,不断精进自我,努力为学生们创造一个优质的学习环境。

首先,我注重课堂教学内容的准备和组织,不仅梳理了知识点,还设计了生动有趣的教学活动,以激发学生的学习兴趣。

通过多种教学方法的运用,调动学生的积极性和主动性,使他们能够更好地理解和掌握所学知识。

同时,我也注重培养学生的实践操作能力,在课堂中引导学生进行实践操作,并及时进行指导和纠正,提高他们的实际操作水平。

其次,我积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学经验,互相学习和进步。

在教研活动中,我不仅向其他教师分享了自己的教学经验和成果,还从他们那里获得了许多宝贵的建议和意见。

通过这种交流与合作,我不仅提升了自己的教学水平,而且也促进了整个教师团队的发展。

最后,我还积极参与学校的文化建设工作,组织并参与了多次校内外活动。

我坚信,学校的教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生全面发展的能力。

因此,我致力于通过开展各种文化活动,为学生提供充分的展示自己才华的机会。

同时,我也通过参与文化活动,与同事们建立起了深厚的友谊,增强了师生之间的互动和交流。

总结一年来的工作,我感到自己取得了一些成绩。

但我也深知仍有不足之处,如教学方法有待更加创新,教学效果有待提高等。

今后,我将继续努力学习和改进,不断提高自己的教学能力,为学校的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!第二篇:个人述职报告尊敬的校领导、各位评议专家、亲爱的同事们:大家好!我是XX中职学校的一名教师,很荣幸能够在这里向大家述职。

过去的一年里,我全力以赴地投入到教学工作中,通过不断地学习和实践,不断提升自己的教学水平。

首先,我关注学生的学习情况,密切关注每个学生的进步和困惑,及时给予指导和帮助。

在课堂上,我采用了多种教学方法和手段,使学生们能够更加主动地参与到课堂中来,培养他们创新思维和解决问题的能力。

中职学校教师述职报告范文(优选3篇)

中职学校教师述职报告范文(优选3篇)

中职学校教师述职报告范文(优选3篇)中职学校教师述职报告范文(优选3篇)时间的脚步是无音的,它在不知不觉消逝,回首过去这段时间的工作中,收获颇丰,制订一份述职报告吧。

好的述职报告都具有一些哪些特性呢?下列是我梳理的中职学校教师述职报告范文(优选3篇),热烈欢迎阅读文章与个人收藏。

中职学校教师述职汇报1时光如梭,一眨眼一个学年的课堂教学工作中早已完毕。

算下自身也早已从业老师工作中整整的一学期了,在这里短暂性的時间里,因为我从一个刚摆脱学校大门的在校大学生变成了一个拥有一点教学经验的老师了。

获得了一些考试成绩、累积了一些教学经验、更关键的是拥有自身的人生追求!“立德树人、投身于学术研究、欠缺名与利”就是我对自身的规定!将自身的喜好能和工作中融合起來的人是幸福的女人,而我也归属于这一类人!将来我将再接再厉,提升自己的学术研究水平了和课堂教学水准,持续最求自身人生理想的化,完成立德树人和学术科研的人生目标。

更强的保证立德树人、为社会发展、为国家、为人民塑造出色在校大学生的人生目标。

现将本学年的课堂教学工作汇报以下:一、努力学习,提升思想意识,塑造新的核心理念1、坚持不懈每星期的理论学习,在业余时间自身独立思考,学习培训科学研究课程层面的课堂教学难题及该行业的新技术应用,将基础理论联络到具体课堂教学工作上,思想解放,升级意识,丰富多彩专业知识,提高能力,将自身学过的专业知识非常好的教授给学员。

2、通过学习和实践活动使自身逐渐体会到“一切为了更好地学员的发展趋势”的教育理念。

塑造了学员主体观,落实了民主化课堂教学的观念,搭建了一种民主和谐公平的新式师生之间,使重视学员人格特质,重视学员见解,认可学员个性化差别,积极主动造就和给予达到不一样孩子学习发展标准的核心理念切实落实。

将学员的发展趋势做为课堂教学的立足点和归处。

二、课堂教学工作中(一)充分发挥老师为核心的功效1、备课教案认真细致。

平常用心科学研究教材内容,多方面参考各种各样材料,务求深层次了解教材内容,精确掌握难关键。

中职学校教师述职汇报(优选3篇)

中职学校教师述职汇报(优选3篇)

中职学校教师述职汇报(优选3篇)中职学校教师述职汇报(优选3篇)东消逝水,叶飘零陆续,光阴荏苒的岁月就是这样悄悄地,渐渐地消失了,回想到这段时间的工作中,一定获得了许多的考试成绩,我们要搞好汇总,写好述职报告哦。

那麼写述职报告确实难以吗?下列是我为大伙儿梳理的中职学校教师述职汇报(优选3篇),期待对大伙儿有一定的协助。

中职学校教师述职汇报1一年来,在教育科研工作上,我一直坚持党的教育政策,朝向全体师生,立德树人,言传身教,建立“以学员为行为主体”,“以塑造学员积极发展趋势”为管理中心的课堂教学观念,高度重视学员的个性化发展趋势,高度重视激起学员的造就工作能力,塑造学员德、智、体、美、劳全面的发展。

刚入校的新生儿对职业技术学校充满了好奇心和烂漫的想象,好像早已解决了最痛楚的学习生活,此后不会再受考試的摧残的升学考试的艰熬。

但对更好的生活自然环境及学习培训、生活习惯不适合。

积极主动态度端正,期盼成才,但对学过技术专业了解很少,观念不稳定。

因而,本学年的新生儿入轨文化教育看起来十分关键。

这学年的文化教育主题风格是学度假旅游,爱旅行,志向牺牲旅游事业,争当达标中专毕业。

培养计划是塑造自控能力、自制力和公民意识精神实质。

将现这学年的工作述职以下:1、塑造学员的自控能力。

职业技术学校的学员在入校前大多数缺乏独立生活的历经,她们基本上每日在爸爸妈妈的关爱下日常生活,自控能力较弱。

尤其就是我班有几个学员是父母刻意把他一个人分配在海南省念书的,她们第一次背井离乡那麼远,经常为独立生活而觉得苦恼。

因而,学员的自控能力就变成学员能不能融入新领域的首要条件,这就必须教导主任给与心理状态上的正确引导和专业技能上的具体指导。

入学教育和新生军训2个周,我经常深层次寝室,不辞劳苦地给学员教给基本上的生存技能,培养优良的生活方式和生活习惯,逐渐融入新领域。

塑造自控能力不仅是使学员能单独地日常生活,更关键的是使学员日常生活得身心健康、文明行为、井然有序,融入社会生活,妥善处理人际交往,求取真真正正实际意义上的独立和独立。

中职教师述职报告十篇

中职教师述职报告十篇

中职教师述职报告十篇中职教师篇1我叫,今年32岁。

来自呼和浩特市第三职业中等专业学校,是汽修专业的一名普通老师。

自参加工作以来我严格要求自己,无论是在教学中还是在班级管理中都认真履行一名人民教师所赋予我的神圣职责。

多年来通过学校的培养和自己的不断努力,无论是在思想素质方面还是专业技术能力方面,都有很大的进步。

下面介绍一下我的工作情况。

一、班级管理自参加工作我一直担任汽修专业的班主任。

我给自己的工作定位是:不光要成为知识的传授者,更要做学生全面发展的引导者。

我们职业学校的学生文化基础较差,部分学生缺少关爱,所以在带班当中,我采用和谐的管理方式。

首先尊重学生与学生平等相处,其次进行必要的家访及时了解学生的实际情况。

鼓励学生发挥自己的长处,正确面对自己的不足,为自己制定一个短期的奋斗目标,自信的生活和学习。

我班曾经有位同学名叫王建国,家庭条件很差,父母又在外地打工,而且他存在语言障碍,不能清楚的与别人进行交流,这在他的内心产生极大的自卑感。

在了解情况后我多次与他进行交谈,并鼓励他与同学们主动交流。

我也利用班会时间,告诉学生,同学之间应该平等有爱、团结互助。

应该学习别人的长处来弥补自己的不足,经过一段时间的交流和引导,我们班的同学都能和睦相处。

而且王建国同学也从自卑、内向,慢慢变的开朗、乐观,对学习和生活的态度表现积极。

毕业后分配到内蒙古环城汽贸有限公司从事汽车喷漆维修技术,于20__年荣获呼市技能大赛汽车喷漆组第二名的好成绩。

根据毕业后学生的信息反馈,我的这种和谐管理的方式取得了良好的效果。

在学生获得成功的同时,我也不断总结班级管理的教育成果,在20__年发表论文《浅谈职业中专学生心理健康问题及心理健康教育策略》获中国教育报心理健康教育三等奖。

我踏实的工作作风,被学校多次评为校级优秀班主任,并于20__年获呼市教育系统社会治安综合治理先进工作者称号。

二、教学情况工作期间我一直从事汽修专业一线教学。

在学校的安排下我参加了自治区级和国家级专业骨干教师培训,并获的国家级专业骨干教师优秀学员称号。

职校教师述职报告(5篇)

职校教师述职报告(5篇)

职校教师述职报告(5篇)职校教师述职报告篇一下午好!为了能使教学工作卓有成效,为了让学生在最短的时间内把握有效的学问和技能,我仔细研读了教学大纲,并买了些教学帮助资料,及一些语文工具书籍。

同时加强与其他语文教师的沟通,仔细研读他们的教案、教学心得。

抽空去听其他语文教师的课堂教学,并仔细、具体地做好听课记录。

平常,我还留意查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,做为教学备用资料。

在上每节课之前,我尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生状况,仔细备好课,设计好教案。

同时,针对课堂上学生的表现、反响在课后写好教学反思,总结每节课的胜利与缺乏之处,以便利今后的教学。

在教学中,我留意对学生以下方面的提高:第一,对语文科目的兴趣在汲取他人阅历及结合自己的理解和学生的实际状况的根底上,尽力转变以教师讲解为主学生被动承受学问的填充式教学方法,根据新课程标准,在课堂上通过设计一些与学生实际相贴近的问题,以启发的教学方式去引导学生思索并回答下列问题。

在教学活动中尽量做到活泼课堂气氛,让学生装始终处于一种积极的主动的状态,在轻松的气氛中理解、承受学问。

并适当地准时地鼓舞、表扬学生的表现,确定他们的答复,让他们从回答下列问题中树立信念。

还通过设计一些与现实有关的问题,让学生分组探讨。

这不但刺激他们的求知_,让他们在探讨的过程中把握学问,完成教师的教学目标,而且还让他们从中体会学习语文更应把视角拓展到更宽阔的天地中去,从而提高他们的主动性、制造性,增加了他们对语文这一学科的兴趣。

其次,学生的阅读理解力量由于高中学生的学习科目多,学习内容量大,所以平常阅读书籍、报刊、杂志等较少,这就使学生的阅读理解力量较差。

针对这种状况,有选择的向他们推举一些书籍,并提出有效阅读的要求,尽力扩大他们的学问面,以提高他们阅读理解的力量。

而在课堂上,留意设计一些简洁的问题,让学生通过阅读后回答下列问题,并适当地引导,以提高他们的阅读理解力量。

中职教师述职报告范文(精选3篇)

中职教师述职报告范文(精选3篇)

中职教师述职报告范文(精选3篇)中职教师述职报告1 时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经结束。

算算自己也已经从事教师工作整整一学期了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。

取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己的学术水准了和教学水平,不断最求自己人生价值的化,实现教书育人和学术科研的人生理想。

更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。

现将本学期的教学工作总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。

2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

二、教学工作(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对二年级级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

并给学生多些实际社会问题。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。

2023中职教师述职报告5篇

2023中职教师述职报告5篇

2023中职教师述职报告5篇中职教师述职报告1时光如梭,在忙忙碌碌中,学期已经过完了。

的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一学期也在寒假过后即将开始,我们在展望未来的同时也不要忘记回顾上一学期的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。

现在我将这学期的工作做如下总结。

一、政治学习在过去的一年里,我始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“科学发展观”思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,时刻记得关心集体,以校为家。

二、业务学习为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。

一方面,我不断地自学专业知识,使自己能更好地组织教学,教给学生更多的知识;另一方面,我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有。

此外,我还认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力使自己向着优秀教师去发展。

三、工作态度认真,对学生极端负责我对后进学生的补课,(难啊,质量倒数就得下岗呀,头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明了)更是不遗余力。

力争使学生学得更扎实,更牢固。

我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。

同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的`程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法。

并为此付出了大量的精力。

对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,提供复习材料。

四、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。

任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。

中职教师的述职报告(7篇)

中职教师的述职报告(7篇)

中职教师的述职报告(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中职教师个人述职报告三篇

中职教师个人述职报告三篇

中职教师个人述职报告三篇1. 我的个人工作总结尊敬的领导和同事们:在过去的一年里,我一直以教师的身份在中职教育领域工作。

我深入了解并实施了教育部门制定的课程标准,致力于为学生提供全面而质量高的教育。

在这个过程中,我积累了丰富的经验和知识,也面临了一些挑战和困难。

首先,我认真准备和教授了我的课程。

我根据学生的特点和能力,制定了个性化的教学计划,并充分利用教材、多媒体和互联网资源,营造了积极的学习氛围。

通过与学生的密切互动和及时反馈,我能够及时调整教学策略,提高学生的学习效果。

其次,我积极参与学校的各项活动和管理工作。

作为一名教师,我不仅要传授知识,还要传递正能量和正确的价值观。

在班级管理方面,我采取了多种方法,包括学生奖励和惩罚机制,帮助学生培养纪律性和责任感。

我也和家长保持良好的沟通,及时反馈学生的表现和问题,共同关心学生的发展。

再次,我积极参与教育培训和自我提升。

中职教育领域面临着不断变化的教学需求和教学方法,为了保持教学水平和专业素养,我参加了教研活动和教学研讨会,并与其他教师进行了交流和合作。

通过这些活动,我不断更新教学理念和学科知识,提高了自己的教学能力。

在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养。

同时,我也会更加注重学生的个性发展和创新能力的培养,引导学生树立正确的人生观和价值观。

我深信只有通过不断学习和进步,我才能更好地引领学生迎接未来的挑战。

谢谢!敬上!2. 个人工作反思与计划尊敬的各位领导和同事:很荣幸能够在过去的一年里担任中职教师的职位。

工作中,我尽最大的努力去完成每一项工作,但也发现了一些自己的不足之处。

在这里,我想反思并提出自己的改进计划。

首先,教学中我发现自己在个别学生辅导上存在着困难。

我将认真对待每个学生,但由于学生能力差异较大,难以针对每个学生制定个性化辅导计划。

因此,我计划在教学前更多地了解学生的学习情况和特点,通过不同的教学方法和手段来满足每个学生的需求。

中职教师个人述职报告5篇

中职教师个人述职报告5篇

中职教师个人述职报告5篇中职教师个人述职报告篇1时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经结束。

算算自己也已经从事教师工作整整一学期了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。

取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!教书育人、投身学术、淡薄名利是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己的学术水准了和教学水平,不断最求自己人生价值的化,实现教书育人和学术科研的人生理想。

更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。

现将本学期的教学工作总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。

2、通过学习和实践使自己逐步领会到一切为了学生的发展的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

二、教学工作(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对二年级级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

并给学生多些实际社会问题。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。

中职教师述职报告【共11篇】

中职教师述职报告【共11篇】

中职教师述职报告【共11篇】中职教师述职报告篇11、建立健全教学常规管理。

为提高教学质量,抓好教学常规管理,学校每月都要对各位教师的教学常规材料进行全面的督促检查,并及时进行总结和反馈对于存在问题,进行个别交流或通过教研组长指导并要求改进。

2、进一步规范月考制度。

每次月考均由教务处统一安排考场和座位,统计成绩,并及时召开成绩分析会议,针对月考中反映出的问题,及时采取措施,以便在以后的教学工作中查缺补漏,不断提高。

同时,规范教师监考、阅卷等环节,严肃考风考纪,更真实地反映学生学习情况,从而采取有效措施帮助学生提高和发展。

3、建立目标管理与激励机制,充分挖掘师生的潜力,中考成绩取得新突破。

我校在今年3月就提出“一定要获得县政府中考奖励”的目标,对20__届毕业班制定“分解目标”,对各班级提出了具体的量化要求,班级又制定具体措施,使每个老师都明确中考成绩是评价自己业绩的主要依据之一,从而激发出巨大的工作能量。

校长、副校长和教务主任都主动联系毕业班,进一步加大对毕业班的管理和指导力度,了解教师教学情况,掌握学生。

又到了年底,我任职已经有些年头了,下面我就如何开展中职学校班主任工作,谈谈自己这学期来工作的体会,并总结汇报如下:一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。

”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。

这是班主任顺利开展一切工作的基础研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

中职教师述职报告范文(优秀8篇)

中职教师述职报告范文(优秀8篇)

中职教师述职报告范文(优秀8篇)中职教师述职报告范文篇1回顾这一年,送走了届学生迎来了10届新生。

这一年里忙碌中带来很多收获,收获中又欠缺一些不足,不足中又给予一些启发,在启发里弥补过去的不足,在以后会带来更多收获。

这一年工作中的收获和不足总结如下:一、教学方面这一年里担任的课程比较多,09-10学年的第二学期担任0909班的GpS、控制测量和1013班的矿山测量技术,10-__的第一学期担任1010班和1105班的矿山测量技术,1013班的工程测量和矿井测量。

1、课程上。

在这一年的教学课程上,认真做好备课、上课、辅导、教学组织等基本教学,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,深挖教材,备好,上好每一节课。

吸取上一年的教训,对不同班在教学上从侧重点、广度和深度要求不同。

根据所学专业(采矿和测量),学生的基础(高中和初中),把握好每一节课,在对课程的调整下,顺利的完成了这两个学期的教育教学计划和教学任务。

2、实践教学。

在常规上课讲述外,根据教材的特点和学生的实际情况以及学校的仪器设备,增加了很多课堂实习,以及组织4月份的测绘技能大赛和5月份地形测量实习。

在测绘技能大赛中,同学们自由建组,积极报名,培训和练习,并取的相应的名次。

这样给学生更多的动手机会,增加他们的学习测量的兴趣,调动学生的学习积极性,严格要求每个学生,不断提高实践能力,为学习理论打下基础,理论再联系实践,使所学知识得到应用取得了很大成果,达到教学的目的。

虽然取得成果不小但还存在一些不足,虽然学生对于实习课很有兴趣,也很积极去做,但是上课还是不懂。

也就是说他只会操作仪器并不知道自己为什么要这样做。

只注重仪器操作在一两次新鲜劲过后就又失去兴趣,实习的结果还是有很多学生没能掌握。

我想在以后的学习过程中一方面增加实习课程;另一方面在增加实习之外还要给学生做些思想工作,让他自己认识到学习,自己去动手实习,达到学习的效果。

中职教师个人述职报告5篇范文

中职教师个人述职报告5篇范文

中职教师个人述职报告5篇范文a;述职报告最初曾用总结或汇报的形式出现,经过一段时间的使用,并随著干部体制改革的不断深入和完善,逐步形成了独具特色的体式,述职报告最终形成了一种新的应用文体,下面是为大家整理的几篇中职教师个人述职报告范文,希望对大家有所帮助,仅供参考!时光如梭,在忙忙碌碌中,学期已经过完了。

的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一学期也在寒假过后即将开始,我们在展望未来的同时也不要忘记回顾上一学期的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。

现在我将这学期的工作做如下总结。

一、政治学习在过去的一年里,我始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“科学发展观”思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,服从领导安排,维护学校领导的,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,时刻记得关心集体,以校为家。

二、业务学习为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。

一方面,我不断地自学专业知识,使自己能更好地组织教学,教给学生更多的知识;另一方面,我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论化地转化为自己所有。

此外,我还认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力使自己向着优秀教师去发展。

三、工作态度认真,对学生极端负责我对后进学生的补课,更是不遗余力.力争使学生学得更扎实,更牢固。

我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。

同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法.并为此付出了大量的精力.对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,提供复习材料。

中职教师述职报告5篇

中职教师述职报告5篇

中职教师述职报告5篇中职教师述职报告 5篇在当下社会,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编收集整理的中职教师述职报告,希望能够帮助到大家。

中职教师述职报告 1这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任中医康复保健专业XX班、XX班的语文教学工作,另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课,下面我把这学期的工作做简要的汇报。

一、师德表现平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。

配合教研组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从安排,人际关系融洽。

本学期全勤。

二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。

并注重参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3、根据汽车维修这个专业的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。

除此之外,还对学生进行实践指导。

让他们同时掌握理论与实践知识,这符合现今社会对此专业人才的需求。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大。

中职老师年终述职(3篇)

中职老师年终述职(3篇)

第1篇大家好!转眼间,一年又即将过去,在这辞旧迎新的时刻,我谨以此篇年终述职报告,回顾过去一年的工作,总结经验教训,展望未来。

以下是我对过去一年工作的总结和反思:一、工作回顾1. 教学工作(1)认真备课。

我始终把备课作为教学工作的重要环节,根据课程标准和学生实际情况,制定详细的教学计划,确保教学内容充实、丰富。

(2)注重课堂管理。

我注重培养学生的纪律观念,通过课堂纪律教育,使学生在课堂上保持良好的学习状态。

同时,我关心学生的心理健康,关注他们的成长,努力营造和谐、愉快的课堂氛围。

(3)创新教学方法。

我积极探索多种教学方法,如小组合作、情景模拟、案例分析等,提高学生的学习兴趣和参与度。

在教学中,注重培养学生的实践能力和创新精神。

(4)关注学生个体差异。

我针对不同学生的学习基础和兴趣,因材施教,使每个学生都能在课堂上有所收获。

2. 教研工作(1)积极参加教研活动。

我积极参加学校组织的教研活动,与其他教师共同探讨教学方法,分享教学经验,不断提高自己的教学水平。

(2)撰写教学论文。

我结合教学实践,撰写了多篇教学论文,并在教育期刊上发表,为教育教学改革贡献自己的力量。

(3)开展课题研究。

我积极参与学校课题研究,为课题的顺利实施提供有力支持。

3. 教师队伍建设(1)关心教师成长。

我关注青年教师的专业发展,主动与他们交流,分享教学经验,帮助他们快速成长。

(2)开展教师培训。

我组织教师参加各类培训,提高教师的教学水平和综合素质。

(3)加强团队协作。

我注重与同事的沟通与协作,共同为学校的发展贡献力量。

1. 教学方面(1)教学方法有待改进。

在教学中,我发现自己对一些教学方法的运用还不够熟练,需要进一步学习和实践。

(2)教学评价不够全面。

在评价学生时,我发现自己对学生的评价还不够全面,需要改进评价方式,关注学生的全面发展。

2. 教研方面(1)教研成果有待提高。

我在教研方面取得了一定的成绩,但与优秀教研员相比,还存在一定差距,需要进一步提高自己的教研水平。

2024中职教师述职报告范本(通用4篇)

2024中职教师述职报告范本(通用4篇)

2024中职教师述职报告范本(通用4篇)2024中职教师述职报告范本(篇1)一、基本信息我是某某某,男,XXXX年出生,毕业于XXXX大学,XXXX专业,拥有扎实的教育学理论基础和专业知识。

自XXXX年至今,我一直担任中职学校的教师工作,具备丰富的教学经验。

二、教学工作情况在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,以提高教学质量为目标,不断探索适合中职学生的教学方法和手段。

我主要承担了以下工作:课堂教学:我主要承担了中职学校的《XXXX》、《XXXX》等课程的教学工作,根据学生的学习情况,不断调整教学进度和难度,以适应学生的学习需求。

同时,我注重课堂互动,引导学生积极参与课堂讨论,提高学生的学习兴趣和主动性。

实践教学:我注重理论与实践相结合,通过组织学生进行实地考察、实验操作等实践活动,培养学生的实践能力和动手能力。

同时,我积极与企业合作,为学生提供实习机会,帮助学生更好地适应市场需求。

教学研究:我积极参加教学研究活动,不断探索适合中职学生的教学方法和手段,并取得了丰硕的成果。

我先后发表了多篇教学研究论文,并获得了多项教学成果奖。

三、科研工作情况作为一名中职教师,我深知科研工作对于提高教学质量和推进学科发展的重要性。

因此,我一直致力于科研工作,并取得了以下成绩:课题研究:我积极参与课题研究工作,先后主持和参与了多个省级、校级课题的研究工作。

通过课题研究,我深入了解了中职教育的现状和发展趋势,提高了自己的学术水平和研究能力。

学术论文:我注重学术论文的撰写和发表工作,先后在国内外学术期刊上发表了多篇学术论文。

这些论文主要围绕中职教育的理论与实践展开研究,为推进中职教育的发展做出了积极贡献。

学术交流:我积极参加各种学术交流活动,与国内外同行进行了广泛的交流和合作。

通过学术交流,我不仅扩大了自己的学术视野,还为我校中职教育的发展争取到了更多的资源和支持。

四、学生管理工作情况作为中职教师,我还承担了一定的学生管理工作。

2024年中职教师述职报告(3篇)

2024年中职教师述职报告(3篇)

2024年中职教师述职报告尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是XXX中学的一名职教教师XXX,在过去的一年里,我有幸担任XXX年级的班主任和某某学科的教师,我对自己的工作进行了总结和反思,并编写了这份述职报告,将过去一年我所做的工作、取得的成绩和遇到的困难与大家分享。

一、工作概述过去一年,我秉持“爱岗敬业、热爱学生、精心备课、课堂高效”的教育理念,认真负责地完成了学校和教育局交给的各项工作任务。

在班主任工作上,我全面负责XXXX年级的管理和教育工作,与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和表现,开展各项班级活动,并帮助学生解决学习和生活中的困难。

在教学工作上,我全力以赴地备课、上课,注重培养学生的实际动手能力和思维能力,充分发挥学生的主体作用,使他们在不断探究和实践中获得知识和技能的提升。

二、取得的成绩1. 班级管理成果明显。

在过去一年的班级管理工作中,我采取了积极有效的措施,使全班学生逐渐形成良好的学习和行为习惯。

通过定期班会、个别谈话、家访等方式,我与学生建立了良好的关系,充分了解每个学生的特点和问题,并及时予以引导和帮助。

同时,我注重班级的团结和凝聚力的培养,组织了各类班级活动,增进了学生之间的友谊,营造了积极向上的氛围。

2. 教学成绩稳步提升。

在教学工作中,我注重学生的个性化发展和实际动手能力的培养,通过设置情境教学和小组合作学习等方式,激发学生的学习兴趣和主动性。

在教学过程中,我尽量采用多媒体辅助教学和案例分析等教学手段,提高了课堂教学的效果。

通过不断调整教学方法和策略,学生的学习成绩得到了明显的提高,多数学生达到了预期的学习目标。

三、存在的问题和困难在过去一年的工作中,我也遇到了一些问题和困难。

1.一些学生学习态度不端正。

由于家庭环境的原因,一些学生对学习的重要性认识不到位,学习态度不端正。

他们在课堂上不集中注意力,缺乏自主学习和主动探究的意识。

针对这个问题,我制定了个别学生的学习计划,并与其家长进行了多次沟通,取得了一定的效果,但仍需要进一步加强。

中职教师述职报告11篇

中职教师述职报告11篇

中职教师述职报告11篇中职教师述职报告1一、音乐教学我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。

《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当”以生为本”,把”关注学生的个体发展”作为根本的教育目标。

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、课堂教学在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习,积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

此外,我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

三、课外活动为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的`兴趣,本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中,让孩子感受到了父母陪伴的快乐,亲子合作的成就感。

也让家长展示各自的厨艺,进一步拉近了老师与家长之间的距离,也给家长与家长之间提供一个交流的平台。

使得我们这个大集体凝聚力更加强大,家长对我们的教育工作更加认可,从活动开始前的好奇,到带着灿烂笑容离开。

我相信没有只有更好。

作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

中职教师述职报告2尊敬的各位领导、老师们:下午好!我是电子商务专业新教师王闪,是16电商3班班主任,同时也是18电商3+2班班主任。

中职类教师述职报告职校教师述职报告(3篇)

中职类教师述职报告职校教师述职报告(3篇)

中职类教师述职报告职校教师述职报告(3篇)在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。

报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!中职类教师述职报告职校教师述职报告篇一一、实在每一次的教研活动都在实践与理论的交流中实实在在地展开,让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。

在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和办法,收获着太多太多的真知灼见。

二、细致当发展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行评课研讨在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应合乎学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习效劳,教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。

三、自我提升教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。

只有接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多加入听课教研,你才会发现自己需要学习的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告诫自己:努力和加油是现在必须做好的。

下学期,我努力的方向1、课堂教学,关注学生,形成自己的教学格调每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程规范的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充沛开展作为教学改革的根本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同开展的过程。

在平时教学中重视关注学生,与学生的交流,沉着对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学格调。

2、课堂之外,多学习,多反思,多总结在教学中逐渐地形成了自己的格调,日渐成熟时不忘积极进行理论探索,实现实践与理论的相辅相成。

中职教师年终述职报告(3篇)

中职教师年终述职报告(3篇)

第1篇大家好!转眼间,一年又即将过去,在这辞旧迎新的时刻,我谨以此篇年终述职报告,回顾过去一年的工作,总结经验教训,展望未来工作。

一、工作回顾1. 教学工作(1)认真备课。

根据中职教育的特点,我深入钻研教材,结合学生实际情况,制定了切实可行的教学计划。

在备课过程中,注重理论与实践相结合,提高课堂教学质量。

(2)关注学生个体差异。

在教学中,我关注每个学生的个性特点,因材施教,使每个学生都能在课堂上有所收获。

(3)提高课堂效率。

通过采用多种教学方法,如小组讨论、案例分析、角色扮演等,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。

(4)加强教学反思。

在教学过程中,我不断总结经验教训,针对教学中存在的问题,及时调整教学策略,提高教学质量。

2. 教育教学工作(1)加强班级管理。

关心学生的日常生活,关注学生的心理健康,营造良好的班级氛围。

(2)组织丰富多彩的课外活动。

通过举办各类比赛、讲座、实践活动等,提高学生的综合素质。

(3)加强家校沟通。

定期与家长沟通交流,了解学生在家的表现,共同促进学生的全面发展。

3. 教师个人发展(1)积极参加各类培训,提高自身教育教学能力。

(2)撰写教育教学论文,分享教学经验。

(3)关注教育前沿动态,不断丰富自己的教育教学理论。

二、工作总结1. 成绩与亮点(1)所教班级学生在各项比赛中取得优异成绩。

(2)班级纪律良好,学生综合素质不断提高。

(3)个人教育教学能力得到提升,获得同事们的一致好评。

2. 存在的问题(1)教学经验不足,有时难以应对突发状况。

(2)课堂管理能力有待提高,个别学生纪律较差。

(3)与家长沟通不够,部分学生家庭教育存在缺失。

三、展望未来1. 提高自身教育教学能力,努力成为一名优秀的中职教师。

2. 加强班级管理,营造良好的学习氛围。

3. 积极与家长沟通,共同关注学生的成长。

4. 关注学生个体差异,因材施教,提高教学质量。

5. 不断学习,提升自己的教育教学理论水平。

最后,感谢领导和同事们一年来对我的关心与支持,在新的一年里,我将继续努力,为我国中职教育事业贡献自己的力量。

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2017-2018学年第一学期述职报告
教师:焦海啸
时间过得很快,一个学期已经过去大半。

在这个短暂的时间里,自己也逐渐的适应的学校的生活。

积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!“师者,传道授业解惑也”教书育人,淡泊名利是一名老师应该有的追求,不断的追求自己人生的最大化,实现教书育人的理想。

现将本学期由开学到现在的工作情况总结如下:第一、担当职务:
作为一名数学老师,担任2017级五个班以及2015级两个班的数学老师。

做好教学工作的同时,还负责图书馆管理工作,门口接待室、会议室以及五楼广播室和四楼公共大教室的管理工作。

另外负责电子荧屏信息的更新和开关工作。

第二、取得成绩:
在教学方面,由于班级人数众多,需要同时接触两门科目的教学,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我积极研读课本,并且严格按照教务处要求书写教案,虚心向有经验的老师讨教经验。

在教学中,认真钻研教材、吃透教材,积极开拓教学思路,自己摸索设计学生学案,运用一些先进的教学手法于课堂中,激发学生的学习积极性。

在搞好教学工作的同时,注重教学经验的积累,及时总结和反思自我。

积极参与听课工作,本学期,听取了物理课、舞蹈课、计算机、语文课等累计超过十余次,对于教学水平的提升有非常大的作用。

教学上有任何困惑,积极咨询教务处,及时解答自己的疑惑,为了更好的进步。

图书馆管理工作中,积极搜集图书管理的相关资料,掌握关机图书馆的细节问题并且制定了相应的图书馆借阅制度,打印了借阅浏览登记表,同时将图书分类摆放,并且将图书编号,以做到有序阅读,忙而不乱确保图书馆正常运行。

五楼广播室钥匙管理方面,将钥匙放置写字台,任何学生和老师必须经过同意后方可使用,保证教室财产安全和卫生保持,使用完毕及时归还。

不定期去各大教室巡查,为及时发现各种问题做准备。

电子荧屏信息更新工作及时到位,早上八点半打开,晚上八点半关闭。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,自开学以来从未请假一次。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合
素质和能力。

第三、所面临问题:
在教学工作中,2017级数学教学暂时没有任何问题,2015级大专班学习氛围过于低迷,学习习惯养成差,基础薄弱,而且课程难度大,教学进度缓慢。

每周三早晨去老校上课,饭卡不能通用,吃饭问题得不到解决,通常都是借同事饭卡,最近几周实在不好意思,希望领导帮忙解决该问题。

电子荧屏信息更新工作,周二晚上无法亲自关闭,周三一早无法及时更新值班信息,为学校师生带来的不便着实无法处理,望领导见谅。

第四、整改措施:
针对2015级大专班数学教学工作,改进教学方法,提升自我能力,积极向资深老师请教教学经验,激发学生学习积极性,提高课堂效率,加快课程进度,确保教学工作按照教学计划正常进行。

电子荧屏信息更新工作不及时,已和李敏老师商定,每周三一早信息更新工作由她代替执行。

周二晚上由蔡老师负责关闭电子屏幕。

还有日常无法及时关闭电子荧屏,已经告知各位同事,每天晚自习下课前进行提醒,避免忘记。

第五、自身工作的不足:
作为一名新老师,很多方面还很生疏,对于教学只是感觉于“今天我上完了课,改了作业,就完成了教学任务”只注重把教案写完就可以了,确少反思自己的教育教学行为。

以后我会不断进取,不断完善,把工作做的更好一些。

图书馆管理工作跟进不及时,对图书管理工作缺乏深刻的认识,只停留在正常有序的图书运行工作,并未真正发挥图书馆作用,对学生起到真正的促进作用。

电子荧屏信息更新工作做得尤其不好,信息更新目前已经可以定时更新,但是关闭工作不及时,工作重视度缺乏。

第六、个人提升计划:
在数学教学上,首先要做到真正的了解学生,把握学生的学习特点。

学生处在不断发展的状态之中,我们要把握好这个动态,把学生真正放在主体地位,促进学生积极主动地探寻知识。

把握学生的心理学习特点,向资深教师借鉴方法,虚心请教听取其他老师和学生提取的意见和建议,不断的提升自我。

加强监督课后作业的完成。

认真批改学生作业,表扬优秀,对于后进学生积极鼓励,帮组其发觉自己的又是,取长补短,慢慢改掉缺点。

更新教学观念,活化课堂教学。

构建充满生命活力的课堂教学模式,让学生主动地富有个性的学习,确保每一个学生得到充分的发展。

图书馆管理工作上,不断加强学习,研究图书管理的方式,掌
握科学高效的图书馆里方法,即积极引导广大学生参与到图书馆里工作上来,养成爱书、护书的良好习惯,培养学生养成爱读书的好习惯。

读万卷书,行万里路,丰富的阅读能够保证学生在未来的发展中抢夺先机。

加强电子荧屏信息更新工作的重视度,严格督促自我认真完成上级领导交付的各项工作任务,同时讲究工作方法,每天晚上八点半订好闹铃,提醒自己及时关掉电子荧屏,保证工作的顺利完成。

在以后的工作中,始终坚信“只要思想不滑坡,方法总比困难多”的理念,以饱满的工作热情全身心的投入,及时的反思和总结,不断的改进和提升自我。

此致
敬礼
2017年12月15日星期五。

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