最新2019年中考作文打造高分主题作文之四《“爱”的情感体验》教学课件PPT

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用心感受爱ppt课件

用心感受爱ppt课件
谢谢你们,亲爱的同学。 再见了……
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37
格局决定基础 境界决定高度
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第三篇 爱的行动
★今后(格物致知、诚意正心、修齐治平) 1. 自爱自尊、自立自强、养志立志(身体发肤,授之父母,不敢毁伤,孝之始
也;立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也;范仲淹、梁启超、周恩 来)
2. 学习践行《弟子规》,存好心、说好话、行好事、做好人(孝、弟、谨、信、 爱众、亲仁、学文)
民困
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18
第 一 篇
爱 的 品 尝
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19
第一篇 爱的品尝
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20
第一篇 爱的品尝
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第一篇 爱的品尝
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第一篇 爱的品尝
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第一篇 爱的品尝
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第一篇 爱的品尝
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第一篇 爱的品尝
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第一篇 爱的品尝
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第一篇 爱的品尝
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第一篇 爱的品尝
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把 他 一 人 锁 在 屋 里
是 在 他 家 的 门 缝 里
。。
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6
听见狗叫 振华就会倚在门口, 看看是不是爸妈回来了 但每次都是失望而归
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7

眼 含 泪
你 的







你是

的世

泪界

,的
同难
样;





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8
让我们试着听听你们 真实的心声!
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9

以爱为话题作文指导PPT课件

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1、文渊:
时光,把永恒的漫长吹成了过往,而 这份简单的爱却如藤蔓般攀上了我心灵 的藩篱,蔓延、生长,风吹不落,雨打 不去……
是的,简单的爱可以补偿和释怀一切, 化作一朵凝重暖熙的希望,撑起整个生 命的光亮。
第20页/共34页
2、怡颖:
其实,夕阳给予的一片晚霞;雨水奉 献的一滴甘露;微风加惠的一丝清凉; 一句鼓励、一声问候……都是爱!它那 么渺小,那么简单,却给人以无穷的力 量!
爱,是你寒冷时温暖人心的源泉;爱, 是你恐惧时安抚你心灵的举措;爱,还 是你摔倒后帮你减轻疼痛的灵药。但, 有时,爱却很简单……
第17页/共34页
4、蒋萍: 爱,是冬日里一盏昏黄的灯,即使不
明亮,却也透着温暖;爱,是一抹浅浅 的微笑,即使不够灿烂,却也蕴含浓浓 善意;爱,是年老夫妇相濡以沫时的默 默陪伴,是孩子失落时收获的一句温馨 安慰……是的,爱有时很简单。
第11页/共34页
课间里,我们也许喜欢与朋友谈天说地, 抱怨自己的运气,当我们将怨气一吐为快后, 还记得吗?这是朋友用心在静静的聆听。
回家路上,夜色渐深,昏黄的楼道里,一 个陌生人为你按亮了路灯,我们甚至看不清他 的面容,他便匆匆离去,这也是爱,即便两人 是擦肩而过,对你来说,这只是一个路人甲。
夜深时,我们在书桌前培养睡意,一切都 那么静,却又能感觉到空气的流动,抬头一看, 眼前一杯冒着热气的牛奶,我们欣然一笑,父 母的爱真的是如此静悄悄。
第12页/共34页
2、思贤: 早晨的浓雾总是阴沉而厚重。你急勿勿地
吃罢早餐,随手挽起一件褶皱的外套,把双脚 死命挤入那双挤脚的运动鞋时,妈妈把书包顺 势挂到你身上。看了看门外挥之不去的雾霭, 你的眉心一皱,还是一头扎进了团团晨雾。在 晨露中,你觉得冷冷的,这样的世界令人寒颤, 因为总是在漠然的人群中奔跑。

以爱为话题作文指导PPT课件

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文体自选题目自拟不少于600作文题目其实好比人的衣裳就象报纸的标题一样往往起到抢眼的作用有很多同学不重视相当一部分同学是作文写完了之后才草草地拟一个标题有时候甚至忘记了没有标题这是一个误区要吃很大的亏
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1
学习目标
• 1学会关爱,学会爱的表达。 • 2学会命题,精选素材进行写作。
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2
自学指导一:倾诉爱心
.
5
2.讲述被污染、被破坏的镜头:河水 在变黑、垃圾在乱扔、树木在砍伐、 动物在被猎……你做过哪些?你看 见别人做过哪些?你认为这样会为 别人带来些什么?. Nhomakorabea6
自学指导三、爱的永恒
• 爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生 的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波 荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着 芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日 上;因为爱,我们的灵魂熠熠生 光……
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作文题目
请以“爱”为话题,写一篇600字 以上的文章,题目自拟,角度自 选,力求给读者以切实的感动和 有益的启迪。
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• 请你以“爱”为话题写一篇文章。 文体自选,题目自拟,不少于600字。
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7
自学指导四:写作提示
1.围绕话题,选取材料。(选材) • 话题“爱”的选材非常的广泛。选材的依据
就是你自己认为最熟悉的,最有把握的,有话 可写,较新颖的。需要特别注意的是,话题作 文一定要紧扣话题选材,虽然话题作文的范围 广,可并不是广而无边。其限制就是话题范围, 所以在写作时万万不可偏离话题,另起炉灶, 随便写一篇文章来。如话题作文“呼唤”,有 的同学写了爷爷与他是好朋友的故事,全篇中 没有一个词或没有一件事与呼唤这个话题有关, 实在有偏题的嫌疑。
2讲述自己或他人给亲人、给他人、给 社会以关爱的感人事迹。

新版-“感受真情,体会真爱”初中作文指导课ppt 演示课件

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来。” 望,到最后就会彻底的绝望!为了打发无聊的时间,监狱中,安迪还带了一个学生,一个年轻人,从不识字开始,一点一点的教他,
直到他完成高考所有的课程,在一次闲聊中,他告诉,说曾经在另一个监狱里,听一位火爆脾气的老犯人聊起过,说他此生最得意的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上,因为一次他去她情人家偷东西,他醒过来了,让他没偷成心里很不爽,找机会干掉他
鲜活细节,表现人物 (具体) 是父母给了我们生命,是父母给了我们无尽的爱,又是父母给了我们今天在这里学习的机会。
所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。 有一段珍藏心底的难忘的动情片断 可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。 为母亲写一篇小传,力求全面反映母亲的个性和人格特点。
外貌描写,以行传神 (传神)
的优势,调动他们的情绪,给他们以恰当的肯定和激励,让他们充满自信,课堂就是自我展示的殿堂,有很多教育工作者和教育专家 做了大量实践和研究,学会发现别人身上的长处,并给予开发与提升,你收获的就一定会是丰硕的果实,学习如此,工作亦然,无论
——白居易 是管理者还是被管理者,把握好自己的位置,履行好自己的职责就是一种知人善任,诸葛亮的智慧就在于他深刻理解人性,是值得我
也被释放,当他也对外面的一切不习惯时,也准备结束自己的生命时,他想起了和安迪的约定,那就是一起到海边钩鱼,那是多么自 由自在,多么的无拘无束,那才叫生活。他找到约定的地方,找到了盒子和钱,最终跟安迪团聚!是的大快人心!
者一下子就会念得出来。所以要对自 他年轻英俊的面孔,在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员,在监狱中整整呆了五十年,当他被刑满出狱时,他却拿
作为一名教育工作者,肩负的教育责任是天命不可违,符合时代精神的教育理念,充满智慧的管理策略,彰显魅力的价值追求,定是 完善自我的核心要素,这本书用事件描述灵魂,用幽默启迪心智,用历史洗刷情理,尤如在我们面前放了一面镜子:正心、正形。当 读完一本书,真正静下心来品的时候,才会发现能触动内心令人无法平静的感动多是由于书里的故事、情理正好纠正了自己的偏差, 智慧、高尚、宁静、宽容、公正等关键词就是镜子里的标识,通达真善美。智慧的人生是每个人都向往的,责任感的认同是通向智慧 人生的基本保障,教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量,教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部 分,今天做教师就意味着责任担当和无私奉献。读这本书,我有以下几点感受,也是多年在工作中一直禀承的信念。

中考情感类作文指导ppt课件

中考情感类作文指导ppt课件

中考满分作文范文 悠悠粉笔情
遥看轩辕,笑谈风云,不煞风景,唯闻人生,起落漂浮间,把 握住粉笔,把握住人生。
--献老师
徐志摩的一首《再别康桥》让多少学子感触万分,偎依在校园 柔波似的心胸,万般滋味在心头,老师的情意,老师的温情,在心 间弹奏着一曲赞歌,牵动着心弦,让热泪滴落在校园温馨的土地上。
您的身后,是熟悉的黑板,您的面前是一双双明亮的眼睛,以 一种虔诚立于三尺讲台,以三寸粉笔书写人生。
飘悠悠,飘悠悠,粉笔的光芒在四洒着,教室里便有了书香的 味道,粉笔一丁点儿地耗尽了,留下了让人深思的几何人生,留下 了千古旷世神韵的诗篇……老师的人生,有桃李的芬芳,有浓浓的 深情,就让我为可爱可敬的老师,和零星的粉笔颂上一首诗吧:驿 外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更着风和雨,无意苦争 春,一任群芳妒,零落成泥碾作主. ,只有香如故。
• 躲不过了,母亲开பைடு நூலகம்紧张起来,手来回地在衣 襟上搓了几回,终于还是. 抖抖索索地拿起了笔,
• 紧紧地握着,像我第一次握住筷子一样。(很有 镜头感,一下子把画面切换到婴儿时期,婴儿初 拿筷子的手有多笨拙,母亲此时拿笔的手就有多 笨拙!)
• 她大大地拖出了一横,(好一个“拖”字, 如此粗糙的手握笔,如有千斤,重矣!)慌慌张 张地看看我们,然后又努力地写出了第二横,第 三横。“王”字三横,一横比一横长。她吐了口 气,手指还在颤动,那一竖她写得很慢,却写得 很直。(一如母亲正直的性格!)
方法指导3.情感需要具体 (细节描摹,具体可感)
方法一:动作细节描写(分解动作) 方法二:局部肖像描写(抓住特点) 方法三:描绘环境烘托(构成画面)
方法一:动作细节描写(分解动作)
①母亲翻找着报纸,十分认真,也 十分辛苦。

情感类作文指导PPT课件

情感类作文指导PPT课件
• (第二次妈妈的描写,更加注重了细节,动作描写用词开始讲究,神态描 写更加细腻。又适时地插入自己心理活动描写,丰富情感,并有深化,前 者是迷惑,现在开始反思。
第13页/共18页
• 我的心中止不住地开始翻腾,记忆又追溯到了过去。
• 小时候,我总喜欢拉着妈妈,坐到沙发上。自己就拎着 小木凳,依偎在妈妈怀中。任凭妈妈用一根狗尾巴草般 粗细的棉签掏耳朵,她轻轻地提着我的小耳廓,慢慢地 将棉签旋进。我似乎感受到耳朵里的小绒毛伴着棉签倒 下去,又淘气地仰起来,就像秋日中风拂过的麦田。那 时候是黄昏,余晖拂过我们的身子,在地上留下了我们 的剪影。
第1页/共18页
作文审题
• 1、幸福在很近的地方等我 • 情感类(发现、感悟)、颂扬类
• 2、有一缕阳光叫感动 • 情感类(发现、感悟)、颂扬类
• 3、沉醉在( )的世界 • 情感类(感恩、感悟)、文化类

• 情感类(发现、感悟)、励志类
• 4、我读懂了( )
• 情感类(赞美、感悟)、文化类
• 5、心中有一道风景
拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法表现对亲情友情同学情师生情的回忆发现反思感悟感恩赞美展现深厚的文化积淀如赤兔之死心中的风景写给李清照以小见大表现对生活的理解和感悟拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法3沉醉在的世界里11为生命着色情感类感恩赞美颂扬类拉深是利用拉深模具将冲裁好的平板毛坯压制成各种开口的空心件或将已制成的开口空心件加工成其他形状空心件的一种冲压加工方法作文选材几年来母亲总是坐在最靠近电视机的单人沙发上那单人沙发似乎已经成了她休息时的专属座位

“感受真情,体会真爱”初中作文指导课优秀课件

“感受真情,体会真爱”初中作文指导课优秀课件

(符合年龄、性别、性格、身份、 职业等特点)
要根据具体情况写出人物的喜怒哀
乐,写出人物的精神、品格,达到 “传神”的效果。
只要你……
有一颗愿意去感受真情的心
有一段珍藏心底的难忘的动情片断
有一双善于发现美发现感动的眼睛 …… 就会成就华彩熠熠的篇章
祝你成功!
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。

“感受真情,体会真爱”初中作文指导课ppt优秀作文

“感受真情,体会真爱”初中作文指导课ppt优秀作文
13. 人们追逐财利,就如同往中水和火中跳一样,前面的人虽然已经败亡,但后来的人却并不会因此退缩,反而重蹈覆辙。 4 、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。 16 、付出才会杰出。 2) 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 3. 再拼几年,就几年,你就可以用心仪已久的手机和平板电脑,穿上喜欢但现在不能穿的衣服和鞋子,找个打篮球很帅气的男孩子恋爱,拿 着录取通知书各处显摆,彻夜打游戏看球赛,正大光明地打台球,狂睡懒觉,涂漂亮的指甲带漂亮的饰品。加油吧,亲爱的女孩。
题目: 1.为母亲写一篇小传,力求全面反 映母亲的个性和人格特点。可以附 上母亲的照片及其他相关资料。 2.以“妈妈,您听我说”或“母爱” 为题写一篇作文,文体、字数不限。
第第一二个个题题目目是是要要求 我 成 感 的 2求 激 的 学 《、长 。们 激、 期表 。背3有表 、类、怀学现类影现怀哪似5念过母似》课人念些于、的爱于。影物、本敬,我《对敬响单爱抒们阿我爱,元之发上长抒们之1情感 一》、的 情发
说一说
同学们听了 这个故事以后有 什么感想?
母亲被儿子杀死后,当儿子不小心 摔了一跤时,心里还记挂着儿子,生 怕儿子摔疼,这是一种多么崇高的母 爱啊!
是父母给了我们生命,是父母给了我 们无尽的爱,又是父母给了我们今天在 这里学习的机会。可是,我们手中的 笔又该怎样刻画父母的形象呢?
写人作文训练指导
17
阿 长
她告假回家
与 以后的四五天,
《 山
她穿着新的蓝
海 布衫回来,一
经 》
见面,就将一
包书递给我,
高兴地说道:
“哥,有画儿
的‘三哼经’,
我给你买来
了!”
阿 长
我似乎遇着

初二作文议论文《爱的感受》900字(共10页PPT)

初二作文议论文《爱的感受》900字(共10页PPT)

关键词:动作,父亲,筷子,一盘
菜,弧线,任性,饿肚子,夹点,父母, 嘴角,吸引,只见,喜欢,没爱,想到, 自嘲,勾起,知道,犹豫,漂亮,爱吃, 根本。
初二作文议论文《爱的感受》
加点 又何谈少
呢?我心里越发难
泪水 受,眼里包着的
含满了辛酸。
大口 我
大口的吃着饭,不敢让自
己停下来,生怕一没忍住,泪水会
母亲,父亲也相继坐下。 我心里为这无聊的生活感到烦 闷,顿时也觉得这饭菜毫无香 味,吃起来如嚼蜡一般。于是乎,
我微微抬起头,仔细看向了桌上五颜 六色的菜。平时不仔细看还没发觉; 现在,在我仔细的观察下,我却发现
父 桌上摆的,全是我爱吃的菜, 母爱吃的竟什么也没有。
关键词:母亲,父亲,感到烦闷,
饭菜,香味,嚼蜡,父母,坐下,觉得, 毫无,起来,抬起,看向,发觉,观察, 发现,没有,无聊,一般,爱吃。
滴,放下,飞快,啜泣,禁不住,反思, 吃饭,吃饱,坐下,起身,不会,伟大。
初二作文议论文《爱的感受》
爱就是这样平凡着,伟大着。
关键词:平凡,伟大。
初二作文议论文《爱的感受》
当你能梦的时候就不要放弃梦。
再见
Байду номын сангаас
初二作文议论文《爱的感受》
这时,一个动作吸引了我。
只见父亲的筷子落在我最喜欢
的一盘菜上,他犹豫了一下。接
弧线 而,在空中画了一个漂亮的

终而落在另一道菜上。这时怕我又因
为没爱吃的菜而任性的饿肚
子,所以......可是,我又何曾想过
少夹点父母爱吃的菜呢?想到
嘴角 这,我自嘲的勾起了
——我根
本就不知道父母爱吃什么!
了!”我放下

中考情感类作文指导ppt课件

中考情感类作文指导ppt课件

您的身后,是熟悉的黑板,您的面前是一双双明亮的眼睛,以 一种虔诚立于三尺讲台,以三寸粉笔书写人生。
面对一双双迷惘的眼睛,您理性的话语荡过每个分叉路口。默
默无言中,您固守着粉笔的白,黑板的黑,孤灯的黄。日复一日中,
岁月染白了您的黑发,时间压弯了您的脊梁,然而您却笑了,您把
希望寄于指间,而春天在那儿焉然冒出。
张地看看我们,然后又努力地写出了第二横,第
三横。“王”字三横,一横比一横长。她吐了口
气,手指还在颤动,那一竖她写得很慢,却写得
很直。(一如母亲正直的性格!)
• 我点点头,拍拍母亲的肩。(当初我学会拿
筷子时,母亲是否也如此拍过我的肩?)

她扶了扶老花镜,最新版开整理始ppt 描第二个字
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• (“描”者,照底样画也,呼应前文母亲不识字, 细节处见功底!)
• “媚”字,是她最害怕的字。也是,这一辈 子,风里来,雨里去最,新版粗整理p糙pt 的手,来不及收住7
• 的脚,她和这个字好像从无交集。(一个女人若 与“媚”字从无交集,该是多么令人心酸和遗憾 的事啊,可叹!)好不容易把“女”字偏旁写得 有女人样了,“眉”里的竖又拖成了横。母亲更 紧张了,觉得写错了一笔,屋檐上的瓦就会飞走 了几片。她不安起来,涨红着脸,眼睛凑向那个 复印的大字,似乎是要透过幽深的门缝,看守住 她每一扇门窗,每一个阳台。(我仿佛看到了那 双不安的眼睛,正茫然的看向远方,令人动容!)
• 躲不过了,母亲开始紧张起来,手来回地在衣 襟上搓了几回,终于最还新版是整理p抖pt 抖索索地拿起了笔5,
• 紧紧地握着,像我第一次握住筷子一样。(很有 镜头感,一下子把画面切换到婴儿时期,婴儿初
拿筷子的手有多笨拙,母亲此时拿笔的手就有多
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原来,那不只是个花瓶,那是爷爷的化身。那是 爸爸小时候,爷爷手把手教他做的第一样手工品。做 完不久,爷爷就离开了爸爸。从爸爸的叙述里,我听 出了爸爸对爷爷的尊敬和浓浓的思念。
满分范文
那天,爸爸没有生气,没有责骂,而是通 过这个来教我道理,教我什么人值得爱,该怎 样去爱。那天晚上,碎片反射着月光,特别柔 和……
围绕“恒”,考生巧妙构思,活学巧用,借用余光中《乡愁》的形 式结构全文,写了“小时候,乡情是一勺甜甜的蜜糖……”“长大后, 乡情是一段长长的梦境……”“后来啊,乡情是一张小小的车票……”三 个场景,那恒久真挚的乡情在反复咏叹中喷薄而出,得以升华。同 时,文章结构严谨,开头和结尾互相呼应,感情基调协调统一。
本文结构清晰流畅,以“妈妈带我去看望外婆”为起始,贯穿看望过程中 “我”的所见所闻所感,运用一系列的细节描写展现外婆的孤独和孤独中 对“我”到来的等待,最后以“我”闪过的“用多一点的时间陪陪外婆” 的念头作结,体现了小作者的成长与对外婆的深爱。
这是一篇极具感染力的佳作。语言平实却充满感情,特别是对外婆的细节 描写,让人真实地感受到外婆的孤独、外婆对“我”的等待,对自己心理 活动的描写则无不让人感受到“我”对外婆的心疼、“我”的一种成长。 情到深处自感人——这就是本文给我们的启发。
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本篇以“探望、陪伴孤独的外婆”为主旨,写尽了外婆与孙女之间 的爱。
文章内容充实,处处以事实说话,时时让细节焕发光彩:无论是外婆一个 人呆坐在沙发上看电视的镜头,还是她竟把吃饭这事给忘了的描写,“一 碗饭,一盘青菜,这就是外婆的伙食”的介绍,“我永远忘不了她兴奋的 神情和闪着泪光的双眸”的特写,或是外婆家的大门整天开着、总会在家 里准备很多零食、每隔一阵子都会把被子洗洗晒晒等补叙,读来都不能不 令人唏嘘感慨。
第四部分 打造属于自己的高分主题作文
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第四类 “爱”的情感体验
喜欢、厌恶、依恋、怀想、感叹、赞美,人之常 情;亲情、友情、师生情、爱国情,情情相牵。我们 处于成长阶段,情感培养是其中的重要一课。我们懂 得拥有亲情,就拥有幸福,珍惜亲情,就是珍惜幸福 ;我们结交益友、诤友,培养亲密的友情,会有助于 互相切磋,取长补短,共同进步;我们敬师、爱国、 爱我们的民族,我们就有了感恩的心和博大的胸怀。
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过了许久,真的是许久,窗外突然吹来一阵风, 风把我的头发吹到脸上胡乱地拍打着,似乎在为爸爸 责备我,惩罚我。而此刻,地上却有一点亮光刺进了 我的眼里,仔细一看,那是爸爸的泪水。平日万般伟 岸成熟的他,此刻却像个小孩子因为玩具被弄烂了而 哭泣。我感到万分责备和担忧。平静一段时间之后, 爸爸和我聊了起来,那是我至今仍难以忘怀的一次谈 心。
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可恶!好,即使你是白无常,我也要与你斗一斗。 他是一名战士,“为人民服务”是他的职责。天
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我飞奔的脚步倾泻而出,随着糖饼的香甜果入 腹中,酝酿,生长。
恒,就是不忘心中那份诚挚热切的乡情, 一步一步去找回那片故土。我仍怀恒久的乡情 ,不断追寻、领悟,仿佛那方故土便是整个世 界,便是永恒。
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故土便是整个世界,便是永恒。
考生选取的虽然是较常见的“乡情”题材,但很巧妙地避开了普遍 的日常关心之类的俗套,以一个孩子的视角回忆起具有浓郁地域色 彩的特定物件——糖饼,化抽象的“乡情”为具体形象的“糖饼”, 这种地域文化色彩令作文增色不少。
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紫薯流馅缓缓流出,流入喉间,香气萦绕,久久不散 。我坐在门槛上,天边的晚霞掺了粉色,映出余辉, 树下的藤椅在孤独地打着晃儿,一切宛若永恒。
长大后,乡情是一段长长的梦境,我在这头,家 乡在夜空中,繁星闪烁,恒久不变。
六岁开始,我跟随父母搬到城里,也在城里上学 。繁华喧闹的城市让我显得有些格格不入,时而能收 到奶奶寄来的糖饼,便又勾起往昔的回忆。我时常望 着霓虹灯上漆黑的夜,伸出手,在夜空中点出每一颗 闪亮的星,照亮孤寂的夜。渐渐地,我睡着了,我做 了一个长长的梦,梦里有碧海蓝天,广袤田野,更有 奶奶和糖饼。等我醒来,才发现枕边早已湿了大片, 恒久的乡情也只能寄托在悠悠梦境中生根,发芽。
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特别的战士 龙卷风袭过,“东方之星”客船在水中,好孤独 ,好落寂。 还会有人生还吗? 岸上,一位位英气逼人的士兵已做好救援的准备 。他,也是其中一个。 “你们要以保障生还游客的安全为首要原则,竭 尽全力进行救援。”那是教导员的训话,他记在心上 。 他纵身投入江中,不禁打了个寒颤。 六月的江水已不似冬天那般寒冷,可他却觉得如 一月时一样寒气逼人。他感觉快要窒息了。这水是阎 罗王手下的白无常吗?已勾走四百多人的生命,真是
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的她,憔悴,衰老,让人怎么也无法联想起她昔日的 风采。她现在在想什么呢?我不禁沉默了。
过了一会儿,外婆终于回过神来,转身看到我和 妈妈,她先是一愣,随后是惊喜万分:“哎呀,你们 来怎么也不打个电话?害我吓了一跳。”“外婆!” 我亲热地和她打招呼,她脸上的笑容就更灿烂了,让 我们坐下,又是倒水,又是把家里的零食拿出来给我 吃。我心不在焉地吃着,只觉得喉咙有点干涩,我知 道外婆从来不吃零食,但她总会在家里准备很多零食 ,只因我喜欢。有时妈妈会抱怨她太宠我,但她总是 溺爱地拍着我的头说:“谁叫我只有这么一个宝贝外 孙女呢?”
而这一切,都与爱的情感体验有关。因此,“抒 写以爱为主的情感体验”便成为了中考作文永恒的主 题。
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恒 在我十六年的追梦路上,乡情化作千丝万缕的柔 丝钻入心底,深入骨髓。我脚下迈出的每一步,都不 曾忘却心中的乡情,引着我细细描摹故土的模样。 小时候,乡情是一勺甜甜的蜜糖,我在这头,家 乡在糖饼里头,历久弥香,恒久不变。 记忆中的家乡碧空如洗,流水潺潺,一望无际。 我喜欢光着脚丫在田间撒野奔跑,抬头是暖阳春草, 与清风拥抱,与大地亲吻;累了便踏着夕阳回家,远 远便闻到了糖饼的香气。我撒开腿跑回家,一把抱住 奶奶,在她洁白的围裙上留下几个脏手印。“我要吃 !我要吃!”我一手抓起热乎乎的糖饼,塞进嘴里, 软糯的饼皮在齿间划开,散发无数清香在舌尖舞蹈。
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后来啊,乡情是一张小小的车票,我在这 头,家乡在那头,亘古不灭,恒久不变。
终于,我长大了。我攥着手中的车票,难 掩心中的激动,车窗外掠过的袅袅炊烟也如数 勾起我悠长的情思。踏上故土,安心涌上。我 走入巷子,眼前的景象一丝一扣地嵌入脑海, 补完那幅残缺的思乡图。两侧是鳞次栉比的房 屋,依旧是残破的屋顶,模糊的窗子。沿着乡 间石路,我走回了家。奶奶正穿着白围裙,端 着糖饼,满面春风。我的泪再也止不住,随着
那一晚,我住在了外婆家。这个突如其来
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的决定,让妈妈和外婆都很吃惊。妈妈欣慰地 笑了;而外婆,我永远忘不了她兴奋的神情和 闪着泪光的双眸。而这一切,只不过是因为我 决定陪她住一夜。
我吃着外婆准备的零食,睡着散发出爱的 芬芳的床,闪过这样一个念头:如果可以,我 真的好想好想用多一点的时间陪陪外婆,用再 多一点的爱回报外婆,这个孤独的老人。我真 想让她的晚年充满幸福。也许有一天,她不必 再开着门等人聊天,也不必再一个人吃晚餐 ……
文中将“乡情”比喻为“蜜糖”“梦境”“车票”生动形象、新颖 突出;“一手抓起热乎乎的糖饼,塞进嘴里”“我攥着手中的车票, 难掩心中的激动”等细节刻画凸显了考生真挚的情感。而常常连用 四字词语,也使文章文采斐然。
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原来,那不只是个花瓶 看着爸妈床头那个用强力胶粘住的花瓶,强烈的 愧疚感不禁又涌了上来…… 从我记事起,爸妈房间就一直摆着这个花瓶。但 以前,它是完好的,虽然它完好时也一点都不好看: 做工不细致,没有多少花纹装饰,而且一点都不对称 。和家里其它天鹅似的花瓶相比,它不过是只不会长 大,不会变好看的丑小鸭。 爸爸没有收集东西的习惯,但他却钟爱这个花瓶 。他时常拿着它左看右看,还把它擦得发亮。他从不 允许我们把花插进去,也不许我们动它。这让我对它 充满好奇,究竟是什么原因令爸爸对它,就如同对待 自己的孩子般疼爱呢?
这时候,妈妈像突然想起了什么,对外婆说:“
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妈,你晚饭吃了吗?”外婆这才拍着自己的脑袋说: “哎呀,你看我这记性,刚才光顾着看电视,就把吃 饭这事给忘了。饭还在微波炉里热着呢。”
“我去帮您拿。”我说着便跑向厨房。路过卧室 时,我停了下来:房间里两张床,一如往昔地放着。 小时候,我总是和外婆睡一个被窝,后来我长大了, 外婆就在她的房间里放了另一张床,好让我睡得舒服 点。现在它静静地躺在那里,但是我好像很久没睡过 它了。这么想着,我走到床边,俯下身子,一阵阳光 的味道扑鼻而来。我不由得想起有一次我问外婆:“ 为什么每次我来被子都这么香?”她笑笑说:“因为 我不知道你什么时候会来呀,所以每隔一阵子都会把 被子洗洗晒晒。”我已经忘了听到这话时的感受,但
从我家走到外婆家只需要十分钟。外婆家的大门 整天开着,我曾经问过她为什么,就不怕有小偷吗?
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外婆却笑着解释说,门开着,邻居就知道她在家,这 样有人要找她聊天就方便了。当时我还小,不明白这 话中的意思。现在,我总算理解了。
我们进门时,外婆正一个人坐在沙发上看电视。 电视节目很有趣,但外婆的脸上却看不出一点儿表情 。昏暗的灯光下,她像雕塑一样坐在那里,眼光直视 着前方。那一刻,我无法确定她到底是在看电视还是 借着电视迷失在自己的世界里。我们没有去打扰她, 在一旁静静地观察起外婆。曾几何时,外婆看上去还 那么年轻,每次她在别人面前提起自己的年龄,旁人 就会瞪大眼睛,不敢相信她岁数已那么大了。但是, 这几年经历了外公的去世,舅舅的离家,她脸上的笑 容渐渐隐去了,取而代之的是一种落寞和悲哀。现在
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现在回想起来,却觉得心里暖暖的,又有些苦 苦的,是一种说不上来的感觉。
妈妈见我离开这么久,便催我回去陪外婆 ,她自己去拿饭。等到晚饭准备好了,我却愣 住了——一碗饭,一盘青菜,这就是外婆的伙 食?“外婆,你怎么就吃这个呀?”我心疼极 了。外婆却无所谓地说:“我一个人,也懒得 做饭,随便吃点就行了。”我“哦”了一声, 背过身去假装看电视,为的是不让外婆看见我 不住流下的泪水。
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