初中状语从句精讲
中考英语状语从句语法精讲
状语从句语法精讲知识点1状语从句的分类
知识点2时间状语从句的用法
知识点3地点状语从句和条件状语从句的用法
知识点4原因状语从句和让步状语从句的用法
知识点5比较状语从句和方式状语从句的用法
知识点6目的状语从句和结果状语从句的用法
知识详单
知识点1状语从句的分类
知识点2时间状语从句的用法
知识点3地点状语从句和条件状语从句的用法
知识点4原因状语从句和让步状语从句的用法
知识点5比较状语从句和方式状语从句的用法。
状语从句(43张PPT)初中英语专项复习课件
知识点 2 状语从句的连接词
(3) 强调句型：It is/was not until ... that ...
It was not until the professor came that we began the experiment. 直到教授来了，我们才开始做实验。 易错点：（1）till不可以置于句稿首定，PP而T until可以。 Until you told me I had no idea o稿新f定，itP上.P千T，款海模量板素选材择持总续有更一 直到你告诉我，我才知道这件事款适。合你
It’s three years since he joined the army.(自从......多久了......)
自从他参军已经三年了。
稿定PPT
稿定PPT，海量素材持续更
It's two years since we arrived新h，e上re千. 款我模们板选到择这总有儿一两年了。 款适合你
连词
常用句式
before It will be＋一段时间＋before ... 过……时间才……
since
It will not be/was not long＋before ... 不久就会/没多久就…… It was＋时间段＋befo稿稿r定e定P.P.P.TP，过T海了量素…材…持续(时更 间)才…… It is/has been＋一段时新间，上＋千s款in模c板e选..择. 总(从有一句用一般过去时)
as soon as / no sooner … than / hardly … when / the moment / the minute /（一…就…) since （自从…以来）
知识点2：状语从句的连接词 No. 1 时间状语从句 1．when, while, as 引导的时间状语从句
初中英语语法状语从句(精讲)
状语从句状语从句在复合句中作状语，修饰动词、形容词或副词等。
状语从句可以表示时间、条件、原因、地点、目的、结果、让步、方式、比较等意义。
知识梳理时间状语从句：Whenever he comes, he brings a friend. 他每次来都带个朋友。
条件状语从句：As long as I am alive, I will go on studying. 只要我活着，我就要学习。
原因状语从句：Since we live near the sea, we enjoy nice weather.由于我们住在海边，能享受到好的天气。
地点状语从句：Put it where we can all see it.把它放在我们都能看到的位置。
目的状语从句：Finish this so that you can start another.把这个做完，你可以开始另一个。
结果状语从句：He was so angry that he couldn’t say a word. 他气得说不出话了。
让步状语从句：Though he is in poor health, he works hard.虽然他身体不好，但是他工作很努力。
方式状语从句：Students do as the teachers say.学生们按照老师说的去做。
比较状语从句：The work isn’t as easy as I thought.这项工作比我想象得难。
例题解析1、易混引导词while, when, as的区别：（1）when既可以指“时间点”,与瞬间动词连用，也可以指“时间段”，与延续性动词连用（=while）。
如：When he came in, his mother was cooking.When (While) we were at school, we went to the library every day.（2）While表示时间段,因此，while 从句的谓语动词要用延续性动词。
中考英语：状语从句专题详解
中考英语：状语从句专题详解1.时间状语从句1)时间状语从句常用when as while before after since till until as soon as等连词来引导。
例如：It was raining hard（ rain hard 下大雨）when got to school yesterday.While he was doing his homework the telephone rang.As he walked along（沿着走）the lake he sang happily.He had learned a little Chinese before he came to China.After he finished middle school he went to work in a factory.2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。
例如：I’ll ring you up as soon as I get to New York.I will tell him everything when he s back.He won’t believe it until he sees it with his own eyes.3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到……时”，谓语动词只能用延续性动词。
如果主句用否定式，其含义是“直到……才……”“在……以前不……”谓语动词可用瞬间动词。
例如：The young man read till the light went out（熄灭）.Let’s wait until the rain stops.We won’t start until BobDon’t get off（从下来）until the bus stops.【Till是指直到某一特定事件发生的时候，而在那个时刻之后，该事情或状况仍将持续。
中考英语语法学习之状语从句讲义
中考英语语法学习之状语从句一、什么是状语从句?状语从句是指一个句子中，作为状语的从句。
状语从句通常由引导词引导，如连词if、whether、how、when、why 等。
状语从句的作用是修饰主句，起到说明、限制或补充等作用。
二、状语从句的分类1.时间状语从句时间状语从句是指用来说明事件发生的时间的从句。
它通常由连词when、while、since、before、after等引导词引导，用来修饰主句中的时间。
例如:I have been to China twice. (我第一次去中国是在两年前。
)He has been studying English for five years. (他已经学习英语五年了。
)They will arrive at the airport at 7 pm. (他们将在晚上7点到达机场。
)We had a meeting at 2 pm this afternoon. (今天下午我们开了一个会议。
)需要注意的是，时间状语从句通常放在主句之前或之后，但在某些情况下可能会放在主句中间。
2.地点状语从句地点状语从句是指用来说明事件发生的地点的从句。
它通常由连词where、why、how等引导词引导，用来修饰主句中的地点。
例如:I saw her in the library. (我在图书馆看到她。
)They are going to have a meeting in the conference room. (他们将在会议室里开会。
)He is studying in his bedroom. (他正在卧室里学习。
)We had dinner at a restaurant last night. (昨晚我们在一家餐厅吃了晚饭。
)需要注意的是，地点状语从句通常放在主句之前或之后，但在某些情况下可能会放在主句中间。
3.原因状语从句原因状语从句是指用来说明事件发生的原因的从句。
中考状语从句考点
中考状语从句考点状语从句是中考必考的语法项目之一，它引导的状语从句在句中充当状语，修饰主句的谓语动词、形容词、副词或整个句子。
状语从句可分为以下九类：时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、方式状语从句、让步状语从句和比较状语从句。
一、考点解读1. 掌握引导词的用法。
引导词有：when（当……时候）、while（当……时候）、as（当……时候）、before（在……以前）、after（在……以后）、since（自从）、because（因为）、so that（以便）、as if（好像）、whether（是否）、though （虽然）、as long as（只要）等。
2. 掌握状语从句的时态。
主句是现在时态时，从句可为需要的任何时态；主句是过去时态时，从句要用过去的某种时态形式。
但客观真理除外。
3. 从句是祈使句或省略句时，需用陈述语序。
4. 从句的位置：时间、地点、原因状语从句通常放在主句之后；但当主句是祈使句时，从句通常放在主句之前；而当主句是一个完整的句子时，有时也可用从句作插入语。
5. 从句与主句之间不可存在逗号，需用连词连接。
6. 从句是therefore时，只放在主句之后，不能倒装。
7. 从句与主句的逻辑关系要清楚。
8. 从句中的关系代词that、which、who在任何情况下都不可以省略。
9. 连接词if、unless在引导条件状语从句时不能用and并列连接词。
在否定词not用在句首时表部分否定；但需用and并列连接词时表完全否定。
二、常考考点梳理1. 时间状语从句的考点：①表示“一……就……”的英语表达为“as soon as”，其用法为：“as soon as+主+谓+其他，主+can/may+动词原形+其他”。
例如：As soon as he finishes his homework，he will go to the library. 他一完成作业就要去图书馆。
状语从句知识点详解(初中英语专项复习)7
状语从句知识点详解（初中英语专项复习）概念用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句叫状语从句。
根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。
结构：①主句+从属连词+从句Mum was cooking in the kitchen when I got home.②从属连词+从句+逗号（，）+主句When I got home, mum was cooking in the kitchen.状语从句分类时间状语从句条件状语从句常见句型转换题：If...not = unless,在句型转换题中，if （如果）常常和unless（除非）and（那么）或or（否则）互换。
If you don’t get up early, you will fail to catch the bus.(保持句意不变）= You won’t catch the bus unless you get up early.=You should get up early, or you will miss the bus.=Get up early, and you may/ will catch the bus.原因状语从句because 和so 不能用于同一句子中，because表示原因未知，语气最强回答why的提问。
because引导的从句可与because of引导的简单句互换。
as 语气最弱，常常用于口语中，since和nowthat（既然）表示已知的原因，一般放在主句之前。
She didn’t go to see the movie because the weather was bad.=She didn’t go to see the movie because of the bad weather.The sports meeting was put off because the weather was bad.=The sports meeting was put off because of the bad weather.目的状语从句so that +从句=in order that+从句常与in order to 和so as to +短语互换，目的状语从句常常会和情态动词can, may, will, could, might, would等连用He walked quickly so that he could get there on time.=He walked quickly in order that he could get there on time.=He walked quickly in order to get there on time.=He walked quickly so as to get there on time.结果状语从句So...that（如此.......以至于）在句型转换中常常会和enough to do 或者too...to互换，结果状语状语从句常常会和情态动词can, may, will, could, might, would等连用。
2022年中考英语状语从句知识点讲解(原版)
状语从句知识点讲解定义：在句中作状语的从句叫状语从句，修饰主句中的谓语局部。
考点：状语从句有九种，其主要考点为各类连接词，理解句子即可。
一、时间状语从句(1) when/while/as1)when引导的时间状语从句意为“当・・•时候”，表示从句和主句的动作先后或者同时发生。
从句中的谓语动词可以用短暂性动词也可以用延续性动词。
例如：When the teacher came in, we were talking.When I first arrived on this country, I had nothing.2)While引导的时间状语从句意为“当…时候二表示从句和主句的动作同时发生。
从句中的谓语动词必须用延续性动词。
例如：I was sleeping while Tom was watching TV.3)as弓|导的时间状语从句意为“一边…一边”，强调主句和从句的动作同时发生。
例如：She sang as she worked.练一练：1.you came in, I was talking with a few boys.1.1t started to rain we were playing outdoors.3.They talked they walked down the river.4.it was raining, the students were playing basketball.5.Tom watched TV he ate supper.(2)before指主句的动作发生在从句的动作之前。
after指主句的动作发生在从句的动作之后。
例如：I'll be backbefore.你离开之前我就会回来。
What will you do after you graduate?你毕业之后想要干什么？(3)since引导的时间状语从句，从句的谓语动词通常为一般过去时，主句的谓语动词通常为现在完成时例如:He has been worried since the letter arrived.自从收到信,他就一直很担忧。
状语从句知识点详解(初中英语专项复习)8
状语从句知识点详解（初中英语专项复习）一、分类状语从句由从属连词引导,与主句连接,位于句首时,常用逗号与主句分开,位于句末时,其前一般不用逗号。
状语从句根据其用途可分为时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、让步状语从句、比较状语从句、地点状语从句等。
状语从句的分类从句的引导词例句时间状语从句when/while/as(当……时),before(在……之前),after(在……之后),since(自从……以来),not...until(直到……才),as soon as(一……就……)I was doing my homework when myfather came in.当我爸爸进来的时候我正在做作业。
He did not go to bed until his father cameback.直到爸爸回来他才上床睡觉。
条件状语从句if(如果),as long as(只要),unless(除非)Unless bad weather stops me,I go for a walk every day.我每天都去散步,除非遇上坏天气。
原因状语从句because(因为),since(既然),as(由于)I like to eat apples because they’re good for my health.我喜欢吃苹果,因为它们对我的健康有益。
Since everyone is here,let’s begin our meeting.既然每个人都在这儿,我们开始开会吧。
目的状语从句so that(以便,为了),in orderthat(为了)He gets up early every morning so that he can get to school on time.他每天早上早起,以便能按时到校。
结果状语从句so that(结果是),so...that/such...that(如此……以至于)It’s so hot that nobody wants to go out.天太热,以至于没人想出去。
初中英语状语从句讲解
初中英语状语从句讲解一、时间状语从句时间状语从句表示时间，引导词有：when, while, as, till, until before, after, since等。
时间状语从句的引导词所表示的意思不尽相同，要注意把握不同引导词所表示的不同时间关系，以及它在具体句子中对应的时态、语态等问题。
注意：as（在……时候，因为），since（自从，因为），它们可以引导时间从句，并强调主句和从句的动作同事发生。
并且while有时还可以表示对比。
例如：（1）While my mother was reading the newspaper, I was watching TV.(read是延续性的动词，read和watch同事发生)I like playing football while you like playing basketball.我喜欢踢足球，而你喜欢打篮球。
（对比）（2）when（当……的时候），引导的从句的谓语动词可以是延续性动词，也可以是瞬间动词。
从句动作可与主语动作同事发生，也可在其后发生。
I was reading a book when she came into my room.(come是瞬间动词，只能用when引导，不能用while)I often missed my home when(while) I lived in NewYork.（live是延续性动词，when可用while代替）（3）when和while的区别还在于：while引导的时间状语从句多用于进行时态，而when引导的时间状语从句多用于一般时态。
While they were talking, the bell rang.正在他们谈话的时候，上课铃响了。
（4）as译作 “一边……一边”、“随着……”，侧重主句和从句的动作同时发生。
有时可与when，while通用。
We always sing as we walk.我们总是边走边唱。
中考英语语法点---状语从句
状语从句一．状语的存在是为结构已经完整的句子添补信息，用来说明动发生的时间、地点、方式等，一般用单词或短语作状语。
例子：I go to school.(主谓宾都有，结构完整)I go to school every day.(增添了表明时间的状语)I go to school by bus.(增添了表明方式的状语。
)二．从句：处于从属地位的句子三．状语从句的本质：当给出的状语信息越来越丰富，无法仅用一个单词或逗语来表达时，就可以用一个句子来充当状语成分例子：I went to school.(我去上学。
)I went to school when I was four years old.(状语从句)(我四岁的时候就去上学了。
)②状语从句的两类结构：(1)引导词十从句，主句→Because this book is interesting,I like it.(1)主句十引导词十从句→I like this book because it's interesting四．状语从句的分类（一）时间状语从句※引导词：when(在…时),while(在…期间),as(随着),before(在…之前),after(在…之后),since(自从),till/until(直到),not…until(直到…才),as soon as(一…就)等。
When Igot off the bus,I fell down.(当我下车时，我捽倒了。
)(时间点)I was doing my homework while my mum was cooking.(当我妈妈在做饭时，我在写作业。
)(时间段-表两个动作同时进行)Things will get easier as time goes by.(两个动作同时发生。
)(随着时间的流逝，情况会有所改善。
)②till/until与not…until区别till/until→表延续性动作的结束，跟其连用的一般为延续性动词。
(完整版)状语从句超详细讲解
(完整版)状语从句超详细讲解状语从句是复合句的一种，它能够起到修饰主句的作用。
本文将详细讲解状语从句的定义、分类以及使用方法。
定义状语从句是一个修饰、说明主句的从句。
它能够表达时间、地点、原因、条件、目的、方式等等不同的状况或情况。
分类根据状语从句的引导词，我们可以将其分为以下几种类型：1. 时间状语从句：用于表示何时发生或发生过的情况。
常用引导词有：when, while, as, before, after, until, since, as soon as等。
2. 地点状语从句：用于表示事件发生的地点。
常用引导词有：where, wherever。
3. 原因状语从句：用于表示事件的原因。
常用引导词有：because, since, as等。
4. 条件状语从句：用于表示某种条件下发生的情况。
常用引导词有：if, unless, provided that, as long as等。
5. 目的状语从句：用于表示主句中的动作或状态的目的。
常用引导词有：so that, in order that。
6. 方式状语从句：用于表示主句中的动作或状态发生的方式。
常用引导词有：as, as if, as though。
使用方法在使用状语从句时，需要注意以下几点：1. 引导词的选择要准确。
不同类型的状语从句需要选择相应的引导词，以确保表达的准确性。
2. 状语从句的位置可以灵活调整。
可以将状语从句放在主句之前、之后或中间，但要注意语序的调整，以保证句子的通顺。
3. 使用适当的标点符号。
根据句子结构和语义需要，可以在状语从句和主句之间使用逗号、连词等标点符号。
4. 注意主从句的时态和语态一致性。
主句和状语从句之间的动作发生时间要一致，并保持相同的语态。
总结状语从句是一种修饰主句的从句，能够表达时间、地点、原因、条件、目的、方式等不同状况。
根据引导词的不同，状语从句可以分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、目的状语从句和方式状语从句。
中考状语从句知识点归纳
中考状语从句知识点归纳状语从句是英语中用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的从句，它通常由一个引导词（如when, if, because等）引导，并在句子中承担时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步等状语成分。
中考中，状语从句的考查是英语语法的重点之一，下面对中考状语从句的知识点进行归纳。
# 状语从句的分类1. 时间状语从句：表示动作发生的时间，常用引导词有when, while, as soon as等。
- 例如：When I arrived, he was still sleeping.2. 地点状语从句：表示动作发生的地点，常用where引导。
- 例如：Where there is a will, there is a way.3. 原因状语从句：说明发生某事的原因，常用because, since, as等引导。
- 例如：We are happy because we have achieved our goal.4. 条件状语从句：表示某事发生的条件，常用if, unless, provided that等引导。
- 例如：I will go to the party if I finish my homework.5. 目的状语从句：表示动作的目的，常用so that, in order that等引导。
- 例如：He studied hard in order that he could pass the exam.6. 结果状语从句：表示某事的结果，常用so...that, such...that 等引导。
- 例如：He was so tired that he fell asleep at his desk.7. 让步状语从句：表示尽管有某种情况，但仍然发生某事，常用though, although, even if等引导。
- 例如：Although it was raining, we still went out for a walk.# 状语从句的使用要点- 状语从句需要与主句在时态上保持一致，但有时主句使用将来时，从句使用现在时表示将来。
状语从句(23张PPT)初中英语专项复习课件
时间状语从句的引导词
when while as
when, while, as：当…时
①既可以加持续性动词也可以加终止性动词 ②从句动作与主句动作可同时发生也可先后发生
When he arrived all the guests had left. Mary was having dinner when I saw her.
让步状语从句
though和although的用法 （1） 两词用法基本相同，although更加正式一些 （2） even though结构中的though不可以换为although （3） 两词不可与but连用，但是可以和yet, still连用
Though/although she works very hard, she makes slow progress. Though/although she is young, she has travelled to many countries.
条件状语从句
If the weather is terrible next week, we will put off the meeting. As long as you promise to come, I will wait for you. You will be late unless you hurry up. In case it rains, do not expect me.
3. such + 形容词+不可数名词+ that…
This was such fine music that it was worth listening to it again.
比较状语从句
1.在复合句中起比较状语作用的从句称为比较状语从句
初中的解析状语从句的用法归纳与解析
初中的解析状语从句的用法归纳与解析在初中英语学习中，状语从句是一个非常重要的语法结构。
状语从句用于修饰句子中的动词、形容词或副词，起到进一步解释、补充或限制的作用。
本文将对初中阶段常见的解析状语从句的用法进行归纳与解析。
一、时间状语从句时间状语从句用来表达一个动作发生的时间，常见的引导词有when（当）、before（在……之前）、after（在……之后）等。
例如：- I will go to bed when I finish my homework.（我完成作业后才会去睡觉）- Before he comes, please clean up the room.（他来之前，请把房间收拾干净）二、地点状语从句地点状语从句用来说明一个动作发生的地点，常见的引导词有where（在哪里）、wherever（无论在哪里）等。
例如：- I will meet you at the park where we usually play basketball.（我会在我们经常打篮球的公园和你见面）- Wherever you go, I will follow.（无论你去哪里，我都会跟随）三、原因状语从句原因状语从句用来解释为什么一个动作发生，常见的引导词有because（因为）、since（因为）等。
例如：- He didn't attend the meeting because he was sick.（他没参加会议，因为他生病了）- Since it's raining heavily, we'd better stay at home.（由于雨下得很大，我们最好待在家里）四、条件状语从句条件状语从句用来描述一个动作在满足特定条件时才能发生，常见的引导词有if（如果）、unless（除非）等。
例如：- If you study hard, you will pass the exam.（如果你努力学习，你会通过考试）- I won't go unless you come with me.（除非你和我一起去，否则我不会去）五、方式状语从句方式状语从句用来描述一个动作的方式或方式，常见的引导词有as （如）、as if（好像）、as though（好像）等。
初中英语状语从句精讲
(2)遵循“主将从现〞的原那么, (即主句假设为一般将来 从句用一般现在时代替将来。)
(3)if...not与unless(=if…not…) 及or的同义句转换。
第九页，共38页。
例句. Hurry up, or you will be late. =If you don’t hurry up, you will be late. =Unless you hurry up, you will be late. 例句. Study harder,or you will fail the exam. =If you don’t study harder, you will fail the exam.
for往往用于附加理由证明。所说的理由是一种补充说明。 分句前常有逗号，其引导的分句不可放于句首。 例句：It’s spring now, for the flowers are out.
Practice:
1. Why hasn’t Mr. Li come to work today.
---- _D___he has gone to Beijing to have a meeting. A.If B.Until C. Though D. Because 2. I decided to stop and have lunch, ___BI was
3.Please hurry up, or you will miss the train. =_I_f_you d_o_n_’thurry up, you will _m__issthe train.
=U__n_le_ssyou hurry up, you will miss the train.