2018中考化学(遵义)总复习课件:第1编 教材知识梳理 课时2 化学反应中的质量关系 化学方程式

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遵义专版2018中考化学总复习第1编教材知识梳理第4章认识化学变化精练练习

遵义专版2018中考化学总复习第1编教材知识梳理第4章认识化学变化精练练习

第4章认识化学变化课时1 常见的化学反应——燃烧,五年中考命题规律)燃烧与灭火是中考的常考内容,分值在0.5~2.5分,主要考燃烧、燃烧的条件、灭火原理及安全知识,常以选择题或探究题的题型考查,预计2018年中考中以选择题或填空题考查的可能性很大,分值有1~3分。

,知识网络),考点梳理)燃烧与灭火1.燃烧(1)定义:一种__发光__、__发热__的剧烈的__化学__反应。

(2)燃烧的条件⎭⎪⎬⎪⎫①物质具有 可燃性 ;②可燃物与 空气 接触;③可燃物达到燃烧所需要的 最低温度(即可燃物的 着火点 )三者缺一不可(3)实验突破:燃烧条件的探究 ①实验装置白磷燃烧的化学方程式:__4P +5O 2=====点燃2P 2O 5__。

②实验设计中运用的实验方法a .对比实验法:铜片上的白磷与红磷是一组对比点;铜片上的白磷与水中的白磷是另一组对比点。

b .条件控制法:把白磷放在热水中,通过液封而隔绝空气,其设计意图是提供可燃物与反应所需的温度,同时使可燃物与氧气隔绝,探究其是否能够燃烧(提供燃烧所需的任意两个条件而控制另外一个条件)。

③实验设计④实验结论燃烧需要的条件是:可燃物、__与空气(或氧气)__接触、__温度达到可燃物的着火点__,三者缺一不可。

⑤实验装置的改进⑥实验结论的拓展通过该实验还可说明铜具有导热性,对装置加以改进还可将空气中氧气含量的实验与灭火原理结合起来。

2.灭火的原理与方法破坏燃烧条件――→原理灭火――→方法⎩⎪⎨⎪⎧①清除 可燃物 或使 可燃物 与其他物品隔离②隔绝 氧气 ③使温度降到 着火点 以下完全燃烧与不完全燃烧1.完全燃烧与不完全燃烧的比较(以碳为例)2.CO 的性质(1)物理性质:无色无味,比空气密度略小,难溶于水。

(2)化学性质①可燃性:其燃烧的化学方程式为__2CO +O 2=====点燃2CO 2__; ②还原性:如CO +CuO=====△Cu +CO 2;③剧毒性:吸入人体内的一氧化碳与血液里的血红蛋白结合,使血红蛋白丧失了输氧功能,会导致人体缺氧;④用途:作燃料、用于冶炼金属。

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