湖北省武汉初级中学2018学年度八年级物理下学期5月月考人教新课标版 精品
2018-2019学年第二学期八年级(下)第一次月考物理试卷(有答案含解析)
2018-2019学年第二学期八年级（下）第一次月考物理试卷一、选择题（每小题3分，共60分．其中18～20为多选题，至少有两个答案符合题意全部选对得3分，少选得2分，错选不得分）1．以下说法正确的是（）A．只有人才能对物体施力B．施力的物体不一定受力C．不接触的物体只要能发生相互作用，就可能产生力D．以上说法都正确2．站在匀速上升的电梯里的人，受到的力是（）A．重力、拉力B．重力、支持力C．压力、重力、支持力D．拉力、重力、支持力3．人在湖水中用桨划船时，使船前进的力是（）A．人对船的推力B．桨对水的推力C．水直接对船的推力D．水对桨的推力4．一个成年人受到的重力大约是（）A．6牛B．60牛C．600牛D．6000牛5．下列各现象中属于滑动摩擦的是（）A．用笔写字时，手与笔杆之间B．用钢笔写字时，笔尖与纸面之间C．用手握住瓶子时，手与瓶子之间D．球在地面上向前滚动6．关于力和运动，下列说法中正确的是（）A．物体静止不动时，一定不受力的作用B．物体只要运动，就一定受到力的作用C．物体速度改变时一定受到力的作用D．力是维持物体运动的原因7．以下措施中用来减小摩擦的是（）A．上紧缝纫机的皮带B．在纲丝钳口刻上花纹C．在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮D．在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔8．火车以2米/秒的速度匀速直线前进，一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起0.5秒后落回到地板上。
这个人的落地点是（）A．在P点前方1米处B．在P点后方1米处C．仍在P点处D．无法判断9．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A．航天员在空间站会失去惯性B．系安全带可以减少驾驶员的惯性C．飞行的子弹穿入木头静止后惯性消失D．运动员冲刺后不能马上停止是由于具有惯性10．目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（）A．沿原路径返回地球B．沿原方向做减速直线运动C．沿原方向做加速直线运动D．沿原方向做匀速直线运动11．如图所示的情景中，属于二力平衡的是（）A．B．C．D．12．有一弹簧测力计放在水平桌面上，两位同学各拉测力计的一端，使测力计在桌面上静止，测力计的示数为5N，忽略该测力计与桌面间的摩擦，则两位同学所用的力（）A．均为2.5N B．均为5NC．均为10N D．分别为5N和10N13．如果物体受到力的作用，可以断定下列几种情况中物体一定是受到平衡力作用的是（）A．物体在空中自由下落B．火车在平直的轨道上匀速运动C．将石块沿斜向上方向抛出D．电梯从静止状态加速上升14．用水平作用力F把物体压在竖直墙面上，物体处于静止状态，如图所示，当力F增大一点，物体仍然保持静止，则（）A．物体所受重力增大B．物体所受摩擦力增大C．物体对墙面的压强增大D．物体所受合力增大15．如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（）A．上升过程合力方向向上B．最高点时处于静止状态合力为零C．下落过程合力越来越大D．上升过程合力大于下落过程合力16．在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。
武汉市部分学校八年级物理5月月考试卷
推土机上安装两条履带铁轨铺在枕木上用滑雪板滑雪把刀刃磨薄一些2012—2013学年度第二学期五月测试八年级物理试题考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（每小题3分，共45分）1．根据你的生活经验判断，下列哪个物体受到的重力接近500NA．一个鸡蛋B．一个婴儿C．一个初中生D．一头牛2．百米赛跑运动员跑到终点时，不能立即停下来，这是因为运动员A．失去了惯性B．具有惯性C．不受力的作用D．惯性大于阻力3．下列四个图例中，用于增大压强的是A B C D4．下图是几种不同坝堤的截面图，其中最安全可靠的设计是A B C D5．甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中静止后的情况如图所示，它们中所受浮力最小的是A．甲B、乙C．丙D、丁6．下列实例中，能增大有益摩擦的是A．骑自行车时，为了减速用力捏车闸B．在气垫船底和水之间形成一层空气垫C．给自行车轴加润滑油D．在机器的转动部分装滚动轴承7．在江河湖海游泳的人，由浅水走向深水的过程中，如果水底布满石头，以下体验和分析合理的是A．脚不痛，因为人越来越轻B．脚越来越痛，因为人越来越重C．脚不痛，因为水底对人的支持力越来越小D．脚越来越痛，因为水底对人的支持力越来越大8．下列设备工具中不是．．利用大气压来工作的是A．船闸B．离心式水泵C．活塞式抽水机D．饮料吸管9．下列现象中，运动状态始终不改变的是A．钟摆来回摆动B．列车在平直的轨道上匀速行驶C．月亮绕地球运动D．汽车匀速转弯10．如图所示，跳伞运动员在匀速下降的过程中，关于运动员的受力情况判断正确的是A．运动员受到向下的力大于他受到向上的力B．运动员受到向下的力小于他受到向上的力C．运动员受到向下的力等于他受到向上的力D．运动员受到的合力方向竖直向下11．关于物体受到液体的浮力，下面说法正确的是A．上浮的物体才会受到浮力，下沉的物体不会受到浮力B．浸没在水中的物体，密度大的物体受到的浮力小些C．物体处于漂浮和悬浮时，受到的浮力等于重力D．同一物体在液体中浸得越深，它受到的浮力就越大12．把质量相等的实心木球和实心铁球浸没于水中放手后，木球上浮而铁球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是A．F木浮>F铁浮B、F木浮<F铁浮C．F木浮=F铁浮D、无法判断13．如图所示，图中给出甲、乙、丙三种物质质量与体积的关系，其中甲、丙为固体，乙为液体（足够多），则下列说法正确的是A．实心物体甲放入乙液体静止后，一定漂浮B．实心物体丙放入乙液体静止后，一定漂浮C．实心物体甲放入乙液体静止后，一定悬浮D．实心物体丙放入乙液体静止后，一定沉底14．潜水艇完全潜入水中后，再继续下潜，说明它受到的压强和浮力是A．浮力不变，压强增大B、浮力变大，压强变小C．浮力不变，压强变小D、浮力变小，压强变小15．装有液体的甲、乙两烧杯中，分别放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示，液体对甲、乙烧杯底部压强分别是P甲、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则对它们的判断正确的是A．P甲=P乙F甲>F乙B、P甲>P乙F甲=F乙C．P甲=P乙F甲<F乙D、P甲<P乙F甲=F乙二、填空题（每空1分，共24分）16．乘坐公共汽车，当车突然启动时，人会向倾倒；若身体突然向右倾倒，则说明此时汽车正在。
湖北省武汉市八年级下学期物理5月月考试卷(线上教学质量抽测)
湖北省武汉市八年级下学期物理5月月考试卷（线上教学质量抽测）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共9题；共18分)1. （2分）忽略空气阻力时，踢到空中的足球受到哪些力的作用（）A . 受到脚的作用力和重力B . 受到重力的作用C . 只受到脚的作有力D . 没有受到任何力的作用2. （2分） (2017八上·槐荫期末) 在图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是（）A .B .C .D .3. （2分） (2019八下·北京期中) 图中的物体A重5N，物体B重4N．用细绳将两物体通过定滑轮连接，放手后，物体A恰能沿着水平桌面向右做匀速直线运动．不计绳重和滑轮轴摩擦，下列分析正确的是（）A . 物体A受到的拉力大小为5NB . 物体A受到桌面给它的摩擦力大小为5NC . 物体A受到桌面给它的支持力大小为5ND . 细绳断开时，B自由下落，A会立刻静止4. （2分）(2012·宿迁) 不同鸟类在飞动过程中的情景有下列四幅图，对它们解释错误的是（）A . 夜鹭起飞时，脚向后斜伸，为的是尽量增大蹬击水面的力度B . 白头鹎飞时，脚向后伸与身体平行并收拢翅膀，为的是减小自身重力C . 海雕翱翔时，翅膀上下翼气流流速不同，产生的压力差是海雕飞行的升力D . 蛇雕返巢时，张开翅膀并将脚向前伸，为的是增大阻力便于脚与巢接触5. （2分） (2018九上·江门开学考) 小明同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计匀速拉动木块，如图甲所示，图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象。
下列说法正确的是（）A . 两次木块受到的拉力相等B . 两次木块的动能一样多C . 木块第一次受到的摩擦力较大D . 两次拉力对木块做的功一样多6. （2分）(2016·常熟模拟) 下列数据中，你认为最符合实际的是（）A . 人的手掌所受大气压力大约70NB . 中学生100m赛跑的成绩约8秒C . 健康人的体温是25 ℃D . 一杯水对水平桌面的压强大约1000pa7. （2分） (2020九上·长沙开学考) 在生活中经常需要估测一些物理量，下列估测比较接近实际的是（）A . 物理书的质量大约为500gB . 人体感觉舒适的温度为37℃C . 中学生行走时对地面的压强约2.5×104PaD . 成年人的步行速度大约为1.1m/s8. （2分）如图所示，将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态。
湖北省武汉市黄陂区部分学校八年级物理下学期5月月考试卷讲解
2016-2017学年湖北省武汉市黄陂区八年级（下）月考物理试卷（5月份）一、选择题（共18小题，每小题3分，满分54分）1．在图中，F1和F2是物体所受的方向相反的两个力，其中属于一对平衡力的是（）A．B．C．D．2．如图所示，物体运动状态发生改变的是（）A．小球运动路径的侧旁有一磁体B．吊在天花板下的静止电灯C．桌上静止的小车D．空中匀速直线下落的降落伞3．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析中正确的是（）A．此实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B．此实验，压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变C．此实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在D．此示飞机机翼模拟实验，说明当流体流速快的地方压强大4．通过一个学期的学习，小红已经学会运用所学的物理知识解释日常生活中的一些现象，下列她对一些现象解释不正确的是（）A．游泳时会感觉自己的身体变轻，是因为身体受到了浮力B．高原边防哨所战士要用压力锅煮面条，是因为水的沸点随着大气压的减小而降低C．人必须站在安全线以外等候地铁，是因为流体流速大的位置，压强越大D．潜水员在较深海水中工作时要穿抗压潜水服，是因为海水的压强随着深度的增加而增大5．如图所示的四个情景中，人对物体做功的是（）A．搬石头但没有搬动B．物体在绳子拉力下升高C．手提滑板在水平路面匀速前行D．踢出去的足球在空中飞行6．甲乙两人同时开始登山，甲先到达山顶，则他们的功率（）A．甲的功率大B．乙的功率大C．他们的功率一样大 D．无法确定7．小枫手提着一瓶500ml的矿泉水从教学楼一楼步行到三楼，用时0.2min，他步行的路程为12m，下列估算合理的是（）A．小枫步行的平均速度约为0.5 m/sB．矿泉水瓶受到的摩擦力等于50NC．小枫克服自身重力做功约为3000JD．小枫在此过程中做功功率为505W8．甲乙丙三人进行登山比赛，看看谁的功率大，对此他们展开了如下的讨论：甲：只有测出各自的体重、爬山用的时间和山的高度，才能进行比较；乙：在爬山的时间相同时，只要测出各自的体重、山的高度，就可以进行比较；丙：在爬同一座山时，只要测出各自的体重、爬山的时间，就可以进行比较．你认为合理的是（）A．甲、乙和丙B．甲和乙C．甲和丙D．乙和丙9．小枫将他的文具盒的一端抬起形成一个斜面，把他的橡皮放在斜面的顶端如图所示，改变斜面的倾角，由静止释放后的橡皮沿斜面下滑，对应橡皮的下滑过程，下列说法正确的是（）A．橡皮所受支持力做了功B．橡皮所受的支持力、重力都做了功C．橡皮受到了重力、支持力、下滑力、摩擦力作用D．倾角越大，橡皮受到的摩擦力就越小10．把树干挖空做成独木舟，是增大了如下的哪一个物理量（）A．独木舟受到的重力 B．独木舟受到的浮力C．独木舟自身的体积 D．独木舟可以利用的浮力11．质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则这4个小球在水中所受浮力最小的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁12．如图所示，在装满水的烧杯中，将空饮料罐慢慢向下按，我们发现向下按的力越来越大．根据以上的实验过程，下列猜想最符合研究目的是（）A．物体的体积越大，所受的浮力越大B．物体排开液体越多，所受浮力越大C．物体浸没在液体中越深，所受的浮力越大D．向下按的力越大，物体所受浮力越大13．如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中（水未溢出），观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断：①铁块受到的浮力变大；②弹簧测力计的示数变小；③桌面受到的压力变大；④水对容器底部的压强变大．其中正确的是（）A．①② B．①②③C．①②③④ D．①②④14．如图有一个铜块挂在弹簧秤上，当铜块全部浸没水中时，弹簧秤的读数是（）A．铜块所受的重力B．铜块所受浮力C．铜块所受重力与浮力之差D．铜块上下表面的压力差15．关于如下四幅图的分析，正确的是（）A．图（a）表示ρ甲＜ρ乙B．图（b）表示圆柱体浸入水中时浮力与深度的关系C．图（c）表示物体做匀速直线运动D．图（d）表示液体内部压强与深度的关系16．如图所示，将同一枚新鲜鸡蛋分别浸入盛有水和盐水的容器中，静置一会儿，出现如图所示的现象．下列说法正确的是（）A．水的密度比鸡蛋的密度大B．左图中鸡蛋对杯底一定有压力C．两种情况下鸡蛋所受的浮力相等D．往浓盐水中再加一些盐，鸡蛋静止后所受的浮力比原来的大17．小博想模拟同一艘轮船在海洋和河流中的沉浮情形．她将小铁块B固定在木块A上面代表“轮船”．用相同烧杯盛装等质量的水和盐水代表“河流”和“海洋”，放在水平桌面上，如图所示．第一次将AB放在水中，发现A 的上表面恰好与液面相平；第二次放在盐水中，发现A的上表面露出了液面．则下面说法正确的是（）A．由模拟实验可知，轮船由河流航行到海洋将下沉B．AB在水中悬浮，在盐水中漂浮C．AB在水中所受的浮力大于在盐水中所受的浮力D．两烧杯底部所受液体的压力相等18．一弹簧测力计下挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图是整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象．下列说法中错误的是（）A．圆柱体的重力为12NB．圆柱体所受到的最大浮力为8NC．圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是700PaD．圆柱体的密度是1.5×103kg/m3二、非选择题（共46分）19．我国第一代舰载机﹣﹣歼15日前已在“辽宁号”航母上成功进行起降飞行训练．飞机起降前机组人员仔细检查跑道，及时把异物清理，否则它们可能会被高速经过的飞机吸入发动机并导致事故；起飞时歼15的2台大功率发动机往后喷出烈焰，在短短百多米跑道上迅速加速至升空；降落时，驾驶员精确地操控飞机，使机尾尾钩钩住航母的阻拦索，在阻拦索巨大的阻力下，一两秒内使战机速度从数百公里的时速减少为零．（1）跑道上的异物会被飞机吸入的原因是．（2）飞机发动机往后喷出烈焰，从而获得推的原因是．（3）在战机着舰与尾钩完全咬合后，阻拦索使战机停下来，这表明力（4）战斗机飞离航母后，航母受到的浮力，航母舰底受到水的压强．20．如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号，长361m、宽66m，排水量达22.5万吨，满载时吃水深度达30m，可以搭载6 320名游客，则满载时船底受到的海水压强约为Pa，船受到的浮力约为N．当客人下船后，船受到的浮力（填“变大”“不变”或“变小”）．（ρ海水=1000kg/m3、g=10N/kg）21．潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用．如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮G（填“＞”“＜”或“=”）．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将（填“上浮”“下沉”或“悬浮”）．把橡皮泥捏成碗形，可以漂浮在水面上，这是利用的办法增大排开水的体积，从而增大可以利用的浮力．某同学用质量20g的橡皮泥做成的船能漂浮在水面上，此时橡皮泥排开水的质量g．22．用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为N，放手后物体将（填“上浮”或“下沉”），待物体静止时所受浮力为N．23．如图甲所示，弹簧测力计示数为5N，如图乙所示，小球一半浸在水中，测力计示数为2N，则小球受到的浮力为N，小球的体积为cm3．剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为N．24．密度计是测量液体密度的仪器，它始终在液面上．如图1所示，把两支完全相同的自制密度计分别放在甲、乙两种液体中，它们所受到的浮力F甲F乙；两种液体的密度ρ甲ρ乙；密度计底部所受压强P甲P（选填“＜”、“=”或“＞”）．如图2，一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，画出此时小球受到乙的力的示意图．25．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，辰辰同学和他的小伙伴们做了如图所示的一系列实验．（1）①②③三次实验是为了探究浮力的大小与的关系，得出的结论是．（2）分析三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关．（3）此实验还探究了浮力的大小与的关系，得出的结论是．（4）通过实验数据可知金属块的密度为kg/m3．26．按照如图正确进行操作，可以探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”，每次测力计示数如图所示，圆柱体溢水杯底面积为40cm2，观察实验过程可知：（1）乙图中溢水杯底受到的压力（填“大于”、“小于”或“等于”）甲图中溢水杯底受到的压力，如果乙图中圆柱体不慎碰到溢水杯底部，圆柱体受到的浮力．（2）圆柱体的体积是cm3，圆柱体的密度为kg/m3．（3）乙图中将圆柱体从溢水杯中提出后，杯氏受到的压强减小Pa．（4）为了使实验结论更具有普遍性和代表性，该同学还可．A．多次测量取平均值 B．换用其他液体进行多次实验C．换用不同的弹簧测力计进行测量．27．快速步行是现在流行的一种健身运动，小枫根据自己的腿长和步幅画出了如图所示的步行示意图．（1）已知小枫每只脚与地面的接触面积为200cm2，他的体重是50kg，他在行走过程中对地面的压强是多少？（2）小枫根据示意图，对步行时重心变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升高，因此每走一步都要克服重力做功．如果小枫用40分钟走了6×103步，那么小枫每走一步克服重力所做的功为多少？在该次锻炼中克服重力做功功率为多少？（g取10N/kg）28．如图甲所示，水平面上有一底面积为5.0×10﹣3m2的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为0.5kg的水．现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10﹣5m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0×10﹣5m3．（g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）（1）求物块受到的浮力大小；（2）求物块的密度；（3）用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）如图乙，求此时水对容器底的压强．2016-2017学年湖北省武汉市黄陂区部分学校八年级（下）月考物理试卷（5月份）参考答案与试题解析一、选择题（共18小题，每小题3分，满分54分）1．在图中，F1和F2是物体所受的方向相反的两个力，其中属于一对平衡力的是（）A．B．C．D．【考点】6R：平衡力的辨别．【分析】判断两个力是否是一对平衡力，要看它们是否同时满足四个条件，即：作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反．【解答】解：A、图中两个力不是作用在同一直线上，故不是一对平衡力，不合题意；B、图中两个力的大小不相等，故不是一对平衡力，不合题意；C、图中两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，符合题意；D、图中两个力大小不相等，故不是一对平衡力，不合题意．故选C．2．如图所示，物体运动状态发生改变的是（）A．小球运动路径的侧旁有一磁体B．吊在天花板下的静止电灯C．桌上静止的小车D．空中匀速直线下落的降落伞【考点】6K：物体运动状态变化的原因．【分析】力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．【解答】解：A、图中磁铁将小球吸引过来，说明小球的运动方向发生了变化；体现了力改变物体的运动状态；故A 符合题意；B、吊在天花板下的静止电灯，速度为零，所以运动状态不变，故B不合题意；C、桌上静止的小车，速度为零，所以运动状态不变，故B不合题意；D、空中匀速直线下落的降落伞，速度和方向均不变，所以运动状态不变，故D不合题意．故选A．3．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析中正确的是（）A．此实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B．此实验，压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变C．此实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在D．此示飞机机翼模拟实验，说明当流体流速快的地方压强大【考点】87：探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验；88：液体的压强的特点；8E：大气压强的存在；8K：流体压强与流速的关系．【分析】（1）压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，压力越大、受力面积越小，压力的作用效果越明显；（2）液体内部的压强随深度的增加而增大；（3）著名的马德堡半球实验有力地证明了大气压的存；（4）流体的压强跟流速有关：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．【解答】解：A．装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错误；B．压强计的探头在水中深度逐渐增大时，受到的压强变大，U形管两边液面高度差越大，故B错误；C．模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在，故C正确；D．飞机机翼模拟实验，说明当流体流速快的地方压强小，故D错误．故选C．4．通过一个学期的学习，小红已经学会运用所学的物理知识解释日常生活中的一些现象，下列她对一些现象解释不正确的是（）A．游泳时会感觉自己的身体变轻，是因为身体受到了浮力B．高原边防哨所战士要用压力锅煮面条，是因为水的沸点随着大气压的减小而降低C．人必须站在安全线以外等候地铁，是因为流体流速大的位置，压强越大D．潜水员在较深海水中工作时要穿抗压潜水服，是因为海水的压强随着深度的增加而增大【考点】1J：沸点及沸点与气压的关系；88：液体的压强的特点；8K：流体压强与流速的关系．【分析】（1）浸在液体中的物体受到液体向上的浮力；（2）液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低；（3）流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小；（4）同种液体，深度越深，压强越大．【解答】解：A、游泳时会感觉自己的身体变轻，是因为身体受到了浮力，故选项说法正确；B、高原气压高，水的沸点低，边防哨所战士要用压力锅煮面条，故选项说法正确；C、人必须站在安全线以外等候地铁，是因为流体流速大的位置，压强越小，故选项说法错误；D、因为海水的压强随着深度的增加而增大，所以潜水员在较深海水中工作时要穿抗压潜水服，故选项说法正确．故选C．5．如图所示的四个情景中，人对物体做功的是（）A．搬石头但没有搬动B．物体在绳子拉力下升高C．手提滑板在水平路面匀速前行D．踢出去的足球在空中飞行【考点】EA：力是否做功的判断．【分析】做功的两个必要条件：（1）有力作用在物体上；（2）在力的方向上物体产生了距离．二者缺一不可．【解答】解：A、搬石头但没有搬动，人给石头施加了力，但是没有距离，不符合做功的条件，故不做功，不合题意；B、物体在绳子拉力下升高，人对物体施加了力，物体在力的作用下移动了距离，所以人对物体做功，符合题意；C、手提滑板在水平路面匀速前行，力与物体移动距离的方向是垂直的，二者没有因果关系，故不做功，不合题意；D、踢出去的足球在空中飞行，足球被踢出后，不再受人的作用，故人对球不做功，不合题意．故选B．6．甲乙两人同时开始登山，甲先到达山顶，则他们的功率（）A．甲的功率大B．乙的功率大C．他们的功率一样大 D．无法确定【考点】FD：功率大小的比较．【分析】登山比赛中比较登山做功多少，山的高度相同，比较体重来比较做功多少；无法比较做功多少，就无法比较做功快慢．【解答】解：甲乙登山时，上升的高度相同，由于体重不知道，所以克服体重做功不知道；根据公式P=可知，甲先到达山顶，甲用的时间短，但是不能比较做功的多少，因此也就不能比较谁的功率大．故选D．7．小枫手提着一瓶500ml的矿泉水从教学楼一楼步行到三楼，用时0.2min，他步行的路程为12m，下列估算合理的是（）A．小枫步行的平均速度约为0.5 m/sB．矿泉水瓶受到的摩擦力等于50NC．小枫克服自身重力做功约为3000JD．小枫在此过程中做功功率为505W【考点】68：速度与物体运动；7D：摩擦力的大小；EC：功的计算；FF：功率的计算．【分析】（1）根据v=求出小枫步行的平均速度；（2）计算出矿泉水瓶的重力，矿泉水瓶的重力及受到的摩擦力；（3）估测出小枫的质量，根据G=mg求出其重力，根据W=Gh求出小枫克服重力做的功；（4）根据P=计算功率．【解答】解：（1）小枫步行的平均速度v===1m/s，故A错误；（2）500mL=5×10﹣4m3，矿泉水瓶的重力G=mg=ρVg=1.0×103kg/m3×5×10﹣4m3×10N/kg=5N，矿泉水瓶受到的摩擦力等于5N，故B错误；（3）小枫的质量约是m=50kg，小枫受的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，小枫重力做的功W=Gh=500N×6m=3000J，故C正确；（4）小枫在此过程中的功率P===250W，D错误．故选C．8．甲乙丙三人进行登山比赛，看看谁的功率大，对此他们展开了如下的讨论：甲：只有测出各自的体重、爬山用的时间和山的高度，才能进行比较；乙：在爬山的时间相同时，只要测出各自的体重、山的高度，就可以进行比较；丙：在爬同一座山时，只要测出各自的体重、爬山的时间，就可以进行比较．你认为合理的是（）A．甲、乙和丙B．甲和乙C．甲和丙D．乙和丙【考点】FI：功率的测量实验．【分析】根据P==可知，比较功率的大小，可以在相同时间内测量体重和登山的高度来比较功率的大小或者根据登相同高度，测量体重和时间进行比较．【解答】解：根据P==可知，在登山的时间相同时，只要测出各自的体重、登山的高度，就可以进行比较；在登山的高度相同时，只要测出各自的体重、登山的时间，就可以进行比较．故甲不合题意，乙和丙符合题意．故选D．9．小枫将他的文具盒的一端抬起形成一个斜面，把他的橡皮放在斜面的顶端如图所示，改变斜面的倾角，由静止释放后的橡皮沿斜面下滑，对应橡皮的下滑过程，下列说法正确的是（）A．橡皮所受支持力做了功B．橡皮所受的支持力、重力都做了功C．橡皮受到了重力、支持力、下滑力、摩擦力作用D．倾角越大，橡皮受到的摩擦力就越小【考点】EA：力是否做功的判断；6U：力与运动的关系；7D：摩擦力的大小．【分析】本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可．【解答】解：A、因为没有在支持力方向上移动距离，所以橡皮所受支持力没有做功，故A错误；B、重力始终作用在橡皮上，并且在重力方向上移动了一段距离，符合做功条件，故重力做功了，但支持力没有做功，故B错误；C、此时橡皮受到的力有重力、支持力和摩擦力，没有下滑力，故C错误；D、据力的分解知识可知，倾角越大，橡皮对斜面的压力越小，接触面的粗糙程度是一定的，所以摩擦力就越小，故D正确；故选D．10．把树干挖空做成独木舟，是增大了如下的哪一个物理量（）A．独木舟受到的重力 B．独木舟受到的浮力C．独木舟自身的体积 D．独木舟可以利用的浮力【考点】8Q：浮力的利用．【分析】把树木挖成空心，装上货物，相当于用货物取代了木头被挖走的部分，增大可利用浮力，实际是保持排开水体积不变的条件下的质量替换．【解答】解：把树木挖成空心就成了独木舟，这是采用空心的方法来增大可以利用的浮力．故选项ABC错误，选项D正确．故选：D．11．质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则这4个小球在水中所受浮力最小的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用．【分析】由图知，甲、乙球为漂浮，丙球为悬浮，丁球沉入容器底部，根据浮沉条件得出球受到的浮力与重力的关系，而4个小球的质量相同、重力相同，可得4个小球受到的浮力大小关系．【解答】解：由图知，甲、乙球为漂浮，丙球为悬浮，丁球沉入容器底部，∵漂浮和悬浮时，F浮=G=mg，4个小球的质量相同∴甲、乙、丙球受到的浮力：F浮甲=F浮乙=F浮丙=G，丁球沉入容器底部时，F浮丁＜G，∴F浮甲=F浮乙=F浮丙＞F浮丁，则丁球的浮力最小．故选D．12．如图所示，在装满水的烧杯中，将空饮料罐慢慢向下按，我们发现向下按的力越来越大．根据以上的实验过程，下列猜想最符合研究目的是（）A．物体的体积越大，所受的浮力越大B．物体排开液体越多，所受浮力越大C．物体浸没在液体中越深，所受的浮力越大D．向下按的力越大，物体所受浮力越大【考点】8O：阿基米德原理．【分析】根据阿基米德原理可知，浮力与液体的密度、排开液体的体积有关，液体密度越大，排开液体的体积越多，则浮力越大．【解答】解：A、物体排开水的体积与物体所受的外力无关，故A错误；B、根据阿基米德原理可知，浮力与液体的密度、排开液体的体积有关，物体排开液体越多，所受浮力越大，故B 正确；C、物体浸没在液体中越深，液体的密度和物体排开水的体积没变，故浮力不变，故C错误；D、将空饮料罐慢慢向下按，用力越大，饮料罐浸入水中的部分越多，饮料罐排开水的体积越大，饮料罐受到的浮力越大，但不符合研究目的．故选B．13．如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中（水未溢出），观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断：①铁块受到的浮力变大；②弹簧测力计的示数变小；③桌面受到的压力变大；④水对容器底部的压强变大．其中正确的是（）A．①② B．①②③C．①②③④ D．①②④【考点】8O：阿基米德原理；81：压力及重力与压力的区别；88：液体的压强的特点．【分析】（1）浮力与液体的密度和排开液体的体积有关；（2）根据浮力的大小判断出测力计示数的变化；（3）根据力的作用相互性，物体对桌面的压力F=G水+G容器+F浮；（4）液体压强与液体的密度和深度有关．【解答】解：①根据题意可知，铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中，铁块排开液体的体积越来越大，因此受到的浮力变大，说法正确；②由F=G﹣F浮可知，由于铁块受到的浮力变大，所以测力计的示数变小，说法正确；③整个过程中，铁块受到的浮力变大，根据力的作用的相互性，铁块会给水向下的压力，所以容器对桌面的压力变大，说法正确；④铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中，铁块排开液体的体积越来越大，水的深度越来越大，由p=ρgh可知，水对容器底的压强变大，说法正确．由上分析知，①②③④均正确．故选C．14．如图有一个铜块挂在弹簧秤上，当铜块全部浸没水中时，弹簧秤的读数是（）A．铜块所受的重力B．铜块所受浮力C．铜块所受重力与浮力之差D．铜块上下表面的压力差【考点】8P：浮力大小的计算．【分析】首先对铜块块受到的力进行分析，再根据力的平衡知识列出各力之间的数量关系，从而得出弹簧测力计拉。
湖北省武汉市蔡甸区八校联盟2018-2019学年八年级下学期5月月考物理试题(word无答案)
湖北省武汉市蔡甸区八校联盟2018-2019学年八年级下学期5月月考物理试题(word无答案)一、单选题(★★) 1 . 如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是A．运动员对弓的拉力B．汽车对地面的压力C．斧头对柴的力D．下落小球受到的重力(★★) 2 . 2016年我国将发射“天宫二号”空间实验室，并发射“神舟11号”载人飞船和“天舟一号”货运飞船，与“天宫二号”交会对接。
届时将有宇航员长时间驻留太空，宇航员在完全失重的空间站中进行体能锻炼，下述活动中，可采用的是A．举哑铃B．在跑步机上跑步C．用弹簧拉力器健身D．做引体向上(★★) 3 . 长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是（）A．木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B．木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力D．地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力(★) 4 . 世界杯足球赛牵动着无数球迷的心，下列有关足球运动的说法错误的是A．守门员踢出的足球，由于惯性能够在空中继续飞行B．如果所有的外力突然全部消失，在空中飞行的足球将静止C．用力踢足球时脚会有疼的感觉，是因为力的的作用是相互的D．草地上滚动的足球慢慢停下来，是阻力改变了足球的运动状态(★★) 5 . 一辆汽车在水平公路上匀速行驶，下列与其相关的各对力中，属于平衡力的是A．汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力B．汽车受到的牵引力和汽车受到的重力C．汽车受到的重力和汽车对路面的压力D．汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力(★) 6 . 叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型．每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为A．B．C．D．(★★) 7 . 下列现象中与大气压无关的是（）A．马德堡半球实验B．用注射器注射药液C．用吸管吸饮料盒中的牛奶D．吸盘可以压在光滑的墙上(★) 8 . 气球吊着一个物体升空，一段时间后，吊物体的绳子断了，绳子断后物体的运动情况应当是A．立即下落B．悬在空中C．匀速上升D．先上升一段再下落(★) 9 . 将体积相同的三个物体浸没在水中时，它们的状态如图所示，则下列说法中正确的是A．上浮的物体最终漂浮，漂浮时受到的浮力比上浮时的小B．下沉的物体所受到的浮力最小C．下沉的物体最终会沉底，沉底后的物体不受浮力D．将悬浮的物体往下移一些，它将会下沉(★) 10 . 下列各事例中，是为了减小压强的是A．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液B．骆驼具有宽大的脚掌C．斧头过一段时间在磨一磨D．啄木鸟有个细长而坚硬的喙(★) 11 . 如图所示的现象中，不能用流体压强与流速关系解释的是A．下雨天，雨伞吹得向上翻B．向两张纸中间吹气，纸张靠拢C．向管内吹气，管中水面升高D．向水平管内吹气，竖直管中水面升高(★★★★) 12 . 将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和酒精中，金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示。
武汉市八年级(下)月考物理试卷含答案
八年级（下）月考物理试卷一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）1. 若不考虑空气阻力，如图是表示足球在空中飞行的受力图，正确的是（G 表示重力，F 表示脚对球的作用力）（ ）A. AB. BC. CD. D2. 如图所示中，物体对支持面压力的示意图正确的是（ ）A.B.C.D.3. 小明参加了今年的长沙市体育中考，下列说法不正确的是（ ）A. 引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力B. 小明长跑时冲过终点不能立即停下来，是因为受到惯性的作用C. 垫排球时，排球向上弹起，说明力可以改变物体的运动状态D. 垫排球时，小明感到手疼痛，说明力的作用是相互的4. 如图所示，将系在细线下的小球拿至A 点，然后由静止释放，小球将在A 、C 两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是（ ）A. 小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用B. 当小球摆至B 点时，如果细线突然断裂，小球将竖直下落C. 当小球摆至C 点时，如果小球所受的力同时消失，小球将静止在C 位置D. 小球摆动过程中，随着小球位置的改变，小球所受重力的大小和方向也随之改变 5. 一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则下列关于人的受力分析正确的是（ ）A. 人受到重力，竖直向上的支持力B. 人受到重力，竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力C. 人受到重力，竖直向上的支持力以及水平向右的摩擦力D. 人受到重力，竖直向上的支持力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力6. 一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（ ） A. 足球受到的支持力是木板产生的弹力 B. 足球产生的弹力作用在木板上C. 木板形变是由于木板产生弹力造成的D. 足球产生的弹力就是足球对木板的压力7. 用如图所示的水平器检查乒乓球台是否水平（AB 是与下面横木垂直的墨线）．把它东西放置，人在南面看，重垂线偏在AB 的左方；把它南北放置，人在东面看，重垂线偏在AB 的右方。
2018-2019学年湖北省武汉市八校联考八年级(下)月考物理试卷(3月份)
2018-2019 学年湖北省武汉市八校联考八年级（下）月考物理试卷（ 3 月份）一、选择题 [每小颗只有个选项确，每小颗 3 分，共 15 小，合计45 分）1．（ 3 分）下列关于力，说法正确的是（）A．两个相互接触的物体，才有力的作用B．一个物体是施力物体，同时也是受力物体C．日常生活中有些物体可能不受力的作用D．没有相互接触的物体不能发生力的作用2．（ 3 分）下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A．把橡皮泥捏成不同造型B．进站的火车受阻力作用，速度逐渐减慢C．苹果受重力作用加速下落D．用力把铅球推出3．（ 3 分）如图所示，我们用双桨在水中划船时，为了使船头向右转，应该采用下列哪种方式划水（）A．左、右桨同时向后划水B．左、右桨同时向前划水C．左桨向前划水，右桨向后划水D．左桨向后划水，右桨向前划水4．（ 3 分）如图所示的四个力中，不属于弹力的是（）A ．跳板对运动员的支持力B．弦对箭的推力C．熊猫对竹子的拉力D．地球对月球的吸引力5．（ 3 分）如图所示是水平仪，若放置于某桌面上时，重垂偏离 BA ．左面高，右面低B．右面高，左面低C．左面与右面高低一样D．无法判断6．（ 3 分） CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为5000N 、 4000N 、 3000N 、 2000N ．假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O 为几何中心， AB 、CD 为两条对称轴，如图所示。
若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过O 点，则该重物的重心应落在（）A ．AOC 区域上B ．BOC 区域上C． BOD 区域上D． AOD 区域上7．（ 3 分）关于运动和力，以下说法中正确的是（）A．物体不受力的作用时，一定保持静止状态B．速度大小不变的物体，一定不受力的作用C．做曲线运动的物体，一定受到力的作用D．只要有力作用在物体上，它的运动状态就一定改变8．（ 3 分）关于惯性，下面说法正确的是（）A．飞机投放物资时，总是需要提前投放，这是利用了物资的惯性B．射出的子弹离开枪口后，仍然继续前进，是因为子弹受到惯性的作用C．汽车关闭发动机后，仍能继续前进，是由于汽车的惯性大于它受到的阻力D．将一摞棋子中下方的某个棋子击飞，这个飞出的棋子没有惯性9．（ 3 分）如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法错误的（）A．每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C．水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快D．实验表明，力是维持物体运动的原因10．（ 3 分）如图所示，在一辆表面光滑的水下小车上，有质量为 m1、m2的小球（ m1＞ m2），随车一起沿水平方向运动，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，车足够长，则两个小球（）A．一定相碰B．一定不相碰C．不一定相碰D．因不知小车的运动方向，不能确定是否相碰11．（3 分）物理课本静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（）A．桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力B．桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力C．物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力12．（3 分）小猴用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时，他所受的摩擦力分别为 f 上和 f 下”那么它们的关系是（）A ．f 上向上， f 下向下，且 f 上＝ f 下B ． f 上向下， f 下向上，且f 上＞ f 下C． f 上向上， f 下向上，且f 上＝ f 下D ．f 上向上， f 下向下，且 f 上＞ f 下13．（ 3 分）如图所示，三位同学用同一组器材在水平地面上沿水平方向用力进行了下面三项操作：甲同学拉木块 A 在长木板 B 上匀速运动；乙同学拉 A 和 B 上加速运动；丙同学拉 B ，使 AB 一起匀速运动，三位同学的操作中 A 和 B 之间的摩擦力的大小分别为f 甲、 f 乙、 f 丙，则下列说法正确的是（）A ．f 甲＝ f 乙＝ f 丙B． f 甲＝ f 乙、 f 丙＝ 0C． f 甲＝f 丙＜f 乙D． f 甲＜ f 乙、 f 丙不确定14．（ 3 分）如图所示，一辆汽车沿直线行驶，紧急刹车时，轮胎在水泥地面上留下了黑色的刹车痕，下列关于刹车痕的说法正确的是（）A．前轮刹车痕的颜色较深B．后轮刹车痕的颜色较深C．前轮和后轮刹车痕的颜色一样深D．以上三种情况都有可能15．（ 3 分）从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦力的知识。
2018-2019学年人教版八年级物理下册第十章浮力月考试卷【必考】
人教版八年级物理下册第十章浮力月考试卷【必考】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、有甲、乙、丙三个物体，其密度分别为：ρ甲＝0.85克/厘米³；ρ乙＝1.05克/厘米³；ρ丙＝1.25克/厘米³。
现将它们放在密度为1.05克/厘米³的液体中，则乙物体可能处于图中液体的位置是（）A．1 B．3 C．2和3 D．2、3和42、在装满水的容器中，放入一质量为30克的实心物块，从容器中溢出20克水，则该物块在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强变化应是（）A．下沉、压强不变B．上浮、压强增大C．漂浮、压强减小D．悬浮、压强减小3、两个体积相等的木球和铁球，用细线系住后放入水中时将能悬浮在水中，如图，则木球和铁球所受到的水的压强和水的浮力的大小情况，下列说法正确的是（）A．浮力相同，压强相同B．浮力木球大，压强相同C．浮力铁球大，压强铁球小D．浮力相同，压强铁球大4、有力的证实了大气压强存在且很大的实验是（）A．托里拆利实验B．阿基米德实验C．马德堡半球实验D．水的电解实验5、如图所示，装有石块的小船浮在水面上时所受浮力为10N，当把石块投入水中后，石块所受浮力为2N，池底对石块的支持力为3N，下列判断中不正确的是（）A．空船所受浮力为5NB．石块所受重力等于5NC．石块的密度是2.5×103kg/m3D．船排开水的体积减小了8×10﹣4m36、将一支液体密度计分别放入甲、乙两种液体中，最终情况如图所示，则下列判断正确的是（）A．密度计在甲中受到的浮力较大B．密度计在乙中受到的浮力较大C．甲液体的密度比乙液体的密度大D．甲液体的密度比乙液体的密度小7、将同一物块分别放入两种不同的液体中，静止后如图所示。
若两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，静止时物块所受的浮力分别为F甲、F乙，已知物块在甲液体时，其下表面受到水的压力为2.3牛，上表面受到水的压力为1.5牛，则（）A ． 3.8F =甲牛 ρρ甲乙>B ． 3.8F =乙牛 ρρ<甲乙C ．0.8F =甲牛 ρρ甲乙>D ．0.8F =乙牛 ρρ<甲乙8、将重为3牛的某物体轻轻放入盛水容器中，溢出1牛的水，则以下关于该物体受到的浮力F 浮的大小判断正确的是（ ）A ．F 浮一定是1牛B ．F 浮一定是3牛C ．F 浮不可能等于3牛，但可能等于1牛D ．F 浮可能等于3牛，也可能等于1牛二、填空题（每小题4分，共计40分）1、在中国有句老话叫做“瓜浮李沉”即西瓜在水中漂浮而李子在水中沉底，试比较李子受到的浮力_____西瓜受到的浮力，西瓜的密度_____李子的密度。
湖北省孝感市八校联考2018-2019学年八年级5月月考物理试题
八年级物理考试试卷一、选择题（13小题，3’×13=39’）1.关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B.物体运动一定受到力的作用C.在太空中的宇航员没有惯性D.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力2.汽车在一条平直的公路上匀速行驶，先是以30km/h 的速度行驶时，发动机牵引力是1000N ，司机见路况良好，把车速提到60km/h 。
汽车保持60km/h 的速度行驶时，牵引力大小是（）A.大于1000NB.等于1000NC.小于1000ND.无法确定3.以下说法正确的是（）A.投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受到推力的作用B.手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C.太阳东升西落，说明无论以什么物体为参照物，它都是运动的D.以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等4.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如图，说法错误的是（）A.该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B.由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C.本实验用到了控制变量法D.由图可知压力的作用效果与压力的大小有关5.如图，水平桌面上并排靠近放置两个相同的小木块，当用细管沿水平方向对着木块间的狭缝中间快速吹气时（）A.两木块都不受摩擦力B.两木块受到的摩擦力大小相等，方向相同C.两木块受到的摩擦力大小不等，方向相同D.两木块受到的摩擦力大小相等，方向相反6.叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型。
每个人体重均为G ，每只鞋的鞋底面积均为S ，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（）A.SG 43 B.SG 32 C.SG 2 D.SG 7.缙云烧饼名扬海外，如图是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的（）A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大8.质量相等的甲、乙两只降落伞在空中匀速下降，甲的速度是7m/s，乙的速度是4m/s，它们所受阻力F甲、F乙之比是（）A.3:4B.4:7C.7:4D.1:19.如图是小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（）A.滑板车底部安装有轮子，是为了减小摩擦B.人和车滑行的速度越快，他们的惯性越大C.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力D.人和车在滑行过程中所受到的力突然消失，将慢慢停下来10.利用下列器材，不能完成的实验是（）A.探究压力作用效果B.准确地测量液C.探究连通D.证明大气压与受力面积的关系体压强的大小器的特点强的存在11.浸在水中的物体受到浮力的大小取决于（）A.物体体积B.物体浸没在水中的深度C.物体的密度D.物体浸入水中的体积12.当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以下现象不能用解释此现象的规律解释的是（）A.风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B.用吸管把饮料吸进嘴里C.大风会把不牢固的屋顶掀翻D.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶13.一物体在空气中称量，测力计示数为3N；将其浸没水中称量，测力计的示数变为1N，则此物体的密度为（）A.1.5×103kg/m3B.2×103kg/m3C.3×103kg/m3D.4×103kg/m3二、作图填空（９小题，共17分，第1、２小题每题2分，1’×13=13’）14.如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。
湖北省武汉市黄陂区部分学校2018-2019学年八年级物理下学期期中试题新人教版(有参考答案)
湖北省武汉市黄陂区部分学校2018-2019学年八年级物理下学期期中试题计算时ｇ取10N/ｋｇ，水的密度为1×103 kg/m3一、选择题：（每小题3分，15题共45分。
每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，将符合题意的一个选项的代号字母填写在下面的表格中）1．2015年6月12日，在东湖即将举行“端午龙舟赛”，关于比赛过程中的说法不正确的是（）A．比赛开始前龙舟在水面静止——龙舟受到平衡力的作用B．运动员用桨向后划水使龙舟前进——力的作用是相互的C．停止划水龙舟的速度将减慢——力可以改变物体的运动状态D．龙舟到达终点不能立即停下来——受到惯性力的作用2．关于排球运动时的场景。
下列分析正确的是（）A．排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B．在击打排球过程中,排球发生形变产生的弹力就是排球受到的支持力C．手击打排球的力大于排球对手的作用力D．排球上升到最高点时受力不平衡3．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动（不考虑空气阻力）．下列分析正确的是（）A．木块没有受到小车对它的摩擦力B．小车运动速度越大，其惯性也越大C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D．当小车受到阻力而停下时，如果木块与小车接触面粗糙，木块将向左倾倒4．如图所示，两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开，是因为拉书时书页间会产生较大的（）A．重力 B．弹力 C．压力 D．摩擦力5．如图所示是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。
在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上作匀速直线运动。
则下列说法正确的是（）A．图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大B．图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力C．图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小D．该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小6．如图所示，竖直墙面上有一个吸盘式挂衣钩。
湖北省八年级下学期物理第二次月考(5月)试卷
湖北省八年级下学期物理第二次月考（5月)试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2018八下·桐梓月考) 用力拉弹簧，弹簧就伸长；用力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力产生效果（）A . 跟力的方向有关B . 跟力的大小有关C . 跟力的作用点有关D . 都有关系2. （2分） (2018八下·武威月考) 下列事例中，属于惯性造成危害的是（）A . 拍打被子去掉灰尘B . 乘客在紧急刹车时摔倒C . 运动员采用助跑跳得更远D . 投出去的篮球飞向篮筐3. （2分）利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起，法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击．从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，在炸弹未落地之前，站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是（）A .B .C .D .4. （2分）(2019·鞍山模拟) 下列的说法中正确的是（）A . 我们能利用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里，利用的是大气压强B . 我们日常生活中用瓶起子开瓶盖，瓶起子是一个费力杠杆C . 菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了减小压强D . 高压锅是利用增大压强降低沸点的原理尽快煮熟食物的5. （2分） (2020八下·龙江期末) 中国南极泰山站是继长城站、中山站、昆仑站之后中国的第四个南极科学考察站，于2014年2月8日正式建成开站。
泰山站采用轻质材料装配而成，为避免被南极强横风吹得移位，其独特的支架悬空形状发挥了作用。
泰山站的悬空形状接近于（）A .B .C .D .6. （2分） (2020八下·北京期末) 将一支密度计先后放入盛有不同液体的甲、乙两容器中，如图，两容器中液体的密度分别是、，密度计受到液体的浮力是FA、FB ，则关于液体密度和密度计所受浮力的关系正确的是（）A . FA= FBB . FA> FBC . FA> FBD . FA= FB7. （2分）重20N的铁桶内盛满水，水重为100N，今用手提着铁桶浸没在河水中，但不接触河底，则铁桶静止时手对桶的拉力（）A . 小于20NB . 等于20NC . 介于20N和120N之间D . 等于120N8. （2分）如图所示，电梯内一弹簧下挂一物块，当整个电梯突然向上作加速运动时，下列说法正确的是A . 物块速度变大时其惯性增大B . 弹簧对物块的拉力等于物块的重力C . 弹簧对物块的拉力等于物块对弹簧的拉力D . 弹簧伸长了，弹性势能不变9. （2分）在装有不同液体的甲、乙两烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，如图所示，当物体静止后两烧杯内液面恰好相平．若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F 乙，则下列判断正确的是（）A . p甲＜p乙， F甲=F乙B . p甲＞p乙， F甲＞F乙C . p甲=p乙， F甲＜F乙D . p甲＞p乙， F甲=F乙10. （2分）(2020·山西模拟) 2019年12月17日，我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军。
2018-2019湖北武汉华中师大一附中八年级5月月考物理试题
华中师大一附中卓越联盟2019 年八年级五月联合测试八年级物理试卷考试时间：90 分钟试卷满分：100 分×103kg/m3 ρ酒精=0.8×103kg/m3试卷中g 取10N/kg ρ水=1一、选择题（共18 小题，共54 分。
每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题选对的得3 分，错选或未选的得0 分。
）1、如甲、乙图所示，让小铁球由斜面顶端静止滑下，下列说法中正确的是（）A.甲图说明力是使物体运动的原因B.若乙图中小球在桌面运动速度大小不变，则小球处于平衡状态C.甲图中小球的运动状态没改变D.乙图中小球的运动状态一定发生改变2、如图所示，用轻质线(线重不计）将吊灯悬挂在天花板上，下列说法中正确的是（）A.灯只受到线的拉力作用B.灯受到重力和灯对线的拉力是一对平衡力C.天花板对线的拉力与灯对线的拉力是一对平衡力D.灯对线的拉力是由于线发生弹性形变产生的3、下列数据中，最接近实际情况的是（）A．八年级下册物理课本对水平桌面的压强为60PaB．用手托起两个鸡蛋的力约为100NC．一位初中生游泳时所受浮力约为50ND．单手握力约为105N4、押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河．比赛中，甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带互拉，以决胜负．如图所示，当甲、乙两运动员处于静止状态且布带的重力不计时，下列说法正确的是（）A．甲对地面的压力和甲所受的摩擦力是一对平衡力B．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力C．甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力D．若甲、乙两人体重相同就一定不能决出胜负5、下列说法正确的是（）A．潜水艇通过改变自身所受浮力的大小实现在水中上浮或下沉的B．热气球停在空中静止不动时，球内空气的密度与球外空气的密度一样大C．飞艇里充的是密度小于空气的氢气或氦气D．民航飞机利用空气浮力而“飞天”6、如图，在木块上放置一个物体m1 时，木块M 刚好浸没于水中（如图甲)；当在木块下吊一个物体m2 时，木块也刚好浸没（如图乙），如果两物体质量关系是m1：m2=6：7，则物体m2 的密度是（）A. 6×103kg/m3B. 7×103kg/m3C. 8×103kg/m3D. 无法确定7、如图所示，拨动簧片，把小球与支座之间的金属片弹出时，小球并没有随金属片一起飞出，下列说法中正确的是（）A.由于金属片具有惯性所以飞出去B.金属片在空中飞行过程中处于非平衡状态C.小球由于惯性作用,没有随金属片一起飞出D.小球没有随金属片一起飞出的原因是其受到的滚动摩擦力太小8、如图所示，图钉尖的面积是10﹣7m2，图钉帽的面积是10﹣4m2，松木能承受的最大压强是5×106Pa．下列说法正确的是（）A．手指至少要用0.5N 的力，图钉尖才能进入松木B．手指至少要用500N 的力，图钉尖才能进入松木C．手指只需0.5N 的力，就可将图钉帽按压至与松木表面紧贴D．手指只需500N 的力，就可将图钉帽按压至与松木表面紧贴9、通过如右图所示的操作，可以体验的结论是（）A．液体的密度越大，物体所受的浮力越大B．物体排开水的体积越大，它所受的浮力就越大C．水的质量越大，物体所受的浮力越大D．同种液体中，深度越深，物体所受的浮力越大10、10 牛的水能产生的浮力（）A．总是小于10 牛B．一定等于10 牛C．一定等于0 牛D．可以大于10 牛11、如图所示，自动扶梯匀速向上运动，下列说法中正确的是（）A.人受重力、沿斜面向上的摩擦力、支持力三力的作用B.人不受摩擦力的作用C.人受向前的摩擦力的作用D.由于人受向前的惯性作用，所以才向前运动12、如下四幅图所示中，属于增大摩擦的是（）13、如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯内水中漂浮着一冰块，关于冰熔化前后比较，下列说法正确的是（）A．玻璃杯对桌面的压强增加B．容器内液体的密度减小C．玻璃杯中液面的高度升高D．液体对容器底部的压强不变14、如图所示，穿着雪橇的小花的总质量为70kg，而穿着运动鞋的小斌的总质量为50kg。
湖北省随州市初中物理八年级下学期5月份月考试卷
湖北省随州市初中物理八年级下学期5月份月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）。
在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/3，在板A移动过程中，下列说法正确的是A . A对桌面的压强不变B . A对桌面的压力不变C . A对桌面的压力不断变小D . A对桌面的压强不断变小2. （2分） (2016八下·内江期末) 2016年6月3日，中国内江第七届“大千龙舟经贸文化节”开幕．关于在6月9日端午节划龙舟决赛活动中，下列有关说法正确的是（）A . 桨往后划，龙舟就前进，说明力是使物体运动的原因B . 桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的C . 当龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力D . 停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为龙舟受到惯性力的作用3. （2分）下列事例中说法正确的是（）A . 将两个鸡蛋举高1m做功是10JB . 人的步行速度约为1km/hC . 一张纸的厚度大约是1mmD . 綦江地区大气压值约为1.0×105Pa4. （2分）(2018·黑龙江模拟) 刘菲芳同学利用周末时间到滑冰场滑冰。
她站在滑冰场内的扶栏边上用力推一下扶栏，扶栏未动，她却远离扶栏而去。
她离开扶栏后，并没有用力蹬冰面，仍能滑很远。
这一过程不能说明的物理现象是（）A . 力的作用是相互的B . 物体的速度越大，动能也越大C . 力是改变物体运动状态的原因D . 惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性5. （2分） (2016八下·临淄期末) 厨房里涉及到许多物理知识，下列说法错误的是（）A . 菜刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方法增大了压强B . 下水道的U型管利用了连通器原理C . 抽油烟机能将油烟排到室外，是因为流体流速越大的位置压强越小D . 包好的饺子刚下锅时会沉到锅底，是因为此时饺子在水中受的浮力大于其重力6. （2分）将同一密度计分别放入浓盐水、水、煤油中漂浮时（ρ浓盐水＞ρ水＞ρ煤油），密度计受到的浮力（）A . 在浓盐水中最大B . 在水中最大C . 在煤油中最大D . 在三种液体中一样大7. （2分） (2017八下·天津期中) 如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是（）A . 倒入相同质量的水和酒精B . 倒入相同体积的水和酒精C . 抽出相同质量的水和酒精D . 抽出相同体积的水和酒精8. （2分）物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。
附中八年级物理下学期5月月考试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册物理试题
2015-2016学年某某省某某中学附中八年级（下）月考物理试卷一、选择题（每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1．如图所示，物体运动状态发生改变的是（）A．弯道上沿曲线滑行的运动员B．吊在天花板下的静止电灯C．路上匀速直线行驶的小车D．空中匀速直线下落的降落伞2．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A．用力把铅球推出B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落D．把橡皮泥捏成不同造型3．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．冰壶表面打磨得光滑B．轮胎上做成凹凸不平的花纹C．行驶的磁悬浮列车不接触导轨D．给自行车的后轴上机油4．如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动．关于该物体的受力，以下分析正确的是（）A．物体只受到重力和摩擦力的作用B．物体只受到重力和弹力的作用C．物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用D．物体只受到重力的作用5．奶奶做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理现象，其中错误的是（）A．泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了B．把鸡蛋向碗边一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力6．一辆汽车在高速公路上分别以v1、v2、v3的速度匀速直线行驶，且v1＜v2＜v3．其牵引力分别为F1、F2、F3，不考虑空气阻力，则（）A．F1=F2=F3B．F1＞F2＞F3C．F1＜F2＜F3D．无法确定7．马某某市区推行公共自行车免费使用政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（）A．把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力B．自行车转弯时受到平衡力的作用C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D．增大坐垫面积能减小对人的压强8．如图所示，水平桌面上有质量分布均匀的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央．在此过程中，下列说法正确的是（）A．M对桌面的压强变大，压力不变，摩擦力不变B．M对桌面的压强不变，摩擦力不变，压力变大C．M对桌面的压强变小，压力不变，摩擦力不变D．M对桌面的压强变小，摩擦力变小，压力变大9．小华将升入九年级，下列对她的一些描述基本正确的是（）A．身体的密度约5g/cm3B．手掌表面受到大气压力约1600NC．身体受到的重力约500N×105Pa10．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体，液面高度相同．液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙，则（）A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p甲=p乙D．条件不足，无法判断11．有关压强知识的应用，下列说法正确的是（）A．飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理B．人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里C．房屋建在承受面积更大的地基上是为了减小压强D．潜水员在水中下潜时穿潜水服，是因为液体压强随液体深度的增加而减小12．如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（）A．B．C．D．二、填空（每空1分，共28分）13．如图所示，排球运动员大力扣球，手对排球施加力的同时，手也感到痛，这一现象说明，使手感到痛的力是施加给的．14．如图所示，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动，该物体受到的摩擦力为N．当弹簧测力计的示数增大为4N时，该物体受到的摩擦力为N．15．如图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．物体A重10N，当物体B 重为2N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为N；当物体B重为3N时，物体A 向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做运动，受到的摩擦力是N．16．如图所示，是矿山上的大型载重汽车，车轮宽大是为了压强；轮胎上有很深的花纹是为了摩擦力．17．最早测量大气压的实验，是由意大利科学家完成的，他测出的大气压的值相当于cm高的水银柱产生的压强．1标准大气压等于Pa．18．压力总是作用在物体表面的．5kg的物体放在水平地面上，则对水平地面的压力是N；40N的物体放在斜面上静止不动，则对斜面的压力40N（填“＞”、“=”或“＜”）．19．在装满水的杯子中放入一木块，则水对杯底产生的压强将，水对杯底的压力将（选填“变大”、“变小”、“不变”）．20．小丽乘火车去青藏高原，在火车站站台候车时应站在安全线外，因为列车快速行驶时周围空气流速增大，气压，容易造成事故．进入高原后，小丽出现了高原反应，这是由于该地区海拔高度较高，大气压强（选填“较大”或“较小”）．在这里水的沸点比平原地区．（选填“低”、“高”）21．一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶，制成一个简易气压计，如图所示，细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压（选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压而形成的．把气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的液柱高度会．22．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．23．正方体物块重0.2N，静止在水平桌面上，用刻度尺测量物块的边长如图所示，其读数为cm，则物块对水平桌面的压强为Pa．如果把正方体物块沿竖直方向切去一半，则剩下的一半对水平桌面的压强为Pa．三．解答题（共48分）24．（1）如图1，在图中画出被投出去的篮球受到重力的示意图．（2）水平地面有一快速运动的木块，当它遇到表面粗糙的斜坡时，由于惯性，它将继续沿斜坡滑行一段，请在图2中画出该木块向上滑行时受到的摩擦力和支持力的示意图．（3）如图3所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G和弹力F．22，两手指从两端用4N的力相向压住铅笔时，两手指受到的压强各是多大？26．在高速公路上，按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强就控制在 7×105Pa以内．有一辆自重2×1042．求：（1）这辆汽车对地面的压强是多少？是否超过行业标准？（2）如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆汽车最多装多少吨？（设车轮与地面的接触面积不变）27．在探究“压力的作用效果跟什么因素有关？”的实验中，小明同学用一块海绵、一X 小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察，并分析回答下列问题：（1）实验中小明是通过比较来确定压力作用效果的大小；（2）分析比较图乙、丙可以得出结论：．（3）分析比较图甲、乙可以得出结论：．28．如图所示的是研究牛顿第一定律的实验．（1）实验时要让同一辆小车从斜面的滑下，目的是为了使小车在三种不同表面上运动的初始速度．（2）在相同的实验条件下，小车在表面上前进的距离最远，但最后会停下来，这是因为力改变了它的运动状态．（3）牛顿第一定律：一切物体，在没有受到力的作用时，总保持或．此定律是在实验的基础上，通过而抽象概括出来的．29．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明的两次实验如图A、B所示：（1）这两次实验是为了探究滑动摩擦力大小是否与有关．（2）要测量出木块与桌面间滑动摩擦力的大小，应沿水平桌面拉木块做运动，小明的头部应（保持不动/与测力计一起移动），这样做的目的是．（3）小明接着把长方体木块侧放，再做了一次实验，他是在探究．（4）若分别用2N和3N的水平力都能拉着木块沿水平桌面运动，则两次木块受到的摩擦力大小（选填“相同”或“不同”）．30．如图是小明利用注射器估测大气压的实验装置图．（1）该实验中以（填“针筒”、“活塞”或“弹簧测力计”）为研究对象，利用原理来测出大气对活塞的压力，当注射器中的活塞，此时弹簧测力计对活塞向左的拉力F（填“大于”、“等于”或“小于”）大气对活塞向右的压力．（2）为测出活塞的横截面积，必须读出注射器的容积V，再用刻度尺测出注射器（填“针筒”、“活塞”或“全部刻度”）的长度l．（3）此时大气压值p=．（4）实验过程中若注射器筒中的空气没有排尽或漏气，则测得的大气压值偏．31．在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验中，探究液体压强的工具是，通过来反映被测压强的大小．（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状（选填“有关”或“无关”）．（3）甲、乙两图是探究液体压强与的关系，结论是：．（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用两图进行对比．（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小．2015-2016学年某某省某某中学附中八年级（下）月考物理试卷（5月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1．如图所示，物体运动状态发生改变的是（）A．弯道上沿曲线滑行的运动员B．吊在天花板下的静止电灯C．路上匀速直线行驶的小车D．空中匀速直线下落的降落伞【考点】力的作用效果．【分析】所谓物体运动状态的改变，指的是运动速度的改变，包括以下几种情况：（1）速度大小发生改变而方向不变；（2）速度大小不发生改变而方向改变；（3）速度大小以及方向都发生改变；结合四个选项进行判断．【解答】解：A、弯道上沿曲线滑行的运动员，速度和方向时刻在变，即运动状态发生改变，符合题意；B、吊在天花板下的静止电灯，由于处于静止状态，速度的大小和方向都不变，即运动状态不变，不符合题意；C、路上匀速直线行驶的小车，速度和方向都不变，即运动状态不发生改变，不符合题意；D、空中匀速直线下落的降落伞，速度和方向都不变，即运动状态不发生改变，不符合题意．故选A．2．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A．用力把铅球推出B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落D．把橡皮泥捏成不同造型【考点】力的作用效果．【分析】力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状，即：使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．【解答】解：A、B、C三个选项都体现了力的作用效果之一：力可以改变物体的运动状态；而D选项体现了力可以改变物体的形状．故选D．3．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．冰壶表面打磨得光滑B．轮胎上做成凹凸不平的花纹C．行驶的磁悬浮列车不接触导轨D．给自行车的后轴上机油【考点】增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．在此题中，只需要将这四个实例与以上方法对比即可．【解答】解：A、冰壶表面打磨光滑，是通过减小接触面的粗糙程度减小摩擦力，是减小摩擦的一种方法．故本选项不符合题意．B、轮胎上有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故本选项符合题意．C、磁悬浮列车是通过使得接触面彼此分离的方法减小摩擦力，故本选项不符合题意．D、给自行车的后轴上机油是通过减小接触面粗糙程度的方法减小摩擦力的，故本选项不符合题意．故选B．4．如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动．关于该物体的受力，以下分析正确的是（）A．物体只受到重力和摩擦力的作用B．物体只受到重力和弹力的作用C．物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用D．物体只受到重力的作用【考点】力与图象的结合．【分析】先对物体进行受力分析，由题意可知，物体做匀速直线运动，则由共点力的平衡条件可知物体的受力情况．由于发生弹性形变而使物体受到的力叫弹力，弹力是一种接触才能产生的力．【解答】解：对物体受力分析可知，物体一定受重力和支持力的作用，由于两力不在同一直线上，因此二力不可能使物体处于平衡状态；由于物体沿斜面向下运动，则物体受沿斜面向上的摩擦力作用；故物体受到重力、支持力及摩擦力的作用．根据弹力的定义可知，拉力、压力、支持力、推力都属于弹力，因此物体受重力、弹力和摩擦力的作用．故选C．5．奶奶做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理现象，其中错误的是（）A．泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了B．把鸡蛋向碗边一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力【考点】惯性；力的作用效果；力作用的相互性；平衡力的辨别．【分析】分析四个选择项中提到的物理情景所涉及的物理知识，然后结合惯性、力的作用效果、力的作用是相互的以及平衡力的辨别进行分析．【解答】解：A、泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了，惯性不是作用，故A选项错误；B、把鸡蛋向碗边用力一撞，由于力的作用是相互的，碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力，所以鸡蛋破了，故B选项正确；C、力的作用效果包括，力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态，饺子上的花边是由于力改变物体的形状形成的，故C选项正确；D、静止在水平桌面上的电饭锅处于平衡状态，竖直方向受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力，故D选项正确．故选A．6．一辆汽车在高速公路上分别以v1、v2、v3的速度匀速直线行驶，且v1＜v2＜v3．其牵引力分别为F1、F2、F3，不考虑空气阻力，则（）A．F1=F2=F3B．F1＞F2＞F3C．F1＜F2＜F3D．无法确定【考点】二力平衡条件的应用．【分析】（1）静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，根据平衡力条件判断摩擦力的大小．（2）摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟其它因素没有关系．【解答】解：汽车在水平方向上受到摩擦力和牵引力的作用；因汽车在水平公路上匀速行驶，所以在水平方向受力平衡，即汽车受到的摩擦力大小等于汽车的牵引力，因在不同的速度下汽车均处于匀速直线运动状态，每次的牵引力均等于其受到的摩擦力，摩擦力不变，则牵引力相等，即F1=F2=F3．故选A．7．马某某市区推行公共自行车免费使用政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（）A．把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力B．自行车转弯时受到平衡力的作用C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D．增大坐垫面积能减小对人的压强【考点】增大或减小摩擦的方法；惯性；减小压强的方法及其应用．【分析】①增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力、增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力．②处于平衡状态的物体受平衡力的作用；③影响惯性大小的因素只有质量，至于速度大小、受力大小，都不影响惯性．④减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．【解答】解：A、把手的花纹是为了增大接触面积，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；故A错误；B、自行车转弯时，运动方向不断变化，不是处于平衡状态，一定不受平衡力的作用．故B 错误；C、下坡时自行车速度虽然越来越大，其质量不变，惯性大小不变．故C错误；D、增大坐垫面积，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．故D正确．故选D．8．如图所示，水平桌面上有质量分布均匀的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央．在此过程中，下列说法正确的是（）A．M对桌面的压强变大，压力不变，摩擦力不变B．M对桌面的压强不变，摩擦力不变，压力变大C．M对桌面的压强变小，压力不变，摩擦力不变D．M对桌面的压强变小，摩擦力变小，压力变大【考点】压强的大小及其计算；摩擦力的大小；压力及重力与压力的区别．【分析】①物体对水平桌面的压力等于物体的重力，而压强的大小与压力大小和受力面积有关，由题可知压力和接触面积（受力面积）的变化情况，利用压强公式p=可求得压强的变化．②摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与受力面积无关．【解答】解：①木板被推到桌面中央的过程中，对桌面的压力等于木板重力，大小不变，但在这一过程中，受力面积逐渐增大，由p=可得，对桌面的压强逐渐减小．②因为压力和接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力不变．分析各个选项，只有C正确．故选C．9．小华将升入九年级，下列对她的一些描述基本正确的是（）A．身体的密度约5g/cm3B．手掌表面受到大气压力约1600NC．身体受到的重力约500N×105Pa【考点】密度及其特性；重力大小的估测；压强；大气压强的存在．【分析】本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．【解答】解：A、人身体的密度与水的密度差不多约1g/cm3，故A错误；B、手掌表面积约为S=150cm22，手掌受到大气压力约为F=pS=105Pa×2=150N，故B错误；C、中学生身体的质量约50kg，身体受到的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，故C正确；D、行走时压力：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，行走时与地面的接触面积：S=200cm2=200cm2=2×10﹣2m2，行走时压强：P=═×104Pa，故D错误．故选C．10．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体，液面高度相同．液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙，则（）A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p甲=p乙D．条件不足，无法判断【考点】压强大小比较；液体的压强的特点．【分析】液体对容器底部的压强是液体压强，可以根据液体压强的计算公式P=ρgh分析得出．【解答】解：两个圆柱形容器中盛的是同种液体，液体的密度是一定的；由图可知，两个容器中液体的深度是相同的；液体密度相同，深度相同，根据P=ρgh可知，液体压强就是相同的，即P甲=P乙．故选：C．11．有关压强知识的应用，下列说法正确的是（）A．飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理B．人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里C．房屋建在承受面积更大的地基上是为了减小压强D．潜水员在水中下潜时穿潜水服，是因为液体压强随液体深度的增加而减小【考点】飞机的升力；减小压强的方法及其应用；液体的压强的特点；大气压强的存在．【分析】A、流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大，这是使飞机获得升力的原因；B、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里；C、在压力一定时，增大受力面积可以减小压强；D、液体压强随深度的增加而增大，据此做出解答．【解答】解：A、机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理，故A错误；B、用吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用大气压，故B错误；C、房屋建在承受面积更大的地基上是为了增大受力面积，减小车对路面的压强，故C正确；D、液体压强随深度的增加而增大，所以潜水员在水中下潜时要穿潜水服，故D错误．故选C．12．如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（）A．B．C．D．【考点】液体的压强的特点．【分析】液体内部压强与液体的深度和液体的密度有关，所以据题目中浴缸的形状分析判断即可解决．【解答】解：据图可知，浴缸的形状是上宽下窄，所以在向浴缸中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在浴缸中的增加的高度越来越小，所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小，故B是正确的；故选B．二、填空（每空1分，共28分）13．如图所示，排球运动员大力扣球，手对排球施加力的同时，手也感到痛，这一现象说明力的作用是相互的，使手感到痛的力是排球施加给手的．【考点】力作用的相互性；力的概念．【分析】力是物体对物体的作用，力不能离开物体而存在，力的作用是相互的；力不能脱离物体而单独存在，而且当发生力的作用时，一定有两个或两个以上的物体存在，或者说力产生于物体之间，有物体才有相互作用．【解答】解：运动员扣球时，手给球施加力，此时的施力物体是手，受力物体是球，因为力的作用是相互的，手也受到球的力，所以运动员的手也感到痛，此时该力的施力物体是排球．故答案为：力的作用是相互的，排球，手．14．如图所示，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动，该物体受到的摩擦力为3.6 N．当弹簧测力计的示数增大为4N时，该物体受到的摩擦力为 3.6 N．【考点】二力平衡条件的应用；摩擦力大小的影响因素．【分析】物体匀速运动，处于平衡状态，所受的摩擦力与拉力是一对平衡力．故摩擦力等于拉力．摩擦力的决定因素是：压力大小、接触面的粗糙程度．与拉力大小无关．【解答】解：物体在水平方向上受拉力和摩擦力而作匀速直线运动，说明摩擦力与拉力是一对平衡力，故摩擦力等于拉力，等于3.6N．摩擦力的决定因素是：压力大小、接触面的粗糙程度，与拉力大小无关．当拉力增大时，而压力大小、接触面的粗糙程度没变，故摩擦力不变，仍为3.6N．15．如图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．物体A重10N，当物体B 重为2N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为 2 N；当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做减速直线运动，受到的摩擦力是 3 N．【考点】二力平衡条件的应用；物体运动状态变化的原因；惯性；摩擦力大小的影响因素．【分析】物体A只要处于静止或匀速直线运动状态，所受到力一定是平衡力；一对平衡力的特点是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上；物体B落地时，从惯性和物体A的受力情况两方面去分析．。
湖北省武汉市八年级下学期物理月考试卷
湖北省武汉市八年级下学期物理月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题（本大题共16小题，共48.0分） (共16题；共48分)1. （3分）(2011·福州) 今年的“5.18”海交会两岸交流更加广泛，来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬芳奇香，吸引人们在十几米外就能闻香而去，这主要是因为桧木芳香的分子（）A . 相互之间存在引力B . 相互之间存在斥力C . 相互之间存在间隙D . 在不停地做无规则运动2. （3分）小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（）A . 海绵容易被压缩能说明分子间有空隙B . 扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动C . 冬季晴天，梳头时会看到头发随梳子飘动，是静电现象D . 在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子3. （3分）下列说法中，正确的是（）A . 负电荷定向移动的方向与电流方向一致B . 铜线能导电是因为在铜线内部存在自由移动的正电荷C . 电阻箱不能准确读出连入电路的电阻值D . 验电器可以用来检验物体是否带电4. （3分） (2017八下·路北期末) 如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（）A . 力的大小B . 力的作用点C . 力的方向D . 力的单位5. （3分）观察下列情景，它们反映的共同物理规律是（）跳伞的人总是落向地面河水总是流向低处苹果会掉落地面A . 地面附近的物体都受到重力的作用B . 重力的方向总是向上的C . 重力的大小与物体的质量成正比D . 重力作用在物体的重心上6. （3分） (2018八下·大庆期中) 用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动，两次运动的s﹣t图象，如图所示，其对应的测力计示数分别为F1 ， F2 ，则F1和F2的关系是（）A . F1＞F2B . F1=F2C . F1＜F2D . 以上三种情况都有可能7. （3分）(2018·南充) 如图所示，一小铁块沿斜面向下滑动，下列所涉及的物理知识描述正确的是（）A . 铁块从斜面滑下的速度越来越快，说明铁块惯性在变大B . 铁块所受重力与斜面对铁块的支持力是一对平衡力C . 铁块受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上D . 铁块相对于斜面始终是静止的8. （3分）(2017·福州模拟) 2016年8月16日1时40分，我国成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空.量子力学又火了一把，量子力学曾经颠覆了经典力学的很多观点.下列科学家谁总结提出了经典力学三大定律，是经典力学的集大成者（）.A . 薛定谔B . 爱因斯坦C . 亚里士多德D . 牛顿9. （3分）以下所给出的各种现象中，物体的运动状态不发生改变的是（）A . 正在进站的火车B . 放在不太光滑的滑梯上的木块匀速直线下滑C . 人造地球卫星绕地球椭圆轨道匀速转动D . 熟透的苹果从树上落下10. （3分） (2019八下·绵阳期末) 滑板车在沿水平方向运动时，若不再蹬地，它最终就会慢慢停下来。
2023-2024学年湖北省武汉市黄陂区七校联盟八年级下学期5月月考物理试题
2023-2024学年湖北省武汉市黄陂区七校联盟八年级下学期5月月考物理试题1.踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态2.体育课上，小李和同学们一起踢足球，他用力将足球踢出去，如图所示为该足球在空中受力示意图（忽略空气阻力）其中正确的是（）A．B．C．D．3.电动平衡车是一种时尚代步工具。
如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（）A．人受到的重力和人对平衡车的压力是一对相互作用力B．平衡车对地的压力与地对平衡车的支持力是一对平衡力C．人受到的重力与平衡车对人的支持力是一对平衡力D．平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力4.教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。
下列解释合理的是A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦5.如图甲所示，一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动，铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示．则下列说法正确的是（取g=10N/kg）甲乙A．物体在5s内上升的距离为10mB．物体所受摩擦力为1NC．拉力F与物体的重力是一对平衡力D．物体所受摩擦力为3N6.如图所示，取完全相同的均匀实心长方体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为、和，则（）A．B．C．D．7.如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，下列过程能使测量值变小的是（）A．使玻璃管稍下降一点B．将实验从山下移到山上C．使玻璃管稍粗一点D．使玻璃管倾斜一点8.如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（）A ．图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起B ．图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来C ．图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车D ．图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上9. 如图所示，关于物体受到的浮力及其应用，下列说法正确的是（ ）A ．图甲所示，当孔明灯内部空气密度比外部空气的密度小到一定程度，孔明灯才上升B ．图乙所示，轮船从长江驶入海洋的过程中，浮力变大C ．图丙所示，良种所受浮力小于重力，次种所受浮力大于重力D ．图丁所示，潜水艇在水面以下，下沉过程中，重力不变，浮力变小10. 如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，在甲中它沉入水底，此时它受到的浮力大小为F 浮1。
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武汉初级中学2018~2018下学期八年级5月月考物理试题（考试时间：90分钟 满分：100分）一、选择题：（2分×15=30分）1. 下列电器设备中，主要利用电流热效应进行工作的是【 】2. 如图2，对于电能表面板上的一些参数的理解，下列说法错误．．的是：【 】A.此时电能表的读数为120.7度B.“220V”是指这个电能表应该在220伏的电路中使用C.“10(20)A”是指这个电能表使用时正常工作电流为10安或20安D.“600revs／kW·h”是指用电器每消耗1千瓦时电能，电能表转盘转600转 3. 下图中是一些人在生活用电中的几种做法，其中正确的是【 】4. 甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图4所示，下列说法中正确的是【】 A ．两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多B ．两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻C．两灯均正常发光时，甲灯消耗电能较慢. D ．1KW ·h 的电能可供甲灯正常工作0.18小时5. 根据甲乙电器名牌上提供的信息，比较在24小时内正常使用电风扇、电冰箱消耗的电能情况【 】 A.电风扇比电冰箱多； B. 电风扇比电冰箱少； C. 电风扇与电冰箱一样多； D. 电风扇比电冰箱可能多，也可能少。
6. 如图6所示是电阻甲和乙的U-I 图像，下列说法中正确的是【 】 A ．电阻甲和乙都是阻值不变的电阻 B ．当乙两端电压为2V 时，R 乙=5ΩC ．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A 时，电源电压为2VD ．使用绝缘皮破损的导线 C ．多个大功率用电器同时使用一个插座 A 试电笔的握法B ．带金属外壳的用电器使用三孔插座 图4 图6A ．话筒B ．扬声器C ．电视机的散热窗D ．电饭锅FS-69电风扇BC-65B 电冰箱 额定电压220V 甲 乙D ．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V 时，电路总功率为1.2W 7. 关于磁场，下列说法不正确的是【 】 A ．此题周围空间存在着磁场B ．磁体间相互作用都是通过磁场发生的C ．磁场中的不同位置，一般来说磁场的方向不同D ．磁场是假象的场，实际并不存在8.课外活动时，有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题，以下几种说法，你认为其中正确的是【 】A ．电动机工作时把电能转化为机械能B ．发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C ．电动机是利用电磁感应现象制成的D ．发电机工作时把电能转化成其它形式的能 9. 下列关于电磁铁和磁感线的说法，正确的是【 】 A. 电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变 B. 电磁铁能永久性地保持磁性 C. 磁感线是真实存在的D. 磁体外部的磁感线总是从S 极出发，回到N 极10. 发电机的发明跟以下四个实验事实中有关的一个是【 】11. 根据通电螺线管周围存在磁场(如图甲)的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的。
下图乙中符合他假说的模型是：【 】12. 如图10所示，将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互叠，但留有间隙，就制成了一种磁控元件——干簧管，以实现自动控制。
某同学自制了一个线圈，将它套在干簧管上，制成一个干簧继电器，用来控制灯泡的亮灭，如图11所示。
干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括：【 】A ．电流的磁效应 ；B ．磁场对电流的作用 ；C ．磁极间的相互作用；D ．磁化13. 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻 (GMR) 效应，荣获了2018年诺贝尔物理学奖。
如图12是研究巨磁电阻特性的原理示意图。
实甲 乙 舌簧干簧管图10～ 图12验发现，当闭合S 1、S 2后使滑片P 向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是：【 】A ．电磁铁右端为N 极；B ．滑片P 向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱；C ．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小；D ．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大14.小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一个如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。
在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常。
下列调节能使控制电路达到要求的是【 】 A.减少螺线管线圈的匝数 B.抽出螺线管中的铁芯C.滑动变阻器滑片P 向右移动D.减小控制电路电源电压15. 如图所示，通电螺线管周围小磁针静止时，小磁针N 极指向正确的是【 】 A ．a, b, c B ．a, b, d C ．a , c, d D ．b, c, d二、填空：（ 每空1分共26分） 16.如下图是奥斯特曾经做过的实验，观察比较甲、乙两图，可得实验结论是_________________ _ ；观察比较甲、丙两图，可得实验结论是___________ _ 。
17.小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来．小明根据所学的知识，画出如图所示的电路（R 是一个压敏电阻）．小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变 ，衔铁与触点 （填“1”或“2”）接触，电动机的转速变 ．18.如上右图是一个简易的发电装置示意图，当让导线AB 向右运动时，电流表指针向左偏转；将AB 改为向左运动时，电流表指针将会向＿＿＿＿＿＿偏转；实验结果表明感应电流的方向与导线切割磁感线的＿＿＿＿＿＿有关，如果导线左右往复运动，电路中产生的是＿＿＿＿＿＿。
19. 家庭电路中，电能表是用来测量电路消耗 的仪表，保险盒中的保险丝是在电路 ，则月份消耗的电能为 J ．第14题图 第16题图第18题图 第15图20.如图甲的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，滑片P 由b 端滑到a 端，电压表示数U 与电流表示数I的变化关系如图乙，则可判断电源电压是 V ，电路功率最小时，滑动变阻器上消耗的功率为 W21.如图所示是一种温度自动报警器的原理图，制作 (填“酒精”、“煤油”或“水银”)温度计时插入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电磁铁具有 ，将衔铁吸引过来，使电铃发出报警信号。
22. 小明家的电子电能表上标有“220V 10(20)A ”和“2500imp ／kw ·h ”（表示电能表的脉冲指示灯每闪烁2500次，电路消耗1 kw ·h 的电能）的字样，他记下在10min 内这个电能表的脉冲指示灯闪烁了250次，则他家里正在使用的用电器总功率为 W ，此时他家电路中 （选填“还能”“不能”）接功率为2000W 的电热水器。
23.在图甲所示的电路中，闭合开关S 后，电压表的示数为2V ，两个电流表的指针指在图乙所示的同一位置。
则电灯L 1中的电流I 1＝ A ，电路的总电阻R ＝ Ω；电灯L 1消耗的电功率P 1与L 2消耗的电功率P 2之比为 。
24.某校师生自制了一台电烘箱。
电烘箱的电阻丝通过5A 的电流时，每分钟可产生6.6×118J的热量。
则这台电烘箱的电功率是 W ，电阻丝工作时的电阻是 。
25. 现有两个热敏电阻R 1、R 2和一个定值电阻R 0，R 1的阻值会因通过的电流增大导致温度升高时而增大，R 2的阻值会因通过的电流增大导致随温度升高时而减小，R 0的阻值不变，它们的电流随电压的变化曲线如图甲所示。
（1）据图甲可知，R 0的阻值是 Ω。
（2）实验过程中，小明将R 2和 R 0两个电阻连接成如图乙所示电路时电流表的示数为0.4A ，0.1.1.2.第20题图 第21题图三、实验探究题：（ 5分+7分+4分+ 4分+8分=28分）26. 为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如下图所示的家甲、乙两种装置，他将两端阻值不同的电阻丝（R 1<R 2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。
（1）在这个实验中，电流产生的热量多少是通过 体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”，这种方法在物理学研究中经常用到，请举一例：（2）甲装置可探究电流产生的热量与 的关系。
（3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里气球B 与D 的变化情况可探究电流产生的热量与 的关系。
（4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与气球 （填气球字母标号）相通的电阻丝产生热量最多。
27小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“2．5V ”字样)．(1)如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．(2)电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．接下来应进行的操作是 ， (两空按操作步骤先后顺序填写字母代号)． A ．更换电池或小灯泡 B ．检查电路是否短路 C ．移动滑动变阻器滑片至最大值位置 D ．断开电路开关(3)实验过程中，当电压表示数为 V 时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，其值为 A ．小灯泡正常发光时灯丝电阻约 Ω，额定功率为 W ．.28. 为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导第27题图线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。
（1)实验中判断电磁铁磁性的强弱的方法是：_________________________________。
（2）比较图乙和图 可知：匝数相同时，电流越大磁性越强。
（3）根据实验情况，你还能得出什么实验结论：______________________________。
该实验结论可由图__________验证。
29.探究产生感应电流条件的实验步骤如图甲、乙、丙所示。
（1）本实验中，我们通过观察什么现象来判断电路是否有感应电流？_______ （2）通过比较图_______与图丙可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过比较图 与图乙可知，产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动（3）若图甲中AB 棒不动，磁铁左右水平运动，电路_______感应电流（选择“有”或“无”） 30. （1）课堂上，老师做了如图甲所示的演示实验，给直导线(铝棒)通电，观察到直导线运动起来．○1实验现象说明 有力的作用. 机就是利用这种现象制成的． ○2将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究 ．（2）为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机．他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮．将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，线圈就会不停地转动起来，如图乙所示.○1要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：__________、______________；(写出两点)图甲AB 棒垂直磁感线左右运动 图乙AB 棒沿磁感线上下运动 图丙AB 棒垂直磁感线左右运动第30题图甲 第30题图乙○2开关闭合后，如果电动机不转，可尝试：____________ A.对调磁极；B.对调电池正、负极；C.轻推线圈；D.将线圈两端漆皮全部刮干净 ○3小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是：____________．并在虚线框内画出实验电路图．(电动机用符号表示)．四、综合应用：（7分+9分=16分）31.如图所示，两灯泡L 1、L 2名牌上可见的字符分别是“？V ，？W ”(“?”表示此处字符看不清)、“6V ，2.4W ”，在盒内的连接方式未知，开关闭合后两灯均发光，电流表读数为0.9A ；若把L 1取下，L 2仍发光，电流表读数变为0.4A ；若把L 2 取下，L 1能正常发光。