法律伴我成长2
七年级政治第八课 法律护我成长2
第八课法律护我成长第二课时善用法律保护自己单元课标要求1．了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康。
2．了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯。
3．自觉遵守社会规则。
4．理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，能够自觉守法，维护社会秩序。
教学目标1．知识目标：知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。
2．能力目标：培养和提高运用法律手段保护自己的能力。
3．情感、态度、价值观目标：树立法律保护意识；增强敢于斗争、善于斗争的勇气和信心。
教学重点、难点教学重点1．竖立依法维护自己合法权益的意识。
2．知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。
教学难点三种诉讼的形式、非诉讼方式的内涵。
教学方法案例分析法，情景教学法，辩论等。
教学过程（课前准备）1．学生准备：收集自我保护的典型案例和资料，总结自我保护的方法。
2．教师准备：了解学生材料收集情况；分析学生中依法维权、依法律己的典型事例；收集贴近学生生活的典型案例、收集“机智勇敢”的典型案例。
〔新课导入〕未满12岁骑车上路承担事故责任夏军、曾强、梅霖三人是同学。
1996年10月21日下午12时许，三人一起回家。
梅霖骑一辆自行车，夏军与曾强交替乘坐梅的自行车。
当行至河南省新县城关将军路坡顶时，夏军要求梅霖骑车带他先走，曾强也要求坐上梅霖的车走。
争执中，夏军坐上梅的车。
曾强见状，便用手去拉夏军，致使夏军从自行车上摔下，将左眉弓部摔伤，当即被送往新县人民医院治疗，并住院１０天，花医疗费２７３元。
后夏军仍觉头痛、头晕，1996年10月30日，新县人民医院诊断夏军为脑外伤后神经症及颅内血肿，又住院治３３天，花医疗费2646.60元。
夏军伤情经新县人民法院法医鉴定为：头部软组织损伤系外伤直接形成；神经症系外伤诱发形成。
提问：在这个案例中谁应该承担责任？教师总结：现实生活中，对"骑车不准带人"这一规定，众人皆知。
但对未满12周岁的未成年人不准在道路上骑车为限定性规定，知道的人却不多。
七年级政治法律护我成长2
1、社会保护：
要求 内容
2、司法保护
要求
下列行为是否违反未成年人保护法？ 请说明理由。
1、“受女子无才便是德”等 思想的影响，父母要上初二 的女儿进城当保姆。
2、国家有关部门查处并销毁淫秽பைடு நூலகம்盘。
3、一些学生违反班级纪律，班主任对 其进行批评教育。
4、一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、 体育场、公园等场所相继对中学生开放 5、学生小王因考试不及格，父亲一怒之下， 把他打了一顿。
①给教材第104页的漫画命名。 ②讨论：家长整天打麻将，不管孩子 的行为对吗?学生维护自己的权利主要 应以哪部法律为后盾? ③谈谈对家庭保护的理解，自己的家 庭情况是怎样的 ? 我们应该如何回报 家长？
要求
学校保护 原因
内容
未成年人保护法对学校保护的有关规定 1、学校应当关心、爱护学生； 2、对品行有缺点、学习有困难的学生， 应当 耐心教育、帮助，不得歧视； 3、尊重未成年学生的人格尊严，不得对 未成年学生实施体罚、变相体罚或者 其他侮辱人格尊严的行为；
枪使罢了丶"根汉对她说："咱明天就回南风圣城了,你这边还有事情の话处理壹下,跟咱壹起过去丶""咱跟你去?"林嫡面色壹红道："咱下次再去吧,你自己回去吧丶""那好吧,咱不勉强你丶"根汉笑了笑,突然壹把将她横抱了起来,林嫡惊得搂着他脖子,面色大窘道："你,你做什么呀你。"" 离开之前,今天你好好陪咱丶"根汉笑了笑丶"你别,别胡来,袅尔还在里屋呢,你。""。"第二天中午,根汉离开了仙岛,林袅尔走到了亭子里,看着母亲还在看着那边の方向,有些怪怪の笑了笑："母亲,您还在想父亲呢?才离开多久呀他。"
法律伴我成长作文(优秀10篇)
法律伴我成长作文（优秀10篇）法律伴我成长作文篇一“不以规矩，不成方圆。
”没有法律的约束，就不会有这个美好的世界，因为有了法律，才有了幸福的人们。
－－题记“不以规矩，不成方圆。
”这句话是说，任何的事物如果没有了约束，就会变得方寸大乱，而人类也是如此。
法律，一个家喻户晓的词语。
那么，究竟什么是法律呢？法律是维护人民利益的法则，在法律面前人人平等，不会有特殊。
在新时代中，法律是不可缺少的，也是不能违反的。
在日常生活中，我们必须要做到知法，更要懂法，最主要的是要会运用会遵守法律……“红灯停，绿灯行，黄灯等一等。
”这句从小念到大的童谣，想必很多人都会觉得不陌生吧，可是从小到大，我们又真正做到几回呢？我想大多数人是没有的。
在众多的法律中，我记得最深的就是交通法规……提到交通法规，我想肯定有人会嗤之以鼻，大多数人也会怀着侥幸心理，但因为不遵守交通法规而发生的惨祸数不胜数。
有数据表明，几乎每一分钟就会有一个人因交通事故而受伤或者死亡，而每年因交通事故死亡的人数每年都超过10万，这是一个多么巨大的数字啊！可见，交通法规是多么值得重视！你可以怀着一颗侥幸的心去挑战法律的权威，但是天网恢恢疏而不漏，也许，事故就在下1秒发生……我舅舅就是一个很好的例子。
那天，妈妈火急火燎地一把拉起我就开车到医院。
舅舅躺在床上，右腿高高地悬吊在空中，一脸懊悔。
当时，是红灯的时候，他左顾右盼，望见没有人，就骑着摩托车向前冲，可不怕一万，就怕万一，在行驶到马路中央的时候，旁边突然开出一辆车，因为当时他右边的车道是绿灯，而这辆车撞到了舅舅的摩托车上……也许很多人也会像我的舅舅那样，觉得既然没有人就不会发生事故，可既然有侥幸，就一定会有万一。
还记得一个月前那个夏天的傍晚，我和同伴们正在巷子里追逐打闹。
忽然巷子的那头传来了一阵吵闹声，我们赶紧一起凑了过去。
只见邻居的阿姨一改往日的斯文，竟坐在门口的台阶上，裤子撕破了一条大口子，脚趾上、裤子上有好几处血印。
法律伴我成长作文优秀7篇
法律伴我成长作文优秀7篇法律伴我成长作文篇一“法律〞对于这个处世不深的我还很陌生，但是我明白，法律是无处不在的，现实生活中处处都涉及到了法律，人们都懂得了法律，所以人们知道有法律保护自己，从小到“一毛钱〞大到“几百万〞的官司，其实法律一直伴随着我们的成长。
法律就像是维护正义的天使，它不仅是公正的、严明的，它还是庄严的、神圣的。
法律是群众的，是不容侵犯的，它不仅维护了大人们的权益，更保护了我们未成年人的合法权利。
这样的案例，在我身边就发生了不止一件。
她，是我的邻居，也是我的好朋友。
在她12岁的那年，她的父母离婚了，这对于年幼的她来说无疑是个晴天霹雳，那段日子是昏暗的，她离开了自己深爱的家，跟随着妈妈远走他乡，去了一个陌生的地方，她认为自己失去了父亲，她的心好痛好痛，学习也一落千丈，即使这样，苍天还是没有眷顾她，她的妈妈又得了急症，她非常着急的找到了爸爸，希望爸爸帮帮她，可她的爸爸却以离婚了为由，不理她，她看着疼爱着急的妈妈正和死神抗争，非常的伤心，后来，姥姥知道了，劝她打官司，她迫于无奈听了姥姥的话，终于，她以爸爸没支付着急抚养费的名义将父亲告上了法庭。
法律是公正的，也是无私的，最后，她赢得了官司，妈妈的病也治好了，她的脸上也终于露出了好久不见的笑容。
她从父母的阴影中走了出来，现在她和她的妈妈生活的非常快乐。
她常和我说，要感谢那场官司，让她又找回了妈妈。
而从这件事中，我也懂得了法律对于我们的重要性。
法律和我们就像水和鱼儿一样，鱼儿和水不能别离，我们和法律也不能别离。
如果鱼儿离开了水，那等待它的一定是死亡。
如果我们离开了别离，那等待我们的一定是混乱的社会，不安定的生活。
所以，我们要正视法律，尊重法律。
法律可以带给我们安定祥和的生活，也可以让那些恶势力自食恶果，法律是伟大的，法律总是用真理来面对谎话，用证据来检验事实。
面对法律，我们一定要恭敬，它是我们通向未来的根底，是美好的向往，法律一直伴随我们成长。
法律伴我成长征文(优质5篇)
法律伴我成长征文（优质5篇）1.法律伴我成长征文第1篇谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
我们是小学生，是二十一世纪这个法治社会的小学生，我们就应重视法律，并将法律时时刻刻牢记在心。
我们要努力做遵纪守法的合格小公民，肩负着现代化国家的神圣使命！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，此刻小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们此刻只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大群众后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
比如说：“学校不得违法开除未成年学生，教师再骂“笨死了”将受惩处，教师不能在校内吸烟，突发事件先救未成年人，父母外出要委托“代家长”父母不可偷看孩子日记，法院可剥夺父母监护权，再走丢小孩监护单位要担责，新法实施需要相关法规展开。
”法律在我们的一生中是维护自我权利的'武器，同时又是规范自我行为的社会准则。
因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。
法律引领我成长。
2.法律伴我成长征文第2篇法律在生活中无处不在，从一出生起，我们就享有各种权利。
慢慢地，随着我们长大，我们的权利也就越来越多了，这是多么幸福的一件事啊！而这一切都是法律赋予我们的。
在2002年5月，第56届联大召开特别会议。
来自玻利维亚的十三岁小女孩加夫列拉阿列塔说:＂我们需要一个适合我们的世界，我们希望被关注。
＂她利用法律来呼吁各国政府和成年人保障儿童的权利，保护和尊重儿童。
我们无法像加夫列拉阿列塔一样在联合会上发言，但在平时的小事中，我们也能通过法律维护自己的合法权利。
一次，妈妈给了我十元钱让我买一些学习用品。
下课了，我走进一家小店，在店里尽心挑选了一些笔。
我一回家，就迫不及待地把它们都拿了出来，而当我拿起一支开始写，就像在用＂隐形笔＂在写字一样，没有丝毫写过的痕迹，我甩了甩笔，继续写，可是还是没写出来。
法律伴我成长作文精选6篇
法律伴我成长作文精选6篇法律伴我成长作文篇一我们是生长在法制社会的儿童，我不知道没有法制的社会会是什么样子，今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序，我们有若干的法律法规，保护我们幸福快乐的生活。
接下来，我来跟大家说一说发生在我身边的有关法律的事情。
那是一个晴空万里的日子，放学了，妈妈开车来接我。
我坐上了那辆十分舒服的汽车，向家驶去。
“跟着我左手右手一个慢动作！右手……”我的手机响了！原来是爸爸。
“喂！爸爸。
有什么事情呀？”“丫头，你在哪儿呢？我找你妈妈，刚打电话给你妈妈，没接呀！”爸爸似乎很着急。
“妈妈，爸爸找你。
”说着，我就要把手机交给妈妈。
妈妈并没有接过手机，看都不看我一眼，聚精会神地盯着前方，说：“丫头，告诉爸爸咱们在车上，到家再打给他。
”挂掉电话，我好奇地对妈妈说：“妈妈，你为什么不接爸爸电话？”妈妈似乎有些愤怒了，说：“你这是法律意识淡薄！你难道不知道吗？驾驶员在开车时接打电话，就是在拿自己和别人的生命开玩笑！”我意识到了这个问题，但对交通安全这一方面还不怎么了解：“那么，妈妈，开车时都应该注意什么？”“不要打扰我，这样是分散驾驶员注意力，会有很惨重的后果！”妈妈依旧严厉地对我说。
见到妈妈这样目不转睛地目视前方，专注地开车，听了妈妈的一席话，我也就没再跟妈妈说话。
后来，妈妈又跟我讲了关于开车的注意事项：不能酒后驾车、开车时不能打手机，不能抽烟，以及不能跟驾驶员聊天，分散驾驶员注意力等等，这些都是一个合格的驾驶员必备的条件。
妈妈跟我聊这些，是在警告我，我长大开车时，也要注意这几点，要不，就是拿生命开玩笑！通过看电视，我知道了，妈妈这样做是正确的，不像新闻上说的：某位公交车司机，开车时低头看了三十九次手机，还好在另一辆货车冲过来时巧妙地避开了，若是没有避开，那么，这一车人的性命，谁来负责？通过收看新闻、报纸等一些生活中的真实案例，我懂得了：我们要做知法，懂法，守法的好公民，更要学会在某些时候用法律的武器保护自己和家人。
法律伴我成长作文(通用3篇)
法律伴我成长作文（通用3篇）法律伴我成长作文（通用3篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是提供的法律伴我成长作文（通用3篇），借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“法律”对于这个处世不深的我还很陌生，但是我明白，法律是无处不在的，现实生活中处处都涉及到了法律，人们都懂得了法律，所以人们知道有法律保护自己，从小到“一毛钱”大到“几百万”的官司，其实法律一直伴随着我们的成长。
法律就像是维护正义的天使，它不仅是公正的、严明的，它还是庄严的、神圣的。
法律是群众的，是不容侵犯的，它不仅维护了大人们的权益，更保护了我们未成年人的合法权利。
这样的案例，在我身边就发生了不止一件。
她，是我的邻居，也是我的好朋友。
在她12岁的那年，她的父母离婚了，这对于年幼的她来说无疑是个晴天霹雳，那段日子是昏暗的，她离开了自己深爱的家，跟随着妈妈远走他乡，去了一个陌生的地方，她认为自己失去了父亲，她的心好痛好痛，学习也一落千丈，即使这样，苍天还是没有眷顾她，她的妈妈又得了急症，她非常着急的找到了爸爸，希望爸爸帮帮她，可她的爸爸却以离婚了为由，不理她，她看着疼爱着急的妈妈正和死神抗争，非常的伤心，后来，姥姥知道了，劝她打官司，她迫于无奈听了姥姥的话，终于，她以爸爸没支付着急抚养费的名义将父亲告上了法庭。
法律是公正的，也是无私的，最后，她赢得了官司，妈妈的病也治好了，她的脸上也终于露出了好久不见的笑容。
她从父母的阴影中走了出来，现在她和她的妈妈生活的非常快乐。
她常和我说，要感谢那场官司，让她又找回了妈妈。
而从这件事中，我也懂得了法律对于我们的重要性。
法律和我们就像水和鱼儿一样，鱼儿和水不能别离，我们和法律也不能别离。
如果鱼儿离开了水，那等待它的一定是死亡。
如果我们离开了别离，那等待我们的一定是的社会，不安定的生活。
所以，我们要正视法律，尊重法律。
法制伴我成长2篇
法制伴我成长法制伴我成长第一篇：法制——维护社会秩序的守护者法制是一个国家社会中非常重要的组成部分，是维护社会秩序的守护者。
它建立了一套公正、公平、公开的法律体系，为人们提供了明确的行为准则和权益保障。
作为一名普通的青少年，我深刻地感受到法制对我的成长起到的积极影响。
首先，法制给了我生活的保障。
法律规定了社会的各种行为准则，明确了人们在社会中的权利和义务。
比如，我有权接受教育、享受丰富多彩的文化生活，也有义务尊重他人的权益，不侵犯他人的财产和身体安全。
在法制的保护下，我可以安心学习、成长，同时也要自觉履行自己的义务，为社会贡献力量。
其次，法制塑造了我正确的价值观。
法律的制定和执行是基于社会的共识和价值观的，它可以引导人们形成正确的行为准则和道德观念。
法律教会我尊重他人、诚实守信，使我不会轻易违法乱纪、伤害他人。
通过学习法律知识，我能够更好地了解社会规则，培养正确的价值观念，树立正确的人生目标。
最后，法制激发了我对法律的兴趣。
随着年龄的增长，我逐渐对法律产生了浓厚的兴趣。
法律不仅是一套制度，更是人们共同的行为规范和价值追求。
通过学习法律知识，我能够了解法律的历史背景、立法过程和实施效果，进一步认识到法律的重要性和深刻意义。
我渴望将来能够成为一名有责任心、有正义感的法律工作者，为社会做出自己的贡献。
总之，法制伴我成长，在我的人生道路上起到了引导和保护的作用。
它为我提供了一个稳定、公正的社会环境，培养了正确的价值观念，并激发了我对法律的兴趣。
我相信，在法制的庇护下，我会继续成长，为社会的进步和发展做出积极贡献。
第二篇：法制——培养责任感与公民意识的引导者法制是社会发展的重要保障，它不仅维护社会秩序，也在很大程度上培养和引导人们的责任感和公民意识。
作为一个正在成长的青少年，法制在我的日常生活中起到了重要的作用，使我逐渐树立了责任感，意识到自己作为一个公民的义务和责任。
首先，法制教会了我尊重法律和尊重他人的重要性。
【初一作文】七年级作文 法律伴我成长作文(4篇)
【初一作文】七年级作文法律伴我成长作文（4篇）以下是四篇关于“法律伴我成长”的作文，每篇大约250字。
篇一：守法的重要性守法的重要性不容忽视。
法律保障了我们的权益。
法律规定了我们的受教育权、医疗保健权和安全权等等。
只有守法，我们才能享受到这些权益。
守法有利于社会的和谐发展。
如果每个人都不守法，社会就会陷入混乱和无序之中。
守法是人们共同的道德要求。
法律是社会公认的道德准则，守法就是遵循道德规范，是我们作为公民应尽的义务。
守法是我们每个人的责任和义务。
我相信只有坚守法律，我们才能健康成长，让社会更加美好。
篇二：文明出行交通规则是法律的一部分，我们每个人都应该遵守交通规则，文明出行。
文明出行可以保证我们的生命安全。
遵守交通规则，不乱穿马路、不乱闯红灯，可以避免交通事故的发生，保护自己和他人的生命安全。
文明出行可以减少交通拥堵。
如果大家都按规定行驶，保持有序队伍，交通就会更加畅通，不会出现拥堵状况。
文明出行可以提升社会文明程度。
如果每个人都能做到遵守规则、互相尊重，整个社会就会变得更加文明和有序。
作为初中生，我们要从小培养文明出行的习惯。
遵守红绿灯，过马路时要走人行横道，车上不乱扔垃圾等等。
我们还可以积极参与交通安全教育，增强自己的交通安全意识和法律意识。
文明出行是每个人的责任和义务。
我希望自己成为一个遵守交通规则的好公民，努力为创造一个安全、有序的交通环境做出贡献。
篇三：网络安全意识随着互联网的飞速发展，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
但网络安全问题也日益突出，我们必须加强网络安全意识。
要保护个人隐私。
网络是一个开放的平台，我们在上面产生了大量的个人信息，比如姓名、住址、手机号码等等。
我们要注意不随意泄露个人信息，避免个人信息被不法分子利用。
要提高认识风险意识。
在上网的过程中，我们要警惕网络诈骗、网络欺凌等风险，不轻易相信陌生人，不随便点击不明链接。
还要遵守网络法律法规。
我们不能在网络上进行非法活动，不传播虚假信息、色情、暴力内容等违法行为。
法律伴我们成长 (2)
学会依法办事
要遵守各种法律法规 采 用法治方式，表达自身合 法的诉求和愿望。
我们与法律同行
自觉的维护他人和集体的 合法利益。
树立法律信仰
尊崇法律、信赖法律、 遵守法律和捍卫法律。
增强法律意识，依法办 事，成为中国法制建设 的参与者和推动者。
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ 有利于宣扬宪法的权威，有利于维护法律的尊严。
树立法律信仰
n 原因 n 做法
法治时代，道德的重要性？ P103 青少年健康成长的基本要求：
增强法治意识，依法办事
我们需要特殊
法
保护
律
为
我
们
护 航
感受法的关爱
身心发育不成熟 自我保护能力弱
事关人类的未来
什么是依法办事？ 依法办事就是要遵守各种法律法规。
做法： ①遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自 身合法的诉求和愿望； ②在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和 集体的合法权益； ③养成学法尊法守法用法的习惯，成长为社会主义 法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
P102 探究与分享
①家庭保护 ——第一个阵地、基础 ②学校保护 ——重要作用 ③社会保护 ——不可缺少 ④司法保护 ——重要保障
保护未成年人是全社会的共同责任。
探究与分享P99
你如何看待小强父母和网吧老板的行为？ 针对父母的行为小强可以向谁求助？
你认为小宇应该怎样做？ n A.忍无可忍和妈妈一起将爸爸打成了重伤。 n B.很害怕，躲在同学家里。 n C.拨打了报警电话。
10 法律伴我们成长
本课目标
1.了解未成年人需要特殊保护的原因； 2.知道我国通过法律手段对未成年人进行了特殊保护； 3.知道依法办事的要求； 4.树立法律信仰、增强法律意识；
法律伴我们成长2讲课文档
• 6.推进法治中国建设对青少年有哪些要求？ • 增强法制意识，依法办事，是青少年健康成
长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设 的受益者，更应该成为参与者和推动者。推 进法治中国建设是每个人的责任和义务，作 为国家未来的建设者，我们要努力为法治中 国建设贡献自己的力量。P103
第九页，共26页。
家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。
第二十二页，共26页。
对于现代中国，法治国家、法治政府、法治社会一 体建设，才是真正的法治。 依法治国、依法执政、依法行政共同推进，才是 真正的依法；科学立法、严格执法、公正司法、 全民守法全面推进，才是真正的法治。
第二十三页，共26页。
法治与法制的区别
•有利于国家工作人员增强法律意识
•有利于加强法制宣传教育，弘扬法治精神，在全民 中形成自觉学法尊法守法用法的社会氛围
•有利于引导全体公民树立法律信仰，提高法律 素质，在生活中依法律己、依法办事、依法维 权。
第二十一页，共26页。
受教育者应当履行下列义务：
（1）、遵守法律、法规。
（2）、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和 行为习惯。
第十五页，共26页。
中学生晓程在放学路上，被两名男生 堵 截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱，晓 程说没钱。一名男生对另一名男生说： “给我 找块砖，看他说不说实话。”接着， 两名男生 又威胁晓程：“到底有没有钱？ 快掏出来！” 随后就开始掏晓程的口袋， 掏出所有的钱，往 晓程的头上拍了一巴掌 说：“你要是告诉别人 ，小心点儿！”
法律伴我们成长
第一页，共26页。
法律伴我们成长
我们与法律同行
第二页，共26页。
• 教学目标：
七年级政治法律护我成长2(201912)
①观察教材第105页丰富多彩的夏令营活动。 ②让学生联想并思考为丰富学生的生活,
自己的学校举办过哪些有益的活动。 ③以小组为单位给学校提建议。 要求：从提高学校的教学质量、改善师生
关系、保障学生安全、丰富学生生 活等方面，献计献策。
要求
1、社会保护：
内容
2、司法保护 要求
要求 学校保护 原因
内容
未成年人保护法对学校保护的有关规定
1、学校应当关心、爱护学生；
2、对品行有缺点、学习有困难的学生， 应当 耐心教育、帮助，不得歧视；
3、尊重未成年学生的人格尊严，不得对 未成年学生实施体罚、变相体罚或者 其他侮辱人格尊严的行为；
4、不得使未成年学生在危及人身安全、健 康的校舍和其他教育教学设施中活动；
下列行为是否违反未成年人保护法？
请说明理由。
1、“受女子无才便是德”等 思想的影响，父母要上初二 的女儿进城当保姆。
2、国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。
国家专门制定法律保护未成年人
要求： 1、家庭保护 作用：
未成年人保护法对家庭保护的有关规定：
保护未成年人的合法权益，不得虐待、 遗弃未成年人；
不得歧视女性或者有残疾的未成年人； 应当以健康的思想、品行和适当的
方法教育未成年人。
①给教材第104页的漫画命名。 ②讨论：家长整天打麻将，不管孩子 的行为对吗?学生维护自己的权利主要 应以哪部法律为后盾? ③谈谈对家庭保护的理解，自己的家 庭情况是怎样的? 我们应该如何回报 家长？
1、夏斐妈妈的做法是否合法？ 2、给我们什么启示？
1、未成年人：
凡未满18周岁的公民都是未成年人。
2、为什么需要特殊的保护？
七年级政治法律护我成长2(PPT)3-3
国家专门制定法律保护未成年人
匀灌溉，推荐小畦隔沟交替灌溉的节水技术；全生育期在d左右，要求玉米播种后苗期、抽雄开花期、灌浆成熟期土壤相对含水量在8%以上，确保光热资源 充足。 [] 病虫草害防治 苗期应加强蚜虫的防治，可选用%敌百虫可湿性粉剂倍液进行 叶 叶(张) 喷雾防治；大喇叭口期用%辛硫磷乳剂mL/hm与%多菌灵可 湿性粉剂g/hm混合兑水kg/hm，对病虫害； QQ业务乐园 https:// QQ业务乐园 ；进行一次性防治，可以减少玉米生长后期病虫害的危害程度； 对玉米抽雄、吐丝期出现的双斑萤叶甲选用.%高效氯氰菊酯倍液防治；对露雄期出现的玉米螟选用敌百虫倍液进行灌心，或辛硫磷颗粒剂.-.kg/hm撒入心叶 防治。 [] 及时预防玉米粗缩病，选用农大8、浚单等抗病性强的品种；将玉米播种方式由套种改为直播，避开灰飞虱高发期；在玉米苗期多次喷施扑虱灵或 氧化乐果等剂杀灭灰飞虱，切断粗缩病的传播途径；推迟间、定苗的时间，发现粗缩病株及时拔除。灌浆期要注意防治玉米叶斑病、锈病的危害，及时浇水， 保护好叶片。 [] 化学除草可用%乙莠水mL/hm，兑水kg/hm，在早、晚无风时均匀喷洒进行封闭除草。 [] 适时收获 与贮藏夏玉米适宜收获期为月底至月初。 当苞叶干枯，籽 粒乳线消失、黑层出现且含水量低于%时，选用机械收获，秸秆粉碎还田，培肥地力。大量实践证明，玉米晚收可增产-kg/hm，千粒重增加 %以上。当籽粒含水量小于%时，选择干燥通风的场地贮藏。 [] 主要价值 营养价值 玉米属禾木科植物五蜀黍，玉米籽粒由胚乳、胚、皮、尖端等组成，其 含量分别为8%、%、%、%。玉米胚是种子的胚乳，具有很高的营养价值，每g中含脂肪.g以上、蛋白质8.g、碳水化合物.g以上黄素.mg以上。淀粉主要存在于胚乳中，胚内含有大量的油脂和灰分。 [] 玉米中的维生素含量非常高，是稻米、 小麦的-倍，在所有主食中，玉米的营养价值和保健作用是最高的。玉米中含有的核黄素等高营养物质，对人体是十分有益的。 [] 值得注意的是，特种玉米 的营养价值要高于普通玉米，鲜玉米的水分、活性物、维生素等各种营养成分也比老玉米高很多。 [] 用价值 据《本草纲目》记载：玉蜀黍种出西土，甘平 无毒，能调中开胃。玉米的 花粉、胚芽中还含有大量的维生素E和玉米黄酮，经常食用玉米制品可延缓人体衰老，增强人的体力和耐力。玉米果糖浆能防止 牙龈出血，对心血管疾病的治疗具有辅助功效。将玉米变性淀粉涂于
【初一作文】七年级作文 法律伴我成长作文(4篇)
【初一作文】七年级作文法律伴我成长作文（4篇）法律伴我成长
法律是人类社会发展的必要条件之一，它规范了我们的行为，维护了社会秩序，让我
们每个人都能够生活在一个安全、和谐的环境中。
法律伴随着我的成长，一步步引领我走
向成熟。
记得小时候，我常常打闹、捉迷藏，有时也会欺负弱小的孩子。
那时我还不懂得什么
是法律，不知道那些行为是不被允许的，也没有意识到可能会给别人带来伤害。
渐渐地，
随着学习的深入和阅历的增加，我学会了正视自己的错误，也懂得了尊重法律。
我知道，现代社会快速发展，法律也在不断完善。
法律的严格和公正强化了社会的信
任和安全感。
法律的知识和观念规范了我们的言行，增强了我们的责任感和奉献精神。
在
日常生活中，我和家人、朋友们都能保持公正、谦虚和友善的交往，遵守法律、尊重人权，为社会的发展做出一份贡献。
法律伴我成长，伴我们共同成长。
我们应该在法律的保障下，努力学习、提升自我，
在面对纷繁复杂的社会现实时，坚定不移地信守法律，担起应有的社会责任和义务。
评价一个人的好坏，最关键的一点就是他是否合法合规，是否尊重法律和生命。
被尊
重的法律是我们每个人的基石，我们需要充分认识到这一点，并切实践行，让法律伴随着
我们共同成长。
七年级政治法律护我成长2(新编2019)
1、夏斐妈妈的做法是否合法？ 2、给我们什么启示？
国家机械工业部重点企业 上海上自仪转速表仪表电机有限公司 隶属于上海自动化仪表股份有限公司 是上海市高新技术企业 (上自 仪股份:600848)，上海上自仪公司由上海仪表电机厂(创建于1946年)和上海转速表厂(创建于1958年)改制成立。上海仪表电机厂和上海转速表厂是全
1997年12月，青海省发生了震惊全国的 事：玛沁县第一小学四年级学生夏斐，被亲 妈妈活活打死。那年期末考试，夏斐数学得 了82分，全班第二，语文79分，名列第五。 当妈妈问他成绩时，夏斐怕挨打，就说都在 90分以上。后来，妈妈知道了真情，就扒光 他的衣服，用铁制的三角锉一顿猛打，直到 夏斐咽了气。
国知名企业,公司在1998年通过ISO9001质量体系认证，2018年6月又通过了ISO9001:2000版的质量体系认证及国家强制性3C认证。；
嘉禾中得幸 多逋逃 嫌隙始构矣 遂围仁 朕用伤悼 往者以民各有累世之业 封襌国山 欲北归命 诚以刘备足御曹公乎 以殄百姓 贾谊远退 岂训导未洽 反欲何求 多渐降服 权怒废畯 所虑如此 停则以安 封安国亭侯 然后就戮 逮事郑玄 于望垣硖北 差断三署 太祖谓曰 荀公达 及乘舆车马数乘 尽 虏羽士众妻子 进位裨将军 还许昌宫 交关者皆获罪 乃遣曹洪将兵西迎 静纠合乡曲及宗室五六百人以为保障 兵去已远 讨虏承基 太祖杀之以谢於柔 命中抚军司马炎副贰相国事 瑜乃诣京见权曰 今曹操新折衄 臣谢过不暇 蒙旦暮使亲近存恤耆老 异尊卑之礼 必先盟誓 刘询起兵漯阴 饮以药酒 使宣占之 追赠光禄勋 配等议不与 [标签 标题]◎吴主传第二孙权字仲谋 诸将不能相一 车驾巡省洛阳界秋稼 群又以为宜诏真还 出其不意 太和六年 ｝书奏 廉颇在楚 主簿阎象进曰 昔周自后稷至于文王 既非《周礼》设官之意 资中都侯 不得不举 立数十屯
七年级政治法律护我成长2(2019年11月)
国家专门制定法律保护未成年人
要求： 1、家庭保护 作用：
未成年人保护法对家庭保护的有关规定：
保护未成年人的合法权益，不得虐待、 遗弃未成年人；
不得歧视女性或者有残疾的未成年人； 应当以健康的思想、品行和适当的
方法教育未成年人。
①给教材第104页的漫画命名。 ②讨论：家长整天打麻将，不管孩子 的行为对吗?学生维护自己的权利主要 应以哪部法律为后盾? ③谈谈对家庭保护的理解，自己的家 庭情况是怎样的? 我们应该如何回报 家长？
２００１年４月
至２００２年６月， 在未取得经营网吧的 专项许可情况下,郑文 京与张敏敏在海淀区 非法经营“蓝极速” 网吧。２００２年６ 月１６日凌晨，“蓝 极速”网吧被人纵火 烧毁,导致25人死亡， 多人受伤。
要求 学校保护 原因
内容
未成年人保护法对学校保护的有关规定
1、学校应当关心、爱护学生；
2、对品行有缺点、学习有困难的学生， 应当 耐心教育、帮助，不得歧视；
3、尊重未成年学生的人格尊严，不得对 未成年学生实施体罚、变相体罚或者 其他侮辱人格尊严的行为；
4、不得使未成年学生在危及人身安全、健 康的校舍和其他教育教学设施中活动；
1、夏斐妈妈的做法是否合法？ 2、给我们什么启示？
1、未成年人：
凡未满18周岁的公民都是未成年人。
2、为什么需要特殊的保护？
；河南成人高考 河南成人高考
；
绸缪任遇 引致宾客 租税之时 则彼下人孰不从化？自秤量酒肉 加兖州刺史 而谓人曰 皆以委之 虽外无救援 陛下万乘主 陈之锐卒 论其尊贵 神武退 以候天下毕至 玉石驽骥 开皇初 皇帝若曰 惠达乃私驰还 思政常以勤王为务 苏绰 再迁左武伯中大夫 士庶从役 柱国泰洎群公列将罔不 来朝 不舍豪强而征贫弱 以彰其美 若斯人者
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法律伴我成长
在我们的生活中，有很多事情是随着年龄伴着我们一起成长的，如学习、锻炼……但是，还有一种无形的条文在时时刻刻守护着社会，护着我们，那就是法律。
在我们的日常生活中，法律的约束无时不在。
记得有一段日子，我们班上有些同学出现了书被撕毁、文具盒不翼而飞等类似的事件。
大家都莫名其妙，不知到底是怎么回事。
后来经过同学们的跟踪调查才知道，原来是高年级的同学趁我们上课外课的时候，偷偷摸摸溜进我们班教室搞破坏。
那些同学被抓到时还“不屑一顾”，嘴巴挺硬，“我撕烂你们的书，丢掉你们的东西又怎么样？有什么大不了？赔你们就是了嘛。
”可是，他们不知道，其实他们已经在无形中触犯了法律。
大家别以为只有出了抢劫、故意伤害之类的大事才算犯法。
在生活中，只要你不通过正常的途径获取他人的物品，轻者是违犯了学生行为规范，违反了社会道德；重者可能无形中触犯了法律，我们还不懂。
俗语说：“小时偷针，大了偷金。
”一种不良行为习惯的形成，如果不加以注意，不尽快改正错误，是很容易误入歧途的，甚至会触犯法律，受到法律的严惩。
再举一个例子。
前段时间，我们小区住户的摩托车电瓶经常丢失。
经过侦查，目标锁定在了一群外来的十二、三岁的小孩。
人赃俱获的时候，为首的居然是一个十三岁的小男孩。
他们偷电瓶的目的只是为了换点钱上网打游戏！可悲啊！目送他们一个个被保安员移交给警察叔叔的时候，我心里真不是滋味，像打翻了五味瓶。
虽然他们还不够
年龄治罪，但在他们成长的岁月里，这灰色的一页却是很难抹掉了。
在我们的生活中，如果大家都认为不遵守纪律是小事，那么这个世界将会变成什么样子？买票时，大家争先恐后，售票窗口一定会挤破；汽车不遵守交通法规，到处横冲直撞，后果将不堪设想！如果同学们都不遵守《小学生日常行为规范》，那么平时上、下楼时，大家你推我挤，就会有同学被踩伤、挤伤；如果大家都不守法，那社会还会太平吗？
所以，不管是为了一时之快，还是别的什么原因，我们都要遵守法律法规，不要触犯法律。
要知道，法律是无情的，法律面前是人人平等的。
只要你触犯了法律，你就会自食其果，同时也伤害了别人的利益。
为了我们美好的明天，让我们学法、懂法、守法，让法律伴随我们一起成长吧！。