专业技术人员继续教育公共科目考试：2021创新能力培养与提高继续教育真题模拟及答案(3)
继续教育专业技术经验人员创新能力培养与提高含参考答案
继续教育专业技术经验人员创新能力培养与提高含参考答案Learn standards and apply them. June 22, 2023专业技术人员创新能力培养与提高复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：DA.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：CA.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案,哪项是关于管理创新 BA.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力,不包括：DA.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：DA.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：CA.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：CA.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是：BA.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：AA.敏锐的嗅觉B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是：CA.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于：DA.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型：CA.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为：DA.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象：CA.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：DA.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：CA.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：CA.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合DA.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：BA.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：CA.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的：CA.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向C学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：CA.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：DA.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：BA.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才AA.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确CA.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力;外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥D.胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高28、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不正确DA.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质B.信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果29、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项DA.技术中心吸引专业技术人员B.超前培养经济发展需要的专业技术人员C.推动技术创新对专业技术人员的使用D.出台特殊措施厚待科技专业人员30、企业要掌握国外技术,真正建立自己的核心竞争力,关键在于：CA.依靠低成本劳动占领市场B.依靠自身禀赋和特长C.学习领先企业的隐形知识D.学习领先企业的显性知识31、在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产;以下关于质量功能展开的4个阶段,哪项是正确的流程：DA.产品规划工艺计划零件配置生产计划B.生产计划工艺计划产品规划零件配置C.生产计划产品规划工艺计划零件配置D.产品规划零件配置工艺计划生产计划32、在追求创新过程中,在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求,以下说法哪项不正确：CA.高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求B.高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求C.高级汽车配备的高级超声辅助泊车系统和座椅按摩功能等属于取悦需求D.高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求二、多选题1、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献：ABCDA.提升新产品开发能力B.提升工艺能力,打造先进的制造优势C.提升服务能力,赢得持续竞争优势D.提升组织适应环境变化的动态能力,构筑战略发展优势E.提升品牌效益2、在组织层面上描述创新能力的,以下哪些方面是正确ABCDA.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力E.技术循环能力3、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：ABCDA.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素E.人员因素4、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系：ABCDA.创新素质B.创新技能C.创新氛围D.创新成果E.创新知识5、以下哪些方面是构成创新素质的要素：ABA.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力E.竞争意识6、以下哪些方面是构成创新技能的要素：CDA.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力E.竞争意识7、为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心：ABCDA.对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的,公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献D.在企业中培养专业技术人员,为企业带来可观的业绩发展E.专业技术人员是企业发展最重要的资源8、以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提：BCDA.强调企业的宏观制度特点B.了解专业技术人员的需求特点C.实行产权激励手段D.重视专业技术人员的个性特征E.注重有效的沟通机制9、以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则：ABDEA.战略原则B.理论联系实际原则C.按资排辈D.注重投入产出原则E.全员开发和重点提高相结合原则10、成功企业在转变传统的人才观念,在技术创新中不断催化对专业技术人员,在以下哪些方面可以体现：ABCEA.发挥技术创新带动作用B.对技术创新进行探索,加强人才使用与管理C.设立管理培训中心,准备良好的多方面培训条件D.控制人才的流动E.完善专业技术人员创业机制,促进应用技术人才的成熟11、我国企业在专业技术人员重新能力培养,应在以下几方面学习国外的经验：ABCDEA.建立企业专用技术人员使用机制B.建立企业专用技术人员创新能力的激励机制C.确立政府政策导向D.建立企业专用技术人员创新能力的培养机制E.确立政府资金支持12、下面哪些是战略的5P中包括的内容：ABDEA.远景PerspectiveB.策略PloyC.人力资源PeopleD.模式PatternE.计划Plan13、选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量,哪些人员愿意接受风险和挑战ABCDEA.员工B.高层C.研发团队D.市场部门E.技术部门14、领先创新战略中的新技术,应具有：ABCDA.导致成本或差别优势B.通过专利、专有技术、商标专用权等手段繁殖被其他组织模仿C.具有持久的竞争优势D.改进整个产业结构E.增强企业的整体创新意识15、微软所实施的领先战略的特点是：ABDEA.具有强大的竞争力的产品B.保持技术前沿的领先地位C.争分夺秒将新产品推上市场D.让雇员拥有公司股份E.培养员工的创新意识16、在工作中的创造力一书中,将创造力分为四种模式：ACDEA.孵化育成型B.组织领导型C.想象型D.提高改进型E.投资型17、准备阶段要发现问题,并对问题进行选择与评估,有意识地积累知识,该阶段主要内容包括：ABDEA.消化材料B.收集数据和资料C.孕育和引出思想火花D.通过思想假设积累各种方案B.消化材料18、在验证阶段,创新主体必须要有以下优良的特质：ABCA.自信心B.勇敢精神C.坚强毅力D.幽默感B.同情心19、以下哪些选项是影响创造力环境的因素：BCDA.认知风格特性B.组织创新氛围C.团队创新氛围D.工作任务特性E.智商和情商20、有助于激发创造力的领导风格应该是：ABCA.对员工创造性工作的及时鼓励B.适当授权C.构建明确的发展愿景D.密切监视员工的行为E.要求员工遵守严格的规章和指令21、以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素：ABCDEA.团队成员B.团队构建C.团队氛围D.任务水平E.团队领导22、优秀的知识团队管理者的特点是：ABDEA.充分授权和民主化管理B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力C.通过权力进行管理D.有意识选拔具有创新技能的成员E.有较高的自身管理能力23、以下哪些选项是通用公司团体创造力的开发特色：ACDEA.解决方案计划B.挑选优秀人才培养他们的创新技能C.开放的组织文化D.有意识选拔具有创新技能的成员E.创意研讨会24、以下那些案例是属于同物组合：ABCA.鸳鸯火锅B.红蓝两用圆珠笔C.双插座D.混纺毛线E.音乐贺卡三、判断题1、创新是培育核心竞争力、获取竞争优势的重要源泉;√2、从管理角度,组织创新作为技术创新的平台,推动技术创新成为企业永续发展的根基;组织创新的提升竞争力提升的关键;×3、在区别技术创新与相关概念时,其与发明、技术引进、技术改造等概念的最大区别在于市场化工作;√4、制度创新是指引入新的制度安排,包括经济制度创新、经济体制创新和发展模式创新;√5、创新的四大主要职能是战略定位、营销、研究与发展、生产与组织计划;√6、创新能力是创新主体的创造能力和将创新成果商业化运作能力的综合,它与创新素质、创造能力和创新技能是不同的;√7、技术垄断程度和市场占有份额是市场竞争优势的体现,也是最大限度获取经济利益的保证;√8、对组织未来的关注是对现有资源和市场的把握;×9、创新能力作为组织和人员的关键资源,具有战略性、持久性、难以模仿性,因此创新能力是组织核心能力的重要组成部分;√10、新时代的创新型专业人员需要突出广泛的社会基础和创造性劳动价值;√11、互联网的诞生使人类个体和群体之间的沟通与交流变得空前容易,竞争与合作已经日益突破国家或区域界限而出现不可逆转的全球化趋势,创新资源的流转呈现出网络化和分布化的特点;√12、专业技术人员的创新能力首先以创新主体的知识结构、学习能力和创造技能的内在整合为基础,突出创新主体知识结构的复合性和学科交叉性;√13、竞争是知识经济时代的价值观;×14、创新成果的衡量标准应以文化独特性和价值增值性来衡量;×15、创新的核心是创造,创造性离不开知识产权的保护和激励;√16、工作生活质量QualityofWorkandLife,是指组织中所有人员,通过与组织目标相适应的公开的交流渠道,有权影响决策改善自己的工作,进而导致人们更多的参与感、更高的工作满意感和更少的精神压力;√17、对专业技术人员的激励尤其独特性,物质激励是首位;×18、职能工资制是一种以任职资格系统和薪点制为基础的,依据员工能力和业绩支付工资的报酬形式,体现组织内部的一整套全新的价值观和实践方法;√19、专业技术人员创新能力的配置,包括能岗配置和能力组织配置两个方面;√20、在职开发容易造成对受开发者的企业生产任务造成很大的压力,所以不提倡采用;×21、企业的竞争更多地表现为技术竞争,而技术竞争实际上就是人才的竞争;√22、专业技术人员在创新开始最为关键的环节是确认创新的机会,其战略意识和市场意识是创新获得成功的重要基础;√23、从风险管理的角度来看,创新在动态的商业环境中会带来新的市场价值,一定会给企业带来丰厚的收入与利润;×24、专业技术人员不用具备对市场的预测能力,只要加强企业的核心技术就能保持竞争优势;×一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案,哪项是关于管理创新A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力,不包括：A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是：A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是：A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于：A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型：A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为：A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象：A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的：A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力;外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥D.胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高28、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不正确A.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质B.信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果29、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项A.技术中心吸引专业技术人员B.超前培养经济发展需要的专业技术人员C.推动技术创新对专业技术人员的使用D.出台特殊措施厚待科技专业人员30、企业要掌握国外技术,真正建立自己的核心竞争力,关键在于：A.依靠低成本劳动占领市场B.依靠自身禀赋和特长C.学习领先企业的隐形知识D.学习领先企业的显性知识31、在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产;以下关于质量功能展开的4个阶段,哪项是正确的流程：A.产品规划工艺计划零件配置生产计划B.生产计划工艺计划产品规划零件配置C.生产计划产品规划工艺计划零件配置D.产品规划零件配置工艺计划生产计划32、在追求创新过程中,在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求,以下说法哪项不正确：A.高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求B.高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求C.高级汽车配备的高级超声辅助泊车系统和座椅按摩功能等属于取悦需求D.高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求二、多选题1、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献：A.提升新产品开发能力B.提升工艺能力,打造先进的制造优势C.提升服务能力,赢得持续竞争优势D.提升组织适应环境变化的动态能力,构筑战略发展优势E.提升品牌效益2、在组织层面上描述创新能力的,以下哪些方面是正确A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力E.技术循环能力3、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：A.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素E.人员因素4、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系：A.创新素质B.创新技能C.创新氛围D.创新成果E.创新知识5、以下哪些方面是构成创新素质的要素：A.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力E.竞争意识6、以下哪些方面是构成创新技能的要素：A.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力。
专业技术人员继续教育模拟考试题 (1)
（公需科目）【2021】（模拟考试）正在作答：01:29:58全卷共 45 题，已做 0 题，剩余 45 题试卷说明：卷面总分100分；合格分数线60分；考试时间90分钟。
温馨提示：前考试仅供模拟测试，考试成绩不计入个人成绩！一、单行选择题(0/25)二、多项选择题(0/5)三、判断题(0/15)一、单项选择题1、成渝地区建设科技创新中心最关键的在于强化创新资源的（）功能。
A、创新与发展B、集聚与转化C、创新与共享D、集聚与协同请选择本题答案： A B C D 正确答案：B2、根据本讲内容，（）将成为中小尺寸应用中继手机之后的第二大市场。
A、车载显示B、平板电脑C、智能手表D、AR/VR请选择本题答案： A B C D 正确答案：A3、5G（）特性使得芯片集成难度巨大，仅高通、华为、三星、联发科、英特尔、紫光展锐推出基带芯片产品。
A、多模双频B、双模多频C、双模双频D、多模多频请选择本题答案： A B C D 正确答案：D4、我国已初步具备发展超高清视频产业的市场条件和产业基础，三大电信运营商4K机顶盒用户数达（）亿。
A、0.5B、1.5C、3D、10请选择本题答案： A B C D 正确答案：B5、新型基础设施涵盖的领域主要包括四个方面，其中“5G、物联网、工业互联网、卫星互联网”属于（）领域。
A、算力基础设施B、信息网络基础设施C、行业应用基础设施D、平台公益型基础设施请选择本题答案： A B C D 正确答案：B6、（）是关系党的使命宗旨的重大政治问题，是关系民生的重大社会问题。
A、生态环境B、经济发展C、党的领导D、和谐社会请选择本题答案： A B C D 正确答案：A7、根据本讲，毛主席提出了（），农村包围城市，最后夺取全国胜利。
A、建立农村武装革命根据地B、建立城市武装革命根据地C、建立乡镇武装革命根据地D、建立武装革命根据地请选择本题答案： A B C D 正确答案：A8、根据本讲，对于成本敏感型外迁的行业实施（）专项行动。
继续教育公共课创新能力培养与提高试题答案大全
《专业技术人员创新能力培养与提高》习题及答案大全一、单选题（红色为正确答案）1、以下哪些关于创新的描述是错误的：A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才？A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
专业技术人员继续教育公共科目考试：2021技术创新的理论与方法真题模拟及答案(5)
专业技术人员继续教育公共科目考试：2021技术创新的理论与方法真题模拟及答案(5)共439道题1、按照创新的连续性和面向市场划分可以分为（）。
（多选题）A. 维持性创新B. 间断性创新C. 持续创新D. 跳跃式创新试题答案：A,B2、模糊前端的有效管理可以有以下效果（）。
（多选题）A. 能够节约成本B. 能够提高新产品开发的绩效C. 能够提高收益D. 能够降低能耗试题答案：B,C3、区域竞争力是一个区域在竞争和发展的过程中与其他区域相比较所具有的（），争夺、占领和控制市场的能力，为其自身发展所具备的资源优化配置能力。
（多选题）A. 吸引资源B. 争夺资源C. 拥有、控制资源D. 化资源试题答案：A,B,C,D4、以下哪个案例不属于使用重量补偿原理（）。
（单选题）A. 空气动力B. 流体动力C. 浮力D. 油箱的双层外壳试题答案：D5、非研发投入具体包括（）。
（多选题）A. 管理费用B. 新产品的生产性准备投入C. 新产品试销费D. 员工的技术学习费用试题答案：B,C,D6、（）是指改变一个物体或者系统的外形从对称到不对称。
（单选题）A. 分割原理B. 增加不对称性原理C. 局部质量原理D. 抽取原理试题答案：B7、一个完整系统中，（）将能量传输到执行机构。
（单选题）A. 执行装置B. 动力装置C. 传输装置D. 控制装置试题答案：C8、一体化创新过程模型也叫（）。
（单选题）A. 交互作用模型B. 性模型C. 平行模型D. 并行模型试题答案：D9、广义的创新除了技术创新外，还延伸至（）。
（多选题）A. 知识创新B. 制度创新C. 管理创新D. 营销创新试题答案：A,B,C,D10、（）负责本行政区域内继续教育施教机构的审批、监督、检查，有关行政主管部门、行业组织负责本行业系统内继续教育施教机构的宏观管理和指导协调。
（多选题）A. 行业主管B. 教育C. 人事行政主管部门D. 工商行政管理部门试题答案：B,C11、对无正当理由未完成学习任务的，年度考核不能评为（）。
专业技术人员继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》题库答案
专业技术人员继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》题库答案随着时代的发展，专业技术人员的职业要求也越来越高，在不断的工作实践中，不少人面临着技能升级的困境。
为此，国家对于专业技术人员的继续教育给予了大力支持，特别是《专业技术人员创新能力培养与提高》这一课程的开展，更是有助于提高专业技术人员的能力。
分类题单项选择题1.下列哪项不属于企业创新驱动？A. 企业员工素质B. 企业信息化水平C. 企业市场前景D. 企业规模正确答案：D解析：企业规模不属于企业创新驱动因素，企业员工素质、企业信息化水平、企业市场前景则是企业创新驱动的重要因素。
2.创新型人才的基本素质包括以下哪些？A. 技术专业素养B. 人际交往能力C. 市场意识D. 动手能力正确答案：A、B、C、D解析：创新型人才的基本素质非常广泛，包括技术专业素养、人际交往能力、市场意识、动手能力等多方面。
3.创新的最终目标是什么？A. 利润B. 技术C. 用户D. 管理正确答案：C解析：创新的最终目标是为用户提供价值，使用户满意。
只有满足用户需要，创新才是有意义的。
判断题1.人工智能技术是创新的一种方式。
正确解析：人工智能技术是当前最为热门的技术之一，也是一种创新的方式，可以为企业带来更多机遇。
2.创新型人才只需要具备专业素养即可。
错误解析：创新型人才需要具备广泛的素质，除了专业素养之外，还需要具备人际交往能力、市场意识、动手能力等多方面素质。
3.创新的最终目标是盈利。
错误解析：创新的最终目标是为用户提供价值，使用户满意。
只有满足用户需要，创新才是有意义的。
简答题1.什么是创新？创新是指对现有的、过时的技术、产品、服务或生产过程的改进和创造性的改变，包括技术创新、制度创新和管理创新。
2.什么是知识创新？知识创新是指通过对知识的创造性整合、转化和应用，实现以知识为基础的创新活动。
3.企业在实行创新驱动发展战略之前需要注意哪些问题？企业在实行创新驱动发展战略之前需要注意：- 要进行科技创新战略规划，从战略层面把握创新驱动的方向和目标，确保科技创新与企业战略的相一致；- 要注重创新文化建设，以包容性文化支撑创新，滋润创新；- 要不断提升企业研究开发体系，完善创新机构的组织结构，建立一套科学的运营机制，确保实施科技创新的顺畅。
2023年专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高试题答案
2023专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高考试题与答案一、单选题1、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不对的（）我的答案：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果"对的答案:D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果"2、经济学家（）把"创新"概念引入了经济，提出了创新理论我的答案:C.约瑟夫•熊彼特"对的答案:C.约瑟夫•熊彼特・3、科技创新最本质的特点是（）我的答案：A.首创性”对的答案A首创性.4、公司创新的目的是（）我的答案:C.提高公司的核心竞争力”对的答案：C.提高公司的核心竞争力"5、在公正的内容原则中,进行公正分派的根据不涉及（）我的答案：C.根据个人的地位"对的答案：C.根据个人的地位"16、财经部门是为社会生产和人民生活服务的，属于（）我的答案:C.第三产业"对的答案：C.第三产业・17、在管理方面的（）更接触到了公司内在的本质我的答案：A.管理理念创新”对的答案:D.管理文化创新”18、"师者，所以传道、授业、解惑也。
”是（）的名言我的答案：C.韩愈"对的答案：C.韩愈"19、在当代，科学、技术、生产三者互相作用的形式逐步是（？）我的答案：c.科学-T技术一T生产"对的答案:C.科学一-技术一-生产"20、下列关于创新的论述对的的是（）我的答案:C.创新是民族进步的灵魂"对的答案:C创新是民族进步的灵魂"二、多选题6、科学观测的原则有（）我的答案：A.客观性原则B.辩证性原则C.反复性原则D.系统性原则”"B.辩证性原则"C.反复性原则"D.系统性原则”对的答案:A.客观性原则7、理论创新的原则涉及理论联系实际原则、（）和开放性原则我的答案：A.科学性原则B.先进性原则C.实践性原则D.系统性原则”对的答案:A.科学性原则”B.先进性原则"C.实践性原则”D.系统性原则"8、创新的特性涉及（）我的答案：A.发明性B.高价值性C.风险性D.动态性"对的答案：A.发明性"B.高价值性"C.风险性"D.动态性"9、（）因素是个体发明力发挥或阻碍的社会条件我的答案：B.文化背景C.社会环境"对的答案：B.文化背景"C.社会环境"10、知识创新的类型涉及（）我的答案：A.知识递进型B.知识跃迁型C.知识融合型D.知识变换型"对的答案：A.知识递进型“B.知识跃迁型"C.知识融合型"D.知识变换型”21、在组织层面上描述创新能力的,以下哪些方面是对的的（）我的答案:A.技术引进能力B.技术创新能力C技术吸取能力D技术检测能力"对的答案:A.技术引进能力"B.技术创新能力"C.技术吸取能力"D.技术检测能力”22、孔子的师德观涉及（）我的答案：A以甥乍则,言传身教B.学而不厌,诲人不倦C.爱惜学生,无私无私D.讲究教法,循循善诱”对的答案：A.以身作则，言传身教"B.学而不厌,诲人不倦"C.爱惜学生,无私无私"D.讲究教法,循循善诱"23、灵感思维具有以下特点（）我的答案：A.突发性B.独创性D.非自觉性"对的答案：A.突发性"B.独创性P.非自觉性"24、工程活动中将实现（）和"信息流”的结合和集成我的答案：A."人力流"B."物质流"C."货币流""对的答案：A."人力流""B."物质流""C."货币流""25、知识的存在方式涉及（）我的答案：A.默然知识B.经验知识C.理论知识D.形式知识"对的答案:A.默然知识"D.形式知识”三、判断题11、目的激励,就是把大、中、小和远、中、近的目的相结合,使团队成员在工作中时刻把自己的行为与这些目的紧密相连。
继续教育创新能力培养与提高(含答案
一、单选题(每题2分,共20题)1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的(C)A、组织性转化过程B、挑战决策机制C、扩展战略行为的范畴D、改进管理能力2、创新为什么需要技术和市场的协同发展，以下哪项最能回答这个问题 CA、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力，工艺水平改进和产品平台的丰富化，使得新产品开发转变为短期行为B、过分关注价值增加，会忽视价值创造C、技术和市场协同整合，可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。
D、技术和市场的协同难度较高，要求技术人员创新能力较高。
3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，(D)不正确A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。
D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)A、材料组合B、方法组合C、技术组合D、原件组合5、以下(C)属于创新型人才？A、一字型人才B、T字型人才C、十字型人才D、I字型人才6、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是(B)A、人力资源管理有序化B、更好地控制人工成本C、确保创新型专业技术人员不会流失D、培养员工的创新能力7、以下哪些关于创新的描述是错误的(B)A、创新符合符合社会意义和社会价值。
B、创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动。
C、创新的标志是技术进步。
D、独创性和革新性创新的本质内涵。
8、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势(C)A、成功揭示了创造发明的内在规律和原理B、其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C、采取折中或者妥协的办法D、分析问题的情境9、在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。
专业技术人员继续教育公共科目考试：2021技术创新的理论与方法真题模拟及答案(1)
专业技术人员继续教育公共科目考试：2021技术创新的理论与方法真题模拟及答案(1)共439道题1、利赫舒列尔将矛盾分为（）。
（多选题）A. 管理矛盾B. 技术矛盾C. 化学矛盾D. 物理矛盾试题答案：A,B,D2、影响企业选择集权还是分权的因素有（）。
（单选题）A. 技术变化程度B. 创新产品所面临的市场环境C. 创新人员的素质和创新项目的规模D. 以上皆是试题答案：D3、工程技术，是指根据（）发展而成的各种工艺操作方法与技能。
（多选题）A. 生产实践经验B. 生活经验C. 社会文化D. 自然科学知识试题答案：A,D4、研究性学习是以（）为基本目标的。
（单选题）A. 培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力B. 在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富体验和获得的科学文化知识C. 学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等D. 在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究试题答案：A5、在理论创新的过程中，必须综合地运用（）。
（多选题）A. 辩证思维B. 批判性思维C. 发散思维D. 逻辑思维试题答案：A,B,D6、继续教育施教机构有下列情形之一，由教育、人事行政主管部门取消其继续教育施教机构资质（）（多选题）A. 未按计划组织实施培训、教学质量差、学员意见大，并对行业行政主管部门责令改正拒B. 不执行，情节严重的；不执行继续教育培训管理、收费、发证的有关规定，乱办班、乱收费、乱发证，造成恶劣影响的C. 无特殊原因两年内没有开展继续教育培训活动，或因条件发生变化不再具备继续教育施教机构资质的D. 两年内未实际承担继续教育培训工作的试题答案：A,B,C7、（）已经从创新的线性过程走向网络化过程。
（单选题）A. 模仿创新B. 集成创新C. 自主创新D. 引进创新试题答案：B8、使用等势原理的具体措施包括（）。
专业技术人员继续教育公共科目考试：2021技术创新的理论与方法真题模拟及答案(5)
专业技术人员继续教育公共科目考试：2021技术创新的理论与方法真题模拟及答案(5)1、以下部门属于社会建设部署的是（）。
（多选题）A. 社会保障部B. 人力资源部C. 民政部D. 民族宗教事务委员会试题答案：A,C2、（）是创新的灵魂，必须对其加以发挥并使之形成合力。
（单选题）A. 创新领导B. 创新文化C. 创新制度D. 创新人才试题答案：D3、使用复合材料原理的具体案例包括（）。
（多选题）A. 利用编织线来加固的橡胶B. 混凝土C. 在气焊中用于防止焊接点的材料发生氧化D. 利用玻璃纤维加固的塑料试题答案：A,B,D4、一体化创新过程模型也叫（）。
（单选题）A. 交互作用模型B. 性模型C. 平行模型D. 并行模型试题答案：D5、王国维的创新研究方法主要体现在（）。
（多选题）A. 理念创新，开风气之先B. 方法创新C. 操作创新，重治学方法D. 规范创新，求会通境界试题答案：A,C,D6、以下关于技术矛盾的论述，正确的是（）。
（多选题）A. 是指一个作用同时导致有用及有害两种结果B. 也可指某个有用性能的引入或有害效应的消除导致一个活几个子系统或系统变坏C. 一般有三种表现形式试题答案：A,B,C7、从事创新工作需要各方面的市场信息和技术信息，创新组织中需要被称之为（）的角色。
（单选题）A. “守门人”B. 创新倡导者C. 项目管理者D. 技术难题解决者试题答案：A8、下列属于监控漏洞的表现的有（）。
（多选题）A. 分工责任不明确B. 监控手段、技术和信息无从落实，无法精确监控C. 责任和程序不明确D. 执行授权不落实试题答案：A,B,C,D9、使用嵌套原理的具体措施包括（）。
（多选题）A. 将一个物体放在第二个物体中，将第二个物体放在第三个物体中，以此类推B. 使一个物体穿过另一个物体的空腔C. 把时间上相同或类似的操作联合起来D. 物体的对称形式转为不对称形式试题答案：A,B10、技术发明方法的基本类型包括（）。
2021年专业技术人员继续教育创新能力建设试题库
专业技术人员继续教诲《创新能力建设》试题库一、单项选取题（50题）1. 本课程提到，有了人才还不够，更加重要是（D）。
A. 知识B. 技能C. 团队D. 创新2. 采用（D）照排技术不但可以大幅提高工效，减轻劳动强度，并且还可以节约大量有色金属。
A. 光学式照排B. 机械式持续照排C. 应激电子摄像管式照排D. 激光照排3. 本课程提到，日本单反相机技术创造属于（D）。
A. 原始创新B. 合伙创新C. 引入—消化吸取—再创新D. 集成创新4. 本课程举例（A）来阐明技术创造要结合市场需求。
A. 德国合成氨技术创造B. 日本液晶面板技术创新C. 日本组建超大规模集成电路D. 日本创造生物大分子软激光解吸电离法5. 本课程提到，日本录像机技术创造属于（C）。
A. 原始创新B. 合伙创新C. 引入—消化吸取—再创新D. 集成创新6.（C）以为创新有两层意思，变化资源产出以及通过变化产品和服务为客户提供价值和满意度。
A. 熊彼特B. 凯恩斯C. 德鲁克D. 马歇尔7.本课程提到，德国合成氨技术创造属于（C）。
A. 集成创新B. 合伙创新C. 原始创新D. 引入—消化吸取—再创新8.技术创造成果产业化过程要跨越创新过程中（C）。
A. “拉美陷阱”B. “凯恩斯海”C. “死亡之谷”D. “思想陷阱”9.纳米材料制作是（A）最先发展起来。
A. 日本B. 美国C. 德国D. 英国10.3月4日，习近平在看望全国政协十二届一次会议委员时指出，实行（C）发展战略，是立足全局、面向将来重大战略。
A. 科教兴国B. 人才强国C. 创新驱动D. 可持续发展11.国家科技奖获得者是（D）A. 师昌绪B. 郑哲敏C. 王小默D.于敏12.本课程提到，国内自主创新重要是指（B）创新。
A. 市场B. 技术C. 管理D. 组织13.中文激光照排系统总负责人是（D）。
A. 钱伟长B. 荣子健C. 钱学森D. 王选14.德鲁克倡导创新要注重（D）。
2021年福建省专业技术人员创新能力培养与提高题库
-福建省专业技术人员创新能力培养与提高题库注意：1、把20份试卷组合起来，虽末全，但考合格不是问题，也许有重复，末经整顿2、不要只自看选中项，那是别人做时选，不一定对的，要看每题后“对的答案”3、用法：用WORD中查找功能，先复制一道试题所有或某些，但千万别复制题序，再粘贴查找单选题1. 19，（）提出了知名“创新理论”( Innovation Theory)。
√A熊彼特B李斯特C凯恩斯D弗里德曼对的答案： A2. （）就是“建立一种新生产函数，把一种从来没关于于生产要素和生产条件新组合引入生产体系”。
√A改革B发展C均衡D创新对的答案： D3. 创新与（）密切有关。
√A经济繁华B人类文明C产品供应D技术进步对的答案： D4. 熊彼特以为，创新主体是（）。
√A公司家B消费者C学者D所有人对的答案： A5. 20世纪80年代中后期，在世界经济增长重要依赖于知识生产、扩散和应用背景下，（）经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论，在经济增长理论领域复兴了熊彼特创新理论。
√A英国B美国C德国D法国对的答案： B6. 罗默把技术和知识积累看作经济增长一种（），以为知识可以提高投资效益，知识积累是当代经济增长源泉。
√A外生因素B内生因素C内生独立因素D独立因素对的答案： C7. 卢卡斯新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到（）上。
√A人力资本B技术创新C经济周期D供求均衡对的答案： A8. （）以为，技术和知识具备或者某些地具备公共物品性质，一种人对知识运用并不妨碍其她人对这种知识运用，并且这种运用成本相对较低，即知识具备外溢效应。
√A制度创新理论B熊彼特经济增长理论C新经济增长理论D凯恩斯经济理论对的答案： C9. 技术“外溢效应”使个人或厂商知识积累可以通过非市场交易渠道对其她人和厂商资本生产率产生贡献，进而整个行业浮现“（）”。
√A边际报酬递减B边际报酬递增C边际成本递增D边际成本不变对的答案： B10. （）存在差别决定了各国投资与资本收益率差别，进而决定了各国长期经济增长不同。
2021年专业技术人员《创新能力培养与提高》试题及答案
2021年专业技术人员《创新能力培养与提高》试题及答案2021年专业技术人员《创新能力培养与提高》作业题及答案单选题：（总题数：10,总分数：10.0）1、畅谈是头脑风暴法的（）阶段⊙ A、创意阶段B、准备阶段C、热身阶段D、筛选阶段2、知识产权中最重要的当属（），只有它才能全面有效地保护技术创新，排除竞争对手对相同专利产品的市场竞争，从而为企业带来丰厚的创新回报A、商标权⊙B、专利权C、著作权D、财产权3、下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是（）A、学：就是学习创新的基本知识，提高自身能力，增强个人的创新素质和能力⊙B、养：就是通过培养获得，靠努力成就C、练：就是在学习的过程中，勤学勤练，学以致用，学练结合D、干：就是应用和实践，运用创新的思维和方法，创造性地解决生活和社会中存在的各类问题4、（）对推动思想探索和理论研究具有最切实的作用，它可以照亮一片黑暗之地，可以激活一批过去废弃或视为无用的东西，可以统帅许多杂乱无章的现象使之有了神魂A、新的方法⊙B、新的观点C、新的认识D、新的体系5、（）是在反复熟记学习材料的过程中不断重现已学知识的一种学习方法，它帮助记忆很有作用⊙ A、尝试回忆法B、集中学习法C、分散学习法D、有效学习法6、（）是知识产权创造最重要的主体A、政府B、高校C、科研院所⊙D、企业7、企业竞争力的DNA是指（）A、企业创新能力⊙B、企业组织能力C、企业文化力D、企业研发能力8、创新的“迂回原理”是指( ) ⊙ A、鼓励人们开动脑筋、另辟蹊径B、把一个研究对象的概念、原理和方法运用于另一个研究对象并取得创新成果C、对创新对象进行精炼、压缩和聚焦，以获得创新的成果D、发挥群体智慧，有所建树9、专业技术人员学会学习的根本性标志是（）A、能够全面学习B、能够自主学习C、能够终身学习⊙D、能够创新学习10、创新的“相对较优原则”不包括（）A、从创新技术先进性上进行比较B、从创新经济合理性上进行比较选择⊙C、从科学原理相容性上进行比较选择D、从创新整体效果上进行比较选择多选题：（总题数：20,总分数：20.0）11、人类创造的知识主要有（）等存在形态A、事实知识B、原理知识C、技能知识D、人力知识12、合理安排学习时间体现在对以下哪些“边角料”时间的合理利用上（A、午餐时间B、等待的时间C、睡眠时间D、上下班时间或旅途时间13、理论创新的原则包括（）A、科学性B、先进性C、可行性D、系统性14、专业技术人员要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，需要做到（A、坚持解放思想，实事求是B、学与用、知与行、说与做的统一C、书本知识和社会现实的结合D、改造客观世界的同时，在改造主观世界上下功夫15、培养专业技术人员人本管理创新的途径主要有（）A、理解尊重，增强专业技术人员的主人翁责任感和使命感））B、树立“知识管理”思想，体现人本管理思想的创新C、强化培训，提高专业技术人员的业务技能和整体素质D、建立权变型组织，体现人本管理组织的创新16、专业技术人员创新能力培养主要包括（）等几个基本步骤A、提出工作创新的目标B、设定创新的标准C、寻求创新方案D、实施创新方案17、关于创新的描述正确的是（）A、创新是一个民族进步的灵魂,是人类发展的不竭动力,是人类智慧的结晶B、创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C、创新活动的核心是“新”，它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革，或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造，或者是内容的丰富和完善。
继续教育公共课创新能力培养与提高试题答案大全
《专业技术人员创新能力培养与提高》习题及答案大全一、单选题（红色为正确答案）1、以下哪些关于创新的描述是错误的：A. 创新符合符合社会意义和社会价值B. 创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C. 创新的标志是技术进步D. 独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：A. 工艺创新和产品创新B. 渐进型创新C. 原始性创新D. 发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？A. 3M的创新产品B. IT组织创建学习型组织和组织流程再造C. 玫琳凯推销产品的成功D. SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：A. 高效的信息获取能力精心整理B. 知识产权意识C. 市场投资意识D. 风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：A. 创新精神与创新能力B. 多元复合的实践能力C. 获取信息和资源的商务技能D. 独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：A. 与众不同的思维方式B. 多元复合的实践能力C. 信息广泛D. 独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：A. 组织鼓励B. 团队协作能力C. 创建学习氛围D. 知识共享网络的创建&建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，影响以下哪项不是：A. 人力资源管理有序化B. 更好地控制人工成本C. 确保创新型专业技术人员不会流失精心整理D. 培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：A. 敏锐的嗅觉B. 不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C. 凶猛好斗D. 群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：A. 市场竞争的结果B. 市场成熟的结果C. 技术变革的结果D. 制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：A. 拓展新的经营领域B. 扩大技术能力C. 使组织获得可持续的竞争优势D. 支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：A. 标准式创造力B. 持续式创造力C. 探索性创造力D. 意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：精心整理A. 它打开变革和创新之门B. 能有效解决组织问题C. 促进社会环境条件D. 提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：A. 孕育阶段B. 明朗阶段C. 验证阶段D. 准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：A. 挫折情境B. 挫折认知C. 挫折反应D. 挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：A. 任务具有长期性B. 任务具有挑战性C. 任务对专业领域知识的相互依赖性D. 成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:A. 焦点法B. 形态分析法C. 主体附加法精心整理D. 特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合A. 材料组合B. 方法组合C. 技术组合D. 原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：A. 成功揭示了创造发明的内在规律和原理B. 其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C. 采取折中或者妥协的办法D. 分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：A. 多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B. 利用媒体的宣传为其造势C. 不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D. 大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：A. 组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习A. 供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术精心整理知识的重要来源是：A. 购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：A. 发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：A. 企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才？A. 一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？A. 胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B. 胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C. 胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
2021年漳州市继续教育公共课专业技术人员创新能力培养与提高考试新版题库
漳州市继续教诲公共课《专业技术人员创新能力培养与提高》考试题库题库中虽然有某些题目没有答案，但及格是没有问题！记得尚有百度哦！用法：不需要用“查找”工具，依照考试题目，直接在题库中从前去后按顺序看，就能找到原题！一、单项选取题单001. 1912 年，经济学家熊彼特提出了创新概念，一方面赋予创新一词以( )意义上特殊用法。
DA、社会学B、管理学C、科学D、经济学单002. 创新与创造创造区别就在于它推广应用，实现创造创造成果价值，这体现出创新能力( )特性。
BA、综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈单003. ( )是创新灵魂，必要对其加以发挥并使之形成合力。
DA、创新领导B、创新文化C、创新制度D、创新人才单004. 运用( )，故意识、有目地与老式思维办法"背道而驰"，往往能得到极好创新成果DA、移植原理B、分离原理C、换元原理D、逆反原理单005. 马克思主义创新概念是指( ) DA、创新行为社会化与创新成果社会化是相辅相成。
B、创新劳动价值论在于创新成果分派过程，分派又看所有制。
C、社会创新是社会人对于社会关系创新性发展。
D、创新是劳动基本形式，是劳动实践阶段性成果单006. 创新"迂回原理"是指( ) AA、勉励人们开动脑筋、另辟蹊径B、她山之石，可以攻玉C、单枪匹马，独创天下D、透过现象看本质、寻根溯源单007. 创新"相对较优原则"不涉及( ) CA、从创新技术先进性上进行比较B、从创新经济合理性上进行比较选取C、从科学原理相容性上进行比较选取D、从创新整体效果性上进行比较选取单008. 创新在国内外始终都备受关注，国内已经把"( ) "提高为国家战略。
AA、自主创新B、创新精神C、不断创新D、敢于创新单009. 汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：( ) CA、市场竞争成果B、市场成熟成果C、技术变革成果D、制度发展成果单010. 顿悟是瞬间对知识理解领悟，是属于下面哪个阶段现象：( )A、准备阶段B、酝酿阶段C、明朗阶段D、验证阶段单011. ( )往往是发现问题和解决问题突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋角色。
2021继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》含答案WORD文档
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（D）A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：（C）A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：（D）A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D）A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（C）A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.7A.组织鼓励B.C.D.8B）A.B.C.D.9A.B.C.凶猛好斗D.群体奋斗10A.B.C.D.11A.B.C.D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（C）A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（D）A.B.C.D.14A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16A.B.C.D.17A.焦点法B.C.D.18A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（B）A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.20A.B.C.D.21A.22A.供应商23A.购买专利24A.发射B.25A.26A.27A.B.C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专业技术人员继续教育公共科目考试：2021创新能力培养与提高继续教育真题模拟及答案(3)1、常见的激励类型有（）（多选题）A. 目标激励B. 奖品激励C. 业绩激励D. 业务激励试题答案：A,C2、专题积累学习法的基本步骤是（）。
（多选题）A. 选择和确定专题B. 收集与整理资料C. 分析资料试题答案：A,B,C3、自主创新能力是一个国家的核心竞争力，是（）的重要组成部分。
（单选题）A. 科学发展B. 国家战略C. 综合国力D. 国际竞争试题答案：C4、起动发动机时，起动机内发出周期性的敲击声，无法转动，原因可能是（）。
（多选题）A. 电磁开关内保持线圈短路B. 电磁开关内保持线圈断路C. 蓄电池亏电D. A和C的情况都存在试题答案：B,C5、对创新作出经典意义论述的第一人是（）。
（单选题）A. 弗里曼B. 熊彼特C. 桑德布D. 格雷厄姆试题答案：B6、专利技术的创新参考性评判的基准有（）。
（多选题）A. 克服了技术偏见B. 为“首创性”或“开拓性”技术方案C. 产生了意料不到效果的发明创造D. 将公知的产品或方法用于新的技术领域或新的目的试题答案：A,B,C7、从实现现代化模式的角度，可以将不同的国家分为（）。
（多选题）A. 资源型国家B. 制造型国家C. 创新型国家D. 服务型国家试题答案：A,B,C8、我国少数民族文字中第一个获得国际标准的文字是（）。
（单选题）A. 满文C. 维吾尔文D. 藏文试题答案：D9、专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是（）。
（单选题）A. 内部评价B. 外部评价C. 监督评价试题答案：A10、能力是活动完成的最重要的（）。
（单选题）A. 外在因素B. 内在因素C. 表面因素D. 本质因素试题答案：B11、下列哪些属于理论创新的原则（）（多选题）A. 科学性B. 先进性C. 可行性D. 完整性E. 人文性试题答案：A,B,C,D,E12、（）是人类独有的本质特征和生命表现。
（单选题）A. 理论创新C. 追求创新D. 实践创新试题答案：A13、中国科大第一任校长是（）。
（单选题）A. 钱学森B. 郭沫若C. 卢嘉锡D. 华罗庚试题答案：B14、教育券制度起源于美国经济学家（）提出的“学券制”。
（单选题）A. 保罗.萨谬尔森B. 赫伯特.西蒙C. 米尔顿.弗里德曼D. 约翰.纳什试题答案：C15、从1996年到1999年的东南亚金融危机，使其印尼、泰国、韩国的国内生产总值分别下降了（）。
（多选题）A. 53%B. 23%C. 88%D. 20%试题答案：A,B,D16、中国要真正成为世界的“制造大国”，必须在（）等环节上有的突破。
（多选题）A. 产品开发B. 产品设计C. 产品生产D. 产品营销试题答案：A,D17、坚持真理对专业技术人员的基本要求有（）.（多选题）A. 掌握真理性知识B. 正确运用真理C. 远离谬误D. 勇于探索真理试题答案：A,B,D18、米尔顿.弗里德曼于（）年建议通过“学券制”把竞争机制引入到公立学校体系。
（单选题）A. 1950B. 1955C. 1960D. 1965试题答案：B19、1988年版的《国际标准职业分类》结构分为（）大类。
（单选题）A. 10个B. 8个C. 6个试题答案：A20、增强自主创新能力，努力建设创新型国家，是我国发展的根本战略，这主要体现在（）。
（多选题）A. 强调自主创新是我国一贯的基本策略B. 十一五规划制度了我国自主创新的发展战略C. 中长期科目和技术发展规划纲要明确了自主创新的指导方针D. 国家对科学和教育方面的大力投入试题答案：A,B,C21、专业技术人员的学习能力的拓展包括以下几个方面（）（多选题）A. 树立终身学习的理念B. 弘扬理论联系实际的马克思主义学风C. 合理安排学习时间D. 掌握科学的学习方法E. 拓宽学习渠道试题答案：A,B,C,D,E22、诚实守信的特征有（）.（多选题）A. 历史性B. 普遍性C. 根本性D. 稳定性试题答案：A,B,C,D23、事业单位应建成（）的单位。
（多选题）A. 公益目标明确B. 投入机制规范C. 坚持多元化D. 监管制度完善试题答案：A,B,C,D24、培养创新思维的实用方法包括（）（多选题）A. 分合法B. 心智图法C. 目录法D. 检核表法试题答案：A,B,C,D25、米尔顿.弗里德曼于（）年建议通过“学券制”把竞争机制引入到公立学校体系。
（单选题）A. 1950B. 1955C. 1960D. 1965试题答案：B26、下面关于创新和教育的说法正确的是（）。
（多选题）A. 继续教育是加强专业技术人才队伍建设的一个重要举措B. 大量案例证明，中国人的创新能力就是不如外国人C. 我国教育模式的重大弊端是重知识储备、轻能力训练D. 成功的技术创新是技术、制度、组织、文化、政策和综合研究的协同创新的结果试题答案：A,B,C27、从侧向思维的形式上则又可以分为（）。
（多选题）A. 侧向移植B. 侧向外推C. 间接注意D. 横向注意28、创新活动的内在动力机制也即是创新活动成功的关键是（）。
（单选题）A. 创新精神B. 创新思维C. 创新能力D. 创新人格试题答案：D29、创造力的构成要素有（）。
（多选题）A. 创造心理B. 创造性思维C. 创造个性品质试题答案：A,B,C30、发散思维是一种的（）思维过程？（多选题）A. 多方面B. 多角度C. 多层次D. 多结构试题答案：A,B,C31、一种新型的学习方法和教学体系—“创新学习”，经过10年的发展和实践，已建构起一个包括（）等内容较为完备的创新学习的理论与实践体系。
（多选题）A. 创新学习心理论B. 创新学习方法论C. 创新学习运筹论D. 创新学习教师论32、人民的好医生，我国第一枚白求恩奖章获得者是（）（单选题）A. 山西长治市赵雪芳B. 刘玉莲试题答案：A33、观摩是在（）下面哪种锤炼提高创新能力。
（单选题）A. 在生活中锤炼B. 在协作中锤炼C. 在学习中锤炼D. 在生活中锤炼试题答案：C34、2002年国务院、科技部把盾构国产化纳入（）国家863计划。
（单选题）A. 八五B. 九五C. 十五D. 十一五试题答案：C35、一种新型的学习方法和教学体系—“创新学习”，经过10年的发展和实践，已建构起一个包括（）等内容较为完备的创新学习的理论与实践体系。
（多选题）A. 创新学习心理论B. 创新学习方法论C. 创新学习运筹论D. 创新学习教师论试题答案：A,B,C,D36、在欧盟国家中，芬兰的研发投资量约占其GDP总量的（）（单选题）A. 5.8%B. 4.8%C. 3.8%D. 2.8%试题答案：D37、被誉为当代毕昇的王选主持研制的处于国内外领先地位并取得了重大经济和社会效益的系统是（）。
（单选题）A. 汉字激光照排系统B. 综合电子出版和管理系统C. 新闻综合业务网络系统D. 华光和方正系统试题答案：D38、新中国成立后由国家投资建设的第一家特大型钢铁企业是（）。
（单选题）A. 首钢B. 宝钢C. 武钢D. 鞍钢试题答案：C39、“一切从心开始，一切从新开始”是（）有限公司发展理念。
（单选题）A. 上海隧道B. 南海机电C. 云铜钢材D. 上海振华港口试题答案：B40、2002年国务院、科技部把盾构国产化纳入（）国家863计划。
（单选题）A. 八五B. 九五C. 十五D. 十一五试题答案：C41、增强自主创新能力，努力建设创新型国家，是我国发展的根本战略，这主要体现在（）。
（多选题）A. 强调自主创新是我国一贯的基本策略B. 十一五规划制度了我国自主创新的发展战略C. 中长期科目和技术发展规划纲要明确了自主创新的指导方针D. 国家对科学和教育方面的大力投入试题答案：A,B,C42、我国第三产业对GDP的贡献率，2004年，2005年，2006年分别是（）。
（多选题）A. 33%B. 29%C. 40.3%D. 39.5试题答案：A,C,D43、《专利法》中判别专利是否具有新颖性的标准是（）。
（多选题）A. 时间B. 地域C. 公开D. 公众试题答案：A,B,C44、群体意识是在（）下面哪种锤炼提高创新能力。
（单选题）A. 在生活中锤炼B. 在协作中锤炼C. 在学习中锤炼D. 在生活中锤炼试题答案：B45、希望点列举法就是一种让大家将掌握的（）等思维方式主动运用于提出问题、发现问题和解决问题的过程中的创造方法。
（多选题）A. 逆向思维B. 扩散思维C. 求异思维D. 横向思维试题答案：B,C,D46、下列哪些属于理论创新的原则（）（多选题）A. 科学性B. 先进性C. 可行性D. 完整性E. 人文性试题答案：A,B,C,D,E47、成语“分崩离析”出自（单选题）A. 《季氏将伐颛臾》B. 《寡人之于国也》C. 《五代史伶官传序》D. 《答司马谏议书》试题答案：A48、“一切从心开始，一切从新开始”是（）有限公司发展理念。
（单选题）A. 上海隧道B. 南海机电C. 云铜钢材D. 上海振华港口试题答案：B49、简略地说，属于创造活动是（）。
（多选题）A. 新的B. 独创性的C. 有社会价值的活动试题答案：A,B,C50、当今跨国公司实施的重要竞争战略是（），从而抢占市场竞争制高点。
（单选题）A. 控制最新技术B. 完善网络服务器C. 制定国际标准D. 多元化经营试题答案：C51、参照创新的定义，创新亦有三重含义（）。
（多选题）A. 利用旧技术的能力B. 形成（产生）新思想的能力C. 利用新思想的能力D. 应用新思想的能力试题答案：B,C,D52、（）泛指在创新思维过程中所需要运用的、能直接或间接地起到某种开拓和突破作用的各种思维方法。
（单选题）A. 科学思维B. 数理思维C. 创新思维D. 改造思维试题答案：C53、头脑风暴何以能激发创新思维？其激发机理有以下几点（）（多选题）A. 联系反应B. 团队精神C. 竞争意识D. 热情感染E. 个人欲望试题答案：A,C,D,E54、医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的（）.（单选题）A. 思想品质B. 职业要求C. 基本素质试题答案：A55、创造学（CreativeStudy）的基本观点是（）。
（多选题）A. 创造必须有理论知识B. 只要勤奋，一定有创造力C. 人人皆有创造力D. 创造力可以训练试题答案：C,D56、控制转向灯闪光频率的是（）（单选题）A. 转向开关B. 点火开关C. 闪光器试题答案：C57、增强道德评价活动的科学性和规范性要坚持什么原则（）。
（单选题）A. 主体性原则B. 定性与定量相结合原则C. 发展性原则试题答案：B58、技术发展的路径是“引进、消化、吸收、再创新”，其核心是（）。