学院本科教学工作总结(7篇)
高校教务处工作总结标准范本(7篇)
高校教务处工作总结标准范本____-____学年第一学期教务处在学校党政领导下，紧密围绕学校中心工作，继续深入实施本科教学质量与教学改革工程建设工作，狠抓教学环节基本建设与质量监控，努力确保教学规范运行，不断深化教育教学改革，圆满完成了各项工作任务，取得了必须的工作成绩。
一、教学建设精心筹划，建设成效硕果累累。
1、培养模式改革持续推进。
____年，学校召开本科人才培养模式改革工作会，启动教师教育人才培养模式改革、非师范专业人才培养模式改革和双学位教育试点工作。
“西部师范院校创业教育综合改革实验区”入选四川省人才培养模式创新实验区，学校现有国家人才培养模式创新实验区____个、省级人才培养模式创新实验区____个，位居四川省属高校第____位。
2、特色专业建设持续加强。
____年，学校历史学、地理科学、英语____个专业新增为国家特色专业，经济学、资源环境与城乡规划管理、音乐学习____个专业新增为四川省特色专业，并开展了校级特色专业评选，学校现有国家特色专业____个、四川省特色专业____个，入选数量位居四川省属高校第____位。
国家特色专业数并列位居全国本科院校第____位，全国地方属高校第____位、地方属非211工程院校第____位，全国地方师范大学第____位。
3、课程建设水平不断提高。
____年，学校《语文课程与教学论》课程入选国家精品课程，《多元文化教育学》课程入选国家双语教学示范课程，《中国哲学史》等7门课程入选四川省精品课程，学校国家精品课程和国家双语教学示范课程数到达4门，四川省精品课程数到达51门，总数位居四川省属高校第____位。
4、师资队伍建设成效明显。
进取培养教学名师和教学团队。
____年，学校____位教师被评为四川省教学名师、____个团队入选四川省本科教学团队，学校现有省级教学名师____位，省级教学团队____个、国家教学团队____个，位居四川省属高校前茅。
高校二级学院工作总结
高校二级学院工作总结尊敬的领导：值此学年结束之际，我将就我所在的高校二级学院的工作进行总结汇报，以便领导能够全面了解我学院的工作情况，有效指导下一年度的工作。
一、教学工作总结：本学年，我学院共有6个专业的本科生和研究生，在全体教职工的共同努力下，顺利完成了各项教学任务。
我们坚持以学生为中心的教育理念，将教学内容与学生实际需求相结合，注重培养学生的实践能力和创新精神。
针对教育教学改革的新要求，我们加强了课程建设和教学方法改革。
我们对每门课程的教学内容和教学方法进行了调整和优化，并加强了与企业和社会的合作，使教学更加贴近实际。
二、科研工作总结：本学年，我学院的科研工作取得了一定的成绩。
教职工们积极参与各种科研项目，申请了一批国家和省市级科研项目，并取得了一些重要的科研成果。
同时，我们还组织了一些学术交流活动，加强了学术氛围，提升了科研水平。
三、实践教学工作总结：本学年，我们继续加强了实践教学工作，注重培养学生的实践能力。
我们组织了各种实践活动，包括实习、实训和社会实践等，提供了多种实践机会，丰富了学生的实践经验。
同时，我们还加强了与企业和社会的合作，为学生提供更多的实践机会和就业指导，帮助他们更好地融入社会，提高就业竞争力。
四、考试工作总结：本学年，我们继续加强了考试工作，提高了考试的科学性和公正性。
我们制定了严格的考试安排和规则，并加强了监考和评卷工作，确保了考试的公正和准确性。
同时，我们还加强了考试过程的监管，加大了违规行为的处罚力度，保证了考试的秩序和纪律。
五、学生工作总结：本学年，学院在学生工作方面做了很多工作。
我们注重学生的全面发展，组织了丰富多彩的校园文化活动和学生社团活动，提供了广泛的参与机会，培养了学生的团队合作能力和领导才能。
同时，我们还加强了学生的心理健康教育，开展了一系列心理辅导活动，帮助学生们建立健康的心理状态，更好地适应学习和生活。
总之，本学年，我学院在教学、科研、实践教学、考试和学生工作等方面都取得了一定的成绩。
大学教师年度工作总结(7篇)
大学教师年度工作总结近三年来，我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。
在思想上能够严格要求自己，积极参加学院、部门组织的各种政治学习，在平时的生活和工作中，她能够从严要求自己，积极向上。
在理论学习方面，我通过北京市高校教师学习的平台，认真学习____、业务和文化知识，坚持理论联系实际，提高党性修养、理论水平和工作能力。
在教学工作中,我作为一名专职教师，在自己的教学工作岗位上，始终做到勤勉、认真、负责。
在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。
为了讲好每一节课，课前都要精心准备。
为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用，她在课前尽量多了解相关的专业知识，准备一些与专业有关的例题，这样，在讲课中，学生就有兴趣，而且培养了学生的应用意识。
在课堂教学中，对不同专业、不同的数学基础的学生，能够做到因材施教、有的放矢。
课堂上，尽量调动每个学生的学习积极性。
在教学中，将多媒体技术运用到课堂教学中，对于一些抽象的数学概念、定理等，我利用数学软件，借助多媒体技术在课堂上演示给学生，收到了较好的教学效果。
在课后辅导、答疑方面，她能够认真批改作业，耐心辅导。
主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程，同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务。
在科研方面，积极开拓创新，勤奋工作，兢兢业业地创造好的业绩，每年都超额完成科研积分。
政治理论水平还有待于进一步提高，遇事要冷静，不能急躁。
总之，无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用，维护党员形象。
____年对于我个人的发展来讲，是转折性的一年，我从一名行政人员再次回归到教师的角色，从而开启了我职业发展的新篇章。
回顾一年来的工作，在各个岗位取得了些许的成绩，也发现了很多不足，现诚恳地向各位领导老师汇报交流。
首先，简单向大家汇报我上半年的工作情况：上半年，我作为学院人事处行政干事，在部门领导带领下，主要做了以下工作2、____月，由我负责组织科技学院及长城学院共____名师生参加了普通话测试。
大学任课教师教学工作总结（通用8篇）
大学任课教师教学工作总结（通用8篇）大学任课教师教学工作总结（通用8篇）无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾过去这段教学工作，我们都取得了很大的进步，该总结这段时间的得与失，为下一阶段的工作奠定基础了。
但是教学总结的思路你学会了吗？下面是小编为大家整理的大学任课教师教学工作总结（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学任课教师教学工作总结1上学期即将结束，思考这忙碌、紧张、有序、创新、愉悦、充实的学期，感慨颇多。
我们大专校区本学期的各项工作得到了院领导和其他同仁的一致好评，作为其中一员，心中甚感欣慰。
这一学期，我主要承担①电子商务1班、2班和经济信息管理班《高等数学》的教学工作;②商务文秘班、经济信息管理班辅导员工作;③学生处日常管理和各类文件起草工作;④团委、学生会和学生团体的各项管理和指导工作。
下面，我具体总结汇报。
教育教学工作从成为教师的那一刻，我就信奉“敬业爱岗，勤奋工作，积极奉献，为人师表，热爱学生”这一原则。
用责任警醒灵魂，用知识武装大脑，用真心爱戴学生，用全心讲授人生。
在一年多的实际教学之后，方知在教学上仅仅靠激情讲授还远远不够。
一个学期以来，我虚心地和葛云飞老师、张桦老师、高芳老师交流学习，吸收好的教学方法，进而尝试着运用到自己的教学过程中，做好教学各个环节的工作，同时也积极向学生征询意见和建议，及时地总结整理，记录下自己的心得与不足之处，在教学中加以改进。
教师这个角色除了教学更重要的是体现教育的本质：为了生命主体的自由和幸福所进行的生命化的引导，它是学校实体的一种价值追求，也是学校使命的一种存在形态。
所以我经常深深思考：我的学生，他们想什么?需要什么?他们的知识、素质、人文怎样?教育中，应该教给学生什么，怎么教给学生?思考之后，我与学生一道对生活的价值进行探讨，融自身情感于千变万化的学生当中，融千变万化的知识于学生认识当中，融适应社会所需的技能素质于学生的课余生活当中，让学生能够端正生活态度，培养积极和谐心态，正视生活，珍惜生命，驾驭生命之舟扬帆未来，唤起他们心灵深处的爱怜，激发他们对生命的激情，让每一个学生都为自己生活得有尊严、有价值而努力，让每一个学生为自己生活得多姿多彩、生活充满阳光和活力而拼搏!教学中的不足与改进计划：1、《高等数学》教学过程中，数学生活化，生活数学化做的还不好，没有较好地与社会实践结合起来，使有些内容讲解起来生硬、沉闷。
本科教学工作总结汇报(共7篇)
本科教学工作总结汇报（共7篇）2021年本科教学工作会议总结汇报各位领导、各位代表：下午好！按照会议安排，我对本次教学工作会议情况作简要汇报。
汇报分四个方面：一、会议总体情况；二、专题讨论情况；三、分组讨论情况；四、会议代表对学校教学工作的主要意见和建议。
一、会议总体情况根据本次教学工作会议的安排，本次会议共分三个阶段进行。
第一阶段（3月26日）为开幕式和专题报告，陈校长作题为《齐心协力抓质量，夯实基础谋发展》的教学工作报告，裘校长做题为《认真构建教学研究型大学人才培养体系，切实提高本科教育教学质量与水平》的专题报告。
参加会议的代表将近500人。
第二阶段（3月27日－4月8日）各代表团分组讨论和有关专题讨论。
分组学习讨论由各代表团（主要以学院、机关直辅为单位）自行安排，个学院代表团主要围绕“2021版专业人才培养方案的制定”、“深化教学改革、研究落实提高教学质量的思路和举措” 和“教学管理改革”三个主题展开，形成了讨论情况的书面材料，并按时上交校办。
机关直辅单位代表团（主要为各职能部门）则围绕学校“十一五”本科教学工作规划提出的目标，研究提高管理和服务水平，为教学改革和人才培养提供有力保障。
研究如何落实“教学工作是学校的中心工作”、“全员育人”的理念，强调每一个岗位均直接或者间接的为学校教育教学服务，努力营造良好的育人氛围。
校督导组成员和学生代表都参与所在代表团（学院）的分组讨论。
七个专题讨论由教务处组织协调，召集人负责主持讨论会，时间为：3月27日－4月3日，地点：行政楼217会议室。
校领导通过各种方式参与或关心本科教学工作会议的分组讨论和专题讨论。
分组讨论和专题讨论会瞄准学校“十一五”规划发展目标，着眼于人才培养质量，坚持务虚和务实相结合，本着求真务实的精神，各学院、各职能部门（教1 辅单位）紧密结合本单位实际，研究探讨教学工作存在的问题和今后一个阶段教学工作的思路和举措，共同推进教学工作的改革和创新。
大学教师年度个人考核总结（五篇）
大学教师年度个人考核总结一、工作基本情况回顾九月份到现在，我作为一名大学教师，积极履行自己的教学任务，全身心地投入到教学工作中。
下面将对这一年来的工作进行总结和回顾。
1. 教学工作本年度，我主要负责本科生的课程教学工作，包括备课、上课、批改作业和考试等环节。
在备课阶段，我充分考虑学生的学习需求和特点，结合教材内容制定教学计划，并及时更新教学资料。
在上课过程中，我采用了多种教学方法，如讲授、讨论、案例分析等，以提高学生的参与度和学习效果。
在批改作业和考试方面，我及时评分，给予学生准确的反馈。
2. 科研工作除了教学工作，我还积极参与了科研项目的申报和研究工作。
我根据个人的兴趣和专业领域选择了相关的研究方向，并进行了深入的文献调研和实验设计。
我与同事合作，共同完成了一项科研项目，并将研究成果发表在相关学术期刊上。
同时，我还参加了几次学术会议，与同行学者进行交流和讨论，拓宽了自己的学术视野。
3. 学术服务作为一名大学教师，我还积极参与了各类学术服务工作。
我担任了本科生科研项目的指导教师，指导学生开展科研项目，并在学术论坛上组织学术交流活动。
此外，我还参与了学院的教学评估工作，为学院提供教学建议和改进意见。
二、工作亮点和成效在这一年的工作中，我有以下亮点和成效：1. 教学效果明显提升通过我不断探索和尝试不同的教学方法和策略，学生的学习兴趣和主动性得到了很大的提高。
在课堂上，学生积极参与讨论，提出问题和观点，课堂氛围更加活跃和积极。
在考试和作业成绩方面，学生的表现也有了明显的提高。
2. 研究成果丰硕在科研方面，我坚持了科研敬业，完成了一项科研项目。
研究成果的发表对于学科建设和提高我的学术声誉有着重要的意义。
同时，参加学术会议和与同行学者的交流也加深了我对专业领域的了解和认识。
3. 学术服务贡献突出在学术服务方面，我积极参与了学院的教学评估工作，并提出了一些建议和改进建议。
此外，我还指导了几位本科生的科研项目，帮助他们提高科研能力和学术水平。
大学老师教学工作总结(精选9篇)
大学老师教学工作总结（精选9篇）大学老师教学工作总结【篇1】在即将过去的一年中，在领导的关心和同事们的支持帮助下，本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。
自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。
这一年中，我团结同事，积极履行职责，圆满完成了本职工作。
在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下，教学科研方面都取得了进步，具体情况总结如下：1、教学工作20__年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。
本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设在上课前积极备课，通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段，深入了解行业、企业现状，努力使授课内容与职业、行业对接。
我严格要求自己，不断吸收新知识，改造更新知识结构，适应行业及教学需求。
在实施课程改革的进程中，不断探索创新之路。
做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富，同时运用现代职业教育技术手段，用新教学理念主导教学，真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式，全面提高学生综合素质，深受学生好评。
不断探索新的教学模式。
结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容，引进了“体验式”教学法，并成功应用在家居配饰与卖场管理10—1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。
做到了在快乐中学习，在感悟中提高。
学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。
在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动，深获企业好评，企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。
2、科研工作：20__年7月，经过评审获得“双师型”教师资格。
在做好教学工作的同时，积极参加科研工作，不断提高自己的科研能力。
本年度，参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。
参加20__年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20__黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。
高校教师2023年终总结(通用7篇)
高校教师2023年终总结(通用7篇)高校教师2023年终总结(通用7篇)高校教师2023年终总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的高校教师2023年终总结样本能让你事半功倍，下面分享【高校教师2023年终总结(通用7篇)】，供你选择借鉴。
高校教师2023年终总结篇1__年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年，我们建立了一个新的集体，在新领导班子的带领下，经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩，我本人也在工作中得到了锻炼，现把我个人在本年度的情况总结如下：一、政治和职业道德方面政治上，我坚持“四项基本原则”，坚持学习和谐观理论，作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。
我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。
二、教学和科研方面本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。
今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》，并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文)，和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。
“台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。
三、管理和服务方面作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。
今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。
高校教师年度个人工作总结3000字7篇
高校教师年度个人工作总结3000字7篇篇1一、教学方面在过去的一年中，我承担了多项教学任务，包括本科和研究生课程的教学。
在教学过程中，我注重培养学生的实践能力和创新思维，力求将最新的学术成果融入到教学中。
同时，我积极参与教学研究，发表多篇教学论文，并参与编写教材和教辅资料。
在教学方法上，我尝试采用多种方式，如案例教学、讨论式教学等，以提高学生的学习兴趣和参与度。
此外，我还注重与学生交流，了解他们的学习需求和反馈，以便不断改进教学方法和效果。
二、科研方面在科研方面，我始终保持对学术研究的热情和执着，努力探索新的学术领域。
过去一年中，我主持了一项国家级科研项目，并参与多项省部级科研项目。
通过这些项目的研究，我不仅深入了解了本领域的最新动态，还取得了一系列有价值的科研成果。
在科研过程中，我注重理论与实践相结合，注重将科研成果转化为实际应用。
同时，我还积极参与学术交流活动，发表多篇学术论文，并获得多项学术荣誉。
三、社会服务方面作为一名高校教师，我深知社会服务的重要性。
在过去一年中，我积极参与社会服务活动，为地方政府和企业提供咨询和服务。
通过这些活动，我将自己的专业知识和能力应用于实际问题中，为社会做出了贡献。
同时，我还注重培养学生的社会责任感和公民意识，鼓励他们积极参与社会公益活动。
我相信，通过这些努力，我们可以共同构建一个更加美好的社会。
四、个人成长与发展方面在过去一年中，我始终注重个人成长与发展。
我通过不断学习和实践，提高了自己的学术素养和教学水平。
同时，我还积极参与学校组织的各类培训和学习活动，以不断提升自己的综合素质。
在未来的工作中，我将继续保持对学术研究的热情和执着，努力探索新的学术领域。
同时，我也将不断提高自己的教学水平和社会服务能力，为学校和社会做出更大的贡献。
五、存在的问题与不足尽管在过去一年中取得了一定的成绩，但我也意识到自己存在的问题和不足。
首先，在科研方面，我需要进一步拓宽视野，加强跨学科的研究合作。
教学工作总结评价(共7篇)
教学工作总结评价（共7篇）教学评价工作总结篇1：学生评教工作总结学生评教工作总结开展“学生评教”是实现教学质量监控的重要环节之一。
通过学生评教，可以发挥学生在教学中的主体作用，同时把教师在教学中存在的问题和不足反映出来，以帮助和促进教师改进教学工作，不断提高教师的教学水平和教学质量。
根据教学检查办公室期中教学检查的总体安排，教学检查办公室于11月1日至13日组织了本学期全校学生评教工作，现就此项工作简要总结如下：一、组织情况20__-20__学年第一学期学生评教采取网上评教的方式。
评教前，教学检查办公室召开新生网上评教培训，宣传动员学生评教。
通过一系列宣传措施使广大学生明确了评教的意义、目的、作用、评教内容、方法和注意事项等。
评教过程中，教学检查办公室和校学习部、各系（部）学生干部对评教过程进行指导和协助辅导。
教学检查办公室根据汇总的数据，认真核查，共收到有效信息4370条。
二、评教总体结果及分析^p本次评教涉及全校4个系（部），共计540人次学生参加评教， 204名老师受评，教师总体平均得分为分。
1、参评率从统计数据来看，应该参评学生540人，实际参评学生535人，参评率为，其中组织很好的系（部）会计系、基础部，参评率100。
各系（部）参评学生及参评率见下表：12、学生评教结果学生对课堂教学质量评估结果来看，学生对任课教师总体是满意的，对教师的教学给予了充分的肯定，从学生定量评分看，全院最高分100，最低分，这反映出学生对教师授课质量总体满意度较高。
全校教师评价结果各项指标满意度分布情况:全校教师评价结果各分数段分布情况：从上表来看，评教结果显示，学生认为我校教师整体教学情况在良好及以上。
3、影响课堂教学效果的因素分析^p学生对“工作态度”下所涵盖的“备课充分，教学无随意性；严格遵守作息时间，无迟到早退现象；教学态度端正、认真。
”“师生关系” 下所涵盖的“ 尊重关心学生，做学生的良师益友；师生关系融洽、和谐；师生双边沟通较好。
本科教师教学工作总结
本科教师教学工作总结在本学期的教学工作中，我充分贯彻了学校的教育方针，积极履行教师的职责，努力提高学生的学术水平和综合素质。
通过我不断的努力和探索，取得了一些成绩和经验。
首先，我注重培养学生的学习兴趣和主动性。
我采用了多样化的教学方法，如讲课、互动、讨论、实践等，让学生参与其中，激发他们的学习兴趣。
在课堂上，我注重与学生的互动和对话，引导学生思考和表达观点。
通过这种方式，我发现学生的学习积极性得到了很大的提高，他们乐于参与课堂的讨论和互动。
其次，我注重提高学生的学习能力和解决问题的能力。
在教学过程中，我注重培养学生的基本功和思维能力，帮助他们掌握解决问题的方法和技巧。
我注重培养学生的分析和思考能力，鼓励他们提出问题和独立思考。
在改进考试方式上，我引入了开放性问题和综合性评价，旨在让学生更好地运用所学知识解决实际问题。
另外，我注重培养学生的团队合作和沟通能力。
在课程设计中，我安排了一些小组活动和项目任务，要求学生合作完成。
通过小组活动，学生能够学会倾听和尊重他人的观点，学会与他人合作和沟通，提高了他们的团队合作和沟通能力。
最后，我注重与家长的沟通与合作。
在学期初，我与学生家长进行了一次家长会，介绍了本学期的教学计划并征求他们的意见和建议。
在学期中，我定期与家长进行教学进展的沟通，及时反馈学生的学习情况。
通过与家长的密切合作，我能够更好地了解学生的个别情况和需求，为他们提供更好的教育和指导。
通过本学期的教学工作，我深刻认识到教师的责任和重要性。
我会继续努力提高自己的教学水平，不断探索适合学生的教学方法和手段，为学生的发展做出更大的贡献。
教学质量教学总结与反思(大全9篇)
教学质量教学总结与反思(大全9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教务处教学管理工作总结(7篇)
教务处教学管理工作总结在院领导的关心指导下，在相关部门的支持配合下，教务处全体工作人员本着“敬业、精业、务实、高校”的精神与工作态度，扎扎实实地开展工作，如期完成了学期初制定的各项工作目标，确保了本院教学工作正常有序地进行。
现将本学期工作总结如下：一、召开首次外聘教师座谈会，加强学院与教师间的交流与沟通2.为进一步规范教学管理，加强学院与教师间的交流与沟通，使外聘教师加深对学院教学管理规定的了解，支持学院的教学管理工作，经过一个月的精心组织和策划，本学期教务处于第十六周周五（____月____日）下午在会议室召开我院首次外聘教师座谈会。
会上，首先对外聘教师一学期来对学院所付出的辛勤劳动表示感谢。
接着通报了期中教学检查的情况，然后根据我院学生的具体情况，对外聘教师提出了具体要求。
希望任课教师认真备课，精心准备讲义和课件，严格考勤，督导学生记好笔记，认真组织教学，因材施教，不断探索适应我校学生特点的教学方式，努力提高授课水平和讲授质量，以精益求精的精神，上好每堂课，讲出一流效果，建设一支“品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人”的高素质外聘教师队伍。
最后，希望各外聘教师在以后的工作中一如既往地关心与支持学院的发展。
本次座谈会持续了两个多小时，在各位兼职教师的大力配合下，初步摸清和解决了许多教学中的疑难问题，取得圆满成功。
3.通过本次会议，加强了学院对外聘教师的沟通和管理，为逐步打造一支高素质且稳定的外聘教师队伍迈出了坚实的一步，从而为提高学院的整体教学水平提供了有力的保证。
二、组织开展“集体备课”活动，加强对教研组工作的指导1、组织集体备课，加强教学研究，认真开展“教案”研究和实施工作。
为了充分发挥集体智慧，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享，使全体英语教师能从单元整体上驾驭教材，从而有效提高我校大学英语三级考试通过率，本学期英语教研组开展“集体备课”活动，并制定了集体备课计划，取得了较好的效果。
大学教师个人工作总结2000字7篇
大学教师个人工作总结2000字7篇篇1一、引言本年度，作为大学教师，我肩负着教书育人的重任，致力于提高教育质量，助力学生全面发展。
在此，我将对自己过去一年的工作进行详细总结，以期为未来工作提供借鉴和参考。
二、工作内容概述1. 授课任务：本年度承担了XX门课程的教学任务，包括《XX课程》、《XX课程》等。
2. 学术研究：参与XX个科研项目，发表学术论文X篇。
3. 学生指导：指导本科生毕业论文、参与学生社团指导、组织学术讲座等。
4. 学术交流：参加国内外学术会议，与同行交流教学经验与研究成果。
5. 教学研究与改进：参与教学改革项目，探索新的教学方法和手段。
三、重点成果1. 教学成绩：所授课程学生评价满意度持续保持在学校前列，多个班级平均成绩有显著提升。
2. 科研成果：在核心学术期刊上发表多篇论文，参与的项目获得省级科研奖励。
3. 学生指导：指导的本科生毕业论文获得优秀毕业论文奖，指导的社团在各类比赛中获得佳绩。
4. 学术交流：在学术会议上的发言得到同行好评，拓展了学术影响力。
5. 教学改革：参与的教学改革项目获得学校立项，并在实际教学中取得良好效果。
四、遇到的问题和解决方案1. 课堂管理问题：部分学生上课不专心，通过加强课堂互动、引入案例教学等方式改善。
2. 学术研究中遇到的困难：如数据收集、实验条件等，通过与团队合作、申请项目资金等方式解决。
3. 学生指导中的挑战：学生个体差异大，通过个性化指导、加强与家长沟通等方式加以解决。
4. 教学方法的更新：传统教学方法已不能满足学生需求，通过参加培训、自学等方式更新教学方法。
五、自我评估/反思过去一年，我始终坚守教育岗位，尽职尽责。
在教学和科研方面取得了一定的成绩，但也存在诸多不足。
如学术研究还需深入、教学方法仍需创新等。
我将持续努力，不断提高自己的教学水平和科研能力。
六、未来计划1. 深化学术研究，争取在核心领域取得更多突破。
2. 改进教学方法，引入更多现代教学手段，提高教学效果。
本科生班主任年终个人总结(7篇)
本科生班主任年终个人总结工作几年来，始终坚持与时俱进，积极____教育方针，忠诚____教育事业，教书育人，爱岗敬业，始终以一名____员的标准严格要求自己，身体力行，率先垂范，积极参加政治业务学习，内容涉及新课程理论、素质教育、____解读等，不断提高师德素养和业务素质，积极参加校本培训和校本教研，参加继续教育和新课程通识培训，不断提高教育教学业务水平。
教学中认真落实教学课程计划和教学常规，坚持超前备课，课后反思，充分调动学生的积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师为主导，训练为主线，探究为方式，创设教学情境，开拓学生思维，切实向四十分钟要质量。
坚持学生作业全批全改，及时辅导后进生，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，培养良好的学习习惯，以学生为本，绝不体罚学生。
坚持出全勤，干满点，各方面都能以学校工作为重，尽量不耽误学生一节课。
积极研究教材、课堂、学法，每学期听课都在____节以上，每学期完成教学笔记、教学反思、心得体会文章等近____篇。
教学观念进一步更新，教学技能逐步提高。
兼任教学主任工作，协助学校领导做好排课、学籍、考籍、报表、计划、总结、考核、检查、考试、教研、材料信息上传下载、档案归档整理等校务教务考务日常性工作，圆满完成了工作任务。
____被评为____市优秀教师，____县优秀班主任，年度考核为优秀。
一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作总结。
一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱____教育事业。
去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。
对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
在“____”那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。
使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。
一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
大学学院汇报工作总结格式
大学学院汇报工作总结格式
大学学院汇报工作总结。
尊敬的领导、老师们：
本次汇报工作总结，我代表学院全体教职员工向各位领导和老师们汇报学院在
过去一段时间内的工作情况和取得的成绩。
一、教学工作。
在教学工作方面，学院积极落实教学计划，加强课程建设和教学改革。
通过引
进先进的教学理念和方法，提高了教学质量和效果。
学院还加强了对教师的培训和指导，提高了教师的教学水平和教学能力。
二、科研工作。
学院在科研工作方面，积极推动科研项目的申报和实施，加强了科研团队的建
设和科研成果的转化。
学院还组织了一系列学术交流和研讨活动，促进了科研成果的交流和合作。
三、学生工作。
学院注重学生工作，积极组织了各种形式的学生活动，丰富了学生的课余生活。
学院还加强了对学生的思想教育和心理健康教育，提高了学生的综合素质和能力。
四、社会服务。
学院积极开展了各种形式的社会服务活动，为地方经济发展和社会建设做出了
积极贡献。
学院还加强了与企业和社会各界的合作，促进了产学研合作和科技成果的转化。
总的来说，学院在过去一段时间内取得了一系列的成绩和进展，但也存在一些问题和不足之处。
我们将继续努力，不断完善工作，提高工作水平，为学院的发展和建设做出更大的贡献。
最后，谨代表全体教职员工向各位领导和老师们表示衷心的感谢！并希望各位领导和老师们继续关心和支持学院的发展和建设！
谢谢！。
联办本科工作总结
联办本科工作总结
在过去的一年里，我们团队在联办本科工作中取得了不小的成绩。
经过一年的
努力，我们成功完成了一系列重要的任务，为提高本科教育质量和水平做出了积极的贡献。
首先，我们在课程设置方面取得了一定的突破。
通过对本科课程的调研和分析，我们针对学生的需求和社会的发展趋势，进行了一系列课程改革和更新。
我们新增了一些前沿、实用的课程，以满足学生的需求和社会的需求。
这些新课程不仅增加了学生的知识面，也提高了他们的实践能力和创新意识。
其次，我们在教学管理方面取得了一些成果。
我们加强了对教师的培训和管理，提高了他们的教学水平和教学质量。
我们还建立了一套科学的教学评价体系，对教师的教学工作进行了全面的评估和考核。
这些举措不仅提高了教师的教学能力，也提升了学生的学习效果。
此外，我们还加强了学生的实践教育和创新创业教育。
我们积极组织学生参加
各种实践活动和创新创业竞赛，为他们提供了更多的实践机会和创新平台。
这些活动不仅拓宽了学生的视野，也培养了他们的实践能力和创新精神。
总的来说，我们在联办本科工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
我们将继续努力，进一步完善本科教育体系，提高教学质量，培养更多的优秀人才，为学校的发展做出更大的贡献。
本科学工办教师工作总结
本科学工办教师工作总结
在过去的一学年中，作为本科学工办的一名教师，我从事了多项教学和管理工作，旨在提高学生的学术水平和促进学生的全面发展。
以下是我对这一学年工作的总结：
1. 教学工作：我执教了多门本科课程，包括《工程力学》和《材料科学基础》等。
在教学过程中，我注重培养学生解决问题的能力和创新思维，通过案例分析和实践活动加深他们对课程内容的理解。
我还与同事合作，进行了课堂教学的反馈和改进工作，以提高教学效果。
2. 学生指导工作：除了课堂教学，我积极参与学生的学术指导和生活辅导。
我与学生进行个别面谈，了解他们的学习和生活状况，并为他们提供适当的指导和建议。
我还组织了一系列学术讲座和研讨会，帮助学生提高学术技能和研究素养。
3. 学科建设工作：为了提高学院的学术水平和教学质量，我积极参与学科建设工作。
我与同事们合作，制定了教学计划和课程设置，以满足学生的学术需求。
我还参与教学材料的编写和更新工作，确保教材与时俱进。
另外，我积极参加学科研究和教学改革项目，推动学院的学术发展。
4. 学术研究工作：作为一名教师，我还积极从事学术研究工作，以提高自身的学术水平。
我参与了多个学术会议和研讨会，并发表了若干学术论文。
我还与同行合作进行科研项目，扩大自己的学术影响力，并为学生提供更好的学术引导。
综上所述，我在本学年中从事了多项教学和管理工作，取得了一定的成绩。
然而，在今后的工作中，我仍需不断完善自身，提高教学效果，并为学生提供更好的学术引导。
我将持续关注学术研究的前沿动态，不断提升自身专业素养，并充分利用各种资源，提高学生的学术水平和综合素质。
2024年大学学校工作总结范本(3篇)
2024年大学学校工作总结范本在____年度里，将进一步突出教学的中心地位，规范课堂教学各个环节，狠抓实验教学的建设和改革，始终以教学评建指标体系作为教学管理准绳，以本科教学的中心地位作为教学管理与教学运行的中心目标。
全院教职员工和学生都自觉遵守各项教学规范要求，积极参加教学改革与教学研究，取得了很好的实效。
我院教学工作重点可归纳为“三抓”、“三切实”：抓规范管理，切实提高管理水平;抓教学基础建设，切实提高教学质量;抓队伍建设，切实提高服务水平。
具体工作总结如下：1.认真扎实地开展并迎接本科教学水平评估的评建工作2.积极参加学校课堂教学岗位练兵活动，提高教师基本授课技能整个活动分两个阶段：一是在全系范围内“说课”，即：每人将课堂教学内容如何组织、安排、讲授的知识点以及重点、难点浓缩在____分钟内讲授，全系教师对该教师授课情况进行评价，并提出整改的意见和建议;二是走进课堂进行课堂听课，全院教师分批分组相互听课达210门次，四位院领导听课达39门，均填写有详细听课记录，每次听课后都要交换意见，及时整改，定期向院级考核组汇报听课、整改提高情况。
练兵活动期间要求各位任课教师上交教案、讲义，由学院组织专人对教案、讲义进行审查、评比____组织专家讲座，全面提高教师综合素质2）____月____日，学院退休教师杨秀金教授结合自己多年的教学经验给大家做了如何备课、如何讲课、怎样准备教案和课件的讲座，效果良好;4）____月____日，王炳锡教授又为全院教师作了“责任与荣誉”的报告，从学院当前的形势与任务、全面分析辩证看待、建设重点和急需解决的问题等几方面对学院目前学术水平、科研方向等作了分析，要求教师要明确自己的业务素质需求，要有“海到尽头天作岸，山登顶我为峰”的志向，提高自己各方面的能力。
4.加强同行交流，促进业务能力提高1）院内交流多媒体教学手段的改进一直是我院教师业务素质提高的重点，因此我院学院专门组织同行听课也是教学能力提高的重要手段，学院积极倡导同行听课，互相促进提高。
本科教学实践总结
本科教学实践总结
本科教学实践是教师一种重要的学习和工作形式，它不仅包括本科教学的实际运用，而且可以帮助教师提高教学能力，全面提升教学水平，促进本科教学质量的提高。
鉴于此，本科教学实践有着重要意义，我开展了以下教学实践：
首先，我注重对学生进行教学的培养，重视学生的学习兴趣，注重培养学生的思维能力，尤其是分析、解决问题的能力，以及对所学内容的深入把握。
我把我的课程更多地聚焦在学生的实践能力上，增强他们的综合能力，使他们更好地深入理解学习的内容，增强他们的实用能力，使他们能够更好地应用学习内容。
通过教学实践，我更好地培养学生学习兴趣，激发他们学习的热情，并及时调整教学方法，使学生能够充分发挥自己的学习能力。
其次，我注重对教学内容的运用，尤其注重课堂教学中提出的要求、技能的运用，并重视个性化及团体教育。
我将教学内容分为理论和实践两个部分，均衡、有序地进行教学，把握好理论与实践相结合的比例，加强学生理论知识的学习，并给予学生更多的机会参与实践，尤其是大型实践活动。
最后，我注重课堂管理，建立良好的教学环境，加强学生对本科教学的认识，提高实践教学的质量。
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学院本科教学工作总结（7篇）学院本科教学工作总结（通用7篇）学院本科教学工作总结篇1为充分做好开学前各项教学准备工作，确保本学期教学工作顺利开展，落实学校《关于开展 20__-20__ 学年第一学期期初教学检查的通知》的文件精神,我院成立了期初教学工作检查小组，详细制定了期初教学检查计划。
经教研室自查后，我院于20__年8月30日上午对各教研室的期初教学文件进行了全面细致的检查。
总体来讲，每一位老师能在暑假期间完成学院布置的教学文件，诸如教案、教学日历的撰写等工作。
但是，在检查教学文件的过程中，也发现了一些问题，各位教师已按照学院提出的整改建议进行了整改。
现将期初教学检查工作总结如下：一、检查内容（一）教学文件检查本学期期初检查，我院重点检查本学期开设所有课程的大纲、教案和教学日历。
1、教案撰写情况教案的书写格式均以教务处下发的新的教案模板为准，教案撰写严格按照“撰写要求”进行。
其中，大学英语教研室教师分为五个备课组，假期实行集体备课；商务英语各年级共开设22门课程，由20名教师承担教学任务，其中1名新进教师,2名外教，教研室所有教师均按照新修订的教学大纲及新版的教案模板撰写整学期的教案。
经学院检查，大部分教案的教学流程和后面内容基本符合。
阿拉伯语教研室由于开学教研室主任提出辞职，学院临时新聘了外聘教师接课，但是由于外聘教师课头较多，部分课程的教案尚未完成，学院正督促外聘教师撰写课程教案，保证提前备好前两个月的教案。
2、高职教学大纲的修订情况。
依照上学期教学工作例会上教务处对高职教学大纲的要求，我院在上学期期末就大纲的修订事宜专门开会讨论，传达了学校要求，大学英语教研室老师利用假期时间完成了教学大纲的修订工作，经学院检查，大纲质量良好，从格式到内容符合学校总体要求。
3、教学日历检查情况开学初，各教研室老师按照学校20__-20__学年校历，认真制定了本学期的教学日历，内容详实。
（二）教学任务、课表核查情况全院所有专兼职教师于8月31日前完成了教学任务、课表核对的工作，并根据教务处要求打印并发放了教师课表、班级课表、学生名册。
（三）新开课、开新课教师的试讲情况8月29日，学院配合质评处组织了本学期新开课、开新课教师的试讲工作。
学校教学督导兰宁鸽教授和学院的教学督导、各教研室主任及副主任一起参与了听课评课。
兰宁鸽教授提出，新开课的教师要把握课程特点，合理安排教学任务，规范教学过程。
（四）试卷复查情况。
学期初学院再次组织各教研室核查了20__-20__学年第二学期期末试卷。
根据教务处上学期末下发的的《20__-20__ 第二学期期末教学检查情况通报》以及质评办抽查试卷所提出的问题，教研室组织教师对所有试卷进行核查，检查阅卷教师签名是否完整，试卷顺序是否与学生成绩单顺序一致，小分计算是否准确，对所查问题已全部进行修改并将试卷封存。
（五）语音室设备检查情况。
为保证上好第一节课，学院提前对各课程授课教室、语音室的教学设施进行了检查。
语音室配备学生机50台，教师机2台，计算机均安装了办公软件和浏览器，可联网使用，并且所有计算机安装了极域电子教室控制软件，可极大地方便教师教学和课堂上与学生的互动，每台计算机配有耳机一副。
为保证良好的上课环境，组织学生对语音室的卫生进行打扫。
语音室准备安排20级商务英语视听说和英语语音两门课程，开课前的各项准备工作基本就绪。
二、存在的问题经过认真仔细地检查，发现如下问题：（一）个别教案内容不够充实，缺乏相应环节的规划和描述，缺乏信息化手段的具体体现；（二）由于阿拉伯语教研室主任田辉老师、外聘教师马永俊老师老师本学期辞职，导致学院临时招聘阿语外聘教师，故部分课程教案无法按期完成；（三）外教没有及时到位，导致20__级商务英语视听说课程开学临时由商务英语教研室三位教师代课，外教到位时间不详。
（四）语音室门锁和部分桌椅损坏或者破旧。
三、改进措施：（一）针对个别教师教案不够详尽的问题，学院已将问题进行反馈，任课教师已在原来的基础上进行了补充、完善。
（二）针对阿拉伯语专业教研室个别外聘教师教案不全的问题，学院令其利用课余时间加班加点，争取备出半个学期的内容，并要求其在教学过程中积极反思，进一步修改和完善。
（三）针对外教没有及时到位的情况，学院已联系对外交流处，督促其尽快联系外教，确定到校时间。
（四）正对语音室门锁及部分桌椅损坏或破旧的问题，学院已通知后勤维修人员予以维修和更换。
学院本科教学工作总结篇212月13日，为全面总结中心首批实习生教育管理工作，中心组织召开“20__年度本科生教学实习总结会”。
中心首席专家杨建国教授、实习生带教老师代表、科教信息科相关工作人员和齐齐哈尔医学院实习学生参加了会议。
本科生教学实习工作会议由科教信息科副科长韩玉梅主持。
韩玉梅负责本次教学实习工作，她首先对首批实习生整体学习、管理等情况作了简要汇报。
20__年7月，中心迎来齐齐哈尔医学院公共卫生学院10名本科实习生，这也是中心发展历史上首次正式承担本科生实习教学任务。
中心主任张静波高度重视，亲自部署具体工作方案，协调实习工作安排。
面对学生实习安排、教学管理、后勤管理等多重挑战，在中心领导有力指导下，在各部门配合下，科教信息科高效建立了相关教学制度、实习任务安排和实习总结工作，圆满完成了首批实习生的实习工作。
实习学生魏巍、蒲纪元等依次发言，汇报了为期半年的实习工作收获和体会。
他们报告时纷纷表示，本次实习工作必成为他们人生路上非常重要的学习经历，对卫生健康事业有了更加深入的理解，更加坚定了毕业后投身祖国卫生健康事业的决心，并对北京市体检中心各位老师的指导、关心表示衷心感谢。
专项业务科科长窦紫岩、医学检验科副主任魏红、健康管理科夏国宝主任、丰台体检部超声科张蔚韡主任对实习生工作期间表现进行了点评。
杨建国教授代表中心对实习生圆满完成各项实习任务表示祝贺，感谢同学们在这半年的时间里对体检中心发展所做出的贡献，也对各部门带教老师的教导表示感谢。
他指出，各位学生在实习期间学习和工作表现都很出色，大家积极参与工作、遵守中心制度和劳动纪律、认真学习业务技能、努力提高自身素质，希望学生们返校后加强学习，努力提升自己学识、学历；参加工作后牢记医学生誓言，坚守医学初心，做一名优秀的卫生健康战士，为守卫人民健康奉献自己的聪明才智！中心圆满完成首批本次实习工作得到北京市疾病预防控制中心的大力支持，先后有6名学生在市疾控中心进行3个月的实习，得到相关部门教学老师的精心指导。
同时，本次学生实习工作也得到《健康体检与管理》杂志社大力支持，为助力实习生顺利完成在京实习，杂志社特设立了助学项目，提供勤工俭学机会，帮助部分同学完成实习工作。
学院本科教学工作总结篇3我校是西部地区的省属重点师范大学。
20__年，国家教育部对我校进行本科教学工作随机性水平评估，这是教育部对我校的信任，也是我校的光荣。
通过教育部的评估，我们深深地体会到，评估对于我校不断明确办学指导思想，改善办学条件，加强教学基本建设，提高管理水平，改进教学工作，增强学校适应教育发展和地方经济建设的活力，提高办学水平和教育质量，起到了很好的推动作用。
在接到教育部对我校本科教学工作评估的通知后，在自治区人民政府、教育厅的领导和关怀下，我校为迎接国家教育部的评估做了大量的准备，促进了学校的建设。
现将我校的迎评准备基本情况、评建工作成效和搞好评估工作的体会总结如下：一、迎评准备情况在迎接教学工作评估的各项准备中，学校主要抓了以下方面的工作。
1、提高认识，不断发动群众。
在学校放暑假前接到教育部对我校评估的通知后，学校领导高度重视，立即召开会议，与各有关职能部门的领导学习教育部制定的评估方案和指标体系。
学校领导研究认为，本科教学工作评估是促进我校建设发展的一次历史性机遇，对我校进一步明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基础建设、推进教学管理科学化和规范化，无疑具有重要的意义。
同时认识到，无论是评估、教改、学科建设或是其它各项工作，最重要的是发动和依靠广大教职工，群策群力。
因此，学校始终把思想发动工作贯穿到迎评工作的全过程。
通过召开校领导、职能部门领导及院系领导会议，学习、领会评估方案和指标体系，统一了思想，明确了评估工作的目的、意义；确立了学校教学工作评估的指导思想和工作思路，即：抓住机遇，按照“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设”的原则，硬件、软同时抓，力争“硬件”合格，“软件”优良，促进学校的建设、改革和发展；确定了教学工作评估的方针，即：广泛发动、全员参与、切实整改，讲求实效；确立了教学工作评估的日标，即：以优秀的标准为目标进行建设，力争评估结果良好。
学校在部署学期工作时，明确将本科教学工作水平评估列为学校的头等大事，提出要对照评估指标体系，对全校的教学工作做—次全面的检查和推动。
学校多次召开教职工大会和学生大会，进行广泛、深入的动员。
并请教育部高教司刘凤泰副司长、教育厅黄宇副厅长到校给师生作动员。
同时还通过广播、校报，宣传评估的意义和要求。
通过对迎接教育部评估的动员和宣传，全校上下增强了做好自评工作的自觉性和主动性，使提高教学质量和管理水平、以评促改、以评促建迎接评估成为学校全体师生员工关注和行动的热点，在全校形成了人人重视评估，人人参与评估的氛围。
2、建立了教学工作评估的领导机构和工作机构。
学校成立了由党委书记，校长为组长、其他校领导为副组长和各职能部门主要负责人为组员的评估工作领导小组，负责全校评估工作的组织领导，研究解决评估工作中的重大问题。
领导小组下设由教务处处长为主任、各主要职能部门同志参加的评估办公室，负责制订评估工作实施方案，发放工作任务书和采集相应的材料，整理分析有关评估材料，撰写自评报告。
同时还成立了以资深教授组成的校内评估专家组、以及校领导牵头的教学基础设施建设、学风建设、教风和机关作风建没、教学改革与教学管理建设、校园环境建设、校园网络建设6个工作小组，分工协作，加强各个方面的建设。
各院系相应地成立本单位的评估领导小组和工作班子。
3、有计划地开展教学工作评估的各项准备工作。
(1)学校对教学工作评估作了总体部署，制定了评估工作方案，将评估工作作为学期的重心工作进行安排，保证了教学工作评估与日常教学工作的有机结合和协调开展。
(2)在熟悉和掌握评估指标体系和指标评价等级标准的基础上，本着积极主动、坚持标准、严格要求、实事求是的精神，评估办把指标分解到有关职能部门做准备，然后根据各职能部门提交的自评材料和背景材料，形成学校的自评报告及自评依据。
自评报告及自评依据在学校领导、校内专家组、职能部门和院系领导的多次研究、修改后才定稿。
(3)按照评估方案的要求，积极、认真地准备好教育部抽查的试卷、毕业论文等材料。
在教育部派人到学校取试卷和毕业论文时，己做好了相应的准备，按时提交。