体育教师实习报告6篇

合集下载

体育老师实习报告6篇

体育老师实习报告体育老师实习报告精选6篇（一）体育老师实习报告实习时间：2021年9月至2022年1月实习地点：某中学一、实习目的和任务作为一名体育教育专业的学生，此次实习的目的是为了提升自己的教学能力和实践能力，丰富自己的专业知识，并将所学理论与实际教学相结合，进一步掌握教学技巧和方法。

实习任务主要包括：1. 观察和学习优秀的体育教师教学方法；2. 参与编写和设计体育课教案和实施计划；3. 指导学生参加校内外体育比赛和活动；4. 组织学生进行体育课实践和训练；5. 协助体育教师进行学生体质测试和评估；6. 参与学生体育俱乐部的管理工作。

二、实习内容和收获在实习期间，我积极参与了体育课的教学活动，与导师一起编写和设计了多个体育课的教案和实施计划。

我观察了优秀的体育教师的教学方法，学习到了多种有效的教学策略和技巧，例如激发学生兴趣、培养团队合作意识等。

我还积极参与了学生体育课实践和训练活动，组织学生进行各种体育项目的训练和比赛，并对学生进行指导和评估。

通过这些实践活动，我培养了自己的组织能力和团队合作能力，并深入了解了学生的实际情况和需求。

在学生体质测试和评估方面，我协助体育教师进行了测试工作，了解了学生的体质状况，并针对不同学生的情况提出了相应的建议和训练方案。

在学生体育俱乐部的管理工作中，我参与了各项活动的组织和策划，提升了自己的团队协作能力和组织能力。

三、实习心得和建议通过这次实习，我对自己的职业规划有了更加清晰的认识，并对体育教育有了更加深入的了解。

我发现体育教育是一项很有挑战性和意义的工作，需要综合运用各种教学技巧和方法，培养学生的身体和心理健康。

在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战，例如如何处理学生之间的矛盾和冲突，如何调动学生的学习积极性等。

我意识到自己还需要继续学习和提升，培养更多的教育思维和教学方法。

对于后来的实习生，我建议要积极主动地参与实习活动，多与导师和其他老师交流，学习他们的经验和教训。

体育教师实习报告

体育教师实习报告【体育教师实习报告】一、实习概述作为一名体育教师实习生，我在这学期进行了为期三个月的实习，在某市中学担任了体育教师的职务。

这是我能够将在大学学到的理论知识应用于实际教学中的一次宝贵机会，也是我逐渐了解教育教学工作的过程与困难的一段经历。

二、实习目标1. 学习和掌握教师的教育教学知识和技能；2. 在实践中锻炼和提高自己的教学能力；3. 加深对教师职业的认识，明确自己的职业发展规划。

三、实习内容1. 观摩和参与体育课堂教学；2. 独立备课，并根据学生的实际情况进行课堂教学；3. 指导学生进行各项体育运动；4. 参与学校的体育活动组织与管理工作；5. 参与学校的体育教学评估与反馈。

四、实习心得1. 教学知识的学习与运用在实习的过程中，我结合自己的体育专业知识，学习和运用了一系列的教学方法和技巧，如激励、示范、讲解、提问等。

我通过课前备课和课堂教学的实践将理论与实际相结合，逐步提高了自己的教学水平。

同时，我还学习了如何制定教学计划和评价学生的学习情况，使学生的学习更加有条理和系统。

2. 教学组织与管理能力的提升在实习期间，我参与了学校的运动会和体育活动的组织与管理工作，学习了如何制定活动方案、安排活动流程和协调各方人员的任务分工等。

通过这些工作，我进一步提高了自己的组织与管理能力，并加深了对学校体育工作的全面了解。

3. 与学生的互动和沟通能力的培养实习期间，我与学生建立了良好的师生关系，加强了与学生之间的互动和沟通。

通过与学生的交流，我了解到了他们在体育学习中的问题和困惑，并根据他们的实际情况进行个别辅导和指导。

这不仅提高了我的教学效果，还加深了我对学生的了解和疏导。

4. 自身素质的提升与发展规划通过这次实习，我意识到作为一名体育教师不仅需要扎实的专业知识，还需要具备良好的身体素质和积极向上的人生态度。

因此，在实习期间我不仅注重学习教学知识，还积极参与体育活动并保持良好的饮食和生活习惯。

体育教育专业实习报告范文6篇

体育教育专业实习报告范文（6篇）今天跟各位分享体育教育专业实习报告范文，有需要的朋友可以阅读参考一下!希望对你写实习报告有帮助!体育教育专业实习报告范文一我实习所在学校是宝鸡市斗鸡中学，实习基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。

基本情况如下：经历了六个星期的实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任，在这两个月里，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。

现就本次实习总结如下：一、数学教学工作先听两周的课，第三周开始正式上课，在听课过程中，我不再是听老师讲了些什么，为什么，而是听他如何讲解如何分析，以及这样安排教学内容等。

我还积极去听学校其他老师的课，如本实习队所有数学实习老师，还有斗中最为有名气的老师的课都一有空就争取去听，做好听课记录，和老师交流，学习老师们的长处和丰富的教学经验。

我教的是高二理科7班和8班的数学，经过向老师了解和几天的答疑情况，我发现这个班的数学基础还不错，但由于高中新知识的跨度相当大，大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。

课下聊天时，都纷纷向我诉苦：老师，数学好难啊!我一边以坚定的语气鼓励他们：不怕，万事开头难，高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃，但只要你们咬牙坚持，不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律，找到适合自己的学习方法，就会慢慢地找到学数学的感觉了。

给他们学好数学的信心，一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来，适应难度较大的高中数学学习。

我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。

体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上，基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况，给他们那进行了相关知识的补充，如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。

体育教师实习报告个人总结范文5篇

体育教师实习报告个人总结范文5篇体育教师实习报告个人总结范文5篇2020-10-23体育教师实习报告个人总结应该怎么写？这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间，既是学生，又是教师。

作为学生，虚心求教，不耻下问，付出了很多，收获了更多。

接下来，小编在这给大家带来体育教师实习报告个人总结，欢迎大家借鉴参考!体育教师实习报告个人总结1两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下，我完成了由学生向教师的华丽转身。

这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间，我既是学生，又是教师。

作为学生，我虚心求教，不耻下问; 作为人师,我兢兢业业，倍感骄傲。

我付出了很多，收获了更多。

下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习，忠诚党的教育事业。

我热爱教育事业，热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。

此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。

既严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。

用比较坦诚和理性的思想来思考一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。

有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育教师的讲解示范等，学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。

根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。

三、我的思索。

在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了一定的思索：1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

体育教师顶岗实习报告范文

体育教师顶岗实习报告范文尊敬的领导：大学体育教师顶岗实习报告如下：我是一名体育专业的大学生，在大学期间，我在学校的专业课程中学习了体育教学的理论知识，并进行了一定程度的实践教学。

为了更好地将所学知识应用于实际工作中，提高自己的教学能力和综合素质，我申请参加了体育教师的顶岗实习。

实习地点是我所在大学的附属小学，实习时间为一个学期，共计18周。

在实习期间，我主要从事体育教学工作，积极参与学校的各项体育活动，并与其他老师进行交流和合作。

通过实习，我对体育教学的实际操作有了更深入的了解，同时也提高了自己的教学能力和沟通能力。

在实习过程中，我担任了一些班级的体育课教学，负责组织学生进行各种体育活动，并进行适当的指导和辅导。

我与学生们建立了良好的师生关系，通过亲身实践的方式，让他们更加理解和喜欢体育运动。

我还参与了学校的体育比赛活动，负责组织和指导学生参赛。

在这些活动中，我积极与其他老师进行合作，共同策划和组织体育活动，提高了自己的团队合作能力。

通过实习，我还学会了如何与学生和家长进行有效的沟通和交流。

我及时与家长联系，并向他们介绍孩子在体育方面的表现和进步。

同时，我也通过与学生进行个别谈话，了解他们的学习和生活情况，并积极为他们提供帮助和指导。

这些经验对于我今后成为一名合格的体育教师有着重要的意义。

在实习的过程中，我也面临了一些困难和挑战。

比如，有时候学生们不够配合，或者遇到一些体育器材不足的情况，这些都给我的工作带来了一定的困难。

然而，通过与其他老师的沟通和协作，我通常能够克服这些困难，并顺利完成工作。

通过这次体育教师的顶岗实习，我对体育教学的理论知识和实践操作有了更深入的理解和认识。

我相信，这次实习对我今后成为一名合格的体育教师有着重要的影响。

通过实习，我不仅提高了自己的教学能力和综合素质，也深刻体会到了体育教学工作的重要性和挑战性。

我将以此为契机，不断学习和提高自己的教学能力，为学生们提供更加优质的体育教育，努力成为一名优秀的体育教师。

体育教师实习总结报告汇报最新

体育教师实习总结报告汇报最新体育教师实习总结报告汇报最新体育教师实习总结报告汇报怎么写？无论工作还是实习，写工作总结无疑是项重要的工作，需要我们认真对待。

下面是小编给大家带来的体育教师实习总结报告汇报，希望能够帮到你哟!体育教师实习总结报告篇1转眼间，为期一个月的体育教育实习工作已经结束。

我在实习期间正好赶上新推出的广播体操，我也新接触这套操，只能从头开始学习，为了能尽快学会这套新操，在实习中，我不光和指导教师学习，而且从网上不断地翻阅视频，直到体会每个动作，一个星期的见习课后，就独自走到学生的前面，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操忘动作，口号不流利，底气不足。

但是我还是完完整整地把这节课上了下来。

指导老师针对出现的问题，要求我多做练习，多向经验丰富的教师学习，并且指出教案的不足以及上课时存在的缺点。

这近两个月的实习使我的教学经验和能力得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。

先作如下总结：一、充分了解主体特点，做到区别对待。

回想第一堂体育课的情况，自己时常感到“脸红”、“洋相百出”啊！课后分析，学生的体育运动能力、接受能力与我自己想象中的水平距离相差甚大。

当然，这是由于我的原因才出现这样的情况。

我想，我们每做一件事，肯定要对主体对象有一定的了解和认识，在此基础上你才会有更好、更有效的方法和途径去完成任务、实现目标。

而我对目前中学生体育运动能力缺乏足够的认识，对目前中学体育教学的开展状况、学生的理解能力、心理特点缺乏必要的认识，而只停留在“我认为应该是这样”上，所以才会导致第一堂课学生们异样的目光、混乱的教学场面和自己的紧张。

渐渐地，你会发现同一年级不同班、同一班不同学生，有着鲜明的集体风貌和个性特点。

当你用同一份教案给平行班上课时，其表现情况、完成效果是不同的。

所以从一开始编写教案起，我们应从学生实际水平出发，制定切实的教学目标和要求，采取适合的教学内容、方法、手段。

体育老师实习报告

体育老师实习报告实习报告体例技能提升篇本文旨在向大家介绍我在体育老师实习期间所学习到的经验和技能提升。

通过实习活动的参与和观察，我深刻认识到了作为一名合格的体育老师所需要具备的重要素质和职责。

以下是我个人在实习过程中的所学所思。

角色认知作为一名体育老师，我首先明确了自己在学校中的角色和职责。

我发现体育老师不仅仅负责教学，还需要承担学生体质监测、健康指导和课外活动组织等任务。

我在实习期间积极参与学生的体育课，并努力了解他们的兴趣和需求。

同时，我也主动参与了学校体育活动的组织与协调工作。

通过这些经历，我更加深入地了解了体育老师的全方位职能。

教学技巧在实习过程中，我学到了一些实用的教学技巧。

例如，在传授篮球技能时，我运用了分级教学的方法，从基础动作开始逐渐提高难度。

这样可以让学生在学习过程中逐步建立信心，并且自然而然地提升技术水平。

我还发现了激励学生的重要性，在教学过程中我鼓励学生相互帮助、交流经验，并进行合理的竞争。

这样不仅增强了学生之间的凝聚力，还加强了他们对体育的兴趣与热情。

健康管理体育老师不仅要负责学生的健康指导，还需要关注他们的体质状况。

通过实习，我深刻感受到了一个健康体魄对学生学习和生活的重要性。

我参与了体质测试，并根据测试结果给予学生相应的建议。

我也积极参与了校园健身活动的组织与推广，鼓励学生参与多样化的体育锻炼，提高学生的身体素质。

情绪管理作为体育老师，我也需要关注学生的情绪状态，及时发现并帮助他们解决问题。

我注意到在体育课上，有一些学生会因为技术不熟练或失败等原因而产生挫败感。

面对这种情况，我及时与他们进行沟通，鼓励他们不要放弃，坚持下去。

通过分析学生的表现，我也学会了更好地调整教学方法，让每位学生都能够找到适合自己的学习方式，保持积极的学习态度。

总结与展望通过体育老师实习，我收获了很多宝贵的经验和技能。

我认识到在体育教育中，除了专业知识外，人际交往和情绪管理也同样重要。

我会继续努力学习，提升自己的教学技能和专业能力，为学生提供更好的体育教育服务。

体育教育实习实践报告【精选5篇】

体育教育实习实践报告【精选5篇】体育教育实习实践报告篇1我于__月__日，被分到宝鸡斗鸡中学进行为期六个星期的教育实习，在这期间我用心地发奋地工作，虚心向有经验的老师请教，顺利的完成实习工作。

同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对数学这门课而言的。

为了得到教师和学生的真实想法，我费了一番心思，最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮忙。

一、调查概况为了全面、详细地获取材料，我不仅仅只限于我实习所带班级的调查，而且还跨班级、年级调查，甚至还到其他同学所在的实习学校调查。

重要的调查的形式是发放调查问卷。

同时，我也用心地找学生谈话，同老师交流，以便更好地了解状况。

在此，我说一下自我的调查的结果，谈谈对中学数学教与学的一些看法，其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的，但我想这对于咱们实习生来说，是一次真正好处上的体验和感受，而不仅仅仅是以前从理论上的认识。

期望我的认识能对自我以后的工作有些效果。

二、调查的具体目标和方法1、小学生的学习心理现状2、当前小学生的学习心理特点3、当前小学生的学习心理成因及对策学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习、学习需求和学习目的四个。

共发问卷80份，回收问卷70份，接近理想的高效样本数。

三、调查结果1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。

首先，从小学语文教师的自身方面谈一谈语文教学的状况。

经过一个多月的相处，我发现三年级的语文教师的文化水平都是大专。

经过从教导处了解的信息，在这所小学中拥有大专文凭的老师占多数，只有少数教师拥有本科文凭。

这证明小学语文教师普遍文凭不高。

另外，有些人的普通话不算很标准。

这些状况比较让人忧心。

其次，从现今小学语文教师的教学方面来看语文教学的状况。

在教学方法方面，三年级的语文老师基本都采用问答法、讲授法，少数有经验的老教师会采用自学辅导法、情境教学法以更好地达到效果。

在采用教学设备方面，经调查发现，现在的语文课堂教学，大多数老师所使用的教学方法还是原始的：老师讲学生听，他们很少使用多媒体、扫描仪等先进的手段。

体育老师实习报告(8篇)

体育老师实习报告(8篇)体育老师实习报告1转眼间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生一下变成了老师，曾经感觉非常不适应，可是经过一段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到老师的角色转变。

回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着陌生的校园，操场，教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。

一路走来，颇多留恋，诸多感慨。

在实习期间，我既是学生，又是教师。

作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。

我付出了很多，同时收获了更多。

十年树木，百年树人。

实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。

一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。

当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。

为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。

为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和自豪。

转眼间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。

学永无止境。

在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。

在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。

教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以更加认真的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素质和执教水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!体育老师实习报告29月16日我进行为期两个月的教育实习。

体育教育实习报告9篇

体育教育实习报告9篇体育教育实习报告篇1一、基本情况(一)见习准备阶段(第1周)我到达实习学校后，及时请任课教师介绍有关情况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。

在学校体育组的指导下，我研究讨论体育教材，跟原班听课学习，向老教师“取经”，了解教学进度和班级学生情况，修改整理自己的教案并进一步熟悉教案，并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，及时发现问题，确保顺利上好课。

在这一点上我做了及时的调整，光坡中学的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班则80多人，这对我无疑是一个巨大的挑战。

因此我及时修改、调整教案和教学方式、方法，以适应大班量教学。

同时，根据学校要求和实习教师的具体情况，我分配了班主任工作，深入班级工作，了解学生学习兴趣，保证正常的教学工作。

(二)实习阶段(第2—7周)1、教学工作：见习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)展开教学。

中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握，我实习面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法，对于初为人师的我，是有一定难度的。

由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。

并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同，所以一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式，学生练习的少，老师讲的很多，一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几次就下课了，所以学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。

当然，我们也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改进教学过程中的不足，及时进行教学总结，在不断的实践中，我逐渐适应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。

体育老师实习报告(5篇)

体育老师实习报告(5篇)体育老师实习报告1时光飞逝，短短两个月，六十个日日夜夜的快乐时光，今天已圆满结束了，除为人师，我们倍感骄傲与自豪。

既深入教学，有辛勤育人，我们全体实习生一路走来，颇多留恋，诸多感慨。

在已圆满完成实习工作的此时此刻，我们要感谢我们的实习学校——钟山区四中的领导，指导教师以及原班主任的帮助与照顾，在短短两个月的实习期间，给与我们工作的指导，生活的关心，使得我们的实习工作顺利，圆满地完成，借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢，谢谢你们！我们的实习大致可分为三个阶段。

一、准备阶段也就是前两个周的时间。

这段时间我们主要通过多看多听来深入学生，熟悉教学环境，为全面实习的开展奠定坚实的基础。

由于我们的实习恰逢第三套全国中学生广播体操出台，所以我们刚到钟山区四中时茫然不知所措，大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵，老三段的教学模式在中学里已完全不适用，这体育课教案该怎么写，体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习。

这段时间，四中的领导安排给几名最具权威和经验的学科指导教师和班主任指导教师，给我们介绍他们的先进教学经验。

另外，指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课，这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。

总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解，新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。

二、实践阶段从第三周开始我们的实习也就全面展开了，为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划，凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了，涉及面非常广，包括体育课堂教学，体育队的训练，见习班主任，课外体育活动的组织，裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索，去研究，给我们充分自由发挥的空间。

这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度，坚持”健康第一，快乐体育”的教学理念，认认真真备好每一堂课，尽最大努力上好每一堂课。

体育教师实习工作报告(精选5篇)

体育教师实习工作报告(精选5篇)体育教师实习工作报告（精选篇1）体育是教学过程中德智体美中必修课程，每年的中考、高考都会有体育项目，可见国家对人才素质教育过程中体育的重视程度，所以很多人对体育有轻视的态度，这是非常严重的教育偏见问题，希望引起教育工作者及学生们的注意。

下面是____精心收集的实习总结，希望能对你有所帮助。

一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。

有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。

热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。

工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。

严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。

一是提高教学质量，做好课堂教育。

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，精心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和量。

体育教育实习报告六篇

体育教育实习报告六篇体育教育实习报告篇1作为一名体育教师，首先上好课是最基本的要求。

在实习前我做了比较充分的准备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。

从学生转变为老师，就需要慢慢的摸索与积累。

实习的第第二天，我希望听听指导老师的课。

出乎意料的是，指导老师让我直接就开始上课。

我当时在想，这是指导老师在考验我吗?对于听课，我是想先认真做好听课笔记，听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点。

但是遗憾的是，指导老师直接就把课交给了我，是想看看我的能力吧?。

过了两天，我已经能够把课上得很好了，学生们也很喜欢上我的课，也许是所教授的学生是高三学生的原因，我们彼此配合得很默契。

指导老师也很满意，还跟在后面当起了学生。

那时候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己的教案会出现大的错误，害怕自己会怯场。

事实证明，我真的能应付过来。

接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。

对于写教案，我现在已经能够随心所欲了，已经能够驾轻就熟了。

我感到很幸运，在校外实习能够教授自己的专业，那是很幸运的了，要知道，很多同学出去实习并不是教授自己的专业，因此对实习有一定的阻碍，所以我很幸运。

郑裕彤中学的体育课是选项教学，上课是按年级来上的，每个星期我需要交两份教案给指导老师，日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。

在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。

经过我的充足准备与不断改进，以及指导老师的悉心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。

在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。

虽然我还是比较害怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。

为了备好公开课，每天都会忙个不停，还经常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。

公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。

体育教育实习总结10篇

体育教育实习总结10篇体育教育实习总结篇1转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。

这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结体育产业管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在体育产业管理岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。

通过这两个月的实习，并结合体育产业管理岗位工作的实际情况，认真学习的体育产业管理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在体育产业管理岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在体育产业管理岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对体育产业管理岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据体育产业管理岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成体育产业管理岗位工作的任务。

体育教育专业实习报告6篇

体育教育专业实习报告体育教育专业实习报告精选6篇（一）实习报告一、实习单位介绍：我所选择的实习单位是某体育教育机构，主要从事体育教育培训工作。

该机构具有较强的师资力量和完善的教学设施，提供多种体育运动项目的培训服务。

二、实习岗位介绍：我的实习岗位是体育教育助教。

主要负责协助教师进行课堂教学，组织体育活动，配合教师处理学生问题等工作。

三、实习内容和工作收获：1. 协助教师进行课堂教学：我负责协助教师进行实际体育课堂教学，包括跑步、跳远、游泳等项目。

在课堂上，我通过示范和指导学生进行体育运动，提高学生的体能素质和技能水平。

2. 组织体育活动：我参与了多个体育活动的组织工作，如运动会、校内足球比赛等。

我负责组织学生报名参加比赛，制定比赛规则，并在比赛过程中协助裁判工作。

3. 处理学生问题：在实习期间，我积极与学生沟通，了解学生的问题和需求，并及时反馈给教师。

我还帮助教师解决学生的矛盾和纠纷，维护良好的教育环境。

通过这次实习，我学到了以下几点：1. 学会了如何协助教师进行课堂教学，提高了自己的教学能力和沟通能力。

2. 熟悉了体育活动的组织流程和比赛规则，提升了自己的组织和管理能力。

3. 学会了处理学生问题和矛盾的方法，培养了自己的责任感和解决问题的能力。

四、实习总结：通过这次实习，我深入了解了体育教育行业的工作环境和工作内容，提高了自己的综合素质和专业能力。

我将继续努力学习，提升自己的教育教学水平，为将来成为一名优秀的体育教育工作者而努力。

体育教育专业实习报告精选6篇（二）体育教育专业实习报告总结：在本次实习中，我被分派到一所中学担任体育教师的实习岗位。

通过这段时间的实践，我对体育教育工作有了更深入的了解，并获得了一定的实践经验。

首先，实习期间我成功完成了学校布置的教学任务。

我制定了详细的教学计划，并结合学生的特点和实际情况进行了有针对性的教学设计。

在课堂上，我注重培养学生的体育意识和兴趣，通过生动有趣的教学方法，激发学生的学习动力。

体育老师实习报告(6篇)

体育老师实习报告(6篇)体育老师实习报告1一、实习结果通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。

在教育教学中，运用先进的教育理念和科学（教学案例，试卷，课件，教案）的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。

我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。

二、实习体会在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织遵守纪律，诚实、机智、积极进去的心理品德。

通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

用高尚的精神去塑造学生教师的言行直接影响和感染着学生。

作为教师必须加强自身修养，提高自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业精神，教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教育。

我在杂志上看到这么一节课。

自己就拿来上了一下效果很好。

我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我借此给学生门提了个问题：“同学们，你们喜欢我们的省会吗？你们喜欢比赛吗？好那我今天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作，把握好机会，胜利是属于你们的，我相信你们有信心夺取最后得胜利，对不对？这时我出示了今天这一节课的教学内容，我按照设计好的教学方法，逐步引导，让学生在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。

体育教师实习报告范文

体育教师实习报告范文1. 引言实习是每位体育教师专业学习中不可或缺的一环，通过实习，我有机会将理论知识与实际运用相结合，提升自己的教学能力。

本报告将详细介绍我的体育教师实习经历，包括实习场所、实习时间、实习任务和实习心得等。

2. 实习背景我的体育教师实习地点是XXX中学，实习时间为2021年9月至2022年1月，共计四个月。

我的实习导师是该校的一位资深体育教师，他在校内享有很高的声誉，并且具备丰富的教学经验。

3. 实习任务在实习期间，我主要参与了以下几个任务：3.1 观摩教学通过观摩导师的体育课堂教学，我了解到了体育教学的基本原则和方法。

我注意到导师注重学生的参与度和互动性，并且善于激发学生的学习兴趣。

我学到了如何设计有趣的课堂活动，如何引导学生积极参与，并且学会了如何与学生建立良好的师生关系。

3.2 独立授课在实习期间，我有机会独立授课。

我根据导师提供的教学大纲，设计了一系列的体育课堂活动，并在实际教学中应用。

通过这个过程，我锻炼了自己的教学能力，学会了如何组织有序的课堂，如何引导学生有效学习。

3.3 协助导师在实习期间，我积极协助导师完成各项教学任务。

我帮助导师准备教材、布置器材，并且协助导师与学生进行交流和互动。

通过这个过程，我深刻体会到了作为一名体育教师所需要具备的综合素质，如沟通能力、组织能力和管理能力等。

4. 实习心得4.1 学以致用通过实习，我将体育教学理论知识与实际运用相结合，深刻理解到了实践的重要性。

在实习中，我发现只有将理论知识付诸实际，才能真正发挥其价值。

在今后的教学工作中，我将更加注重理论与实践的结合，不断提升自己的教学水平。

4.2 面对挑战实习过程中，我也遇到了许多困难和挑战。

有时候，学生们的配合度较低，课堂秩序难以维持；有时候，我自己的教学计划和设计有所不足。

然而，正是通过这些挑战，我学会了如何与学生进行有效沟通，如何调整自己的教学策略。

我相信，只有面对挑战并不断克服，我才能成为一名更好的体育教师。

体育教师实习报告

体育教师实习报告一、实习背景与任务本次实习是我在某中学进行的体育教师实习，实习时间为一个学期。

该中学是一所城市重点中学，设有体育教研组，学校重视体育教育，为了提高体育教育的质量，鼓励学生积极参与各项体育活动。

我的实习任务是参与学校的体育课程教学，指导学生进行各项体育运动，并参与体育比赛的组织与管理。

同时，还要参与体育教研组的教研活动，了解并参与学校的体育发展计划。

二、实习过程与体会1. 参与体育课程教学在实习期间，我参与了几节体育课程的教学。

我亲自上台授课，通过讲解、示范和实践等方式，引导学生掌握基本的体育动作和技能。

在教学过程中，我注重与学生的互动，通过提问和讨论，激发学生的学习兴趣和积极性。

另外，我还与其他教师进行合作，共同组织一些体育活动课。

例如，我们组织了一场篮球比赛，让学生通过比赛的形式，锻炼身体，提高合作和竞技意识。

通过参与体育课程教学，我深刻体会到了教学的复杂性和挑战性。

教师要有深厚的专业知识，灵活运用各种教学方法，因材施教，激发学生的学习兴趣和积极性。

2. 参与体育比赛的组织与管理除了参与体育课程教学，我还积极参与学校的体育比赛的组织与管理工作。

在这个过程中，我学到了很多组织和管理的技巧。

首先，我学会了如何制定赛事计划和安排赛程。

我必须考虑到各项比赛的时间和地点，确保比赛顺利进行。

此外，我还需要协调各种资源，包括场地、裁判和仪器设备等，以确保比赛的正常进行。

其次，我还学会了如何处理比赛中的突发事件。

在一场比赛中，可能会出现比赛规则的争议或运动员的受伤等问题。

作为组织者，我必须冷静应对，迅速做出正确的决策，以保证比赛的公平和安全。

通过参与体育比赛的组织与管理，我深刻认识到了团队合作的重要性。

只有大家齐心协力，互相配合，才能顺利完成比赛的组织和管理工作。

3. 参与体育教研组的教研活动在实习期间，我还积极参与了体育教研组的教研活动。

教研活动包括经验交流、教学设计和评课等内容。

首先，我参与了教研组的经验交流活动，与其他教师分享自己的教学心得和经验。

体育老师岗位实习报告

体育老师岗位实习报告一、实习目的和意义作为一名体育老师，我深知自己的职责不仅是教授体育知识和技能，更是培养学生的运动兴趣，提高他们的身体素质，塑造他们坚强的意志品质。

此次实习，我主要是通过实践来提高自己的教育教学能力，了解体育教学的现状，体验教师的工作内容，从而更好地理解教师的角色和责任。

二、实习内容在实习期间，我主要负责教授初中和高中学生的体育课程，包括篮球、足球、乒乓球等运动项目的教学和训练。

此外，我还参与了学校的体育活动组织和策划工作，以及与同事们共同开展体育教学研讨活动。

三、实习过程和收获1. 教学技能的提升通过实习，我深刻体会到作为一名体育老师，需要具备扎实的专业知识和丰富的教学方法。

在实际教学中，我学会了如何根据学生的实际情况制定合理的教学计划，如何通过示范和指导让学生更好地掌握运动技能，以及如何运用游戏和比赛等形式提高学生的学习兴趣。

2. 班级管理的经验在实习过程中，我担任了班主任助理，协助班主任进行班级管理。

我学会了如何与学生沟通，了解他们的需求和问题，并给予关心和支持。

同时，我也学会了如何处理学生之间的矛盾和冲突，维护班级的和谐与稳定。

3. 团队协作的体会在实习期间，我与同事们共同开展体育教学研讨活动，共同分享教学经验和心得。

我深刻体会到团队协作的重要性，只有大家齐心协力，才能更好地完成教学任务，提高学生的体育水平。

4. 对教育事业的热爱通过实习，我更加坚定了自己从事教育事业的信念。

我深刻认识到，作为一名体育老师，不仅要教授运动技能，更要关注学生的身心健康，培养他们积极向上的生活态度和团队合作的精神。

四、实习总结通过此次实习，我对体育老师这一职业有了更深入的了解，也积累了宝贵的教学经验。

我将继续努力，提高自己的专业水平和教育教学能力，为更好地服务教育事业而努力。

同时，我也将珍惜与学生相处的时光，用自己的爱心和耐心，陪伴他们成长，为他们的未来助力。

[体育教师实习报告范文模板]教师实习证明模板

[体育教师实习报告范文模板]教师实习证明模板一、实习结果通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。

爱思范文18在教育教学中，运用先进的教育理念和科学(教学案例，试卷，课件，教案)的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在乐中练，在练习乐，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量体育教师实习报告范文5篇工作报告。

我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。

通过教学实践，为此，我在教学，跨越式跳高主要从以下几个方面进行探索的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造学生教师的言行直接影响和感染着学生。

我在杂志上看到这么一节课。

自己就拿来上了一下效果很好。

我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我借此给学生门提了个问题：同学们，你们喜欢我们的省会吗你们喜欢比赛吗好那我今天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作，把握好机会，胜利是属于你们的，我相信你们有信心夺取最后得胜利，对不对这时我出示了今天这一节课的教学内容，我按照设计好的教学方法，逐步引导，让学生在乐中练，在练习乐，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。