2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库与答案

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2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)单选题(共40题)1、开始最早持续时间最久,影响范围最大的教育是()。

A.学校教育B.社区教育C.家庭教育D.社会教育【答案】 C2、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《民本主义与教育》【答案】 B3、环境对人的发展的影响作用,对儿童而言是通过()实现的。

A.遗传B.教育C.社会D.实践【答案】 B4、健康风险的表示方法不包括A.死亡率B.发病率C.患病率D.危险度E.健康年龄【答案】 C5、健康风险评估的局限性表现在()A.不能评估社会或环境危险因素B.评估本身不能构成一个健康管理项目C.不能代替医学检查D.不提供完整的病史E.不能确定疾病风险【答案】 A6、后一种学习对前一种学习的影响是()A.垂直迁移B.水平迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】 D7、学校课外活动的基本组织形式是( )。

A.群众性活动B.小组活动C.班级活动D.个人活动【答案】 B8、校园文化的核心( )A.学生亚文化B.学校的物质文化C.学校的组织和制度文化D.学校的精神和观念文化【答案】 D9、智力技能形成的三个阶段依次是()A.原型定向、原型内化、原型操作B.原型操作、原型内化、原型定向C.原型定向、原型操作、原型内化D.原型内化、原型定向、原型操作【答案】 C10、教育的质的规定性是由()决定的。

A.教育自身的矛盾特殊性B.人们的认识活动规律C.教育自身的性质D.教育自身的活动【答案】 D11、智力也叫认识能力,其核心是()。

A.观察力B.记忆力C.思维力D.想像力【答案】 C12、教师评分的绝对标准对应的评价方式是()。

A.诊断性评价B.配置性评价C.标准参照评价D.常模参照评价【答案】 C13、提出问题解决的五步模式,被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是()。

A.杜威B.纽厄尔C.华莱尔D.巴甫洛夫【答案】 A14、班集体形成的主要标志之一是()。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案单选题(共30题)1、儿童道德性发展的可逆阶段是在()。

A.2~5岁B.6~7岁C.8~10岁D.11~12岁E.0~6岁【答案】 C2、西周在地方设置的学校叫做什么( )A.庠B.乡学C.太学D.国学【答案】 B3、教育制度形成的标志是( )A.教育实体的出现B.学校的出现C.学校教育系统的形成D.大学的出现【答案】 C4、人际传播的形式包括A.组织与群体之间B.个人与个人之间C.群体与群体之间D.个人与组织之间E.个人与群体之间【答案】 B5、柯尔伯格研究道德发展的方法是()。

(2008-11)A.对偶故事法B.道德两难故事法C.心理测验法D.临床法【答案】 B6、健康教育的()是教育人们形成有益于健康的认知和技能,从影响健康的因素角度讲,既作用于倾向因素,也作用于强化因素A.环境策略B.政策策略C.教育策略D.干预策略E.医疗策略【答案】 C7、()目标是最高水平的认知学习结果。

A.应用B.分析C.综合D.评价【答案】 D8、著名的“白板说”的倡导者是()。

A.卢梭B.杜威C.洛克D.斯宾塞【答案】 C9、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本原则。

其中“尊重”包括A.以人为本,尊重人的自主性B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告C.遵守知情同意的原则,对个人信息保密D.尊重个人隐私E.保护服务对象合法利益【答案】 A10、学生心理健康教育的主要场所是()。

A.家庭B.社会C.学校D.工作单位【答案】 C11、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的( )。

A.主要途径B.唯一途径C.基本途径D.重要途径【答案】 C12、目前开展健康教育的新型传播手段包括A.手机B.杂志C.报刊D.互联网E.广播【答案】 A13、一个人对人对己、对事对物的态度是()。

A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.实践锻炼的结果D.通过学习而形成的【答案】 D14、实际教学中,教师不能突装考试,这不利于学生学习,其做法依据的是学习的()。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)单选题(共60题)1、小学德育过程的基本矛盾是()。

A.教育者与德育内容B.教育者与德育方法C.德育要求与受教育者已有品德水平D.受教育者与教育者【答案】 C2、从众行为的原因之一是()。

A.行为参照B.省力C.服从D.强迫【答案】 A3、决定教育发展规模和速度的是--定社会的()。

A.生产力B.文化水平C.生活水平D.政治制度【答案】 A4、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。

A.物质活动B.物质化活动C.出声的外部言语活动D.内部言语活动【答案】 C5、艾里克森认为童年期(7~12岁)的主要发展任务是()。

(2009-05)A.获得勤奋感,克服自卑感B.获得完善感,避免厌恶感C.获得自主感,克服羞耻感D.获得亲密感,避免孤独感【答案】 A6、西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从()的立法开始的。

A.基础教育B.职业教育C.成人教育D.髙等教育【答案】 A7、某一班级学生约定,上课前要静静等待老师的到来,这一约定属于( ) 。

A.群体凝聚力B.课堂气氛C.人际关系D.群体规范【答案】 D8、综合实践活动是地方性必修课,它占课时的()。

A.6%~ 8%B.7% ~10%C.8%~10%D.10%~20%E.6%~10%【答案】 A9、以下属于理论联系实际原则的要求的是()A.多传授理论知识B.培养学生运用知识的能力C.尽量使用国家统一教材,减少乡土教材使用D.为了让学生迅速掌握大量知识,减少实验课的学时【答案】 B10、疾病风险评估报告包括A.体检指标汇总B.可改变的危险因素提示C.疾病风险评估结果D.受评估者主要健康信息E.危险因素状况【答案】 B11、教育制度形成的标志是( )A.教育实体的出现B.学校的出现C.学校教育系统的形成D.大学的出现【答案】 C12、由个体内在需要引起的动机是()。

A.高尚动机B.内部动机C.低级动机D.外部动机【答案】 B13、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是A.目标的设立要有可行性B.一次一般不要设立太多目标C.目标要十分清楚、具体、可操作D.患者不需要参与目标的设定E.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】 D14、通过角色训练增加自信心,然后将所学得的运用到实际生活情景中的训练方法称之为()。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学高分题库附精品答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学高分题库附精品答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学高分题库附精品答案单选题(共30题)1、教育制度化形成的标志是( )。

A.教有实体的出现B.学校的出现C.学校教有系统的形成D.大学的出现【答案】 C2、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为()。

A.品德B.态度C.意向D.技能【答案】 B3、运动锻炼的医学监督的内容主要包括A.体力负荷与运动反应B.运动计划的制订C.运动计划的调整D.健康状况和运动能力的评估E.健康状况和运动能力的再评估【答案】 A4、儿童进行自我教育的认识基础是( ) 。

A.自我调控能力B.自我监督能力C.自我批评能力D.自我评价能力【答案】 D5、个体品德的核心部分是()A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为【答案】 A6、班集体形成的基础是( )。

A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.共同生活的准则D.心理相容的氛国【答案】 A7、《中华人民共和国义务教育法》颁布的年份是( )。

B.1977年C.1980年D.1985年【答案】 D8、厌学是由于人为因素所造成的儿童()上的失调状态。

A.知觉B.思维C.情绪D.行为【答案】 C9、人的发展总是从机械记忆到意义记忆,体现了( )。

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性【答案】 A10、班级授课制首行于()的欧洲。

A.15世纪B.16世纪C.17世纪【答案】 B11、社会工作的主要内容有A.与社会福利、服务、保险和救济部门联系,帮助患者解决康复治疗费用B.通过与医疗机构联系,解决患者住院存在的困难C.通过红十字会为患者募捐,解决后续康复治疗费用D.对患者进行系统评定,加强社会适应能力和对社会各种资源的利用度E.通过与专业组各成员间协调关系,帮助患者配合各专业进行全面康复【答案】 A12、“因材施教”体现了人的身心发展的()。

A.顺序性B.互补性C.差异性D.阶段性【答案】 C13、我国实施义务教育是有()作为法律保证的。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案

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2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案单选题(共30题)1、厌学是由于人为因素所造成的儿童()上的失调状态。

A.知觉B.思维C.情绪D.行为【答案】 C2、班集体形成的主要标志之一是()。

A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划【答案】 C3、中国营养学会建议的平衡膳食宝塔是为向居民提出()A.每日必需的食物摄入量B.较理想的膳食模式C.多样化的食物种类D.具体的膳食食谱E.食物的分类概念【答案】 B4、素质教育的时代特征是()。

A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展【答案】 B5、西周在地方设置的学校叫做什么( )A.庠B.乡学C.太学D.国学【答案】 B6、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。

A.道德认识B.道德意志C.道德行为D.道德情感【答案】 D7、春秋战国时期,私学大兴,()两家的私学成为当时的显学A.儒、墨B.儒、道C.法、墨D.道、法【答案】 A8、循证医学的实践核心是A.临床流行病学基本方法和知识B.患者的参与和合作C.最佳的研究证据D.必要的医疗环境和条件E.素质良好的临床医生【答案】 C9、小学德有过程的本质就是( )。

A.个体社会化的过程B.壮公规龍个体化的过程C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程【答案】 C10、通过角色训练增加自信心,然后将所学得的运用到实际生活情景中的训练方法称之为()。

A.自我抑制训练B.肯定性训练C.自我强化训练D.自我监督训练【答案】 B11、在认知领域的教学目标中,()代表较高水平的理解。

A.知识B.领会C.应用D.分析【答案】 C12、在中国,()提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。

A.孟子B.孔子C.荀子D.庄子E.朱熹【答案】 B13、在人的全面发展教育中,德育起着()作用。

A.导向和动力B.关键C.基础D.物质基础【答案】 A14、从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关题库(附带答案)

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关题库(附带答案)

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关题库(附带答案)单选题(共30题)1、班级管理的中心()A.学生B.班集体C.班主任D.班长【答案】 A2、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心”观点的教育家是()。

A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.斯宾塞【答案】 A3、强调知识的系统传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,这一思想家被称为()。

A.人文教育学派B.传统教育学派C.现代教育学派D.实验教育学派【答案】 B4、“洪堡式”大学的传统是由()传承的。

A.柏林大学B.剑桥大学C.巴黎大学D.哈佛大学【答案】 A5、学校组织教学工作,确定工作步调的依据是()。

A.课程计划B.课程标准C.课程目标D.课程表【答案】 A6、()目标是最高水平的认知学习结果。

A.应用B.分析C.综合D.评价【答案】 D7、直接认知被评价者的最好方法是()。

B.测验C.调查D.谈话【答案】 A8、系统的收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )。

A.教学计划B.教学设计C.教学评价D.教学过程【答案】 C9、首创全身松弛训练法的心理学家是()。

A.斯金纳B.巴甫洛夫C.艾里斯D.雅各布松【答案】 D10、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。

A.德鲁克B.马卡连柯D.布鲁纳【答案】 A11、清朝政府宣布废除科举制度,兴办采用班级授课制的学校是在()。

A.1901 年B.1903 年C.1904 年D.1905 年【答案】 D12、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )。

A.不同的学习结果B.学习水平的优劣C.学习情境的简繁D.学习层次的高低【答案】 A13、下列有关国家课程的表述中不正确的是()。

A.国家课程是一级课程B.国家课程是为了确保全国统- -、共同的教育教学质量C.省、自治区、直辖市可以根据需要,对国家课程进行调整D.国家课程采用“研制-开发推广”的开发模式【答案】 C14、学龄前儿童的膳食应注意A.膳食应清淡少盐,正确选择零食,少喝含糖高的饮料B.严格控制零食C.建议用奶、豆代替鱼、禽、蛋、瘦肉D.不挑食、不偏食,培养良好的饮食习惯E.仍以奶类为主,注意添加辅食【答案】 A15、小学生主要的学习动机是( )A.自我提高B.理解知识C.成就需要D.获得长者的赞许【答案】 D16、将学习水平由低级到高级排列为六级水平,即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家是()。

2023年-2024年教师资格之小学教育学教育心理学通关题库(附带答案)

2023年-2024年教师资格之小学教育学教育心理学通关题库(附带答案)

2023年-2024年教师资格之小学教育学教育心理学通关题库(附带答案)单选题(共40题)1、一般情况下,12岁以上儿童可以连续集中注意()A.10分钟左右B.20分钟左右C.25分钟左右D.30分钟左右【答案】 D2、关于关键期,理解错误的是( )。

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B.关键期是突然开始和停止的C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D.在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展【答案】 B3、学校教育的基础是()。

A.教师B.学生C.内容D.课程【答案】 D4、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。

A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制【答案】 D5、衡量一个教师是否成熟的标志之-一是其能否自觉( )。

A.关注生存B.关注自我C.关注学生D.关注情境【答案】 C6、夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的()。

A.“泛德教育”B.“泛体教育”C.“泛美教育”D.“泛智教育”【答案】 D7、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本原则。

其中“尊重”包括A.以人为本,尊重人的自主性B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告C.遵守知情同意的原则,对个人信息保密D.尊重个人隐私E.保护服务对象合法利益【答案】 A8、罗马帝国灭亡以后,西欧为了更好地布道,设立了众多的教区学校,适当讲授()知识。

A.天文B.几何C.读写D.修辞【答案】 C9、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是在()。

A.1904 年B.1922 年C.1949 年D.1986 年【答案】 A10、提出“人是唯一需要教育的动物,教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋,使人都成为自身,成为本来的自我,都得到自我的完善”这一思想的是()。

A.卢梭B.康德C.夸美纽斯D.洛克【答案】 B11、小学教育心理学的研究对象是( )。

2023年-2024年教师资格之小学教育学教育心理学题库与答案

2023年-2024年教师资格之小学教育学教育心理学题库与答案

2023年-2024年教师资格之小学教育学教育心理学题库与答案单选题(共45题)1、采用化学预防的对象主要是A.已出现症状的病人B.正在康复的人C.无症状的人D.正在治疗的人E.有既往病史的人【答案】 C2、良好的师生关系是教育教学取得成功的()。

A.必然结果B.必要保证C.必然要求D.必然趋势【答案】 B3、教育学的研究对象是()。

A.教育事实和教育问题B.教育问题和教育方针C.教育经验和教育问题D.教育方针和教育经验【答案】 A4、柯尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是()。

A.“好孩子”定向水平;权威定向水平B.权威和维护社会秩序定向水平;原则定向水平C.原则定向水平;良心定向水平D.惩罚和服从定向;利己主义定向【答案】 D5、狭义的德育指的是()。

A.社会德育B.学校德育C.家庭德育D.社区德育【答案】 B6、通过角色训练增加自信心,然后将所学得的运用到实际生活情景中的训练方法称之为()。

A.自我抑制训练B.肯定性训练C.自我强化训练D.自我监督训练【答案】 B7、从整体发展来看,小学生品德发展的关键年龄大致在( ) 。

A.8岁左右B.9岁左右C.10岁左右D.11岁左右【答案】 B8、下列表述中不符合小学阶段课程性质的是( )。

A.普及性B.基础性C.发展性D.精英性【答案】 D9、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为()。

A.品德B.态度C.意向D.技能【答案】 B10、要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题,应当贯彻()原则。

A.教学相长B.启发诱导C.长善救失D.藏息相辅【答案】 C11、美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量,这一观点属于教育学上的()。

A.内发论B.外铄论C.多因素相互作用论D.三因素论【答案】 A12、认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中产生作用的结果的理论是()。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库与答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库与答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库与答案单选题(共30题)1、强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的理论是()。

A.外铄论B.内发论C.环境决定论D.多因素交互作用论【答案】 B2、短时记忆的容量有限,大约为( ) 个组块。

A.5土2B.6士2C.7土2D.8土2【答案】 C3、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于()。

A.20世纪50年代以后B.20世纪60年代以后C.20世纪70年代以后D.20世纪80年代以后【答案】 B4、学习一种新材料时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的这种方法是()。

A.语义联想B.视觉想像C.谐音联想法D.关键词法【答案】 C5、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是()。

A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C.凯洛夫D.赞可夫【答案】 C6、汉代武帝以后,采纳了“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远影响。

向汉武帝提出这一建议的是()。

A.董仲舒B.王充C.司马迁D.郑玄【答案】 A7、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。

A.面向全体学生原则B.发展性原则C.尊重与理解学生原则D.尊重学生主体性原则【答案】 C8、小学德育过程中的最主要矛盾是()。

A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾【答案】 D9、技能是一种( )。

A.智力B.行为方式C.才能D.能力【答案】 B10、“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心发展具有()A.不均衡性C.稳定性D.个别差异性【答案】 D11、传统教育学的代表人物是()。

A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.斯宾塞【答案】 A12、儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到()。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关题库(附带答案)

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关题库(附带答案)

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关题库(附带答案)单选题(共30题)1、吹拉弹唱属于( )。

A.识记技能B.认知技能C.技能操作D.心智技能【答案】 C2、基本卫生保健的特点不包括()A.艰巨性B.群众性C.紧迫性D.长期性E.社会性【答案】 C3、()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。

A.能力B.性格C.态度D.气质【答案】 C4、学校教育教学活动的组织者和管理者是()。

A.后勤职工B.行政干部C.学生D.教师【答案】 D5、在我国,课程具体表现为( ).A.课程计划、教学大纲、教科书B.课程计划、教学大纲、课程标准C.课程标准、教学大纲、教科书D.课程计划、教学大纲、教学计划【答案】 A6、()目标是最高水平的认知学习结果。

A.应用B.分析C.综合D.评价【答案】 D7、讲课时,若患者对于部分重要内容不易理解时,应该采取的说话技巧是()A.用听者熟悉、能懂的语言B.发音吐词要清晰C.适当重复D.讲话的语气要生动E.讲话速度适中【答案】 C8、下列属于元认知策略的是()。

A.设置学习目标B.对材料进行自我提问C.测验时先做简单题目D.考试时监视自己的速度和时间【答案】 A9、影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。

A.环境B.遗传C.学校教育D.家庭教育【答案】 C10、马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是()。

A.学生个体B.学生集体C.教师个体D.教师集体【答案】 B11、教学在学校整个教育系统中位于( )A.基础地位B.中心地位C.主要地位D.重要地位【答案】 B12、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )。

A.不同的学习结果B.学习水平的优劣C.学习情境的简繁D.学习层次的高低【答案】 A13、掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是(“)。

A.正迁移B.具体迁移C.一般迁移D.负迁移【答案】 D14、强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是()。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关试题库(有答案)

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关试题库(有答案)

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关试题库(有答案)单选题(共30题)1、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是()。

A.弗洛伊德B.威尔逊C.格塞尔D.华生【答案】 B2、新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的()。

A.活动B.细节C.经验D.形式【答案】 B3、“洪堡式”大学的传统是由()传承的。

A.柏林大学B.剑桥大学C.巴黎大学D.哈佛大学【答案】 A4、卫生服务记录表单的主要内容包括()A.疾病管理B.妇女保健C.基本信息D.儿童保健E.疾病控制【答案】 A5、人身权的最基本权利是()。

A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权【答案】 A6、影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的()。

A.生产力发展水平B.政治制度C.社会意识形态D.经济制度【答案】 A7、先前学习对后继学习的影响是(A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】 C8、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《民本主义与教育》【答案】 B9、健康风险评估包括A.健康状况B.未来患病危险C.未来破产危险D.未来死亡危险E.社会保险状况【答案】 A10、校园文化的核心是()。

A.学校物质文化B.学校的组织和制度文化C.学校领导者的亚文化D.学校的精神或观念文化【答案】 D11、在教学工作的基本环节中,处于中心环节的是()。

A.备课B.上课C.学生作业的检查与批改D.课外辅导【答案】 B12、我国世界上第一本教育专著是( )A.《学记》B.《论语》C.《尚书》D.《大学》【答案】 A13、教学过程的中心环节是( )。

A.引起学习动机B.运用知识C.巩固知识D.领会知识【答案】 D14、教学评价的目的是对课程,教学方法以及学生培养方案( ) 。

A.做出分析B.做出判断C.做出决策D.进行评估【答案】 C15、据记载,我国的小学最早出现于()。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学试题库(有答案)

2023年教师资格之小学教育学教育心理学试题库(有答案)

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关试题库(有答案)单选题(共30题)1、疾病风险评估报告包括A.体检指标汇总B.可改变的危险因素提示C.疾病风险评估结果D.受评估者主要健康信息E.危险因素状况【答案】 B2、健康风险评估可以用于A.实施个体化的健康教育与健康促进B.疾病的诊断C.人群健康管理D.制订个体化的健康干预措施E.评估社会或环境危险因素【答案】 A3、儿童多动综合症,是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。

其高峰发病年龄为( )A.3—5岁B.6—7岁C.8—10岁D.11—12岁【答案】 C4、教育学作为一门课程,在大学里讲授始于( )。

A.赫尔巴特B.洛克C.夸美纽斯D.康德【答案】 D5、教育学的研究对象是()。

A.教育事实和教育问题B.教育问题和教育方针C.教育经验和教育问题D.教育方针和教育经验【答案】 A6、教育学的研究对象是( )。

A.教育规律B.教育现象C.教育问题D.学生【答案】 B7、英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种( )。

A.外银论的观点B.内发论的观C.多因素论的观点D.反映论的观点【答案】 A8、健康教育的( )是教育人们形成有益于健康的认知和技能,从影响健康的因素角度讲,既作用于倾向因素,也作用于强化因素A.环境策略B.政策策略C.教育策略D.干预策略E.医疗策略【答案】 C9、下列关于临床医学发展趋势的叙述,不正确的是A.学科间的互相交叉和渗透越来越不明显B.医学学科不断分化C.宏观扩展D.微观深入E.基础医学和高新科技的成果,不断创造出新的诊断和治疗方法【答案】 A10、提问属于()A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略【答案】 B11、有位学生随意将纸屑扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,学生羞愧万分,王老师的行为体现的职业道德是( )。

A.廉洁奉公B.为人师表C.爱岗敬业D.热爱学生【答案】 B12、桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中,最终形成了稳定的()。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关考试题库带答案解析

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关考试题库带答案解析

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关考试题库带答案解析单选题(共30题)1、整个教学工作的中心环节是()。

A.备课B.上课C.课外辅导D.成绩评定【答案】 B2、实施健康教育计划的主要工作不包括()A.设施设备与健康教育材料B.制定健康教育计划目标C.组织机构建设D.实施人员培训E.制定实施的工作时间表【答案】 B3、德育过程中的主要矛盾是( )。

A.教育者与受教育者的矛盾B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C.教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾D.教育者与德育内容的矛盾【答案】 C4、基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是()。

A.形成性评价B.总结性评价C.常模参照评价D.标准参照评价【答案】 D5、著名的“白板说”的倡导者是()。

A.卢梭B.杜威C.洛克D.斯宾塞【答案】 C6、肌肉力量和耐力锻炼的强度,推荐A.每周2~3天,每次15~20分钟B.每周1~2天,每次20~30分钟C.每周3~4天,每次15~20分钟D.每周2~3天,每次30~40分钟E.每周3~4天,每次30~40分钟【答案】 A7、国家在一定历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总方向称为()。

A.教育目的B.教育计划C.教育方针D.教育目标【答案】 C8、在教学活动中起主导作用的是()A.学生B.教材C.教师D.教学方法【答案】 C9、现代医学临床专业学科的建立方式不包括A.按病种建立的学科B.按产生时代建立的学科C.按治疗手段建立的学科D.按诊断手段建立的学科E.按治疗对象建立的学科【答案】 B10、一般社区慢性病健康管理时首先要收集社区健康信息,它包括A.社区人群性别、年龄等一般情况B.膳食、身体活动、吸烟、饮酒等生活方式情况C.体格检查如身高、体重、血压等D.实验室检查如血脂、血糖水平等E.患者近期在其他专科和门诊所做的相关特殊检查如冠脉造影、脑部CT结果报告单【答案】 A11、当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关考试题库带答案解析

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关考试题库带答案解析

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关考试题库带答案解析单选题(共40题)1、义务教育的实施,使小学教育具有了()的特征。

A.广泛性B.普遍性C.强制性D.全民性【答案】 C2、影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()。

(2009-11)A.外表长相B.环境因素C.交往能力D.智力因素【答案】 C3、()出版了《普通教育学》,是第一个提出要使教育学成为科学的教育家。

A.夸美纽斯B.鲁宾斯坦C.赫尔巴特D.第斯多惠【答案】 C4、班级里的小集团属于( )。

A.松散群体B.非正式群体C.正式群体D.联合群体【答案】 B5、下列各项中,不利于钙吸收的是A.脂肪B.草酸盐、植酸盐C.纤维素D.乳糖E.蛋白质【答案】 A6、长期摄取食盐18g/d以上,患哪种疾病的可能性最大A.高脂血症B.高血压病C.糖尿病D.胃癌E.肝癌【答案】 B7、学校进行素质教育的基本途径是()。

A.兴趣小组B.教学C.课外活动D.社会实践【答案】 B8、对日记、书信等文化性创作进行分析的心理评估方法是()A.作品分析法B.会谈法C.观察法D.调查法E.心理测验法【答案】 A9、教师根据教学任务要求.指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动.以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是()A.实习法B.指导法C.实验法D.滨示法【答案】 A10、教育学的研究对象是( )。

A.教育规律B.教育现象C.教育问题D.学生【答案】 B11、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )。

A.不同的学习结果B.学习水平的优劣C.学习情境的简繁D.学习层次的高低【答案】 A12、下列关于信息清理中应用计算机进行信息查错的叙述,正确的有A.数据录入时会自动检测和报警B.是一个人工检查的过程C.规定所要接受的合理编码D.数据库程序设计阶段,确定每一个变量特定范围内的编码来确认其属性E.应用逻辑检查的方法进行查错【答案】 A13、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目,预期达到的参与百分比为80%。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)单选题(共40题)1、在中国,()提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。

A.孟子B.孔子C.荀子D.庄子E.朱熹【答案】 B2、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症,其高峰发病年龄为()A.4—6岁B.6—8岁C.8—10岁D.10一12岁【答案】 C3、记忆官能增强后,可以更好地学会和记住东西:学习拉丁文,可以训练推理能力、观察能力等。

这些表现的基本观点理论是( )。

A.形式训练说B.关系转换说C.概括说D.共同要素说【答案】 A4、教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。

A.比较B.变式C.概括D.直观【答案】 B5、人们使用健康风险评估工具的主要目的是()A.预测评估对象的寿命B.诊断疾病C.预测个人死于某种疾病的可能性D.估计个人未来出现特定疾病的可能性E.提供疾病治疗建议【答案】 D6、最早从理论上阐述班级授课制的著作是( )。

A.洛克的《教育漫话》B.马卡连柯的《教育诗篇》C.夸美纽斯的《大教学论》D.斯宾塞的《教育论》【答案】 C7、我国制定教育目的的理论基础是( )。

A.马克思主义关于人的全面发展学说B.毛泽东思想C.论语D.学记【答案】 A8、在学生的成长中,发挥首席教师作用的是()。

A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.同伴影响【答案】 B9、短时记忆的容量有限,大约为( ) 个组块。

A.5土2B.6士2C.7土2D.8土2【答案】 C10、对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 C11、心理学家皮亚杰认为,7-12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段,这个时期儿童思维发展特点之一是( )。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关提分题库及完整答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关提分题库及完整答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关提分题库及完整答案单选题(共50题)1、属于健康保险范畴的是()A.以疾病风险为目标B.健康损失的保险C.对因疾病或意外伤害所发生的医疗费用的保险D.包括因年老退休而给予经济补偿E.因意外伤害所至收入损失的保险【答案】 C2、个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是()A.可塑期B.发展期C.青春期D.关键期【答案】 D3、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的()。

A.名誉权和荣誉权B.公正评价权C.隐私权D.人格尊严权【答案】 D4、口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的()。

A.指向功能B.激活功能C.强化功能D.调节与维持功能【答案】 B5、个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。

A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性【答案】 D6、“白板说”是外铄论的典型代表,其倡导者是()。

A.华生B.洛克C.格塞尔D.卢梭【答案】 B7、皮格马利翁效应的实验者是()。

B.加涅C.罗森塔尔D.波斯纳【答案】 C8、教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的()A.质量规格B.发展方向C.发展速度D.社会价值【答案】 D9、临床实验室检查主要包括A.影像学检查B.生化学检查C.免疫学检查D.体液与排泄物检查E.血液学检查【答案】 B10、教师职业最大的特点在于职业角色的()。

A.系统化C.复杂化D.多样化【答案】 D11、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。

A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大【答案】 B12、内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。

A.社会意义B.动机的作用与学习活动的关系C.个人的前途D.动力来源【答案】 D13、活动和交往是学生品德形成的( )A.基础B.关键C.内容D.遗传14、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。

2023年-2024年教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案

2023年-2024年教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案

2023年-2024年教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案单选题(共45题)1、在班级授课制要求下,课程表的编制依据是()。

A.课程计划B.教学大纲C.教科书D.教学原则【答案】 A2、教育是一种()。

A.生物现象B.心理现象C.自然现象D.社会现象【答案】 D3、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是()。

A.重视课程的标准化建设B.重视课程内容的现代化、综合化C.重视基础学科和知识的结构化D.重视能力的培养【答案】 A4、国家从宏观上指导学校各科教学工作,各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是()。

A.教学大纲B.教学目标C.教学计划D.课程计划【答案】 A5、皮格马利翁效应的实验者是()。

A.布鲁纳B.加涅C.罗森塔尔D.波斯纳【答案】 C6、我国学校教学的基本组织形式是()。

A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.设计教学法【答案】 B7、当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的()。

A.计划策略B.调节策略C.监视策略D.组织策略【答案】 B8、我国学校教学的基本组织形式是()。

A.分组教学B.复式教学C.班级授课制D.个别教学【答案】 C9、具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是()。

A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期【答案】 C10、在教师的人格中两种重要的特征对教学效果有显著影响: -是富于激励和想象的倾向想:二是( )。

A.说到做到B.敬业精神C.热心和同情心D.重义气讲交情【答案】 C11、在个体的身心发展中主导作用的因素是( )A.遗传B.环境C.学校教育D.个体的实践活动【答案】 C12、对代数a+3a+b进行合并同类项的问题属于()。

A.有结构B.无结构C.创造性D.认知性【答案】 A13、我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关提分题库及完整答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关提分题库及完整答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关提分题库及完整答案单选题(共60题)1、关于流行病学的说法,错误的是()A.流行病学已深入临床医学的研究中B.流行病学是从群体角度研究疾病与健康C.流行病学属于预防医学的范畴D.流行病学研究的病种仅限于传染病E.流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素【答案】 D2、国家用于全面调整各级各类教育关系,规范我国教育工作行为的基本法律是()。

A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国教师法》【答案】 B3、心智技能的执行具有()。

A.外显性B.展开性C.内潜性D.客观性【答案】 C4、教育制度形成的标志是( )A.教育实体的出现B.学校的出现C.学校教育系统的形成D.大学的出现【答案】 C5、教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。

A.比较B.变式C.概括D.直观【答案】 B6、提问属于()A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略【答案】 B7、健康保险是()A.以获得意外保险为目的B.以人的身体健康为目标C.以人的社会适应能力为目标D.以人的心理健康为目标E.以获得经济补偿为目的【答案】 B8、由个体内在需要引起的动机是()。

A.高尚动机B.内部动机C.低级动机D.外部动机【答案】 B9、人是自然性与社会性的统一体,个体的早期发展更多地体现了()。

A.自然属性B.社会属性C.实践属性D.现实属性【答案】 A10、心理学家皮亚杰认为,7-12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段,这个时期儿童思维发展特点之一是( )。

A.自我中心B.不可逆C.守恒:D.不守恒【答案】 C11、我国界定肥胖的BMI值是()A.26kg/m2≤BMIB.BMI≥28kg/m2C.24kg/m2≤BMI≤28kg/m2D.16kg/m2≤BMI≤18.5kg/m2E.18.5kg/m2≤BMI≤23.9kg/m2【答案】 B12、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。

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2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库与答案单选题(共30题)1、教学目标侧重知识或结果,则宜选择()。

A.发现学习B.接受学习C.合作学习D.掌握学习【答案】 B2、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。

A.行为塑造法B.自我控制法C.强化法D.示范法【答案】 D3、在心理测验中,智力测验属于()。

A.认知测验B.人格测验C.兴趣测验D.成就测验【答案】 A4、教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。

A.比较B.变式C.概括D.直观【答案】 B5、科尔伯格把儿童的道德发展分为( )。

A.两种水平四个阶段B.三种水平六个阶段C.三种水平五个阶段D.两种水平六个阶段【答案】 B6、认知内驱力属于( )。

A.内部动机B.外部动机C.直接动机D.间接动机【答案】 A7、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是()。

A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C.凯洛夫D.赞可夫【答案】 C8、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。

A.个别教学B.小班教学C.班级授课制D.复式教学【答案】 C9、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。

A.单轨制B.双轨制C.分支型学制D.交叉型学制【答案】 B10、在教育心理学看来,()既是课堂管理研究的范畴,也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。

A.教学内容B.教学环境C.教学媒体D.教学过程【答案】 B11、糖尿病干预的过程评估指标包括A.医务人员培训百分比B.高危人群行为改变率C.开展糖尿病管理社区的百分比D.糖尿病患者建档率E.糖尿病转出百分比【答案】 A12、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。

A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制【答案】 D13、学校对学生进行全面发展教育的基本途径是()。

A.思想教育B.教学C.综合实践活动D.团队活动【答案】 B14、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。

A.选择题B.填空题C.是非题D.论文题【答案】 B15、班主任工作的中心环节是是( )。

A.了解学生B.组织和培养班集体C.个别教育D.班会活动【答案】 B16、学校组织教学工作,确定工作步调的依据是()。

A.课程计划B.课程标准C.课程目标D.课程表【答案】 A17、中国营养学会建议的平衡膳食宝塔是为向居民提出()A.每日必需的食物摄入量B.较理想的膳食模式C.多样化的食物种类D.具体的膳食食谱E.食物的分类概念【答案】 B18、态度与和品德的形成过程经历的第二个阶段是A.依从B.接受C.认同D.内化【答案】 C19、教学原则是教学中应遵循的基本准则和要求,它反映了( )。

A.教学内容B.教学任务C.教学规律D.教学方法【答案】 C20、关于关键期,理解错误的是( )。

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B.关键期是突然开始和停止的C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D.在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展【答案】 B21、一般来说,学习篇文章之后,对这篇文章的记忆效果( ) 。

A.中间部分内容记忆效果最好B.开头部分内容记忆最好C.头尾部分内容记忆最好D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好【答案】 C22、属于健康保险范畴的是()A.以疾病风险为目标B.健康损失的保险C.对因疾病或意外伤害所发生的医疗费用的保险D.包括因年老退休而给予经济补偿E.因意外伤害所至收入损失的保险【答案】 C23、以下选项不属于《四书》内容的是()。

A.《大学》B.《中学》C.《论语》D.《孟子》【答案】 B24、人格是决定个体的外显和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征,其核心为( )。

A.能力B.需要C.性格D.气质【答案】 C25、人身权的最基本权利是()。

A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权【答案】 A26、先前学习对后继学习的影响是(A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】 C27、杨贤江于1930年出版的教育学著作是()。

A.《新编教育学》B.《教育学》C.《新教育大纲》D.《实用教育学》【答案】 C28、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《民本主义与教育》【答案】 B29、奠定班级理论基础的代表人物是( )。

A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.杜威D.赫尔巴特【答案】 B30、将各种信息聚合起来,得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是()A.形象思维B.发散思维C.聚合思维D.直觉思维【答案】 C多选题(共20题)1、自述法的具体形式有()。

A.日记B.周记C.作文D.自传E.内心独自【答案】 ABCD2、学校教育内容的具体表现形式是()。

A.课程计划B.校舍安排C.课程标准D.教科书E.教学指导书【答案】 ACD3、教师采取民主的态度,学生的发展将会表现出()。

A.情绪稳定B.组织性较差C.态度友好D.不能自制E.具有领导能力【答案】 AC4、自述法的具体形式有()。

A.日记B.周记C.作文D.自传E.内心独白【答案】 ABCD5、网络教育的特点主要有()。

A.开放式B.筛选制C.等级制D.跨年龄段E.跨时空【答案】 AD6、个体心理发展包括认知发展和意向发展两方面,其中认知发展包括( ) 。

A.感知发展B.情感发展C.记忆发展D.思维发展【答案】 ACD7、下列表述中体现了制度化教育特点的是()A.非正规教育的概念B.非学校化的观念C.按年龄分级D.具有层次结构【答案】 CD8、教师资格的条件包括()。

A.必须是中国公民B.必须具有良好的思想道德品质C.必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D.必须具有丰富经验E.必须具有教育教学能力【答案】 ABC9、一个班集体必须具备的基本特征有()。

A.一定的共同生活准则B.明确的共同目标C.集体成员之间平等D.有详细的班级管理规定E.一定的组织结构【答案】 ABC10、小学生道德认识的表现有()A.道德评价水平的提高B.道德体验的再现C.道德概念的掌握D.道德判断能力的发展E.道德信念的形成【答案】 CD11、布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括( )。

A.知识的获得B.知识的再认C.知识的转化D.知识的评价【答案】 ACD12、任何一种品德都包括()等成分。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为E.道德伦理【答案】 ABCD13、义务教育的学制,通常有()。

A.“六三”学制B.“五四”学制C.“九年一贯制”D.“四二”学制E.“六年制”【答案】 ABC14、课程目标的依据主要有()三个方面。

A.对学生的研究B.对教师的研究C.对社会的研究D.对学科的研究E.对教材的研究【答案】 ACD15、斯金纳认为有机体的行为有()。

A.应答性行为B.习得性行为C.操作性行为D.强化行为E.消退行为【答案】 AC16、沟通对于学校管理来说,有如下功能()。

A.作出判断评价B.信息传递C.控制D.激励E.情感交流【答案】 BCD17、认知领域的教学目标有()。

A.知识B.领会C.应用D.分析E.综合与评价【答案】 ABCD18、沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?()A.作出判断评价B.信息传递C.控制D.激励E.情感交流【答案】 BCD19、我国的基本道德规范包括()。

A.爱国守法B.明礼诚信C.团结友善D.勤俭自强E.敬业奉献【答案】 ABCD20、少年期表现出的总体性的阶段特征是()。

A.身体状态的剧变B.内心世界的发展C.自我意识的觉醒D.独立精神的加强E.身心两方面逐步走向成熟【答案】 ABCD大题(共10题)一、课堂上有位学生指出老师对某个问題的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂不能发现问題,也不主动回答问題了。

请你分析该案例,评价该教师的做法有哪些不当之处,这种做法违反了哪条教学原则?【答案】该教师对提出质疑的学生一棒喝退,严重挫伤了该学生的学习积极性和主动性,这种行为违反了“教师主导与学生自觉性相结合”的原则,特别是违反了“创造民主的教学环境”。

民主的教学环境,能使学生的思维经常处于积极的活动之中,主动地探索新知识,能使学生的聪明才智最大限度地发挥出来,从而使启发的效果处于最佳状态。

二、张女士9岁的儿了小雷转学还不到一学期,跟过去比好像换了个人。

以前由于喜欢做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就害怕,不得不转学。

到新学校后不久,小雷在上课时又忍不住做起了小动作,被老师发现了。

新老师什么也没说,知识微笑着轻轻拍了一下他的背,便继续上课了。

以后,每次新老师走过小雷身边,如果小雷没做小动作,老师就会对他微笑并点头表示赞许。

很快,小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,自信心大增。

问题:请从该案例分析,对待冇问题的!学生新老师的教育机智。

请从小学生的生理及心理发展特点来分析。

【答案】小学生身高体重处于两次增长高峰期之间,是相对稳定的发展时期。

他们的冇意注意己开始发展,但无意注意仍占优势,他们的注意力不稳定不持久,小学生的情感不稳定性以及不善于控制的特点也很突出,特別是小学低年级还是依据他人的要求评价自己。

这些都是小学生的生理及心理的发展特点。

案例中这位新老师止是止确认识到了这点,并机智地运用这个特点来引导小雷,既纠止了他的错误,又不伤害他的自尊心,教师在传授知识的同时,一定要注重培养孩了的情感,这对孩了的健康成长更为重要和紧迫。

三、某市部分公办小学,家长只要缴纳一定的费用,孩子就可以享受优质师资、小班授课、软硬件升级的“贵族班”待遇。

学校的解释是国家财政拨款并不能够完全满足学校发展的需要,因此学校只能想办法找出路。

请用教育法规知识分析学校的这种做法是否正确,为什么。

【答案】(1)这些学校的做法不正确。

(2)我国《义务教育法》规定,实施义务教育,不收学费、杂费。

(3)学校通过收取费用来让学生享受不同的教育条件明显是违反《义务教育法》的,这种做法不仅给家长带来诸多困扰,也使教育公平的原则被异化。

(4)对于这种做法,当地教育部门应当及时予以制止和查处。

四、一次,某语文老师止在布置作业:“每个生字写5遍”。

就听冇个同学小声说:“都会写丫,还让写!”这件事引起丫这位老师的反思,在班会上,他提出了‘‘老师应该怎样留作业?’’的问题。

经过商讨,同学们一致同意:常规性的作业应该写,但可以根据自己对知识掌握的稈度决定多写或少写,其他时间可以做自己更感兴趣的事。

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