2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)
2023年教师资格之小学教育学教育心理学试卷附答案
2023年教师资格之小学教育学教育心理学试卷附答案单选题（共20题）1. 艾里克森认为童年期（7～12岁）的主要发展任务是()。
（2009-05）A.获得勤奋感，克服自卑感B.获得完善感，避免厌恶感C.获得自主感，克服羞耻感D.获得亲密感，避免孤独感【答案】 A2. 为心理评估搜集数量化资料的常用工具是（）。
A.心理测验B.心理分析C.心理辅导D.心理咨询【答案】 A3. 如果两种学习活动含有共同成分，就会有迁移现象发生，此观点属于( )。
A.形式训练说B.关系转换说C.经验泛化说D.相同要素说【答案】 D4. 个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是（）A.可塑期B.发展期C.青春期D.关键期【答案】 D5. 德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（）。
A.知、情、意、行诸因素统一发展规律B.长期性和反复性规律C.学生思想内部矛盾转化规律D.在交往中形成品德规律【答案】 B6. 决定教育发展规模和速度的是--定社会的()。
A.生产力B.文化水平C.生活水平D.政治制度【答案】 A7. 学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式：一是保证学校正常运行的组织形态；二是规章制度；三是（）。
A.行为方式B.校风C.角色规范D.学风【答案】 C8. 主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（）。
A.儒家B.墨家C.道家D.法家【答案】 C9. 个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式，间接推测共存在的，主要用来解决做什么和怎么做问题的是( )。
A.感性知识B.理性知识C.描述性知识D.程序性知识【答案】 D10. 学校进行素质教育的基本途径是()。
A.兴趣小组B.教学C.课外活动D.社会实践【答案】 B11. 一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。
A.内部动机B.外部动机C.交往动机D.无意识动机【答案】 A12. 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（）A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.处罚孩子过分喜欢看电视的行为C.规定每周看电视的适当时间D.让孩子看完电视以后立即督促他完成作业【答案】 A13. “学不躐等”、“不凌节而施”是（）原则的集中体现。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共100题）1、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史，其中明确的阶段不包括（）A.病理发生期B.结局C.症状发生前期D.病理发生前期E.临床期【答案】 D2、班主任的领导方式- -般可以分为哪三种类型? ( )A.科学的、艺术的、人文的B.上等的、中等的、下等的C.理想的、现实的、功利的D.权威的、民主的、放任的【答案】 D3、在学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。
)。
A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.元认知策略【答案】 A4、晨会属于班会类别中( )。
A.主题班会B.特别班会C.常规班会D.生活班会【答案】 C5、决定教育发展规模和速度的是一定社会的( )。
A.生产力B.文化水平C.生活水平D.政治制度【答案】 A6、（）目标是最高水平的认知学习结果。
A.应用B.分析C.综合D.评价【答案】 D7、对程序教学贡献最大的是（）。
B.布鲁纳C.布卢姆D.加涅【答案】 A8、技能形成的基本条件是( )。
A.遗传B.知识C.练习D.动作【答案】 C9、肌肉力量和耐力锻炼的强度，推荐A.每周2~3天，每次15~20分钟B.每周1~2天，每次20~30分钟C.每周3~4天，每次15~20分钟D.每周2~3天，每次30~40分钟E.每周3~4天，每次30~40分钟【答案】 A10、()是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
A.教育方针B.教育政策D.教育目标【答案】 C11、在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于。
A.前习俗阶段B.习俗阶段C.后习俗阶段D.权威阶段【答案】 A12、进行德育要讲明道理、因势利导、循循善诱、表扬为主、正面教育。
这些是哪个德育原则的要求? ( )A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.连贯性原则【答案】 B13、小学生的自学能力是一种（）。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共100题）1、学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法被称为( )。
A.讲授法B.研究法C.讨论法D.谈话法【答案】 C2、一级预防属于（）A.定期预防B.病因预防C.临床前期预防D.初始预防E.临床预防【答案】 B3、《中国教育改革和发展纲要》发表于（）。
A.1985 年B.1993 年C.1998 年D.1999 年【答案】 B4、心理咨询是一个内涵非常广的概念，涉及的方面包括A.心理健康咨询B.能力咨询C.教育辅导D.职业指导E.婚姻家庭咨询【答案】 A5、课外活动不包括（）。
A.社会活动B.科技活动C.文学艺术活动D.选修课【答案】 D6、教育性质的规定性主要体现在( )A.教育具有相对独立性B.教育具有社会性C.教育是一.种转化的活动D.教育是培养人的社会活动【答案】 D7、教师评分的绝对标准对应的评价方式是（）。
A.诊断性评价B.配置性评价C.标准参照评价D.常模参照评价【答案】 C8、心理活动对一定对象的指向和集中指的是（）A.个性B.注意C.记忆D.思维【答案】 B9、短时记忆的容量有限，大约为( ) 个组块。
A.5土2B.6士2C.7土2D.8土2【答案】 C10、教育是一种（）。
A.生物现象B.心理现象C.自然现象D.社会现象【答案】 D11、小学教材的编写，在内容上首要考虑（）。
A.形象性与兴趣性B.娱乐性与生活性C.科学性与思想性D.知识性与个性【答案】 C12、构成教育活动的两个最基本的要素是（）。
A.教师和学生B.教师和教科书C.学生和教科书D.教学内容和手段【答案】 A13、最早从理论上阐述班级授课制的著作是( )。
A.洛克的《教育漫政》B.马卡连柯的《教育诗》C.夸美纽斯《大教学论》D.斯宾塞的《教育论》【答案】 C14、学生操行评定的主要负责人是（）。
A.科任教师B.班主任C.级任导师D.班委会【答案】 B15、学校教育产生于（）。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共30题）1、掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是(“)。
A.正迁移B.具体迁移C.一般迁移D.负迁移【答案】 D2、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。
A.教育的社会性B.教育的平等性C.教育的阶级性D.教育的生产性【答案】 A3、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。
A.面向全体学生原则B.发展性原则C.尊重与理解学生原则D.尊重学生主体性原则4、“学生对学习表现出浓厚的兴趣，遇到困难时有克服困难的意志力”，该现象是()。
A.学习策略B.问题解决C.学习动机D.学习迁移【答案】 C5、由于健康管理结果的不确定性导致了客户在购买服务前以及整个交易过程中的焦虑情绪，这种忧虑情绪有时被称作“认知分歧”，健康服务提供者的必要工作是A.缓解客户焦虑情绪B.教育客户对健康管理的认识C.在客户做出购买决定后，立即强化客户的信心D.提供担保E.降价优惠【答案】 A6、以下属于理论联系实际原则的要求的是()A.多传授理论知识B.培养学生运用知识的能力C.尽量使用国家统一教材，减少乡土教材使用D.为了让学生迅速掌握大量知识，减少实验课的学时7、初等教育的教育对象年龄一般是(A.3-6岁B.16-19岁C.12-16岁D.6-12岁【答案】 D8、心理活动对一定对象的指向和集中指的是（）A.个性B.注意C.记忆D.思维【答案】 B9、某一班级学生约定，上课前要静静等待老师的到来，这一约定属于( ) 。
A.群体凝聚力B.课堂气氛C.人际关系D.群体规范【答案】 D10、在大肠癌病人和对照组中进行血型分布的大样本调查，血型分为O/A/B/AB 型，为比较病例组合对照组之间的血型分布的差异，需要采用A.t检验B.方差分析C.x2检验D.u检验E.配对t检验【答案】 C11、《中华人民共和国义务教育法》规定了我国义务教育的年限是( )。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共30题）1、心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式，这体现了心理发展的什么特点。
( )A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性D.差异性【答案】 C2、健康管理服务的层次包括A.实现自我管理B.提高健康认知水平C.建立支持性环境D.制定预期目标E.生活方式的改变【答案】 B3、肌肉力量和耐力锻炼的强度，推荐A.每周2~3天，每次15~20分钟B.每周1~2天，每次20~30分钟C.每周3~4天，每次15~20分钟D.每周2~3天，每次30~40分钟E.每周3~4天，每次30~40分钟【答案】 A4、个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的( ) 。
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.不稳定性【答案】 B5、教学目标侧重知识或结果，则宜选择（）。
A.发现学习B.接受学习C.合作学习D.掌握学习【答案】 B6、（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。
A.能力B.性格C.态度D.气质【答案】 C7、西欧中世纪骑士教育的核心，主要体现在()A.附庸B.军事征战C.效忠领主D.风雅【答案】 C8、《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活，这反映了以下哪个原则的要求?（）A.教学相长原则B.预时孙摩原则C.长善救失原则D.藏息相辅原则【答案】 D9、实现人的全面发展的社会条件是（)。
A.封建社会B.资本主义社会C.社会主义社会D.共产主义社会【答案】 C10、《中华人民共和国义务教育法》规定了我国义务教育的年限是( )。
A.6B.14C.12D.9【答案】 D11、认知内驱力属于( )。
A.内部动机B.外部动机C.直接动机D.间接动机【答案】 A12、如果两种学习活动含有共同成分，就会有迁移现象发生，此观点属于( )。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关题库(附带答案)
2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关题库(附带答案)单选题（共20题）1、班主任工作的中心环节是是( )。
A.了解学生B.组织和培养班集体C.个别教育D.班会活动【答案】 B2、允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。
A.启发性B.直观性C.因材施教D.巩固性【答案】 C3、下列关于小学生教育具体任务表述中，正确的是( )A.教师无需培养学生学习的正确姿势B.教师暂时无需培养学生自我意识C.要培养学生初步分辨是非的能力D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。
【答案】 C4、下列关于童年期儿童学习特征的表述中，不正确的是( )。
A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义B.低年级学生只对学习内容感兴趣C.对学习结果的重视随年龄而增加D.学习动机是为了得到老师的夺奖【答案】 B5、对学生课堂行为所施加的准则与控制叫做( )。
A.群体规范B.集体舆论C.群体凝聚力D.课堂纪律【答案】 D6、我国制定教育目的的理论基础是( )。
A.马克思主义关于人的全面发展学说B.毛泽东思想C.论语D.学记【答案】 A7、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。
A.目的性B.预见性C.创造性D.选择性【答案】 C8、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()A.小学生可以很系统的观察事物B.注意力分散C.形象记忆为主D.道德感模糊【答案】 A9、在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（）。
A.课程计划B.教学大纲C.教育思想D.教学原则【答案】 B10、卢梭的代表作是( )。
A.《民本主义与教育》B.《普通教育学》C.《爱弥尔》D.《教育论》【答案】 C11、儿童多动综合症的高峰发病年龄为（）。
A.3~5岁B.5~7岁C.8~10岁D.十一二岁【答案】 C12、生理自我的基本成熟是在（）左右。
A.4岁B.3岁C.5岁D.7岁【答案】 B13、进行第二级预防的方法有A.定期体检B.加强锻炼C.对人群进行筛查D.病后训练E.早期诊断，及时用药【答案】 A14、儿童道德性发展的可逆阶段是在（）。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库含答案(典型题)
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库第一部分单选题(300题)1、游戏对幼儿心理的重要意义包括（）。
A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的C.游戏促进幼儿的身体健康D.游戏是幼儿教育的最佳途径【答案】：A2、“揠苗助长”违反了儿童身心发展的()。
A.互补性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性【答案】：B3、一般社区慢性病健康管理时首先要收集社区健康信息，它包括A.社区人群性别、年龄等一般情况B.膳食、身体活动、吸烟、饮酒等生活方式情况C.体格检查如身高、体重、血压等D.实验室检查如血脂、血糖水平等E.患者近期在其他专科和门诊所做的相关特殊检查如冠脉造影、脑部CT结果报告单【答案】：A4、学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进.行判断的能力称为（）。
A.自我评价能力B.自我教育能力C.自我调控能力D.道德评价能力【答案】：D5、现行社会保险不包括的保障内容有（）A.失业保险B.医疗保险C.护理保险D.工伤保险E.养老保险【答案】：C6、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的()。
A.主要途径B.唯一途径C.基本途径D.重要途径【答案】：C7、心理学家研究认为，态度的核心成分是（）A.认知成分B.情感成分C.行为倾向成分D.认知与情感成分【答案】：B8、在技能学习的最初阶段，（）对技能学习有非常明显的促进作用。
A.知识B.能力C.练习D.活动【答案】：C9、20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（）A.柯尔伯格B.加涅C.皮亚杰D.布鲁纳【答案】：C10、当学生做出教师所期待的良好行为后，发给学生相应的小红花。
这种做法属于()。
A.强化法B.示范法C.代币奖励法D.系统脱敏法【答案】：C11、据记载，我国的小学最早出现于(）。
A.殷周时期B.秦代C.唐代D.明代【答案】：A12、根据迁移内容的不同抽象和概括水平，可将迁移分为()。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共200题）1、疾病风险评估报告包括A.体检指标汇总B.可改变的危险因素提示C.疾病风险评估结果D.受评估者主要健康信息E.危险因素状况【答案】 B2、健康教育计划有总体目标和具体目标之分，总体目标是指A.计划执行后预期达到的最终结果B.宏观的、长远的C.描述项目总体上的努力方向D.用以解释和说明计划总目标的具体内涵E.具体的、量化的、可测量的指标【答案】 A3、我国第一部比较系统地论述教育原理的著作是两千多年前的（）。
A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》【答案】 C4、医学统计学的主要内容包括A.统计设计B.统计评估C.统计描述D.统计推断E.统计评价【答案】 A5、老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于（）A.社会性评价B.象征性评价C.客观性评价D.形成性评价【答案】 B6、（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。
A.内部反馈B.外部反馈C.动觉反馈D.过程反馈【答案】 B7、现行社会保险不包括的保障内容有（）A.失业保险B.医疗保险C.护理保险D.工伤保险E.养老保险【答案】 C8、一级预防属于（）A.定期预防B.病因预防C.临床前期预防D.初始预防E.临床预防【答案】 B9、人体所需的营养物质包括A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.矿物质E.维生素【答案】 A10、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。
A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制【答案】 D11、教学过程的中心环节是( )。
A.引起学习动机B.运用知识C.巩固知识D.领会知识【答案】 D12、下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是( )。
A.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性B.专家教师有丰富的教学策略C.专家往往较注意课堂的细节D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法【答案】 C13、某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其（）A.信度高B.效度高C.区分度高D.平衡度高【答案】 A14、个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式，间接推测共存在的，主要用来解决做什么和怎么做问题的是( )。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学练习题库含答案讲解
2023年教师资格之小学教育学教育心理学练习题库含答案讲解单选题（共20题）1. “同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”．这显示了儿童身心发展具有（）A.不均衡性B.可变性C.稳定性D.个别差异性【答案】 D2. 身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的A.近期营养状况B.远期营养状况C.心理健康D.智力发育E.体能状况【答案】 A3. 把掌握知识本身作为教学目的，把教学过程理解为知识积累过程的教育是（)。
A.现代教育B.传统教育C.素质教育D.创新教育【答案】 B4. 临床实验室检查主要包括A.影像学检查B.生化学检查C.免疫学检查D.体液与排泄物检查E.血液学检查【答案】 B5. ( )是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。
A.认知策略B.元认知策略C.管理策略D.调节策略【答案】 A6. 提出共同要素说的是( )A.贾德B.科勒C.加涅D.桑代克【答案】 D7. 认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心论”观点的教育家是（）。
A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.斯宾塞【答案】 A8. 学校的活动对小学儿童的发展来说起（）。
A.基础性的作用B.决定性的作用C.特殊性的作用D.间接性的作用【答案】 B9. 在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家（）A.赫尔巴特B.桑代克C.维果斯基D.乌中斯基【答案】 A10. 学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的（）。
A.名誉权和荣誉权B.公正评价权C.隐私权D.人格尊严权【答案】 D11. 温故知新体现的教学原则( )A.巩固B.启发C.循序渐进D.因材施教【答案】 A12. 最早对遗忘进行系统研究，并绘制了遗忘曲线的是（）。
A.冯特B.巴甫洛夫C.艾宾浩斯D.弗洛伊德【答案】 C13. 当前世界范围内最主要的教学组织形式()。
A.分组教学B.个别教学C.班级授课制D.复式教学【答案】 C14. 在我国第一次从法律上确认了教师社会地位专业性的文件是( ).A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国教师资格条例》C.《中华人民共和国国家职业标准分类与代码》D.《中华人民共和国教育法》【答案】 A15. 对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库精品附答案
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库第一部分单选题(300题)1、运动锻炼的医学监督的内容主要包括A.体力负荷与运动反应B.运动计划的制订C.运动计划的调整D.健康状况和运动能力的评估E.健康状况和运动能力的再评估【答案】：A2、属于教育本体功能的有（）。
A.提高人口素质B.经验和人才的选择C.宣传统治阶级的思想意识D.产生新的生产力【答案】：A3、影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的（）。
A.生产力发展水平B.政治制度C.社会意识形态D.经济制度【答案】：A4、看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。
这种现象被称为（）。
A.习惯B.定势C.功能固着D.定向【答案】：C5、教师职业最大特点在于()A.创造性B.长期累积性C.艺术性D.职业角色的多样化【答案】：D6、“一把钥匙开-把锁”这句话体现的德育原则是()。
A.因材施教原则B.教育的一致性原则C.疏导原则D.尊重学生与严格要求学生相结合原则【答案】：A7、具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是()。
A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期【答案】：C8、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的（）。
A.十二大B.十三大C.十四大D.十五大【答案】：A9、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。
A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法【答案】：D10、小学阶段课程性质表述符合的是()A.选拔性B.基础性C.综合性D.精英性【答案】：B11、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（）。
A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C.凯洛夫D.赞可夫【答案】：C12、“教育即生长”的提出者是教育哲学家()。
A.赫尔巴特B.皮亚本C.杜威D.瓦根舍因【答案】：C13、个体品德的核心部分是（）A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为【答案】：A14、“只要有人类社会，就有教育。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案单选题（共45题）1、（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。
A.顺应性B.同化性C.重组性D.具体【答案】B2、下列现象属于学习迁移的是()。
A.温故而知新B.书山有路勤为径C.近朱者赤近墨者黑D.学而时习之【答案】A3、国民基础教育最重要的特征是（）。
A.全民性B.未来性C.强迫性D.基础性【答案】D4、柯尔伯格研究道德发展的方法是()。
(2008-11)A.对偶故事法B.道德两难故事法C.心理测验法D.临床法【答案】B5、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是（）。
A.弗洛伊德B.威尔逊C.格塞尔D.华生【答案】B6、《中华人民共和国义务教育法》颁布的年份是()。
A.1950年B.1977年C.1980年D.1985年【答案】D7、教师职业最大特点在于()A.创造性B.长期累积性C.艺术性D.职业角色的多样化【答案】D8、人们使用健康风险评估工具的主要目的是（）A.预测评估对象的寿命B.诊断疾病C.预测个人死于某种疾病的可能性D.估计个人未来出现特定疾病的可能性E.提供疾病治疗建议【答案】D9、教育是一种（）。
A.生物现象B.心理现象C.自然现象D.社会现象【答案】D10、在韦纳的三维归因模式中，任务难度这一因素的维度是()。
A.内部的、稳定的、不可控制的B.外部的、不稳定的、可控制的C.内部的、不稳定的、可控制的D.外部的、稳定的、不可控制的【答案】D11、下列有关学校课程的表述中正确的是()。
A.学校课程是一-级课程B.学校课程采用“研制一开发一推广”开发模式C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现D.学校课程是为了保证全国统一共同的教育教学质量【答案】C12、在教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库及参考答案
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库第一部分单选题(300题)1、PDCA循环的阶段包括A.执行B.评估C.计划D.检查E.处理【答案】：A2、当代教师质量集中体现在()A.专业知识B.专业素养C.专业能力D.人格【答案】：B3、小学生主要的学习动机是()A.自我提高B.理解知识C.成就需要D.获得长者的赞许【答案】：D4、教师（）的流畅性与他的教学效果有显著的相关。
A.记忆B.思维C.想像【答案】：B5、实际教学中，教师不能突装考试，这不利于学生学习，其做法依据的是学习的()。
A.准备律B.条件反射C.效果律D.练习律【答案】：A6、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（）A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.处罚孩子过分喜欢看电视的行为C.规定每周看电视的适当时间D.让孩子看完电视以后立即督促他完成作业【答案】：A7、我国实施义务教育的法律保证是()A.宪法B.义务教育法C.教育法D.职业教育法【答案】：B8、智力的核心是()。
A.观察力B.记忆力D.思睢力【答案】：D9、皮亚杰认为心理起源于()。
(2008-11)A.吸吮B.后天的经验C.动作D.先天的成熟【答案】：C10、学校进行全面发展教育的基本途径是()。
A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学【答案】：D11、要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻（）原则。
A.教学相长B.启发诱导C.长善救失D.藏息相辅【答案】：C12、我国早在4000年前就有了学校，是在哪个朝代?()A.夏朝B.商朝D.秦朝【答案】：A13、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。
A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性【答案】：D14、人体所需的营养物质包括A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.矿物质E.维生素【答案】：A15、西方各主要发达国家，教育法制化的进程多是首先从（）的立法开始的。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学历年经典题含答案
2023年教师资格之小学教育学教育心理学历年经典题含答案单选题（共120题）1、情感领域的教学目标，根据价值内化的程度分为( )。
A.两个等级B.三个等级C.四个等级D.五个等级【答案】 D2、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，这体现了身心发展的( )。
A.顺序性B.互补性C.不平衡性D.阶段性【答案】 D3、为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是()。
A.教学方法B.教学组织形式C.教学过程D.教学计划4、当学生违反校规校纪时，我们会给他一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，才撤销了处分，这种做法在心理学上叫( )。
A.消退B.负强化C.惩罚D.抑制【答案】 C5、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。
A.行为塑造法B.自我控制法C.强化法D.示范法【答案】 D6、健康管理评估的一般过程是A.调查B.做出评估总结、提出调整建议C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标、分析远期效果指标D.访谈E.收集资料、对照目标7、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。
”这位学生听后心理鼓着气坐下了。
这位教师违背了（）的教学原则。
A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教【答案】 D8、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.梅伊曼【答案】 B9、以下属于理论联系实际原则的要求的是()A.多传授理论知识B.培养学生运用知识的能力C.尽量使用国家统一教材，减少乡土教材使用D.为了让学生迅速掌握大量知识，减少实验课的学时【答案】 B10、卫生健康档案的内容包括A.居民个人健康档案B.居民家庭健康档案C.社区健康档案D.慢性非传染性疾病档案E.常见病档案【答案】 A11、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是()。
2022-2023年教师资格之小学教育学教育心理学练习题附带答案
2022-2023年教师资格之小学教育学教育心理学练习题附带答案单选题（共20题）1. 人们使用健康风险评估工具的主要目的是（）A.预测评估对象的寿命B.诊断疾病C.预测个人死于某种疾病的可能性D.估计个人未来出现特定疾病的可能性E.提供疾病治疗建议【答案】 D2. 耶克斯一多德森的定律表明，学习效率和动机水平之间存在( )。
A.线性关系B.平行关系C.倒U型关系D.正U型关系【答案】 C3. 属于问题解决的过程是( )。
A.吃饭穿衣B.猜谜语C.漫无目的地幻想D.回忆手机号码【答案】 B4. 关于自测血压的叙述不正确的是（）A.自测血压可帮助排除白大衣性高血压B.选择使用符合国际标准的上臂式电子血压计C.新诊断高血压者，建议连续自测血压7天D.对精神焦虑的患者鼓励其自测血压E.血压稳定后，建议每周固定1天自测血压【答案】 D5. 晨会属于班会类别中( )。
A.主题班会B.特别班会C.常规班会D.生活班会【答案】 C6. 注重学生基础学力培养的课程是（）。
A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.学校课程【答案】 A7. 美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。
A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制【答案】 D8. 干预和训练感知能力发展的关键期是()。
(2009-11)A.婴儿期B.幼儿期C.胎儿期D.童年期【答案】 A9. 个体品德的核心部分是（）A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为【答案】 A10. 《学记》中“学不躐等”、“不陵节而施”是指( )。
A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则【答案】 C11. 提出最近发展区理论的心理学家是（）。
A.维果茨基B.布鲁纳C.加涅D.桑代克【答案】 A12. 学生心理健康教育的主要场所是（）。
A.家庭B.社会C.学校D.工作单位【答案】 C13. 日本学者（）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共35题）1、小学生记忆的主要方式是( )A.抽象记忆B.意义记忆C.形象记忆D.情绪记忆【答案】 C2、小学教材的编写，在内容上首要考虑（）。
A.形象性与兴趣性B.娱乐性与生活性C.科学性与思想性D.知识性与个性【答案】 C3、下列关于小学教育目的的作用的表述中，不正确的是( )。
A.小学教育目的具有导向作用B.小学教育目的具有分类作用C.具有评价作用D.具有激励作用【答案】 B4、直接认知评价者的最好方法是(_ )A.测验法B.调查法C.实验法D.观察法【答案】 D5、主张恢复古希腊重视美育的传统的是（）者。
A.行为主义B.经院主义C.科学主义D.人文主义【答案】 D6、把课程用于教育科学的专门术语始于（）。
A.法国的左拉B.英国的斯宾塞C.中国的孟子D.苏格拉底【答案】 B7、有位学生随意将纸屑扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，学生羞愧万分，王老师的行为体现的职业道德是( )。
A.廉洁奉公B.为人师表C.爱岗敬业D.热爱学生【答案】 B8、教师职业道德的核心( )A.教师对教育事业的忠诚B.教师自身的道德修养C.教师的贵任心D.热爱学生【答案】 D9、最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家（）。
A.维果茨基B.加里培林C.加里宁D.赞可夫【答案】 B10、古代雅典的教育目的是（）。
A.培养无条件效忠于国家的武士B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C.培养演说家和雄辩家D.培养虔信上帝的宗教人士【答案】 B11、维生素B6缺乏不会引起的疾病是A.贫血B.皮炎C.脚气病D.腹泻E.呕吐【答案】 C12、夸美纽斯教学论的基础是（）。
A.心理学统觉论B.伦理学C.整体认识论D.个体认识论【答案】 D13、经典条件反射与操作添加反射的理论都认为，形成和巩固条件反射的重要条件是( )A.动机B.需要C.强化D.诱因【答案】 C14、幼儿期儿童的主导活动是()。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学真题精选附答案
2023年教师资格之小学教育学教育心理学真题精选附答案单选题（共20题）1、衡量一个教师是否成熟的标志之-一是其能否自觉( )。
A.关注生存B.关注自我C.关注学生D.关注情境【答案】 C2、我国义务教育的年限为（）。
A.5年B.6年C.9 年D.12 年【答案】 C3、把课程用于教育科学的专门术语始于（）。
A.法国的左拉B.英国的斯宾塞C.中国的孟子D.苏格拉底【答案】 B4、从规划到例子的学习实践实质上是一种( )。
A.上位学习B.发现学习C.并列结合学习D.下位学习【答案】 D5、维生素B6缺乏不会引起的疾病是A.贫血B.皮炎C.脚气病D.腹泻E.呕吐【答案】 C6、我国实施义务教育的法律保证是（）。
A.《宪法》B.《教育法》C.《义务教育法》D.《职业教育法》【答案】 C7、教师新带的班级教育基础比较差，教师应首先( )。
A.明确目标B.建立核心C.建立正常秩序D.组织活动【答案】 A8、将学习水平由低级到高级排列为六级水平，即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家是（）。
A.华生B.罗杰斯C.西蒙D.布卢姆【答案】 D9、学生最主要的角色权利是（）。
A.受教育权B.人身自由权C.隐私权D.名誉权【答案】 A10、重在发展学生知识与能力的课程是（）。
A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.地方课程【答案】 B11、小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（）。
A.认知内驱力B.自我提高的内驱力C.附属的内驱力D.求知欲【答案】 C12、1897年，（）创办的南洋公学，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立学堂。
A.孟子B.盛宣怀C.荀子E.朱熹【答案】 B13、教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）。
A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性【答案】 C14、健康管理在中国的发展及现状是A.市场需要是健康管理行业兴起的基础B.理念先进，学术理论与技术研究相对滞后C.专业人员匮乏D.市场稳定，奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式E.市场混乱，具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立【答案】 A15、目前开展健康教育的新型传播手段包括A.手机B.杂志C.报刊E.广播【答案】 A16、学校对学生进行全面发展教育的基本途径是（）。
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2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共40题）1、开始最早持续时间最久，影响范围最大的教育是（）。
A.学校教育B.社区教育C.家庭教育D.社会教育【答案】 C2、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《民本主义与教育》【答案】 B3、环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（)实现的。
A.遗传B.教育C.社会D.实践【答案】 B4、健康风险的表示方法不包括A.死亡率B.发病率C.患病率D.危险度E.健康年龄【答案】 C5、健康风险评估的局限性表现在（）A.不能评估社会或环境危险因素B.评估本身不能构成一个健康管理项目C.不能代替医学检查D.不提供完整的病史E.不能确定疾病风险【答案】 A6、后一种学习对前一种学习的影响是（）A.垂直迁移B.水平迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】 D7、学校课外活动的基本组织形式是( )。
A.群众性活动B.小组活动C.班级活动D.个人活动【答案】 B8、校园文化的核心( )A.学生亚文化B.学校的物质文化C.学校的组织和制度文化D.学校的精神和观念文化【答案】 D9、智力技能形成的三个阶段依次是（）A.原型定向、原型内化、原型操作B.原型操作、原型内化、原型定向C.原型定向、原型操作、原型内化D.原型内化、原型定向、原型操作【答案】 C10、教育的质的规定性是由（）决定的。
A.教育自身的矛盾特殊性B.人们的认识活动规律C.教育自身的性质D.教育自身的活动【答案】 D11、智力也叫认识能力，其核心是（）。
A.观察力B.记忆力C.思维力D.想像力【答案】 C12、教师评分的绝对标准对应的评价方式是（）。
A.诊断性评价B.配置性评价C.标准参照评价D.常模参照评价【答案】 C13、提出问题解决的五步模式，被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是（）。
A.杜威B.纽厄尔C.华莱尔D.巴甫洛夫【答案】 A14、班集体形成的主要标志之一是（)。
A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划【答案】 C15、教育心理学着重研究的对象是( )。
A.家庭教育中发生的现象B.职业教育中发生的想象C.社会教育中发生的现象D.学校教育中发生的现象【答案】 D16、开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于（）的特点。
A.社区教育B.家庭教育C.学校教育D.大众教育【答案】 A17、决定教育发展规模和速度的是一定社会的( )。
A.生产力B.文化水平C.生活水平D.政治制度【答案】 A18、学校管理的基本途径是（）。
A.教学法B.沟通C.教劳结合D.协调【答案】 B19、教“鱼”的概念时以“鲸”为例，说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特征。
这是为学生提供（）。
A.比较B.变式C.正例D.反例【答案】 D20、综合实践活动是地方性必修课，它占课时的（）。
A.6%～ 8%B.7% ～10%C.8%～10%D.10%～20%E.6%～10%【答案】 A21、德育工作的出发点是( )。
A.德育意义B.德育内容C.德育目标D.德育任务【答案】 C22、讲课时，若患者对于部分重要内容不易理解时，应该采取的说话技巧是（）A.用听者熟悉、能懂的语言B.发音吐词要清晰C.适当重复D.讲话的语气要生动E.讲话速度适中【答案】 C23、对因健康原因导致的损失给付保险金的保险是A.疾病保险B.健康保险C.商业健康保险D.社会医疗保险E.失能收入保险【答案】 B24、把课程用于教育科学的专门术语始于（）。
A.法国的左拉B.英国的斯宾塞C.中国的孟子D.苏格拉底【答案】 B25、温故知新体现的教学原则( )A.巩固B.启发C.循序渐进D.因材施教【答案】 A26、不属于按治疗对象建立的学科是A.老年医学B.职业病学C.儿科学D.神经病学E.妇产科学【答案】 D27、学校组织教学工作，确定工作步调的依据是（）。
A.课程计划B.课程标准C.课程目标D.课程表【答案】 A28、人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为 ( )。
A.心智技能B.表演技能C.写作技能D.操作技能【答案】 D29、某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其（）A.信度高B.效度高C.区分度高D.平衡度高【答案】 A30、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是()。
A.教学媒体B.教师C.教学内容D.教学方法【答案】 C31、按治疗手段建立的学科分类，把以药物治疗为主的疾病归在A.妇产科学B.外科学C.儿科学D.内科学E.诊断学【答案】 D32、最早在大学里讲授教育学的是（）。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.康德D.杜威【答案】 C33、在教育心理学看来，（）既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。
A.教学内容B.教学环境C.教学媒体D.教学过程【答案】 B34、课程目标的依据有：对学生的研究，对社会的研究，以及（）。
A.对教材的研究B.对教法的研究C.对学科的研究D.对教学模式的研究【答案】 C35、我国最早出现“教育”一词的古籍是（）。
A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《孟子?尽心上》【答案】 D36、制约学校课程主要因素是( )。
A.社会、知识、教师B.学校、知识。
牲C.社会、知识、儿童D.家庭、教师、儿童【答案】 C37、在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（）。
A.课程计划B.教学大纲C.教育思想D.教学原则【答案】 B38、课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是( )A.师生共同参加B.学生自愿选择C.有目的、有计划、有组织D.课程计划【答案】 C39、掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们( )。
A.学习积极性B.学习自觉性C.要花多少时间D.智力水平【答案】 C40、按照新定义，健康管理的目标包括A.制订健康计划B.完善健康和福利C.预防疾病高危人群患病D.增加临床效用、效率E.消除或减少无效或不必要的医疗服务【答案】 B多选题（共20题）1、教育目的的功能有（）。
A.导向功能B.强制功能C.调控功能D.示范功能E.评价功能【答案】 AC2、做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（）。
A.面向全体学生原则B.预防与发展相结合原则C.尊重与理解学生原则D.学生主体性原则E.个别化对待原则3、19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程中提出了（）等教学过程的几个阶段。
A.困难B.问题C.假设D.验证E.结论【答案】 ABCD4、根据教学评价资料的处理方式，可分为（）。
A.常模参照评价B.形成性评价C.总结性评价D.标准参照评价【答案】 AD5、学校德育的功能有（）。
A.社会性功能B.个体性功能C.教育性功能D.知识性功能E.合作性功能6、原始社会教育的特点有（）。
A.无阶级性B.为生产劳动服务C.在社会生活中进行D.教育手段极端简单E.在特定场所进行【答案】 ABCD7、网络教育的特点主要有（）。
A.开放式B.筛选制C.等级制D.跨年龄段E.跨时空【答案】 AD8、标准化成就测验的优越性体现在（）。
A.公正性B.客观性C.计划性D.可比性【答案】 BCD9、一般认为，态度与品德形成过程经历( )。
A.依从阶段B.内化阶段C.认同阶段D.情感阶段【答案】 ABC10、学校德育的功能有（）。
A.社会性功能B.个体性功能C.教育性功能D.知识性功能E.合作性功能【答案】 ABC11、自编测验的常见错误是（）。
A.教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B.教师对测验准备不够充分C.测验太简单，题量小D.教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E.教师对测验的项目分类比例不一致【答案】 ABC12、柯尔伯格关于道德判断的三水平包括（）。
A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.相对功利水平E.普通伦理取向水平【答案】 ABC13、衡量一节好课的标准是（）。
‘A.目的明确B.内容正确C.方法恰当D.语言准确生动E.组织紧凑合理【答案】 ABCD14、想象的特点有（）A.超前性B.形象性C.流行性D.独特性E.新颖性【答案】 B15、良好教学环境的育人功能有（）A.导向功能B.凝聚功能C.陶冶功能D.激励功能E.诊断功能【答案】 ABC16、课外活动呈现出的特点有（）。
A.自愿性B.广泛性C.多样性D.自主性E.交流性【答案】 ABCD17、课堂纪律的类型有( )。
.A.教师促成的纪律B.自我促成的纪律C.任务促成的纪律D.集体促成的纪律【答案】 ABCD18、品德中最主要的构成部分分别是（）。
A.道德意识B.道德动机C.道德情感D.道德认识E.道德行为【答案】 ACD19、我国的教育结构确定了以下哪几种类型?（）A.基础教育B.中等教育C.高等教育D.职业教育E.成人教育【答案】 ACD20、教育的本质特点是（）。
A.传授性B.积累知识C.有意识D.有目的性E.有序性【答案】 CD大题（共10题）一、智力正常的小明从小双脚残疾，借助轮椅可以行走。
考虑到小明已满7周岁，小明父母决定送孩子到附近一所小学上学。
学校却以其本身是一所普通小学，不是特殊教育学校，而且学校无特殊班，没有为残疾儿童准备的专门设施，不宜接受残疾儿童入学为由拒绝了小明的入学申请。
请用教育法规知识分析学校的做法是否合法，为什么。
【答案】（1）学校的做法不合法。
（2）学校不接收小明上学侵犯了小明的受教育权，违反了《残疾人保障法》和《义务教育法》。
（3）根据《残疾人保障法》和《义务教育法》的相关规定，身体虽有残疾，但智力正常的儿童，可以到特殊学校就读，也可以到普通学校就读。
（4）义务教育阶段实行就近入学原则，小明有权选择进入该校学习。
二、刘老师说:我是小学老师，教的都是一些很浅显的东西，只要花时间和精力把这些内容熟悉-下就可以了，没必要学习更深的专业知识，更没必要去学习那些和我所教学科无关的知识。
请从教师专业素养的角度对刘老师的话进行评析【答案】刘老师的话是不正确的，她的认识是片面的，没有全面了解教师的专业素养。
教师的专业素养是当代教师质量的集中体现，具体包括一下几方面:(1)教师的学科知识素养教师的学科知识素养是教师胜任教学工作的基础性要求，有别于其他专业人员学习同样学科的要求。
教师必须精通所教学科的基础性知识和技能，熟悉学科的基本结构和各部分知识之间的内在联系，了解与该学科相关的知识、学科的发展动向和最新的研究成果以及学科领域的思维方式和方法论。
案例中,刘老师认为小学老师教的东西很浅显，没必要学习更深的专业知识，这种看法是肤浅的。