优品课件之七年级上册数学月考知识点整理(第一章和第二章)
七年级数学上册第一、二单元知识点汇总
七年级数学上册第一、二单元知识点汇总七年级数学上册第一、二单元知识点汇总第一章数学与我们同行一、生活数学1、生活中的数学观察、积累生活中常见的数学符号,了解它们表达的意义如:身份证号码、邮政编码……2、生活中的图形观察、认识生活中的图形,感知它们与数学知识的联系如:城市建筑群、超市的商品……二、活动思考1、数学活动——动手操作、探索新知数学活动包括观察、试验、操作、猜想、归纳等。
2、数学思考——规律探索数形结合、从特殊到一般的思想方法图形规律、数字规律三、思想方法转化思想、建模思想、归纳思想、从特殊到一般……四、常见题型探究数字、图形规律题实践操作题图案设计题简单的数字推理题第二章有理数一、正数和负数1、正数和负数的概念(1)负数:比0小的数。
(2)正数:比0大的数。
0既不是正数,也不是负数。
(3)注意:①字母a可以表示任意数,当a表示正数时,-a是负数;当a表示负数时,-a是正数;当a表示0时,-a仍是0。
(如果出判断题为:带正号的数是正数,带负号的数是负数,这种说法是错误的,例如+a,-a就不能做出简单判断)。
②正数有时也可以在前面加“+”,有时“+”省略不写。
所以省略“+”的正数的符号是正号。
2、具有相反意义的量若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量,比如:零上8℃表示为:+8℃;零下8℃表示为:-8℃。
3、0表示的意义(1)0表示“ 没有”,如教室里有0个人,就是说教室里没有人;(2)0是正数和负数的分界线,0既不是正数,也不是负数。
二、有理数1、有理数的概念(1)正整数、0、负整数统称为整数(0和正整数统称为自然数)。
(2)正分数和负分数统称为分数。
(3)正整数,0,负整数,正分数,负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数。
2、理解:只有能化成分数的数才是有理数。
(1)π是无限不循环小数,不能写成分数形式,不是有理数。
(2)②有限小数和无限循环小数都可化成分数,都是有理数。
七年级数学上册各章知识点课件
(2)有理数除法法则:
1、除以一个不等于0的数,等于乘这个数的
.
2、两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值相
。
0除以任何一个不等于0的数都得 。
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1.5有理数的乘方 求几个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂,其中a叫做底数,n叫
做指数。
a (1)乘方的幂意义: 表示n个na相乘,如34表示4个3相乘, 即34 =3×3×3×3
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4、点、线、面、体 ⑴体:几何体简称为体。 ⑵面:包围着体的是面,面分为平面和曲面。 ⑶线:面与面相交的地方形成线,线分为曲线和直线。 ⑷点:线与线相交的地方是点。 点动成线、线动成面、面动成体。
几何图形的组成:由点线面体组成。点是构成图形的基本元素,而点本身也是最简单的 几何图形。
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第三章 一元一次方程
1:等式的概念:用等号表示相等关系的式子叫做等式.
2:等式的基本性质(1)等式两边加上(或减去)同一个数或同一个代数式,所得的结果仍是等式. 即若a=b,则 a±c=b±c.
(2) 等式两边乘以(或除以)同一个不为0的数或代数式, 所得的结果仍是等式. 如果a=b,则ac=bc; 如果a=b(c≠0),则a/c=b/c
⑤单项式的系数包括它前面的符号。
⑥单独的一个数字是单项式,它的系数是它本身;非零常数的次数是0。
(2)多项式:几个单项式的和叫做多项式。 1、多项式中的每一个单项式叫做多项式的项。 2、多项式中不含字母的项叫做常数项。 3、一个多项式有几项,就叫做几项式。 4、多项式的每一项都包括项前面的符号。 5、多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。 (3)多项式排列: ①把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母的降 幂排列.
七年级上学期数学章节知识点总结
七年级上学期数学章节知识点总结第一章:有理数1、知识点结构图如下:2、回顾与思考本章我们在小学学习的基础上,进一步认识了负数,使数的范围扩充到有理数。
引入负数不仅可以表示具有相反意义的量,而且还拓展了减法运算的范围。
由此,类似于x+2=1的方程就可以解了。
我们知道,有理数是整数与分数的统称。
由于整数可以看成是分母为1的分数,因此有理数可以写成(p 、q 是整数,q ≠0)的形式;另一方面,形如(p 、q 是整数,q ≠0)的数都是有理数。
所以,有理数可用(p 、q 是整数,q ≠0)表示。
本章我们研究了有理数的加、减、乘、除和乘方运算。
实际上,与负数有关的运算,我们都借助绝对值,将它们转化为正数之间q p q p q p的运算。
数轴不仅能直观表示数,而且还能帮助我们理解数的运算。
在运算的过程中,数形结合、转化是很重要的思想方法。
我们从具体数的加法和乘法中,归纳出了交换律、结合律和分配律等运算律。
运算律不仅能给数的运算带来方便,而且还是今后研究代数问题(如解方程、不等式等)的基础。
请你带着下面的问题,复习一下全章的内容吧。
1、你能举出一些实例,说明正数、负数在表示相反意义的量时的作用吗?2、你能用一个图表示有理数的分类吗?引入负数后,减法中哪些原来不能进行的运算可以进行了?3、怎样用数轴表示有理数?数轴与普通直线有什么不同?怎样利用数轴解释一个数的绝对值和相反数?4、有理数的加法与减法、乘法与除法各有什么关系?有理数的混合运算都能转化为加法与乘法运算吗?5、有理数有哪些运算律?结合例子说明运算律在有理数运算中的作用。
第二章:整式的加减法1、知识点结构图如下:2、回顾与思考本章学习了整式的有关概念与整式的加减运算。
由具体的数到用字母表示数,可以简明地表达一些一般的数量和数量关系,给研究问题和计算带来方便,这是数学上的一个重大发展。
从数到式,字母参与运算,得到了各种式子。
其中表示数或字母的积的式子叫做单项式,几个单项式的和叫做多项式。
七年级上册数学各章知识点
七年级上册数学各章知识点第一章:有理数的概念有理数是指可以写成两个整数比的数,包括正数、负数和零。
有理数中整数为其中的一种特殊情况。
第二章:有理数的大小关系有理数大小的比较可以通过绝对值的比较来进行,还可以比较其大小关系的逆否命题。
第三章:有理数的加减法有理数的加减法需要注意符号的应用和绝对值的计算。
同时,根据可交换律和结合律可以注意到运算次序的灵活运用。
第四章:数字的认识和应用数字的认识包括数字的名称和数字的含义。
数字的应用涉及到数字的运用和数字的转换。
第五章:图形的认识图形的认识包括直线、线段和射线。
此外,还需要掌握平面图形的组成和性质。
第六章:勾股定理勾股定理是指在直角三角形中,直角边的平方和等于斜边的平方。
通过勾股定理可以推导出三角形的周长和面积。
第七章:比例的概念和性质比例是指两个量之间的关系,可以按照比例关系进行运算。
比例的性质包括可逆性、同比例性和反比例性。
第八章:图形的变换图形的变换包括平移、旋转、对称等,需要掌握各种变换的特点及其在图形变换中的应用。
第九章:分式的概念和性质分式是指带分数和真分数的统称,分式具有可约分、可转化为小数和分数大小比较等特点。
第十章:解方程解方程需要掌握方程的定义、方程的性质以及各种方程的求解方法,如一元一次方程、一元二次方程等。
总结:七年级上册的数学学习内容涉及到有理数、数字认识、图形的认识和变换、比例、分式和解方程等方面。
在学习时应注重掌握每个知识点的概念和性质,加强自己的计算能力和逻辑推理能力,同时注重拓展思路,开展创新思维。
七年级上册数学月考知识点整理(第一章和第二章)
七年级上册数学月考知识点整理(第一章和第二章)(3)注意:有理数中,1、0、-1 是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;(4)自然数0和正整数;a >0 a是正数;a v0 a是负数;a > 0 a是正数或0 a是非负数;a < 0 a是负数或0 a是非正数.2 .数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3 .相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;(2)注意:a-b+c 的相反数是-a+b-c ;a-b 的相反数是b-a ;a+b 的相反数是-a-b ;(3)相反数的和为0 a+b=0 a 、b 互为相反数.(4)相反数的商为-1.(5)相反数的绝对值相等4. 绝对值:(1) 正数的绝对值等于它本身,0 的绝对值是0 ,负数的绝对值等于它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;(2) 绝对值可表示为:或;⑷|a| 是重要的非负数,即|a| >0;5. 有理数比大小:(1)正数永远比0 大,负数永远比0 小;2)正数大于一切负数;3)两个负数比较,绝对值大的反而小;(4)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(5)-1 ,-2 ,+1,+4,-0.5 ,以上数据表示与标准质量的差,绝对值越小,越接近标准。
6. 倒数:乘积为 1 的两个数互为倒数;注意:0 没有倒数;若ab=1 a、b 互为倒数;若ab=-1 a 、b 互为负倒数.等于本身的数汇总:相反数等于本身的数:0倒数等于本身的数:1,-1绝对值等于本身的数:正数和0平方等于本身的数:0,1立方等于本身的数:0,1 ,-1.(3)几个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定. 奇数个负数为负,偶数个负数为正。
11 有理数乘法的运算律:(1)乘法的交换律:ab二ba; (2)乘法的结合律:(ab) c=a(bc);(3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac . (简便运算)12 .有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,.13 .有理数乘方的法则:( 1 )正数的任何次幂都是正数;2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;14 .乘方的定义:(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂;(3)a2是重要的非负数,即a2>0;若a2+|b|=0 a=0,b=0 ;(4)据规律底数的小数点移动一位,平方数的小数点移动二位.15 .科学记数法:把一个大于10的数记成a x 10n的形式,其中a 是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法.16. 近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位.17. 有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字18. 混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减;注意:不省过程,不跳步骤。
七年级数学上册第一次月考知识点与测试题含答案
七年级上册数学第一次月考知识点第一章有理数考点一有理数的运算法则1.有理数的加法(1)同号两数相加,取相同符号,并且把绝对值相加(2)异号两数相加,取绝对值大的数的符号,并且用较大的绝对值减去较小的绝对值(3)互为相反数的两数相加得0☆有理数的加法运算定律加法交换律:两个有理数相加,交换加数的位置,和不变,a+b=b+a加法结合律:三个有理数相加,先把前两个数相加,再把结果与第三个数相加;或者先把后两个数相加,再把结果与第一个数相加,和不变,(a+b)+c=a+(b+c)☆如何利用加法运算定律对多个有理数相加的运算进行简化计算(1)同号结合相加(正数+正数、负数+负数)(2)互为相反数的两数结合相加(把相加结果为零的数结合相加)(3)几个分数相加,将同分母的先结合相加(4)将求和后为整数的数先结合相加(5)几个带分数相加,可将整数部分与分数部分分别结合相加☆在一个求和的式子中,通常可以把“+”省略不写,同时去掉加数的括号2.有理数的减法根据相反数的定义,减去一个数,等于加上这个数的相反数,有理数的减法可以转化为加法进行计算。
引入相反数的之后,有理数的加减混合运算可以统一为加法运算。
3.有理数的乘法(1)异号两数相乘得负数,并把绝对值相乘;同号两数相乘得正数,并把绝对值相乘。
(2)任何数与0相乘都得0☆有理数的乘法运算定律乘法交换律:两个有理数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。
a×b=b×a乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。
a×b×c=a×(b×c)乘法分配律:两个数的和(差)同一个数相乘,可以先把两个加数(减数)分别同这个数相乘,再把两个积相加(减),积不变。
a×(b+c)=a×b+a×c4.有理数的除法(1)除以一个不等0的数,等于乘以这个数的倒数。
七年级上册数学每章知识点
七年级上册数学每章知识点本文章为七年级上册数学每章的知识点总结,帮助学生更好地掌握和理解数学知识。
第一章:集合与运算1. 集合的定义和表示方法2. 集合的分类:空集、单元素集、多元素集3. 集合的常见运算:并集、交集、补集、差集第二章:整数1. 整数的定义:正整数、零、负整数2. 整数的大小和比较3. 整数的加减法:同号相加、异号相减4. 整数的乘法:符号规律、绝对值的乘积5. 整数的除法:除数为正整数、除数为负整数、商的符号规律第三章:代数式1. 代数式的定义和表示方法2. 代数式的值:给定代数式和变量的值,求代数式的值3. 代数式的等价变形:化简、展开、配方法、分配律、合并同类项第四章:方程与不等式1. 方程的定义和表示方法2. 方程的解:解代数方程、几何方程的问题3. 不等式的定义和表示方法4. 不等式的解:解一元一次不等式、实际问题的解法第五章:初中数学常用公式与运算技巧1. 同底数幂的乘除法:指数的加减法2. 指数为0、1的规律3. 平方、立方及其根的运算4. 两项之积等于零的性质5. 四则运算的优先级第六章:几何图形的认识和初步应用1. 点、线、线段、射线的定义和表示方法2. 角的定义和分类:锐角、直角、钝角3. 三角形的定义和分类:等边三角形、等腰三角形、直角三角形、一般三角形4. 三角形的周长和面积的计算:海伦公式5. 矩形、平行四边形、梯形的定义和性质第七章:数据的收集和整理1. 数据的来源和分类:调查、统计、文献、实验2. 数据的整理方法:频数表、频率表、统计图表以上便是七年级上册数学每章知识点的总结,其中知识点还包括了一些例题和详细步骤。
在学习的过程中,同学们还需不断进行巩固和练习,加深对数学知识的理解和掌握。
希望本文可以帮助大家更好地学习数学,取得好成绩。
七年级数学上册月考知识点
七年级数学上册月考知识点
近年来,七年级数学的学习愈加重要,七年级数学上册的月考
也成为学生们考验自己学习成果的重要指标。
本文将为大家整理
出七年级数学上册的月考知识点,希望对同学们的备考有所帮助。
1. 分数
(1)认识分数,理解其含义
(2)分数的四则运算,包括分数的加减乘除和整数与分数进
行混合运算
(3)分数的比较及大小关系
2. 小数
(1)认识小数,理解其含义
(2)小数的四则运算,包括小数的加减乘除和整数与小数进行混合运算
(3)小数的比较及大小关系
3. 代数式
(1)认识代数式,理解其含义
(2)代数式的加减乘除
(3)用代数式表示问题,并求解
4. 整式
(1)认识整式,理解其含义
(2)整式的加减乘除
(3)用整式进行括号展开
5. 方程
(1)认识方程,理解其含义
(2)用方程求解实际问题
(3)解一元一次方程,包括整数系数方程和分数系数方程6. 几何运算
(1)用勾股定理求解直角三角形的边长及面积
(2)用正弦定理或余弦定理求解任意三角形的边长及角度(3)认识两点间距离公式,用距离公式求解两点之间的距离7. 几何图形
(1)认识各类几何图形的特征及性质
(2)计算各种几何图形的面积和周长,包括矩形、三角形、圆形等
(3)认识相似与全等概念,判断两个几何图形是否相似或全等
总结:
七年级数学上册月考考试题目主要包括分数、小数、代数式、整式、方程、几何运算以及几何图形等方面的知识点。
同学们在备考期间应该重点关注这些内容,积极做好笔记和练习,努力提升自己的数学水平,争取在月考中取得优异的成绩。
七年级数学上册第一章知识点总结
七年级数学上册第一章知识点总结第一章:常数、变量和代数表达式1.常数:不变化的数值,如2、3、-5等。
2.变量:表示未知数的字母,如x、y、a等,可以表示任何值。
3.代数表达式:由常数、变量和运算符(如加减乘除)组成的表达式。
例如,2x+3、4y-7等。
4.同类项:指具有相同变量指数的代数式中的项。
例如,在2x+3y+4z中,2x、3y和4z都是同类项。
5.代数式的简化:合并同类项并进行合适的运算,简化代数式。
例如,将3x+2x简化为5x。
第二章:正数和负数1.数轴:用于表示数值的直线,通常在左侧用负数表示,右侧用正数表示。
2.正数:大于0的数,表示向右移动。
3.负数:小于0的数,表示向左移动。
4.绝对值:一个数字的距离原点的距离,永远是非负数。
如|-5|=5。
5.数的相反数:与某个数绝对值相等但符号相反的数。
如,5的相反数是-5,-3的相反数是3。
6.加法规则:-正数加正数,结果为正数,例如2+3=5。
-负数加负数,结果为负数,例如-2+(-3)=-5。
-正数加负数,结果的符号由两个数的大小决定,取绝对值较大的符号,例如3+(-2)=1。
-负数加正数,结果的符号由两个数的大小决定,取绝对值较大的符号,例如-2+3=1。
7.减法规则:减去一个数等价于加上它的相反数,例如7-5=7+(-5)=2。
8.同号相减:减去两个相同符号的数,结果的符号与数的绝对值有关,取绝对值较大的符号,例如7-5=2,-7-(-5)=-2。
第三章:有理数1.有理数:整数和分数的集合。
包括正整数、负整数、零以及正分数和负分数。
2.整数:包括正整数、负整数和零。
3.分数:由一个整数除以另一个非零整数得到的数。
分子表示数的一部分,分母表示总体的几等分。
4.真分数:分子小于分母的分数,如1/2、2/3等。
5.假分数:分子大于等于分母的分数,如3/2、5/4等。
6.相反数的绝对值相等:一个数的相反数的绝对值与原数的绝对值相等,例如|-5|=5。
初一上册数学第一次月考知识点
初一上册数学第一次月考知识点本文旨在总结初一上册数学的重要知识点,为同学们备考第一次月考提供帮助。
以下将按照初一数学的章节顺序,列举出每个章节的重点内容与解题技巧。
一、整数与小数1. 整数的概念与运算规则。
2. 小数的概念与运算法则,包括小数的加减乘除。
3. 整数与小数之间的转化。
4. 整数与小数在实际问题中的应用,如温度计、海拔等。
二、有理数1. 有理数的概念与性质。
2. 有理数的加减乘除运算规则。
3. 有理数的大小比较与绝对值。
4. 有理数在坐标系中的表示与判断。
三、代数式与方程1. 代数式的概念与基本运算法则,包括代数式的加减乘除以及乘方运算。
2. 方程的概念与解法,包括一元一次方程的解法与应用。
3. 代数式与方程在实际问题中的应用,如周长、面积等计算。
四、图形的认识与分析1. 点、线、段、角等基本图形的概念与性质。
2. 三角形、四边形、圆等常见图形的性质与判断。
3. 图形的放缩、旋转、翻折等变换。
4. 图形在实际问题中的应用,如图表与统计。
五、比例与百分数1. 比例的概念与性质,比例中的单位关系。
2. 比例的化简与扩大,比例中的分量关系。
3. 百分数的概念与应用,如百分数的相互转化与运算。
六、数据的处理1. 统计图表的读取与分析,如表格、柱状图、折线图等。
2. 数据的平均数与中位数的计算方法。
3. 数据的概率与常见概率实验。
七、平面直角坐标系1. 平面直角坐标系的概念与表示法。
2. 坐标的读取与标注,点的位置关系判断。
3. 点与图形的位置关系判断,如点在直线与线段上的判断。
八、数与式1. 分数的概念与基本运算法则,包括分数的加减乘除与化简。
2. 分数与整数之间的转化。
3. 小数与分数之间的转化。
九、平面图形的变换1. 平移、旋转、翻折等平面图形变换的概念与方法。
2. 图形变换的特殊性质与性质判断。
以上列举了初一上册数学的知识点,同学们在备考第一次月考时应重点复习这些内容,掌握各个章节的概念与解题技巧。
七年级数学上册知识点总结第一章
七年级数学上册知识点总结第一章第一章:整数的认识一、整数的概念整数是由自然数,负的自然数及零组成的集合,包括正整数、负整数和零。
整数的特点是可以进行加法、减法运算,并且加法运算封闭,即两个整数相加的结果还是一个整数。
二、整数的表示方法1. 整数可以用数轴表示,数轴上的0点表示整数0,正方向表示正整数,负方向表示负整数。
2. 整数还可以用进位制表示,根据位权大小,将整数表达为十进制形式。
三、整数的比较1. 当两个正整数进行比较时,数愈大,其数值愈大。
2. 当两个负整数进行比较时,数愈小,其数值愈大。
3. 正整数大于负整数。
四、整数的加法1. 两个正整数相加,结果仍然为正整数。
2. 两个负整数相加,结果仍然为负整数。
3. 正整数加负整数,结果为两个数的差的绝对值,符号由绝对值较大的数决定。
五、整数的减法1. 正整数减去正整数,结果可能为正整数、零或负整数。
2. 负整数减去负整数,结果可能为负整数、零或正整数。
3. 正整数与负整数相减,可以转换为两个整数的加法。
六、整数的乘法1. 两个正整数相乘,结果仍然为正整数。
2. 两个负整数相乘,结果为正整数。
3. 正整数乘以负整数,结果为负整数。
4. 0与任何整数相乘,结果都为0。
七、整数的除法1. 两个正整数相除,结果可能为正整数、零或小数。
2. 两个负整数相除,结果可能为正整数、零或小数。
3. 正整数除以负整数,结果可能为正整数、零或小数。
4. 负整数除以正整数,结果可能为负整数、零或小数。
5. 0除以任何一个整数,结果为0。
八、整数的知识点总结1. 整数的概念及表示方法。
2. 整数的比较方法。
3. 整数的加法和减法运算规则。
4. 整数的乘法和除法运算规则。
5. 整数的运算规律和性质。
6. 整数在实际生活中的应用。
以上是关于七年级数学上册第一章整数的知识点总结。
整数在数学中具有很重要的地位,是很多数学概念和运算的基础。
希望同学们通过学习整数的相关概念和运算规则,能够掌握整数的基本特性和运算方法,为后续的学习打下坚实的基础。
七年级上册数学月考知识点汇总归纳(第一章和第二章)
七年级上册数学月考知识点汇总归纳(第一章和第二章)(3)注意:有理数中,1、0、-1 是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;(4)自然数0和正整数;a >0 a是正数;a v0 a是负数;a > 0 a是正数或0 a是非负数;a < 0 a是负数或0 a是非正数.2 .数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3 .相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;(2)注意:a-b+c 的相反数是-a+b-c ;a-b 的相反数是b-a ;a+b 的相反数是-a-b ;(3)相反数的和为0 a+b=0 a 、b 互为相反数.(4)相反数的商为-1.(5)相反数的绝对值相等4. 绝对值:(1) 正数的绝对值等于它本身,0 的绝对值是0 ,负数的绝对值等于它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;(2) 绝对值可表示为:或;⑷|a| 是重要的非负数,即|a| >0;5. 有理数比大小:(1)正数永远比0 大,负数永远比0 小;2) 正数大于一切负数;3)两个负数比较,绝对值大的反而小;(4)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(5)-1 ,-2 ,+1,+4,-0.5 ,以上数据表示与标准质量的差,绝对值越小,越接近标准。
6. 倒数:乘积为 1 的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;若ab=1 a、b 互为倒数;若ab=-1 a 、b 互为负倒数.等于本身的数汇总:相反数等于本身的数:0倒数等于本身的数:1,-1绝对值等于本身的数:正数和0平方等于本身的数:0,1立方等于本身的数:0,1 ,-1.7. 有理数加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)一个数与0 相加,仍得这个数.(3)几个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定. 奇数个负数为负,偶数个负数为正。
七年级上册数学一二单元知识总结
七年级上册数学一二单元知识总结一、整数在七年级数学的学习中,我们首先学习了整数的概念。
整数包括正整数、负整数和0。
通过整数,我们可以在数轴上进行简单的加减法运算,了解了加法的逆运算减法和减法的逆运算加法。
我们学习了整数的加减法。
在进行整数的加减法运算时,需要注意同号相加为同号,异号相加为取绝对值进行减法且保留符号。
我们还学习了带括号的整数加减法及其应用。
二、代数式与基本等式在代数式与基本等式的学习中,我们了解到代数式是由数字、字母及运算符号组成的式子,且字母代表任意数。
我们学习了多项式和单项式的概念,以及它们的加减法运算。
我们还学习了二项式的乘法运算,并通过练习掌握了如何进行括号展开。
三、方程与不等式方程与不等式是七年级数学中的重点内容之一。
我们学习了一元一次方程的概念,并通过真实生活中的问题应用,掌握了解方程的方法。
我们还学习了一元一次不等式的求解方法,包括大于、小于、大于等于、小于等于等不等式的求解。
总结回顾:七年级上册数学的一二单元内容涵盖了整数、代数式与基本等式、方程与不等式等基础知识。
通过学习这些内容,我们不仅提高了对数学知识的理解和掌握,也培养了数学思维和解决问题的能力。
在接下来的学习中,我希望能够更加深入地理解这些知识,并且在解决实际问题时能够灵活运用。
个人观点与理解:整数对于我们来说是非常基础且重要的概念,它在数学中的应用非常广泛。
代数式与基本等式则是数学进一步发展的基础,它们为我们理解更为复杂的代数知识奠定了基础。
方程与不等式的学习,则是培养了我们解决实际问题的能力,让我们明白数学不仅是一种抽象的理论,更是能够帮助我们解决实际问题的工具。
通过深入学习七年级上册数学的一二单元内容,我对数学知识有了更深入的理解,也相信在以后的学习和生活中,这些知识会对我产生更大的帮助。
四、数学中的实际应用在七年级上册数学的学习中,我们不仅学习了整数、代数式与基本等式、方程与不等式等基础知识,还学习了数学在实际生活中的应用。
七年级上册数学月考知识点整理(第一章和第二章)
七年级上册数学月考知识点整理(第一章和第二章)(3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;(4)自然数 0和正整数; a>0 a是正数; a<0 a是负数;a≥0 a是正数或0 a是非负数; a≤ 0 a是负数或0 a是非正数.2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3.相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;(2)注意: a-b+c的相反数是-a+b-c;a-b的相反数是b-a;a+b 的相反数是-a-b;(3)相反数的和为0 a+b=0 a、b互为相反数.(4)相反数的商为-1.(5)相反数的绝对值相等4.绝对值:(1)正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值等于它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;(2) 绝对值可表示为:或;(4) |a|是重要的非负数,即|a|≥0;5.有理数比大小:(1)正数永远比0大,负数永远比0小;(2)正数大于一切负数;(3)两个负数比较,绝对值大的反而小;(4)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(5)-1,-2,+1,+4,-0.5,以上数据表示与标准质量的差,绝对值越小,越接近标准。
6.倒数:乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;若ab=1 a、b互为倒数;若ab=-1 a、b 互为负倒数.等于本身的数汇总:相反数等于本身的数:0倒数等于本身的数:1,-1绝对值等于本身的数:正数和0平方等于本身的数:0,1立方等于本身的数:0,1,-1.(3)几个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.奇数个负数为负,偶数个负数为正。
11 有理数乘法的运算律:(1)乘法的交换律:ab=ba;(2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc);(3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac .(简便运算)12.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,.13.有理数乘方的法则:(1)正数的任何次幂都是正数;(2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;14.乘方的定义:(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂;(3)a2是重要的非负数,即a2≥0;若a2+|b|=0 a=0,b=0;(4)据规律底数的小数点移动一位,平方数的小数点移动二位.15.科学记数法:把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法.16.近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位.17.有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字.18.混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减;注意:不省过程,不跳步骤。
七年级上册每章知识点总结
七年级上册每章知识点总结第一章数与式1.1 基本概念- 数的分类:自然数、整数、有理数、无理数、实数、复数- 求余数和商的公式- 整数的加减乘除法1.2 代数式- 初步代数式的概念- 代数式的展开和因式分解- 代数式的合并、提公因式和配方法1.3 方程式- 方程式的概念- 一元一次方程的解法- 怎样将实际问题转化为方程式- 一元一次方程组的概念及解法第二章始于几何2.1 几何基本概念- 平面直角坐标系- 点、线、面等基本概念- 直线的交点和平行线- 由线段、角度等概念引出的基本几何命题与定理2.2 几何初步应用- 运用几何知识解决实际问题- 运用平面直角坐标系确定平面图形的几何位置关系第三章数学中的平衡艺术3.1 一元一次不等式- 不等式的概念和表示法- 一元一次不等式的解法- 一元一次不等式组的概念和解法3.2 不等式运算法则- 不等式运算的基本性质- 不等式加减变形法则- 不等式乘除变形法则3.3 常见不等式- 线性规划问题(线性规划的概念)- 不等式举例分析(如改变边长,求最大周长等)第四章数据,从收集到呈现4.1 数据的概念- 数据、统计数据和统计量的概念- 数据分布的概念- 频数表和频率表的绘制与使用4.2 数据的分析- 数据的中心位置度量- 数据的离散分散度量- 相关性分析和回归分析4.3 数据的展示- 线性图表- 饼图、条形图、直方图- 箱形图的绘制和使用第五章面对图形5.1 平面图形- 正方形、长方形、三角形、菱形、圆形等基本图形的特征和性质- 用欧拉公式计算图形的面数、边数和顶点数- 用三角形的面积公式计算不规则图形的面积5.2 空间图形- 立方体、长方体、正方体、棱柱、棱锥等基本图形的特征和性质- 用三视图法描绘三维立体图形- 空间图形的表面积与体积计算公式以上为七年级上册每章知识点的总结,各章内容紧凑、全面,是同学们复习和巩固所学知识的良好参考。
各章内容均包括基础概念、重点知识点及解题方法等,即使没有充足的课堂时间进行系统学习,也可以根据本章汇总的重点知识点进行针对性的复习,同时结合练习题巩固知识。
七年级上册数学第一章和第二章的总结
嘿,亲爱的小伙伴们!咱们一起来聊聊七年级上册数学的第一章呗。
第一章呀,主要就是讲了有理数。
啥是有理数呢?简单来说,就是能写成整数或者分数形式的数。
像咱们熟悉的正整数、负整数、零,还有正分数、负分数,都是有理数。
正数和负数可有意思啦,它们就像一对欢喜冤家。
比 0 大的数就是正数,比 0 小的数就是负数。
比如气温上升 5 度记作+5℃,下降3 度就记作3℃,是不是很好理解呀?数轴呢,就像是一个神奇的跑道。
上面的点对应着不同的数,原点在中间,左边是负数,右边是正数。
通过数轴,咱们能更直观地比较数的大小。
还有绝对值,这个概念刚开始可能有点绕。
其实呀,绝对值就是一个数到 0 的距离。
正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0 的绝对值还是 0 。
有理数的加减法也不难哦。
同号相加符号不变,绝对值相加;异号相加,取绝对值大的符号,用大的绝对值减小的绝对值。
减法呢,就变成加法来算,减去一个数等于加上它的相反数。
第一章的有理数虽然有点小复杂,但只要咱们多琢磨琢磨,多做几道题,肯定能轻松拿下!加油哦,小伙伴们!哈喽呀,小伙伴们!咱们接着聊聊七年级上册数学的第二章。
第二章讲的是整式的加减。
这一章就像是一场数字和字母的奇妙派对。
单项式和多项式是派对的主角。
单项式就是只有一个项的式子,像 3x 、 5 这样的。
多项式呢,就是由几个单项式相加组成的,比如2x + 3y 。
还有系数和次数,可别弄混啦。
系数就是单项式前面的数字因数,次数是单项式中所有字母的指数和。
同类项就像是失散多年的亲兄弟,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也相同。
合并同类项的时候,就把系数相加,字母和指数不变。
整式的加减,其实就是去括号和合并同类项。
去括号的时候要注意符号的变化哦,如果括号前面是正号,去掉括号不变号;如果括号前面是负号,去掉括号全变号。
这一章虽然概念有点多,但只要咱们认真听讲,多做练习,就一定能在这场数字和字母的派对中玩得开心,学得愉快!小伙伴们,冲呀!。
七年级上册一二章知识点
七年级上册一二章知识点第一章:数与式1. 整数和自然数的区别整数包括正整数、负整数和零;而自然数只包括正整数。
2. 同积两因数和平方差公式通常被用于计算(x+y)(x-y)和(x+y)²的值,推导公式时要注意先化简式子。
3. 分数和小数的互化将分数化为小数,可以进行除法计算;将小数化为分数,可以进行加法、减法、乘法和除法计算。
4. 百分数的化简和计算常见的各种百分数都可以化简成分数形式进行计算,注意计算时要将百分号去掉。
5. 基本的数学运算加、减、乘、除是基本的数学运算,要掌握运算法则和运算顺序,理解加减乘除的意义和应用。
第二章:代数式1. 代数式的定义和结构代数式由字母、数字和各种符号组成,符号包括加减乘除符号、括号和等号等。
代数式可以进行加减乘除和化简等运算操作。
2. 代数式的基本性质代数式有可加性、可乘性、可结合性、可交换性等基本性质,掌握这些性质对于理解和运用代数式非常有帮助。
3. 一元一次方程式的解法一元一次方程式是形如ax+b=0的方程式,解方程的过程就是求出x满足方程式的条件。
求解方程式需要借助等式的性质和运算法则。
4. 代数式的拓展应用代数式常用于解决几何、物理、化学等各个学科的问题,例如计算周长、面积、体积、速度、加速度等。
总结:七年级上册的数学知识点围绕数与式、代数式展开,包括整数和自然数的区别、同积两因数和平方差公式、分数和小数的互化、百分数的化简和计算、代数式的定义和结构、代数式的基本性质、一元一次方程式的解法等等。
这些知识点贯穿于整个学科中,对于初步理解数学的基本概念和方法非常重要。
初中数学七年级上册知识点梳理
初中数学七年级上册知识点梳理七年级数学上册知识点总结第一章有理数1.1 正数和负数1.1.1 正数和负数的概念正数是比0大的数,负数是比0小的数。
0既不是正数,也不是负数。
注意:①字母a可以表示任意数,当a表示正数时,-a是负数;当a表示负数时,-a是正数;当a表示0时,-a仍是0.(如果出判断题为:带正号的数是正数,带负号的数是负数,这种说法是错误的,例如+a,-a就不能做出简单判断)②正数有时也可以在前面加“+”,有时“+”省略不写。
省略“+”的正数的符号是正号。
1.1.2 具有相反意义的量若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量,比如:零上8℃表示为:+8℃;零下8℃表示为:-8℃。
1.1.3 0表示的意义⑴表示“没有”,如教室里有个人,就是说教室里没有人;⑵是正数和负数的分界线,既不是正数,也不是负数。
⑶表示一个确切的量。
如:℃以及有些题目中的基准,比如以海平面为基准,则米就表示海平面。
1.2 有理数1.2.1 有理数的概念⑴正整数、0、负整数统称为整数(正整数统称为自然数);⑵正分数和负分数统称为分数;⑶正整数、0、负整数、正分数、负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数。
理解:只有能化成分数的数才是有理数。
π是无限不循环小数,不能写成分数形式,不是有理数。
有限小数和无限循环小数都可化成分数,都是有理数。
整数也能化成分数,也是有理数。
注意:引入负数以后,奇数和偶数的范围也扩大了,像-2,-4,-6,-8…也是偶数,-1,-3,-5…也是奇数。
1.2.2 有理数的分类⑴按有理数的意义分类;⑵按正、负来分。
正整数、0 正有理数整数(不包括0)正有理数和负有理数正分数负整数负分数负有理数总结:①正整数、0 统称为非负整数(也叫自然数);②负整数、0 统称为非正整数;③正有理数、0 统称为非负有理数;④负有理数、0 统称为非正有理数。
1.3 数轴1.3.1 数轴的概念规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。
七年级数学上册知识要点概括
七年级数学上册知识要点概括新课标人教版数学七年级(上)知识要点概括和循环小数)注意:常见的不是有理数的数有π和有规律的但不循环的小数。
如:0.0100100010001000010000010000001……3、数轴三要素是、、。
点边的数大于边的数。
10、有理数的加法法则有:⑴同号两数相加,取的符号,并把相加。
⑵绝对值不同的异号两数相加,取的得111213-20+(+3)+(-5)-(-7)+(-8)可写成的形式,它读作:的和或。
14、有理数的乘(或除)法法则是:⑴两数相乘(或除),;⑵几个非0因数相乘除,;⑶0乘以(或除以)任何数都得,若几个因数相乘,其中一个因数为0则结果等于。
注:当a>0时,a2n+1或a2n-1 0;当a≤0时,a2n+1或a2n-1 0. 当a为一切有理数时,a2n 0,即a2n是数(其中n是正整数)。
17☆、当一个式子表示几个乘积关系的式子的和时,其中每个表示乘积的式子就叫这个和式的项。
每项必须带上前面的,一个项是表示数字与字母的积时,这个数字连同前面的符号叫这项的。
含有的字母及其指数分别都相同的两个项可以合并:将相加减,不变。
18☆、去括号法则:当括号前带“+”号时,去掉括号及19、20的数是。
21、(x+4)2-5有最值是,此时x=;-(x-4)2+3有最值是,此时x= .22、用科学记数法表示一个n位整数的基本形式是a×10()(其中a的范围是 .)23、精确度表示的接近程度。
判断秀朴教育 super 一个近似数的精确度就是看这个数的最 位数字在什么数位上就说精确到哪一位;对于带记数单位的近似数的精确度应看单位前的数字最末一位在还原...后的..数.的哪一位上;科学记数法也看a 中的最末一位在还原后的.....数.的哪一位上就是精确到哪一位。
按要求取近似值就是将要求精确到的数位后一位四舍五入,对于要求精确到的数位比个位高时应先化为科学记数法再取近似值,如:35780000(精确到百万位)应为35.780000=3.57..8×106≈3.6.×106. 24。
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七年级上册数学月考知识点整理(第一章和第二章)
七年级上册数学月考知识点整理(第一章和第二章)
1.有理数:
(1)凡能写成形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数.
注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;不是有理数;
(2)有理数的分类:
(3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;
(4)自然数 0和正整数; a>0 a是正数; a<0 a是负数;
a≥0 a是正数或0 a是非负数;a≤ 0 a是负数或0 a是非正数. 2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3.相反数:
(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;
(2)注意: a-b+c的相反数是-a+b-c;a-b的相反数是b-a;a+b的相反数是-a-b;
(3)相反数的和为0 a+b=0 a、b互为相反数.
(4)相反数的商为-1.
(5)相反数的绝对值相等
4.绝对值:
(1)正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值等于它的相反数;
注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;(2) 绝对值可表示为:或;
(4) |a|是重要的非负数,即|a|≥0;
5.有理数比大小:
(1)正数永远比0大,负数永远比0小;
(2)正数大于一切负数;
(3)两个负数比较,绝对值大的反而小;
(4)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;
(5)-1,-2,+1,+4,-0.5,以上数据表示与标准质量的差,绝对值越小,越接近标准。
6.倒数:
乘积为1的两个数互为倒数;
注意:0没有倒数;若ab=1 a、b互为倒数;若ab=-1 a、b互为负倒数.
等于本身的数汇总:
相反数等于本身的数:0
倒数等于本身的数:1,-1
绝对值等于本身的数:正数和0
平方等于本身的数:0,1
立方等于本身的数:0,1,-1.
7. 有理数加法法则:
(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
(2)异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
(3)一个数与0相加,仍得这个数.
8.有理数加法的运算律:
(1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c).
9.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b).
10 有理数乘法法则:
(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;
(2)任何数同零相乘都得零;
(3)几个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.奇数个负数为负,偶数个负数为正。
11 有理数乘法的运算律:
(1)乘法的交换律:ab=ba;(2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc);(3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac .(简便运算)
12.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,.
13.有理数乘方的法则:
(1)正数的任何次幂都是正数;
(2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;
14.乘方的定义:
(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;
(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂;
(3)a2是重要的非负数,即a2≥0;若a2+|b|=0 a=0,b=0;
(4)据规律底数的小数点移动一位,平方数的小数点移动二位. 15.科学记数法:把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法.
16.近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位.
17.有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字.
18.混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减;注意:不省过程,不跳步骤。
19.特殊值法:是用符合题目要求的数代入,并验证题设成立而进行猜想的一种方法,但不能用于证明.常用于填空,选择。
二:整式的加减
1.单项式:表示数字或字母乘积的式子,单独的一个数字或字母也叫单项式。
2.单项式的系数与次数:单项式中的数字因数,称单项式的系数;单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数.
3.多项式:几个单项式的和叫多项式.
4.多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数;
6.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是
同类项.
7.合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变.
8.去(添)括号法则:
去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号.
9.整式的加减:一找:(划线);二“+”(务必用+号开始合并)三合:(合并)
10.多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列).
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