山西医科大学2018级六年制临床医学专业(留学生)2018-

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山西医科大学2017级医学检验技术2018-2019学年第二学期周

山西医科大学2017级医学检验技术2018-2019学年第二学期周

第三、四节 第五、六节 第七、八节 10:20—11:50 14:00—15:30 15:50—17:20
体育
数据库技术及应用实习
第九、十节 19:00—20:30

大学英语(宋雅玲)
自主学习
大学英语(宋雅玲)
自主学习
病理生理学 四
(刘福)
药理(侯晓

敏)
体育 医学统计学实习一
药理(崔丽 娟)
寄生虫考试 医学统计学
第一周(2.25-3.3)
第二周(3.4-3.10)
星期 一 二
第一、二节 8:30—10:00
药理(胡晓 玲)
第三、四节 10:20—11:50
病理(殷文 娟)
第五、六节 第七、八节 14:00—15:30 15:50—17:20
医学伦理学(吕雪梅)
寄生(李珀)
数据库技术及应用
第九、十节 19:00—20:30
机能学实验 寄生实习三
形势与政策 概论 (李洁)
3(李冰) 体育

病理实习二

周/节次
第九周(4.22-4.28)
第十周(4.29-5.5)
星期 一 二
第一、二节 第三、四节 8:30—10:00 10:20—11:50 病理生理学(牛
利) 寄生(刘红
药理(陈敏) 丽)
第五、六节 第七、八节 14:00—15:30 15:50—17:20 形势与政策4
山西医科大学2017级医学检验技术2018-2019学年第二学期周教学进度表
学院、系(部): 检验学系
年级/专业:2017医学检验技术
班级:2
人数: 68
实习分组:

课程名称

山西医科大学-2018级-中药学专业-中药鉴定学试卷及答案(3)

山西医科大学-2018级-中药学专业-中药鉴定学试卷及答案(3)

山西医科大学-2018级-中药学专业《中药鉴定学》试卷 (三) 学院专业姓名学号一、概念题(每题2分,共计10分)1.性状鉴定:2.走油:3. 通天眼:4.蚯蚓头:5.芦碗:二、选择题(每题1分,共计20分)1.中药质量标准中“鉴别”验的主要目的是()A.确认中药的真伪B. 测定中药主成分的含量C.评价中药的安全性D. 鉴定中药的优劣2.药材产地加工通常使用的“低温干燥”的温度是()A、50℃以下B、60℃以下C、70℃以下D、80℃以下E、以上都不是3.取粉末少量,加95%乙醇1-2滴,片刻后加30%硝酸1滴,放置片刻后镜检,有黄色针状或针簇状结晶,加热结晶显红色并消失的生药是()A. 大黄B. 黄连C. 黄芩D.黄芪4.下列药材具有车轮纹的有()A.商陆B.牛膝C.何首乌D.粉防己E.山豆根5.组织中具有晶鞘纤维的药材是()A.人参B.甘草C.黄连D.黄芪6.某贝母商品,呈长圆锥形,表面黄白色,稍粗糙,常有黄棕色斑块;外层两瓣鳞片大小相近,顶端开口。

可初步判断为()A.松贝B.珠贝C.炉贝D.青贝E. 平贝7.黄芩横切面镜检,老根中央可见()A. 栓化细胞环B. 石细胞环C. 纤维束D. 环髓纤维8.下列药材原植物不相同的是()A.红花和白平子B.益母草和茺蔚子C.枸杞子和地骨皮D.何首乌和天仙藤9.气清香,入口无清凉感的药材是()A.天然牛黄B.人工牛黄C.冰片D.薄荷10.厚朴和肉桂的分泌组织为()A.油细胞B.油管C.油室D.树脂道E.蜜腺(二)多选题1.属于山东道地药材的有()A.金银花B.山药C.地黄D.当归E.北沙参2.具异型维管束的药材有()A.大血藤B.何首乌C.牛膝D.粉防己E. 大黄3.白芷为()A.药用部分为根B.菊科植物C.气微,味苦而微甜D.气香浓烈,味微苦E.主产云南、广西4.金银花的显微特征是()A.腺毛B.花粉粒C.非腺毛D.草酸钙方晶E.油细胞5.蛤蚧的鉴别特征有()A.头略呈扁三角形B.吻鳞切鼻孔C.四足均具5趾D.体背具多数不规则疣鳞6.不含乳汁管的中药为()A.桔梗B.防风C.柴胡D.人参E.西洋参7.茯苓的描述正确的是()A.气芳香,味苦涩B.含多种四环三萜酸类化合物C.多孔菌科真菌干燥菌核D.含草酸钙方晶8.国产沉香和进口沉香()A.原植物来源相同B.药用部位为带树脂的木材C.质坚硬而重,能沉水或半沉水D.气芳香9.甲苯法测定水分适合于()A.牛膝B.当归C.杜仲D.薄荷E.大青叶10. 鸡血藤描述正确的是()A.髓部不明显B.横切面可见皮部内侧有红褐色或黑棕色树脂状分泌物C.木部淡红色,有小空洞(导管) D.皮部与木部相间排列成偏心性半圆形的环。

山西医科大学2018年硕士统考一志愿复试名单

山西医科大学2018年硕士统考一志愿复试名单

0 350
67
68
214
0 349
66
61
222
0 349
65
69
213
0 347
63
74
210
0 347
64
62
218
0 344
70
60
214
0 344
69
52
222
0 343
56
66
221
0 343
61
53
228
0 342
63
60
218
0 341
65
61
215
0 341
61
57
222
0 340
57
报考专业
代码
100201 100201 100201 100203 100204 100205 100206 100208 100208 100210 100214 1002Z1 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101 105101
报考专业名称
内科学 内科学 内科学 老年医学 神经病学 精神病与精神卫生学 皮肤病与性病学 临床检验诊断学 临床检验诊断学 外科学 肿瘤学 临床药学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学 内科学

山西医科大学2018级临床医学(兆泰班)2018-2019学年第二

山西医科大学2018级临床医学(兆泰班)2018-2019学年第二

周/节次
第一周(2.25-3.3)
第二周(3.4-3.10)
星期
第一、二节 第三、四节 第五、六节 第七、八节 第九、十节 第一、二节 第三、四节 第五、六节 第七、八节 第九、十节 8:30—10:00 10:30—11:50 14:00—15:30 15:50—17:20 19:00—20:30 8:30—10:00 10:30—11:50 14:00—15:30 15:50—17:20 19:00—20:30
英语(张艳)
英语(张艳)
第十八周(6.24-6.30)
第三、四节 第五、六节 第七、八节 第九、十节 10:30—11:50 14:00—15:30 15:50—17:20 19:00—20:30


自主学习
自主学习

生化理论考试



周/节次
星期
第一、二节 8:30—10:00

第十九周(7.1-7.7)
第二十周(7.8-7.14)
第三、四节 第五、六节 第七、八节 第九、十节 第一、二节 第三、四节 第五、六节 第七、八节 第九、十节 10:30—11:50 14:00—15:30 15:50—17:20 19:00—20:30 8:30—10:00 10:30—11:50 14:00—15:30 15:50—17:20 19:00—20:30
体育
自主学习
军理(徐兴民 化学(卫建
、王彦平)
琮)

有机化学实习(二)
生化实习(5)
有机化学实习 (三)
生化实习(5)
组胚实习1

思修(田丰)
(3)
思修(田丰)

山西医科大学临床医学专业学位博士研究生培养方案总则

山西医科大学临床医学专业学位博士研究生培养方案总则

山西医科大学临床医学专业学位博士研究生培养方案总则第一条培养目标1.拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,遵纪守法,团结协作,具有良好的医德医风,身体健康,愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身。

2.具有系统的临床医学理论知识、扎实的临床实践技能,形成较强的临床分析和思维能力,能独立处理本学科常见病及某些疑难病症,对下级医师进行业务指导,达到卫生部颁发的“住院医师规范化培训试行办法”中规定第二阶段培训结束时要求的临床工作水平。

3.掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有一定的临床教学能力。

4.具有从事临床科研工作的能力,能紧密结合临床实践,选定科研课题,实施科学研究,完成一篇具有一定临床应用价值的学位论文并通过答辩。

5.掌握一门外国语,能熟练阅读本专业外文资料,具有一定的听、说、读和写作能力。

第二条学科简介XXXXX第三条研究方向见各专业培养方案第四条学习年限及安排博士研究生学制为3年,可适当延长学习年限,但最长不超过8年,具体参照学校相关规定执行。

1.学位课程学习:公共必修课程和选修课集中在第一学期学习(不影响上课前提下可不脱离临床),其余课程教学由各单位组织安排,所有课程原则上2年内完成,第二学年(第四学期末)进行专业必修类课程考试,由各学科、专业在三级学科范围内进行考核。

2.临床能力训练:根据本学科特点进行二级或三级学科训练,临床实践培训时间不少于24个月,其中担任总住院医师工作不少于6个月,本专业临床实践培训时间不少于18个月,逐步学会处理本学科常见病及某些疑难症,临床能力达到初年主治医师水平,此期间可安排参加临床教学工作。

临床能力考核一般在第六学期内进行。

3.学位论文工作:结合临床工作进行科研训练,完成一篇具有临床医学博士专业学位水平的学位论文,申请临床医学博士专业学位。

第五条培养方式博士研究生的培养实行导师指导和集体培养相结合的方式进行。

博士研究生应通过课程学习、临床能力训练及科研能力训练三个阶段,最终达到培养目标的要求。

临床医学专业六年制(德语班)本科培养计划

临床医学专业六年制(德语班)本科培养计划

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 临床医学专业六年制(德语班)本科培养计划临床医学专业六年制(德语班)本科培养计划本专业属于医学学科门类中的二级类(临床医学与医学技术类) 本专业代码:100301一、专业培养目标及业务培养要求专业培养目标:培养具有良好素质的初级医师,这种素质确保其毕业后作为医生时在上级医师指导下,从事安全有效的医疗实践,保证他们有适当的基础能够进行终身学习和在医学某一学科领域内进一步深造。

业务培养要求:本专业学生应掌握从事医疗实践工作的医学基础理论、基本知识和基本技能,具备良好的思想道德和职业态度,为毕业后教育打下坚实的基础。

毕业生应获得以下的态度、知识和技能:态度目标 1. 树立科学的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义和集体主义精神,愿为医学科学事业发展贡献力量。

2. 树立关爱病人观念,尊重病人人格,保护病人隐私;坚持以预防疾病发生、减轻和驱除患者的病痛为己任,认识到提供临终关怀的道德责任。

3. 充分认识医患沟通与交流的重要性,并积极与病人及病人家属进行交流,使其充分理解和配合诊疗计划的制订与实施。

1 / 114. 树立成本效益观念,注重合理用药,选择合理的诊治方案,充分掌握公平有效分配和合理使用有限资源的原则,充分利用可用资源达到康复的最大效益。

5. 树立终身学习观念,充分认识到不断自我完善和接受继续教育的重要性。

6. 树立正确的医学伦理观念,尊重个人信仰,尊重每一个人,理解其人文背景及文化价值。

7. 树立实事求是的科学态度,对超出自己的业务能力而不能有效安全处理的医疗活动,主动寻求其他医师的帮助。

8. 始终将病人及社区的健康利益作为自己的职业责任。

9. 具有创新精神和敢于怀疑、敢于分析批判的精神,具有为新知识产生、新技能的发现做出贡献的意识。

山西医科大学2018级临床医学兆泰班2018-2019学年第一学期周教学

山西医科大学2018级临床医学兆泰班2018-2019学年第一学期周教学

4 4/5 4/4 2 4 2 4 2 2
4 4/5 4/4 2 4
4
4
4 4/5 4/4 2 4
4 4/4 4/4 2 4 2
4
4/4
4 4 4 2
4
2 △

4/4 2 4 2
4 2 2 2 4 2 2
△ 2 2 △
2 4 2 2
2 4 2 8 2 8 △ 寒假 六周 4
4 2 2
4 2 2
4
4 2 2
备注 上课地点:慎思A203 新生报到:9月8日
专业课程表
“★”为考试课,“△”为考试时间,假期:中秋节:9月22日-9月24日, 国庆节:10月1日-10月8日,元旦:12月30日-1月1日 思想政治辅导员: 电话:
实习地点:形态学实验:博学楼A2-4层 化学实习:博学楼A一层 物理实习:博学楼A五层 计算机实习:
2 2
4 2 2 2 2 4 4 2 4 2 2
2
2
2
2
2 2 2 3
新生报到:9月8日
化学实习:博学楼A座一层 物理实习:博学楼A座五层
备注
形态学实习:博学楼A座2-4层 计算机实习: “★”为考试课,“△”为考试时间,假期:中秋节9月22日-9月24日,国庆节:10月1日-10月7日,元旦:12月30日-1月1日
班级:1
11
人数:30
12 13
实习分组:
14 15 16 17 18 19 20 1.6 ~ 1.13
21-26
1.14 ~ 2.24
10.15 10.22 10.29 11.5 11.12 11.19 11.26 12.3 12.10 12.17 12.24 12.31 ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ 10.21 10.28 11.4 11.11 11.18 11.25 12.2 12.9 12.16 12.23 12.30 1.6

山西医科大学学费标准和宿舍条件环境有没有空调.doc

山西医科大学学费标准和宿舍条件环境有没有空调.doc

2019年山西医科大学学费标准和宿舍条件环境有没有空调山西医科大学学费标准和宿舍条件环境有没有空调二、收费标准:1.学费:各专业严格按照省物价部门核定的收费标准执行注:七年制临床医学专业学生,在校学习第一至第五学年,收取学费同五年制临床医学专业,学生享受普通本科生“奖、贷、助、补”等资助。

进入第六、七学年硕士阶段,按照国家计划外研究生收费标准收取学费(暂定每生每年8000元)、住宿费,同时享受研究生各项待遇。

2.公寓费:约800元/人·年、1200元/人·年3.卧具费:约670元/人注:以上收费标准如有变动,按当年山西省物价部门核定的收费标准执行。

山西医科大学的前身是山西医学传习所,创建于1919年。

学校多次易名,数次迁址。

1932年1月,改为私立山西川至医学学校。

1940年3月,更名为山西大学医学专修科。

1946年8月,升格为国立山西大学医学院。

新中国成立后,学校步入了一个崭新的发展时期。

1953年9月,独立建校,更名为山西医学院。

1955年全国高校院系调整时,山西、江苏、山东、浙江四所医学院的卫生系合并组建了山西医学院卫生系,成为全国保留有卫生系的六所高等医学院校之一,并由全国著名卫生学专家、国家一级教授、原江苏医学院院长邵象伊担任院长。

1996年4月,更名为山西医科大学。

学校现有两个校区,占地1422亩,建筑面积50余万平方米;固定资产总值5.67亿元,其中教学科研仪器设备值2.5亿元;纸质图书135万册。

位于山西省太原市中心的老校区以科学研究和研究生教育教学为主,主要承载部分医学类专业本科生后期教育教学、医学类研究生教育教学、部分科学研究、继续教育和职业技术教育、社会服务和与之配套的管理和部分服务功能。

位于山西省晋中市山西省高校新校区内的新校区以本科生教育教学为主,主要承载部分医学类专业本科生前期教育教学、非医学类专业本科生教育教学、部分科学研究、留学生教育教学和与之配套的管理和服务功能。

关于印发《山西医科大学

关于印发《山西医科大学

关于印发《山西医科大学临床医学专业认证准备工作方案》的通知各学院、系(部)、处(室)、馆(所)、中心、医院:为进一步加强医学教育质量保证体系建设,深化教育教学改革,推动我校临床医学专业建设快速高水平发展,不断提高人才培养质量,我校将于2016年接受教育部临床医学专业认证。

为做好有关工作,学校编制了《山西医科大学临床医学专业认证准备工作方案》,已经2015年5月27日校长办公会研究通过,现印发给你们,请遵照执行。

附:《山西医科大学临床医学专业认证准备工作方案》二○一五年五月二十八日山西医科大学校长办公室 2015年5月28日印发共印400份附件:山西医科大学临床医学专业认证准备工作方案为进一步加强医学教育质量保证体系建设,深化教育教学改革,推动我校临床医学专业建设快速高水平发展,不断提高人才培养质量,教育部临床医学专业认证委员会决定于2016年对我校临床医学专业进行认证。

为做好我校临床医学专业认证工作,根据教育部、卫生部《关于印发<本科医学教育标准——临床医学专业(试行)>的通知》(教高[2008]9号)、《关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见》(教高[2009]4号)以及教育部临床专业认证委员会《临床医学专业认证指南(试行)》等文件精神,结合我校实际情况,制定本方案。

一、《本科医学教育标准》的主要内涵中国《本科医学教育标准》是参照国际标准制定的我国本土化医学教育标准,是建立我国医学教育认证制度、完善我国医学教育质量保证体系的基本依据。

标准包括宗旨及目标、教育计划(培养方案)、学生成绩评定、学生、教师、教育资源、教学评价、科学研究、管理与行政、改革与发展10大领域和41个亚领域。

其中教育计划包括课程计划、教学方法、科学方法教育、思想品德课程、自然科学基础课程、基础生物医学课程、行为科学、社会科学及医学伦理学课程、预防医学系列课程、临床医学课程、课程计划管理、与毕业后和继续医学教育的联系等11个方面,提出了课程计划从制定到管理的具体要求,明确了教师、学生和其他利益方代表的重要地位,详细列举了对思想品德、自然科学等六类课程的基本要求,强调了预防医学、人文科学以及新兴、交叉和边缘学科课程的教育。

山西医科大学2014级临床医学2017-2018学年第八学期周教学

山西医科大学2014级临床医学2017-2018学年第八学期周教学

甲状腺外科
皮肤性病学-痤疮 、酒渣鼻附属器 疾病等
精神病学绪论 (王 娟)
下午3-6点:第一组见习普外科一病 区;第二组见习肛肠外科二病区 ; 第三组见习血管外科 ;第四组见习
甲状腺外科
下午3-6点:第二组见习普外科二病
皮肤性病学-性病 重症医学-血流动 区;第三组见习肛肠外科一病区 ;
学总论和梅毒 力学监测
8 见习
249
249 12 12 12 12 9 15 24 24 6 24 18 24 27 30
9 精神病学
30 30
10
职业医师基本技能操作培 训
21
21
11 社区实习
60
60
24442464 8442
30 30
12 总计
490 150 340
上课地点:山西省人民医院南院区第三教室(南院区医疗主楼一层东侧大教室) 备 注
19:00—20:30 8:00-9:30
9:50-11:20 14:00—15:30 15:50—17:20
眼科学-眼睑、泪 器、眼表疾病及
其他
耳鼻咽喉科学 -鼻 科学
下午3-6点:第一组见习内分泌科 ; 第二组见习血液内科 ;第三组见习 风湿免疫科;第四组见习神经内科
口腔医学 眼科学-角膜病
口腔医学
9:50-11:20 14:00—15:30 15:50—17:20
下午3-6点:第一组见习神经内科 ;
眼科学-葡萄膜病
头颈外科学-气管 食管科学
第二组见习神经外科 ;第三组见习 普外科一病区 ;第四组见习普外科
下午3-6点:第胃一肠组病见区习神经内科 ;
口腔医学
急诊医学-呼吸困 第二组见习神经外科 ;第三组见习

山西医科大学2018年分省市分专业录取情况汇总表(中都校区)

山西医科大学2018年分省市分专业录取情况汇总表(中都校区)

2
491
489
490
485
336
中药学
2
482
449
药学(药剂学方向)
2
492
469
护理学
4
信息管理与信息系统 (医学信息学方向)
2
480
468
467
448
本科二批 (理工)
336
山西医科大学2018年分省市分专业录取情况汇总表(中都校区)
省份
批次
录取专业 生物制药
招生数 1
最高分 468
最低分 468
4
583
576
麻醉学(五年制)
2
医学影像学(五年
3
制)
口腔医学(五年制)
2
575
574
576
564
567
565
辽宁
预防医学(五年制)
3
儿科学(五年制)
2
560
550
568
562
本科 精神医学(五年制)
2
(理工) 法医学(五年制)
2
548
546
368
548
547
临床药学(五年制)
2
559
555
药学
2
543
录取 分数线
卫生检验与检疫
1
462
462
康复治疗学
1
497
497
医学影像技术
1
486
486
护理学
4
本科 公共事业管理(卫生 (文史) 事业管理方向)
3
社会工作
2
539
530
529
528
461

山西医科大学2018级临床二系2018-2019学年第二学期周教学

山西医科大学2018级临床二系2018-2019学年第二学期周教学

理 论
实 验
实 践 2.25 3.4 3.11 3.18 3.25 4.1 4.8 4.15 4.22 4.29 5.6 5.13 5.20 5.27 6.3 6.10 6.17 6.24 7.1 7.8 7.15
时课课
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~
3.3 3.10 3.17 3.24 3.31 4.7 4.14 4.21 4.28 5.5 5.12 5.19 5.26 6.2 6.9 6.16 6.23 6.30 7.7 7.14 8.25
临床医学导论
化学(贾斌) 解剖(龙女)
组胚(李海 荣)
化学(贾斌) 解剖(龙女)
自主学习 体育
临床医学导论考试
六 四六级英语口语考试

周/节次
第十五周(6.3-6.9)
第十六周(6.10-6.16)
第一、二节 第三、四节 第五、六节 第七、八节 第九、十节 第一、二节 第三、四节 第五、六节 第七、八节 第九、十节 星期
大学生创新能力与创业基础 (周丽霞)
第五、六节 14:00—15:30
第七、八节 15:50—17:20
第九、十节 19:00—20:30

英语
5系统解剖学实习二系 5-10
英语
三 化学(贾斌) 解剖(龙女)
自主学习
组胚(李海 大学生创新能力与

创业基础(周丽
体育
荣)
霞)
五 化学(贾斌) 解剖(龙女)
16 16
44444

22222222

7 系统解剖学★
110 58 52
4 4/5 4/5 4/5 4/5 2 4/5 4/5 4/5 2 2 4/5 4/5 4 4 4/5 /4

山西医科大学2016级临床二系2018-2019学年第二学期周教学

山西医科大学2016级临床二系2018-2019学年第二学期周教学


化诊

形势政策1
心电图

化诊

医学心理学
自主学习 物诊
医学影像学
预防医学实习二(7-10班)
自主学习
外总实习(4-6班)化诊实习 外总实习(7-9)物诊实习(4-6)化诊 (7-9班)物诊实习(1-3班) 实习10 预防医学实习二(1-3)
外总实习(1-3班)化诊实习 外总实习(10班) 化诊实习 (4-6班)物诊实习(10班) (1-3班)物诊实习(7-9班)
影像学实习(1-3班) 化诊实习(4-6班)
影像学实习(7-9班)化诊实习 (10班) 物诊(4-6班)

康复医学
自主学习
外总实习(7-9班)
自主学习

妇幼与儿少卫生学
外总实习(4-6班)影像学实习
外总实习(1-3班)
医学心理学

周/节次
第九周(4.22-4.28)
第十周(4.29-5.5)
星期 一 二 三 四 五
第一、二节 第三、四节 8:30—10:00 10:20—11:50
影像学实习(10班)
影像学实习(4-6班) 心电图实习(7-10班) 影像学实习(7-9班) 心电图实习(1-3班)
微创外科学
预防医学

医学心理学
医学伦理学
医学伦理学

周/节次
第十一周( 5.6-5.12)
第十二周(5.13-5.19)
星期 一 二 三
第一、二节 第三、四节 8:30—10:00 10:20—11:50
预防医学
影像学实习(10班) 心电图实习(4-6班)
医学英语
第五、六节 第七、八节 14:00—15:30 15:50—17:20

山西医科大学2018级医学检验技术2018-2019学年第二学期周

山西医科大学2018级医学检验技术2018-2019学年第二学期周

第三周(3.11-3.17)
第四周(3.18-3.24)
第一、二节 第三、四节 第五、六节 第七、八节 第九、十节 第一、二节 第三、四节 第五、六节 第七、八节 第九、十节 星期
8:30—10:00 10:30—11:50 14:00—15:30 15:50—17:20 19:00—20:30 8:30—10:00 10:30—11:50 14:00—15:30 15:50—17:20 19:00—20:30
2
2
15 形势政策(公选)
10 10
2
222
2
16 总计
434 312 122
上课地点:慎思A306教室 英语:笃行A座外语教室
有机化学实习、习题课:博学楼A座1层 人体解剖实习:生命科学馆1-2层 大学计算机实习:慎思楼A座4层 形态学、遗传学实习:博学楼A座2-4层 备 组胚课程与卫生检验与检疫合班上课:笃行B203 注

有机化学考试
英语考试




大学计算机考试
大学生安全教育


、郝建卿)
体育
自主学习
第九、十节 19:00—20:30
化学(卞伟)
遗传实习1
英语(梁旭)
解剖(赵云 鹤)
马原考试

周/节次
第十三周(5.20-5.26)
第十四周(5.27-6.2)
星期 一 二 三
第一、二节 8:30—10:00
体育
第三、四节 10:30—11:50
遗传(寇耀 晖)
遗传(刘建 兵)
时课课
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~
3.3 3.10 3.17 3.24 3.31 4.7 4.14 4.21 4.28 5.5 5.12 5.19 5.26 6.2 6.9 6.16 6.23 6.30 7.7 7.14 8.25

临床医学专业认证工作准备情况汇报-山西医科大学第二医院

临床医学专业认证工作准备情况汇报-山西医科大学第二医院

我院临床医学专业认证工作进展教务处我院临床医学专业认证工作,自2015年5月份学校召开了动员大会并印发了《山西医科大学临床医学专业认证准备工作方案》文件之后,我院领导高度重视,全面部署,认真贯彻落实学校各项任务,进入了积极的准备之中,并进行了临床医学专业认证相关工作各项任务的的分解和落实。

一、准备工作基本情况1、教务处人员开展专业认证学习调研活动,明确认证目的意义、熟悉认证标准、指标内涵和工作程序。

2、2015年5月,我院教务处按照学校文件要求,起草了我院《临床医学专业认证准备工作方案》,并提交院党政联席会议讨论通过。

3、2015年7月26日,召开了科主任、教学秘书会议,就临床医学专业认证工作进行了专题动员和部署,要求各科室认真组织学习《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》并对照标准逐项进行自查、自评。

4、2016年2月4日,我院核磁六层小学术报告厅,召开了临床医学专业认证工作动员大会。

会议由赵长青副院长主持,院领导及教研室主任、科室正、副主任、护士长、党支部书记参加了此次会议,赵长青副院长就我院认证工作做了具体安排部署,明确了认证工作的组织领导,武晋院长重点强调了认证工作的重要性。

会上,印发了我院《关于成立临床医学专业认证工作组织机构的通知》和医科大学印制的《临床医学专业认证知识手册》(一)及《临床医学专业认证标准》。

5、安排了临床医学专业认证工作办公室和认证支撑材料陈列室,配备了相关办公设施。

6、做好临床医学专业认证工作专项经费预算。

7、撰写认证报告,梳理、收集、整理支撑材料,并于2016年3月31日前给医科大学认证办公室提交了自评报告和第一批临床专业认证支撑材料。

8、按照学校反馈意见,继续修改、完善自评报告,充实支撑材料,编制了第二批支撑材料目录,于规定时间提交了修改后的自评报告和第二批支撑材料。

9、学习讨论学校的自评报告讨论稿,并提交意见和建议。

10、制作了新标准宣传栏,对全院各科室下发了2016版《中国本科医学教育标准--临床医学专业》手册。

【招生简章】山西医科大学2018年普通高等学校招生章程

【招生简章】山西医科大学2018年普通高等学校招生章程

山西医科大学2018年普通高等学校招生章程第一章总则为加强阳光工程制度化建设,规范各项招生工作,保证招生工作正常有序的进行,学校根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《山西医科大学章程》等规定,结合实际情况,特制定本章程。

第一条本章程适用于山西医科大学普通本专科招生工作。

第二条山西医科大学招生工作以高考成绩为主要指标,贯彻“公开程序、公平竞争、公正选拔,德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条山西医科大学招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及家长以及社会各界的监督。

第二章学校概况第四条学校全称:山西医科大学第五条学校代码:10114第六条办学性质:公办第七条办学层次:本科第八条办学类型:普通高等学校第九条办学形式:全日制第十条录取通知书签发人及职务:李思进校长第十一条办学地址:山西省晋中市榆次区大学街98号(中都校区)山西省太原市新建南路56号(迎泽校区)山西省汾阳市学院路16号 (汾阳学院)第三章组织机构第十二条根据学校的要求,成立招生工作领导组和监督组,由校领导和有关部门负责人组成,负责全校的普通本专科招生工作,制定招生政策和招生计划,讨论决定招生工作重大事宜。

第十三条学校教务处是组织和实施招生及其相关工作的常设机构,具体负责学校招生的日常工作。

第十四条招生工作在学校纪检监察部门的全程监督下进行。

第四章招生计划第十五条招生计划制定原则:根据学校人才培养目标、专业特点、办学条件、毕业生就业等实际情况,结合近年分省分专业招生计划编制及完成情况、专业人才的社会需求等因素,确定分省分专业招生计划。

第十六条招生计划分配办法:根据国家有关文件精神,加强对办学条件好、师资力量强的传统优势专业和健康服务业等紧缺专业人才的支持力度,在制定招生计划时,优先考虑上述专业的招生计划,同时核减就业率低的本科专业招生计划。

第十七条在国家核定的年度招生规模内,学校按照国家有关规定预留少量计划,主要用于调节各省高考上线考生生源不平衡的问题,解决平行志愿中同批次同分段考生的录取。

山西医科大学2017级临床医学532018学第二学

山西医科大学2017级临床医学532018学第二学

星期 一
第一、二节 8:30—10:00 病理(杨丽
红)
第三、四节 第五、六节 第七、八节 第九、十节 10:20—11:50 14:00—15:30 15:50—17:20 19:00—20:30
体育
概论(苏果云)
第一、二节 8:30—10:00
第三、四节 10:20—11:50
体育
第五、六节 14:00—15:30
第三、四节 10:20—11:50
体育
病理(王晓 晖)
第五、六节 14:00—15:30
概论(苏果 云)
第七、八节 15:50—17:20
病理实习五(5学时)
第九、十节 19:00—20:30

大学英语
自主学习
大学英语
自主学习

医学社会学(王志中)
概论(苏果云)

病理(王晓
晖)
概论(苏果云)
六 四六级英语口语考试

大学英语
自主学习
大学英语
自主学习
病理(李灵 医学社会学

敏)
(孙向谦)
病理(李灵

敏)
概论(苏果云)
寄生(刘红 丽)
体育
病理(李灵 敏)
概论(苏果云) 概论(苏果云)

免疫(樊卫平)
微生物(王维)

周/节次
第九周(4.22-4.28)
第十周(4.29-5.5)
星期 一 二
第一、二节 8:30—10:00 病理(李灵
丽)
第三、四节 10:20—11:50
形势与政策4
第五、六节 第七、八节 14:00—15:30 15:50—17:20 微生物(姚红前2h/郭海秀后

关于印发《山西医科大学

关于印发《山西医科大学

关于印发《山西医科大学临床医学专业认证准备工作方案》的通知各学院、系(部)、处(室)、馆(所)、中心、医院:为进一步加强医学教育质量保证体系建设,深化教育教学改革,推动我校临床医学专业建设快速高水平发展,不断提高人才培养质量,我校将于2016年接受教育部临床医学专业认证。

为做好有关工作,学校编制了《山西医科大学临床医学专业认证准备工作方案》,已经2015年5月27日校长办公会研究通过,现印发给你们,请遵照执行。

附:《山西医科大学临床医学专业认证准备工作方案》二○一五年五月二十八日山西医科大学校长办公室 2015年5月28日印发共印400份附件:山西医科大学临床医学专业认证准备工作方案为进一步加强医学教育质量保证体系建设,深化教育教学改革,推动我校临床医学专业建设快速高水平发展,不断提高人才培养质量,教育部临床医学专业认证委员会决定于2016年对我校临床医学专业进行认证。

为做好我校临床医学专业认证工作,根据教育部、卫生部《关于印发<本科医学教育标准——临床医学专业(试行)>的通知》(教高[2008]9号)、《关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见》(教高[2009]4号)以及教育部临床专业认证委员会《临床医学专业认证指南(试行)》等文件精神,结合我校实际情况,制定本方案。

一、《本科医学教育标准》的主要内涵中国《本科医学教育标准》是参照国际标准制定的我国本土化医学教育标准,是建立我国医学教育认证制度、完善我国医学教育质量保证体系的基本依据。

标准包括宗旨及目标、教育计划(培养方案)、学生成绩评定、学生、教师、教育资源、教学评价、科学研究、管理与行政、改革与发展10大领域和41个亚领域。

其中教育计划包括课程计划、教学方法、科学方法教育、思想品德课程、自然科学基础课程、基础生物医学课程、行为科学、社会科学及医学伦理学课程、预防医学系列课程、临床医学课程、课程计划管理、与毕业后和继续医学教育的联系等11个方面,提出了课程计划从制定到管理的具体要求,明确了教师、学生和其他利益方代表的重要地位,详细列举了对思想品德、自然科学等六类课程的基本要求,强调了预防医学、人文科学以及新兴、交叉和边缘学科课程的教育。

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高等数学Math(李 体育1班Physical
建明)
education
体育2班Physical education
第九、十节 19:00—20:30
周/节次
第三周(3.11-3.17)
第四周(3.18-3.24)
星期 一


四 五 六 日
第一、二节 8:30—10:00
解剖Anatomy(刘 雪芹)
汉语读写2 Reading&Writing (李芳)
高等数学Math(李 体育2班Physical
建明)
education
第九、十节 19:00—20:30
周/节次
第五周(3.25-3.31)
第六周(4.1-4.7)
星期 一

三 四 五 六 日
第一、二节 第三、四节 第五、六节 第七、八节
8:30—10:00 10:20—11:50 14:00—15:30 15:50—17:20
第十周(4.29-5.5)
星期 一 二 三 四 五 六
第一、二节 第三、四节 第五、六节 第七、八节
8:30—10:00 10:20—11:50 14:00—15:30 15:50—17:20
解剖Anatomy (赵 化学Chemistry
云鹤)
(李丽红)
中国文化概况1 Chinese Culture (宋洁)
周/节次
第一周(2.25-3.3)
第二周(3.4-3.10)
星期 一


四 五 六 日
第一、二节 第三、四节 第五、六节 第七、八节
8:30—10:00 10:20—11:50 14:00—15:30 15:50—17:20
解剖Anatomy(刘 化学Chemistry
成芳)
(张迪)
中国文化概况1 Chinese Culture (宋洁)
上课地点:笃行A202
备 实习地点:自然科学基础:博学A1层
人体解剖学:生命科学馆
形态学实验:博学楼A2-4层
注 “★”为考试课,“△”为考试时间,假期:清明节 4月5日- 4月7日,五一节 5月1日,端午节 6月7日- 6月9日。
电话:3985050
山西医科大学2018-2019学年第二学期2018级医学六年制临床医学专业 (留学生)课程表
铭)
ing(万赫达)
汉语读写1 Reading &Writing(李芳)
汉语听说2 高等数学Math(李
Listening&Speaki 建明)
ng(万赫达)
细胞生物
汉语读写2
解剖Anatomy(宋
解剖Anatomy (宋
Cytobiology(张
Reading&Writing
慧芳)
慧芳)
娟)
(李芳)
山西医科大学2018级六年制临床医学专业 (留学生)2018-2019学年第二学期周教学进度表
学院、系(部):国际教育学院
年级/专业:2018 级 班级: 人数:
实习分组:


课程名称
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26
总理实
中国文化概况1 Chinese Culture (宋洁)
中国文化概况2 Chinese Culture(刘齐玉)体育1 班Physical education
第九、十节 19:00—20:30
细胞生物 Cytobiology(刘 建兵)
汉语听说1
汉语读写1
Listening&Speaking (万 赫达)体育3班Physical
education
淑琴)
体育3班Physical education
第九、十节 19:00—20:30
第一、二节 8:30—10:00
解剖Anatomy (曾 俊峰)
解剖Anatomy (赵 云鹤)
汉语读写2 Readiபைடு நூலகம்g&Writing (李芳)
第三、四节 第五、六节 第七、八节
10:20—11:50 14:00—15:30 15:50—17:20
5解剖实习5 Anatomy Experiment
第九、十节 19:00—20:30
解剖Anatomy (赵 化学Chemistry
云鹤)
(乔洁)
5化学实习1 Chemistry Experiment
细胞生物 高等数学Math(武
Cytobiology(朱 淑琴)
剑军)
周/节次
第九周(4.22-4.28)
解剖Anatomy (宋 化学Chemistry
慧芳)
(张迪)
中国文化概况1 Chinese 中国文化概况2 Chinese
Culture(宋洁)体育3班 Culture(刘齐玉)
Physical education
解剖Anatomy (宋 细胞生物
汉语听说1
汉语读写1
Cytobiology(张 Listening&Speaki Reading

学 论 验 践 2.25 3.4 3.11 3.18 3.25 4.1 4.8 4.15 4.22 4.29 5.6 5.13 5.20 5.27 6.3 6.10 6.17 6.24 7.1 7.8 7.15
时课课
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~
3.3 3.10 3.17 3.24 3.31 4.7 4.14 4.21 4.28 5.5 5.12 5.19 5.26 6.2 6.9 6.16 6.23 6.30 7.7 7.14 8.25
建明)
赫达)
汉语读写2 Reading&Writing (李芳)
体育1班Physical education
第九、十节 19:00—20:30
第一、二节 8:30—10:00
第三、四节 第五、六节 第七、八节
10:20—11:50 14:00—15:30 15:50—17:20
化学Chemistry (张迪)
细胞生物 Cytobiology(张 娟)
第三、四节 第五、六节 第七、八节
10:20—11:50 14:00—15:30 15:50—17:20
化学Chemistry (张迪)
中国文化概况1 Chinese Culture (宋洁)
中国文化概况2 Chinese Culture(刘齐玉)
汉语听说1
ng(万赫达)
汉语读写 2Reading&Writing (李芳)
化学Chemistry (张迪)
细胞生物 Cytobiology(刘 铭)
高等数学Math(李 解剖Anatomy(刘 体育2班Physical 体育3班Physical
建明)
成芳)
education
education
第九、十节 第一、二节 第三、四节 第五、六节 第七、八节
解剖Anatomy (赵 化学Chemistry
云鹤)
(张迪)
中国文化概况1 Chinese Culture (宋洁)体育3班
中国文化概况2 Chinese Culture(刘齐玉)
细胞生物
汉语听说1
汉语读写1
解剖Anatomy (赵
Cytobiology(刘 Listening&Speaki Reading
体育3班Physical 汉语读写1
Listening&Speaki
Reading
education
ng(万赫达)
&Writing(李芳)
汉语听说2 高等数学Math(李
Listening&Speaki 建明)
ng(万赫达)
5解剖实习1 Anatomy Experiment
解剖Anatomy (宋 细胞生物
1 汉语听说★
32 26 6
2222222222222222

2 汉语读写★
32 26 6
2222222222222222

3 中国文化概况★
32 28 4
2222222222
222222

4 体育 5 自然科学基础★ 6 细胞生物学★
32
32
100 80 20
60 60
2222222
2
22
22224
清明节
周/节次
第七周(4.8-4.14)
第八周(4.15-4.21)
星期 一 二 三

五 六 日
第一、二节 8:30—10:00
解剖Anatomy (曾 俊峰)
解剖Anatomy (曾 俊峰)
第三、四节 10:20—11:50
化学Chemistry (乔洁)
细胞生物 Cytobiology (张 新旺)
5解剖实习4 Anatomy Experiment
细胞生物 解剖Anatomy (曾
Cytobiology (张 俊峰)
新旺)
汉语听说2
汉语读写2
Listening&Speaking (万 赫达)体育1班Physical
Reading&Writing
education
(李芳)
体育2班Physical 高等数学Math(武
中国文化概况2 Chinese Culture(刘齐玉)
细胞生物
汉语听说1
汉语读写1
Cytobiology(朱 Listening&Speaki Reading
剑军)
ng(万赫达)
&Writing(李芳)
体育2班Physical education
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