Unit2单元教学设计高中英语外研版选择性

新外研版选择性必修二 Unit 2 单元教学设计
感受
Past perfect passive 人物小传
（语法）网络日志并填空和
两幅卧室对比图
过去完成的被动
Improving behaviour Functions: Clarifying what you mean
Giving example
标语
(阅读)
访谈录音
（听力）
禁止不文明行为用
语
推进价值观教育意
义
不文明行为用语
Valuable values Learning to learn:Wordplay 说明文
（阅读）
“四罐”理财法，了
解有效的金钱管理
方法。

“四罐”理财法
Writing a reflection 寓言故事
及故事评论
（读后感）通过一个寓言故事
告诉我们生气会留
下伤疤
如何控制自己的脾
气
Sharing your understanding of a quote 名人名言
（阅读）
理解名人所倡导的
“自律和自我管理”
中外文化所推崇的
自我管理、自我提升
意识
3.单元主题探究方向
帮助学生基于单元所学内容、生活体验以及各种所见所闻梳理和提炼出高中生所面对的时间、社交媒体、礼仪、金钱、情绪管理等方面的问题，并呈现和探讨了一些行之有效的解决方法，帮助学生反思自己的日常行为，加强学生在成长过程中的自我管理、自我提升意识，最终引导学生树立积极乐观、不断追求更好的自我的人生态度。

4.单元内容整合关联图
单元大概念：建构对Improving yourself 的认知，态度和行为选择
时间管理几条建议社交脱瘾“四罐”理财法情绪管理的重要性Tips of time Social media detox Valuable values Writing a reflection management
了解时间管理的六条建议，理解自我管理的重要性
正确看待媒体，提高思辨能力，形成健康的生活习惯
学会以理性客观地态度看待金钱的价值，培养理财意识
提高学生的自控能力，塑造积极乐观的人生态度
9.单元整体分析流程
单元主题意义探究方向
单元素材极其主题。