最新人教版数学四年级下册《乘除法的意义和各部分的关系》精品教学课件

(1)每个花瓶里插3枝花，4个花瓶
一共插多少枝花？
3×4＝12（枝）
(2)有12枝花，每个花瓶插3枝花，
可以插几个花瓶？
12÷3＝4（个）
(3)有12枝花，平均插到4个花瓶 里，每个花瓶插几枝？ 12÷4＝3（枝）
与第（1）的算式相比，第（2）、（3） 题分别是已知什么？求什么？怎么求?
能说说什么是除法吗?
1125÷25=45 1008÷48=21
17×42=714 20Βιβλιοθήκη Baidu×67=13936
714÷17=42 714÷41=17 13936÷67＝208 13936÷208＝67
1125÷25＝45 45×25＝1125
1008÷21＝48 48×21＝1008
3、 一艘宇宙飞船5秒航行60km。 根据这一数据填写下表。
3×4＝12（枝）
12÷3＝4（个）
12÷4＝3（枝）
被除数 除数 商
已知两个因数的积与其中一个因 数，求另一个因数的运算叫除法。
在除法中，已知的积叫做被除数，已 知的因数叫做除数，所求的因数叫做商。
根据36×14＝504，不计算直接写出后面算式的结果。
504÷14＝（ 36 ） 504÷36＝（ 14 ）
荷花 — 代表圣洁
梅花 — 不惧风雪，坚韧不拔
菊花 — 品德高尚
你能根据图中的信息提出什么数学问题？
每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插多少枝花？
每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插多少枝花？
3＋3＋3＋3＝12（枝） 3×4＝12（枝）
每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插多少枝花？
3＋3＋3＋3 = 3×4
乘法各部分间的关系
积＝因数×因数 因数＝积÷另一个因数
除法各部分间的关系
商＝被除数÷除数 除数＝被除数÷商 被除数＝商×除数
除法是乘法的逆运算。
想一想：在有余数的除法里，被除数与 商、除数和余数之间有什么关系？
被除数＝商×除数＋余数 商=（被除数-余数）÷除数 除数=（被除数-余数）÷商
2、根据乘、除法各部分间的关系， 写出另外两个算式。
大千世界，充满着无数的奥秘，希 望同学们能遇事独立，积极探索钻研， 解决更多的难题。
感谢各位聆听
乘法：求几个相同加数和的简便运算叫乘法。
每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插多少枝花？
3 × 4 = 12
因数 因数 积
相乘的两个数叫做因数。 乘得的数叫做积。
你能结合图画，编 成两道用除法解决的数 学问题吗？
有12枝花，每个花瓶插3枝花，可以 插几个花瓶？
有12枝花，平均插到4个花瓶里， 每个花瓶插几枝？
时间 / 秒 3
7
13
16
路程 / km 36
84
156
192
4、已知△＋□＝○，◇×◆＝☆， 下面哪些算式是正确的？正确的画 “√”，错误的画“×”。
（1） □＋○＝△（×） （2） ○－△＝□（√）
（3） ☆÷◆＝◇（√） （4） ☆×◇＝◆（×）
总结收获
通过这节课的学习，你有什么收获 ？
结束语