《语文园地六》第2课时-一年级下册语文PPT课件

语文园地六
第2课时
学习目标
1.把认字、学词和认识事物联系起来， 激发学生在生活中学习 语文的兴趣。 2.积累气象谚语， 初步懂得通过观察自然界有趣的现象预测天 气的变化。 3.正确、有感情朗读短文， 感受童话的美好。
新课导入
你们瞧， 汉字宝宝在我们的生活中随处 可见。 这里有好多字宝宝， 让我们来 认识一下吧！
展示台
小组内识记食品包装袋 上的字。
同桌之间交流识记自己带的食品 包装袋上的字。
我还能在广告牌上、 店铺的名字上认识 字呢。
我在食品包装上 认识了很多的字。
字宝宝就在我们身边， 只要 你们用心， 就能找到它们。 现在开始， 咱们比一比， 看谁是生活中的有心人， 识 字更多。
日积月累
朗读谚语
看谁背诵最快。
气象谚语有很多种， 有关于动物的; 还有观风测天、观云测天、观雷电测 天等等， 内容广泛， 感兴趣的同 学可以去搜集。
和大人一起读
同学们， 来欣赏一美景中， 发生了一个故 事， 我们一起来读读吧！
你喜欢睡莲吗? 为什么?
喜欢， 因为睡莲 乐于助人。
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多种方式诵读: 小组比赛读、同桌互读、 男女生赛读、边评边读、齐读。
蚂蚁搬家蛇过道， 大雨不久要来到。
气象谚语
关于天气的谚语， 我们把它叫做 “气象谚语”， 它是劳动人民根 据天气的变化总结出来的， 比较 通俗易懂。
朝霞不出门， 晚霞行千里。 有雨山戴帽， 无雨半山腰。 早晨下雨当日晴， 晚上下雨到天 明。 蚂蚁搬家蛇过道， 大雨不久要来 到。
学生借助拼音把每个字读准 确， 读清楚。 学生自读， 比赛读。
活动小结
今天， 我们不仅感受到学习的乐趣， 还学会了很多知识。 这节课， 你学会 了什么? 回家和家人说一说。
回家后和家人一起阅读美好的 童话。
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