一般过去时0
一般过去时笔记整理
一般过去时笔记整理一般过去时（Simple Past Tense）是表示已经发生且已经结束的动作、情况或状态的时态。
以下是一般过去时的用法和变化规则：1. 一般过去时的肯定句句型结构为“主语 + 动词过去式（一般动词 + ed/ied，不规则动词变化为特定形式）+ 其他”。
例如：I studied English yesterday.（我昨天学习了英语。
）2. 一般过去时的否定句句型结构为“主语 + did not + 动词原形+ 其他”。
例如：She did not finish her homework last night.（她昨晚没有完成作业。
）3. 一般过去时的疑问句句型结构为“Did + 主语 + 动词原形 +其他？”例如：Did you watch the movie last week?（你上周看了那部电影吗？）4. 一般过去时中，一般动词的过去式规则变化包括：大多数动词直接在动词原形后加-ed或-ied，例如：walked（走），studied（学习），played（玩）等；以不发音的e结尾的动词只加-d，例如：lived（住），smiled（微笑）等；以辅音字母+y结尾的动词，将y改为i，再加-ed，例如：tried（尝试），carried（携带）等。
5. 一般过去时的不规则动词需要记忆特定的过去式形式，例如：go（went，去），buy（bought，买），see（saw，看见）等。
6. 表示过去发生的时间状语词常用于一般过去时的句子中，如：yesterday（昨天），last week（上周），in 1998（在1998年）等。
需要注意的是，一般过去时强调的是动作或状态发生在过去，与现在没有关联。
同时，在一般过去时中，一些时间状态词（如：now，today等）通常需要转换为过去时态（如：then，that day等）。
以上是一般过去时的笔记整理，希望对你有帮助！。
一般现在时一般过去时一般将来时的句子结构
一般现在时、一般过去时、一般将来时是英语中最基本的三种时态。
它们分别用于描述现在、过去和将来发生的事情。
在句子结构上，它们有一些共同的特点，也有一些不同之处。
接下来将分别对这三种时态的句子结构进行阐述，并给出具体的例子。
一、一般现在时的句子结构一般现在时用来描述经常性或习惯性的动作，科学事实，普遍真理，以及口语中的将来计划等。
其句子结构为：主语 + 动词原形/动词第三人称单数形式 + 其他。
主语：指动作的执行者或者事物的所有者，可以是名词、代词或者某个词组。
动词原形/动词第三人称单数形式：动词根据主语的人称和数的不同，可以使用动词原形或者第三人称单数形式。
其他：可以是时间状语、地点状语、方式状语、目的状语、原因状语、结果状语等。
例句：1. I study English every day.（我每天学英语。
）2. He speaks Chinese fluently.（他讲中文流利。
）3. The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）二、一般过去时的句子结构一般过去时用来描述过去发生的事情或者已经完成的动作。
其句子结构为：主语 + 动词过去式 + 其他。
例句：1. I finished my homework yesterday.（我昨天完成了我的作业。
）2. She bought a new car last week.（她上周买了一辆新车。
）3. They visited the museum two days ago.（他们两天前参观了博物馆。
）三、一般将来时的句子结构一般将来时用来表示将来发生的动作或者情况。
其句子结构为：主语 + will/shall + 动词原形 + 其他。
例句：1. I will go to the cinema tomorrow.（我明天将去电影院。
）2. She shall help you with your project next week.（她下周将帮助你完成项目。
一般过去时的规则及例句
一般过去时的规则及例句一般过去时是英语中用来表示过去发生的动作或者状态的时态。
在使用一般过去时时，动词一般要变为其过去式形式，同时也要注意句子中的时间标志词。
一、一般过去时的构成规则1. 一般情况下，动词的过去式是在词尾加上“-ed”，比如：walk → walked，talk → talked。
2. 以不发音的“e”结尾的动词，在词尾只需加上“-d”，比如：live → lived，love → loved。
3. 以辅音字母+y结尾的动词，将“y”变为“i”，再加上“-ed”，比如：study → studied，carry → carried。
4. 以重读闭音节结尾并且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾的辅音字母再加上“-ed”，比如：stop → stopped，plan → planned。
二、一般过去时的用法示例下面是一些例句来说明一般过去时的使用。
1. 表示过去某个时间发生的动作：- Last night, I watched a movie with my friends.- Yesterday, she visited her grandparents.2. 表示过去的习惯或经常性动作：- When I was young, I played soccer every weekend. - They always went to the beach for vacation.3. 表示过去的状态：- John was tired after work yesterday.- The weather was sunny during our vacation.4. 表示过去某个时间内持续的动作：- I lived in New York for five years.- They studied English for two hours yesterday.5. 过去式态势中的一般疑问句：- Did you see the movie last night?- Did they go to the party?6. 接受和拒绝的一般疑问句：- Did he agree to help us?- Did she refuse to go with them?7. 过去式态势中的否定句：- I didn't eat breakfast this morning.- They didn't finish their homework.三、注意事项1. 一般过去时常与过去的时间状语连用，如：yesterday（昨天）、last week（上周）、in 1990（在1990年）等。
一般过去时的变化规则
一般过去时的变化规则一般过去时是英语中最基本的时态之一，用来表示过去发生的动作或状态。
在构成一般过去时的句子时，动词需要进行相应的变化。
下面将详细介绍一般过去时的变化规则。
1. 一般动词的变化规则在一般过去时中，一般动词的变化规则是在动词原形的基础上加上了-ed结尾。
例如：- work -> worked- play -> played- study -> studied在一些特殊情况下，动词的变化形式可能会有所不同，比如以不规则动词的形式变化。
例如：- go -> went- eat -> ate- have -> had2. be动词的变化规则be动词在一般过去时中的变化规则是： - I/he/she/it was- You/we/they were例如：- I was at home yesterday.- He was happy last night.- We were in the park this morning.3. 动词短语的变化规则在一般过去时中，动词短语的变化规则是将助动词did放在句子中，然后将动词原形放在did后面。
例如：- She did her homework yesterday.- They did their chores last weekend.- We did our best in the competition.4. 特殊疑问句和否定句的变化规则在一般过去时中，特殊疑问句和否定句的变化规则是将助动词did放在句子中，然后将主语放在did后面，再接动词原形。
例如： - Did you go to the party last night?- Did they finish their project on time?- I didn't see him at the meeting.5. 时间状语的使用在一般过去时中，时间状语通常用来表示动作发生的具体时间。
一般过去式语法知识点
一般过去式语法知识点一般过去时（Simple Past Tense）用于表示过去发生的动作或状态。
一般过去时的语法知识点如下：1.一般过去时的构成：通常，一般过去时由动词的过去式构成，当然也有一些特殊的动词需要根据一定的规则变化。
动词的过去式常见的变化规则有：- 一般动词的一般过去式一般在动词原形后面加上-ed或-d，如：play-played, watch-watched。
- 以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d，如：live-lived,love-loved。
- 以辅音字母+y结尾的动词，去y加-ied，如：study-studied, carry-carried。
- 以辅音字母加y结尾的动词，在y前面加-ied，如：cry-cried,try-tried。
- 以重读闭音节结尾的动词，且末尾只有一个辅音字母，应先双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped, shop-shopped。
2.一般过去时的用法：- 表示过去一些时间发生的动作或状态，如：I watched a movielast night.（我昨晚看了一部电影。
）- 表示过去的真实情况，如：She lived in London for two years.（她在伦敦住了两年。
）3.一般过去时的否定形式和疑问形式：- 否定形式：在助动词did之后加not，再接动词原形，如：I did not go to the party.（我没有参加聚会。
）- 疑问形式：将助动词did放在句首，直接将主语提前，后面接动词原形，如：Did you finish your homework?（你完成作业了吗？）4.一般过去时的时间状语：一般过去时常与表示过去的时间状语连用，如：yesterday（昨天），last week（上周），in 1990（在1990年），等等。
5.一般过去时的特殊情况：一些动词在一般过去时的用法有一些特殊情况，如：- be动词的一般过去时变化为was或were，如：I was tired yesterday.（昨天我很累。
一般过去时的讲解用法
一般过去时的讲解用法
一般过去时是英语中表示过去发生的动作或状态的一种时态。
它通常用于描述过去的习惯、经常性的动作、或者在过去某个特定
时间发生的事情。
一般过去时的构成是在动词原形后面加上了-ed
（或者是不规则动词的变化形式），同时在be动词的情况下，使用was或者were来表示过去时。
举例来说，我们可以用一般过去时来描述过去发生的事情，比如：
I walked to the store yesterday.（我昨天走路去了商店。
）。
She studied hard for the exam.（她为考试努力学习了。
）。
They lived in that house for ten years.（他们在那所房子
里住了十年。
）。
同时，一般过去时也可以用于描述过去的习惯或经常性的动作，比如：
She always played the piano after dinner.（她过去总是在晚饭后弹钢琴。
）。
He never ate vegetables when he was a child.（他小时候从不吃蔬菜。
）。
需要注意的是，一般过去时有时候也可以用于表示虚拟语气，比如在if条件句中，表示与现在事实相反的情况：
If I had known, I would have helped.（如果我当时知道的话，我本来会帮忙的。
）。
总的来说，一般过去时是用来描述过去发生的事情、习惯或经常性动作的时态，它是英语中非常基础和常用的时态之一。
希望这样的解释能够帮助你理解一般过去时的用法。
简单的时态一般现在时一般过去时将来时和现在进行时
简单的时态一般现在时一般过去时将来时和现在进行时时态对于表达动作发生的时间和状态的变化非常重要。
在英语中，一般现在时、一般过去时、将来时和现在进行时是最基本也最常用的时态形式。
下面将针对这四种时态进行简单解释。
一般现在时：一般现在时表示经常性或习惯性的动作、客观真理、现有状态、常规发生的事情以及一般的定理等。
这种时态的动词通常不带任何的时间状语。
例如：1. I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早餐。
）2. She lives in London. （她住在伦敦。
）3. The sun rises in the east. （太阳从东边升起。
）一般过去时：一般过去时用于表示发生在过去的某个具体时间，或者描述过去的习惯、经历和已经结束的状态等。
通常和过去的时间状语一起使用。
例如：1. I visited my grandparents last weekend. （上个周末我去看望了我的祖父母。
）2. They lived in Paris when they were young. （他们年轻的时候住在巴黎。
）3. He worked as a teacher before he retired. （他退休前是一名教师。
）将来时：将来时用于表示将来某个时间将要发生的动作或者存在的状态。
常和表示将来时间的时间状语连用。
例如：1. We will have a meeting tomorrow morning. （明天上午我们将举行一个会议。
）2. She is going to visit her friend next week. （她下周将要去拜访她的朋友。
）3. They are leaving for the airport in an hour. （他们将在一个小时后去机场。
）现在进行时：现在进行时用来表示现在正在进行的动作，或者表示目前的临时状态。
例如：1. I am studying for my math exam. （我正在为我的数学考试学习。
一般过去时词汇表
一般过去时词汇表单词发音词性。
be（am/is的过去式）[wɒz]；（are的过去式）[wɜː(r)]动词。
begin[bɪˈɡɪn]（began[bɪˈɡæn]，begun[bɪˈɡʌn]）动词。
break[breɪk]（broke[brəʊk]，broken[ˈbrəʊkən]）动词。
bring[brɪŋ]（brought[brɔːt]）动词。
build[bɪld]（built[bɪlt]）动词。
buy[baɪ]（bought[bɔːt]）动词。
can[kæn]（could[kʊd]）情态动词。
come[kʌm]（came[keɪm]，come）动词。
do[duː]（did[dɪd]，done[dʌn]）动词。
drink[drɪŋk]（drank[dræŋk]，drunk[drʌŋk]）动词。
eat[iːt]（ate[eɪt]，eaten[ˈiːtn]）动词。
feel[fiːl]（felt[felt]）动词。
find[faɪnd]（found[faʊnd]）动词。
fly[flaɪ]（flew[fluː]，flown[fləʊn]）动词。
get[ɡet]（got[ɡɒt]）动词。
give[ɡɪv]（gave[ɡeɪv]，given[ˈɡɪvn]）动词。
go[ɡəʊ]（went[went]，gone[ɡɒn]）动词。
grow[ɡrəʊ]（grew[ɡruː]，grown[ɡrəʊn]）动词。
have[hæv]（had[hæd]）动词。
hear[hɪə(r)]（heard[hɜːd]）动词。
keep[kiːp]（kept[kept]）动词。
know[nəʊ]（knew[njuː]，known[nəʊn]）动词。
leave[liːv]（left[left]）动词。
let[let]（let）动词。
lose[luːz]（lost[lɒst]）动词。
make[meɪk]（made[meɪd]）动词。
一般过去时结构与用法
一般过去时结构与用法一般过去时（Simple Past Tense）是用来表示发生在过去某个特定时间的动作或状态的时态。
下面是一般过去时的结构和用法：结构：●陈述句：主语+ 过去式动词（一般过去时的动词形式，通常是动词原形后加上"-ed" 或者是不规则动词的过去式形式）例句：I visited my friend yesterday.（我昨天去拜访了我的朋友。
）●否定句：主语+ did not（didn't）+ 原形动词例句：She didn't finish her homework last night.（她昨晚没有完成她的作业。
）●疑问句：Did + 主语+ 原形动词？例句：Did you watch the movie last week?（你上周看了那部电影吗？）用法：1.表示过去的动作或状态：Yesterday, I went to the market.（昨天，我去了市场。
）2.过去的习惯性动作：When I was a child, I played soccer every day.（当我还是个孩子的时候，我每天都踢足球。
）3.用于描述过去某个特定的事件：In 1990, he graduated from college.（1990年，他从大学毕业。
）4.故事叙述：Once upon a time, there lived a princess in a castle.（很久很久以前，在一座城堡里住着一位公主。
）5.和表示过去的时间状语连用：Last night, I watched a movie.（昨晚，我看了一部电影。
）请注意，对于不规则动词，其过去时形式并不是简单地在动词后加上"-ed"，而是有规定的形式，需要记忆。
例如，动词"go" 的过去式是"went"，而不是"goed"。
一般过去时的定义
01
02
03
基本形式
动词的过去式，通常是在 动词后面加-ed。例如： work → worked。
规则变化
大部分动词的过去式都有 规则变化，即直接在动词 后面加-ed。例如：play → played。
不规则变化
有些动词的过去式有不规 则变化，需要特别记忆。 例如：go → went。
一般过去时与现在时的区别
一般过去时则强调动作的完成性，通常与时间状语连用， 例如“He read a book last night”（他昨晚读了一本 书）。
一般过去时与过去完成时的比较
定义 过去完成时表示在过去的某个时间之前已经完成的动作或状态。
一般过去时表示在过去的某个时间点发生的动作或状态。
一般过去时与过去完成时的比较
时间点不同
表达方式不同
一般过去时表示过去某个时间点发生 的动作或状态，而现在时表示现在正 在进行的动作或状态。
一般过去时通常与表示过去的连词或 副词（如yesterday、last week）一 起使用，而现在时不需要这些连词或 副词。
语境不同
使用一般过去时通常是为了描述过去 发生的事情，提供背景信息或者对比 现在的情况；而现在时则强调当前的 情况或正在进行的动作。
一般过去时通常用于描述纯粹发生在过去的动作或状态， 例如“I saw the movie last night”（我昨晚看了这部 电影）。
一般过去时与过去进行时的比较
定义
过去进行时表示在过去某一时刻正在进行的动作。
一般过去时表示过去的某个时间点发生的动作或状态。
用法
过去进行时强调动作的持续性，通常与时间状语连用，例 如“He was reading a book at 9 o'clock yesterday” （他昨天9点正在读书）。
一般现在时与一般过去时的区别初中语法重点解析
一般现在时与一般过去时的区别初中语法重点解析一般现在时和一般过去时是英语语法中两种最基本的时态。
它们在使用上有所不同，主要表达现在和过去的动作或状态。
本文将对这两种时态的区别进行初中语法重点解析。
一、一般现在时一般现在时用于描述经常性、习惯性或普遍性的动作或状态。
1. 基本句式结构：主语 + 动词的原形（一般动词加-s或-es）2. 表达经常性习惯的词语：常常（often）、通常（usually）、有时候（sometimes）、总是（always）等。
3. 示例：- I often go to the park on weekends.（我经常在周末去公园。
）- She usually reads books before bedtime.（她通常在睡前看书。
）二、一般过去时一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。
1. 基本句式结构：主语 + 动词的过去式形式2. 表达过去的时间段词语：昨天（yesterday）、上个月（last month）、去年（last year）等。
3. 示例：- We visited our grandparents last weekend.（上个周末我们去看望了祖父母。
）- It rained heavily yesterday.（昨天下了一场大雨。
）三、一般现在时与一般过去时的区别1. 时间参照点：一般现在时是以现在为参照点，即描述现在或经常性的动作或状态；而一般过去时以过去某个具体时间为参照点，描述过去已经发生的动作或状态。
2. 动词形式变化：一般现在时中，动词一般保持原形，但第三人称单数要加上-s或-es。
而一般过去时中，动词需变为过去式形式。
3. 时间状语的使用：一般现在时通常结合时间状语词或者副词来表示经常性的动作或状态；而一般过去时则结合过去的时间段词语。
4. 示例比较：- 现在：- I often play basketball in the park.（我经常在公园打篮球。
(最新整理)一般过去时、现在完成时与一般现在时的区别(1)
He came here yesterday.
2021/7/26
3
• 现在完成时表示过去的动作（或状态）对现在
产生的影响和结果．常与ever， never， before , twice, already ,just， yet， so far， since, for ， up to now， in past years 等， 皆不确定或模糊的时间状语连用。
--- He has been a soldier for a year. 202-1-/7-/2H6e has been in the army for a year.
--- It is a year since he joined the army.
(keys)
延 续 性 动 词 和 瞬 间 性 动 词 之 间 的 转 化
10. He joined the army last year.
--- He ____ ____ a ____ for a year.
-2-0-2H1/7e/2_6 ___ ____ ____ the army for a year.
13
--- It ____ a year ____ he joined the army.
They usually go to school by bike. I take the medicine three times a day. She helps her mother once a week. He often watches Tv.
Mary likes reading interesting stories
I have been to Shanghai twice . 我曾去过上海两次．
动词的一般过去时
动词的一般过去时动词是语言中最基本、最常用的词类之一，用来表示人、事、物的动作或状态。
在英语中，动词的时态有多种形式，其中一种是一般过去时。
一般过去时用来表示过去发生的或已经完成的动作。
本文将详细介绍动词的一般过去时的用法和规则。
一、一般过去时的基本用法一般过去时用来表达以下几种情况：1. 过去发生的动作：当所描述的动作发生在过去时间中，而与现在时间无关时，使用一般过去时。
例如：- I went to the movies yesterday.（我昨天去看电影了。
）- She cooked dinner last night.（她昨晚煮了晚餐。
）2. 过去存在的状态：用一般过去时表示在过去某一时间内存在的状态。
例如：- They lived in London for five years.（他们在伦敦住了五年。
） - I had a pet dog when I was young.（我小时候养了一只宠物狗。
）3. 过去经常发生的动作：当所描述的动作在过去时间中经常发生，表示习惯性的动作或重复的动作时，使用一般过去时。
例如： - Every morning, he woke up early.（每天早上，他都会早起。
）- We often visited our grandparents during the summer holidays.（暑假期间，我们经常去看望我们的祖父母。
）二、一般过去时的构成规则大多数动词的一般过去时构成规则如下：1. 对于大多数动词，直接在动词原形后加上-ed结尾，即可构成一般过去时。
例如：- talk → talked（谈话→ 谈话了）- play → played（玩→ 玩了）2. 对于以不发音的“e”结尾的动词，只需在动词原形后加上-d结尾。
例如：- dance → danced（跳舞→ 跳舞了）- love → loved（爱→ 爱了）3. 对于以辅音字母+y结尾的动词，变动词原形中的-y为-i，然后再加-ed。
一般过去时的用法及结构笔记
一般过去时的用法及结构笔记（最新版）目录一、一般过去时的概念二、一般过去时的构成1.动词过去式2.疑问句和否定句的构成三、一般过去时的用法1.表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态2.表示过去经常或反复发生的动作3.表示过去习惯性的动作或状态4.表示过去事实的真相四、一般过去时与现在完成时的区别正文一、一般过去时的概念一般过去时是英语时态中的一种，用来表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。
它是一种基本的时态，用于描述过去发生的事情，与现在时和将来时共同构成了英语的三种基本时态。
二、一般过去时的构成一般过去时的构成相对简单，主要由两部分组成：动词的过去式和相应的助动词。
1.动词过去式：动词的过去式是动词在一般过去时中的形式，通常通过在动词原形后加-ed 构成，如 work（工作）的过去式是 worked，run（跑）的过去式是 ran。
然而，有些不规则动词的过去式形式并不遵循这个规则，如 go（去）的过去式是 went，be（是）的过去式是 was 或 were。
2.疑问句和否定句的构成：在一般过去时中，疑问句的构成是将助动词 did 加到句子的主语前，如 Did you go to the park yesterday?（你昨天去公园了吗？）；否定句的构成是在动词前加助动词 did not，如 I did not watch TV last night（我昨晚没有看电视）。
三、一般过去时的用法一般过去时主要有以下几种用法：1.表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态，如 I ate breakfast at 7 o"clock this morning（我今天早上七点吃了早餐）。
2.表示过去经常或反复发生的动作，如 I used to go to the movies every weekend（我过去常常每周末去看电影）。
3.表示过去习惯性的动作或状态，如 She always arrived on time （她总是准时到达）。
初中英语知识点总结一般过去时
初中英语知识点总结一般过去时一般过去时是表示过去发生的动作或状态的一种时态。
在初中英语中，学习一般过去时是非常重要的，下面来总结一下初中英语一般过去时的知识点。
1.一般过去时的构成一般过去时表示过去一些时间发生或完成的动作，其构成为主语+动词的过去式+其他。
一般动词过去式的构成方式有：直接在动词后加-ed，如：talked，played；以不发音的字母e结尾的动词，在其后面加-d，如：lived，visited；以重读闭音节结尾的动词，双写最后一个字母再加-ed，如：stopped，planned。
2.一般过去时的用法（1）表示过去的动作或状态：I watched a movie yesterday.（我昨天看了一场电影。
）（2）表示过去重复的动作：He always walked to school when he was young.（当他年轻时，他经常步行上学。
）（3）表示过去的客观事实或习惯：They lived in that house for 10 years.（他们在那栋房子里住了10年。
）（4）表示过去的愿望或建议：I wish I could go to the concert with you.（我希望我能和你一起去音乐会。
）3.一般过去时的时间状语一般过去时常常与表示过去的时间状语连用，如：yesterday（昨天）、last week（上周）、in 1990（在1990年）、two days ago（两天前）等。
这些时间状语可以帮助我们明确动作发生的具体时间。
4.一般过去时的否定和疑问句（1）否定句的构成为：主语+did not/didn't+动词原形+其他。
如：I didn't go to the party last night.（我昨晚没去参加派对。
）（2）一般疑问句的构成为：Did+主语+动词原形+其他？如：Did you see the movie yesterday?（你昨天看电影了吗？）回答时，可以用Yes，I did.或No，I didn't.来回答。
一般过去时知识点梳理总结
一般过去时知识点梳理总结一、一般过去时含义：表示动作发生在过去二、一般过去时的时间标志词：yesterday(昨天)、the day before yesterday(前天)、just now（刚刚）、this morning(今天早上)、in 2002(在2002年) ...ago(...之前):three days ago(三天前)、two weeks ago(两年前) last...(上一个...):last week(上一周)，last month(上个月)in the past(在过去)三、一般过去时的句型：1.be动词(am的过去式：was;is的过去式：was are的过去式：were)1)肯定句：主语+be动词过去式...如：He was a teacher.他以前是一个老师。
They were teachers.他们以前是老师。
2)否定句：主语+be动词过去式+not...如：He wasn’t a teacher..他以前不是一个老师。
They weren’t teachers.他们以前不是老师。
3）一般疑问句：be动词过去式+主语...如：Was he a teacher?他以前是一个老师吗？Were they teachers?他们以前是老师吗？肯定回答：Yes,主语+be动词过去式。
如：Yes,he was.Yes,they were.否定回答：No,主语+be动词过去式+not.如：No,he wasn’t.No,they weren’t.3)特殊疑问句：特殊疑问词+be动词过去式+主语...如：What was he?他以前是干什么的？What were they?他们以前是干什么的？2.实义动词实义动词的否定句、疑问句需要借助助动词，（助动词do/does的过去式是did）1）肯定句：主语+动词过去式...如：I went to school yesterday.我昨天去学校了。
一般过去时基本用法
一般过去时基本用法一般过去时是指过去发生的动作或存在的状态。
以下是一般过去时的基本用法：1. 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态：- I watched a movie last night.（我昨晚看了一部电影。
）- He lived in New York two years ago.（他两年前住在纽约。
）2. 表示过去习惯性、经常性的动作：- She always drank coffee in the morning.（她过去经常在早上喝咖啡。
）- We usually went swimming on weekends.（我们过去通常在周末去游泳。
）3. 表示过去的事实或真理：- Albert Einstein discovered the theory of relativity.（阿尔伯特·爱因斯坦发现了相对论。
）- The sun rose in the east.（太阳从东方升起。
）4. 表示过去的条件、假设或愿望（在虚拟语气中）：- If I had more money, I would have bought a car.（如果我有更多的钱，我就会买一辆车。
）- I wish I could travel around the world.（我希望能环游世界。
）需要注意的是，一般过去时要与适当的时间状语连用，以明确动作发生的时间。
此外，动词在一般过去时中常会发生变化，需要根据主语的人称和数进行变化，如加上-ed、-d、-ied等。
但是也有一些不规则动词，变化形式会有所不同。
一般过去时的结构
一般过去时的结构一般过去时（Simple Past Tense）是英语中表示过去发生的动作或状态的一种时态。
在句子中，一般过去时的结构主要由动词的过去式构成。
本文将介绍一般过去时的结构及其用法。
一般过去时的结构一般过去时的肯定句结构：主语 + 动词的过去式 + 其他成分例如： - I played basketball yesterday. - He studied English last night.一般过去时的否定句结构：主语+ did not (didn’t) + 动词原形 + 其他成分例如： - I didn’t play basketball yesterday. - He didn’t study English last night.一般过去时的疑问句结构：Did + 主语 + 动词原形 + 其他成分?例如： - Did you play basketball yesterday? - Did he study English last night?一般过去时的用法表达过去的动作或事件一般过去时用于表示过去发生的动作或事件。
例如： - They watched a movie last weekend. - Yesterday, I cooked dinner for my family.表达过去的习惯或常态一般过去时还可以用于描述过去的习惯、常态或经常发生的动作。
例如： - When I was young, I played football every afternoon. - She always studied late into the night.表达过去的状态一般过去时还可以用于描述过去的状态，这种状态经常与表示感觉、想法或存在的动词连用。
例如： - I felt sad yesterday. - We thought it was a good idea.表达过去的时间一般过去时还可以用于表示过去的具体时间。
一般过去时的使用范围
一般过去时的使用范围
一般过去时是英语中描述过去发生的事情的一种时间形式。
以下是一些一般过去时的使用范围的例子：
1. 过去的习惯和经常性动作：
- 我们经常参观爷爷奶奶的农场。
- 我小时候常常和朋友们一起玩捉迷藏。
2. 过去的短期行为或事件：
- 昨天晚上，我和家人一起去了一家新开的餐厅。
- 上个星期，他们在学校举行了一场音乐会。
3. 过去的状态或条件：
- 那座建筑物上个世纪建造。
- 妈妈以前是一名教师。
4. 过去的偏好、感觉或想法：
- 我小时候最喜欢看卡通片。
- 当时我不怎么喜欢这个城市。
5. 过去的客观事实或历史事件：
- 他1945年出生在一个小村庄。
- 那场比赛是昨天晚上举行的。
需要注意的是，一般过去时通常用于过去的事件、经历和状态，而不适用于当前或未来的情况。
如果需要强调过去的长期状态或持续性动作，过去进行时可能更适合。
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一般过去时be动词和实义动词过去式的构成系动词be的过去时有两种形式was和were 其中was是is和am的过去式were是are的过去式规则动词过去式的构成①一般在动词原形末尾加ed如：walk-walked work-worked②以e结尾的动词末尾只加d如：love-loved decide-decided③结尾是辅音字母+y结尾的动词先将y变为i再加ed如：study-studiedworry-worried注意以元音字母加y结尾的动词变过去式直接在词尾加ed④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节先双写该辅音字母再加ed如：plan-planned stop-stopped drop-dropped常见的不规则动词的过去式Do-did go-went have-had buy-bought teach-taught can-could will-would 1.一般过去时的定义一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱丽亚说了几句话。
也可以表示过去经常发生或反复发生的动作He smoked many cigarettes a day until he gave up.2.一般过去时的结构：(1)过去式be动词类：A：陈述句：主语+谓语动词(was／were)＋表语。
Thev were in the classroom a moment ago.(他们刚才在教室里。
)I was 11 years old yesterday. (我昨天11岁。
)She was beautiful 20 years ago. (20年前她很漂亮。
)B：一般疑问句：将be的过去式was／were提到主语前，句尾加问号。
Thev were in the classroom a moment ago.Were they in the classroom a moment ago?Yes,they were. No, they were not.I was 11 years old yesterday.She was beautiful 20 years ago.C：否定句：在be的过去式was／were后加not，可缩写成wasn’t／weren’t即可。
Thev were in the classroom a moment ago.They weren’t in the classroom a moment ago.I was 11 years old yesterday.She was beautiful 20 years ago.(2)过去式行为动词类：A：陈述句：主语＋谓语动词(规则动词v－ed或不规则动词)＋宾语＋状语。
They sang songs in the classroom a moment ago.(他们刚才在教室里唱歌。
)I had a word with Julia this morning.(我今天早上和朱莉亚说了几句话。
)I went to the beach with my parents. (我跟我爸妈一起去海滩了。
)B：一般问句：在陈述句前加did，将句中谓语动词的过去式变成原形，句尾加问号。
They sang songs in the classroom a moment ago.Did they sing in the classroom a moment ago?Yes, they did. No, they didn’t.I had a word with Julia this morning.I went to the beach with my parents.C：否定句：在陈述句主语和谓语动词之闻加助词did not，可缩写成didn’t。
谓语动词变为原形。
They sang songs in the classroom a moment ago.They didn’t sing in the classroom a moment ago.I had a word with Julia this morning.I went to the beach with my parents.3.一般过去时的使用范围A.带有确定的过去时间状语时，要用过去时如：yesterday（昨天）、two days ago…（两天前…… ）、last year…（去年…）、the other day（前几天）、once upon a time（过去曾经）、 just now（刚才）、in the old days（过去的日子里）、When I was 8 years old （当我八岁时…）Did you have a party the other day？前几天，你们开了晚会了吗？My father was a good soldier before.我父亲曾经是个好战士。
B.表示过去连续发生的动作时，要用过去时The boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and then died.那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。
C.表示过去一段时间内经常或反复的动作，常与always，never等连用。
Mrs. Peter always carried an umbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。
（只是说明她过去的动作，不表明她现在是否常带着伞。
）Mrs. Peter always carries an umbrella.彼得太太老是带着伞。
（说明这是她的习惯，表明她现在仍然还习惯总带着一把伞）D.如果强调已经终止的习惯时要用used to doHe used to drink.他过去喝酒。
（意味着他现在不喝酒了。
喝酒这个动作终止了）I used to take a walk in the morning.我过去是在早晨散步。
（意味着现在不在早晨散步了）4.不规则动词的过去式表（这些是要死记硬背的）Be：am/is →was are →were be come →becamebegin →beganbuild →builtbuy →boughtcan →couldcome →camedo →diddrink →drankdrive →droveeat →atefeel →feltfind →foundfly →flewget →gotgive →gavego →wenthave/has →hadknow →knew meet →metpay→ paidread →readrun →ransay →saidsee →sawsell →soldsing →songwrite →wrotesit →satsleep →sleptstand →stoodswim →swamtake →tookteach →taughttell →toldth ink →thought understand →understood1 She lived there before he____to China.A. cameB. comesC. comeD. coming2 I _____but_____nothing.A . was listened;was hearing B. listened;heardC . have listened; heard D. listened; heard of3 When did you ____here?A. got toB. reachedC. arrive inD. reach4 I____my homework at 7:00 yesterday evening.A. finishedB. would finishC. was finishingD. finish5 -He didn't go shopping with you yesterday afternoon, did he?- _______.A. No, he doesn'tB. Yes, he didn'tC. No, he didD. Yes, he did.6 -I have had supper.- When ____you____it?A. have; hadB. do, haveC. did,haveD. will have答案: 1 A 2 B 3 D 4 A 5 D 6 C用be动词的适当形式填空1. I _______ at school just now.2. He ________ at the camp last week.3. We ________ students two years ago.4. They ________ on the farm a moment ago.5. Yang Ling ________ eleven years old last year.6. There ________ an apple on the plate yesterday.7. There ________ some milk in the fridge on Sunday.8. The mobile phone _______ on the sofa yesterday evening.9. I ______ an English teacher now.10. She _______ happy yesterday.11. They _______ glad to see each other last month.12. Helen and Nancy ________ good friends.13. The little dog _____ two years old this year.14 Look, there ________ lots of grapes here.15. There ________ a sign on the chair on Monday..16. Today _____ the second of June. Yesterday ______ the first of June. It _____ Children’s Day. All the students ______ very excited.用行为动词的适当形式填空1. He _________ (live) in Wuxi two years ago.2. The cat ________ (eat) a bird last night.3. We _______ (have) a party last Halloween.4. Nancy ________ (pick) up oranges on the farm last week.5. I ________ (make) a model ship with Mike yesterday.6. They ________ (play) chess in the classroom last PE lesson.7. My mother _______ (cook) a nice food last Spring Festival.8. The girls ________ (sing) and _______ (dance) at the party.9. I ______ (watch) a cartoon on Saturday.10. Her father _______ (read) a newspaper last night.11. We _________ to zoo yesterday, we _____ to the park. (go)12. ______ you _______ (visit) your relatives last Spring Festival?13. ______ he _______ (fly) a kite on Sunday? Yes, he ______.14. Gao Shan _______ (pull) up carrots last National Day holiday.15. I ____________ (sweep) the floor yesterday, but my mother ______.16. What ______ she _______ (find) in the garden last morning? She __________(find) a beautiful butterfly.1. I am a teacher.一般过去时：___________________________________ 3 years ago.否定形式：______________________________________________一般疑问句：____________________________________________2. She is at school today.一般过去时：___________________________________ yesterday.否定形式：______________________________________________一般疑问句：____________________________________________3. They buy a lot of pineapples.一般过去时：__________________________________ this morning.否定形式：______________________________________________一般疑问句：____________________________________________4. I meet her in the street.一般过去时：_____________________________ yesterday afternoon.否定形式：______________________________________________一般疑问句：____________________________________________5. He likes swimming.一般过去时：___________________________________ 10 years ago.否定形式：______________________________________________一般疑问句：____________________________________________6. Henry looks at a picture.一般过去时：____________________________________ yesterday.否定形式：______________________________________________一般疑问句：____________________________________________改错How is Jane yesterday? _____________________He go to school by bus last week. ____________________________He often goes home at 6:00 last month. ____________________________ Did you saw him just now. ____________________________________ Tom wasn’t watch TV last night. ____________________________________ I didn’t my homework yesterday. ____________________________________ He wait for you three hours ago. ____________________________________ Who find it just now ? ________________________________________。