中考语文总复习课外文言文全解全练课件第三部分常考主题分类演练第五类寓言神话成语故事共张PPTppt
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C.庄公认为造父的驾车技术没有过错，就让他驾车 连续转一百个圈子，再回家。
D.庄公认为造父的驾车技术也超不过东野
稷，就让他驾车连续转一百个圈子，再返
回原地。
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4.颜阖认为“稷之马将败”的原因是什么？（ 用自己的话回答）
马的力气用完了，还在强求它拼命奔跑。
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5.从某一角度，概括这一篇寓言的寓意。
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（二）愚人食盐
昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无 味。主人闻已①，更②为益③盐。既得盐美，便自 念言：“所以美者缘有盐故少有尚尔况复多也？” 愚人无智，便空食盐。食已口爽④，反为其患。天 下之事尽然，过则非唯不益，乃害之。
【注释】①闻已：听罢。②更：改变。③益： 增加。④口爽：口味败坏。
题，作出正确的判断。(意对即可)
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4.你从这则短文中悟出了什么道理？
做任何事情都要遵循规律，循序渐进。
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【参考译文】庚寅年冬天，我从小港去蛟州城，让小 童仆用木板捆着书跟着我。当时已日落西
山，傍晚的烟雾缭绕四野，离城还有二里左右。于 是问渡者，能否在南门开着时赶到。渡者仔细看了 看童仆，回答说：“慢慢走还开，走太快就关了。 ”我以为他在开玩笑，很不高兴。我们紧赶慢赶地 走了一半路时，童仆摔了一跤，捆书的绳断了，书 散了一地。
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3.文中画波浪线句子没有标点符号，请在需要加标 点的地方用“/”标出来。 猩 猩 见 /则 知 其 诱 之 也 又 知/ 设 者 之 姓 名 与 其 父 母 祖 先 一 一 数 /而 骂 之。
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4.请结合文段的内容，简要分析猩猩这一形象的 性格特点。
③圉圉（yǔ），疲乏的样子。
猩猩聪明，能够识破人家的引诱；可猩猩贪 这个故事告诉我们：做任何事情都要有一个限度，恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向反面，哪怕是好事也会给弄得很糟。
盐，加少许一点便这样好吃，多放些岂不更好吃 吗？”这人真是十分愚笨，便不要菜，只吃盐。 空口吃盐吃得口味败坏，结果反为盐所害。天下 的事情都这样，过了头便不仅没有好处，反而对 事情有害。
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（三）欲速则不达 庚寅①冬，予自小港欲入蛟州城②，命小奚③ 以木简④束书从。时西日沉山晚烟萦树望城二里许。
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【参考译文】猩猩是一种喜欢喝酒的野兽。山脚下的 人摆下装满甜酒的酒壶，旁边放着大大小小的酒杯。 同时还编了许多草鞋，把它们勾连编缀起来，放在道 路旁边。猩猩一看，就知道这都是引诱自己上当的， 它们还知道设这些圈套的人的姓名和他们的父母祖先 ，便一一指名骂起来。可是骂完以后，有的猩猩就对 同伴说：“为什么不去稍微尝它一点呢？不过要小心 ，千万不要多喝了！”于是就一同拿起小杯来喝。
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童仆哭了一会儿没有马上起来，等把书清理好 ，城门已关上了。我恍然大悟，回想渡者的话 蕴含哲理。天下有很多人和事都因为急躁而失 败，天黑了还找不到归宿，大概就像这样吧！
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（四）东野稷败马
东野稷以御见庄公，进退中绳，左右旋中规 。庄公以为文①弗过也，使之钩百而反。颜阖遇之 入见曰稷之马将败公密而不应。少焉，果败而反。 公曰：“子何以知之？”曰：“其马力竭矣，而 犹求焉，故曰败。”
所 以 美 者/缘 有 盐 故 /少 有 尚 尔 /况 复 多 也？
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4.这个寓言的寓意是什么？
这个故事告诉我们：做任何事情都要有一个限 度，恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向 反面，哪怕是好事也会给弄得很糟。真理再向 前跨越一步，就变成了谬误。
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【参考译文】从前有个愚蠢的人到了别人家里，主人 便请他吃饭，这人觉得主人的菜淡而无味，主人听说 后，便加了些盐。加盐之后菜的味道鲜美，这人便想 ：“菜的味道鲜美，是由于加了
颜 阖 遇 之 入/ 见 曰 稷/ 之 马 将 败 公 密/ 而
不 应。
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3.对画横线句子“庄公以为文弗过也，使
之钩百而反”翻译正确的一项是（ ）D
A.庄公认为造父的驾车技术没有过错，就 让他驾车连续转一百个圈子，再返回原地。 B.庄公认为造父的驾车技术也超不过东野稷，就让 他驾车连续转一百个圈子，再回家。
故君子可欺之以方，难罔④以非其道。 （选自《孟子·万章上》）
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【注释】①子产，春秋时期郑国著名的政治家。 ②校人，管理池沼的小吏。 ③圉圉（yǔ），疲乏 的样子。 ④罔，欺骗。
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1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是 （ ）A
于郑子产/故天将降大任于是人也 舍之/屋舍俨然 C.孰谓子产智/孰若孤 食之/饥不择食
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喝完了，还一边骂着一边把酒杯扔掉。可是过了一会 儿，又拿起比较大的酒杯来喝。喝完了，又骂着把酒 杯扔掉。这样重复多次，喝得嘴唇边甜蜜蜜的，再也 克制不住了，就干脆拿起最大的酒杯大喝起来，根本 忘了会喝醉的事。喝醉以后，便在一起挤眉弄眼地嬉 笑，还把草鞋拿来穿上。这时候山脚下的人就出来追 捕它们，结果互相践踏，乱作一团，一个个都被捉住 。那些后来的猩猩也是同样的下场。猩猩可算是很聪 明的了，知道憎恨人家的引诱，可是最终还免不了一 死，这是贪婪的结果啊。
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4.校人把子产的话“得其所哉”重述了两 遍，这样写有什么作用？
把校人因骗过子产而颇为得意的语气极为逼真地 写了出来。
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5.从某一角度概括这则寓言的思想意义。
①善良的人们常常被小人欺骗，而这些小人却总是 因此沾沾自喜，但小人终究是成不了什么大事。② 聪明正直的人可能受骗于一时，但仍然无损于他的 聪明正直。
D(一起)(A.同“樽”，酒杯/高； B.连接/职责；C.道路/学说)
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2.对画横线句“而卒不免于死，贪为之也”
翻译正确的一项是（ C ）
A.而且最终还不免想到死亡，这是为了贪婪 造成的啊！
B.可是最终还不免想到死亡，这是贪婪的结 果啊！ C.可是最终还免不了一死，这是贪婪的结果
啊！
D.而且最终还免不了一死，这是为了贪婪造 成的啊！
因问渡者：“尚可得南门开否？”渡者熟视⑤小奚， 应曰：“徐行之，尚开也；速进，则阖⑥。”予愠
为戏。趋行及半，小奚扑⑦，束断书崩，啼未即 起。理书就束，而前门已牡下⑧矣。子爽然⑨思 渡者言近道，天下之以躁急⑩自败，穷暮无所归 宿者，其犹是也夫！
(选自《古文观止》)
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【注释】①庚寅：文中指顺治七年。②蛟州
天下的事情都这样，过了头便不仅没有好处，反而对事情有害。 之钩百而反”翻译正确的一项是（ ）
心，最终受不了引诱而喝醉酒被活捉。 ③枭(xiāo)：一种昼伏夜出，捕食鼠类的猛禽。
②蛟州城：即浙江镇海县，因镇海县东海中有蛟门山，故名。 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） 楚太子①以梧桐②之实养枭③，而冀其凤鸣焉。 ”春申君不寤⑧，卒为李园所杀，而门下之士，无一人能报者。 （选自《庄子·外篇·达生》） （选自《孟子·万章上》） 以御见庄公/以中有足乐者 而且最终还不免想到死亡，这是为了贪婪 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） ”春申君并未因此而有所醒悟，最后被李园杀害了，而他的门下之客，果然没有一个能为他报仇的。
（选自《庄子·外篇·达生》）
【注释】①文：指造父，中国历史上著名善御 者。
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1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是
（） B 以御见庄公/以中有足乐者 反/窥谷忘反 败/受任于败军之际
B(返回)(A.凭借/因为；C.倾覆/兵败的；D.强求 /要求)
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2.文中画波浪线句子没有标点符号，请在需要加标 点的地方用“/”标出来。
全练课件第三部分常 考主题分类演练第五 类寓言神话成语故事
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（一）猩猩嗜酒
猩猩，兽之好酒者也。大麓之人设以醴 尊。陈之饮器，小大具列焉。织草为履，勾连 相属也，而置之道旁。猩猩见则知其诱之也又知
设者之姓名与其父母祖先一一数而骂之。已而谓 其朋曰：“盍少尝之？慎无多饮矣！”相与取小 器饮，骂而去之。已而取差大者饮，又骂而去之 。如是者四，不胜其唇吻之甘也，遂大爵而忘其 醉。
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【参考译文】曾经有人送活鱼给子产，子产派 校人把鱼放到池里养。校人却把鱼煮了，复命
说：“开始放的时候，。鱼很疲倦的样子，一 会儿就好了，悠然地消失了。”子产说：“获得了自 由！获得了自由！”
校人出来说道：“谁说子产聪明，我都把
鱼煮了吃了，他却还说：‘获得了自由！获得了
自由！’”
所以说正人君子可以用合逻辑的话欺骗他 们，但很难被不合情理的事情所蒙蔽。
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（六）楚太子养枭
(明)刘 基
楚太子①以梧桐②之实养枭③，而冀其凤鸣焉。
春申君④曰：“是枭也，生而殊性，不可易也；食
何与焉！”朱英⑤闻之，谓春申君曰：“君知枭 之不可以食易其性而为凤矣，而君之门下，无 非狗偷鼠窃亡⑥赖之人也，而君宠荣之；食之以玉 食，荐之以珠履；将望之以国士⑦之报。草履着之。麓人追之，相蹈藉 而就絷，无一得免焉。其后来者亦然。夫猩猩智矣，
恶其为诱也，而卒不免于死，贪为之也。
（节选自刘元卿《醒世恒言》）
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1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项 是（ D）
尊/先达德隆望尊 属也/忠之属也 道旁/益慕圣贤之道 与取小器饮/相与步于中庭
D.穷暮无所归宿者/欲穷其林
A(从)(B.左右/答应；C.开着/放晴；D.还/穷尽)
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2.文中画横线句子没有标点符号，请在需要加标点 的地方用“/”标出来。 时 西 日 沉 山 晚/ 烟 萦 树 望 /城 二 里 许。
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3.结合本文，说说文中的小港渡者是一个怎样 的人。
渡者是一个善于观察、勤于思考并具有丰富生活 经验的人。他能够“熟视”书童，看出问
城：即浙江镇海县，因镇海县东海中有蛟门山，故 名。③小奚：小书童。④木简：这里指木板。⑤熟 视：仔细看。⑥阖：关闭。⑦扑：跌倒。⑧牡下： 上锁。⑨爽然：豁然开朗，恍然大悟。⑩躁急：急 躁。
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1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一 项是（ ）A
自小港欲入蛟州城/自三峡七百里中 许/遂许先帝以驱驰 开否/连月不开
分类演练
1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项 是（ ） C
美/吾妻之美我者 患/又患无硕师名人与游 然/不以为然 益/益慕圣贤之道
忧；D.好处/更加）
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2.把下列句子翻译成现代汉语。 过则非唯不益，乃害之。
过了头便不仅没有好处，反而对事情有害。
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3.文中画横线句子没有标点符号，请在需要加标 点的地方用“/”标出来。
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不久，东野稷果然翻了车。鲁庄公便问 颜阖：“您怎么知道他会翻车呢？”颜
阖说：“他的马力气用完了，还强求它
拼命奔跑，不翻车才怪了。”
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（五）校人欺子产
昔者有馈生鱼于郑子产①，子产使校人畜 之池。校人②烹之反命曰始舍之圉圉③焉少则洋 洋焉悠然而逝。子产曰：“得其所哉！得其所 哉！”
校人出曰：“孰谓子产智，予既烹而食之， 曰：‘得其所哉！得其所哉！’”
①任何事物都有一个极限，超过必败。 ②做任何事情都要量力而为，否则物极必反。③凡 事要有一个度。
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【参考译文】东野稷凭驾驶马车的技术向庄公自荐 。他驾驶马车一会儿前进，一会儿后退，车轮压出 的痕迹都是笔直的；一会儿向左，一会儿向右，车 痕都像是圆规划出来的。庄公认为造父的驾车技术 也不能超过东野稷，就让他驾车连续转一百个圈子 ，再返回原地。颜阖碰见东野稷正在驾驶，就进见 庄公上奏道：“东野稷的马车肯定要翻倒的。”庄 公很不高兴，假装没听见没有理会。
A(给)(B.放/房屋；C.谁/哪一个；C.吃/食物)
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2.文中画波浪线句子没有标点符号，请在需要加 标点的地方用“/”标出来。 校 人 烹 之 反/ 命 曰 始/ 舍 之 圉 /圉 焉 少 则/ 洋 洋 焉/ 悠 然 而 逝。
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3.翻译下面的句子。
故君子可欺之以方，难罔以非其道。
所以说正人君子可以用合逻辑的话欺骗他们，但很 难被不合情理的事情所蒙蔽。
以臣观之亦何异乎以梧桐之实养枭而冀其凤鸣 也！”春申君不寤⑧，卒为李园所杀，而门下之士，
无一人能报者。
(选自《郁离子·千里马之八》) 【注释】①楚太子：楚考烈王的太子，即后来 的楚幽王。②梧桐：一种落叶乔木，果实炒熟后 可食。传说是凤凰唯一栖止的树。③枭(xiāo)： 一种昼伏夜出，捕食鼠类的猛禽。④春申君：战 国楚人，姓黄，名歇。⑤朱英：春申君的上客。 ⑥亡：通“无”。⑦国士：举国敬重之士。⑧寤： 通“悟”。
D.庄公认为造父的驾车技术也超不过东野
稷，就让他驾车连续转一百个圈子，再返
回原地。
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4.颜阖认为“稷之马将败”的原因是什么？（ 用自己的话回答）
马的力气用完了，还在强求它拼命奔跑。
分类演练
5.从某一角度，概括这一篇寓言的寓意。
分类演练
（二）愚人食盐
昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无 味。主人闻已①，更②为益③盐。既得盐美，便自 念言：“所以美者缘有盐故少有尚尔况复多也？” 愚人无智，便空食盐。食已口爽④，反为其患。天 下之事尽然，过则非唯不益，乃害之。
【注释】①闻已：听罢。②更：改变。③益： 增加。④口爽：口味败坏。
题，作出正确的判断。(意对即可)
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4.你从这则短文中悟出了什么道理？
做任何事情都要遵循规律，循序渐进。
分类演练
【参考译文】庚寅年冬天，我从小港去蛟州城，让小 童仆用木板捆着书跟着我。当时已日落西
山，傍晚的烟雾缭绕四野，离城还有二里左右。于 是问渡者，能否在南门开着时赶到。渡者仔细看了 看童仆，回答说：“慢慢走还开，走太快就关了。 ”我以为他在开玩笑，很不高兴。我们紧赶慢赶地 走了一半路时，童仆摔了一跤，捆书的绳断了，书 散了一地。
分类演练
3.文中画波浪线句子没有标点符号，请在需要加标 点的地方用“/”标出来。 猩 猩 见 /则 知 其 诱 之 也 又 知/ 设 者 之 姓 名 与 其 父 母 祖 先 一 一 数 /而 骂 之。
分类演练
4.请结合文段的内容，简要分析猩猩这一形象的 性格特点。
③圉圉（yǔ），疲乏的样子。
猩猩聪明，能够识破人家的引诱；可猩猩贪 这个故事告诉我们：做任何事情都要有一个限度，恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向反面，哪怕是好事也会给弄得很糟。
盐，加少许一点便这样好吃，多放些岂不更好吃 吗？”这人真是十分愚笨，便不要菜，只吃盐。 空口吃盐吃得口味败坏，结果反为盐所害。天下 的事情都这样，过了头便不仅没有好处，反而对 事情有害。
分类演练
（三）欲速则不达 庚寅①冬，予自小港欲入蛟州城②，命小奚③ 以木简④束书从。时西日沉山晚烟萦树望城二里许。
分类演练
【参考译文】猩猩是一种喜欢喝酒的野兽。山脚下的 人摆下装满甜酒的酒壶，旁边放着大大小小的酒杯。 同时还编了许多草鞋，把它们勾连编缀起来，放在道 路旁边。猩猩一看，就知道这都是引诱自己上当的， 它们还知道设这些圈套的人的姓名和他们的父母祖先 ，便一一指名骂起来。可是骂完以后，有的猩猩就对 同伴说：“为什么不去稍微尝它一点呢？不过要小心 ，千万不要多喝了！”于是就一同拿起小杯来喝。
分类演练
童仆哭了一会儿没有马上起来，等把书清理好 ，城门已关上了。我恍然大悟，回想渡者的话 蕴含哲理。天下有很多人和事都因为急躁而失 败，天黑了还找不到归宿，大概就像这样吧！
分类演练
（四）东野稷败马
东野稷以御见庄公，进退中绳，左右旋中规 。庄公以为文①弗过也，使之钩百而反。颜阖遇之 入见曰稷之马将败公密而不应。少焉，果败而反。 公曰：“子何以知之？”曰：“其马力竭矣，而 犹求焉，故曰败。”
所 以 美 者/缘 有 盐 故 /少 有 尚 尔 /况 复 多 也？
分类演练
4.这个寓言的寓意是什么？
这个故事告诉我们：做任何事情都要有一个限 度，恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向 反面，哪怕是好事也会给弄得很糟。真理再向 前跨越一步，就变成了谬误。
分类演练
【参考译文】从前有个愚蠢的人到了别人家里，主人 便请他吃饭，这人觉得主人的菜淡而无味，主人听说 后，便加了些盐。加盐之后菜的味道鲜美，这人便想 ：“菜的味道鲜美，是由于加了
颜 阖 遇 之 入/ 见 曰 稷/ 之 马 将 败 公 密/ 而
不 应。
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3.对画横线句子“庄公以为文弗过也，使
之钩百而反”翻译正确的一项是（ ）D
A.庄公认为造父的驾车技术没有过错，就 让他驾车连续转一百个圈子，再返回原地。 B.庄公认为造父的驾车技术也超不过东野稷，就让 他驾车连续转一百个圈子，再回家。
故君子可欺之以方，难罔④以非其道。 （选自《孟子·万章上》）
分类演练
【注释】①子产，春秋时期郑国著名的政治家。 ②校人，管理池沼的小吏。 ③圉圉（yǔ），疲乏 的样子。 ④罔，欺骗。
分类演练
1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是 （ ）A
于郑子产/故天将降大任于是人也 舍之/屋舍俨然 C.孰谓子产智/孰若孤 食之/饥不择食
分类演练
喝完了，还一边骂着一边把酒杯扔掉。可是过了一会 儿，又拿起比较大的酒杯来喝。喝完了，又骂着把酒 杯扔掉。这样重复多次，喝得嘴唇边甜蜜蜜的，再也 克制不住了，就干脆拿起最大的酒杯大喝起来，根本 忘了会喝醉的事。喝醉以后，便在一起挤眉弄眼地嬉 笑，还把草鞋拿来穿上。这时候山脚下的人就出来追 捕它们，结果互相践踏，乱作一团，一个个都被捉住 。那些后来的猩猩也是同样的下场。猩猩可算是很聪 明的了，知道憎恨人家的引诱，可是最终还免不了一 死，这是贪婪的结果啊。
分类演练
4.校人把子产的话“得其所哉”重述了两 遍，这样写有什么作用？
把校人因骗过子产而颇为得意的语气极为逼真地 写了出来。
分类演练
5.从某一角度概括这则寓言的思想意义。
①善良的人们常常被小人欺骗，而这些小人却总是 因此沾沾自喜，但小人终究是成不了什么大事。② 聪明正直的人可能受骗于一时，但仍然无损于他的 聪明正直。
D(一起)(A.同“樽”，酒杯/高； B.连接/职责；C.道路/学说)
分类演练
2.对画横线句“而卒不免于死，贪为之也”
翻译正确的一项是（ C ）
A.而且最终还不免想到死亡，这是为了贪婪 造成的啊！
B.可是最终还不免想到死亡，这是贪婪的结 果啊！ C.可是最终还免不了一死，这是贪婪的结果
啊！
D.而且最终还免不了一死，这是为了贪婪造 成的啊！
因问渡者：“尚可得南门开否？”渡者熟视⑤小奚， 应曰：“徐行之，尚开也；速进，则阖⑥。”予愠
为戏。趋行及半，小奚扑⑦，束断书崩，啼未即 起。理书就束，而前门已牡下⑧矣。子爽然⑨思 渡者言近道，天下之以躁急⑩自败，穷暮无所归 宿者，其犹是也夫！
(选自《古文观止》)
分类演练
【注释】①庚寅：文中指顺治七年。②蛟州
天下的事情都这样，过了头便不仅没有好处，反而对事情有害。 之钩百而反”翻译正确的一项是（ ）
心，最终受不了引诱而喝醉酒被活捉。 ③枭(xiāo)：一种昼伏夜出，捕食鼠类的猛禽。
②蛟州城：即浙江镇海县，因镇海县东海中有蛟门山，故名。 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） 楚太子①以梧桐②之实养枭③，而冀其凤鸣焉。 ”春申君不寤⑧，卒为李园所杀，而门下之士，无一人能报者。 （选自《庄子·外篇·达生》） （选自《孟子·万章上》） 以御见庄公/以中有足乐者 而且最终还不免想到死亡，这是为了贪婪 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） ”春申君并未因此而有所醒悟，最后被李园杀害了，而他的门下之客，果然没有一个能为他报仇的。
（选自《庄子·外篇·达生》）
【注释】①文：指造父，中国历史上著名善御 者。
分类演练
1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是
（） B 以御见庄公/以中有足乐者 反/窥谷忘反 败/受任于败军之际
B(返回)(A.凭借/因为；C.倾覆/兵败的；D.强求 /要求)
分类演练
2.文中画波浪线句子没有标点符号，请在需要加标 点的地方用“/”标出来。
全练课件第三部分常 考主题分类演练第五 类寓言神话成语故事
共51张PPT
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（一）猩猩嗜酒
猩猩，兽之好酒者也。大麓之人设以醴 尊。陈之饮器，小大具列焉。织草为履，勾连 相属也，而置之道旁。猩猩见则知其诱之也又知
设者之姓名与其父母祖先一一数而骂之。已而谓 其朋曰：“盍少尝之？慎无多饮矣！”相与取小 器饮，骂而去之。已而取差大者饮，又骂而去之 。如是者四，不胜其唇吻之甘也，遂大爵而忘其 醉。
分类演练
【参考译文】曾经有人送活鱼给子产，子产派 校人把鱼放到池里养。校人却把鱼煮了，复命
说：“开始放的时候，。鱼很疲倦的样子，一 会儿就好了，悠然地消失了。”子产说：“获得了自 由！获得了自由！”
校人出来说道：“谁说子产聪明，我都把
鱼煮了吃了，他却还说：‘获得了自由！获得了
自由！’”
所以说正人君子可以用合逻辑的话欺骗他 们，但很难被不合情理的事情所蒙蔽。
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（六）楚太子养枭
(明)刘 基
楚太子①以梧桐②之实养枭③，而冀其凤鸣焉。
春申君④曰：“是枭也，生而殊性，不可易也；食
何与焉！”朱英⑤闻之，谓春申君曰：“君知枭 之不可以食易其性而为凤矣，而君之门下，无 非狗偷鼠窃亡⑥赖之人也，而君宠荣之；食之以玉 食，荐之以珠履；将望之以国士⑦之报。草履着之。麓人追之，相蹈藉 而就絷，无一得免焉。其后来者亦然。夫猩猩智矣，
恶其为诱也，而卒不免于死，贪为之也。
（节选自刘元卿《醒世恒言》）
分类演练
1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项 是（ D）
尊/先达德隆望尊 属也/忠之属也 道旁/益慕圣贤之道 与取小器饮/相与步于中庭
D.穷暮无所归宿者/欲穷其林
A(从)(B.左右/答应；C.开着/放晴；D.还/穷尽)
分类演练
2.文中画横线句子没有标点符号，请在需要加标点 的地方用“/”标出来。 时 西 日 沉 山 晚/ 烟 萦 树 望 /城 二 里 许。
分类演练
3.结合本文，说说文中的小港渡者是一个怎样 的人。
渡者是一个善于观察、勤于思考并具有丰富生活 经验的人。他能够“熟视”书童，看出问
城：即浙江镇海县，因镇海县东海中有蛟门山，故 名。③小奚：小书童。④木简：这里指木板。⑤熟 视：仔细看。⑥阖：关闭。⑦扑：跌倒。⑧牡下： 上锁。⑨爽然：豁然开朗，恍然大悟。⑩躁急：急 躁。
分类演练
1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一 项是（ ）A
自小港欲入蛟州城/自三峡七百里中 许/遂许先帝以驱驰 开否/连月不开
分类演练
1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项 是（ ） C
美/吾妻之美我者 患/又患无硕师名人与游 然/不以为然 益/益慕圣贤之道
忧；D.好处/更加）
分类演练
2.把下列句子翻译成现代汉语。 过则非唯不益，乃害之。
过了头便不仅没有好处，反而对事情有害。
分类演练
3.文中画横线句子没有标点符号，请在需要加标 点的地方用“/”标出来。
分类演练
不久，东野稷果然翻了车。鲁庄公便问 颜阖：“您怎么知道他会翻车呢？”颜
阖说：“他的马力气用完了，还强求它
拼命奔跑，不翻车才怪了。”
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（五）校人欺子产
昔者有馈生鱼于郑子产①，子产使校人畜 之池。校人②烹之反命曰始舍之圉圉③焉少则洋 洋焉悠然而逝。子产曰：“得其所哉！得其所 哉！”
校人出曰：“孰谓子产智，予既烹而食之， 曰：‘得其所哉！得其所哉！’”
①任何事物都有一个极限，超过必败。 ②做任何事情都要量力而为，否则物极必反。③凡 事要有一个度。
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【参考译文】东野稷凭驾驶马车的技术向庄公自荐 。他驾驶马车一会儿前进，一会儿后退，车轮压出 的痕迹都是笔直的；一会儿向左，一会儿向右，车 痕都像是圆规划出来的。庄公认为造父的驾车技术 也不能超过东野稷，就让他驾车连续转一百个圈子 ，再返回原地。颜阖碰见东野稷正在驾驶，就进见 庄公上奏道：“东野稷的马车肯定要翻倒的。”庄 公很不高兴，假装没听见没有理会。
A(给)(B.放/房屋；C.谁/哪一个；C.吃/食物)
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2.文中画波浪线句子没有标点符号，请在需要加 标点的地方用“/”标出来。 校 人 烹 之 反/ 命 曰 始/ 舍 之 圉 /圉 焉 少 则/ 洋 洋 焉/ 悠 然 而 逝。
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3.翻译下面的句子。
故君子可欺之以方，难罔以非其道。
所以说正人君子可以用合逻辑的话欺骗他们，但很 难被不合情理的事情所蒙蔽。
以臣观之亦何异乎以梧桐之实养枭而冀其凤鸣 也！”春申君不寤⑧，卒为李园所杀，而门下之士，
无一人能报者。
(选自《郁离子·千里马之八》) 【注释】①楚太子：楚考烈王的太子，即后来 的楚幽王。②梧桐：一种落叶乔木，果实炒熟后 可食。传说是凤凰唯一栖止的树。③枭(xiāo)： 一种昼伏夜出，捕食鼠类的猛禽。④春申君：战 国楚人，姓黄，名歇。⑤朱英：春申君的上客。 ⑥亡：通“无”。⑦国士：举国敬重之士。⑧寤： 通“悟”。