第一节化学键与化学反应第2课时
离子化合物 共价化合物 电子式课件 高一下学期化学鲁科版(2019)必修第二册
价
实例 氢化物 非金属氧化物 酸 有机物
化 合
H2SO4 H2O2 CH3CH2OH
物
电解质溶解破坏共价键,如HCl等 溶解
特点
有些非电解质溶解不破坏共价键,如酒精等有机物
熔融 少数破坏共价键,且熔点高。如SiO2 等
(不导电) 大多数不破坏共价键,熔点低。如H2O 等
新知学习 4.含有共价键物质的表达形式——电子式
小试牛刀
2.依据物质的下列性质能确定该物质为离子化合物的是( C ) A.水溶液能导电的化合物 B.由金属元素和非金属元素组成的化合物 C.在熔融状态下能导电的化合物 D.熔点高的物质
小试牛刀
3.从化学键变化的观点看,下列变化中化学键被破坏但不属
于化学变化的是( C )
A.蔗糖溶于水
B.金刚石变成石墨
第2章 化学键 化学反应规律
第一节 化学键与物质构成
第2课时 离子化合物 共价化合物 电子式
学习目标
1.了解离子化合物与共 价化合的物理性质的不同。 2.了解共价键的强弱与 共价化合物的稳定性的关 系。 3.能用电子式表示简单 化合物的形成过程。
核心素养
1.运用化学键与物质的性 质的关系,培养学生宏观 辨识与微观探析的化学核 心素养。 2.通过离子化合物与共价 化合物熔融状态导电性的 不同,培养学生证据推理 与模型认知的学科素养。
H ···C···l· H··O···· H·+ ·C····l·
H·
H ····NH··· H ··C····l·
H·
···C·····O········C····
问题探究1
H2与HCl分子中都有一对共用电子,请思考共用电子对在两个分子 中离成键原子核的距离是否相同?
第一节 化学键
离子化合物
大多数非金属单质、共价 化合物、某些离子化合物
巩固练习:
关于化学键的下列叙述中,正确的是 (
(A)离子化合物可以含共价键
正确。如离子化合物NaOH含极性共价键。
AD
)
(B)共价化合物可能含离子键
含离子键的化合物就是离子化合物
(C)离子化合物中只含离子键
多元素离子化合物除含离子键外,可能含共价键,如NaOH。
E吸 < E放 反应释放能量 E吸 > E放 反应吸收能量 化学反应的过程可看作: “储存”在物质内部的能量(化学能)转化为热能、 电能或光能等释放出来, 或者是热能、电能或光能等转化为物质内部的能 量(化学能)被“储存”起来的过程
能 量
反应物总能量 释放能量 生成物总能量
生成物总能量 能 量
吸收能量
Ca2+
阴离子的电子式 · ·: 2· : · ][ Cl: [:O ] · · · ·
(1)原子的电子式:常把其最外层电子 数用小黑点“.”或小叉“×”来表示。 (2)阳离子的电子式:不要求画出离子 最外层电子数,只要在元素、符号右 上角标出“n+”电荷字样。
(3)阴离子的电子式:不但要画出最外层 电子数,而且还应用于括号“[ ]”括 起来,并在右上角标出“n· -”电荷字样。
交流研讨 根据下列信息判断氢气燃烧生成水蒸气时 是释放能量还是吸收能量
1 molH2的共价键断裂 H2 吸收436KJ能量 2H ½ molO2的共价键断裂 ½ O2 吸收249KJ能量
形成1molH2O的共价键
释放930KJ能量
H 2O
O
氢气燃烧生成水蒸气时,为什么会发生能量变化?
二、化学键与化学反应中的能量变化 从化学键角度探索
化学键与化学反应中的能量变化ppt课件演示文稿
探究物质变化时,人们可以从不同角度、 不同的层面来认识物质变化时所引起的化学键 及能量变化 。据此判断以下叙述中错误的是 ( ) A.钠原子与氯原子反应生成 NaCl 后,其结构的 稳定性增强,体系的能量降低 B.物质燃烧可看做“储存”在物质内部的能量 (化学能)转化为热能释放出来 C. 氮分子内部存在着很强的共价键,故通常状况 下氮气化学性质很活泼 D.需要加热才能发生的反应不一定是吸收热量 的反应
1.(2011·南京高一质检)下列各图 中,表示吸热反应的图是( )
解析: 反应物的总能量小于生成物的总能量 的反应为吸热反应。 答案: A
二、放热反应与吸热反应 化学反应中的能量变化,通常表现为热量的变化 。对化学反应,以反应过程中放热或吸热为标准 划分,分为放热反应和吸热反应两种类型。有热 量放出的化学反应叫放热反应,需要吸热收量的 化学反应叫吸热反应。 1.常见的放热反应有: (1)所有的燃烧反应,剧烈的发光发热的化学反应 ,如木炭、H2、CH4等在氧气中的燃烧,H2在Cl2 中的燃烧。
第2课时 化学键与化学反应中的能量变化
1.了解化学反应中存在能量变化。 2.了解化学反应的实质。 3.知道常见的放热反应和吸热反应。 4.了解化学反应中能量变化的实质。
一、化学反应中的能量变化 1.活动探究 实验操作 实验现象 结论及有关 化学方程式
NaOH+HCl=== ________________ 反应混合液 NaCl+H O ___________ 2 的温度升高 ____ 反应时______ 放出 热量
溶解 _____________ Zn+2HCl=== 锌粉逐渐_____, 气泡 产生, ___________ ZnCl2+H2↑ 有______ 反应 溶液温度_____ 放出 热量 升高 时_____
鲁科版第2章化学键 化学反应与能量:第1节化学键与化学反应第二课时
课后作业P38.(3.4)
7
信息:
破坏1molH2共价键
H2
2H
吸收436kJ能量 形成1molH2O的共价
H20
0.5molO2共价键断裂 键要释放930KJ能量
0.5O2
O
需吸收249KJ能量
问题:根据上述信息判断H2燃烧生成水蒸 释放能量 气时是释放能量还是吸收能量?
8
2、化学键与化学反应中能量变化的关系:
⑴、化学反应中的物质变化和能量变化
和宏观的角度来揭示这些秘密。
3
二:化学键与化学反应中的能量变化
实验一、NaOH与盐酸反应
量取NaOH溶液2ml,加入试管里,用温度 计测量NaOH溶液的温度,并做记录。然后 将2mL稀盐酸加入NaOH溶液中,轻轻摇动, 用温度计测量溶液的温度,并与原来NaOH 溶液的温度对比。
4
实验二、锌粉与盐酸反应
吸收能量E1
反应物
旧化学键断裂
新的化学键形成
生成物
释放能量E2
①E1 > E2 结论: ②E1 < E2
反应吸收能量(吸热反应) 反应释放能量(放热反应)
9
⑵能量变化的形式: 热能、电能、光能等
拓展:常见反应的能量变化 ——化学反应的过程中伴随着能量变化, 通常表现为热量的变化 常见放热反应:酸碱中和反应;燃烧反应; 活 泼金属跟水或酸的反应; 一般的化合反应 (C与CO2 反 应等除外)。
H
O
H
表示共价键
没有化学键
●从化合物中所含化学键角度分为: 离子化合物与共价化合物
2
1.木炭在氧气中燃烧除了发生物质变化之外,还有什 么变化? 2.水在通电条件下发生的分解反应生成氢气和氧气是 释放能量还是吸收能量? 3.请你推测:氢气在氧气中燃烧是生成水蒸气时 是释 放能量还是吸收能量?
化学键——化学反应与能量 鲁科版
2H
形成1molH2O的共价
H20
0.5molO2共价键断裂
键要释放930KJ能量
0.5O2
O
需吸收249KJ能量
问题:根据上述信息判断H2燃烧生成水蒸 气时是释放能量还是吸收能量?
2019/4/29
33
【分析】
• 化学键是原子或离子之间的强烈的相互作用,形成时 会放出一定的能量,破坏它时需要吸收一定的能量。 由上面信息可知,1molH2的共价键断裂吸收能量 436KJ,0.5molO2的共价键断裂吸收能量249KJ,两 项共吸收能量685KJ。2molH与1molO形成1molH2O 的共价键释放能量930KJ。
A.NaOH
B.NH4Cl
C.CH4
D.HNO3
7、与Ne的核外电子排布相同的离子跟与Ar的核
外电子排布相同的离子所形成的化合物是 AD
A.Na2S
l4
C.KCl
D.KF
2019/4/29
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第3课时:化学键与化学反应中的能量变化
【复习提问】
1.木炭在氧气中燃烧除了发生物质变化之外,还有什 么变化?为什么?
2019/4/29
26
归纳
成键 微粒
共价键
原子
离子 键
阴、阳离子
微 粒 原子间通过共用电
间的 作用
子对相互作用
阴、阳离子间静 电作用
成键 同种或不同种的
元素 范围
非金属元素
活泼金属(ⅠA、ⅡA)元素 与 活泼非金属(ⅥA、ⅦA)
元素
化合物 共价化合物如HCl、CO2
的类型 2019/4/29
或离子化合物如 NaOH、
范围
非金属元素
高中化学 第2章 第1节 有机化学反应的类型 第2课时 取代反应教案 高二化学教案
〖第二章官能团与有机化学反应烃的衍生物〗之小船创作教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图 复习导入【学案】一、设置情景,引入新课 你已初步学过一些有机反应及反应类型的知识,补全下列方程式,并指明反应类型(可小组交流)。
① CH 2=CH 2 + ( ) → CH 2Br —CH 2Br② CH 2=CH 2 + HCl③ CH 3CH 3 + Cl 2 CH 3CH 2Cl + HCl ④ + Br 2 ( ) + HBr⑤ + HNO 3 ( ) + ( )⑥ CH 3COOH + ( ) CH 3COOC 2H 5 + H 2O复习加成反应,导出取代反应。
进一步了解有机反应的要素。
知识延伸 【ppt 】请对上述反应进行分类?【讨论、回答】 加成反应:①②取代反应:③④⑤⑥创造概念的生成环境。
交流研讨【ppt 】请你给取代反应下一个定义? 【讨论、回答】有机化合物的不饱和键的两端的原子于其他的原子或原子团结合,生成饱和的或比较饱和的有机化合物的反应。
明确取代反应的定义。
板书 【板书】【听、记】板催化剂△ ( ) FeCH 3 浓硫酸△ 浓硫酸△一有机化学反应的主要类型(二)取代反应书小标题。
过程分析【ppt】分析讲解播放flash动画展示取代反应断键、替换、新键的形成过程【方程式书写】从化学键的角度分析取代反应;加深对概念的理解。
概念巩固【学案】请归纳你所知道的那类有机化合物能发生取代反应,并写指出无机试剂和反应条件?【归纳】①、烷烃:与气态卤素单质在光照条件下②、苯环上的取代:与液溴(Fe)、浓硫酸、浓硝酸等③、酯化反应:羧酸与醇在浓硫酸催化下④、酯的水解反应:稀硫酸或氢氧化钠溶液复习化学方程式,巩固概念。
概念应用【学案练习】下列反应属于取代反应的是?①+3HONO2+3H2O②CH3CH2Br+H2OCH3CH2OH + HBr③CH3CH2Br +NaOHCH2=CH2 + NaBr + H2O④+3Br2↓ + 3HBr⑤⑥CH3COOCH2CH3 + H2OCH3COOH + CH3CH2OH⑦2CH3CHO + O2【做练习】取代反应:①②③④⑤⑥1、应用概念;2、进一步巩固概念。
鲁科版必修二第二章第一节《化学键与化学反应》学案
第二章《化学键化学反应与能量》第1节《化学键与化学反应》学习目标:1.了解化学键的定义。
2.了解离子键、共价键的形成。
3.了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。
一.化学键与化学反应中的物质变化1.化学键与物质变化化学键的定义:。
注意:①是直接相邻的原子②是强烈的相互作用练习:完成下列表格化学反应断裂的键形成的键2H2 +O2 ==2H2OH2+Cl2==2HClN2+3H2==2NH3从化学键的角度,化学反应的实质是。
2.化学键的类型氢气和氯气在形成氯化氢的过程中,都有达到稳定结构的趋势,氢稳定的核外电子排布是最外层个电子,氯的稳定结构是最外层个电子。
氯和氢通过的形式都达到稳定结构,氢和氯原子通过形成化学键。
共价键:通过形成的化学键。
钠和氯气在形成氯化钠的过程中,都有达到稳定结构的趋势,钠稳定的核外电子排布是最外层个电子,氯的稳定结构是最外层电子,钠原子失去1个电子变为,达到8电子稳定结构,氯原子得到1个电子变为,达到8电子稳定结构,钠离子和氯离子通过形成化学键。
离子键:之间通过形成的化学键。
离子键共价键概念成键粒子成键实质形成条件举例比较:离子键和共价键的区别和联系练习1:指出构成下列物质的微粒和化学键类型物质形成化学键的微粒化学键类型Cl2NH3NaClMgCl2C a OCO2氢氧化钠氯化铵练习2:(1)在水的三态变化中,H2O 中H—O是否有变化?(2)将氯化钠晶体研成粉末,离子键有什么变化?(3)将HCl、NaCl分别溶于水,化学键有什么变化?3.离子化合物和共价化合物离子化合物:。
如:等;共价化合物:。
如:等。
例题:KOH、NH4Cl 中所含有键,它们分别属于化合物。
总结:(1)当一种化合物中存在时,该化合物是离子化合物;(2)当化合物中只.存在时,该化合物才称为共价化合物。
练习:指出下列化合物属于离子化合物还是共价化合物。
化合物化合物类型硫酸钡二氧化硅NaOH氧化钠C2H5OHH2SO4硫酸钠硝酸铵三氧化硫化学键与物质的性质的关系:氯化钠的熔点较高,是因为。
化学键和化学反应
化学键和化学反应化学键和化学反应是化学领域两个非常重要的概念。
化学键指的是原子之间形成的相互吸引的力,它们是构成分子和化合物的基础。
而化学反应则是指物质之间发生的化学变化过程,包括化学键的形成和断裂等。
一、化学键的种类化学键的种类主要有离子键、共价键和金属键。
1. 离子键离子键形成于金属和非金属元素之间,其中金属元素通常会失去电子,形成正离子,而非金属元素则会接受这些电子,形成负离子。
正负离子之间的电力相互吸引力就形成了离子键。
2. 共价键共价键形成于两个非金属元素之间,它是通过原子之间的电子共享来实现的。
在共价键中,电子对被两个原子共同拥有,这样原子可以达到最稳定的电子组态。
3. 金属键金属键形成于金属元素之间,它是通过金属中的自由电子在整个晶格中的运动来维持的。
金属元素的特殊结构使得它们能够形成金属键。
二、化学反应的类型化学反应的类型分为合成反应、分解反应、置换反应和化学平衡反应。
1. 合成反应合成反应是指两个或多个物质结合在一起形成新的化合物。
例如,氢气和氧气反应合成水分子,化学方程式可以表示为2H₂ + O₂ →2H₂O。
2. 分解反应分解反应是指一个化合物在一定条件下分解为两个或多个较为简单的物质。
例如,过氧化氢在加热下分解为水和氧气,化学方程式可以表示为2H₂O₂ → 2H₂O + O₂。
3. 置换反应置换反应是指一个元素或基团被另一个元素或基团取代的反应。
例如,氯气和钠金属反应生成氯化钠,化学方程式可以表示为Cl₂ + 2Na → 2NaCl。
4. 化学平衡反应化学平衡反应是指反应物转变为产物的速度与产物转变为反应物的速度相等的反应。
在化学平衡反应中,反应物和产物的浓度保持不变。
例如,硫酸与水反应生成硫酸溶液,化学方程式可以表示为H₂SO₄ + H₂O → H₃O⁺ + SO₄²⁻。
三、化学键的强度与化学反应速率化学键的强度决定了化学反应发生的难易程度。
强度较高的化学键往往需要更大的能量才能断裂,并因此导致反应速率变缓。
【高中化学】化学键与化学反应中的能量变化 课件 高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
H2
+
Cl2
H—H
Cl—Cl
点燃 2HCl 2 H—Cl
吸 断收 开能
量 2 H· +
吸 断收 开能
量 2 ·C····l
形成 放出能量
2H
C····l
·· ··
··
化学键的断裂和形成是物质在化学反应中发生能量变化的主要原因
在标准状况下,将1mol气态分子AB(g)解离为气态原子A(g),B(g)所需 的能量,称为A-B键的键能,用符号E表示,单位为kJ.mol-1。如不指明温度
,应为298.15K。键能越大,化学键越牢固,含该键的分子越稳定, 自身具有的能量越低。
H2
+
Cl2
点燃 2HCl
吸收
断 开
436kJ/mol பைடு நூலகம்量
2 H·
+
断 开
吸收 243kJ/mol
能量
2 ·C····l
形成 放出
2 H C····l
2×431kJ/mol能量
·· ··
··
反应中能量变化:436+243 - (2×431kJ)kJ = -183kJ
3. 已知反应: X+Y=M+N放出能量,下列说法正确的是( A. X的能量一定高于M B. Y的能量一定高于N C. X和Y的总能量一定高于M和N的总能量 D. 因为该反应为放出能量,故反应不必加热
C)
4. 金刚石和石墨都是碳的单质,石墨在一定条件下可以转化为金刚石。已 知12g石墨完全转化为金刚石时,要吸收E kJ的能量,下列说法正确的是
A. 金刚石与石墨互为同位素( C )
B. 石墨不如金刚石稳定 C. 金刚石不如石墨稳定 D. 等质量的石墨与金刚石完全燃烧,石墨放出的能量多
高中化学_化学键与化学反应(第二课时)教学设计学情分析教材分析课后反思
必修2 第二章化学键化学反应与能量第一节化学键与化学反应第二课时一、教学目标:【知识与技能】:1.从本质上理解离子键和共价键的形成,初步了解物质是怎样构成的。
2.掌握离子键和共价键的本质和形成原因。
【过程与方法】:1.学习通过过程分析的方法,运用抽象与概括、对比异同点进行思维加工,形成概念。
2.经过具体到抽象、宏观到微观结构的认识,培养想象力和分析推断能力。
【情感态度价值观】:1.体验概念的形成过程,感受理论认识的科学美。
2.增强认识科学世界的信心二、教学重点:离子键、共价键的含义。
三、教学难点:对离子键、共价键的成因和本质的理解。
四、教学方法:小组教学、合作探究、问题推进法、总结归纳法五、教学过程:教学环节教师活动学生活动设计意图处理预习案课前预习案反馈订正答案通过对优秀预习案的展示,激发学习热情课堂探究一【合作交流】探究氯化氢的形成1.实验推测2.理论依据1.完成任务卡片12.对展示学案点评3.小组讨论、展示启发学生从原子结构的视角分析共价键的成因及六、板书设计:第二章第一节化学键与化学反应(第二课时)一、共价键与离子键1.共价键2.离子键二、离子化合物与共价化合物附:《课前预习学案》和《课堂探究学案》第二章化学键化学反应与能量第1节化学键与化学反应(第二课时)课前预习学案【学习目标】:1.了解离子键和共价键的成因及形成过程。
2.了解离子化合物和共价化合物的定义,会比较离子化合物和共价化合物的异同。
学习重点、难点:对离子键和共价键本质的理解【自主学习】一、共价键1.氯化氢分子是怎样形成的?2.共价键的定义是什么?【小资料】结构式:在化学上,常用一根短线“”表示一对共用电子,我们把这样的式子叫做结构式。
例如:H-Cl (来自人教版必修2)二、离子键实验步骤取一块黄豆大已切去氧化层的金属钠,用滤纸吸净煤油,放在石棉网上,用酒精灯预热。
待钠熔融成球状时,将盛氯气的集气瓶扣在钠的上方。
实验现象化学方程式思考:1.运用核外电子排布的知识解释氯化钠是怎样形成的。
《高中化学必修2》鲁科版课程纲要4
《高中化学必修2》课程纲要课程类型:必修教学材料:山东科学技术出版社化学《必修2》课程名称:高中化学必修2授课时间:57课时授课教师:郑州市第十二中学授课对象:高一年级学生(下期)模块课程目标:1、学习常见的化学物质,了解它们在生产、生活和化学科学研究领域中的应用。
2、学习必要的化学实验技能,体验和了解化学科学研究的一般过程和方法,认识实验在化学学习和研究中的重要作用。
3、正确认识科学、技术与社会的相互关系,能运用所学知识解释生产、生活中的化学现象,解决与化学有关的一些实际问题,初步树立社会可持续发展思想。
内容标准与教学安排:第一章原子结构与元素周期律内容标准:1.知道元素、核素的涵义。
2.了解原子核外电子的排布。
3.能结合有关数据和实验事实认识元素周期律,了解原子结构与元素性质的关系。
4.能描述元素周期表的结构,知道金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。
5.认识化学键的涵义,知道离子键和共价键的形成。
教学安排:第1节原子结构(2课时)第2节元素周期律和元素周期表(1课时)第3节元素周期表的应用(2课时)本章复习(1课时)第二章化学键化学反应与能量内容标准:1.知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。
2.通过生产、生活中的实例了解化学能与热能的相互转化。
3.举例说明化学能与电能的转化关系及其应用。
4.认识提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料和研制新型电池的重要性。
5.通过实验认识化学反应的速率和化学反应的限度,了解控制反应条件在生产和科学研究中的作用。
教学安排:第1节化学与键与化学反应(2课时)第2节化学反应的快慢和限度(2课时)第3节化学反应的利用(2课时)本章复习(1课时)第三章重要的有机化合物内容标准:1.了解有机化合物中碳的成键特征。
2.举例说明有机化合物的同分异构现象。
3.认识化石燃料综合利用的意义,了解甲烷、乙烯、苯等的主要性质,认识乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。
第1节化学键2
思考:
1.KOH中含有的化学键类型是什么? ①金属单质中只有金属键; 2.它是哪种类型的化合物? ②非金属单质中:只有共价键,稀有气体中无 3.Na 化学键。 2O2、H2O2中含有的化学键类型是什么? 离子化合物 共价化合物
①活泼金属氧化物 ②强碱 ③大多数盐
①非金属氧化物 ②酸
Cl Al Cl
3、下列几组化合物,化学键类型不同的是:( C ) A、NH3 和H2O B、HCl和HNO3 C、H2S和Na2S D、CaCl2和NaCl 4. 下列叙述正确的是(AC) A.两个非金属原子间不可能形成离子键 B.非金属原子间不可能形成离子化合物 C.离子化合物中可能有共价键 D.共价化合物中可能有离子键
10
H
+ 、 K Cl
氯化钙 Ca2+ Cl、
离子化合物: 含有离子键的化合物
一般来说含有金属元素的化合物为离子化 合物。如:K2O、CaO、KOH、NaCl、CaSO4 等。
共价化合物: 只含有共价键的化合物
一般来说只含非金属元素的化合物为共价 化合物。如:HCl、H2O、CO、SO3、H2SO4等。
普通高中课程标准 实验教科书 化学2(必修)
第2章 化学键 化学反应与能量 第1节 化学键与化学反应 第2课时—物质结构
唐河一高 王书成
1
离子化合物与共价化合物
交流· 研讨
物质
形成化学 键的微粒
H、 O
H、 N
化学键 类型
共价键 共价键 离子键 离子键
结构式 O H N H H H
无 无
2
水
氨气 氯化钾
A. 化学键是指相邻原子间的相互作用
B. 化学键既存在于相邻原子之间,也存在于相邻分子
化学键与化学反应第2课时王书成
第2章化学键 化学反应与能量 第1节化学键与化学反应第2课时 离子化合物 共价化合物编写:王书成 指导思想:要精简,要有次序,注重能力的培养。
提出问题时指向性要强。
学习过程:1. 电子式的规范化书写(1) 原子的电子式。
你能不能规范地写出下列原子的电子式?(2)阳离子的电子式,一般用阳离子符号表示(++O H NH 34、等除外),如+++32Al Mg a N 、、等。
、 (3)阴离子的电子式,加上中括号“[ ]”,并在中括号的右上角标上离子所带的电荷,如等。
疑问:H 2、Cl 2中H 、Cl 的化合价都为0,HCl 中Cl 为-1价,怎样用化学键进行解释?2.(1)同种原子形成的共价键叫非极性共价键,简称为非极性键。
该键中共用电子不偏向任何一个原子,成键原子不显电性,所以化合价为0。
例如H 2、Cl 2中的键(H-H 键、Cl-Cl 键)都是非极性键,所以化合价都为0。
键中的1根短线代表1对共用电子。
(2)不同种原子形成的共价键叫极性共价键,简称为极性键。
该键中共用电子偏向吸引电子能力强的原子,使该原子带上部分负电荷,显负电性,所以化合价为负。
有1对共用电子偏向该原子时,化合价为-1价。
例如HCl 中的H-Cl 键,有1对共用电子偏向Cl ,所以Cl 显-1价。
离子化合物与共价化合物交流·研讨:填写下列表格,注意总结化合物中的化学键类型各是什么?1.离子化合物的定义:含有离子键的化合物。
通常含有金属元素......的化合物为离子化合物,因为金属在化合 N HHH H O H H H物中往往以离子形式存在,如:①活泼金属氧化物: K2O、CaO等,②强碱:KOH、NaOH等,③大多数盐:NaCl、CaSO4等,都是离子化合物。
铵盐也是离子化合物。
2.共价化合物的定义:只含..有共价键的化合物。
除了铵盐之外,只含非金属元素的化合物为共价化合物,因为非金属元素之间易形成共价键。
如:①非金属氧化物:H2O、CO、SO3等,②所有的酸:HCl、H2SO4等,③所有的弱碱:NH3·H2O等,④少数盐:BeCl2、AlCl3等,都是共价化合物。
第2课时 化学键与电子式
(离子键 极性共价键) • HClO (极性共价键) NaClO
• 四核10电子的分子 NH3 (极性共价键) • 三核18电子的分子
H2S (极性共价键)
号“[ ]”括起来,并在右上角标出“n ”电荷字样。
离子: O
2-
Mg
2+
Na
共价型物质的电子式
(1)、大多数非金属单质 电子式 结构式
Cl Cl
N
N
Cl—Cl
N≡N
练习:书写F2、H2的电子式、结构式
(2)、共价化合物 H O H O H H
电子式
结构式
H Cl H—Cl
O
C
O
O=C=O
缺 几 个 电 子 就 形 成 几 对 共 用 电 子 对
练习:书写 NH3、CCl4的电子式、结构式
离子化合物的电子式:由阴、阳离子的电 子式组成,但对相同离子不能合并
AB型
2-
A2B型 AB2型
离子化合物的形成过程:
Na
Cl S
K
→
→ →
Na Cl
K+
K
S
2-
K+
Br
Mg
Br
Br Mg
2
Br
思考1:下列电子式是否正确
×氧原子
:
:O:
[:Cl:] - Ca2+[:Cl:] 氯化钙
:
:
[:Na:]+
: : : :
钠离子
×
[:S:]-2 :
硫离子
×
×√ຫໍສະໝຸດ Na2+[:O:]2氧化钠 :
:
: :
思考2: 某ⅡA族元素 X 和ⅦA族元素 Y 可形 成离子化合物,请用电子式表示该离子化合物。
《化学键与化学反应中的能量变化》学案(第2课时)
第一节化学键与化学反应第二课时化学键与化学反应中的能量变化【学习目标】1.通过了解化学反应中能量变化的实质,使学生初步学会如何从微观的角度认识化学反应;2.通过生产生活中的实例,了解化学能与热能的相互转化,认识提高燃料的燃烧效率,开发高能清洁能源的重要性,培养学生节约能源及保护环境的意识。
【学习过程】自主预习1.在化学反应过程中,破坏旧化学键,需要一定的能量来克服原子(离子)间的相互作用;形成新化学键时,又要一定的能量。
因此,在化学反应中,不仅有,而且还伴随着。
2. 思考:你所知道的能量类型有哪几种?合作学习自主探究1.从化学键的角度分析,一个化学反应满足什么条件时吸收能量(释放能量)?2. 化学反应中的能量变化通常主要表现为。
常见放热反应有哪些类型?常见吸热反应有哪些类型?试举例说明。
3.化学反应中(填“一定”或“不一定”,下同)有新物质生成,有能量的变化,有化学键的变化。
释放能量的反应不需要外界条件,吸收能量的反应需要外界条件。
化学反应中生成物“储存”的能量比反应物“储存”的能量高。
离子键在形成过程中有电子的得失,共价键在形成过程中发生共用电子对的偏移,共价化合物中不含离子键,离子化合物中不含共价键。
4.多角度认识化学反应过程(1)从原子与分子角度:。
(2)从化学键的角度:化学反应是(3)从能量变化的角度:化学反应总是伴随着【典题解悟】例1. 下列说法中正确的是()A. 物质发生化学反应都伴随着能量变化B. 伴有能量变化的物质变化都是化学变化C. 在一个确定的化学反应关系中,反应物的总能量与生成物的总能量一定不同D. 一个确定的化学反应关系中,反应物的总能量总是高于生成物的总能量答案:A C解析:物质发生化学反应都伴随着能量的变化,伴有能量变化的物质变化不一定是化学变化,物质发生物理变化、核变化(如原子弹的爆炸)也都伴有能量变化。
在一个确定的化学反应关系中,反应物的总能量(设为x)与生成物的总能量(设为y)之间的关系为:①x>y,化学反应为放热反应;②x<y,化学反应为放热反应;③x≠y点评:本题主要考查对化学反应中物质变化和能量变化的理解和应用。
化学必修二第二章化学反应与热能教案
第二章化学反应与热能第一节化学能与热能第1课时化学键与化学反应中能量变化的关系知识与技能:了解化学键与化学反应中能量变化之间的关系。
过程与方法:具有较强的问题意识,能够发现和提出有探究价值的化学问题,敢于质疑,勤于思索,逐渐形成独立思考能力,善于与人合作,培养团队精神。
情感态度与价值观:1.培养学习化学的兴趣,乐于探究物质的奥秘,体验科学的艰辛和喜悦,感受化学世界的奇妙与和谐。
2.学习用图表表示化学反应放出能量和吸收能量的方法,培养学生阅读图表的能力。
重点:化学键与能量变化的关系。
难点:从本质上(微观结构角度)理解化学反应中能量的变化,从而建立起科学的能量变化观。
板书第一节化学能与热能一、化学键与化学反应中能量变化的关系过渡很多同学也许会有这样一些疑问:化学反应中为什么会有能量变化?本节课,我们将围绕这些问题,先从微观和宏观的角度来揭示这些秘密。
问题氢气和氯气的混合气体遇到强光会发生什么现象?为什么?小结(学生讨论交流后教师总结)氢气和氯气的混合气体遇到强光会发生爆炸。
这是因为反应在有限的空间里进行,放出大量的热,使周围气体急剧膨胀。
提问反应中的热量由何而来?氢气和氯气反应的本质是什么?小结(学生讨论交流后教师总结)从化学键角度分析氢气和氯气反应的本质。
讲述化学反应的本质是反应物中化学键的断裂和生成物中化学键的形成。
化学键是物质内部微粒之间强烈的相互作用,断开反应物中的化学键需要吸收能量,形成生成物中的化学键要放出能量。
氢气和氯气反应的本质是在一定的条件下,氢气分子和氯气分子中的H—H键和Cl—Cl键断开,氢原子和氯原子通过形成H—Cl键而结合成HCl分子。
1 mol H2中含有l mol H—H键,1 mol Cl2中含有1 mol Cl—Cl键,在25℃和101 kPa的条件下,断开1 mol H—H键要吸收436 kJ的能量,断开1 mol Cl—Cl键要吸收242 kJ的能量,而形成1 mol HCl分子中的H—Cl键会放出431 kJ的能量。
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旧化学键断裂 (2)反应物 (吸收能量E ) 生成物 反应物 吸收能量E 1 新化学键形成 释放能量E (释放能量E2)
E1>E2 E1<E2 反应吸收能量 反应释放能量
二、常见的吸收和释放能量的反应 1.释放能量的反应主要有 . (1) 燃烧 反应,如木炭、CH4、H2、CO 等在空气中的 反应,如木炭、 燃烧, 中燃烧等; 燃烧,H2 在 Cl2 中燃烧等; 反应; (2) 化合 反应; (3) 中和 反应; 反应; (4)金属与酸的反应。 金属与酸的反应。 金属与酸的反应 2.吸收能量的反应常见的有 . (1)大多数分解反应, CaCO3=====CaO+CO2↑等; 反应, 大多数 如 + 晶体反应; (2)Ba(OH)2·8H2O 晶体与 NH4Cl 晶体反应; (3)C 与水蒸气反应、C 与 CO2 反应等。 与水蒸气反应、 反应等。 高温
答案
(1)①镁片上有大量气泡产生;②镁片逐渐溶解;③烧
杯中析出晶体 (2)镁与盐酸反应产生氢气,该反应为放热反应,Ca(OH)2 在 水中的溶解度随温度的升高而减小,故析出 Ca(OH)2 晶体 (3)Mg+2H+===Mg2++H2↑ (4)小于
随堂训练
1.下列对化学反应的认识错误的是 . A.会引起化学键的变化 . B.会产生新的物质 . C.必然引起物质状态的变化 . D.必然伴随着能量的变化 . ( C )
2.下列有关能量转换的说法正确的是 . A.煤燃烧是化学能转化为热能的过程 .
( A )
B.在化学变化中,反应物的化学能只能以热能的形式 .在化学变化中, 释放出来 C.动物体内葡萄糖被氧化成 CO2 是热能转变成化学 . 能的过程 D.植物通过光合作用将 CO2 转化为葡萄糖是太阳能 . 转变成热能的过程
二、化学反应中能量变化的实质 1.化学反应中存在能量变化的原因 . 物质中原子之间是通过化学键相结合的。 物质中原子之间是通过化学键相结合的。 在化学反应过程 能量,在形成新化学键时, 中,破坏旧化学键,需要 吸收 能量,在形成新化学键时, 破坏旧化学键, 能量。因此,在化学反应中, 要 释放 能量。因此,在化学反应中,不仅有 物质变化 , 而且伴随着 能量变化 。
存在 范围
可存在于非金属单质( 可存在于非金属单质(稀有气体 只存在于离子化合物中,如 除外),如H2、N2 只存在于离子化合物中, 除外), ),如 NaCl、 NaOH、 共价化合物, HCl、 NaCl、Na2S、MgCl2 、NaOH、 共价化合物,如HCl、CO2 部分离子化合物, NaOH、 部分离子化合物,如 NaOH、 Na2SO4 NH4Cl
(1)实验中观察到的现象是 实验中观察到的现象是____________________________ 实验中观察到的现象是 ________________________________________________。 。 (2)产生上述现象的原因是 产生上述现象的原因是____________________________ 产生上述现象的原因是 _________________________________________________。 。 (3)写出有关反应的离子方程式:______________________ 写出有关反应的离子方程式: 写出有关反应的离子方程式 _________________________________________________。 。 (4)由实验推知,MgCl2 溶液和 H2 的总能量 由实验推知, 由实验推知 、 小于” 镁片和盐酸的总能量。 于”“小于”或“等于”)镁片和盐酸的总能量。 等于” 镁片和盐酸的总能量 (填“大 填
比较·整合 比较 整合
离 子 键 成键 微粒 成键 实质 阴、阳离子 阴、阳离子间的 静电作用 共泼金属(ⅠA、ⅡA) 成键 活泼金属(ⅠA、ⅡA) 一般是非金属元 元素与活泼非金属(ⅥA (ⅥA、 元素 元素与活泼非金属(ⅥA、 素 ⅦA)元素 ⅦA)元素
鲁科版化学必修2 鲁科版化学必修
第2章 化学键 化学反应与能量 章
第一节 化学键与化学反应 第2课时 课时
复习提问】 【复习提问】
1.何为化学键? 1.何为化学键? 何为化学键 从化学键角度看化学反应的实质是什么? 从化学键角度看化学反应的实质是什么? 化学反应的实质是什么
2.什么是离子键?共价键?从成键微粒、微 粒 2.什么是离子键?共价键? 成键微粒、 什么是离子键 间的作用、 间的作用、成键元素范围及成键原因等方面对 它们进行比较。 它们进行比较。
迁移·应用 迁移 应用
下表给出的都是你熟悉的物质, 下表给出的都是你熟悉的物质,请利用化 给出的都是你熟悉的物质 学键知识分析它们的构成情况。 学键知识分析它们的构成情况。 物 水 氨 气 二氧化碳 氯化钾 氯化钙 质 形成化学键的微粒
H、O 、 N、H 、 C、O 、
化学键类型
共价键 共价键 共价键 离子键 离子键
4:判断以下说法的正误。 判断以下说法的正误。 判断以下说法的正误 A、离子化合物只含离子键。 、离子化合物只含离子键。 × B、含离子键的化合物一定为离子化合物。 √ 、含离子键的化合物一定为离子化合物。 C、共价化合物只含共价键。 、共价化合物只含共价键。 √
D、 含共价键的化合物一定为共价化合物。 D、 含共价键的化合物一定为共价化合物。 × × E、由非金属元素组成的化合物一定是共价化合物。 、由非金属元素组成的化合物一定是共价化合物。
K+ 、 ClCa2+ 、Cl-
3.化学键与物质构成 3.化学键与物质构成
(1)离子化合物 含有离子键的化合物称为离子化合 物。
大多数盐:MgCl2、Na2SO4、CaCl2等 大多数盐: 强碱:NaOH、Ba(OH)2、Mg(OH)2等 强碱:NaOH、 大多数碱性氧化物:MgO、Na2O、CaO等 大多数碱性氧化物:MgO、 CaO等 铵盐:NH4Cl、NH4NO3等 铵盐: Cl、 其他: 其他:Na2O2、Mg3N2等
常 见 物 质
(2)共价化合物 只含有共价键的化合物称为共价化 合物。 合物。
常 见 物 质
非金属氢化物:HF、H2S、NH3、PH3等 非金属氢化物:HF、 非金属氧化物: CO、 非金属氧化物:SO2、SO3、CO、CO2、SiO2等 含氧酸: 含氧酸:HNO3、H2SO4、H3PO4等 OH、 COOH、 大多数有机物: 大多数有机物:CH4、CH3CH2OH、CH3COOH、 葡萄糖等
解析 对于放热反应,反应物的化学能以热能、光能、电能 等形式释放出来;对于吸热反应,热能、光能、电能等转化 为生成物的化学能,B 项错误;葡萄糖被氧化放出热量,是 化学能转化为热能,C 项错误;植物光合作用是将太阳能转 变为化学能,D 项错误。
5.如图所示,把试管放入盛有 25℃的饱和澄清石灰水的 .如图所示, ℃ 烧杯中, 试管开始放入几小块镁片, 再用滴管滴入 5 mL 烧杯中, 试管开始放入几小块镁片, 盐酸于试管中,试回答下列问题: 盐酸于试管中,试回答下列问题:
离子化合物——含有离子键的化合物; 含有离子键的化合物; 离子化合物 含有离子键的化合物 共价化合物——只含有共价键的化合物。 只含有共价键的化合物。 共价化合物 只含有共价键的化合物 说明】 【说明】 1.离子化合物含有离子键,也可能同时含共价键; 离子化合物含有离子键, 离子化合物含有离子键 也可能同时含共价键; 2.共价化合物只含有共价键; 共价化合物只含有共价键; 共价化合物只含有共价键 3.酸类物质均属于共价化合物,强碱均属于离子 酸类物质均属于共价化合物 酸类物质均属于共价化合物, 化合物,大多数盐类物质属于离子化合物( 化合物,大多数盐类物质属于离子化合物(但 AlCl3、FeCl3等例外,它们属于共价化合物)。 等例外,它们属于共价化合物)。
2.完成下列表格 . mol氢气燃烧生成水蒸气时的能量变化 1 mol氢气燃烧生成水蒸气时的能量变化 1 mol H2的共 吸收 436 kJ 价键断裂 价键断裂 能量 0.5 mol O2的 吸收 249 kJ 共价键断裂 共价键断裂 形成1 形成1 mol O(g)的共价 H2O(g)的共价 键 能量 释放 930 kJ 能量 1 mol H2燃烧生成 水蒸气的反应过程 吸收” 中释放(填“吸收” 或“释放”)245kJ 释放” 能量
你计算的方法是: 你计算的方法是: 断裂 1 mol H2 和 0.5 mol O2 中的共价
键需要吸收的能量是 436 kJ+249 kJ=685 kJ,与形成 1 mol H2O(g)的共价键释放出的 930 kJ 能量相比,吸收 的能量小于放出的能量,所以 1 mol H2 燃烧生成水蒸气 时是释放能量,释放的能量为 930 kJ-685 kJ=245 kJ。
固态时不导电, 固态时不导电,熔化时也不导电 大多数熔沸点较低
1. 下列叙述正确的是(AC) ) A.两个非金属原子间不可能形成离子键 . B.非金属原子间不可能形成离子化合物 . C.离子化合物中可能有共价键 . D. D.共价化合物中可能有离子键
) 2. 下列说法正确的是 (B) A.含有共价键的化合物一定是共价化合物 含有共价键的化合物一定是共价化合物 B.分子中只有共价键的化合物一定是共价化合物 分子中只有共价键的化合物一定是共价化合物 C.由共价键形成的物质一定是共价化合物 由共价键形成的物质一定是共价化合物 D. 只有非金属原子间才能形成共价键
课堂练习
3.判断下列化合物是离子化合物还是共 3.判断下列化合物是离子化合物还是共 价化合物? 价化合物? FeO SO2 CaCl2 H2O NaOH
离子化合物
HCl
CuSO4
NH3
共价化合物
离子化合物的性质: 离子化合物的性质:
固态时不导电, 固态时不导电,形成溶液或熔化时导电 熔沸点较高
共价化合物的性质: 共价化合物的性质: