九年级物理上册12、3串联和并联教学设计鲁教版

串联和并联
【教学目标】
知识与能力：
（1）知道串联电路和并联电路连接的特点。

（2）会动手连接串联电路和并联电路。

（3）会画简单的串联、并联的电路图
过程与方法：
（1）通过讨论交流学会区分串并联电路。

（2）通过动手实验，实际操作，分析归纳串并联电路的特点。

情感态度与价值观：
（1）激发学生认识串并联电路的兴趣，体会生活中的科学知识。

（2）让学生通过自主探究，主动找出串并联的特点和区分办法，体会学习的成就感。

【重点难点】
重点：
通过探究发现串并联电路的特点。

难点：
规范画出串并联电路、动手连接串并联电路。

【教具准备】
（分组）两节干电池、开关一个、灯泡两个，导线若干。

【教学过程】（分课时备课）。