2018-2019学年最新浙教版数学九年级上册3.1《圆》同步练习1
浙教版九年级数学同步训练(15) 第三章圆的基本性质3.1圆(1)(解析版)
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浙教版九年级数学同步训练(15)第三章圆的基本性质3.1圆(1)(解析版)3.1 圆(1)与圆有关的概念1.下列说法中,正确的是(D )A.弦是直径B.弧是半圆C.半圆是圆中最长的弧D.直径是圆中最长的弦2.已知⊙O 的半径为5cm,点A 到圆心O 的距离OA=3cm,则点A 与⊙O 的位置关系为( C )A.点A 在圆上B.点A 在圆外C.点A 在圆内D.无法确定3.过圆上一点可以作出的圆的最长弦有(A )A.1 条B.2 条C.3 条D.无数条4.在公园的O 处附近有E,F,G,H 四棵树,位置如图所示(图中小正方形的边长均相等).现计划修建一座以O 为圆心,OA 为半径的圆形水池,要求池中不留树木,则E,F,G,H 四棵树中需要被移除的为( A )A.E,F,GB.F,G,HC.G,H,ED.H,E,F5.若⊙O 的直径为2,OP=2,则点P 与⊙O 的位置关系是:点P 在⊙O外.6.如图所示,在矩形ABCD 中,AB=4,AD=3,以顶点D 为圆心作半径为r 的圆,若要求另外三个顶点A,B,C 中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r 的取值范围是 3<r<5 .8.如图所示,在△ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点C 为圆心作⊙C,半径为r.(1)当r 取什么值时,点A,B 在⊙C 外?(2)当r 取什么值时,点A 在⊙C 内,点B 在⊙C 外?【解析】(1)若点A,B 在⊙C 外,则AC>r.∵AC=3,∴0<r<3.(2)若点A 在⊙C 内,点B 在⊙C 外,则AC<r<BC. ∵AC=3,BC=4,∴3<r<4.9.如图所示,在△ABC 中,AB=AC=6cm,∠BAC=120°,M,N 分别是AB,AC 的中点,AD⊥BC,垂足为点D.以点D 为圆心,3cm 为半径画圆,判断A,B,C,M,N 各点和⊙D 的位置关系.【解析】∵在△ABC 中,AB=AC=6cm,∠BAC=120°,AD⊥BC,∴∠B=∠C=30°.∴AD=12AB=3cm,BD=CD=3 3∵M,N 分别是AB,AC 的中点,∴D M=DN=12AB=3cm.∴点A,M,N 在⊙D 上,点B,C 在⊙D 外.10.已知⊙O 是以坐标原点O 为圆心,5 为半径的圆,点M 的坐标为(-3,4),则点M 与⊙O 的位置关系为(A )A.点M 在⊙O 上B.点M 在⊙O 内C.点M 在⊙O 外D.点M 在⊙O 右上方11.半径为5 的圆的一条弦长不可能是(D )第 5 页A.3B.5C.10D.1212.点P 到一个圆的最小距离为3cm,最大距离为8cm,则该圆的半径是2.5cm 或5.5cm .【解析】当点P 在圆内时,圆上最近点的距离为3cm,最远点的距离为8cm,则直径是11cm,因而半径是5.5cm.当点P 在圆外时,圆上最近点的距离为3cm,最远点的距离为8cm,则直径是5cm,因而半径是2.5cm.故答案为:2.5cm 或5.5cm.13.如图所示,数轴上半径为1 的⊙O 从原点O 开始以每秒1 个单位的速度向右运动,同时,距原点右边7个单位有一点P 以每秒2 个单位的速度向左运动,经过s 后,点P 在⊙O2 或83上.【解析】设x(s)后点P 在⊙O 上.∵原点O 开始以每秒1 个单位的速度向右运动,同时,点P 以每秒2个单位的速度向左运动,∴当第一次点P 在圆上时,(2+1)x=7-1=6,解得x=2.. 当第二次点P 在圆上时,(2+1)x=7+1=8,解得x=83.故答案为:2 或8314.如图所示,AB,CD 为⊙O 中两条直径,点E,F 在直径CD 上,且CE=DF.求证:AF=BE.【解析】∵AB,CD 为⊙O 中两条直径,∴OA=OB,OC=OD. ∵CE=DF,∴OE=OF. 在△AOF和△B OE 中,∴△AOF≌△BOE.∴AF=BE.15.已知⊙O 的半径为2,点OP=m,且m 使关于x 的二次方程2x2-x+m-1=0 有实根,试确定点P 的位置.【解析】∵关于x 的二次方程2x2-22x+m-1=0 有实根,∴(2- 4 ⨯ 2 (m- 1)≥0,解得m≤2=r.∵⊙半径为2,∴点P 在⊙O 上或⊙O 内.16.如图所示,BD=OD,∠AOC=114°,求∠AOD 的度数.【解析】设∠B=x,∵BD=OD,∴∠DOB=∠B=x.∴∠ADO=∠D OB+∠B=2x.∵OA=OD,∴∠OAD=∠ADO=2x.∵∠AOC=∠OAD+∠B=114°,∴2x+x=114°,解得x=38°.∴∠AOD=180°-∠OAD-∠ADO=180°-4x=180°-4×38°= 28°.。
浙教版初中数学九年级上册《3.1 圆》同步练习卷
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浙教新版九年级上学期《3.1 圆》同步练习卷一.选择题(共15小题)1.自行车车轮要做成圆形,实际上是根据圆的以下哪个特征()A.圆是轴对称图形B.圆是中心对称图形C.圆上各点到圆心的距离相等D.直径是圆中最长的弦2.下列说法错误的是()A.长度相等的两条弧是等弧B.直径是圆中最长的弦C.面积相等的两个圆是等圆D.半径相等的两个半圆是等弧3.下列说法中正确的是()A.弦是直径B.弧是半圆C.半圆是圆中最长的弧D.直径是圆中最长的弦4.以下说法正确的个数有()①半圆是弧.②三角形的角平分线是射线.③在一个三角形中至少有一个角不大于60°.④过圆内一点可以画无数条弦.⑤所有角的度数都相等的多边形叫做正多边形.A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠AOC=84°,则∠E等于()A.42°B.28°C.21°D.20°6.如图,四边形P AOB是扇形OMN的内接矩形,顶点P在上,且不与M、N重合,当P点在上移动时,矩形P AOB的形状,大小随之变化,则AB 的长度()A.不变B.变小C.变大D.不能确定7.如图,半圆O是一个量角器,△AOB为一纸片,AB交半圆于点D,OB交半圆于点C,若点C、D、A在量角器上对应读数分别为45°,70°,160°,则∠B的度数为()A.20°B.30°C.45°D.60°8.如图,在平面直角坐标系中,A(0,3)、B(3,0),以点B为圆心、2为半径的⊙B上有一动点P.连接AP,若点C为AP的中点,连接OC,则OC的最小值为()A.1B.﹣1C.D.2﹣19.已知⊙O的直径是10cm,A为线段OB的中点,当OB=8cm时,点A与⊙O 的位置关系()A.点A在⊙O内B.点A在⊙O上C.点A在⊙O外D.不能确定10.在⊙O中,弦AB的长为8,圆心O到AB的距离为3,若OP=4,则点P与⊙O的位置关系是()A.P在⊙O内B.P在⊙O上C.P在⊙O外D.P与A或B重合11.已知点P是线段OA的中点,P在半径为r的⊙O外,点A与点O的距离为10,则r的取值范围是()A.r<5B.r<10C.r>5D.r>1012.在平面直角坐标系中,圆心为坐标原点,⊙O的半径为5,则点P(﹣3,4)与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O外B.点P在⊙O上C.点P在⊙O内D.无法确定13.如图,在平面直角坐标系中,⊙A的半径为1,圆心A在函数y=x的图象上运动,下列各点不可能落入⊙A的内部的是()A.(1,2)B.(2,3.2)C.(3,3﹣)D.(4,4+)14.平面内有一点P到圆上最远的距离是6,最近的距离是2,则圆的半径是()A.2B.4C.2 或4D.815.如图,已知点平面直角坐标系内三点A(3,0)、B(5,0)、C(0,4),⊙P 经过点A、B、C,则点P的坐标为()A.(6,8)B.(4,5)C.(4,)D.(4,)二.填空题(共9小题)16.点A、B在⊙O上,若∠AOB=40°,则∠OAB=.17.战国时的《墨经》就有“圆,一中同长也”的记载.它的意思是圆上各点到圆心的距离都等于.18.如图,C是以点O为圆心,AB为直径的半圆上一点,且CO⊥AB,在OC 两侧分别作矩形OGHI和正方形ODEF,且点I,F在OC上,点H,E在半圆上,可证:IG=FD.小云发现连接图中已知点得到两条线段,便可证明IG =FD.请回答:小云所作的两条线段分别是和;证明IG=FD的依据是矩形的对角线相等,和等量代换.19.已知一点到圆上的最短距离是2,最长距离是4,则圆的半径为.20.如图,已知正方形ABCD中,AB=2,以点A为圆心画圆,半径为r.当点D在⊙A内且点C在⊙A外时,r的取值范围是.21.如图,在平面直角坐标系中,A(4,0)、B(0,﹣3),以点B为圆心、2为半径的⊙B上有一动点P.连接AP,若点C为AP的中点,连接OC,则OC的最小值为.22.在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,以A为圆心,3为半径作圆,则点C与圆A的位置关系为:点C在圆A.23.已知直线l:y=x﹣4,点A(1,0),点B(0,2),设点P为直线l上一动点,当点P的坐标为时,过P、A、B不能作出一个圆.24.如图,点A,B,C均在6×6的正方形网格格点上,过A,B,C三点的外接圆除经过A,B,C三点外还能经过的格点数为.三.解答题(共7小题)25.如图,AB是半圆O的直径,D是半圆上的一点,∠DOB=75°,DC交BA 的延长线于E,交半圆于C,且CE=AO,求∠E的度数.26.如图,在平面直角坐标系中,A(0,4)、B(4,4)、C(6,2).(1)点M的坐标为;(2)判断点D(4,﹣3)与⊙M的位置关系.27.问题:我们知道,过任意的一个三角形的三个顶点能做一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,那么任意的一个四边形有外接圆吗?探索:如图给出了一些四边形,填写出你认为有外接圆的图形序号;发现:相对的内角之间满足什么关系时,四边形一定有外接圆?写出你的发现:;说理:如果四边形没有外接圆,那么相对的两个内角之间有上面的关系吗?请结合图④说明理由.28.如图,已知锐角△ABC内接于⊙O,连接AO并延长交BC于点D.(1)求证:∠ACB+∠BAD=90°;(2)过点D作DE⊥AB于E,若∠ADC=2∠ACB,AC=4,求DE的长.29.小明在求同一坐标轴上两点间的距离时发现,对于平面直角坐标系内任意两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),可通过构造直角三角形利用勾股定理得到结论:P1P2=;他还证明了线段P1P2的中点P(x,y)的坐标公式是:x=,y=;启发应用请利用上面的信息,解答下面的问题:如图,在平面直角坐标系中,已知A(8,0),B(0,6),C(1,7),⊙M经过原点O及点A、B.(1)求⊙M的半径及圆心M的坐标;(2)判断点C与⊙M的位置关系,并说明理由.30.如图,已知AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,CD⊥AB于D,AD<BD,若CD=2cm,AB=5cm,求AD、AC的长.31.如图所示,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB、CD的延长线交于点E,已知AB=2DE,∠AEC=20°.求∠AOC的度数.浙教新版九年级上学期《3.1 圆》2018年同步练习卷参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.自行车车轮要做成圆形,实际上是根据圆的以下哪个特征()A.圆是轴对称图形B.圆是中心对称图形C.圆上各点到圆心的距离相等D.直径是圆中最长的弦【分析】利用车轮中心与地面的距离保持不变,坐车的人感到非常平稳进行判断.【解答】解:因为圆上各点到圆心的距离相等,所以车轮中心与地面的距离保持不变,坐车的人感到非常平稳,所以自行车车轮要做成圆形.故选:C.【点评】本题考查了圆的认识:熟练掌握与圆有关的概念(弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).2.下列说法错误的是()A.长度相等的两条弧是等弧B.直径是圆中最长的弦C.面积相等的两个圆是等圆D.半径相等的两个半圆是等弧【分析】利用等弧的定义、等圆的定义及弦的定义分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:A、长度相等的弧的度数不一定相等,故错误;B、直径是圆中最长的弦,正确;C、面积相等的两个圆是等圆,正确;D、半径相等的两个半圆是等弧,正确,故选:A.【点评】本题考查了圆的认识的知识,了解圆的有关定义是解答本题的关键,难度不大.3.下列说法中正确的是()A.弦是直径B.弧是半圆C.半圆是圆中最长的弧D.直径是圆中最长的弦【分析】根据弦、直径、弧、半圆的概念一一判断即可.【解答】解:A、错误.弦不一定是直径.B、错误.弧是圆上两点间的部分.C、错误.优弧大于半圆.D、正确.直径是圆中最长的弦.故选:D.【点评】本题考查圆的基本知识,解题的关键是记住弦、弧、半圆、直径等一个概念,属于基础题,中考常考题型.4.以下说法正确的个数有()①半圆是弧.②三角形的角平分线是射线.③在一个三角形中至少有一个角不大于60°.④过圆内一点可以画无数条弦.⑤所有角的度数都相等的多边形叫做正多边形.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据各小题的说法可以判断是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:圆的任意一条直径的端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆,故①正确;根据三角形角平分线的定义可知,三角形的角平分线是一条线段,故②错误;在一个三角形中至少有一个角不大于60°,故③正确;过圆内一点可以画无数条弦,故④正确;矩形的四个角都相等,都等于90°,而矩形不是正四边形,故⑤错误;故选:C.【点评】本题考查圆的认识,解题的关键是明确题意,正确的命题说出根据,错误的命题说出错误的原因或者举出反例.5.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠AOC=84°,则∠E等于()A.42°B.28°C.21°D.20°【分析】利用OB=DE,OB=OD得到DO=DE,则∠E=∠DOE,根据三角形外角性质得∠1=∠DOE+∠E,所以∠1=2∠E,同理得到∠AOC=∠C+∠E =3∠E,然后利用∠E=∠AOC进行计算即可.【解答】解:连结OD,如图,∵OB=DE,OB=OD,∴DO=DE,∴∠E=∠DOE,∵∠1=∠DOE+∠E,∴∠1=2∠E,而OC=OD,∴∠C=∠1,∴∠C=2∠E,∴∠AOC=∠C+∠E=3∠E,∴∠E=∠AOC=×84°=28°.故选:B.【点评】本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念(弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).也考查了等腰三角形的性质.6.如图,四边形P AOB是扇形OMN的内接矩形,顶点P在上,且不与M、N重合,当P点在上移动时,矩形P AOB的形状,大小随之变化,则AB 的长度()A.不变B.变小C.变大D.不能确定【分析】四边形P AOB是扇形OMN的内接矩形,根据矩形的性质AB=OP=半径,所以AB长度不变.【解答】解:∵四边形P AOB是扇形OMN的内接矩形,∴AB=OP=半径,当P点在上移动时,半径一定,所以AB长度不变,故选:A.【点评】本题考查了圆的认识,矩形的性质,用到的知识点为:90°的圆周角所对的弦是直径,垂直于非直径的弦的直径平分弦,三角形的中位线等于第三边的一半.7.如图,半圆O是一个量角器,△AOB为一纸片,AB交半圆于点D,OB交半圆于点C,若点C、D、A在量角器上对应读数分别为45°,70°,160°,则∠B的度数为()A.20°B.30°C.45°D.60°【分析】连结OD,如图,根据题意得∠DOC=25°,∠AOD=90°,由于OD =OA,则∠ADO=45°,然后利用三角形外角性质得∠ADO=∠B+∠DOB,所以∠B=45°﹣25°=20°.【解答】解:连结OD,如图,则∠DOC=70°﹣45°=25°,∠AOD=160°﹣70°=90°,∵OD=OA,∴∠ADO=45°,∵∠ADO=∠B+∠DOB,∴∠B=45°﹣25°=20°.故选:A.【点评】本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念(弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).8.如图,在平面直角坐标系中,A(0,3)、B(3,0),以点B为圆心、2为半径的⊙B上有一动点P.连接AP,若点C为AP的中点,连接OC,则OC的最小值为()A.1B.﹣1C.D.2﹣1【分析】确定点C的运动路径是:以D为圆心,以DC1为半径的圆,当O、C、D共线时,OC的长最小,先求⊙D的半径为1,说明D是AB的中点,根据直角三角形斜边中线是斜边一半可得OD=,所以OC的最小值是﹣1.【解答】解:当点P运动到AB的延长线上时,即如图中点P1,C1是AP1的中点,当点P在线段AB上时,C2是中点,取C1C2的中点为D,点C的运动路径是以D为圆心,以DC1为半径的圆(CA:P A=1:2,则点C轨迹和点P轨迹相似,所以点C的轨迹就是圆),当O、C、D共线时,OC的长最小,设线段AB交⊙B于Q,Rt△AOB中,OA=3,OB=3,∴AB=3,∵⊙B的半径为2,∴BP1=2,AP1=3+2,∵C1是AP1的中点,∴AC1=+1,AQ=3﹣2,∵C2是AQ的中点,∴AC2=C2Q=﹣1,C1C2=+1﹣(﹣1)=2,即⊙D的半径为1,∵AD=﹣1+1==AB,∴OD=AB=,∴OC=﹣1,故选:B.【点评】本题考查了图形与坐标的性质、勾股定理、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质、圆的性质、两点之间线段最短,确定出OC最小时点C 的位置是解题关键,也是本题的难点.9.已知⊙O的直径是10cm,A为线段OB的中点,当OB=8cm时,点A与⊙O 的位置关系()A.点A在⊙O内B.点A在⊙O上C.点A在⊙O外D.不能确定【分析】根据线段中点的性质,可得OA=4,根据当d>r时,点在圆外;当d =r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.【解答】解:A为线段OB的中点,当OB=8cm时,得OA=OB=4,∵r=5,∴d<r,∴点A与⊙O的位置关系是点A在圆O内,故选:A.【点评】本题考查点与圆的位置关系,解题的关键是记住:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.10.在⊙O中,弦AB的长为8,圆心O到AB的距离为3,若OP=4,则点P 与⊙O的位置关系是()A.P在⊙O内B.P在⊙O上C.P在⊙O外D.P与A或B重合【分析】连结OA,如图,先根据垂径定理得到AC=AB=4,然后在Rt△OAC 中,根据勾股定理计算出OA即可判断.【解答】解:连结OA,如图,∵OC⊥AB,∴AC=BC=AB=4,在Rt△OAC中,∵OC=3,AC=4,∴OA==5,∴⊙O的半径为5cm,∵OP=4<OA,∴点P在⊙O内.故选:A.【点评】此题考查了点与圆的位置关系,垂径定理、勾股定理;熟练掌握垂径定理,由勾股定理求出OA是解决问题的关键.11.已知点P是线段OA的中点,P在半径为r的⊙O外,点A与点O的距离为10,则r的取值范围是()A.r<5B.r<10C.r>5D.r>10【分析】先根据中点的定义得到OP=4,再根据点与圆的位置关系的判定方法求解.【解答】解:∵点P是线段OA的中点,点A与点O的距离为10,∴OP=5,∵P在半径为r的⊙O外,∴r<5.故选:A.【点评】本题考查了点与圆的位置关系:点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系.12.在平面直角坐标系中,圆心为坐标原点,⊙O的半径为5,则点P(﹣3,4)与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O外B.点P在⊙O上C.点P在⊙O内D.无法确定【分析】先根据勾股定理求出OP的长,再与⊙O的半径为5相比较即可.【解答】解:∵圆心P的坐标为(﹣3,4),∴OP==5.∵⊙O的半径为5,∴点P在⊙O上.故选:B.【点评】本题考查的是点与圆的位置关系,熟知点与圆的三种位置关系是解答此题的关键.13.如图,在平面直角坐标系中,⊙A的半径为1,圆心A在函数y=x的图象上运动,下列各点不可能落入⊙A的内部的是()A.(1,2)B.(2,3.2)C.(3,3﹣)D.(4,4+)【分析】通过构造等腰直角三角形分别求出四个选项中点到直线y=x的距离,找出该距离大于等于1的即可得出结论.【解答】解:A、点(1,2)到直线y=x的距离为(2﹣1)=<1,∴点(1,2)可能在⊙A的内部;B、点(2,3.2)到直线y=x的距离为(3.2﹣2)=<1,∴点(2,3.2)可能在⊙A的内部;C、点(3,3﹣)到直线y=x的距离为[3﹣(3﹣)]=<1,∴点(3,3﹣)可能在⊙A的内部;D、点(4,4+)到直线y=x的距离为(4+﹣4)=1,∴点(4,4+)不可能在⊙A的内部.故选:D.【点评】本题考查了点与圆的位置关系以及一元一次函数图象上点的坐标特征,分别求出各选项中点到直线y=x的距离是解题的关键.14.平面内有一点P到圆上最远的距离是6,最近的距离是2,则圆的半径是()A.2B.4C.2 或4D.8【分析】分两种情况:点在圆外,直径等于两个距离的差;点在圆内,直径等于两个距离的和.【解答】解:∵点P到⊙O的最近距离为2,最远距离为6,则:当点在圆外时,则⊙O的直径为6﹣2=4,半径是2;当点在圆内时,则⊙O的直径是6+2=8,半径为4,故选:C.【点评】本题考查了点与圆的位置关系,注意此题的两种情况.从过该点和圆心的直线中,即可找到该点到圆的最小距离和最大距离.15.如图,已知点平面直角坐标系内三点A(3,0)、B(5,0)、C(0,4),⊙P 经过点A、B、C,则点P的坐标为()A.(6,8)B.(4,5)C.(4,)D.(4,)【分析】根据题意可知点P的横坐标为4,设点P的坐标为(4,y),根据P A=PC列出关于y的方程,解方程得到答案.【解答】解:∵⊙P经过点A、B、C,∴点P在线段AB的垂直平分线上,∴点P的横坐标为4,设点P的坐标为(4,y),作PE⊥OB于E,PF⊥OC与F,由题意得,=,解得,y=,故选:C.【点评】本题考查的是确定圆的条件,解题的关键是理解经过不在同一直线上的三点作圆,圆心是过任意两点的线段的垂直平分线的交点.二.填空题(共9小题)16.点A、B在⊙O上,若∠AOB=40°,则∠OAB=70°.【分析】由∠AOB=40°,OA=OB知∠OAB=∠OBA=,代入计算可得.【解答】解:如图,∵∠AOB=40°,OA=OB,∴∠OAB=∠OBA==70°,故答案为:70°.【点评】本题主要考查圆的基本性质,解题的关键是掌握圆的所有半径都相等及等腰三角形的性质.17.战国时的《墨经》就有“圆,一中同长也”的记载.它的意思是圆上各点到圆心的距离都等于半径.【分析】根据半径的含义:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径;在同圆或等圆中,所有的半径都相等;由此判断即可.【解答】解:战国时期的《墨经》一书中记载:“圜(圆),一中同长也”.表示圆心到圆上各点的距离都相等,即半径都相等;故答案为:半径.【点评】此题考查了半径的含义,注意基础知识的积累.18.如图,C是以点O为圆心,AB为直径的半圆上一点,且CO⊥AB,在OC 两侧分别作矩形OGHI和正方形ODEF,且点I,F在OC上,点H,E在半圆上,可证:IG=FD.小云发现连接图中已知点得到两条线段,便可证明IG =FD.请回答:小云所作的两条线段分别是OH和OE;证明IG=FD的依据是矩形的对角线相等,同圆的半径相等和等量代换.【分析】连接OH、OE,由矩形OGHI和正方形ODEF的性质得出IG=OH,OE=FD,由OH=OE,即可得出结论.【解答】解:连接OH、OE,如图所示:∵在矩形OGHI和正方形ODEF中,IG=OH,OE=FD,∵OH=OE,∴IG=FD;故答案为:OH、OE,同圆的半径相等.【点评】本题考查了矩形的性质、正方形的性质、同圆的半径相等的性质;熟练掌握矩形和正方形的性质是解决问题的关键.19.已知一点到圆上的最短距离是2,最长距离是4,则圆的半径为1.【分析】根据已知条件能求出圆的直径,即可求出半径.【解答】解:∵圆外一点和圆周的最短距离为2,最长距离为4,∴圆的直径为4﹣2=2,∴该圆的半径是1.故答案为:1.【点评】本题考查了点和圆的位置关系的应用,能根据已知条件求出圆的直径是解此题的关键.20.如图,已知正方形ABCD中,AB=2,以点A为圆心画圆,半径为r.当点D在⊙A内且点C在⊙A外时,r的取值范围是2.【分析】先利用勾股数得到AC=2,然后根据点与圆的位置关系,要使点D 在⊙A内,则r>2;要使点C在⊙A外,则r<2,然后写出它们的公共部分即可.【解答】解:∵正方形ABCD中,AB=2,∴AC=2,∴以A为圆心作圆,并且要使点D在⊙A内,而点C在⊙A外,⊙A的半径r 的取值范围为:2<r<2.故答案为:2<r<2..【点评】本题考查了点与圆的位置关系:点与圆的位置关系有3种,设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:点P在圆外⇔d>r;点P在圆上⇔d=r;点P在圆内⇔d<r.21.如图,在平面直角坐标系中,A(4,0)、B(0,﹣3),以点B为圆心、2为半径的⊙B上有一动点P.连接AP,若点C为AP的中点,连接OC,则OC的最小值为 1.5.【分析】先确定点C的运动路径是:以D为圆心,以DC1为半径的圆,当O、C、D共线时,OC的长最小,先求⊙D的半径为1,说明D是AB的中点,根据直角三角形斜边中线是斜边一半可得OD=2.5,所以OC的最小值是1.5.【解答】解:当点P运动到AB的延长线上时,即如图中点P1,C1是AP1的中点,当点P在线段AB上时,C2是中点,取C1C2的中点为D,点C的运动路径是以D为圆心,以DC1为半径的圆,当O、C、D共线时,OC 的长最小,设线段AB交⊙B于Q,Rt△AOB中,OA=4,OB=3,∴AB=5,∵⊙B的半径为2,∴BP1=2,AP1=5+2=7,∵C1是AP1的中点,∴AC1=3.5,AQ=5﹣2=3,∵C2是AQ的中点,∴AC2=C2Q=1.5,C1C2=3.5﹣1.5=2,即⊙D的半径为1,∵AD=1.5+1=2.5=AB,∴OD=AB=2.5,∴OC=2.5﹣1=1.5,故答案为:1.5.【点评】本题考查了图形与坐标的性质、勾股定理、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质、圆的性质、两点之间线段最短,确定出OC最小时点C 的位置是解题关键,也是本题的难点.22.在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,以A为圆心,3为半径作圆,则点C与圆A的位置关系为:点C在圆A上.【分析】根据勾股定理求出AC的值,根据点与圆的位关系特点,判断即可.【解答】解:由勾股定理得:AC==3,∵AC=3,∴点C与⊙A的位置关系是点C在⊙A上,故答案为上.【点评】本题考查了点与圆的位置关系定理和勾股定理等知识点的应用,点与圆(圆的半径是r,点到圆心的距离是d)的位置关系有3种:d=r时,点在圆上;d<r点在圆内;d>r点在圆外.23.已知直线l:y=x﹣4,点A(1,0),点B(0,2),设点P为直线l上一动点,当点P的坐标为(2,﹣2)时,过P、A、B不能作出一个圆.【分析】由而在同一直线上的三个点不能画一个圆可知,当P,A,B三点共线时,过P,A,B三点不能作出一个圆.为此,先利用待定系数法求出直线AB 的解析式,再与y=x﹣4联立,两直线的交点坐标即为所求.【解答】解:设直线AB的解析式为y=kx+b,∵A(1,0),点B(0,2),∴,解得,∴y=﹣2x+2.解方程组,得,∴当P的坐标为(2,﹣2)时,过P,A,B三点不能作出一个圆.故答案为(2,﹣2)【点评】本题考查了确定圆的条件:不在同一直线上的三点确定一个圆.注意:这里的“三个点”不是任意的三点,而是不在同一条直线上的三个点,而在同一直线上的三个点不能画一个圆.同时考查了利用待定系数法求直线的解析式及两直线交点坐标的求法.24.如图,点A,B,C均在6×6的正方形网格格点上,过A,B,C三点的外接圆除经过A,B,C三点外还能经过的格点数为5.【分析】根据圆的确定先做出过A,B,C三点的外接圆,从而得出答案.【解答】解:如图,分别作AB、BC的中垂线,两直线的交点为O,以O为圆心、OA为半径作圆,则⊙O即为过A,B,C三点的外接圆,由图可知,⊙O还经过点D、E、F、G、H这5个格点,故答案为:5.【点评】本题主要考查圆的确定,熟练掌握圆上各点到圆心的距离相等得出其外接圆是解题的关键.三.解答题(共7小题)25.如图,AB是半圆O的直径,D是半圆上的一点,∠DOB=75°,DC交BA 的延长线于E,交半圆于C,且CE=AO,求∠E的度数.【分析】连结OC,如图,由CE=AO,OA=OC得到OC=EC,则根据等腰三角形的性质得∠E=∠1,再利用三角形外角性质得∠2=∠E+∠1=2∠E,加上∠D=∠2=2∠E,所以∠BOD=∠E+∠D,即∠E+2∠E=75°,然后解方程即可.【解答】解:连结OC,如图,∵CE=AO,而OA=OC,∴OC=EC,∴∠E=∠1,∴∠2=∠E+∠1=2∠E,∵OC=OD,∴∠D=∠2=2∠E,∵∠BOD=∠E+∠D,∴∠E+2∠E=75°,∴∠E=25°.【点评】本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念(弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).也考查了等腰三角形的性质.26.如图,在平面直角坐标系中,A(0,4)、B(4,4)、C(6,2).(1)点M的坐标为(2,0);(2)判断点D(4,﹣3)与⊙M的位置关系.【分析】(1)根据垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心,可以作弦AB和BC的垂直平分线,交点即为圆心.(2)求出⊙M的半径,MD的长即可判断;【解答】解:(1)根据垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心,可以作弦AB和BC的垂直平分线,交点即为圆心.如图所示,则圆心是(2,0)故答案为:2,0.(2)圆的半径AM==2,线段MD==<2,所以点D在⊙M内.【点评】本题主要考查确定圆的条件和坐标与图形性质的知识点,点与圆的位置关系等知识,能够根据垂径定理的推论得到圆心的位置是解决问题的关键.27.问题:我们知道,过任意的一个三角形的三个顶点能做一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,那么任意的一个四边形有外接圆吗?探索:如图给出了一些四边形,填写出你认为有外接圆的图形序号②;发现:相对的内角之间满足什么关系时,四边形一定有外接圆?写出你的发现:对角互补的四边形一定有外接圆;说理:如果四边形没有外接圆,那么相对的两个内角之间有上面的关系吗?请结合图④说明理由.【分析】利用矩形的性质可判断矩形的四个顶点在同一个圆上;利用对角互补可判断四边形一定有外接圆;如果四边形没有外接圆,那么相对的两个内角之间没有有上面的关系,利用对角互补的四边形一定有外接圆进行说明.【解答】解:探索:矩形有外接圆;故答案为②;发现:对角互补的四边形一定有外接圆;故答案为对角互补的四边形一定有外接圆;说理:如果四边形没有外接圆,那么相对的两个内角之间没有有上面的关系.图④左:连接BE,∵∠A+∠E=180°,∠BCD>∠E,∴∠A+∠BCD>180°;图④右:连接DE,∵∠A+∠BED=180°,∠BED>∠C,∴∠A+∠C<180°.【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.也考查了圆内接四边形的性质.28.如图,已知锐角△ABC内接于⊙O,连接AO并延长交BC于点D.(1)求证:∠ACB+∠BAD=90°;(2)过点D作DE⊥AB于E,若∠ADC=2∠ACB,AC=4,求DE的长.【分析】(1)如图1中,延长AD交⊙O于点F,连接BF.首先证明∠ABF=90°,再证明∠AFB=∠C即可解决问题.(2)如图2中,过点O作OH⊥AC于H,连接BO.想办法证明△BDE≌△AOH 即可解决问题.【解答】(1)证明:延长AD交⊙O于点F,连接BF.∵AF为⊙O的直径,∴∠ABF=90°,∴∠AFB+∠BAD=90°,∵∠AFB=∠ACB,∴∠ACB+∠BAD=90°.(2)证明:如图2中,过点O作OH⊥AC于H,连接BO.∵∠AOB=2∠ACB,∠ADC=2∠ACB,∴∠AOB=∠ADC,∴∠BOD=∠BDO,∴BD=BO,∴BD=OA,∵∠BED=∠AHO,∠ABD=∠AOH,∴△BDE≌△AOH,(AAS),∴DE=AH,∵OH⊥AC,∴AH=CH=AC,∴AC=2DE=4,∴DE=2.【点评】本题考查垂径定理、直径的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.29.小明在求同一坐标轴上两点间的距离时发现,对于平面直角坐标系内任意两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),可通过构造直角三角形利用勾股定理得到结论:P1P2=;他还证明了线段P1P2的中点P(x,y)的坐标公式是:x=,y=;启发应用请利用上面的信息,解答下面的问题:如图,在平面直角坐标系中,已知A(8,0),B(0,6),C(1,7),⊙M经过原点O及点A、B.(1)求⊙M的半径及圆心M的坐标;(2)判断点C与⊙M的位置关系,并说明理由.【分析】(1)先确定出AB=10,进而求出圆M的半径,最后用线段的中点坐标公式即可得出结论;(2)求出CM=5和圆M的半径比较大小,即可得出结论.【解答】解:(1)∵∠AOB=90°,∴AB是⊙M的直径,∵A(8,0),B(0,6),∴AB==10,∴⊙M的半径为5,由线段中点坐标公式x=,y=,得x=4,y=3,∴M(4,3),(2)点C在⊙M上,理由:∵C(1,7),M(4,3),∴CM==5,∴点C在⊙M上.【点评】本题主要考查了点与圆的位置关系,解题的关键是对两点间的距离公式的理解和掌握,灵活运用线段中点坐标公式和两点间距离公式.30.如图,已知AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,CD⊥AB于D,AD<BD,若CD=2cm,AB=5cm,求AD、AC的长.【分析】由直径AB=5cm,可得半径OC=OA=AB=cm,分别利用勾股定理计算AD、AC的长.【解答】解:连接OC,∵AB=5cm,∴OC=OA=AB=cm,Rt△CDO中,由勾股定理得:DO==cm,∴AD=﹣=1cm,由勾股定理得:AC==,则AD的长为1cm,AC的长为cm.【点评】本题考查了同圆的半径相等、勾股定理,在圆中常利用勾股定理计算边的长,本题熟练掌握勾股定理是关键.31.如图所示,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB、CD的延长线交于点E,已知AB=2DE,∠AEC=20°.求∠AOC的度数.【分析】连接OD,如图,由AB=2DE,AB=2OD得到OD=DE,根据等腰三角形的性质得∠DOE=∠E=20°,再利用三角形外角性质得到∠CDO=40°,加上∠C=∠ODC=40°,然后再利用三角形外角性质即可计算出∠AOC.【解答】解:连接OD,如图,∵AB=2DE,而AB=2OD,∴OD=DE,∴∠DOE=∠E=20°,∴∠CDO=∠DOE+∠E=40°,而OC=OD,∴∠C=∠ODC=40°,∴∠AOC=∠C+∠E=60°.【点评】本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念(弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).也考查了等腰三角形的性质.。
2018-2019学年数学浙教版九年级上册3.1 圆(1) 同步练习
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2018-2019学年数学浙教版九年级上册3.1圆(1)同步练习一、选择题1.下列结论正确的是()A、经过圆心的直线是圆的对称轴B、直径是圆的对称轴C、与圆相交的直线是圆的对称轴D、与直径相交的直线是圆的对称轴+2. Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=4,如果以点A为圆心,AC为半径作⊙A,那么斜边中点D与⊙A的位置关系是( )A、点D在⊙A外B、点D在⊙A上C、点D在⊙A内D、无法确定+3.下列说法,正确的是(?? )A、半径相等的两个圆大小相等B、长度相等的两条弧是等弧C、直径不一定是圆中最长的弦D、圆上两点之间的部分叫做弦+4.如图,数轴上有A,B,C三点,点A,C关于点B对称,以原点O为圆心作圆,若点A,B,C分别在外,内,上,则原点O的位置应该在( )A、点A与点B之间靠近A点B、点A与点B之间靠近B点C、点B与点C之间靠近B点D、点B与点C之间靠近C点+5.在以下所给的命题中,正确的个数为()①直径是弦;②弦是直径;③半圆是弧,但弧不一定是半圆;④半径相等的两个半圆是等弧;⑤长度相等的弧是等弧.A、1B、2C、3D、4+6.下列说法错误的是()A、直径是圆中最长的弦B、长度相等的两条弧是等弧C、面积相等的两个圆是等圆D、半径相等的两个半圆是等弧+7.有下列说法:①等弧的长度相等;②直径是圆中最长的弦;③相等的圆心角对的弧相等;④圆中90°角所对的弦是直径;⑤同圆中等弦所对的圆周角相等.其中正确的有()A、1个B、2个C、3个D、4个+8.若⊙O的半径是4 cm,点A在⊙O内,则OA的长可能是( )A、4 cmB、6 cmC、3 cmD、10 cm+9.如图,在网格中(每个小正方形的边长均为1个单位)选取9个格点(格线的交点称为格点).如果以A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好有3 个在圆内,则r的取值范围为()A、2 <r<B、<r<3C、<r<5D、5<r<+二、填空题10.如图是两个同心圆,其中两条直径互相垂直,大圆的半径是2,则其阴影部分 的面积之和为 (结果保留π).+11.若⊙O 的半径为6cm ,则⊙O 中最长的弦为厘米. +12.如图所示的圆可记作圆O ,半径有条,分别 , 请写出任意三条弧: .+13.交通工具上的轮子都是做圆的,这是运用了圆的性质中的. +14.在矩形ABCD 中,AB =3,AD =4,以点A 为圆心,r 为半径画圆,若使点B 在⊙A 内,点C 在⊙A 外,则半径r 的取值范围是. +15.在Rt △ABC 中, cm ,若以C 为圆心,以2cm 为半径作圆,则点A 在⊙C, cm ,;点B 在⊙C;若以AB 为直径作⊙O ,则点C 在⊙O. +16.如图,⊙O 的半径为1,P 是⊙O 外一点,OP=2,Q 是⊙O 上的动点,线段PQ 的中 点为M ,连接OP 、OM ,则线段OM 的最小值是 .+17.已知圆内一点到圆周上的点的最大距离是7,最小距离是5,则该圆的半径是 +三、解答题18.如图,AB 、AC 是⊙O 的两条弦,且AB=AC .求证:∠1=∠2.+19.已知:如图,△ABC 中,cm ,CM 是中线,以C 为圆心,以 , cm ,cm 长为半径画圆,则点A 、B 、M 与⊙C 的关系如何?+20.在等腰三角形中, , 为 上? 的中点,以 为直径作 .(1)、当 (2)、当 (3)、当 等于多少度时 ,点在等于多少度时 ,点在等于多少度时 ,点在 内部? 外部? +21.如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC , ,M 为AB 的中点,以CD 为直径画圆P . ,(1)、当点M 在圆P 外时,求CD 的长的取值范围;(2)、当点M 在圆P 上时,求CD 的长;(3)、当点M 在圆P 内时,求CD 的长的取值范围. +22. 城市的正北方向处,有一无线电信号发射塔.已知,该发射塔发射的无线电信号的有效半径是一条直达城的公路,从城发往城的班车速度为 的 为, .(1)、当班车从城出发开往城时,某人立即打开无线电收音机,班车行驶了的时候接收信号最强.此时,班车到发射塔的距离是多少千米?(离发射 塔越近,信号越强)(2)、班车从城到城共行驶了,请你判断到城后还能接收到信号吗?请说明理由.+23.如图,CD是⊙O的直径,BE是⊙O的弦,DC,EB的延长线相交于点A,若∠EO D=75°,AB=OC,求∠A的度数.+。
2018-2019学年数学浙教版九年级上册3.1 圆(2) 同步练习
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2018-2019学年数学浙教版九年级上册3.1圆(2)同步练习一、选择题1.在同一平面内,过已知A,B,C三个点可以作的圆的个数为( )A、0B、1C、2D、0或1+2.可以作圆且只可以作一个圆的条件是( )A、已知圆心B、已知半径C、过三个已知点D、过不在同一条直线上的三个点+3.如图,一圆弧过方格的格点A、B、C,在方格中建立平面直角坐标系,使点A 的坐标为(﹣3,2),则该圆弧所在圆心坐标是(??)A、(0,0)B、(﹣2,1)C、(﹣2,﹣1)D、(0,﹣1)+4.过A,B,C三点能确定一个圆的条件是()①AB=2,BC=3,AC=5;②AB=3,BC=3,AC=2;③AB=3,BC=4,AC= 5.A、①②B、①②③C、②③D、①③+5.一圆形玻璃被打碎后,其中四块碎片如图所示,若选择其中一块碎片带到商店,配制与原来大小一样的圆形玻璃,不能选择的是()A、①B、②C、③D、④+6.如图,将放在每个小正方形边长为1的网格中,点A,B,C均落在格点上,用一个圆面去覆盖,能够完全覆盖这个三角形的最小圆面半径是()A、B、C、2 D、+7.在Rt△ABC中,两直角边AC=6cm,BC=8cm,则它的外接圆的面积为()A、100πcm2B、15πcm2C、25πcm2D、50πcm2+8.如图,点O为等边三角形ABC的外心,四边形OCDE为正方形,其中E点在△A BC的外部,下列三角形中,外心不是点O的是()A、△CBEB、△ACDC、△ABED、△ACE+9.下列命题:(1)经过三点一定可以作圆;(2)任一个三角形一定有一个外接圆,而且只有一个外接圆;(3)任意一个圆一定有一个内接三角形,而且只有一个内接三角形;(4)三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等.上述结论中正确的有( )A、1个B、2个C、3个D、4个+二、填空题10.若A(1,2),B(3,﹣3),C(x,y)三点可以确定一个圆,则x、y需要满足的条件是.+11.我们把两个三角形的外心之间的距离叫做外心距.如图,在Rt△ABC和Rt△ACD中,∠ACB=∠ACD=90°,点D在边BC的延长线上,如果BC=DC=3,那么△ABC和△ACD的外心距是.+12.如图,在网格(每个小正方形的边长均为1)中选取9个格点(格线的交点称为格点),如果以A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好有3个在圆内,则r的取值范围为.+13.已知△ABC的三边a,b,c,满足a+b2+|c﹣6|+28=4+10b,则△ABC的外接圆半径= .+14.如图,点O是△ABC的外心,∠A=50°,则∠OBC= °.+15.在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,动点P为矩形边上的一点,点P沿着B﹣C的路径运动(含点B和点C),则△ADP的外接圆的圆心O的运动路径长是.+三、解答题16.考古学家发现了一块古代圆形陶器残片如图所示,为了修复这块陶器残片,需要找出圆心.(1)、请利用尺规作图确定这块残片的圆心O;(保留作图痕迹,不写作法)(2)、写出作图的主要依据:+17.如图,一只猫观察到一老鼠洞的三个洞口A、B、C,这三个洞口不在同一条直线上,请问这只猫应该在什么地方才能最省力同时顾及三个洞口?作出这个位置.+18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求作Rt△ABC的外接圆(不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑).+19.如图所示,△ABC中,AB=AC=10,BC=12,求△ABC外接圆的半径.+20.小明家的房前有一块矩形的空地,空地上有三棵树A,B,C,如图,小明想建一个圆形花坛,使三棵树都在花坛的边上.(1)、请你帮小明把花坛的位置画出来(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)、若在△ABC中,AB=8米,AC=6米,∠BAC=90°,试求小明家圆形花坛的面积.+21.如图是一块残缺的圆轮片,点A、C在圆弧上.(1)、用尺规作出的中点B,再作出△ABC的外接圆(不写作法,保留作图痕迹).(2)、若,,求外接圆的半径.+。
初中数学浙教版九年级上册3.1 圆(2) 同步训练I卷
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初中数学浙教版九年级上册3.1 圆(2)同步训练I卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、确定圆的条件 (共8题;共27分)1. (2分)已知:A,B,C,D,E五个点中无任何三点共线,无任何四点共圆,那么过其中的三点作圆,最多能作出()A . 5个圆B . 8个圆C . 10个圆D . 12个圆2. (2分)可以作圆且只可以作一个圆的条件是()A . 已知圆心B . 已知半径C . 过三个已知点D . 过不在同一条直线上的三个点3. (2分) (2019九上·宜兴期中) 下列说法正确的是()A . 等弧所对的圆心角相等B . 优弧一定大于劣弧C . 经过三点可以作一个圆D . 相等的圆心角所对的弧相等4. (2分)(2019·石家庄模拟) 已知,在△ABC中,AB=AC,求作△ABC的外心O,以下是甲、乙两同学的作法:对于两人的作法:甲:如图⑴作AB的垂直平分线DE;⑵作BC的垂直平分线FG:⑶DE,FG交于点O,则点O即为所求.乙:如图,⑴作∠ABC的平分线BD;⑵作BC的垂直平分线EF;图5图6⑶BD,EF交于点O,则点O即为所求.对于两人的作法,正确的是()A . 两人都对B . 两人都不对C . 甲对,乙不对D . 甲不对,乙对5. (2分) (2018九上·浙江期中) 下列命题中,正确的是()①平面内三个点确定一个圆;②平分弦的直径平分弦所对的弧;③半圆所对的圆周角是直角;④圆的内接菱形是正方形;⑤相等的弧所对的圆周角相等.A . ①②③B . ②④⑤C . ①②⑤D . ③④6. (2分) (2018九上·十堰期末) 如图,点O为△ABC的外心,点I为△ABC的内心,若∠BOC=140°,则∠BIC的度数为()A . 110°B . 125°C . 130°D . 140°7. (5分)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,试说明点B,C,D在以O 为圆心、AO的长为半径的⊙O上.8. (10分)(2019·瑞安模拟) 如图,在▱ABCD中,E,F分别为边AB,CD的中点,BD是对角线.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)若∠ADB=90°,AB=6,求四边形BEDF的周长.二、三角形的外接圆与外心 (共8题;共24分)9. (1分)(2018·泸县模拟) ⊙O的半径为4cm,则⊙O的内接正三角形的周长是________ cm.10. (1分) (2018九上·泰州期中) 如图,在⊙O中,AB是⊙O的直径,点D是⊙O 上一点,点C是弧AD的中点,弦CE⊥AB于点F,过点D的切线交EC的延长线于点G,连接AD,分别交CF、BC于点P、Q,连接AC.给出下列结论:①GP=GD;②∠BAD=∠ABC;③点P 是△ACQ的外心;④ .其中正确的是________(填序号)11. (1分) (2019九上·秀洲期中) 的两直角边长分别为6和8,则该的外接圆的半径为________.12. (2分) (2019九上·鄞州月考) 已知下列命题:①抛物线y=3x2+5x-1与两坐标轴交点的个数为2个;②相等的圆心角所对的弦相等;③任何正多边形都有且只有一个外接圆;④三角形的外心到三角形各顶点的距离相等;⑤圆内接四边形对角相等;真命题的个数有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个13. (2分) (2019九上·台州开学考) 实数x,y满足(x2+y2)(x2+y2+1)=2,则x2+y2的值为()A . 1B . 2C . -2或1D . 2或-114. (2分)下列命题中,正确命题的序号是()①一组对边平行且相等的四边形是平行四边形②一组邻边相等的平行四边形是正方形③对角线互相垂直且相等的四边形是菱形④任何三角形都有外接圆,但不是所有的四边形都有外接圆A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④15. (5分)我们将能完全覆盖某平面图形的最小圆称为该平面图形的最小覆盖圆.例如线段AB的最小覆盖圆就是以线段AB为直径的圆.(1)请分别作出下图中两个三角形的最小覆盖圆(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)探究三角形的最小覆盖圆有何规律?请写出你所得到的结论(不要求证明).16. (10分)(2017·河源模拟) 如图,已知△ABC中,D为AB的中点.(1)请用尺规作图法作边AC的中点E,并连结DE(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,若DE=4,求BC的长.三、中考演练 (共4题;共10分)17. (1分)已知ΔABC,AB=AC=8,∠BAC=120°,则ΔABC的外接圆面积为________。
初中数学浙教版九年级上册3.1圆(1)同步练习
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初中数学浙教版九年级上册3.1圆(1)同步练习一、单选题(共10题;共20分)1.下列说法中,错误的是()A. 半圆是弧B. 半径相等的圆是等圆C. 过圆心的线段是直径D. 直径是弦2.已知⊙O中最长的弦为8cm,则⊙O的半径为()cm.A. 2B. 4C. 8D. 163.已知AB是半径为5的圆的一条弦,则AB的长不可能是( )A. 4B. 8C. 10D. 124.下列命题:①直径相等的两个圆是等圆;②等弧是长度相等的弧;③圆中最长的弦是通过圆心的弦;④一条弦把圆分为两条弧,这两条弧不可能是等弧.其中真命题是( )A. ①③B. ①③④C. ①②③D. ②④5.下列命题中是真命题的为()A. 弦是直径B. 直径相等的两个圆是等圆C. 平面内的任意一点不在圆上就在圆内D. 一个圆有且只有一条直径6.一个点到圆的最大距离为11,最小距离为5,则圆的半径为().A. 16或6B. 3或8C. 3D. 87.已知⊙O的半径为10cm,OP=8cm,则点P和⊙O的位置关系是()A. 点P在圆内B. 点P在圆上C. 点P在圆外D. 无法判断8.若点B(a,0)在以A(1,0)为圆心,2为半径的圆内,则a的取值范围为( )A. a<-1B. a>3C. -1 <a < 3D. a≥-1且9.已知⊙O的半径为5,点的坐标为(-1,0),点的坐标为(-3,4),则点与⊙O的位置关系是()A. 点P在⊙O的外B. 点P在⊙O的上C. 点P在⊙O的内D. 不能确定10.自行车车轮要做成圆形,主要是根据圆的以下哪个特征()A. 圆是轴对称图形B. 圆是中心对称图形C. 圆上各点到圆心的距离相等D. 直径是圆中最长的弦二、填空题(共5题;共6分)11.战国时期的数学家墨子撰写的《墨经》一书中,就有“圆,一中同长也”的记载,这句话中的“中”字的意思可以理解为________12.经过点A且半径为1厘米的圆的圆心的轨迹是________.13.已知点C在线段AB上,且0<AC<AB.如果⊙C经过点A,那么点B与⊙C的位置关系是________.14.已知⊙O的面积为36π,若PO=7,则点P在⊙O________.15.已知矩形ABCD的边AB=3cm,AD=4cm,若以点A为圆心,2 cm长为半径作⊙A,则点D与⊙A的位置关系________。
九年级数学上册 3_1 圆同步练习(pdf)(新版)浙教版1
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3.1 圆一、选择题(共10小题;共50分)1. 下列说法正确的是 ( )A. 长度相等的弧是等弧B. 半圆不是弧C. 直径是弦D. 过圆心的线段是直径2. 根据下列条件,能且只能画一个圆的是 ( )A. 经过点A且以r为半径画圆B. 经过点A,B且以r为半径画圆C. 经过△ABC的三个顶点画圆D. 过不在同一条直线上的四个点画圆3. 若⊙O的半径为5 cm,点A到圆心O的距离为4 cm,那么点A与⊙O的位置关系是 ( )A. 点A在圆外B. 点A在圆上C. 点A在圆内D. 不能确定4. 给出下列说法:① 直径相等的两个圆是等圆;② 长度相等的两条弧是等弧;③ 圆中最长的弦是通过圆心的弦;④ 一条弦把圆分成两条弧,这两条弧不可能是等弧.正确的有 ( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5. 如图,在△ABC中,∠C=90∘,∠A=25∘,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交⏜的度数为 ( )AC于点E,则BDA. 25∘B. 30∘C. 50∘D. 65∘6. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,AC=6,AB=10,CD是斜边AB上的中线,以AC为直径作⊙O,设线段CD的中点为P,则点P与⊙O的位置关系是 ( )A. 点P在⊙O内B. 点P在⊙O上C. 点P在⊙O外D. 无法确定7. ⊙O的半径r=10 cm,圆心到直线l的距离OM=8 cm,在直线l上有一点P,且PM=6 cm,则点P ( )A. 在⊙O外B. 在⊙O上C. 在⊙O内D. 可能在⊙O内,也可能在⊙O外8. 如图,AB是圆O的直径,它把圆O分成上下两个半圆,自上半圆上一点C作弦CD⊥AB,∠OCD的平分线交圆O于点P,当C在上半圆(不包括A、B两点)上移动时,点P ( )A. 到CD的距离保持不变B. 位置不变C. 随C点的移动而移动D. 等分BD9. 半径为R的圆内接正三角形的面积是 ( )A. √32R2 B. πR2 C. 3√32R2 D. 3√34R210. 下列说法中正确的有 ( ) 个.①直径相等圆一定是等圆;② 两个半圆一定是等弧;③ 平分弦的直径垂直于弦;④ 等弧所对的弦相等;⑤相等的圆心角所对的弦相等;⑥圆上两点间的部分叫做弦.A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(共10小题;共50分)11. 判断:(1)直径是圆中最长的弦;(2)弦是直径;(3)大于半圆的弧叫优弧;(4)小于半圆的弧叫劣弧;(5)圆上各点到圆心的距离相等,都等于圆的半径;(6)优弧大于劣弧;(7)直径大于弦.12. 已知Rt△ABC的两直角边的长分别为6 cm和8 cm,则它的外接圆的半径为cm.13. 如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C均落在格点上,用一个圆面去覆盖△ABC,能够完全覆盖这个三角形的最小圆面的半径是.14. 圆的半径为4,则弦长x的取值范围是.15. 如图,在直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为(0,3)、(4,3)、(0,−1),则△ABC外接圆的圆心坐标为.16. 如图,以△ABC的边BC为直径的⊙O分别交AB,AC于点D,E,连接OD,OE,若∠A=65∘,则∠DOE=∘.17. 已知⊙O的半径为4 cm,A为线段OP的中点,则当OP=5 cm时,点A在⊙O;当OP=8 cm时,点A在⊙O;当OP=10 cm时,点A在⊙O.18. 如图,在△ABC中,∠C=90∘,∠A=25∘,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交⏜的度数为AC于点E,则BD19. 在平面直角坐标系xOy中,A(一m,0),B(m,0)(其中m>0),点P在以点C(3,4)为圆心,半径等于2的圆上,如果动点P满足∠APB=90∘,那么(1)线段OP的长等于(用含m的代数式表示);(2)m的最小值为.20. 如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16 cm2,则该半圆的半径为.三、解答题(共3小题;共39分)21. 已知:如图,在△ABC中,点D是∠BAC的角平分线上一点,BD⊥AD于点D,过点D作DE∥AC交AB于点E.求证:点E是过A,B,D三点的圆的圆心.22. 某公司临街面的外墙上有一块三角形的墙面发生破损现象(如图所示,△ABC即是),公司领导让工人师傅做一个圆形广告牌,将破损面全部覆盖住,工人师傅量得∠B=45∘,∠C=30∘,BC=4 m.为使所做广告牌最小,工人师傅给出两种方案:(i)作△ABC的外接圆;(ii)以BC为直径作圆.问:哪个方案中的圆面积最小?最小面积是多少?23. 已知:如图,在同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C,D两点.Ⅰ求证:∠AOC=∠BOD;Ⅱ试确定AC与BD两线段之间的大小关系,并证明你的结论.答案第一部分1. C2. C3. C4. B5. C6. A7. B8. B9. D 10. A第二部分11. \( \surd \);\( \times \);\( \surd \);\( \surd \);\( \surd \);\( \times \);\( \times \)12. \( 5 \)13. \({\sqrt{5}} \)14. \( 0<x\leqslant 8 \)15. \(\left(2,1\right)\)16. \(50^\circ \)17. 内;上;外18. \( 50^\circ \)19. (1)\( m \);(2)\( 3 \)20. \(4\sqrt 5 \ {\mathrm{cm}}\)第三部分21.∵点D在∠BAC的平分线上,∴∠1=∠2.∵DE∥AC,∴∠2=∠3.∴∠1=∠3.∴AE=DE.∵BD⊥AD于点D,∴∠ADB=90∘.∴∠EBD+∠1=∠EDB+∠3=90∘.∴∠EBD=∠EDB.∴BE=DE.∴AE=BE=DE.∵过A,B,D三点确定一圆,又∠ADB=90∘∴AB是A,B,D所在的圆的直径.∴点E是A,B,D所在的圆的圆心.22. ∵∠A=180∘−∠B−∠C=180∘−45∘−30∘=105∘,∴△ABC为钝角三角形,∴△ABC的外心在三角形外部.设其外接圆圆心为O,连接BO,CO,如图.则BO+CO>BC,即BO>12BC.∵以BC为直径作圆时半径为12BC,∴方案(ii)的圆面积较小,面积为π×(12BC)2=π×22=4π.答:方案(ii)中圆的面积最小,是4π(m2).23. (1)在△OAB中,∵OA=OB,∴∠A=∠B.同理可证∠OCD=∠ODC.又∠AOC=∠OCD−∠A,∠BOD=∠ODC−∠B,∴∠AOC=∠BOD.(2)AC=BD.可作OE⊥AB于E.在小⊙O中,∵OE⊥CD,∴CE=DE.在大⊙O中,∵OE⊥AB,∴AE=BE.∴AE−CE=BE−DE,即AC=BD.。
初中数学浙教版九年级上册3.1 圆(1) 同步训练D卷
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初中数学浙教版九年级上册3.1 圆(1)同步训练D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、圆的认识 (共5题;共8分)1. (1分)如图,平面直角坐标系xOy中,M点的坐标为(3,0),⊙M的半径为2,过M点的直线与⊙M的交点分别为A,B,则△AOB的面积的最大值为________,此时A,B 两点所在直线与x轴的夹角等于________°.2. (1分) (2018九上·连城期中) 如图,在边长为1的正方形网格中,若一段圆弧恰好经过四个格点,则该圆弧所在圆的圆心是图中的点________.3. (2分)在研究圆的有关性质时,我们曾做过这样的一个操作“将一张圆形纸片沿着它的任意一条直径翻折,可以看到直径两侧的两个半圆互相重合”.由此说明()A . 圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心B . 圆是轴对称图形,任意一条直径所在的直线都是它的对称轴C . 圆的直径互相平分D . 垂直弦的直径平分弦及弦所对的弧4. (2分) (2019九上·鄂州期末) 如图,在Rt△ABC中,BC=2,∠BAC=30°,斜边AB的两个端点分别在相互垂直的射线OM,ON上滑动,下列结论:①若C,O两点关于AB对称,则OA= ;②C,O两点距离的最大值为4;③若AB 平分CO,则AB⊥CO;④斜边AB的中点D运动路径的长为π.其中正确的是()A . ①②B . ①②③C . ①③④D . ①②④5. (2分) (2018九上·扬州期中) 下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④半径相等的两个半圆是等弧.其中正确的有()A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个二、点与圆的位置关系 (共7题;共22分)6. (2分) (2018九上·桐乡期中) ⊙O的半径为4,点P是⊙O所在平面内的一点,且OP=5,则点P与⊙O的位置关系为()A . 点P在上B . 点P在外C . 点P在内D . 以上都不对7. (2分) (2018九上·硚口月考) 已知⊙O的半径是4,OP=3,则点P与⊙O的位置关系是()A . 点P在⊙O外B . 点P在⊙O上C . 点P在⊙O内D . 不能确定8. (2分) (2018九上·温州期中) 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,点D是AC 的中点,若以AB为直径作圆,则下列判断正确的是()A . 点C一定在⊙O外B . 点C一定在⊙O上C . 点D一定在⊙O外D . 点D一定在⊙O上9. (2分) (2019九上·东台月考) 已知⊙O的半径为5,若PO=4,则点P与⊙O的位置关系是()A . 点P在⊙O上B . 点P在⊙O内C . 点P在⊙O外D . 无法判断10. (2分) (2019九上·凤山期末) 如图,已知△ABC中,AB=2,BC=3,∠B=90°,以点B为圆心作半径为r的⊙B,要使点A、C在⊙B外,则r的取值范围是()A . 0<r<2B . 0<r<3C . 2<r<3D . r>311. (2分)(2018·秀洲模拟) 如图,点P(3,4),⊙P半径为2,A(2.8,0),B (5.6,0),点M是⊙P上的动点,点C是MB的中点,则AC的最小值是________.12. (10分) (2018九上·东台期中) 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=8,点P为AB的中点,E为BC上一动点,过P点作FP⊥PE交AC于F点,经过P、E、F三点确定⊙O.(1)试说明:点C也一定在⊙O上.(2)点E在运动过程中,∠PEF的度数是否变化?若不变,求出∠P EF的度数;若变化,说明理由.(3)求线段EF的取值范围,并说明理由.三、中考演练 (共4题;共7分)13. (2分)“a<b”的反面应是()A . a≠bB . a>bC . a=bD . a=b或a>b14. (1分)在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,A、B、C三点的坐标分别为A(2,0),B(4,0),C(0,5),点D在第一象限内,且∠ADB=45°.线段CD的长的最小值为________15. (2分)已知⊙O的直径为3cm ,点P到圆心O的距离OP=2cm ,则点P()A . 在⊙O外B . 在⊙O上C . 在⊙O内D . 不能确定16. (2分)(2019·港南模拟) 如图,中,是内部的一个动点,且满足 ,则线段长的最小值为()A .B .C .D .参考答案一、圆的认识 (共5题;共8分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略二、点与圆的位置关系 (共7题;共22分)6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略三、中考演练 (共4题;共7分)13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略。
九年级数学上册 第三章 3.1 圆(第1课时)同步测试 (新版)浙教版
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第3章圆的基本性质3.1 圆(第1课时)1.圆的定义:在同一平面内,线段OP绕着固定的一个端点O旋转一周,另一端点P所经过的________叫做圆.描述圆二要素:①圆心,②半径.2.圆的有关概念:连结圆上任意两点间的线段叫做________,直径是圆中最长的弦;圆上任意两点的部分叫________,小于半圆的弧叫劣弧,大于半圆的弧叫优弧,半圆既不是劣弧,也不是优弧,能够互相重合的弧叫等弧.3.点与圆的位置关系:如果用r表示圆的半径,d表示同一平面内点到圆心的距离,则有:d>r⇔点在圆________;d=r⇔点在圆________;d<r⇔点在圆________.A组基础训练1.在⊙O中,半径为6,圆心O在坐标原点上,点P的坐标为(3,5),则点P与⊙O的位置关系是( )A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O外C.点P在⊙O上 D.无法确定2.下列说法:①直径是弦;②弦是直径;③半圆是弧,弧不一定是半圆;④优弧一定大于劣弧;⑤直径是圆中最长的弦.其中正确的说法为( )A.①③④ B.①③⑤C.②③⑤ D.③④⑤3.如图,点A,O,D,点C,D,E以及点B,O,C分别在一条直线上,则圆中弦的条数为( )第3题图A.2条 B.3条C.4条 D.5条4.一个点到定圆上最近点的距离为4,最远点的距离为9,则此圆的半径为( )A.2.5 B.5 C6.5 D.2.5或6.55.如图,BC为⊙O的直径,点A在⊙O上.第5题图(1)写出所有的弦:____________________;(2)写出弦AB所对的弧:________________.6.已知⊙O的半径为10cm,点P到圆心的距离为dcm.(1)当d=8cm时,点P在⊙O________;(2)当d=10cm时,点P在⊙O________;(3)当d=12cm时,点P在⊙O________.7.在数轴上,点A所表示的实数为3,点B所表示的实数为a,⊙A的半径为2,若点B 在⊙A内,则a的取值范围是____________.8.如图,Rt△ABC中,∠ACB=Rt∠,CD⊥AB于点D,AC=8,BC=6,以C为圆心,r 为半径画圆,要使点D在⊙C内且A、B在⊙C外,则r的取值范围是____________.第8题图9.如图,点P的坐标为(4,0),⊙P的半径为5,且⊙P与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,D,试求出点A,B,C,D的坐标.第9题图10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,以点B为圆心,3为半径作⊙B.(1)AB与AC的中点D,E与⊙B有怎样的位置关系?(2)若要让点A和点C有且只有一个点在⊙B内,则⊙B的半径应满足什么条件?B组自主提高11.如图,在Rt△ABC中∠ACB=90°,AC=6,AB=10,CD是斜边AB上的中线,以AC为直径作⊙O,设线段CD的中点为P,则点P与⊙O的位置关系是( )第11题图A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O上C.点P在⊙O外 D.无法确定12.如图,AB,CD为⊙O的两条直径,E,F分别为OA,OB的中点,求证:四边形CEDF为平行四边形.13.⊙O的半径为2,点P到圆心的距离OP=m(m>0),且m使关于x的方程2x2-22x+m-1=0有实数根,试确定点P的位置.【答案】∵b2-4ac=8-8(m-1)≥0,∴m≤2,又∵r=2,∴m≤r,∴点P在⊙O上或⊙O内.C组综合运用14.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点P是AC为直径的圆上一点,连结BP.求线段BP的最大值和最小值.第14题图第3章 圆的基本性质3.1 圆(第1课时)【课堂笔记】1.封闭曲线 2.弦 弧 3.外 上 内【课时训练】1-4.ABAD5. (1)弦AB ,弦AC ,弦BC (2)弧AB ,弧ACB6. (1)内 (2)上 (3)外7. 1<a<58. 4.8<r <69. A(-1,0),C(0,3),D(0,-3),B(9,0).10. (1)点D 在⊙B 内,点E 在⊙B 外;(2)3<r≤5.11. A12. 证明:∵AB,CD 为⊙O 的两条直径,∴OA =OB =OC =OD ,∵E ,F 分别为OA ,OB 的中点,∴OE =12OA ,OF =12OB ,∴OE =OF ,∴四边形CEDF 为平行四边形. 13. ∵b 2-4ac =8-8(m -1)≥0,∴m ≤2,又∵r=2,∴m ≤r ,∴点P 在⊙O 上或⊙O 内.14. 如图,设AC 为直径的圆的圆心为O ,连结BO.BP 的最大值=BP 1=3+73;BP 的最小值=BP 2=73-3.第14题图。
浙教版九年级数学圆 同步练习1
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圆同步练习1A组1.下列结论正确的是( )A.弦是直径 B.弧是半圆 C.半圆是弧 D.过圆心的线段是直径2.与圆心的距离不大于半径的点的集合是( )A.圆的外部 B.圆的内部 C.圆 D.圆的内部和圆3.两圆的圆心都是O,半径分别是r1,r2( rl< r2) , 若rl<OP<r2、则点P在( )A.大圆外 B.小圆内 C.大圆内,小圆外 D.无法确定4.若OP的半径为13,圆心P的坐标为(5, 12 ), 则平面直角坐标系的原点O与OP的位置关系是( )A.在⊙P内 B.在⊙P内上 C.在⊙P外 D.无法确定5. 已知⊙O的半径长6cm,P为线段O A的中点,若点P在⊙O上,则OA的长是( )A.等于6cm B.等于12cm C.小于6cm D .大于12cm6.在Rt△ABC中,∠C=900, CD⊥AB, AB=2, BC=3,若以C为圆心,以2为半径作⊙C,则点A在⊙C,点B 在⊙C,点D在⊙C.7.如图,AB, CD为⊙O的两条直径,E, F 分别为OA, OB的中点,求证:四边形CEDF是平行四边形.8. 正方形ABCD的边长是l,对角线AC,BD相交于点O,若以O为圆心作圆.要使点A在⊙O外,则所选取的半径可能是( )A.12B.22C.329. 在以AB=5cm为直径的圆上,到直线AB的距离为的点有( )A.无数个 B.1个 C. 2个 D. 4个10.如图,AB是半圆O的直径,AC=AD,OC=2, ∠CAB=300,则点O到CD的距离OE=.11.如图所示,某部队在灯塔A的周围进行爆破作业,A周围3km内的水域为危险区域,有一渔船误人离A2km 的B处,为了尽快驶离危险区域,该船应沿哪条射线方向航行?请说明理由.12.⊙0的半径为2,点P到圆心的距离OP=m, 且m使关于二的方程2x2-22+m-1=0有实根,试确定点P的位置.B组1. 圆上各点到圆心的距离都等于, 到圆心距离等于半径的点都在.2. 已知⊙0的周长为8cm,若OP=2cm,则点P在;若OP=4cm,则点P在;若OP=6cm,则点P 在.3. ⊙0的半径为13cm,圆心O到直线l的距离d=OD=5cm.在直线l上有三点P,Q,R,且PD = 12cm ,QD<12cm, RD>12cm,则点P在,点Q在,点R在.4. AB为⊙0的直径,C为⊙O上一点,过C作CD⊥AB于点D,延长CD至E,使DE=CD,那么点E的位置( )A.在⊙0 内 B.在⊙0上 C.在⊙0外 D.不能确定5. 在⊙0中,半径为6,圆心O在坐标原点上,点P的坐标为(3,5),则点P与⊙0的位置关系是( )A.点P在⊙0内 B.点P在⊙0上 C.点P在⊙0外 D.不能确定6. 已知,如图,OA,OB为⊙0的半径,C,D分别为OA , OB的中点.求证:(l)∠A=∠B; (2) AE=BE.7.如图,点P的坐标为(4,0), OP的半径为5,且OP与x轴交于点A,B,与y轴交于点 C,D, 试求出点 A , B,C,D的坐标.8.在△ABC中,∠C=900, AC=2cm, BC=4cm, CM是中线,以点C为圆心,以5为半径画圆,则A,B,C,M四点中,在⊙C上的是,在⊙C内的是,在⊙C外的是 . 9.一个点到定圆上最近点的距离为4,最远点的距离为9,则此圆的半径是 .△ABC中,∠C=900, AC=6,BC=8,以点C为圆心,AC长为半径作圆,交AB于点D,则AD等于( )211.如图,点A,D,G,M在半圆上,四边形ABOC, DEOF,HMNO均为矩形,设BC=a,EF=b, NH=C,则下列各式中正确的是( )A.a>b>cB.a=b=cC.c>a>bD.b>c>a12.由于过度采伐森林和破坏植被,我国某些地区多次受到沙尘暴的侵袭。
浙教版数学九年级上册(同步练习)《3.1圆》
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《3.1圆》同步练习一、选择题(共10小题;共50分)1. 下面关于圆的叙述正确的是( )A. 圆是一个面B. 圆是一条封闭的曲线C. 圆是由圆心确定的D. 圆是到定点的距离等于或小于定长的点组成的图形2. 如图所示,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是 ( )A. 点PB. 点QC. 点RD. 点M3. 已知一条定直线l和直线l外两个定点A,B,且A,B在l两旁,经过A,B两点且圆心在l上的圆有 ( )A. 2个B.1个C. 无数个D.0个或1个或无数个4. 已知矩形ABCD的边长AB=6,AD=8.如果以点A为圆心作⊙A,使B,C,D三点中在圆内和在圆外都至少有一个点,那么⊙A的半径r的取值范围是 ( )A. 6<r<10B. 8<r<10C. 6<r≤8D. 8<r≤105. 如图,AB是圆O的直径,它把圆O分成上下两个半圆,自上半圆上一点C作弦CD⊥AB,∠OCD的平分线交圆O于点P,当C在上半圆(不包括A、B两点)上移动时,点P ( )A. 到CD的距离保持不变B. 位置不变C. 随C点的移动而移动D. 等分BD6. 在数轴上,点A所表示的实数为,点B所表示的实数为a,⊙A的半径为.下列说法中不正确的是 ( )A. 当a<5时,点B在⊙A内B. 当1<a<5时,点B在⊙A内C. 当a<1时,点B在⊙A外D. 当a>5时,点B⊙A外7. 如图,在△ABC中,∠C=90∘,∠A=25∘,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交AC于点E,则BD⏜的度数为 ( )A. 25∘B. 30∘C. 50∘D. 65∘8.半径为R的圆内接正三角形的面积是 ( )A. √32R2B. πR2 C. 3√32R2 D. 3√34R29. 如图所示,A,B,C,D四点在圆上,圆内有两点E、F,且E、F在BC上,若四边形AEFD为正方形,则下列正确的是 ( )A. AB⏜<AD⏜ B. AB⏜=AD⏜ C. AB⏜=DC⏜ D. AB⏜<DC⏜10. 在矩形ABCD中,AB=8,BC=3√5,点P在边AB上,且BP=3AP,如果圆P是以点P为圆心,PD长为半径的圆,那么下列判断正确的是 ( )A. 点B、C均在圆P外B. 点B在圆P外,点C在圆P内C. 点B在圆P内,点C在圆P外D.点B,C均在圆P内二、填空题(共10小题;共50分)11. 连接的叫做弦.经过的叫做直径.并且直径是同一圆中的弦.12. 已知Rt△ABC的两直角边的长分别为6 cm和8 cm,则它的外接圆的半径为cm.13. 如图,草地上一根长5 m的绳子一端拴在墙角的木桩上,另一端拴着一只小羊,那么小羊在草地上的最大活动面积是.。
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3.1圆同步练习
一、选填题:
1.若一个点到圆心的距离恰好等于半径,则此点必在
;若一个点到圆心的距离大于半径,则此点必在
;若一个点到圆心的距离小于半径,则此点必在
.
2.O的直径为12,为一个点,当PO为时,点在圆上;
当PO时,点在圆内;当6
OP>时,点必在.
3.以长为6cm的已知线段AB为一条边,面积是2
36cm的△ABC 的另一个顶点C的轨迹是.
4.和已知线段两个端点相等的点的轨迹是.
5.在Rt△ABC中,90
∠=,5
C
BC=,若以C为圆心,
AC=,12
以5为半径作O,则点在C,点在C;若以AB为直径作D,则点C在D__.
6.菱形四边的中点到的距离相等,因此菱形各边的
中点在以为圆心,以为半径的圆上.
7.O的面积为2
25πcm,O所在的平面内有一点,当PO 时,点在O上;当PO时,点在O内;当PO
时,点在O外.
8.AB是O的弦,OQ AB
⊥于Q,再以OQ为半径作同心圆,称作小O,点是AB上异于,,Q的任意一点,则点位置是(
) A.在大O 上
B.在大O 外部
C.在小
O 内部 D.在小
O 外而大O 内
二、解答题: 9.如图,AC ,BD 是O 的两条直径.求证:四边形ABCD 为矩
形.
10.如图,菱形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于O 点,,,G ,H 分
别是AB ,BC ,CD ,DA 的中点.
求证:,,G ,H 四个点在以O 为圆
11.等腰梯形ABCD 中,AD BC ∥。
求证:,,C ,四个顶点共圆
12.画边长为3cm 的正方形ABCD ,以点为圆心,长为半径画圆点与这个圆的位置关系.
14.生活中有许多由圆组成的图案,请你用圆规等作图工具设计一个美丽图案.
15.已知等腰Rt ABC △(如图),试取斜边AB 上的一点为圆心
画图,使点,,C 分别在所画的圆内、圆外和圆上.
16.如图,已知半径为的半圆O ,过直径AB 上一点C ,作C
D A B ⊥
交半圆于点,且CD R ,试求AC 的17.如图,在地往北60m 的处处有
A
一变电设施,在BC 的中点处有一古建筑.因施工需要必须在处进行一次爆破,为使民房、变电设施、古建筑都不遭到破坏,问爆破影响面的半径应控制在什么范围内?
18.如图,墙AB 与墙AC 垂直,在地面的处有一木柱,系着一
匹马,已知系马的绳子的长度为4
的活动区域.
19.如图,矩形ABCD 的对角线AC 与BD
C ,在以O 为圆心、OA 的长为半径20.如图,在图中用图形(阴等于1cm 的所有点组成的图形.
3.1圆及参考答案
1.若一个点到圆心的距离恰好等于半径,则此点必在
;若一个点到圆心的距离大于半径,则此点必在 ;若一个点到圆心的距离小于半径,则此点必在 .
答案:圆上 圆外 圆内 2.
O 的直径为
12,为一个点,当PO 为 时,点在圆上;
当PO 时,点在圆内;当6OP >时,点必在 . 答案:6
6<
圆外
3.以长为6cm 的已知线段AB 为一条边,面积是236cm 的△ABC
的另一个顶点C 的轨迹是 .
A
C
答案:平行于AB 且与AB 距离为12cm 的点的直线 4.和已知线段两个端点相等的点的轨迹是
.
答案:已知线段的垂直平分线
5.在Rt △ABC 中,90C ∠=,5AC =,12BC =,若以C 为圆心,
以5为半径作O ,则点在C
,点在C ;若以AB 为
直径作
D ,则点C 在D __.
答案:上 外 上
6.菱形四边的中点到 的距离相等,因此菱形各边的
中点在以 为圆心,以 为半径的圆上. 答案:对角线的交点,对角线的交点,四边中点到对角线交点距离 7.
O 的面积为225πcm ,O 所在的平面内有一点,当PO
时,点在O 上;当PO 时,点在O 内;当PO
时,点在
O 外.
答案:5cm = 5cm <
5cm >
8.AB 是
O 的弦,OQ AB ⊥于Q ,再以OQ 为半径作同心圆,称作小O ,点是AB 上异于,,Q 的任意一点,则点位置是(
) A.在大O 上
B.在大O 外部
C.在小O 内部 D.在小
O 外而大O 内
答案:D
9.如图,AC ,BD 是
O 的两条直径.
求证:四边形ABCD 为矩形. 答案:
OA OC =,OB OD =,四边形ABCD 为平行四边形.又
AC BD =,ABCD ∴为矩形.
10.如图,菱形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于O 点,,,G ,H 分
别是AB ,BC ,CD ,DA 的中点.
求证:,,G ,H 四个点在以O 为圆
答案:连结OE ,OF ,OG ,OH .
四边形ABCD 为菱形,AB
BC CD DA ===E ,,G ,H
分别为AB ,BC ,CD ,DA 1
2OE OF OG OH AB ∴====,
E ∴,,G ,H
四点在以O 为圆心,12
AB 11.等腰梯形ABCD 中,AD BC ∥,求证,,C ,四个顶点共圆. 答案:分别作等腰梯形两腰的垂直平分线,交于点O 根据等腰梯形对称性知,O 点必在等腰梯形的对称轴上.根据线段垂直平分线和对称轴性质得OA OB OC OD ===,故,,C ,四点必在以O 为圆心,OA 为半径的圆上.
12.画边长为3cm 的正方形ABCD ,连结AC ,BD 相交于点O ,
以点为圆心,cm 长为半径画圆,试判断点,C ,,O 四
点与这个圆的位置关系. 答案:外,外,外,内
14.生活中有许多由圆组成的图案,请你用
B
设计一个美丽图案.
答案:略
15.已知等腰Rt ABC △(如图),试取斜边AB 上的一点为圆心
画图,使点,,C 分别
外和圆上.
答案:作中线CD
,则AD AB ⊥.在AD 上任
取一点
O ,连接OC .以O 为圆心,OC 为半径画圆,这个O
即符合要求.这是因为AO AD CD CO <=<(垂线段最短),所以点在
O 内.BO BD DO CD DO CO =+=+>(三角形两边之和
大于第三边),所以点在
O 外.
16.如图,已知半径为的半圆O ,过直径AB 上一点C ,作C
D A B ⊥
交半圆于点,且
答案:(1)当C
由勾股定理OC =1122R R R =-= (2)当C 点在、O 之间时,如图乙.
由勾股定理知12OC R ==,故1322AC R R R =+= 17.如图,在地往北60m 的处有一幢民房,西80m 的C 处有
一变电设施,在BC 的中点处有一古建筑.因施工需要必须在处进行一次爆破,为使民房、不遭到破坏,问爆破影响面的半围内?
答案:小于50m
A
C
18.如图,墙AB 与墙AC
匹马,已知系马的绳子的长度为4
的
活动区域.
答案:以为圆心,图中线段长为交的弧.
19.如图,矩形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,试说明点,
C ,在以O 为圆心、OA 的
答案:由矩形的性质得OB =C ,都在以
O 为圆心、OA 为半径的圆上.
20.如图,在图中用图形(阴影)表示到定点的距离小于或
等于1cm 的所有点组成的图形.
答案:如图所示,图中的阴影部分(包括边界)即为所求.
A
C
1cm
A
B。