初三语文第四周周考试题

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第四周语文周周清及答案

第四周语文周周清及答案

龙阳中学2013-2014学年度第二学期周周清(第4周)九年级语文试卷班级姓名成绩一、阅读下面一段文字,完成1~3题。

(6分)成功在于改变,你为自己的生活改变过吗?扪心自问一下,一年前的自己在哪里A现在的自己是否还在重复着相同的事情,如果你说是,很遗憾。

一年后的你肯定还在做着这件事情。

如果你说不是,恭喜你,人生路上你已经迈出了坚实有力的一步,就像行走在()shātān上的游客,虽然你已经走过一段真实的旅程,但其实你看不到自己来时的足迹。

人生旅途的含义是什么,无非就是在一次又一次时间与记忆的()mólì中卸下伪装的自己。

学会改变生活,学会品味()cāng sāng,方可无悔青春,无憾岁月的消逝。

1.根据拼音写汉字。

(3分)2.文中A处的标点符号应是:(1分)3.文中画线句子有语病,请在下面横线上写出修改意见。

(2分)4.阅读下面一段文字回答问题:达雅焦急不安地守候在外面,几小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。

我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。

他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。

我们走着瞧吧!”保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。

⑪选段节选自小说《》小说中的保尔“选择了一条道路”,这条道路指什么?从他的人生经历和影响来看,我们应该学习保尔的什么精神?(5分)⑫某中学你举办主题为“我与名著”的读书演讲比赛。

①请你为本次比赛拟写一则宣传标语:(2分)②你的同学小明将代表本班参加比赛,面对比赛,他却打起了退堂鼓。

请你结合保尔的有关事迹劝说他。

(4分)5.请用课文原句填空。

(8分)⑪黄四娘家花满蹊,。

(杜甫《江畔独步寻花七绝句》)⑫,虫声新透绿窗纱。

(刘方平《夜月》)(3)《出师表》中陈述作者临危受命的语句是,。

九年级语文第四次周考试题

九年级语文第四次周考试题

九年级语文第四次周考试题命题人:翟玉峰一.基础知识的积累与运用(28分)1.下列词语中加点字注音全对的一项是()(2分)A.蹒跚(pán)愧怍(zuò)吊唁(yàn)罄竹难书(qìnɡ)B.嶙峋(xún)两栖(xī)老妪(yù)风雪载途(zài)C.荒谬(miù)热忱(chén)阻遏(yè)毛骨悚然(sǒnɡ)D.尴尬(ɡān)潮汐(xī)藩篱(pān)别出心裁(cái)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()(2分)A.鞠躬明信片无动于中张皇失措B.狼藉烦躁荡然无存消声匿迹C.轩榭谦逊惟妙惟肖因地制宜D.归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息3.下列句子中加点的成语运用正确的一项是()(2分)A.同学们经常向老师请教,这种锐不可当的精神值得提倡。

B.王小明同学心直口快,对同学的缺点总是一针见血地指出来。

C.运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是天衣无缝。

D.他这样做自以为很稳妥,其实是巧妙绝伦,稍不注意就会出现错误。

4.改正下列句子中的语病。

(可以在原句上改,2分)①各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。

②"唱红歌、读经典、讲故事、传箴言"四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。

5.在综合性学习"世界何时铸剑为犁"活动中,请你完成下列任务。

(8分)①写出一句古今描写战争的诗词(2分)②请写出一则关于战争的名言。

(2分)③写出两个军事成语:(2分)(4)怎样理解“我们反对战争,但我们不怕战争”这句话的含义?(2分)6.请给下面这则新闻拟一个合适的标题。

(2分)哈尔滨日报讯(哈尔滨新闻网记者李杨报道)日前,哈尔滨亚运青年志愿者服务队圆满完成了亚运志愿服务工作,载誉归来。

在12天的志愿服务中,志愿者充分展示了哈尔滨青年的风采,得到了团中央、亚组委、各国运动员、国内外来宾的一致认可和高度评价。

九年级语文周测(四) 教师版

九年级语文周测(四) 教师版

九年级语文周测(四)时间:30分钟总分:40分一、积累与运用。

(9分)1.下列各句中,加横线字的注音和字形全部正确的一项是( B )(3分)A.让有创新梦想的人能够心无旁骛、有信心地投入到创新事业中,锲(qì)而不舍,不达目的不罢休。

B.有些国家的说法只不过是一种诓骗,我们对此光明磊落,坦坦荡荡,一切恶意中(zhòng)伤和抹黑的行为都注定不可能得逞。

C.中国传统文化也推崇这样的精神气质和内在修养,那种轻佻浮夸、娇揉造作的举止言行,历来受到人们的摒弃。

D.他自恃(chì)家财万贯,平时就出手阔绰 (chuò),一副骄横不可一世的样子。

2.下列各句中,加点成语运用不恰当的一项是(B )(3分)A.每次看到这则广告,总会忍不住热泪盈眶。

动人的不仅仅是老父亲的话,更是在这背后,那份深沉不可名状的父爱。

B.中考临近,室友们都在认真复习,丁刚同学却苦心孤诣地沉迷游戏。

C.对于一个有着近 14 亿人口的大国来说,就业的重要性不言而喻。

D.民族服饰经过现代化的改良,打破了传统服装根深蒂固的沉闷感,显得更符合时尚潮流。

3.下列各句中没有语病的一项是(B)(3分)A.为了后代能遥望星空、荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。

B.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。

C.在深圳国际会展中心建成后,将成为世界上最大的会展中心。

D.切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。

二、文言文对比阅读(18分)[甲]鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。

死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。

使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。

九年级语文第四次周清题

九年级语文第四次周清题

备用)九年级语文第四次周清题一、语文积存(共20分)1.以下句中加点的字注音完全正确的一项为哪一项( ) (3分)A.强.以仕(qiǎng) 楹.间(yíng) 三重.茅(cóng) 挂罥.(juān)B.大庇.(pī) 蹴.尔(jiù) 畎.亩(quǎn) 胶鬲.(gé)C.塘坳.(ào) 拂.士(bì) 傅说.(yuè) 间.进(jiàn)D.突兀.(wū) 纳谏.(jiàn) 期.年(qī) 昳.丽(yì)2.选出以下句中的“之”字与例句“之”字用法相同的一项( ) (3分)例句:吾妻之美我者,私我也A.以其境过清,不可久居,乃记之而去B.肉食者谋之,又何间焉C.臣之妻私臣,臣之妾畏臣D.予独爱莲之出淤泥而不染3.以下文字表述有误的一项为哪一项( )(3分)A.“唐宋八大伙儿”是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内的八位闻名文学家。

B.我国古典名著中很多文学形象除名字外还有别称,如:贾宝玉——怡红公子;宋江——及时雨;诸葛亮——卧龙;孙悟空―——弼马温。

C . “书圣”王羲之的《兰亭序》被誉为“天下行书第一”而唐朝颜真卿的书法对后世阻碍也很深远。

有‘学书当学颜”之说。

D.春节、雨水、惊蛰、清明、冬至都是我国传统的二十四骨气4.以下语句朗诵停顿正确的一项为哪一项( ) (3分)A.不/求闻达/于诸侯B.遂许/先帝以驱驰C.三顾/臣于草庐/当中D.躬/耕于/南阳5.默写(17分)(1)《生于忧患,死于安乐》中,论述死于安乐的句子是_______________,____ _ ,。

(2) 《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推已及人,忧国忧民的博大济世情怀的诗句是_______________________,___________________________ _。

(3) 《曹刿论战》中表现鲁庄公“取信于民”的句子是________,______________,___________。

九年级上册语文第4周练习

九年级上册语文第4周练习

九年级上册语文第4周练习(班级:学号:姓名:一、古诗词名句默写。

1、过尽千帆皆不是,。

《望江南》(温庭筠)2、塞下秋来风景异,。

《渔家傲•秋思》(范仲淹)3、,燕然未勒归无计。

《渔家傲•秋思》(范仲淹)4、,西北望,射天狼。

《江城子•密州出猎》(苏轼)5、物是人非事事休,。

《武陵春》(李清照)6、,载不动许多愁。

《武陵春》(李清照)7、八百里分麾下炙,。

《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》(辛弃疾)8、苏轼在《江城子•密州出猎》中以他人自喻,表明自己希望能得到朝廷重用的句子是,?二、解释词语。

1、指出下列句中的通假字,并解释其意思。

(1)将军身被坚执锐(2)固以怪之矣(3)发闾左适戍渔阳(4)为天下唱(5)以君为长者,故不错意也(6)仓鹰击于殿上2、指出下列加点词的古今义。

(1)等.死,死国可乎(2)旦日,卒中往往..语(3)愿终守之,弗敢易.(4)先帝不以臣卑鄙..,由是感激3、试辩析下面每组句子中加点词的意思。

(1)陈胜、吴广皆次.当行又间令吴广之次.所旁丛祠中(2)若.为佣耕,何富贵也若.无兴德之言(3)会天大雨,道.不通咨诹善道.,察纳雅言三、课内文言文阅读。

(一)阅读《隆中对》(节选),回答问题。

自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。

将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

第4周周测卷:第一次月考测试卷-2023-2024学年九年级语文上册教学同步周周测(解析版)

第4周周测卷:第一次月考测试卷-2023-2024学年九年级语文上册教学同步周周测(解析版)

第4周周测卷:第一次月考测试卷时间:120分钟满分:120分测试内容:九上第1-2单元、第三单元课外诵读古诗注意事项:1.答卷前,一定要保持稳定呼吸,不要焦躁,要自信,相信自己能找到答案!2.拿到试卷后,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷上。

3.不要舍不得放弃,一道题无思路做不出来,你在那里耗时间,就是在减少试卷分数!4.越狂躁,越容易粗心,和答案失之交臂!一、积累与运用(共22分)1.(6分)(2023·江苏宿迁·中考真题)班级举行“热爱与潜能”主题班会,以下是你的演讲片段。

当我们真正热爱这个世界时,才真正活在这个世界上。

如果说每个人都拥有一座名为“潜()能”的金矿,那么“热爱”便是打开金矿的那把钥匙。

热爱给你动力,为你fù()能,吸引着你不断去探寻、甲生命的种种可能性。

同样,它也会给你勇气,使你坚定,让你对所有的困难都能无畏无惧,甘之如饴。

无论处于何种境地,热爱永远是我们可以依赖也必须依赖的精神力量。

找到你所热爱的事,乙时间里的每一刻,__________________。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

潜能fù能(2)在文段甲、乙两处横线上依次填入词语,恰当的一项是()A.探究享用B.开掘享受C.开掘享用D.探究享受(3)请在末尾横线处加上一句话,使表达更加完整。

【答案】(1) qián赋(2)B(3)示例一:才真正活在这个世界上。

示例二:未来才会可期。

【解析】(1)考查字音字形。

第一空。

潜能(qiánnéng):潜在的能量;尚未发挥的潜在能力。

第二空。

赋能(fùnéng):给予他人能量。

(2)考查词义辨析。

探究:反复深入地探讨研究。

开掘:比喻把埋藏在深处的有价值的东西发掘出来。

结合语段中“金矿”“探寻”,可知甲处填“开掘”。

享用:使用某种东西以满足精神或物质上的欲望。

享受:享有受用,指在物质上或精神上得到满足。

九年级语文下学期第四次周考试题

九年级语文下学期第四次周考试题

吉林省通化市外国语学校2018届九年级语文下学期第四次周考试题一、诗文默写(60分)1、求之不得, , , 。

2、溯洄从之,道阻且跻。

, 、3。

统领《关雎》全篇的诗句是 , 。

4。

诸葛亮向后主提出的最主要的建议是 , ,。

5、《观刈麦》与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是 , 。

6、《卜算子•咏梅》词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是, 。

7、《南乡子•登京口北固亭有怀》抒发词人纵目环视,楼头山水风光无限,而不见中原故土的感慨的句子是 , 、8、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲》中表达同样感情的句子是: ,。

9。

《沁园春雪》中描绘想象中的雪景的词句是 ,, 。

10、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写激烈的战斗场面的句子是, 、11。

《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化,从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是, 。

12、《陈涉世家》中最能反映陈涉不满现状,具有强烈反抗精神的的句子是。

13、《出师表》中表明诸葛亮淡泊名利的句子是: ,。

14、《渔家傲•秋思》中,点明战事吃紧、戒备森严的句子是: ,、二、文言文阅读(20分)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将大任因此人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,因此动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也、1。

《生于忧患,死于安乐》选自 ,中心论点是 ,阐述了孟子的人才观。

(3分)2、给下面的加点字注音、(4分)畎亩( ) 傅说( ) 胶鬲( ) 法家拂士( )3、找出句子中的通假字并解释。

(6分)(1)入则无法家拂士( ) (2) 困于心衡于虑( )(3)曾益其所不能( )4、翻译句子:(4分)(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡(2)生于忧患,死于安乐。

人教版九年级上册语文第4周周末作业

人教版九年级上册语文第4周周末作业

初中语文试卷鼎尚图文整理制作第一学期九年级第4周周末作业班级:姓名:家长签名:1.下列加点字注音全都正确的一项。

()A.分外(fèn)禁锢(gù)安慰(wèn)留滞(zhì)B.妖娆(ráo)田圃(pǔ)丝缕(lǚ)襁褓(qiáng)C.颤抖(chàn)树篱(lí)喑哑(yīn)栖息(qī)D.喧嚷(rǎng)斗笠(dǒu)滋润(ruì)莽莽(mǎng)2.指出下列古诗句所写的是哪个季节的雨。

A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

()B.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

()C .七八个星天外,两三点雨山前。

()D.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

()3.根据提示,简要说明下列诗句中的设喻之妙。

(1)我来了,我走得很轻,而且温声细语地/我的爱心像丝缕那样把天地织在一起提示:假如将诗句改写为“我的爱心像绳索那样把天地连在一起”,诗的情味将会发生怎样的变化?(2)谁不愿意,有一个柔软的晚上/柔软得像一片湖/萤火虫和星星在睡莲丛中游动提示:“柔软得像一片湖”这个比喻写出了“柔软的夜晚”怎样的情致?4.根据提示,将下列诗句进行分类,填写序号即可。

①山舞银蛇,原驰蜡象。

②跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏/去看牧场就要抽发忍冬的新苗/绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好/去听听溪水练习新编的洗衣谣。

③大地的诗歌从来不会死亡:/当所有的鸟儿因骄阳而昏晕,/隐藏在阴凉的林中,就有一种声音/在新割的草地周围的树篱上飘荡,/那就是蝈蝈的乐音啊!④树叶的碧意是一个流动的海。

⑤酒入豪肠/七分酿成了月光/余下的三分啸成剑气/绣口一吐就半个盛唐。

⑥朱门酒肉臭,路有冻死骨。

化静为动:_________________________________音韵和谐:_________________________________对比突出:_________________________________5.在“沙砾”“小草”“蚂蚁”中任选一种。

九年级语文上册第四周周演练题及答案

九年级语文上册第四周周演练题及答案

九年级语文上册第四周周演练题出题人:王常宪贺有祥审题人:王常宪审定人:马金芳一、基础知识1.给下列加点字注音(6分)①解剖.()②旁骛.()③承蜩.()④佝偻..()()⑤骈.()进⑥强聒..()()不舍⑦亵.渎()⑧扶掖.()⑨睿.()智⑩繁衍.()2填空,并解释所填的字(8分)断()取义无与()比刻骨()心怒不可()3.选出对“度”解释最正确的一项()(3分)一年一度度日如年审时度势置之度外A.超过衡量估计程度B.次过去衡量分寸C.超过安排考虑限度D.次过估量所打算或计较的4、根据意思写出词语:(6分)①现在常常比喻最好的或者独一无二的方法。

()③唠唠叨叨说个没完。

()②形容不停的工作或学习。

()④愤怒得难以抑制。

()⑤轻慢,不尊敬。

()⑥比喻不吸取失败的教训,重犯过去的错误。

()5从下边的句子中找出两个错别字并改正(2分)这是睿智的微笑。

这微笑,我在说一遍,就是伏尔泰。

这微笑有时变成放声大笑,但是蕴函有哲理的忧伤。

(1)______改为______ (2) ______改为______6文学常识(4分)(1)<<敬业与乐业>>的作者是字,卓如,中国近代派代表人物。

(2)<<纪念伏尔泰逝世一百周年的演说>的作者是19世纪前期浪漫主义文学运动的领袖,(国别)文学史上卓越的资产阶级民主作家。

7、仿写:(6分)①如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;_____________________,____________________;如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生。

②仿照画线的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。

如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;_______________ ___,_______________ ___。

二阅读文段并回答问题(一)第一要敬业。

九年级下学期第4周周测试题 试题(共6页)

九年级下学期第4周周测试题 试题(共6页)

灌云县四队中学(zhōngxué)2021-2021学年下学期第4周九年级语文试卷〔时间是:45分钟总分:100分〕一、积累·运用〔50分〕1.在以下各小题的横线上,写出相应的诗文名句或者作家。

〔20分〕〔1?迢迢牵牛星?〕〔2〕竹径通幽处,。

〔常建?题破山寺后禅院?〕〔3〕,闻道龙标过五溪。

〔李白?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?〕〔4〕,乾坤日夜浮。

〔杜甫?登楼?〕〔5〕野鸦无意绪,。

〔杜甫?孤雁?〕〔6〕居高声自远,。

〔虞世南?蝉?〕〔7〕予独爱莲之出淤泥而不染,。

〔周敦颐?爱莲说?〕〔8?鹧鸪?〕〔9〕,只有香如故〔陆游?卜算子咏梅?〕〔10〕荷叶罗裙一色裁,。

〔王昌龄?采莲曲?〕2、以下加点的字注音正确的一项是哪一项〔〕〔3分〕A、南麓.lù解.数xiè膝.盖xī自怨自艾.àiB、遴.选lín 牌坊.fāng 粗暴guǎng 面面相觑.qùC、剔.透tī遗骸.hài 翩跹.xiān 人才济济.jǐD、发绺.liǔ分娩.miǎn 殷.红yān 叱咤.风云(fēngyún)chà3、找出以下词中的错别字,并改正〔4分〕问鼎苍穹中西合碧永往直前轩然大波轻装淡抹悬崖绝壁华丽堂煌熔于一炉4、以下句子没有语病的一项是哪一项( ) 〔3分〕A、在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟到了人生的真谛。

B、学期完毕前的法制报告会非常好,它对防止青少年犯罪起了重要的作用。

C、这次外出比赛,我一定说服教师和你一起去,这样你就不会太紧张,可以发挥得更好。

D、又到期末考试时,这几天,我们班六十多位莘莘学子在教师的指导下,认真复习,迎接考试。

5、以下说法正确的一项是哪一项( ) 〔3分〕A、?童年的朋友??一面?都通过外貌描写刻画人物形象,其中?童年的朋友?还描写了外祖母的眼神,表现了人物的内心世界。

?一面?三次描写了人物的外貌,由远到近,由粗到细,突出了人物瘦且精神很好的特征。

九年级语文上册第4周周演练

九年级语文上册第4周周演练

九年级语文上册第四周周演练命题教师:王世珍审核教师:吴建国王世珍班级姓名得分一、基础知识(40分)1.给下列加点字注音,或根据拼音写汉字。

(16分)陨.()落灵柩.()睿.()智mí()留之际kè()尽职守jiān()而有之深suì()谀.词()羲.皇()枘.凿()借鉴.()yōnɡ碌()灰jìn()滔滔不jué()刻骨mínɡ心()扶掖.( )..2、填空(16分)(1)伏尔泰是________国启蒙思想家、________家、_______家。

主张开明的君主政治,强调自由和平等。

代表作有________和《形而上学论》等。

《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是________国文学家________。

(2)伏尔泰是国思想家、文学家、哲学家。

他主张开明的君主政治,强调自由和平等。

他的代表作有《》《》等。

(3)雨果,国作家,代表作品有《》《》《》。

(4)下面一句话中的“过去”和“未来”分别象征什么?“他受到诅咒、受到祝福地走了:受到过去的诅咒、受到未来的祝福。

”“过去”象征________,“未来”象征________。

3、解释下列句中加粗的词。

(8分)(1)扶掖:______________________________________________________(2)枘凿:______________________________________________________(3)重蹈覆辙:__________________________________________________(4)自知之明:__________________________________________________二、阅读(60分)(一)阅读下列文字,回答文后问题。

(20分)聪,亲爱的孩子。

收到9月22日晚发的第六信,很高兴。

我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。

2023语文初三中考第四周晨测卷

2023语文初三中考第四周晨测卷

语文晨练(一)(50分)班别:姓名:得分:一、基础题(27分)1.根据课文默写古诗文。

(13分)(1)饭疏食,饮水,。

(《论语十二章》)(2)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

,。

(《秋词·其一》刘禹锡)(3),,古道西风瘦马。

(《天净沙·秋思》马致远)(4)《论语十二章》中,孔子以辩证思维论述学和思的关系的句子是:,。

(5)马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情,表达游子凄凉悲苦之情的诗句是:,。

(6)请默写李商隐的《夜雨寄北》。

,。

,。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)水藻真绿,把终年zhùxù()的绿色全拿出来了。

(2)对于一班bǐbó()技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个很好的教训。

(3)趁这个机会,我开始páo gēn wèn dǐ(),才从他嘴里知道了一些事情。

(4)研究动物行为的科学家实验的方法guài dàn bùjīng()3.下列句子中划线成语使用恰当的一项是()(3分)A一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开帷幕。

远远望去,大渡河畔人声鼎沸。

B事件在网络传播,当事人声誉受损却鲜为人知,眼睁睁地看着自己陷入舆论的中心。

C快餐连锁餐点选择了料理包复热和大锅大炒,既提高了效率,又降低了成本,味道差强人意。

D袁隆平平常下到田间,前仆后继进行高产杂交水稻研究,是一位真正的耕耘者。

4.下列病句修改不正确的一项是()(3分)A.电影《长津湖》以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖之战为背景,讲述了志愿军7连官兵为了争取胜利,用青春和热血捍卫军人荣耀。

(在“荣耀”后加“的故事”)B.BA.2变异毒株是我国目前有的主要流行毒株,传染性强,传播速度快,感染者症状不明显,发生隐匿传播风险更高。

(在“传染性强”前加上“具有”)C.节制是一种良好的品德。

即使懂节制、能节制,也能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。

九年级语文上册第4周周考试卷

九年级语文上册第4周周考试卷

九年级语文上册第4周周考试卷班级姓名学号得分友情提示:仔仔细细审题,认认真真答卷。

一语文积累与语言运用(27分)1.下列词语中加点字读音相同的一项是(2分) 【】A.匀称.对称.称.职称.心如意B.着.落着.重着.急着.手成春c.归省.反省.俭省.不省.人事D.附和.和.面和.谐一唱百和.2.下列词语中书写全部正确的一项是(2分) 【】A.健忘教诲测隐恪尽职守B.清澈鞭挞辍泣因地治宜C.接济烦燥凌驾一视同人D.推崇收敛诀别眼花缭乱3.阅读下面一段文字,完成后面的问题。

(6分)它是一片毫不起眼的叶子。

整整一个夏天,它以自己的本色隐没于大树的盛装之中·给炎热的日子平添了①(一抹一片)绿意。

可是,如今秋天到了。

在瑟瑟风声中,它日渐干枯,模样却变得越来越难看了。

终于有一天,它从高高的枝头②(吹落飘落)到了地上。

那一刻,它不由得发出最后一声叹息:“唉,可悲的命呀,现在我一无用处了!”恰好有一只小虫子经过,看到面前的落叶,二话没说,就钻到了它的下面。

“多厚实的被子!”虫子发出由衷的赞叹,。

(1)文中的①②两处应该选用的词语是(2分)①②(2)请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。

(1分)30个字)“人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。

”(1)上面这段文字出自《》,作品的主人公是(2)从整部作品看,主人公是一个怎样的人物形象?答:5.徐州电视台拟推出一档反映徐州历史文化传统的新栏目“话说徐州”,分若干期播出。

请利用下面提供的古人咏徐州诗句中的景点或人物,仿照示例,拟定第三期节目的标题。

(3分)当年放鹤人何处?胜地尚传项王名。

苏堤南北一行柳,黄河襟带古今情。

万顷碧波荡楚韵,九里烟云接汉营。

九年级上学期第四周周测试题 试题

九年级上学期第四周周测试题  试题

卜人入州八九几市潮王学校灌云县二零二零—二零二壹上学期第4周九年级语文试卷〔时间是:100分钟总分:150分〕一、根底知识及其运用〔50分〕1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字或者加点汉字的拼音依次写在文下方框里。

〔4分〕当生活的困r ǎo 袭来,请你丢下负荷.,仰头遥望那明丽、zh àn 蓝的天空,让温顺的蓝色映.入你的心田。

〔---选自打造一片宁静的心田〕2.以下词语中一共有4个错别字,一一找出来,然后按顺序改正在方格里。

〔4分,书写工整、标准、美观可另加1分〕缤纷揭杆而起民风淳朴豁然开朗贻然自得 仟陌世外鸿鹄之志民不聊生歃血为盟3.以下成语运用有误的一项为哪一项哪一项〔〕〔4分〕A .经过HY 干警的昼夜奋战,震惊全的“5·19〞盗窃案终于水落石出....,犯罪分子也已缉拿归案。

B .不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫....的孩童,都被这浩大的场面深深的吸引住了。

C .因为这个工程技术含量高,攻关难度大,所以涉及的研究领域至今无人问...。

D .“气蒸云梦泽,波撼城。

〞大凡到过城的诗文大家,都曾留下过脍炙人口....的名篇佳句,至今还被人们广为传诵。

4.以下句子中加点词的解释全部正确的一项为哪一项哪一项〔4分〕 目.陈胜〔眼睛〕固以.怪之矣〔已经〕怅恨久之.〔助词,不译〕 B.等死,死.国可乎〔为……而死〕以.数谏故〔因为〕宁.有种乎〔难道〕 C.假设..为佣耕〔你〕欲穷.其林〔穷尽〕才.通人〔才能〕 班级:考试号:D.乃.大惊〔于是〕便扶.向路〔沿着〕为.具言所闻〔向〕5.根据提示填写上课文原句。

〔34分〕〔1〕且壮士不死即已,,。

〔2〕问今是何世,,。

〔3〕玉不琢,;,。

〔4〕人无礼不立,,。

〔5〕圣人必在已者,。

〔6〕默写桃花源记中反映桃花源人们幸福生活的句子:,,,,。

(7)沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。

你心中的自然环境是怎样的?请借用桃花源记中的句子来表达,写出连续的两句,。

九年级第四次周练试题 试题

九年级第四次周练试题 试题

卜人入州八九几市潮王学校梅苑双语2021届九年级语文第四次周练试题成绩一、根底知识与运用1、以下加点字注音全部正确的一项为哪一项哪一项〔〕〔3分〕A.皱缬(xié)涸(hé)辙雄踞(jù)揠(yà)苗助长B.婆娑(sōu)猗(yī)郁惺忪(shōng)活力盎(àng)然C.瞥(piē)见老茧(jiǎn)脉(mò)络纷至沓(dà)来D.蕈菌(jūn)取缔(dì)楹(yín)联明眸善睐(lài)2.下面句子没有语病的一项为哪一项哪一项〔〕〔3分〕A.有没有正确的环保观,是低碳生活能顺利实现的关键。

B.开卷未必有益,只有开好卷、会开卷,才能真正受益。

C.当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。

D.我们在心里由衷地感谢教师多年来的默默付出。

3.以下各句中加点的成语,使用错误的一项为哪一项哪一项〔〕〔3分〕A.看到世乒赛上中国女队的失利,他黯然神伤....,分开了座位。

B.熊猫宝宝们憨态可掬....,正在自己的小天地里嬉戏。

C.半个世纪的漫漫岁月,竟无法抹平她心中的裂痕,那该是何等令人发指....的暴行。

D.复习阶段缺乏通盘考虑,目无全牛....,顾此失彼,这是许多初三同学复习收获不大的重要原因。

4.下面句子中的标点符号,使用不正确...的一项为哪一项哪一项〔〕〔3分〕A.不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!B.“泥人张〞彩塑用色明快,用料讲究,所塑作品不仅形似,而且以形传神,到达了形神兼备的艺术境界。

C.红色歌曲,唱响城活动,表达了人民对红色历史的缅怀,对革命英雄的崇敬,对幸福生活的赞美……D.沿着汽车行进的方向,我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的颜色。

5.以下句子中加点词的解释全部正确的一项为哪一项哪一项〔〕〔3分〕目.陈胜〔眼睛〕固以.怪之矣〔同“已〞已经〕怅恨久之.〔助词,不译〕B.乃.大惊〔于是〕便扶.向路〔沿着〕为.具言所闻〔向〕为.佣耕〔因为〕欲穷.其林〔穷尽〕才.通人〔才能〕D.等死,死.国可乎〔为……而死〕以.数谏故〔因为〕宁.有种乎〔难道〕6.以下各句中,加点的成语使用恰当的一句是〔〕(3分)A.目前,大学毕业生的就业困难度压倒农民工和城镇困难人员高居榜首。

九年级语文上学期第四周周练试题 苏教版-苏教版初中九年级全册语文试题

九年级语文上学期第四周周练试题 苏教版-苏教版初中九年级全册语文试题

豆沙中学2015年秋(九)第四周周测语文试题(本卷满分100分,时间40分钟,103---106)班级:某某:学号:得分:一、基础大课堂(共47分)1.先认识几个生字吧。

来,阅读下面语段,完成(1)—(3)两题。

(12分)同学们,跟随作者的脚步,我们一起拾级而攀,在鼎湖山líng( )听大自然新成代谢的足音;我们一起徜yáng( )林间,在小溪的欢声笑语中胡想联翩;我们一起泛舟漓江,品味画山绣水的美丽精髓。

(1)给加点字注音(4分):拾级( ) 精髓( )(2)根据注音写字(4分):líng( )听徜yáng( )(3)文段中有两个错别字,请找出来并订正。

(4分)(5分) ( )A.央视的百家讲坛成了许多观众茶余饭后津津乐道的话题。

B.大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹真是可歌可泣。

C.令广大球迷梦寐以求的女足世界杯在某某拉开帷幕,历时半个多月的32场精彩比赛将使球迷们大饱眼福。

D.当记者采访震惊全国的某某第二制药厂假药案的几位药检人员时,令人不可思议的是,他们居然都是非药学专业并从未接受过专业上岗培训的。

(5分) ( )A.我看谁也不可否认这出戏没有一定的消极影响。

B.在刚刚结束的大学生运动会上,我国体育健儿一举囊括了315枚金牌中的13枚,树立了良好的体育大国的形象。

C.我们深刻地感到,一X报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。

D.学校安排各项活动,都要本着对学生有教育作用这一原则。

4.依次填入下段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(5分)( )紫荆树的叶子也非常有趣,就像它的本名羊蹄甲所显示的那样,,每片叶子都毫无例外,是由腰子形的对称的两面合成的,,把它折拢起来,简直像是一只绿色的蝴蝶,。

于是有人又给紫荆起了一个诨名,叫做“朋友树”。

①简直就是羊蹄②仿佛羊蹄一般③进去的是末端④末端凹了进去⑤又像两个形影不离的好朋友⑥又像两个好朋友形影不离A.①③⑤B.②④⑤C.①③⑥D.②④⑥5.名句是智者的心灯,文化的精髓。

苏教版初三语文第四周周练试卷

苏教版初三语文第四周周练试卷

初三语文第四次周练一、基础知识(60分)1.给加点字的注音或根据拼音写出汉宇。

(20分)别墅.阔绰.撬.开寒噤.拮据.chī笑隐huì jì祀衣衫lánlǚ2.根据提示默写。

(20分)①……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的____________而生活,也不愿意他们都如闰土的____________而生活,也不愿意都如别人的____________而生活。

②我想:希望___________________,___________________ 。

___________________;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

((故乡))③出自《桃花源记》一文,常用来比喻心里突然悟出道理而感觉明朗的成语是“__________”,常用来比喻理想中环境优美、生活安乐的世界的成语是“__________”,常用来比喻不了解外界情况、十分闭塞的成语是“____________”,常用来比喻没人过问、受到冷落的成语是“____________”。

3.下列病句,病因与其他项不同的一句是( B )(5分)A.采用各种办法培养现代企业人员的水平,尤其是青年同志的水平,是我国许多企业的当务之急。

B.走到屋外,迎面吹来的寒风不禁打了个冷战,我的头脑也清醒了许多。

C.垃圾车清理垃圾时不熄火,长时间发出噪声和废气,对住户的身心影响很大。

D.参加世界妇女大会的各国代表兴致勃勃地观看了中国艺术家演出的富有民族特色的音乐和舞蹈。

4.仔细阅读下面语句,选出排列正确的一项( )(5分)①当它们之中出现“伤员”时,大队藏羚羊就会减慢前进的速度来照顾,以防止猛兽吃掉负伤者。

②正是这个习性被盗猎分子所利用。

③藏羚羊有着顽强而自尊的品格。

④它们能够战胜世界上最恶劣的自然环境,这是因为它们有着极好的群体精神。

⑤在盗猎现场常常可以看到这样的景象:数百头藏羚羊全部被屠杀,血流成河,尸横遍野。

A.④①②⑤③B.③①②⑤④C.③④①②⑤D.⑤③④②①5.下列句中加点成语使用有错误的一项是(C)(5分)A.母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。

苏教版九上语文第四周周测 试题

苏教版九上语文第四周周测 试题

初中语文试卷灿若寒星整理制作豆沙中学2015年秋(九)第四周周测语文试题(本卷满分100分,时间40分钟,103---106)班级:姓名:学号:得分:一、基础大课堂(共47分)1.先认识几个生字吧。

来,阅读下面语段,完成(1)—(3)两题。

(12分)同学们,跟随作者的脚步,我们一起拾级而攀,在鼎湖山líng( )听大自然新成代谢的足音;我们一起徜yáng( )林间,在小溪的欢声笑语中胡想联翩;我们一起泛舟漓江,品味画山绣水的美丽精髓。

(1)给加点字注音(4分):拾级( ) 精髓( )(2)根据注音写字(4分):líng( )听徜yáng( )(3)文段中有两个错别字,请找出来并订正。

(4分)2.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(5分) ( )A.央视的百家讲坛成了许多观众茶余饭后津津乐道的话题。

B.大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹真是可歌可泣。

C.令广大球迷梦寐以求的女足世界杯在上海拉开帷幕,历时半个多月的32场精彩比赛将使球迷们大饱眼福。

D.当记者采访震惊全国的齐齐哈尔第二制药厂假药案的几位药检人员时,令人不可思议的是,他们居然都是非药学专业并从未接受过专业上岗培训的。

3.下列各句没有语病的一项是(5分) ( )A.我看谁也不可否认这出戏没有一定的消极影响。

B.在刚刚结束的大学生运动会上,我国体育健儿一举囊括了315枚金牌中的13枚,树立了良好的体育大国的形象。

C.我们深刻地感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。

D.学校安排各项活动,都要本着对学生有教育作用这一原则。

4.依次填入下段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(5分)()紫荆树的叶子也非常有趣,就像它的本名羊蹄甲所显示的那样,,每片叶子都毫无例外,是由腰子形的对称的两面合成的,,把它折拢起来,简直像是一只绿色的蝴蝶,。

于是有人又给紫荆起了一个诨名,叫做“朋友树”。

初三语文第四次周清试题

初三语文第四次周清试题

初三语文第四次周清试题命题人:连广宇审题人:李贵平班级:姓名:一、语文积累。

(36分)1.阅读下面的文字,给加点的字注音,或按拼音写汉字。

(8分)“书籍是人类精神的食粮。

”一本好书,可以滋润你的心田;一篇美文,可以让你在失意烦恼时感到心旷神怡.;即使是一则短小寓言,也可以让你在迷wǎng时眼前一亮,心中豁.然开朗。

亲爱的朋友,莫观望,莫等待,赶快振翅高飞,飞向书籍的太空去尽情áo游吧!⑴心旷神怡.⑵豁.然开朗⑶迷wǎng ⑷áo游2.根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的是()(4分)有的知识只须浅尝,有的知识只须粗知。

只有少数专门知识需要深入钻研,仔细揣摩。

所以,,而对于少数好书,则要精读,细读、反复地读。

A.有的书只须读其中一部分,有的书必须咀嚼揣摩B.有的书必须咀嚼揣摩,有的书只须读其中一部分C.有的书只须读其中一部分,有的书只须知其中梗概D.有的书只须知其中梗概,有的书需要钻研、咀嚼3.下列句子有语病的一项是()(4分)A、我国正考虑在最近的20至30年内建造5条跨海隧道。

B、大气污染影响了农作物的播种、培育、收获。

C、在首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱。

D、连战、宋楚瑜对大陆的访问,在台湾引起了巨大反响。

4.补写出下列名句的上句或下句。

(6分)⑴农夫心内如汤煮,。

⑵长风破浪会有时,。

⑶海内存知己,。

⑷潮平两岸阔,。

⑸枯藤老树昏鸦,。

⑹,恨别鸟惊心。

5.根据提示默写句子。

(4分)⑴欲把西湖比西子,。

”苏轼眼中的西湖水波荡漾,山色空蒙,如同一位恬静美丽的女子,令人喜爱。

⑵“,。

”晏殊见春花凋谢,燕子归来,心中不禁产生了对春光逝去的惋惜、怅惘之情。

⑶《陈涉世家》中表达陈胜远大抱负的句子是。

6.调动你的名著知识积累,按要求填空。

(4分)⑴《》是我国文学史上第一部描写农民起义的长篇小说。

⑵《》是我国杰出的浪漫主义的神话小说。

⑶《》是我国古典小说现实主义高峰的标志。

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初三语文第四周周考试题
姓名:__________班级:___________学号:__________
(一)阅读《曹刿论战》,根据要求回答问题。

十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也,可以一战。

战则请从。


公与之乘,战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。


1.解释下面句中加点词语。

(1)小惠未徧.()(2)公将鼓.之()(3)再.而衰()
(4)又何间焉()(5)牺牲玉帛()(6)神弗福也()2.用现代汉语翻译文中加线的句子。

小大之狱,虽不能察,必以情。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

_____________________________________________________________________ 3.下面是对文章的理解和分析,不正确
...的一项是()
A.本文记叙了战争的全过程,重点是写曹刿战前对作战条件的准备和战后对取胜原因的分析,显示出他远大的政治抱负和在军事指挥上的杰出谋略。

B.“肉食者鄙,未能远谋”是曹刿“请见”的原因,这里面既有对统治者的蔑视,又显示出他的自信。

C.鲁庄公身为鲁国国君,在迎战“齐师”时,他寄希望于贵族的拥护和神灵的保佑,他急躁冒进,他“既克”却“问其故”,处处显露出“鄙”。

D.全文紧紧扣住“论战”来写,对曹刿的言论写得详备,而战争经过写得简略,这充分表现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。

4.请你根据文章内容,用自己的话说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面。

5.选出下列句子中加点词语解释错误的一项是()。

A.衣食所安安,有“养”的意思 B.小信来孚孚,信服
C.公将驰之驰,(驱车)追赶 D.遂逐齐师遂,于是,就6.下面句子加点词意思不相同的一组是()。

A.何.以战何.陋之有 B.肉食者鄙.,未能远谋先帝不以臣卑鄙.C.患之属.也有良田美竹桑竹之属. D.下视其.辙其.如土石何?
7.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是()。

A.这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程,而是记录曹刿关于战争的论述,所以对于交战的具体过程则略写。

B.面对齐军压境,庄公仓促迎战,乡人闭议漠视其战,曹刿却以布衣之身“请见”,曹刿入见后与庄公的一番对话,使庄公明确了战争胜利的基础是“政治上取信于民”。

C.文中塑造的鲁庄公仅是一个“肉食者鄙”的平庸的国君形象。

D.文章突出了曹刿的从容镇定、胸有成竹、指挥若定、能详察敌情、善于把握战机、谨慎果断、深谋远虑的特点。

(二)阅读《邹忌讽齐王纳谏》,根据要求回答问题。

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。

”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。


于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。


王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市。

数月之后,时时而间进。

期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

1、解释下列句中加点词。

(1)邹忌修.八尺有余 (2)朝服.衣冠
(3)暮寝.而思之 (4)吾妻之美我者,私.我也
(5) 徐公何能及.君也 (6) 徐公来,孰.视之
(7) 能面刺.寡人之过者
2、用现代汉语翻译下面的句子。

(1)城北徐公,齐国之美丽者也。

(2)吾妻之美我者,私我也
(3)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

3.邹忌“孰视之”又“窥镜而自视”,说明他是一个怎样的人?
4.下面对选文的分析,不正确
...的一项是
A.选文先介绍邹忌是一个美男子,为下文写与徐公比美做铺垫。

B.妻、妾、客的问答从不同角度真诚赞美了邹忌的美丽。

C.邹忌从妻、妾、客的赞美中悟出真言不易的道理。

D.邹忌把家事、国事进行类比,得出“王之蔽甚矣”的结论。

5.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
(三)阅读《愚公移山》,根据要求回答问题。

太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。

其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一返焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。

帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。

自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

1、解释下列句子中加点词的意义。

(1)惩.山北之塞,出入之迂也。

(2)汝心之固.,固不可彻。

(3)甚矣,汝之不惠.
(4)河曲智叟亡.以应
(5)惧其不已.也
(6)无陇断.焉
2.下列句子中加点词的意义相同的一组是
A. 以.君之力
B. 河曲智叟笑而止之.曰
扶苏以.数谏故此则岳阳楼之.大观也
C. 而.山不加增
D. 告之于.帝
义不杀少而.杀众皆以美于.徐公
3.对文章内容理解不正确的一项是………………………………………() A.愚公之妻“献疑”,智叟“笑而止之”,这可看出两人都坚决反对愚公移山。

B.京城氏之子“跳往助之”,可见愚公移山受到众人拥护。

C.文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。

D.文章通过愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。

4、下面加点的词意义和用法解释不完全正确的一项是()
A、河曲智叟亡以应。

亡:同“无”没有国恒亡。

亡:灭亡
B、何苦而不平。

苦:愁,担心苦其心志,苦:使……痛苦
C、帝感其诚。

诚:诚实此诚危急存亡之秋也。

诚:实在
D、其如土石何。

其:语气词帝感其诚。

其,他的
5、翻译下列句子
(1)北山愚公者,年且九十,面山而居。

(2)操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。

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