2020绍兴市名校高考数学教学质量检测试题
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2019-2020学年高考数学模拟试卷
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设m ,n 是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是( ) A .若αβ⊥,m α⊂,n β⊂,则m n ⊥ B .若//αβ,m α⊂,n β⊂,则//m n C .若m n ⊥,m α⊂,n β⊂,则αβ⊥ D .若m α⊥,//m n ,//n β,则αβ⊥
2.过抛物线22(0)y px p =>的焦点作直线交抛物线于A B ,两点,若线段AB 中点的横坐标为3,且
8AB =,则抛物线的方程是( )
A .22y x =
B .24y x =
C .28y x =
D .210y x =
3.已知复数z 满足0z z -=,且9z z ⋅=,则z =( ) A .3
B .3i
C .3±
D .3i ±
4.已知3log 74a =,2log b m =,5
2
c =,若a b c >>,则正数m 可以为( ) A .4
B .23
C .8
D .17
5.已知非零向量,a b 满足a b λ=,若,a b 夹角的余弦值为19
30
,且()()
23a b a b -⊥+,则实数λ的值为( ) A .49
-
B .
23
C .
3
2
或49-
D .
3
2
6.已知函数13()4sin 2,0,63f x x x π⎛⎫⎡⎤=-
∈π ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦
,若函数()()3F x f x =-的所有零点依次记为123,,,...,n x x x x ,且123...n x x x x <<<<,则123122...2n n x x x x x -+++++=( )
A .
503
π
B .21π
C .
1003
π
D .42π
7.已知3sin 2cos 1,(,
)2παααπ-=∈,则
1tan
21tan 2α
α-=+( ) A .12
-
B .2-
C .12
D .2
8.已知函数2()e (2)e x x f x t t x =+--(0t ≥),若函数()f x 在x ∈R 上有唯一零点,则t 的值为( ) A .1
B .
1
2
或0 C .1或0 D .2或0
9.已知3ln 3,log ,log a b e c e π===,则下列关系正确的是( ) A .c b a << B .a b c <<
C .b a c <<
D .b c a <<
10.若0,0a
b >>,则“4a b +≤”是 “4ab ≤”的( )
A .充分不必要条件
B .必要不充分条件
C .充分必要条件
D .既不充分也不必要条件
11.下列几何体的三视图中,恰好有两个视图相同的几何体是( ) A .正方体 B .球体
C .圆锥
D .长宽高互不相等的长方体
12.若实数,x y 满足不等式组2,36,0,x y x y x y +≥⎧⎪
-≤⎨⎪-≥⎩
则3x y +的最小值等于( )
A .4
B .5
C .6
D .7
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知平面向量a ,b 的夹角为
3
π
,(3,1)a =,且||3a b -=,则||b =____ 14.直线20+-=mx ny (0m >,0n >)过圆C :222210x y x y +---=的圆心,则24
m n
+的最小值是______.
15.已知函数f (x )=axlnx ﹣bx (a ,b ∈R )在点(e ,f (e ))处的切线方程为y=3x ﹣e ,则a+b=_____. 16.若函数()()()sin 0,0f x A x A ωϕω=+>>的图像与直线y m =的三个相邻交点的横坐标分别是6π,3π,23
π,则实数ω的值为________. 三、解答题:共70分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.已知椭圆22:12x C y +=的左、右焦点分别为12,,F F 直线l 垂直于x 轴,垂足为T ,与抛物线2
4y x =交
于不同的两点,P Q ,且125,
F P F Q ⋅=-过2F 的直线m 与椭圆C 交于,A B 两点,设22,F A F B λ=且[]2,1λ∈-- .
(1)求点T 的坐标; (2)求TA TB +的取值范围.
18.选修4-4:坐标系与参数方程:在平面直角坐标系xoy 中,曲线1C :2cos 2sin x y α
α=⎧⎨
=⎩
(α为参数),在
以平面直角坐标系的原点为极点、x 轴的正半轴为极轴,且与平面直角坐标系xoy 取相同单位长度的极坐标系中,曲线2C :sin()16
π
ρθ-
=.
(1)求曲线1C 的普通方程以及曲线2C 的平面直角坐标方程;
(2)若曲线
1
C上恰好存在三个不同的点到曲线
2
C的距离相等,求这三个点的极坐标.
19.(6分)已知函数3
()3,()1ln
f x x ax e
g x x
=-+=-,其中e为自然对数的底数.
(1)讨论函数()
f x的单调性;
(2)用max{,}
m n表示,m n中较大者,记函数()max{(),()},(0)
h x f x g x x
=>.若函数()
h x在()
0,∞
+上恰有2个零点,求实数a的取值范围.
20.(6分)已知{}n a为等差数列,{}n b为等比数列,{}n a的前n项和为n S,满足13
a=,
1
1
b=,
22
10
b S
+=,
523
2
a b a
-=.
(1)求数列{}n a和{}n b的通项公式;
(2)令
2
,
,
n
n
n
n
S
c
b n
⎧
⎪
=⎨
⎪
⎩
为奇数
为偶数
,数列{}n c的前n项和n T,求2n T.
21.(6分)已知函数()|1||1|2
f x x x
=-++-.
(1)求不等式()1
f x的解集;
(2)若关于x的不等式2
()2
f x a a
--在R上恒成立,求实数a的取值范围.
22.(8分)设数列{}n a是等比数列,121
(1)2
n n n
T na n a a a
-
=+-+++,已知
12
1,4
T T
==, (1)求数列
{}
n
a的首项和公比;(2)求数列{}n T的通项公式.
23.(8分)已知矩形ABCD中,24
AB BC
==,E,F分别为AB,CD的中点.沿EF将矩形AEFD折起,使135
AEB
∠=︒,如图所示.设P、Q分别为线段DF,BC的中点,连接PQ.
(1)求证://
PQ平面DEB;
(2)求二面角A BE D
--的余弦值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D 【解析】 试题分析:
m α⊥,,n βαβ∴⊥,故选D.
考点:点线面的位置关系. 2.B 【解析】 【分析】
利用抛物线的定义可得,12||||||22
p p
AB AF BF x x =+=+++,把线段AB 中点的横坐标为3,||8AB =代入可得p 值,然后可得出抛物线的方程. 【详解】
设抛物线2
2(0)y px p =>的焦点为F,设点()()1122,,,A x y B x y ,
由抛物线的定义可知()1212||||||22
p p
AB AF BF x x x x p =+=+
++=++, 线段AB 中点的横坐标为3,又||8AB =,86p ∴=+,可得2p =, 所以抛物线方程为2
4y x =. 故选:B. 【点睛】
本题考查抛物线的定义、标准方程,以及简单性质的应用,利用抛物线的定义是解题的关键. 3.C 【解析】 【分析】
设z a bi =+,则z a bi =-,利用0z z -=和9z z ⋅=求得a ,b 即可. 【详解】
设z a bi =+,则z a bi =-,
因为0z z -=,则()()20a bi a bi bi +--==,所以0b =, 又9z z ⋅=,即29a =,所以3a =±, 所以3z =±, 故选:C 【点睛】
本题考查复数的乘法法则的应用,考查共轭复数的应用.
4.C 【解析】 【分析】
首先根据对数函数的性质求出a 的取值范围,再代入验证即可; 【详解】
解:∵3333log 27log 74log 814a =<=<=,∴当8m =时,2log 3b m ==满足a b c >>,∴实数m 可以为8. 故选:C 【点睛】
本题考查对数函数的性质的应用,属于基础题. 5.D 【解析】 【分析】
根据向量垂直则数量积为零,结合a b λ=以及夹角的余弦值,即可求得参数值. 【详解】
依题意,得()()
230a b a b -⋅+=,即2
2
3520a a b b -⋅-=.
将a b λ=代入可得,21819120λλ--=, 解得32
λ=(4
9λ=-舍去).
故选:D. 【点睛】
本题考查向量数量积的应用,涉及由向量垂直求参数值,属基础题. 6.C 【解析】 【分析】 令()26
2x k k Z π
π
π-
=
+∈,求出在130,3⎡⎤
π⎢⎥⎣⎦
的对称轴,由三角函数的对称性可得122315232,2,...,2366
n n x x x x x x -πππ+=
⨯+=⨯+=⨯,将式子相加并整理即可求得123122...2n n x x x x x -+++++的值.
【详解】 令()26
2
x k k Z π
π
π-
=
+∈,得()123x k k Z π=
π+∈,即对称轴为()123
x k k Z π
=π+∈.
函数周期T π=,令
113233k ππ+=π,可得8k .则函数在130,3x ⎡⎤
∈π⎢⎥⎣⎦
上有8条对称轴. 根据正弦函数的性质可知122315232,2,...,2366
n n x x x x x x -πππ
+=⨯+=⨯+=⨯, 将以上各式相加得:
12312582322...2...26666n n x x x x x -ππππ⎛⎫+++++=++++⨯ ⎪⎝⎭()2238100323
+⨯ππ=⨯= 故选:C. 【点睛】
本题考查了三角函数的对称性,考查了三角函数的周期性,考查了等差数列求和.本题的难点是将所求的式子拆分为1223341...n n x x x x x x x x -++++++++的形式. 7.B 【解析】 【分析】
结合22sin cos 1αα+=求得sin ,cos αα的值,由此化简所求表达式,求得表达式的值. 【详解】
由22
sin 2cos 1sin cos 1αααα-=⎧⎨+=⎩
,以及3(,)2παπ∈,解得34sin ,cos 55αα=-=-. 1tan 21tan
2
αα
-=+2
22sin
2
1cos sin cos cos sin 12cos sin 2222
222sin cos
sin
cos sin cos sin cos sin 22
2
2222221cos
2
ααααααααα
α
α
ααααααα
-⎛⎫--- ⎪
⎝⎭===
⎛⎫⎛⎫+--+ ⎪⎪⎝
⎭⎝⎭+3
11sin 524cos 5
αα+
-==
=--. 故选:B 【点睛】
本小题主要考查利用同角三角函数的基本关系式化简求值,考查二倍角公式,属于中档题. 8.C 【解析】 【分析】
求出函数的导函数,当0t >时,只需(ln )0f t -=,即1ln 10t t -+=,令1()ln 1g t t t
=-+,利用导数求
其单调区间,即可求出参数t 的值,当0t =时,根据函数的单调性及零点存在性定理可判断; 【详解】 解:∵2()e (2)e x
x f x t t x =+--(0t ≥),
∴()()2()2e
(2)e 1e 12e 1x
x x x f x t t t '=+--=-+,∴当0t >时,由()0f x '=得ln x t =-,
则()f x 在(),ln t -∞-上单调递减,在()ln ,t -+∞上单调递增, 所以(ln )f t -是极小值,∴只需(ln )0f t -=, 即1ln 10t t -+=.令1()ln 1g t t t =-+,则2
11
()0g t t t
'=+>,∴函数()g t 在(0,)+∞上单 调递增.∵(1)0g =,∴1t =;
当0t =时,()2e x f x x =--,函数()f x 在R 上单调递减,∵(1)2e 10f =--<,2
(2)22e 0f --=->,
函数()f x 在R 上有且只有一个零点,∴t 的值是1或0. 故选:C 【点睛】
本题考查利用导数研究函数的零点问题,零点存在性定理的应用,属于中档题. 9.A 【解析】 【分析】
首先判断,,a b c 和1的大小关系,再由换底公式和对数函数ln y x =的单调性判断,b c 的大小即可. 【详解】
因为ln3ln 1a e =>>,311log ,log ln 3ln b e c e ππ
==
==,1ln3ln π<<,所以1c b <<,综上可得c b a <<.
故选:A 【点睛】
本题考查了换底公式和对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 10.A 【解析】 【分析】
本题根据基本不等式,结合选项,判断得出充分性成立,利用“特殊值法”,通过特取,a b 的值,推出矛盾,确定必要性不成立.题目有一定难度,注重重要知识、基础知识、逻辑推理能力的考查. 【详解】
当0, 0a >b >时,a b +≥,则当4a b +≤时,有4a b ≤+≤,解得4ab ≤,充分性成立;
当=1, =4a b 时,满足4ab ≤,但此时=5>4a+b ,必要性不成立,综上所述,“4a b +≤”是“4ab ≤”的充分不必要条件. 【点睛】
易出现的错误有,一是基本不等式掌握不熟,导致判断失误;二是不能灵活的应用“赋值法”,通过特取,a b 的值,从假设情况下推出合理结果或矛盾结果. 11.C 【解析】 【分析】
根据基本几何体的三视图确定. 【详解】
正方体的三个三视图都是相等的正方形,球的三个三视图都是相等的圆,圆锥的三个三视图有一个是圆,另外两个是全等的等腰三角形,长宽高互不相等的长方体的三视图是三个两两不全等的矩形. 故选:C . 【点睛】
本题考查基本几何体的三视图,掌握基本几何体的三视图是解题关键. 12.A 【解析】 【分析】
首先画出可行域,利用目标函数的几何意义求z 的最小值. 【详解】
解:作出实数x ,y 满足不等式组2
360x y x y x y +≥⎧⎪
-≤⎨⎪-≥⎩
表示的平面区域(如图示:阴影部分)
由20
0x y x y +-=⎧⎨
-=⎩
得(1,1)A ,
由3z x y =+得3y x z =-+,平移3y x =-, 易知过点A 时直线在y 上截距最小, 所以3114min z =⨯+=. 故选:A .
【点睛】
本题考查了简单线性规划问题,求目标函数的最值先画出可行域,利用几何意义求值,属于中档题. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.1 【解析】 【分析】
根据平面向量模的定义先由坐标求得a ,再根据平面向量数量积定义求得a b ⋅;将a b -化简并代入即可求得||b . 【详解】
(3,1)a =,则()
2
2312a =
+=,
平面向量a ,b 的夹角为
3π
,则由平面向量数量积定义可得1cos 232
a b a b b b π⋅=⋅=⨯⨯=, 根据平面向量模的求法可知22
23a b a a b b -=-⋅+=,
2
423b b -+=,
解得1b =, 故答案为:1. 【点睛】
本题考查了平面向量模的求法及简单应用,平面向量数量积的定义及运算,属于基础题. 14.322+ 【解析】 【分析】
求出圆心坐标,代入直线方程得,m n 的关系,再由基本不等式求得题中最小值. 【详解】
圆C :2
2
2210x y x y +---=的标准方程为22
(1)(1)3x y -+-=,圆心为(1,1)C ,
由题意20m n +-=,即2m n +=,
∴
24122()()333m n m n m n m n n m +=++=++≥+=+2m n n m = ,即
1),2(2m n ==-时等号成立,
故答案为:3+ 【点睛】
本题考查用基本不等式求最值,考查圆的标准方程,解题方法是配方法求圆心坐标,“1”的代换法求最小值,目的是凑配出基本不等式中所需的“定值”. 15.0 【解析】 【分析】
由题意()()'
2,3f e e f e ==,列方程组可求,a b ,即求+a b .
【详解】
∵在点()()
,e f e 处的切线方程为3y x e =-,
()2f e e ∴=,代入()ln f x ax x bx =-得2a b -=①.
又
()()()''1ln ,23f x a x b f e a b =+-∴=-=②.
联立①②解得:1,1a b ==-.
0a b ∴+=.
故答案为:0. 【点睛】
本题考查导数的几何意义,属于基础题. 16.4 【解析】 【分析】
由题可分析函数()f x 与y m =的三个相邻交点中不相邻的两个交点距离为T ,即2236T πππ
ω
=-=,进而求解即可 【详解】
由题意得函数()f x 的最小正周期2236T πππω
=-=,解得4ω= 故答案为:4 【点睛】
本题考查正弦型函数周期的应用,考查求正弦型函数中的ω
三、解答题:共70分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)()2,0T ;(2
)⎡⎢⎣⎦
.
【解析】 【分析】
(1)设出,P Q 的坐标,代入125F P F Q ⋅=-,结合,P Q 在抛物线2
4y x =上,求得,P Q 两点的横坐标,进而求得T 点的坐标.
(2)设出直线m 的方程,联立直线m 的方程和椭圆方程,写出韦达定理,结合11F A F B λ=,求得2
TA TB +的表达式,结合二次函数的性质求得TA TB +的取值范围. 【详解】
(1)可知()()121
,0,1,0F F -, 设()()0000,,,P x y Q x y -
则()()002
2
10020051
,1,1F P F Q x y x y x y ⋅=-=+--=--⋅, 又2
4y x =,
所以2
00514x x -=--
解得02,x = 所以()2,0T .
(2)据题意,直线m 的斜率必不为0,
所以设:1,m x ty =+将直线m 方程代入椭圆C 的方程中, 整理得(
)
2
2
2210t y ty ++-=, 设()()1122,,,,A x y B x y 则122
22
t
y y t +=-
+① 122
1
2
y y t =-
+② 因为11,F A F B λ= 所以12,y y λ=且0,x <
将①式平方除以②式得
2
12221422
y y t y y t ++=-+
所以2
2
1
422
t t λλ++=-+ []2,1,λ∈--又解得22
07
t ≤≤
又()12124,TA TB x x y y +=+-+,()()212122
41422
t x x t y y t ++-=+-=-+
所以()()()2
2
2
1212222288
41622TA TB x x y y t t +=+-++=-
+
++
令21
2n t =
+, 则71,162n ⎡⎤
∈⎢
⎥⎣
⎦ 所以2
2
2
7171698281684,4232TA TB n n n ⎛⎫⎡⎤+=-+=--∈ ⎪⎢⎥⎝
⎭⎣⎦
2,8TA TB ⎡+∈⎢⎣
⎦
【点睛】
本小题主要考查直线和抛物线的位置关系,考查直线和椭圆的位置关系,考查向量数量积的坐标运算,考查向量模的坐标运算,考查化归与转化的数学思想方法,考查运算求解能力,属于难题.
18.(1)22
4x y +=, 20x +=;(2)22,
3
A π⎛
⎫ ⎪⎝
⎭,2,6B π⎛⎫ ⎪⎝⎭,72,
6
C π
⎛⎫
⎪⎝⎭
. 【解析】 【分析】
(1)把曲线1C 的参数方程与曲线2C 的极坐标方程分别转化为直角坐标方程;(2)利用图象求出三个点的极径与极角. 【详解】
解:(1)由22x cos y sin αα
=⎧⎨=⎩消去参数α得224x y +=,
即曲线1C 的普通方程为2
2
4x y +=, 又由sin 16πρθ⎛⎫
-
= ⎪
⎝
⎭得sin cos cos sin 166ππρθθ⎛
⎫-= ⎪⎝⎭
即为20x +=,即曲线2C 的平面直角坐标方程为20x -+=
(2)
∵圆心O 到曲线2C :320x y -+=的距离
()
2
2
2
11213d r =
==
+
,
如图所示,所以直线340x y -+=与圆的切点A 以及直线30x y -=与圆的两个交点B ,C 即为所求.
∵OA BC ⊥,则3OA k =-OA l 的倾斜角为23
π
, 即A 点的极角为
23π,所以B 点的极角为2326πππ-=,C 点的极角为27326
πππ
+=,
所以三个点的极坐标为22,3
A π⎛
⎫ ⎪⎝⎭,2,6B π⎛⎫ ⎪⎝⎭,72,
6
C π
⎛⎫
⎪⎝⎭
. 【点睛】
本题考查圆的参数方程和普通方程的转化、直线极坐标方程和直角坐标方程的转化,消去参数方程中的参数,就可把参数方程化为普通方程,消去参数的常用方法有:①代入消元法;②加减消元法;③乘除消元法;④三角恒等式消元法,极坐标方程化为直角坐标方程,只要将cos ρθ和sin ρθ换成y 和x 即可.
19.(1)函数()f x 的单调递增区间为(,a -∞和,)a +∞,单调递减区间为(,)a a -;(2)21
3
e a +>
. 【解析】 【分析】
(1)由题可得()2
33f x x a '=-,结合a 的范围判断()f x '的正负,即可求解;
(2)结合导数及函数的零点的判定定理,分类讨论进行求解 【详解】
(1)()2
33f x x a '=-,
①当0a ≤时,0f
x ()≥, ∴函数()f x 在∞∞(-,+)
内单调递增; ②当0a >时,令()3()()0f x x a x a '=+-=,解得x a =x a =当x a <x a ,()0f x '>,则()f x 单调递增, 当a x a -<
,()0f x '<,则()f x 单调递减,
∴函数()f x 的单调递增区间为(,)a -∞和,)a +∞,单调递减区间为(,a a
(2)(Ⅰ)当(0,e)x ∈时,()0,()()0,g x h x g x >>所以()h x 在(0,)e 上无零点; (Ⅱ)当x e =时,3
()0,()3g e f e e ae e ==-+,
①若3
()30f e e ae e =-+,即213
e a +,则e 是()h x 的一个零点;
②若3
()30f e e ae e =-+>,即2e 13
a +<,则e
不是()h x 的零点
(Ⅲ)当(,)x e ∈+∞时,()0<g x ,所以此时只需考虑函数()f x 在(,)e +∞上零点的情况,因为
22()333e 3f x x a a '=->-,所以
①当2a e 时,()0,()f x f x '>在(,)e +∞上单调递增。
又3()3f e e ae e =-+,所以
(ⅰ)当2e 1
3
a +≤时,()0,()f e f x 在(,)e +∞上无零点;
(ⅱ)当22e 1
e 3
a +<≤时,()0f e <,又332(2)86860
f e e ae e e e e =-+-+>,所以此时()f x 在
(,)e +∞上恰有一个零点;
②当2a e >时,令()0f x '=,得x a =由()0f x '<,得e x a <<
由()0f x '>,得x a >所以()f x 在()e a 上单调递减,在,)a +∞上单调递增,
因为3
3
3
()330f e e ae e e e e =-+<-+<,3
2
2
2
2
(2)868620f a a a e a a e a e =-+>-+=+>,所以此时()f x 在(,)e +∞上恰有一个零点,
综上,21
3
e a +> 【点睛】
本题考查利用导数求函数单调区间,考查利用导数处理零点个数问题,考查运算能力,考查分类讨论思想 20.(1)21n a n =+,1
2
n n b -=;(2)222(41)
213
n n n T n -=+
+. 【解析】 【分析】
(1)设{}n a 的公差为d ,{}n b 的公比为q ,由基本量法列式求出,d q 后可得通项公式; (2)奇数项分一组用裂项相消法求和,偶数项分一组用等比数列求和公式求和. 【详解】
(1)设{}n a 的公差为d ,{}n b 的公比为q ,由2210b S +=,5232a b a -=.得:
61034232q d d q d ++=⎧⎨
+-=+⎩,解得2
2d q =⎧⎨=⎩
, ∴32(1)21n a n n =+-=+,12n n
b -=;
(2)由13a =,21n a n =+得(2)n S n n =+,
n 为奇数时,2112n n c S n n =
=-+,n 为偶数时,1
2n n c -=, ∴21321242()()n n n T c c c c c c -=++
++++
+
32111111
[(1)()(
)](222)
335
2121
n n n -=-+-+
+-++++-+12(14)22(41)
12114213
n n n n n --=-+=+
+-+. 【点睛】
本题考查求等差数列和等比数列的通项公式,考查分组求和法及裂项相消法、等差数列与等比数列的前n 项和公式,求通项公式采取的是基本量法,即求出公差、公比,由通项公式前n 项和公式得出相应结论.数列求和问题,对不是等差数列或等比数列的数列求和,需掌握一些特殊方法:错位相减法,裂项相消法,分组(并项)求和法,倒序相加法等等. 21.(1)3{|2x x 或3
}2
x ≥; (2)12a -≤≤. 【解析】 【分析】
(1)利用绝对值的几何意义,将不等式()1f x ,转化为不等式1
221x x ≤-⎧⎨--≥⎩或1101
x -<≤⎧⎨≥⎩或1221x x >⎧⎨
-≥⎩求解.
(2)根据2
()f x a a ≥--2在R 上恒成立,由绝对值三角不等式求得()f x 的最小值即可.
【详解】
(1)原不等式等价于
1
221x x ≤-⎧⎨
--≥⎩
或1101x -<≤⎧⎨≥⎩或1221x x >⎧⎨-≥⎩, 解得:32
x ≤-
或32x ≥,
∴不等式的解集为3{|2x x
或3}2
x ≥. (2)因为2
()f x a a ≥--2在R 上恒成立,
而()|1||1|2|(1)(1)|20f x x x x x =-++-≥--+-=, 所以220a a --≤,解得12a -≤≤, 所以实数a 的取值范围是12a -≤≤. 【点睛】
本题主要考查绝对值不等式的解法和不等式恒成立问题,还考查了运算求解的能力,属于中档题. 22. (1)11{2
a q ==(2)1
22n n T n +=--
【解析】 【分析】 【详解】
本题主要考查了等比数列的通项公式的求解,数列求和的错位相减求和是数列求和中的重点与难点,要注意掌握.
(1)设等比数列{a n }的公比为q ,则q+q 2=6,解方程可求q
(2)由(1)可求a n =a 1•q n-1=2n-1,结合数列的特点,考虑利用错位相减可求数列的和 解:(1)112121
{
24T a T a a ===+=121
{2a a =⇒=2q ⇒=11{2a q =∴=
(2)12n n
a ,
2211(1)2(2)22212n n n T n n n --=⋅+-⋅+-⋅++⋅+⋅ 23122(1)2(2)22212n n n T n n n -=⋅+-⋅+-⋅+
+⋅+⋅
两式相减:1
22n n T n +=--
23.(1)证明见解析(
2【解析】 【分析】
(1) 取DE 中点R ,连接PR ,BR ,可知DEF ∆中,//PR FE 且1
=
2
PR FE ,由Q 是BC 中点,可得则有//BQ PR 且=BQ PR ,即四边形BQPR 是平行四边形,则有//PQ BR ,即证得//PQ 平面DEB .
(2) 建立空间直角坐标系,求得半平面的法向量: ()
2,0,1m =-,()0,0,1n =然后利用空间向量的相关结
论可求得二面角A BE D --的余弦值. 【详解】
(1)取DE 中点R ,连接PR ,BR ,
则在DEF ∆中,//PR FE ,且1
2PR FE =, 又Q 是BC 中点,所以11
22
BQ BC EF ==,
而且//BQ EF ,所以//BQ PR , 所以四边形BQPR 是平行四边形, 所以//PQ BR ,
又PQ ⊄平面DEB ,BR ⊂平面DEB , 所以//PQ 平面DEB .
(2)在平面ABE 内作EG BE ⊥交AB 于点G ,以E 为原点,EG ,EB ,EF 分别为x ,y ,x 轴, 建立如图所示的空间直角坐标系,
则各点坐标为()0,0,0E ,()0,2,0B ,)
2,2,2D -,
所以()0,2,0EB =,(
)
2,2,2ED =
-,
设平面BED 的一个法向量为(),,m x y z =,
则0,0,m ED m EB ⎧⋅=⎨⋅=⎩即2220
0x y z y ⎧+=⎪⎨=⎪
⎩,
取1z =,得()
2,0,1m =-,
又平面ABE 的一个法向量为()0,0,1n =, 所以3
cos ,3
31m n m n m n
⋅=
=
=⨯⋅. 因此,二面角A BE D --3【点睛】
本题考查线面平行的判定,考查利用空间向量求解二面角,考查逻辑推理能力及运算求解能力,难度一般.
2019-2020学年高考数学模拟试卷
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.i 是虚数单位,21i
z i
=-则||z =( ) A .1
B .2
C .2
D .22
2.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若23S =,410S =,则6S =( ) A .21
B .22
C .11
D .12
3.运行如图所示的程序框图,若输出的值为300,则判断框中可以填( )
A .30i >?
B .40i >?
C .50i >?
D .60i >?
4.棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -内有一个内切球O ,过正方体中两条异面直线AB ,11A D 的中点,P Q 作直线,则该直线被球面截在球内的线段的长为( )
A 2
B 21
C 2
D .1
5.已知平面向量,a b 满足||||a b =,且2)a b b -⊥,则,a b 所夹的锐角为( ) A .
6
π B .
4
π C .
3
π D .0
6.若复数5
2z i
=-(i 为虚数单位),则z =( ) A .2i +
B .2i -
C .12i +
D .12i -
7.已知椭圆C 的中心为原点O ,(5,0)F -为C 的左焦点,P 为C 上一点,满足||||OP OF =且
||4PF =,则椭圆C 的方程为( ) A .221255
x y +=
B .2213616
x y +=
C .22
13010x y +=
D .22
14525
x y +=
8.一只蚂蚁在边长为4的正三角形区域内随机爬行,则在离三个顶点距离都大于2的区域内的概率为( )
A .316
π-
B .
34
C .
36
π D .
14
9.1777年,法国科学家蒲丰在宴请客人时,在地上铺了一张白纸,上面画着一条条等距离的平行线,而他给每个客人发许多等质量的,长度等于相邻两平行线距离的一半的针,让他们随意投放.事后,蒲丰对针落地的位置进行统计,发现共投针2212枚,与直线相交的有704枚.根据这次统计数据,若客人随意向这张白纸上投放一根这样的针,则针落地后与直线相交的概率约为( ) A .
12π
B .
3π
C .
2π
D .
1π
10.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为( )
A .
113 B .4 C .133
D .5
11.已知函数()0,1
ln ,1
x f x x x <⎧=⎨≥⎩,若不等式()≤-f x x k 对任意的x ∈R 恒成立,则实数k 的取值范围
是( ) A .(],1-∞
B .[)1,+∞
C .[)0,1
D .(]1,0-
12.将4名大学生分配到3个乡镇去当村官,每个乡镇至少一名,则不同的分配方案种数是( ) A .18种
B .36种
C .54种
D .72种
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知函数3()sin f x x x =-+,若()f a M =,则()f a -=___________.
14.将一个半径适当的小球放入如图所示的容器最上方的入口处,小球将自由下落.小球在下落的过程中,将3次遇到黑色障碍物,最后落入A 袋或B 袋中.己知小球每次遇到黑色障碍物时,向左、右两边下落的概率都是
1
2
,则小球落入A 袋中的概率为__________.
15.抛物线24y x =的焦点F 到准线l 的距离为 .
16.7(3)x -的展开式中,x 5的系数是_________.(用数字填写答案) 三、解答题:共70分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.交通部门调查在高速公路上的平均车速情况,随机抽查了60名家庭轿车驾驶员,统计其中有40名男性驾驶员,其中平均车速超过90/km h 的有30人,不超过90/km h 的有10人;在其余20名女性驾驶员中,平均车速超过90/km h 的有5人,不超过90/km h 的有15人.
(1)完成下面的22⨯列联表,并据此判断是否有99.9%的把握认为,家庭轿车平均车速超过90/km h 与驾驶员的性别有关;
(2)根据这些样本数据来估计总体,随机调查3辆家庭轿车,记这3辆车中,驾驶员为女性且平均车速不超过90/km h 的人数为ξ,假定抽取的结果相互独立,求ξ的分布列和数学期望.
参考公式:22
()()()()()
n ad bc K a b c d a c b
d -=++++其中n a b c d =+++
临界值表:
18.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,2
2181a a =+,公差0d >,1S 、4S 、16S 成等比数列,数列{}
n b 满足()22log 1log n
n b a =-(1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式; (2)已知1
1
n n n c a a +=
,求数列{}n n c b +的前n 项和n T . 19.(6分)已知数列{}n a 满足
123123
252525
253
n n n
a a a a ++++
=----.
(1)求数列{}n a 的通项公式;
(2)设数列11n n a a +⎧⎫⎨
⎬⎩⎭
的前n 项和为n T ,证明:1
6n
T <. 20.(6分)有甲、乙两家外卖公司,其送餐员的日工资方案如下:甲公司底薪80元,送餐员每单制成4元;乙公司无底薪,40单以内(含40单)的部分送餐员每单抽成6元,超过40单的部分送餐员每单抽成7元.现从这两家公司各随机选取一名送餐员,分别记录其50天的送餐单数,得到如下频数分布表:
(1)从记录甲公司的50天送餐单数中随机抽取3天,求这3天的送餐单数都不小于40单的概率; (2)假设同一公司的送餐员一天的送餐单数相同,将频率视为概率,回答下列两个问题: ①求乙公司送餐员日工资的分布列和数学期望;
②小张打算到甲、乙两家公司中的一家应聘送餐员,如果仅从日工资的角度考虑,小张应选择哪家公司应聘?说明你的理由.
21.(6分)百年大计,教育为本.某校积极响应教育部号召,不断加大拔尖人才的培养力度,为清华、北大等排名前十的名校输送更多的人才.该校成立特长班进行专项培训.据统计有如下表格.(其中x 表示通过自主招生获得降分资格的学生人数,y 表示被清华、北大等名校录取的学生人数)
(1)通过画散点图发现x 与y 之间具有线性相关关系,求y 关于x 的线性回归方程;(保留两位有效数字) (2)若已知该校2019年通过自主招生获得降分资格的学生人数为61人,预测2019年高考该校考人名校的人数;
(3)若从2014年和2018年考人名校的学生中采用分层抽样的方式抽取出5个人回校宣传,在选取的5个人中再选取2人进行演讲,求进行演讲的两人是2018年毕业的人数x 的分布列和期望.
参考公式:1
2
2
1ˆ==-⋅=-∑∑n
i i
i n
i i x y nx y
b
x nx ,ˆˆa
y bx =- 参考数据:53x =,103y =,
5
1
27797i i
i x y
==∑,5
21
14325i i x ==∑
22.(8分)已知圆C 的极坐标方程是4cos ρθ=,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x 轴的正半
轴,建立平面直角坐标系,直线l
的参数方程是2
(x m t y ⎧=+⎪⎪
⎨
⎪=⎪⎩
是参数),若直线l 与圆C 相切,求实数m 的值.
23.(8分)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知a=4,tan tan tan tan A B c b
A B c
--=+.
(1)求A 的余弦值; (2)求△ABC 面积的最大值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的。
1.C 【解析】 【分析】
由复数除法的运算法则求出z ,再由模长公式,即可求解. 【详解】
由2
2(1)
1,||1i i z i z i +=
=-+=-故选:C. 【点睛】
本题考查复数的除法和模,属于基础题. 2.A 【解析】 【分析】
由题意知24264,,S S S S S --成等差数列,结合等差中项,列出方程,即可求出6S 的值. 【详解】
解:由{}n a 为等差数列,可知24264,,S S S S S --也成等差数列,
所以()422642S S S S S -=+- ,即()62103310S ⨯-=+-,解得621S =. 故选:A. 【点睛】
本题考查了等差数列的性质,考查了等差中项.对于等差数列,一般用首项和公差将已知量表示出来,继而求出首项和公差.但是这种基本量法计算量相对比较大,如果能结合等差数列性质,可使得计算量大大减少. 3.B 【解析】 【分析】
由30020010203040=++++,则输出为300,即可得出判断框的答案 【详解】
由30020010203040=++++,则输出的值为300,401050i =+=,故判断框中应填40i >? 故选:B . 【点睛】
本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题. 4.C 【解析】 【分析】
连结并延长PO ,交对棱C 1D 1于R ,则R 为对棱的中点,取MN 的中点H ,则OH ⊥MN ,推导出OH ∥RQ ,且OH =
12RQ =2
,由此能求出该直线被球面截在球内的线段的长. 【详解】 如图,
MN 为该直线被球面截在球内的线段 连结并延长PO ,交对棱C 1D 1于R ,
则R 为对棱的中点,取MN 的中点H ,则OH ⊥MN , ∴OH ∥RQ ,且OH =
12RQ =2
2
, ∴MH 22OM OH -2
2212⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭
=2
2,
∴MN =
2MH =
故选:C . 【点睛】
本题主要考查该直线被球面截在球内的线段的长的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题. 5.B 【解析】 【分析】
根据题意可得)0b b -⋅=,利用向量的数量积即可求解夹角. 【详解】
因为)(2)0b b a b b -⊥⇒-⋅=
2||b b ⋅= 而2
2
cos ,2||||||
a b a b a b a b b ⋅⋅=
==⋅ 所以,a b 夹角为4
π
故选:B 【点睛】
本题考查了向量数量积求夹角,需掌握向量数量积的定义求法,属于基础题. 6.B 【解析】 【分析】
根据复数的除法法则计算z ,由共轭复数的概念写出z . 【详解】
55(2)10522(2)(2)5
i i z i i i i ++=
===+--+, ∴2z i =-,
故选:B 【点睛】
本题主要考查了复数的除法计算,共轭复数的概念,属于容易题. 7.B 【解析】
由题意可得c=25,设右焦点为F′,由|OP|=|OF|=|OF′|知, ∠PFF′=∠FPO ,∠OF′P=∠OPF′, 所以∠PFF′+∠OF′P=∠FPO+∠OPF′, 由∠PFF′+∠OF′P+∠FPO+∠OPF′=180°知, ∠FPO+∠OPF′=90°,即PF ⊥PF′.
在Rt △PFF′中,由勾股定理,得|PF′|=()
2
222PF 4548FF -=
-=',
由椭圆定义,得|PF|+|PF′|=2a=4+8=12,从而a=6,得a 2=36, 于是 b 2=a 2﹣c 2=36﹣
=16,
所以椭圆的方程为22
13616
x y +=.
故选B .
点睛:椭圆的定义:到两定点距离之和为常数的点的轨迹,当和大于两定点间的距离时,轨迹是椭圆,当和等于两定点间的距离时,轨迹是线段(两定点间的连线段),当和小于两定点间的距离时,轨迹不存在. 8.A 【解析】 【分析】
求出满足条件的正ABC ∆的面积,再求出满足条件的正ABC ∆内的点到顶点A 、B 、C 的距离均不小于
2的图形的面积,然后代入几何概型的概率公式即可得到答案.
【详解】
满足条件的正ABC ∆如下图所示:
其中正ABC ∆的面积为2
3443ABC S ∆=
= 满足到正ABC ∆的顶点A 、B 、C 的距离均不小于2的图形平面区域如图中阴影部分所示, 阴影部分区域的面积为21
222
S ππ=
⨯⨯=. 则使取到的点到三个顶点A 、B 、C 的距离都大于2的概率是31143
P π
==. 故选:A.
【点睛】
本题考查几何概型概率公式、三角形的面积公式、扇形的面积公式的应用,考查计算能力,属于中等题. 9.D 【解析】 【分析】
根据统计数据,求出频率,用以估计概率. 【详解】
7041
2212π
≈. 故选:D. 【点睛】
本题以数学文化为背景,考查利用频率估计概率,属于基础题. 10.B 【解析】 【分析】
还原几何体的直观图,可将此三棱锥1A CD E -放入长方体中, 利用体积分割求解即可. 【详解】
如图,三棱锥的直观图为1A CD E -,体积
11111111BB E A A CD E E AB A F A C E CC D E AD F D ADC C V V V V V V V ------=-----长方体 12121
242222422222423232
=⨯⨯-⨯⨯⨯-⨯⨯⨯⨯-⨯⨯⨯⨯=.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了锥体的体积的求解,利用的体积分割的方法,考查了空间想象力及计算能力,属于中档题. 11.A 【解析】 【分析】
先求出函数()f x 在(1,0)处的切线方程,在同一直角坐标系内画出函数()0,1
ln ,1
x f x x x <⎧=⎨
≥⎩和
()g x x k =-的图象,利用数形结合进行求解即可.
【详解】
当1x ≥时,()'
'1
ln ,()(1)1f x x f x f x
=⇒=
⇒=,所以函数()f x 在(1,0)处的切线方程为:1y x =-,令()g x x k =-,它与横轴的交点坐标为(,0)k . 在同一直角坐标系内画出函数()0,1
ln ,1x f x x x <⎧=⎨
≥⎩
和()g x x k =-的图象如下图的所示:
利用数形结合思想可知:不等式()≤-f x x k 对任意的x ∈R 恒成立,则实数k 的取值范围是1k ≤. 故选:A 【点睛】
本题考查了利用数形结合思想解决不等式恒成立问题,考查了导数的应用,属于中档题. 12.B 【解析】 【分析】
把4名大学生按人数分成3组,为1人、1人、2人,再把这三组分配到3个乡镇即得. 【详解】
把4名大学生按人数分成3组,为1人、1人、2人,再把这三组分配到3个乡镇,
则不同的分配方案有23
4336C A =种.
故选:B . 【点睛】
本题考查排列组合,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。