语文新设计同步鲁人选修《史记》选读讲义：第一单元 检测 Word含答案

第一单元检测
(时间：150分钟满分：150分)
第Ⅰ卷(选择题共27分)
一、(15分，每小题3分)
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()
A．佣金(yònɡ)采撷．(jié)脚踝．(huái)
里应．外合(yìnɡ)
B．尽．管(jǐn) 铁锹．(qiāo) 信笺．(jiān)
踽．踽独行(jǔ)
C．土坯．(pī) 柴．扉(chái) 埋．怨(mái)
大笔如椽．(chuán)
D．剽．悍(piāo) 生肖．(xiào) 商埠．(bù)
秩．序井然(chì)
答案 B
解析A项“撷”读xié。

C项“埋”读mán。

D项“秩”读zhì。

2．下列词语中，没有错别字的一项是()
A．俸禄切蹉投桃报李一笑泯恩仇
B．发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖
C．花哨原委如雷贯耳时事造英雄
D．调剂伸张促不及防真人不露相
答案 B
解析本题考查音同造成的别字。

A项蹉—磋。

“切磋”比喻相互商量、研讨。

“磋”是指把象牙加工成器物，比如“切磋琢磨”。

C项事—势。

“时势”是指某一时期的客观形势；“时事”是指最近一段时间的国内外大事，比如“关心时事”。

所以根据意义应该是“时势造英雄”。

D项促—猝。

“猝”是“突然”的意思；“促”有“催；推动”的意思，比如“催促”。

“猝不及防”是指事情突然发生，来不及防备。

因此，“猝”不能写成“促”。

3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()
A．教学语言要做到严谨简洁，不要繁文缛节
．．．．，应抓住重点，有的放矢，尽量在最短的时间内传达最多的信息。

B．经过几年的激烈竞争，前几年迅速崛起的快递行业中的大部分企业都已经转行或倒闭了，
市场上只剩不多的几家平分秋色
．．．．。

C．当“伪文艺”进入我们的文艺阵地后，文艺生态受到很大破坏，优秀作品主导文艺创作
的生态格局岌岌可危
．．．．。

D．《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得栩栩如生
．．．．，这既让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。

答案 C
解析C项岌岌可危：形容十分危险，快要倾覆或灭亡。

用于句中正确。

A项繁文缛节：烦琐而不必要的礼节，也泛指烦琐多余的事项。

句中应用“烦琐”。

B项平分秋色：双方各占一半。

与句中的“几家”不符。

D项栩栩如生：用来形容艺术作品非常形象生动，好像活的一样。

句中形容文化不妥。

4．下列各句中，没有语病的一句是()
A．栖息地的缩减以及遍布世界各地的偷猎行为，使得许多珍稀动物的数量急剧减少，将来这些珍稀动物能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。

B．无论张大千怎样模仿石涛，都会或多或少带有一两分自己的味道，这种味道仅从局部观察是很难体会到的，必须从大局品味，即“远观其气”。

C．滨海新区作为改革的试验田，强力推进城乡统筹、简政放权、自贸区建设等改革落到实处，发挥市场配置资源的决定性作用，破除体制机制障碍。

D．近年来，越来越多的人利用微博快速浏览新闻，发布信息，在冲击传统纸质媒体的同时，也为传统媒体提供更快速更鲜活的新闻线索和新闻资讯。

答案 A
解析B项语序不当，“无论”应放在“张大千”的后面。

C项“强力推进城乡统筹、简政放权、自贸区建设等改革落到实处”句式杂糅。

D项成分残缺，应在“在冲击传统纸质媒体的同时”前面加“微博”。

5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
既然习惯是人生的主宰，那就要培养良好的习惯。

__________，__________，__________，__________，__________，__________。

除非像有的人那样，从不故步自封，思想开放，能够不断自新自强，但这种人毕竟太少了。

①可见，晚学总不如早学那样从容自如
②幼年时养成良好的习惯最为重要
③在体育方面，年轻人四肢柔软，比老年人更适应各项运动
④这是早期教育的一项重要任务
⑤比如学习语言，在表达和发音方面，年轻人的舌头比老年人更灵便
⑥实际上早期教育的重点就应该是培养习惯
A．⑥③⑤①②④B．②⑤③⑥④①
C．②④⑥⑤③①D．⑥②⑤①③④
答案 C
解析②④⑥是总说，强调早期培养习惯的重要性，⑤以学习语言为例，③以体育方面为例，
①最后总结。

二、(12分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成6～9题。

宇文士及，字仁人，京兆长安人。

父述，为隋右卫大将军。

开皇末，以述勋封新城县公，文帝引入卧内，与语，奇之。

诏尚炀帝女南阳公主，为尚辇奉御，从幸江都，以父丧免，起为鸿胪少卿。

其兄(宇文)化及谋弑逆，以主婿忌之，弗告。

已弑帝，乃封蜀王。

初，士及为奉御，而高祖任殿中少监，雅．自款结。

及从化及至黎阳，帝手书召之。

士及亦遣家童间道走长安，通谆勤，且．献金环。

帝悦曰：“我尝与士及共事，今以此环献，是将来矣。

”
化及兵日蹙，士及劝归命，不从，乃．与封德彝诡求督饷。

俄而化及败，与德彝等自归。

帝让之曰：“汝兄弟率思归之人为入关计，尔得时，我父子尚肯相假．乎？今欲何地自处？”士及谢曰：“臣罪当死，但臣往在涿郡，尝与陛下夜论世事，顷又奉所献，冀以此赎罪。

”帝笑谓裴寂曰：“彼与我论天下事，逮今六七年，公等皆在其后。

”时士及女弟为昭仪，有宠，由是见亲礼．，授仪同三司。

从秦王平宋金刚，录功，复隋旧封，以宗室女妻之，迁王府骠骑将军。

从讨王世充等，进爵郢国公。

武德八年，权检校侍中，兼太子詹事。

王即位，拜中书令，以本官检校凉州都督。

时突厥数入寇．，士及欲立威以镇耀边鄙，每出入，盛陈兵卫，又痛折节下士。

或告其反，讯无状，召为殿中监，以．疾改蒲州刺史。

政尚宽简，人皆宜之。

擢右卫大将军。

太宗延入阁语，或至夜分出，遇休沐，往往驰召。

士及益自谨，其妻尝问遽召何所事，士及卒不对。

帝尝玩禁中树曰：“此嘉木也！”士及从旁美叹。

帝正色曰：“魏征常劝我远
佞人，不识佞人为谁，乃今信然。

”谢曰：“南衙群臣面折廷争陛下不得举手今臣幸在左右不少有将顺虽贵为天子亦何聊？”帝意解。

又尝割肉，以饼拭手，帝屡目，阳若不省，徐啖之。

其机悟率类此。

久之．
，复为殿中监。

卒，赠左卫大将军，陪葬昭陵。

(选自《新唐书》，有删改)
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A ．雅．
自款结 雅：平素。

B ．我父子尚肯相假．
乎 假：借助。

C ．由是见亲礼．
礼：礼遇。

D ．时突厥数入寇．
寇：侵犯。

答案 B
解析 假：宽容、放过。

7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.⎩⎪⎨⎪⎧ 通谆勤，且．献金环且．
放白鹿青崖间 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 乃．与封德彝诡求督饷今少卿乃．
教以推贤进士 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 以．疾改蒲州刺史不赂者以．
赂者丧 D.⎩⎪⎨⎪⎧
久之．，复为殿中监之．二虫又何知 答案 C
解析 C 项均为介词，因为。

A 项连词，并且/副词，暂且、姑且。

B 项副词，于是、就/副词，竟然、却。

D 项音节助词/代词，这。

8．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A ．南衙群臣/面折廷争陛下/不得举手/今臣幸在/左右不少有将顺/虽贵/为天子亦何聊
B ．南衙群臣面折/廷争陛下/不得举手/今臣幸在/左右不少有将顺/虽贵为天子/亦何聊
C ．南衙群臣面折/廷争陛下/不得举手/今臣幸在左右/不少有将顺/虽贵/为天子亦何聊
D ．南衙群臣/面折廷争/陛下不得举手/今臣幸在左右/不少有将顺/虽贵为天子/亦何聊 答案 D
9．下列对原文有关内容的理解和分析，表述不正确的一项是( )
A．宇文士及和宇文化及是兄弟，因为宇文士及做了隋炀帝的乘龙快婿，宇文化及在谋划弑杀隋炀帝的时候，对宇文士及严守秘密。

B．宇文士及在担任尚辇奉御一职时，就和高祖有往来，后来又献给高祖一只金环，最后和宇文化及、封德彝等人一起归附了高祖。

C．秦王即位后，宇文士及在边关镇守，有人告发他谋反，审查后没有发现确凿证据，朝廷把他召回京城任殿中监。

D．太宗曾经赏玩宫中嘉树，宇文士及也在旁边附和，太宗引用魏征的话，暗指宇文士及是谗佞之人，经过宇文士及一番辩解，太宗气消。

答案 B
解析“最后和宇文化及、封德彝等人一起归附了高祖”错，宇文化及没有归附高祖。

第Ⅱ卷(非选择题共123分)
三、(33分)
10．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(15分)
(1)开皇末，以述勋封新城县公，文帝引入卧内，与语，奇之。

(5分)
译文：________________________________________________________________________ (2)从秦王平宋金刚，录功，复隋旧封，以宗室女妻之，迁王府骠骑将军。

(5分)
译文：________________________________________________________________________ (3)魏征常劝我远佞人，不识佞人为谁，乃今信然。

(5分)
译文：________________________________________________________________________ 答案(1)开皇末年，(宇文士及)凭借父亲宇文述的功勋被封为新城县公，隋文帝曾把他带进卧室，同他交谈，认为他是优异人才。

(2)(宇文士及)跟随秦王消灭了宋金刚，(朝廷)论功行赏，恢复了他在隋朝的旧封号，把宗室女嫁与他为妻，提拔他为王府骠骑将军。

(3)魏征经常提醒我疏远花言巧语阿谀奉承的人，我还不知道指的是谁，现在我可相信他的话了。

【参考译文】
宇文士及，字仁人，是京兆长安人。

父亲宇文述，是隋朝右卫大将军。

开皇末年，(宇文士及)凭借父亲宇文述的功勋被封为新城县公，隋文帝曾把他带进卧室，同他交谈，认为他是优异人才。

他按诏令娶炀帝杨广的女儿南阳公主为妻，任尚辇奉御，随从炀帝巡视江都，因父亲去世守孝离职，期满复职任鸿胪少卿。

他哥哥宇文化及秘密策划叛乱时，由于他是炀帝
的女婿，对他严守秘密。

弑杀炀帝后，才封他为蜀王。

从前，宇文士及任奉御，李渊任隋朝的殿内少监，平素和他有密切交往。

在跟随宇文化及到黎阳时，高祖亲写诏书邀请他去。

宇文士及也暗地派遣仆人从小路秘密赶到长安，表白心迹，并进献了一只金环。

高祖高兴地说：“我曾和士及共事，今天进献金环，这表明他要来了。

”
宇文化及的军事形势一天天紧迫，宇文士及劝他归附唐朝，宇文化及不听，他就和封德彝借口要求去督运军粮。

宇文化及很快失败了，(宇文士及)就和封德彝等人主动投奔长安。

高祖责备他说：“你兄弟二人率领要求打回京城的人马确定了进攻关中的方略，那时如果打败了我李家父子，还会放过我们吗？你现在能到哪儿去安身？”宇文士及道歉说：“按我的罪过是该处死，但是我从前在涿郡，曾经和陛下在半夜里议论时局，后来又进献金环，希望用这个办法赎罪。

”高祖笑着对裴寂说：“他和我谈论治国平天下的大业，到现在六七年了，您诸位都在他的后头。

”当时宇文士及的妹妹为高祖的昭仪，得到宠爱，因此宇文士及受到亲近礼遇，进授仪同三司头衔。

(宇文士及)跟随秦王消灭了宋金刚，(朝廷)论功行赏，恢复了他在隋朝的旧封号，把宗室女嫁与他为妻，提拔他为王府骠骑将军。

又随同秦王消灭了王世充等叛军，晋封郢国公。

武德八年，代理检校侍中，兼任太子詹事。

秦王即位后，授予宇文士及为中书令，并且以中书令的身份到凉州任都督。

当时突厥多次侵犯边境，宇文士及要树立威望镇守边关，每当出入，都要摆列气势浩大的警卫队伍，又一个劲地降低身份，尊重下级军民。

有人告发他谋反，审查起来没有根据，调回朝廷任殿中监，因生病离京任蒲州刺史。

主持政务崇尚宽松简略，人人心情舒畅。

后来回京升任右卫大将军。

太宗把他带进内宫交谈，有时半夜才出来，碰上他在家休假，往往派人催马召见他。

宇文士及更加谨慎，他妻子曾问朝廷催他去干什么，他始终不应声。

太宗有一次观赏宫中一棵普通的树说：“这是一棵珍贵的树！”宇文士及就在旁边大加赞美起来。

太宗板起脸来说：“魏征经常提醒我疏远花言巧语阿谀奉承的人，我还不知道指的是谁，现在我可相信他的话了。

”(宇文士及)道歉说：“中书、门下、尚书三省的宰相们，冒犯威严直言劝谏，弄得陛
下手足无措。

现在我有幸在您身边，不稍微将就一点儿，您虽然处在尊贵的天子地位，又有什么意思？”太宗的不满消失了。

(太宗)又有一次用刀切肉，用饼揩手，(递给宇文士及，)时不时地瞅瞅他，宇文士及佯装没有看见，慢慢地吃着。

他的机智颖悟都像这样。

过了很久，又任殿中监。

去世后，追赠左卫大将军，安葬在太宗预先为自己营建的昭陵墓地。

11．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

(12分)
临江仙探梅
辛弃疾
老去惜花心已懒，爱梅犹绕江村。

一枝先破玉溪春。

更无花态度，全是雪精神。

剩向空山餐秀色，为渠著句清新。

竹根流水带溪云。

醉中浑不记，归路月黄昏。

(1)请赏析上片“一枝先破玉溪春”中“破”字的妙处。

(6分)
答：________________________________________________________________________
答案“破”，点破的意思，一枝早绽的梅花点破玉溪的春天。

这里化静为动，生动形象地写出了梅花初绽的盎然生机，表达了词人对梅花的赞美之情。

(2)词的下片是怎样表达词人“爱梅”的思想感情的？(6分)
答：________________________________________________________________________
答案①动作行为描写。

词人为梅花写下清新的诗句；陶醉于眼前的美景，浑然忘记了时间，归家时已是黄昏日暮，明月东升了。

②借景抒情。

水从竹根流过，溪水缠绵似云。

词人通过对梅花生长环境的描写，侧面烘托了梅花的冰清玉洁，进而表达了对梅花的喜爱之情。

12．补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)
(1)《荀子·劝学》中指出“青，取之于蓝，而青于蓝”，这与韩愈《师说》中“_____________________________________________________________________，
________________________”的观点是相似的。

(2)《阿房宫赋》中作者写阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是“__________________，________________”。

(3)李商隐《锦瑟》“__________________，__________________”，虽然它所渲染的意境是那样的可望而不可即，但它却写出了诗人的悲哀。

答案(1)是故弟子不必不如师师不必贤于弟子(2)覆压三百余里隔离天日(3)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟
四、(12分)
13．阅读下面的故事，从两个不同的角度思考，提炼出故事所包含的两个人生哲理。

各用一
句话表述，每句不超过25字。

(4分)
埃塞俄比亚山区里有两种花——印答花和简安花。

当这两种花相距很近时，它们就争着吸收根部有限的水资源。

印答花有着非常发达而敏感的根系，当它感觉简安花在与它争水分时，便出于本能疯狂地摄取所有水分。

由于水分全都被印答花吸收了过来，简安花就逐渐枯黄。

印答花因水量充足而疯狂生长，并开出很大的花，它的枝茎也因水分充足而变得十分嫩脆，因此在夜晚的大风中，就轻易地被折断了。

而此时，坚强隐忍的简安花则有了吸收水分的机会，渐渐复活并快速地开花结果。

(1)印答花：__________________________________________________________
(2)简安花：__________________________________________________________
答案(示例)(1)在竞争中因为急切而产生扭曲心理，会害了自己。

(2)遇到困难，要坚忍顽强，以不屈的姿态去面对它。

解析材料中印答花不知谦让，一味吸收水分，最终因水分过多而折断，印答花的折损告诉我们：面对竞争，许多人会因为急切而产生扭曲心理，这样往往会害了自己。

简安花不卑不亢，静待时机，最终开花结果，它的成功告诉我们：不管我们在竞争中遭遇什么样的困难，都要坚强地走下去，坚忍顽强，不屈不挠。

14．用“这篇文章”开头，将下面内容改写成一个简明、通顺的语句。

可适当增删文字，不得改变原意。

(4分)
①能源危机、环境污染等问题是当今世界普遍关注的问题。

②热力学中熵的理论揭示了热传递的不可逆性。

③这篇文章将这一理论引申到能源、环境等领域，对能源危机、环境污染等问题表示了深深的忧虑。

这篇文章________________________________________________________________________ 答案(这篇文章)将热力学中揭示的热传递不可逆性的熵的理论引申到能源、环境等领域，对能源危机、环境污染等当今世界普遍关注的问题表示了深深的忧虑。

15．请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意。

(4分)
答：________________________________________________________________________
答案(示例)画面内容：一位倒在地上的老人被一本写有“技术指南”的书拉起，道德倒在地上呼喊“谁来扶我”。

寓意：一个社会沦落到需要技术层面来支撑道德底线的时候就非常危险了，全社会必须高度重视这个问题，并尽力解决。

解析描述画面时注意从前到后的顺序：先说老人，再说道德。

总结寓意的时候要搞清楚漫画所讽刺的社会现实，还要注意“‘技术指南’扶起了老人，而道德却倒下了”的含意。

五、(18分)
阅读下面的文字，完成16～19题。

绿色的秘密
[美国]玛丽·迪拉姆
自从收到那张贺卡之后，一切全都改观了。

然而在这以前，不管爸妈如何做工作，她都不愿意按照双亲的指示去和男同学交往。

不错，爸妈全是为了她好，可是他们怎么晓得现在年轻人“社交”的那一套呢？你要么长得标致——像金发碧眼的苏珊，至少也要像小美人洁西；不然就得像柏丝那样伶牙俐齿、聪明可爱，有交男友的手腕。

而蒲每次一看到自己的雀斑脸和那一头红发，连男孩子普通的一声“嗨”她都不知要如何招呼呢！她想，反正我天生就没人要了。

在二月十四日那天早上，她家的信箱里竟然出现了一张贺卡。

“给你的，蒲！”妈妈把那张贺卡递到她手里。

她瞪着信封上的绿色而干净的字迹，犹豫了一会儿，几乎不太敢去拆穿里面的秘密。

好大一张贺卡！就是她曾经在文具店看过的很贵的那种。

上面印着一颗红心，一支银色的箭穿心而过，用彩带装饰着。

可是卡里面却没有签名，只写了一个问句，用信封上同样的绿色墨水写着：“身为学校的一分子，你就不能给我一些机会吗？蒲！”
①是谁寄的呢？杰克？那个曾经住在附近，也是和她相处得比较自在的男孩子？不可能！
别傻了！人家在学校里人缘那么好，好多女孩子都把他当作心里的“白马王子”呢！也许在他眼中，我只不过是小时候一起玩“警察抓小偷”的那个小娃娃罢了，可是——说不定，也不能说绝对不是他喔！蒲开始陶醉在眼前的猜疑之中，谁说不可能呢！只要是学校的男孩子，每个人都有可能。

她突然对这封信感到无限的欢喜。

早上在礼堂听讲座的时候，她一直盯着坐在对面的杰克，注意看他的手指有无绿色的墨渍，或者是作业、笔记上，有没有用过绿色的墨水？杰克发现那双盯着自己的眼睛，便开始注视着她。

这时，她不但不觉得害羞，反而绽开了表情，向他回了一笑。

她突然忘掉了自己一向的腼腆，心里暗自忖度，果真是他？如果真的是他，他的眼神应该会流露出什么来。

看到对方再一次投来的目光，她不禁又笑了。

“满面春风喔，蒲！”踏出礼堂的时候，杰克搭讪着说。

“没有啦——嗯，也许有一点吧！”她让杰克替她抱着书，然后二人很自然地一起走过走廊。

“不管你葫芦里卖什么药，它一定是个好消息。

”杰克说，“我看到你的绿眼睛里面有两只调皮的小精灵在跳舞呢！”绿眼睛？蒲回家以后特别费心地检查那双眸子。

她以前老是认为自己的眼睛是灰的。

绿眼睛——绿墨水——她又笑了，沉醉于一种奇妙的喜悦里面。

“你仍然还是溜冰池里的旋风小子吗，杰克？”她问道。

“你怎么知道的？”他停下脚步，以一种深获赏识的眼神注视着她。

“哦，学校里大家都这么说啊！”蒲轻声地回答，好像她对其他的消息也一样灵通似的。

事实上，刚好是昨天无意中听来的新闻。

她到图书馆借书的时候，一堆女孩子恰好在那里谈论着杰克是如何在一个星期之内，赢得三次全校溜冰冠军的事情。

蒲虽然也喜欢溜冰，却很少去学校里的溜冰场，那儿经常有一大帮成双成对的同学。

走到她的教室前面，杰克把书还给她，一副好像还不想走的样子，“你最近溜得怎么样，蒲？小时候，你一直很棒，可是我似乎从来没在溜冰场看到过你。

”他问。

“哦，我啊——马马虎虎，还算可以啦！”她说。

上课的铃声响起了。

“我可以请你放学以后一起去溜冰吗，然后再一起去吃热巧克力，你会来吗？”杰克边看表边急切地对蒲说。

“嗯——好吧，我会去！”我说话的声音是不是
像第一次和男孩子约会呢？他会不会看穿我的心事呢？她担心着。

“太棒了！”杰克说，“我三点半到你家去接你，就这样说定了！”铃声停止了，他一溜烟地奔向自己的教室。

蒲回到家已经三点多了。

“来啊！乖女儿，跟爸妈打声招呼。

爸爸今天提早下班了。

”她的母亲唤她的时候，她已经一下子冲到楼上了，又匆忙跑下楼，上气不接下气地跟父母打招呼：“嗨，我不能坐下来，因为——我要赶快，杰克快要来接我了——我们要一起去溜冰。

”“很好啊！亲爱的！”她的母亲高兴地说，“那我们就不耽搁你了！”
拉开大衣橱，正在找着她的溜冰夹克的时候，蒲听到母亲对父亲说：“不知道我们女儿今天是怎么搞的，自从早上收到那张贺卡以后就眉飞色舞的，现在又要和杰克去约会！我在猜，那张贺卡会不会是杰克寄的？”蒲偷偷笑了一下，她把溜冰夹克披在肩上，准备上楼去打扮。

当然是杰克了，妈！她对自己说。

不然他怎么会又接着约我去溜冰呢？一定是他！
客厅里，父亲自语道：“女儿终于找到了自信，那正是她最需要的。

”他缓缓走近书桌，蹲在书桌前，②把一瓶绿色的墨水偷偷地藏到桌柜最下面的抽屉里。

16．小说围绕“蒲与贺卡”设计了哪三个环节？蒲的内心因之发生了怎样的变化？请用简洁的语言概括。

(4分)
答：________________________________________________________________________
答案(1)设计了收到贺卡、猜测寄卡人、验证和确信寄卡人三个环节。

(2)蒲的内心经历了这样的变化：由开始的不敢相信(惊讶)，到无限的欢喜，再到奇妙的喜悦。

17．请结合全文，比较蒲和杰克性格特点的异同。

(4分)
(1)不同点：___________________________________________________________
(2)相同点：__________________________________________________________
答案(1)蒲自卑、不愿与人交往；杰克人缘好、能力出众、受女孩关注。

(2)都是处于青春期的学生，都希望与异性交往，都渴望受到关注、欣赏。

18．按要求回答下面的问题。

(4分)
(1)指出画线句①所用的描写人物的方法和作用。

答：________________________________________________________________________ (2)赏析画线句②在情节结构上的作用。

答：________________________________________________________________________
答案(1)心理描写，写出了人物内心的期望及对期望否定的相交织的心理。

(矛盾心理也可) (2)起到了照应前文，揭示谜底的作用。

19．“绿色的秘密”作为小说的标题意蕴丰富，“绿色”在文本中有哪些含义？(6分)
答：________________________________________________________________________
答案(1)“绿色”在文中实指绿色的字迹、绿色墨水、绿眼睛。

(2)“绿色”更象征积极、自信、阳光的生活态度。

(3)“绿色”还暗指父亲巧妙帮助女儿的良苦用心，对女儿的呵护关爱之情。

六、(60分)
20．阅读下面的文字，根据要求作文。

一次，苏东坡与惠崇和尚因佛事争论起来。

苏东坡生气地责问和尚：“你看我像什么？”和尚微微一笑，说：“我看你像如来。

”苏东坡却对和尚说：“我看你像堆牛屎！”和尚听后并没有生气，默不作声。

苏东坡颇为得意。

回到家后，苏东坡把这事向苏小妹讲了一遍，苏小妹说了句禅语：“心存牛屎，看人都如牛屎；心存如来，看人都是如来。

”苏东坡听后恍然大悟，从此再也不敢在惠崇和尚面前趾高气扬了！
请以“心境与人生”为话题写一篇文章。

要求：①题目自拟；②文体自选；③不少于800字。

答案略。