手语表演比赛活动方案

手语表演比赛活动方案
一、活动目的
通过手语表演比赛，提高学生的视觉表现能力和语言交流能力，
增强他们的表演气质和自信心，同时强化学生对手语的运用能力，促
进视障人士与正常人群之间的交流。

二、活动内容和形式
1、比赛流程
（1）报名：组委会面向全校师生开放，组织各个班级、社团和个
人参与，通过宣传栏、QQ群等多种方式进行宣传和报名。

（2）初选：比赛前，由组委会对所有报名参赛者进行初选，并分
别以组团形式参加校内海选。

（3）复选：经过校内初选后，将有关组团晋级参加复赛，经过评
委会的评定，最后确定各组获奖情况。

（4）决赛：根据获奖名次和评选情况，组委会将评审委员会和观
众意见进行综合评定，并从获奖者中选出优秀表演者或组别参加决赛。

2、表演形式
（1）表演形式以手语为主，结合音乐、视觉影像等多种元素进行表现。

（2）表演内容以科学、健康、文化等为主要方向，巩固学生的相关知识和技能。

（3）表演时间以3-5分钟为宜，需要每个团队进行严格控制。

三、活动时间地点
时间：2019年11月10日
地点：学校多功能礼堂
四、活动评分标准
评分标准将从以下方面进行考量：
（1）表演技巧：分为面部表情、手势动作、肢体语言、形体动作四个方面，各占15%。

（2）表演内容：是否具有主题性、创新性、趣味性等，占总分20%。

（3）舞台表现：团队整体感、舞台布景、音乐和灯光效果等舞台效果，占总分20%。

（4）观众反响：包括现场评审和观众投票，占总分15%。

（5）适应程度：适用于观众、评委以及整个比赛现场的氛围和背景，占总分10%。

（6）服装、道具：服装和道具选择是否符合主题，是否与演员个性和表演要求相适应，占总分20%。

五、活动策划人员
主办单位：学校文化艺术委员会
承办单位：学校团委、学生会
负责人：文化艺术委员会王老师、团委李老师、学生会主席王同学等
评审委员会：语言专家、音乐老师、艺术家、导演等行业内知名人士
六、宣传和支持
（1）宣传渠道：电视台、广播台、校园电视台、校园广播、宣传栏、QQ群、微信朋友圈和学校官方网站等多种渠道进行宣传和推广。

（2）活动支持：学校将为比赛提供场地、音响和投影设备等必要设备，并提供活动费用一定经费，优秀参赛者将有机会参加市级和省级比赛。

七、总结
通过这次比赛，能够提高学生的视觉表现能力和语言交流能力，增强他们的表演气质和自信心，同时强化学生对手语的运用能力，促进视障人士与正常人群之间的交流。

这对于学生整体素质的提高和校内文化艺术活动的推广具有重要的意义。