2020—2021学年部编版语文七年级下册第9课《木兰诗》知识点梳理与练习

第9课《木兰诗》复习与练习
1.文学常识
乐府：汉朝的音乐机构，本是汉武帝设立的音乐机构，其职责为训练乐工，制谱度曲，采集民间歌谣等。

后人将乐府中收集编录的诗称为“汉乐府诗”，简称汉乐府。

六朝时, 乐府乃由机关的名称变为一种带有音乐性的诗体的名称。

2.重点字词
当：对着。

户：门。

机杼声：织布机发出的声音。

杼，织布的梭子。

军帖：军中的文告。

可汗：我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。

十二：表示多数，不是确指。

下文的“十二年”，用法与此相同。

市：集市。

辔头：驾驭牲口用的嚼子和缰绳。

旦：早晨。

但：只。

戎机：战事。

度：越过。

朔气：北方的寒气。

朔，北方。

金柝：古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具。

策勋：记功。

强：有余。

欲：想要。

红妆：指女子的艳丽装束。

霍霍：磨刀的声音。

著：穿。

裳：古代女子的下裙。

云鬓：像云那样的鬓发，形容好看的头发。

帖：同“贴”。

花黄：古代妇女的一种面部装饰物。

火伴：同伍的士兵。

扑朔：动弹。

迷离：眯着眼。

傍地走：贴近地面跑。

安：怎么。

3.句子翻译：
1．不闻机杼声。

(机杼声)
不能听到织布机发出的声音。

2．但闻黄河流水鸣溅溅。

(流水鸣溅溅)
只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。

3．但闻燕山胡骑鸣啾啾。

(胡骑鸣啾啾)
只能听到燕山胡人的战马啾啾的鸣叫声。

4．万里赴戎机，关山度若飞。

远行万里，投身战事。

像飞一样地越过一道道关塞山岭。

5．将军百战死，壮士十年归。

将士们经过无数次出生入死的战斗，多年之后壮士(得胜)归来。

6．策勋十二转，赏赐百千强。

(木兰)记最大的功，被赏赐很多的财物。

7．愿驰千里足，送儿还故乡。

希望驰骋千里马，(借助它的脚力)送我回故乡。

8．爷娘闻女来，出郭相扶将。

父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外(迎接她)。

9．当窗理云鬓，对镜帖花黄。

对着窗子整理漂亮的头发，对着镜子在脸上贴装饰物。

10．雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

雄兔的两只前脚时时动弹，雌兔的两只眼睛时常眯着。

4.重要问题
1．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

”
四句排比，写出战事紧急，木兰紧张地购买战马和乘马用具。

2．“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

”
这里夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧急以及心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。

其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声，还衬托了木兰的思亲之情。

3．“万里赴戎机，关山度若飞。

”
概括上文的内容，夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔往战场，飞越一道道关口、一座座高山的情形。

4．“朔气传金柝，寒光照铁衣。

”
描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面：在夜晚，凛冽的朔风传送着打更声，寒光映照着身上冰冷的铠甲。

5．“将军百战死，壮士十年归。

”
概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。

将士们多年征战，历经一次次残酷的战斗，有的战死，有的归来。

而英勇善战的木兰，则是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。

6．写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”声音的目的是什么？
衬托了木兰的思亲之情。

7．表明军情紧急和木兰奔赴沙场矫健英姿的句子是什么？
万里赴戎机，关山度若飞。

8．描写边塞军营艰苦战斗生活的画面是什么？
朔气传金柝，寒光照铁衣。

9．概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是什么？
将军百战死，壮士十年归。

10．侧面表明木兰功劳之大的句子是什么？
策勋十二转，赏赐百千强。

11．“愿驰千里足，送儿还故乡。

”木兰辞官还乡除了因为她眷恋家园生活外，还可能有别的原因吗？
还可能因为自己是女儿身，不便向天子明言。

12．表明家人团聚的欢乐气氛的句子是什么？
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

13．“开我……坐我……脱我……著我……”这一排比句通过木兰一连串的行动表现了木兰的什么心情？
对故居的亲切感受，对女儿妆的喜爱，以及情不自禁的喜悦。

14．巧妙解答木兰从军十二年没有被发现的奥秘的句子是什么？
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
15．全文最后一段有什么特点？这样结束全诗好不好？
使用隐喻作结。

这样结束全诗，不但十分形象地解释了“火伴”们的惊讶，对读者必然产生的疑问做出了回答，还表明了木兰富有机趣智慧而又充满自豪的神态表情，丰富了木兰的形象；同时使全诗锦上添花。

16．为什么全诗将战斗过程写得格外简略，对其余内容却写得特别详尽？
作者要突出的是对木兰孝敬父母、勇担重任的品格的颂扬，所以对残酷的战争一笔带过，而对能反映美好心灵的内容不惜笔墨。

也隐含作者对美好生活的向往和祝福，对战争的冷淡和远离。

再者，这样写，女儿情、英雄气汇集于木兰一身，使其形象有血有肉、真实感人，从而丰富了木兰的性格。

这样安排突出了人物性格和作者的思想倾向。

练习题
一、情景默写
1．默写。

（1）《木兰诗》中描绘边塞环境恶劣，军营艰苦生活的两句是：_______________，_______________。

（2）《木兰诗》中描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：_______________，_______________。

（3）《木兰诗》中描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是：_______________，_______________。

（4）“_______________，_______________”两句诗写出了木兰面对高官厚禄不为所动，体现了木兰不慕荣华富贵的高贵品质。

2．按要求写句子。

(1)《木兰诗》中,表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序地做准备的几句诗是
__________。

(2)《木兰诗》中,表现木兰出征后对亲人的思念的几句诗是_______。

3．默写。

（1）《木兰诗》中写木兰为出征进行积极准备的诗句是：________，________，________，________。

（2）描写木兰军营中寒苦生活的句子是：________，________。

（3）有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的两句是：________，________。

（4）《木兰诗》中以兔为喻赞美木兰机智聪明的语句是：________，________；________，________。

（5）用夸张手法表现木兰的矫健英姿的语句是：________，________。

（6）诗中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句诗是
“_______________，________。

________，________。

”。

（7）诗中表现木兰出征后对亲人的思念的几句诗是“________，________。

________，________。

”
（8）诗中表现战场苦寒、环境恶劣的诗句是“________，________。

”运用互文的修辞手法表现将士们连年征战、出生入死的诗句是“__________，
__________。

”
（9）诗中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是“__________，
__________。

”
（10）诗中最能概括木兰多年征战经历的名句是“__________，__________。

”（11）诗中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句诗是“____________，___________。

”
（12）诗中表现木兰归来后喜不自禁的激情，以及对自己用过的东西的亲切感、自豪感的诗句是“_______________，______________。

_______________，
______________。

”
（13）诗中描写木兰“男”换女装的两句诗是“_________，_____________”（14）诗中运用比喻的修辞手法表现巾帼不让须眉的诗句是“____________，______________。

_____________，___________。

”
（15）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是“__________，__________。

__________，__________。

”这一成语常用来比喻事情错综复杂，难于分辨。

（16）诗中篇末四句，用生动而通俗的比喻，道出全诗的主旨的诗句是
“__________。

”
（17）《出塞》中有“不教胡马度阴山”的诗句。

《木兰诗》中也含有“胡”字，其意思与“不教胡马度阴山”中的“胡”字基本相同的诗句是“__________。

”
二、基础知识综合
病毒无情，人间有情。

同学们通过诗歌创作、诗歌朗诵的方式来表达对英雄们的深深敬意。

请阅读小语自创的诗歌，完成后面小题
武汉告急！华夏告急！
隔山、隔水、不隔心，衣白袍，誓除疫。

匆匆地告别，远赴征途。

万里赴戎机, 。

（《木兰诗》）
忙碌的身影，昼夜的守护，
监测、输液、吸氧、插管……
你们的奉献，让爱和希望比病毒蔓延得更快。

，。

（龚自珍《己亥杂诗》）
短短几天，
雷神山、火神山，拔地而起。

一座座方舱医院，应收尽收。

这是什么速度？
这是中国速度！
终于，
,柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》）
走出家门，
春日的山河艳丽依旧，花红，柳绿。

因为你们，
山河无恙，春暖花开！
致敬，我们的英雄！
4．请根据语境在空白处填上合适的古诗。

5．小语同学准备在活动中朗诵这首作品，请就划线的句子，给小语提供一下朗读建议，可以从语速、语气、停连、情感等角度入手。

这是什么速度？这是中国速度！
阅读下面的文字，完成下列小题。

周六的早晨来到了，夏天的世界明媚而清新，到处充盈．着一片（春意盎然/欣欣向荣）的生机。

每颗心的深处都荡漾着一首歌，倘若遇到年轻的心，歌儿就会从口中吟唱出来。

每个人的脸上都洋溢着欢乐；每个人的步伐都如此有活力，脚下像有弹簧。

刺槐树绽放花蕾．，空气里mí（）漫着芬芳的花香。

卡地夫山在村外（居高临下/高高在上），这时节草木（生意盎然/郁郁葱葱）.满城都覆盖着绿色的植被。

它的距离恰恰让它看起来好像是一片乐土，飘yì（）着梦一般扑朔迷离的色彩，令人向往。

6．文段中加点字的读音和括号内应填写的汉字，全都正确的一项是（）A．充盈（yíng）花蕾（léi）（迷）漫飘yì（逸）
B．充盈（yéng）花蕾（lěi）（迷）漫飘yì（溢）
C．充盈（yíng）花蕾（lěi）（弥）漫飘yì（逸）
D．充盈（yéng）花蕾（léi）（弥）漫飘yì（溢）
7．根据语意，语段中横线处应填入的词语是（）
A．春意盎然居高临下郁郁葱葱
B．欣欣向荣居高临下郁郁葱葱
C．春意盎然高高在上郁郁葱葱
D．欣欣向荣高高在上郁郁葱葱
8．下列对语段中画波浪线的词语判断不正确的一项是（）
A．“扑朔迷离”这一成语出自乐府诗《木兰诗》中的“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”。

B．“扑朔”是动弹的意思；“迷离”是眯着眼睛。

C．“扑朔迷离”原指把兔子耳朵提起，雄兔会扑腾不停，雌兔也会眯上眼睛，在地上跑的时候雌雄难解。

后来形容事物错综复杂，不容易看清真相。

D．“扑朔迷离”在语段中可以用“虚无缥缈”来替换。

9．下列各项的判断与分析，有误的一项是（）
A．“充盈”“荡漾”“吟唱”“覆盖”这几个词词性相同。

B．“夏天的世界”“一首歌”“到处充盈”“从口中吟唱”这几个短语与“一片乐土”的短语结构完全相同。

C．“每个人的脸上都洋溢着欢乐”这个句子的主干是“人洋溢欢乐”。

D．“倘若遇到年轻的心，歌儿就会从口中吟唱出来。

”这个句子是假设关系复句。

三、填空题
10．文学常识填空。

《木兰诗》选自郭茂倩编写的《______》，是南北朝时期北方的一首民歌。

在中国文学史上，《木兰诗》和《_______》合称为“乐府双璧”。

11．北朝民歌《木兰诗》所叙述的木兰从军的故事千百年来广为传颂，花木兰也成为中华文化中深受人民喜爱的形象，她的影响力以各种形式反映在历朝历代的民间生活中。

请尽量工整地完成下列两副对联。

（1）上联：娘子军代夫作战启上鼎鼎有名
下联：花木兰
（2）上联：谢天谢地谢灵运
下联：花木兰
12．借代也是一种修饰手法，我们还常用“梨园”指戏曲、“桃李”指学生，请说说下列句中的加点词语借指什么。

俗话说“巾帼
．．”．，木兰也能代父从军。

．．不让须眉
巾帼： _____________ 须眉： _____________
四、句子默写
13．补写下列句子
(1)_____________________，寒光照铁衣。

（《木兰诗》）
(2)雄兔脚扑朔，_____________________。

（《木兰诗》）
(3)_____________________，对镜帖花黄。

（《木兰诗》）
(4)东市买骏马，___________________，___________________，北市买长鞭。

（《木兰诗》）
(5)《木兰诗》中的“_____________________，_____________________”与王翰《凉州词》中的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”有异曲同工之妙。

五、选择题
14．下列说法不当的一项是（）
A．《木兰诗》具有浓郁的民歌特色，全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩。

B．《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌，就其表达方式看，是抒情诗。

C．《木兰诗》塑造了木兰女扮男装、代父从军、保卫国家的巾帼英雄形象，充满了北朝民歌爽朗质朴的风味。

D．《木兰诗》多以口语化的问答刻画人物心理，以铺陈排比描述行为情态，最后以风趣的比喻收束全诗。

15．下面对《木兰诗》的赏析，不恰当
．．．的一项是（）
A．“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”衬托了木兰的思亲之情。

B．“策勋十二转，赏赐百千强”从正面表现了木兰代父从军战功显赫。

C．“可汗问所欲，木兰不用尚书郎”表现了木兰不贪慕功名利禄的高贵品质。

D．诗歌用比喻作结，使全诗为之增色，锦上添花，妙趣横生而又令人回味。

16．下列说法正确的一项是（）
A．《木兰诗》对木兰代父从军的缘由、行前准备家人团聚的内容写得详细，而对奔赴战场时的心态、凯旋辞官及十多年的征战生活则写得简略，这样更好地突出了人物形象。

B．木兰代父从军表现了古代劳动人民要求男女平等及对和平劳动生活的向往。

C．《木兰诗》的主题，不但歌颂了尚武精神，也反映了人民对和平生活的向往。

D．木兰征战准备分东西南北来写是―种排比铺陈的写法，夸张地来形容木兰出发前做准备的紧迫情况。

17．下列对《木兰诗》赏析有误的一项是（）
A．《木兰诗》是一首北朝民歌，这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军的故事。

B．此诗在写法上运用了较多的修辞手法，主要是对偶、排比及互文。

如“将军百战死，壮士十年归““开我东阁门，坐我西阁床”二句都既是对偶又是互文。

C．“万里赴戎机，关山度若飞“一句运用夸张的手法，写出了木兰驰骋奔赴战场，战场征战的矫健雄姿。

D．结尾句“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

双兔傍地走，安能辨我是雄雌。

” 机智幽默之比喻，是木兰女扮男装之奇迹的圆满解释，亦是喜剧性诗情之袅袅余音，此余音之有余不尽，仍在于意味着木兰之英雄品格。

18．对《木兰诗》一诗理解有误的一项是
A．“策勋十二转，赏赐百千强。

”用对偶夸张的手法，从侧面写出木兰英勇善战，战功赫赫。

B．这首诗选自宋朝郭茂倩写的《乐府诗集》，这是南北朝时的一首北方民歌。

C．诗中东、西、南、北四句排比，把木兰及其一家紧张而又周密地准备戎装的气氛完全烘托出来，他们操办急切而又井然有序。

D．这首诗对木兰从军的缘由、离别、辞官和还家都写得比较详细，而对出征前的准备和军旅生活却写得比较简略。

19．对诗歌《木兰诗》分析错误的一项是（）
A．《木兰诗》写的是一位女子代父从军的故事，充满传奇色彩。

B．“旦辞爷娘去，暮至黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

……”八句夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切。

C．“朔气传金柝，寒光照铁衣”描写了木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面。

D．“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”运用拟人手法，别具一格，语气中充满了对木兰的赞美和歌颂。

20．下面说法错误的一项是（）
A．《木兰诗》，又叫《木兰歌》，是南北朝时期的一首北方民歌。

B．木兰替父从军既是为国尽忠，也是为父尽孝。

C．木兰替父从军，表现了古代战争的残酷和对统治阶级政策的否定。

D．最后一段用双兔作比喻，妙趣横生，对木兰女扮男装作了赞叹，韵味无穷。

21．下列对诗歌理解不恰当的一项是（）
A．《木兰诗》是我国南北时期北方的一首叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场凯旋还朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。

B．结尾以比喻作结，用双兔在一起奔跑难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装代父从军十多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。

C．这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，又真实动人。

D．诗中的花木兰在战场上征战十多年之久，并且立下了赫赫战功，因此在诗中是一个标准的“女英雄”形象。

六、现代文阅读
（一）《花木兰》海报遭群嘲中国观众的审美被误读？
《花木兰》发布定档海报之时，观众一边因定档而窃喜，一边都在吐槽：太土了！（见图一）那是《花木兰》的设计有问题吗？当然也不是。

我们可以看到《花木兰》的其他海报（见图二），却各有巧思之处。

图一图二
显而易见，这种情况是海外影视公司对中国观众存有的严重误解。

01被误读的审美
诚然，有别于那些概念艺术海报，主海报的关键就是要把影片的卖点，简洁明了地告诉砚众——它是什么类型影片、它有什么明星参与。

《花木兰》的海报，观众确实直楼明白这是古装战事题科，它的演员涵盖了国内观众都熟悉的刘亦菲、巩俐……而它为了强调这群大咖反而弱化了影片中戏份较重的演员，这种“为了卖脸”的情况并不只是发生在《花木兰》上，《信制》《星球大战8》同样是想尽办法把各种角色都塞进其中。

这种海报有一种生怕漏掉一个角色，票房就盖了几千万的感觉。

像上述提及的这些全球发行的大片，片商往往是会为不同海外地区匹配多张不同风格的主海报，来适应当地的市场。

但从这些海报的结果来看，或许他们对中国观众的审美有所误读。

02真正的审美
有人开玩笑说，一张好的海报值千万票房。

可见，主海报远不止是要完成“码人头”这个任务，同时要展现一个潜在的、且明确的方向感和空间感。

册时，它要全方位向市场突出自己的主要定位。

比如《流浪地球》，它的主海报同样是把所有人物堆砌上去，但是它从空间布局上做足了工夫，同时，它把影片该有的精致、宏大、人情味都展现出来。

这张海报非常直接地给观众一个硬科幻的气质。

03审美的背后
随着中国电影慢慢的崛起，行业越来越重视电影的宣传营销。

而电影海报这种能直接被观众记住的图片物料，更是被不断关注。

电影海报设计不再只是艺术的一面，同时具备了更深层的价值。

回到前文提到的那些海外电影的海报，可见，并不是片方没有好看的海报物料，而是选择了不适合的海报作为“特供”。

你们是时候该提高审美了，中国观众早已不同往日了。

（二）花木兰评价两极分化：是文化差异、还是外国难讲中国故事？
《花木兰》这部具有满满中国元素的电影，不仅仅在国外电影市场关注度极高，在中国国内更是吊足了影迷的胃口。

但是，随着这部电影在大陆的上映，在中国国内却也出现了不少反对和批评的声音，认为这完全就不是花木兰，这不过就是带着个花木兰的名字而已，故事内核还是西方故事的一部电影而已。

那么，为啥同样一部作品，在国内外会有如此之大的分歧，难道仅仅是因为文化差异吗？
其实，更为重要的是外国人很难讲好中国故事，中国故事的内核难以通过西方的表演艺术呈现出来，以至于国内观众看完这些都觉得“没那味”。

原本是“替父从军”的故事，到了这里就变成了两个“女巫”的故事，这样的大改变确实让很多人无所适从。

同时，按照《木兰辞》中写的是整场战争结束之后，木兰的女性身份才得以显现。

但是，在电影中，木兰“男扮女装”变成了
不真实的表现，甚至影响到了木兰武艺的发挥。

同时，还为了表现“神秘的东方主义”还虚构出了一种“气”，也就是类似于黑魔法一样，一种神秘的法术。

从这些种种的改编，甚至是匪夷所思的设定，让一些不经常看外国那种魔幻作品的人来看，确实难以接受。

但是，外国人却对于这种设定习以为常，甚至是中国在他们的心目中的形象就是这样，这种固化的形象，甚至成为相关设定的“标配”，似乎没有这样的设定反而成为不真实了。

中国文化确实是一个巨大的宝库，不仅仅是中国人在挖掘其中的内涵，也有不少外国人在努力尝试，这样的尝试肯定是好的，能够促进不同文化的交流和传播，但是，任何文化的了解是需要以一种平等和包容的心态去看待的。

而不是从一开始就带着有色眼镜来审视其他民族的文化，要是从一开始就带着偏见，那么到最后也肯定会得到一个离奇的答案。

这也是为什么外国人拍不出具有中国精神和内核的东西，不仅仅是因为中外文化差异，其中很重要的原因就是并没有真正的去了解中国到底是一个怎样的国家，中国的人民又是怎样的一群人，中国的历史又是怎样一步一步发展而来的，反而只是通过所谓的报道和想象来进行加工制作，那么到最后呈现出来的作品，肯定是不会有中国人买单的。

22．请结合材料一简要概括分析《花木兰》海报（图一）被称为“土”原因。

23．材料一中写到《流浪地球》的海报，其用意是什么？
24．下列对本文内容表述不正确的一项是（）
A．全球发行的大片，片商往任会为不同海外地区匹配多张不同风格的主海报，来适应当地的市场。

B．因为中外文化的差异，外国人拍不出具有中国精神和内核的电影，迪斯尼的《花木兰》注定是失败的。

C．《花木兰》的海报，观众确实能直接明白这是古装战争题材，也明确知道了主演，然而这样的海报已经不能满足中国观众的审美需求。

D．乱改《花木兰》的情节，使之具有了“魔幻主义”色彩，这也是迪士尼版《花木兰》在中国票房低迷的原因之一。

25．有人认为《花木兰》只是一部真人迪斯尼动画片而已，好看就行，而也有人认为这部电影并不是真正意义上的中国电影，不值得推荐。

对此，你怎么看？请
结合文章内容和生活体验阐述理由。

阅读下面的文字，完成后面的任务。

网络文学如何传承中华文化
中国传统文化对网络小说的滋养还体现在中华灿烂的文人文化对其的熏陶，诗书剑气、琴棋书画、江湖人生等内容的摹写，使网络文学呈现出古典文化的风韵。

当年明月自孩童时起七年读了十一遍《上下五千年》，流潋紫、沧海明珠都非常爱读《红楼梦》。

他们以网络小说创作对中华文化进行创造性转化，以现代观念重新观照传统文化。

如《木兰无长兄》（祈祷君）向《木兰辞》致敬，以现代女性观念重新讲述，木兰不只是一个代父出征的女子，还是一个自立自强的有丰富情感世界的女性。

（摘自《光明日报》2020年1月8日）
“跨”出火花“融”出色彩
随着时代的发展进步，不同文化圈层之间的交融已经越来越普遍，并不时撞出让人耳目一新的火花。

比如，上海彩虹合唱团用亦庄亦谐的形式表现日常生活，受到年轻人热捧；湖南小伙用花鼓戏腔调植入欧美摇滚，造成“神曲”效应；年轻的相声演员吸收说唱、舞蹈甚至动漫元素，为传统曲艺披上时尚外衣；……凡此种种，既是文艺创新的结果，更是年轻一代的激情绽放。

（摘自《新华每日电讯》2020年1月14日）26．读报时，碰到不熟悉的词语要善于猜想。

请联系上下文，猜猜“观照”是什么意思。

27．读报时，碰到相类似的信息要学会比较。

请说说以上两则材料在话题和观念上有何相通之处。

（80字左右）
阅读下面的诗文后，完成下列习题
新木兰辞
咣当复咣当，木兰在书房。

不闻读书声，唯闻东西响。

拾起碎茶杯，问女何所想。

女儿无所想，心中堵得慌。

硕士毕业后，工作无处寻。

应聘三十家，个个不让进。

细细问原因，嫌是女儿身。

决意女扮男，只身闯深圳。