试论高校受资助困难生感恩意识的培养

试论高校受资助困难生感恩意识的培养
在当前高校教育中，越来越多的困难生得到了资助和帮助，他们通过艰辛的奋斗，终
于获得了求学的机会。

对于这些受资助的困难生来说，感恩意识的培养是至关重要的。

只
有懂得感恩，才能更好地回报社会，发扬东西方的传统美德。

高校应该重视对受资助困难
生感恩意识的培养，帮助他们树立正确的价值观和态度，更好地融入社会，为社会发展贡
献力量。

对受资助困难生来说，感恩意识的培养需要从学校和社会两方面进行。

学校方面，应
该进行定期的心理辅导和感恩教育，让困难生明白自己所得到的资助并非理所而是社会的
关爱和帮助。

在课堂上，老师可以通过讲述感恩的故事、播放感恩的影视作品等方式，引
导学生思考并理解感恩的真谛。

学校还可以设置志愿活动、实践项目等，让学生亲身参与
社会公益活动，感受到社会的温暖和关爱，从而激发他们的感恩之心。

社会也应该给予受资助困难生更多的理解和支持。

社会可以通过举办各类公益活动、
捐助资金等方式，帮助困难生感受到社会的关怀和帮助，从而增强他们的感恩意识。

社会
也应该加强对受资助困难生的关爱和帮助，让他们在求学过程中感受到更多的温暖和鼓励，从而更好地融入社会，为社会作出贡献。

高校还应该注重培养受资助困难生的自尊和自信。

只有让困难生有了自尊和自信，才
能更好地树立正确的人生观和价值观，不断向着美好的未来迈进。

学校可以通过各类励志
演讲、心理辅导等方式，帮助困难生重塑自信，鼓励他们不断克服困难，积极向上。

学校
还可以通过开展助学金评选、校园文化艺术节等方式，让困难生有更多展示自我的机会，
增强他们的自尊心和自信心。

高校还应该注重培养受资助困难生的独立生活能力。

对于受资助的困难生来说，应该
在学业上尽快取得成功，走向社会。

学校应该加强对他们的职业规划和生活技能的培养，
让他们在毕业之后能够更好地融入社会，自立更生。

学校还可以通过开设就业指导课程、
实习招聘会等方式，为困难生提供更多的就业机会和帮助，让他们可以顺利走向社会，在
实践中感受到社会的温暖和关爱，从而更好地培养感恩意识。

在总结中，高校受资助困难生感恩意识的培养是一个系统工程，需要学校、社会、家
庭多方合作。

只有全社会的共同努力，才能帮助受资助的困难生树立正确的人生观和价值观，更好地回报社会，为社会发展贡献力量。

学校应该加强对受资助困难生感恩意识的培养，让他们在求学的道路上更加自信、坚定，努力奋斗，为自己和社会创造更加美好的未来。

感恩的心，是一种宝贵的品质，更是一种可贵的力量，让我们一起努力，培养受资助
困难生的感恩意识，共同营造一个温馨和谐的社会！。