小学、幼儿园手足口病防治发言稿(演讲稿)

小学、少儿园手足口病防治发言稿( 精选多篇 )第一篇：小学、少儿园手足口病防治发言稿
一、什么是手足口病？手足口病是由多种肠道病毒引起的一种常
有的传生病，临床表现以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为
主要特点，少许患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性和缓性麻痹、
呼吸道感染和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可以致死亡。

二、
手足口病的病原有哪些？引起手足口病的病原主要有肠道病毒中
的柯萨奇病毒a 组16、4、5、7、9、10 型，b 组2、5、13 型；埃可病毒和肠道病毒71 型（ev71），其中以肠道病毒71 型（ev71）及柯萨奇病毒a 组l6 型最为常有。

三、什么是肠道病毒ev71 感染性疾病？肠道病毒ev71 是人肠道病毒中的一种，简称为ev71，人感染了该病毒后能引起手足口病、病毒性咽峡炎，重症患儿可出现为肺水
肿、脑炎等，统称为肠道病毒 ev71 感染疾病，其中手足口病是最常有
的一种感染性疾病。

四、手足口病临床表现有哪些？当人感染了肠
道病毒（含 ev71），经过最短12－24 小时、最长 6 天、一般 2 天的暗藏期后，急性起病，临床表现为发热，体温可达 38 度以上，口腔粘膜、手、足和臀部出现斑丘疹、疱疹，同时伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头痛等症状。

五、手足口病的预后如何？绝大多数特别轻型
的手足口病患者一般预后优异，无后遗症；绝少许患者患病后会迅速发
展为重症或并发脑炎、脑脊髓炎、脑膜炎、肺水肿、循环衰竭，如不及
时就诊、抢救治疗会危及生命，以致死亡。

六、诊疗
手足口病的依照是什么？诊疗手足口病依照有以下几条：1、以发热、手、足、口、臀部出现斑丘疹、疱疹为主要表现，可伴有上呼吸
道感染症状。

2、部分病例仅表现为手、足、臀部皮疹或疱疹性咽峡
炎。

3、重症病例可出现神经系统受累、呼吸及循环衰竭等表现，实
验室检查可有末梢血白细胞增高、血糖增高及脑脊液改变，脑电图、
核磁共振、胸部 x 线检查可有异常。

七、什么叫手足口病的临床诊疗
病例？医院医务人员在诊疗过程中，碰到患有疑似手足口病症状的患者，应做好诊疗，对吻合以下症状、体征的患者可诊疗为临床诊疗一
般病例或重症病例：一般病例：急性起病，发热，手掌或脚掌部出现
斑丘疹和疱疹，臀部或膝盖也可出现皮疹。

皮疹周围有炎性红晕，疱
内液体较少；口腔粘膜出现散在的疱疹，难过明显。

部分患儿可伴有
咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。

重症病例：1、有手足口病的临床表现的患者，同时伴有肌阵挛，或脑炎、急性迟缓
性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等。

2、手足口病流行地区的婴少儿虽无手
足口病典型表现，但有发热伴肌阵挛，或脑炎、急性迟缓性麻痹、心
肺衰竭、肺水肿等八、手足口病的流传路子有哪些？手足口病主要经
过 1、人群亲密接触，儿童经过接触被病毒污染的手、毛巾、手
绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起感染。

2、
患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可经过空气（飞沫）流传，故与患病
的患儿近距离接触可造成感染。

3、饮用或食入被病毒污染的水、食品，也可发生感染。

局内人群亲密接触是该病重要的流传方式。

九、什么
季节较易得手足口病？手足口病一年四时都可发生，常有于春末
夏初，发病巅峰主要为 5-7 月。

十、哪些对象简单得手足口病？人对肠
道病毒宽泛易感，学龄前儿童是手足口病主要感染对象，其中多数病例
发生在 2－6 岁的儿童中，多发的原因与这类人群个人卫生习惯差、机
体免疫力低等因素相关。

xx 年年 5 月 2 日，卫生部决定将手足口病列
为国家法定报告的丙类传生病十一、手足口病是一种可防的疾病诚然手
足口病在全球和我国是一种常有的传生病，但该病是可防的疾病，只要
做到“勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒太阳”，即养成个人优异
卫生习惯，勤洗手；喝开水，不吃生水；吃烧熟煮透的食品，不吃污染的、生的或不洁食品；做到开窗通风；勤晒太阳，患病后应及时去医院
就诊，是完好可以预防手足口病的发生。

十二、个人如何预防手足口病？
1、饭前便后、出门后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手，不要让儿童喝
生水、吃生冷食品，防范接触患病儿童；
2、看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、办理粪便后均要洗手，并
稳当办理污物； 3、婴少儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分冲洗；
4、本病流行期间不宜带儿童到人群齐聚、空气流通差的公共场所，
注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被；十三、孩子出
现发热、皮疹等疑似症状，家长应做到哪些？当家长发现自己的孩子
出现发热、皮疹等症状时，应及时去医院就诊。

依照医生诊疗和建
议，决定可否留家治疗或住院治疗。

当孩子被诊疗为手足口病后应暂
停去少儿园和学校，防范传染给他人和防范再感染其他疾病。

十四、
学校、少儿园如何预防手足口病？托儿所、少儿园在本病的流行或高
发季节应做好以下
工作： 1、做好对儿童家长的宣传工作，要求家长发现孩子在家
期间发热、出皮疹后不要送入小学、少儿园，及时去医院就医。

患儿
应在家中休息，直至痊愈或明确非传染性疾病方可入学、入园。

2、加强晨检，一旦发现发热、皮疹的孩子，马上请家长带孩子去医院就
诊。

班主任老师在晨检时接触不同样的儿童之间应进行完好的洗手或
迅速手消毒。

3、对入校、入园儿童加强整天观察，一旦发现在园儿
童
发热、出皮疹，马上与其他儿童分开，单独部署在隔断（观察）室内，并及时通知家长带病儿去医院就诊。

现有发热、皮疹的儿童后，要立
即对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进行消毒。

发病班级物品必定与其
他班级分开进行消毒和保存。

对患病儿童所在班进行医学观察，尽量减
少发病班级的儿童与其他班级儿童接触的机遇，在观察期间不得进行分班、并班和接受再生在隔断观察期内。

5、加强儿童、工作人员等手的
冲洗消毒。

教室要加强通风，对通风不良的教室应辅以机械通风。

6、
平常加强对儿童经常接触的环境物体表面、玩具、洗手间等的干净消毒。

7、依照规定，发现手足口病患儿时，要及时向卫生和教育部门报告。

并配合教育和卫生部门采用相关控制措施。

十五、患儿留家治疗时，家
长应注意什么？如患儿被诊疗为手足口病嘱留家治疗时，家长应做好：1、家长须亲密注意孩子可否有烦躁不安或嗜睡等异常行为，孩子发热、长口疮和手掌心、脚底或臀部出现红疹时，家长应尽早陪同他们向医生
求诊。

3、由于手足口病是传染性疾病，在孩子上学，去少儿园从前，
家长应该每天检查孩子。

孩子一旦碰到感染，应留在家中。

4、患上手
足口病的儿童在水泡未完好干掉之
前，应留在家中。

患儿在这段期间应防范同其他儿童接触，直至痊愈
为止。

家长不应带孩子到公共场所或人多的地方。

患病的儿童在完好
痊愈从前，不应该上学或去托儿所。

1、依照医生的医嘱，准时服药；注意护理，保持皮肤干净，防范疱疹破碎后引起的细菌感染。

2、亲密观察患儿的病情变化，如一旦发现患儿的病情加重，应及时
送医院救治。

3、家庭做到使用消毒液对平常用品、玩具、尿布、患
儿粪便及其他排泄物进行消毒，对奶具、餐具煮沸消毒。

将衣被阳光
曝晒，室内如期开窗通风，保持空气流通。

十六、家庭如何防范手足
口病？为了预防手足口病的流传，保持优异的个人与环境卫生，以防
手足口病流传。

家长应保证孩子养成以下优异习惯：（1）餐前和如厕后，用肥皂洗净双手；（2）咳嗽或打喷嚏时，要掩住口鼻；（3）不要与他人共用餐具；（4）不要与他人共享同一份食品或共饮同一杯饮料。

十七、如何降低孩子手足口病传染的危险？由于手足口病大多数
患者症状略微，少年儿童和成人感染后多不发病，但可以流传病毒。

且手足口病流传路子多，婴少儿和儿童宽泛易感。

做好儿童个人卫生
是降低本病传染危险的重点。

1、在本病流行期间尽量减少带儿童到
人群齐聚、空气流通差的公共场所，非就医不宜带孩子去医院。

2、防范孩子与患手足口病儿童的亲密接触（如接吻、拥抱、共用餐具
等）。

3、饭前便后、出门后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手，不要让
儿童喝生水、吃生冷食品。

4、在外碰到污染的物品拿回家后马上进行
干净，并用消毒剂进行浸泡或擦拭消毒。

5、注意保持家庭环境卫生，
居室要经常开窗通风，最少每两小时开窗一次，每次通风半小时
以上。

勤晒衣被。

6、儿童所有的餐饮具在使用前要进行消毒。

十八、何为正确的洗手？正确的洗手是有效防范感染及流传手足口病的措施
之一。

正确的洗手包括洗手及时及洗手方法合理。

在以下情况下应及
时洗手： 1、餐前和上洗手间后。

2、在与患者接触后，触摸眼、
口、鼻前。

3、打喷嚏或咳嗽后。

4、带口罩前及摘口罩后。

5、接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后、从外面回家后等均
应及时洗手。

合理的洗手方法应包括以下步骤： 1. 在水龙头下把手淋湿 2. 擦上足够的肥皂或洗手液覆盖所有手表面 3. 掌心相对，手指并拢相互摩擦 4. 手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行 5. 掌心相对，双手交织沿指缝相互摩擦 6. 双手手指的背部与掌心搓揉7. 一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行8. 波折各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行 9. 搓洗手段，交换进行10. 用清水把手冲洗干净11. 用干净的毛巾 / 纸巾擦干或烘干机烘干12. 用擦手的毛巾 / 纸巾关闭水龙头十九、家庭如何进行手足口病消毒？一般来说，若是家庭中
无人得手足口病，除了注意及时和正确的洗手、做好家庭干净卫生、
经常开窗通风及勤晒衣被外，一般不需要特别用化学消毒剂进行消
毒。

若是家庭中孩子得了手足口病，除了及时就医、病儿在家休息
外，还需对病儿
的餐具、用品等进行平常消毒，当病儿痊愈后还对付所有物品进
行一次终末消毒。

由于肠道病毒对紫外线及热敏感，对污染物品可首
选暴晒及煮沸消毒。

也可从商场里选购有卫生同意证的含氯消毒剂，
如 84消毒液等配制后，采用浸泡或擦拭消毒。

1、粪便：可用 84消毒
液以 2:1 的比率与其搅拌均匀消毒 120** 。

2、食、饮具：煮沸或用 250 毫克 / 升有效氯含氯消毒剂溶液浸泡 30 分钟。

3、生活用具、玩具
等：用 500毫克 / 升含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用时间 30 分钟。

4、患者衣、被单：阳光下暴晒或煮沸 20** 或用 500毫克／升有效氯含氯消毒剂浸泡 30 分钟。

5、盛放排泻物的容器：用 500 毫克／升有效氯含氯消毒剂浸泡 120** 。

6、饮用水：烧开后饮用
第二篇：小学、少儿园手足口病防治家长会发言稿
xx镇 xx 小学、少儿园手足口病防治家长会发言稿
------手足口病防治措施
一、什么是手足口病？
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种常有的传生病，临床表现
以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特点，少许患者可
并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性和缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎
等，个别重症患儿病情进展快，可以致死亡。

二、手足口病的病原有哪些？
引起手足口病的病原主要有肠道病毒中的柯萨奇病毒 a 组16、4、5、7、9、10 型， b 组 2、5、13 型；埃可病毒和肠道病毒71 型（e v71），其中以肠道病毒 71 型（ ev71）及柯萨奇病毒 a 组 l6 型最为常有。

三、什么是肠道病毒 ev71 感染性疾病？
肠道病毒 ev71 是人肠道病毒中的一种，简称为 ev71，人感染了该病毒后能引起手足口病、病毒性咽峡炎，重症患儿可出现为肺水
肿、脑炎等，统称为肠道病毒 ev71 感染疾病，其中手足口病是最常有
的一种感染性疾病。

四、手足口病临床表现有哪些？
当人感染了肠道病毒（含ev71），经过最短12－24 小时、最长6 天、一般 2 天的暗藏期后，急性起病，临床表现为发热，体温可达 38 度以上，口腔粘膜、手、足和臀部出现斑丘疹、疱疹，同时伴有咳
嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头痛等症状。

五、手足口病的预后如何？
绝大多数特别轻型的手足口病患者一般预后优异，无后遗症；绝
少许患者患病后会迅速发展为重症或并发脑炎、脑脊髓炎、脑膜炎、
肺水肿、循环衰竭，如不及时就诊、抢救治疗会危及生命，以致死亡。

六、诊疗手足口病的依照是什么？
诊疗手足口病依照有以下几条：
1、以发热、手、足、口、臀部出现斑丘疹、疱疹为主要表现，
可伴有上呼吸道感染症状。

2、部分病例仅表现为手、足、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎。

3、重症病例可出现神经系统受累、呼吸及循环衰竭等表现，实
验室检查可有末梢血白细胞增高、血糖增高及脑脊液改变，脑电图、
核磁共振、胸部x 线检查可有异常。

七、什么叫手足口病的临床诊疗病例？
医院医务人员在诊疗过程中，碰到患有疑似手足口病症状的患
者，应做好诊疗，对吻合以下症状、体征的患者可诊疗为临床诊疗一
般病例或重症病例：
一般病例：急性起病，发热，手掌或脚掌部出现斑丘疹和疱疹，
臀部或膝盖也可出现皮疹。

皮疹周围有炎性红晕，疱内液体较少；口
腔粘膜出现散在的疱疹，难过明显。

部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食
欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。

重症病例： 1、有手足口病的临床表现的患者，同时伴有肌阵
挛，或脑炎、急性迟缓性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等。

2、手足口病流行地区的婴少儿虽无手足口病典型表现，但有发热伴肌阵挛，或脑炎、急性迟缓性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等
八、手足口病的流传路子有哪些？
手足口病主要经过 1、人群亲密接触，儿童经过接触被病毒污染
的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等
引起感染。

2、患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可经过空气（飞沫）流传，故与患病的患儿近距离接触可造成感染。

3、饮用或食入被病毒污染的水、食品，也可发生感染。

局内人群亲密接触是该病重要的传
播方式。

3、由于手足口病是传染性疾病，在孩子上学，去少儿园从前，
家长应该每天检查孩子。

孩子一旦碰到感染，应留在家中。

4、患上手足口病的儿童在水泡未完好干掉从前，应留在家中。

患儿在这段期间应防范同其他儿童接触，直至痊愈为止。

家长不应带
孩子到公共场所或人多的地方。

患病的儿童在完好痊愈从前，不应该
上学或去托儿所。

1、依照医生的医嘱，准时服药；注意护理，保持皮肤干净，防
止疱疹破碎后引起的细菌感染。

2、亲密观察患儿的病情变化，如一旦发现患儿的病情加重，应
及时送医院救治。

3、家庭做到使用消毒液对平常用品、玩具、尿布、患儿粪便及
其他排泄物进行消毒，对奶具、餐具煮沸消毒。

将衣被阳光曝晒，室
内如期开窗通风，保持空气流通。

十六、家庭如何防范手足口病？
为了预防手足口病的流传，保持优异的个人与环境卫生，以防手足口病流传。

家长应保证孩子养成以下优异习惯：
（1）餐前和如厕后，用肥皂洗净双手；
（2）咳嗽或打喷嚏时，要掩住口鼻；
（3）不要与他人共用餐具；
（4）不要与他人共享同一份食品或共饮同一杯饮料。

十七、如何降低孩子手足口病传染的危险？
由于手足口病大多数患者症状略微，少年儿童和成人感染后多不
发病，但可以流传病毒。

且手足口病流传路子多，婴少儿和儿童宽泛
易感。

做好儿童个人卫生是降低本病传染危险的重点。

1、在本病流行期间尽量减少带儿童到人群齐聚、空气流通差的
公共场所，非就医不宜带孩子去医院。

2、防范孩子与患手足口病儿童的亲密接触（如接吻、拥抱、共用
餐具等）。

3、饭前便后、出门后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手，不要让儿童喝生水、吃生冷食品。

4、在外碰到污染的物品拿回家后马上进行干净，并用消毒剂进行浸泡或擦拭消毒。

5、注意保持家庭环境卫生，居室要经常开窗通风，最少每两小时开窗一次，每次通风半小时以上。

勤晒衣被。

6、儿童所有的餐饮具在使用前要进行消毒。

十八、何为正确的洗手？
正确的洗手是有效防范感染及流传手足口病的措施之一。

正确的洗手包括洗手及时及洗手方法合理。

在以下情况下应及时洗手：
1、餐前和上洗手间后。

2、在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前。

3、打喷嚏或咳嗽后。

4、带口罩前及摘口罩后。

5、接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后、从外面回家后等均应及时洗手。

合理的洗手方法应包括以下步骤：
1.
在水龙头下把手淋湿
2.
擦上足够的肥皂或洗手液覆盖所有手表面
3.
掌心相对，手指并拢相互摩擦
4.
手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行
5.
掌心相对，双手交织沿指缝相互摩擦
6.
双手手指的背部与掌心搓揉
7.
一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行
8.波折各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行
9.
搓洗手段，交换进行
10.
用清水把手冲洗干净
11.
用干净的毛巾 / 纸巾擦干或烘干机烘干
12.
用擦手的毛巾 / 纸巾关闭水龙头
十九、家庭如何进行手足口病消毒？
一般来说，若是家庭中无人得手足口病，除了注意及时和正确的洗手、做好家庭干净卫生、经常开窗通风及勤晒衣被外，一般不需要
特别用化学消毒剂进行消毒。

若是家庭中孩子得了手足口病，除了及时就医、病儿在家休息
外，还需对病儿的餐具、用品等进行平常消毒，当病儿痊愈后还对付
所有物品进行一次终末消毒。

由于肠道病毒对紫外线及热敏感，对污染物品可首选暴晒及煮沸
消毒。

也可从商场里选购有卫生同意证的含氯消毒剂，如84 消毒液等配制后，采用浸泡或擦拭消毒。

1、粪便：可用84 消毒液以2:1的比率与其搅拌均匀消毒
120** 。

2、食、饮具：煮沸或用250 毫克 / 升有效氯含氯消毒剂溶液浸泡30分钟。

3、生活用具、玩具等：用500 毫克 / 升含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用时间 30 分钟。

4、患者衣、被单：阳光下暴晒或煮沸20** 或用 500 毫克／升有效氯含氯消毒剂浸泡30 分钟。

5、盛放排泻物的容器：用500 毫克／升有效氯含氯消毒剂浸泡120** 。

6、饮用水：烧开后饮用。

第三篇：南岩小学手足口病防治工作报告
手足口病防控工作报告
为有效预防和控制手足口病等传生病，保证学生身心健康，我校
以落实科学发展观为指导，精心部署，科学安排，采用严实的措施，
重视提高防控手足口病的能力和水平，全力创立健康、安全、友好的
校园环境。

一、明确职责，分工到位。

建立由校长为组长的防控工作领导小组，建立健全手足口病防控
工作责任制，明确责任人担负详尽职责。

手足口病防控工作领导小组
组长：林祥锋
副组长：王春亮冯新东
组员：林瑞兰常磊张洪玉徐庆英王爱玲邹伯喜
疫情报告人：林祥锋
二、广造舆论，宣传到位。

我校经过校园广播、宣传橱窗、板报、健康教育课和班会等路子，大力宣传手足口病的特点、流传路子、临床表现和预防措施等，向学生及家长发放预防手足口病的 ?一封信 ?，让家长同时认识必然的防病知识。

同时，学校提议学生 ?勤洗手、勤洗浴、喝开水、吃熟食、‘饱睡眠’、勤通风、晒衣被 ?，养成优异的个人生活习惯。

三、整改环境，力度到位。

（1）每天各班组织学生认真打扫教室、宿舍、环境卫生，保持
卫生干净。

（2）每周睁开一次全面、完好的校园卫生大打扫，除去卫生死角。

（3）每天由专人负责，重点加强对各功能室、洗手间等公共场所的
打扫。

（4）保持教室齐整并及时通风换气，给学生创立一个酣畅、
温馨、安全的学习环境。

四、落实措施，防范到位。

（1）加强平常预防监测，建立晨、午检制度，每天两次测量体温，重点检查以发热、口腔溃疡和疱疹为特点的手足口病临床表现。

检查时耐心认真，做到 ?一看、二问、三测、四访、五记 ?。

（2）对逃课学生，认真问明原因后及时填好少勤病因追踪统计表。

（3）坚持每天消毒，组织专人每天下午放学后对教室、活动室、宿舍、洗手间用消毒粉进行喷雾消毒，每天清早用84 消毒液对门把手、玩具等进行擦拭消毒，每天午饭后用蒸车对学生餐具水杯消毒。

（4）坚持每天通风，冬天每天通风很多于四次，现在保持全天
通风病及时做好通风记录。

（5）落实 ?零报告 ?制度，若发现可疑病例及时采用有效措施并上报，做到 ?早发现、早报告、早隔断、早治疗 ?。

五、加强督查，责任追究到位。

在班级自查的同时，学校不如期组织人员对学校手足口病防控工作进行督查，对思想废弛、措施不力者，将予以通知责怪；对出现病
例未及时上报和未采用果断措施而造成严重结果的，将严肃追究其责任。

目前，我校教育授课序次正常，防控措施全面落实到位，未发现
手足口病等病的疑似病历, 获取了初步的见效。

乔官镇南岩小学
20**年5月22日
第四篇：小学手足口病防治工作自查总结
小学手足口病防治工作自查总结
针对我国手足口病传染疫情，我校高度重视，全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对手足口病的预防工作，比较郑州市中小学手足口病防治工作督查表认真睁开自查工作。

结合我校本质精心组织，经过全体师生的共同努力，使学生养成优异的卫生习惯，预防手足口病在我校的传染，有力地保证了学生的身心健康。

现将我校睁开的工作总结以下：
一、领导重视，制度健全，认真落实责任。

我校建立了手足口病防治工作领导小组，由校长任组长，副校长为副组长，其他领导班子和班主任为成员的卫生领导小组，认真贯彻上级的文件精神，真抓实干，睁开学校的传生病防治、爱国卫生活动。

拟定了手足口病防治措施和应急方案，召开专题会议，安排手足口病的防治工作。

有专人负责手足口病防治工作，有疫情报告员，明确其职责。

二、宣传宽泛，认识明确，创立了优异防控氛围。

结合我校本质，学校卫生工作领导小组在全校进行了宽泛宣传和动员，以 " 全员参加 " 为主，利用学生会合、校园广播站、黑板报等形。