非人力资源经理的人力资源管理PPTPPT课件
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• 四是控制与调整。这是对员工实施合理、公平的动 态管理的过程。包括对员工进行科学、合理的绩效 考评与素质评估，以及以考绩和评估结果为依据， 对员工进行动态管理，如晋升、解雇等。
• 五是开发。主要是指对员工素质与技能的培养和提 高，促使他们的潜能得以充分发挥，最大限度地实 现其个人价值。
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计划工作 组织工作 领导工作 控制工作
高层管 28
36
22
14
理者
中层管 18
33
36
13
理者
基层管 15
24
51
10
理者
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人力资源的概念
人力资源是指包含在人体内的一种生产能力，它是表现在劳动者身上的、以劳 动者的数量和质量表示的资源，并对经济起生产性作用，使国民经济持续增 长。它实质上是指具有一定的科学文化水平和技术水平的劳动者，
它不是人口数量的全部， 而是人口数量中具有劳动 能力并作为生产力的部分。
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人力资源开发与管理
从广义上说，智力正常的人都是人力资源。 从狭义上说，人力资源是指一定范围内的人口总体所具有的劳动能
力的总和，或者说是指能 够推动社会和经济发展的 具有智力和体力劳动能力 的人的总称。
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第10页/共16页
宏观上的HRD&M包括人力资源的获得、人力资源 的开发、人力资源的配置、人力资源的保护及人力 资源的使用四个方面的内容
第11页/共16页
人力资源开发是指以提高人的技术 水平、管理能力以及处理人际关系 的技巧为目的而进行的培训。人力 资源开发利用的关键在于使人力资 源的状况适应社会的生产状况，也 就是改变人力资源的数量、质量、
人力资源开发与管理的基本思想
• 人力资源开发与管理（Human Resource Development and Management, 简称HRD&M）指的 是企业和组织为实现其战略目标，利用现代科学技术和管理理论，通过不断地获取人力资源，对所获得的 人力资源的整合、调控及开发，并给予他们报偿而有效地开发和利用。
结构，使之与生产需要相适应。
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人力资源配置是指将人安置到各个角色或岗位上的 过程。配置的方法一般有市场分配制度和行政分配 制度两种。政府在配置中充当“裁判”和“公证人” 的作用。配置的效率取决于用人单位和劳动者市场 主体的利益交换的竞争程度。 人力资源的保护是指人作为生物体存在于自然界， 应防止自然力的破坏，应建立与完善安全生产和劳 动卫生制度；人作为社会的人，劳动是他们最基本 的生存手段，应建立与完善社会保障制度。 人力资源的使用是指利用人的工作去实现组织目标 的过程。人力资源作为一种生产要素应与其他生产 要素之间在属性配比、数量组合、空间分布、时序 衔接等方面一致。
•HRD&M的目标和任务
1、获取人力资源的最大使用价值 2、发挥人的最大主观能动性 3、培养全面发展的人 4、全面提高人的知识含量和素质 5、开发“自我实现”的人
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感谢您的观看！
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• 从微观上看，企业人力资源开发的基本内容有以下 五个方面：
• 一是获取。主要包括人力资源规划、招聘与录用。
• 二是整合（融合或一体化）。就是使员工之间和睦 相处、协调共事、取得群体认同的过程，是员工个 人认知与组织理念、个人行为与组织规范的同化过 程。
• 三是保持与激励。这是指为员工对组织所做出的贡 献而给予奖酬，从而增强员工的满意感，提高其劳 动积极性和劳动生产率，提高组织的绩效。
管理的概念
• 管理是指一定组织中的管理者，通过实施计划、 组织、人员配备、指导与领导、控制等职能来协 调他人的活动，使别人同自己一起实现既定目标 的活动过程。 • 行为学派和职能学派的解释
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行为学派的观点
"管理就是由一个或者更多的人来协调他人的活动，以便收到个人单独活动所 不能收到的效果而进行的活动。"
为什么要研究本专题
•经理人的核心任务是： 领导下属团队向明确的 目标努力。
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因此1、明确地了解本部门每一个岗位 所必需的任职资格；
2、清晰地把握每一个团队成员的 工作能力及其优缺点，包括工作 心态是否稳定。
才能够有效掌控整个团队的工作效 率，确保完成工作目标。现代企 业管理的实践证明，人力资源管
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研究本专题的目的
1、了解人力资源管理对提高一个部门的团队效率的现实意义； 2、学习如何同公司的人力资源部门配合，有效实施对本部门员工的人力资源的质 量控制和员工任职资格评价； 3、学习根据员工实际特点，有针对性地实施物质和非物质激励与绩效管理的一系 列技能和技巧 。
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职能学派的观点
管理工作是一个过程，所有管理者为了实现预期目标都要从事一些相互关联 的活动。这些相互关联的活动我们称之为管理的职能（functions of management），我们把它分为计划工作、组织工作，领导工作和控制工作 等四项职能。
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处于组织不同层次的管理者每项职能的 时间分布(％)
• 五是开发。主要是指对员工素质与技能的培养和提 高，促使他们的潜能得以充分发挥，最大限度地实 现其个人价值。
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计划工作 组织工作 领导工作 控制工作
高层管 28
36
22
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理者
中层管 18
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理者
基层管 15
24
51
10
理者
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人力资源的概念
人力资源是指包含在人体内的一种生产能力，它是表现在劳动者身上的、以劳 动者的数量和质量表示的资源，并对经济起生产性作用，使国民经济持续增 长。它实质上是指具有一定的科学文化水平和技术水平的劳动者，
它不是人口数量的全部， 而是人口数量中具有劳动 能力并作为生产力的部分。
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人力资源开发与管理
从广义上说，智力正常的人都是人力资源。 从狭义上说，人力资源是指一定范围内的人口总体所具有的劳动能
力的总和，或者说是指能 够推动社会和经济发展的 具有智力和体力劳动能力 的人的总称。
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宏观上的HRD&M包括人力资源的获得、人力资源 的开发、人力资源的配置、人力资源的保护及人力 资源的使用四个方面的内容
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人力资源开发是指以提高人的技术 水平、管理能力以及处理人际关系 的技巧为目的而进行的培训。人力 资源开发利用的关键在于使人力资 源的状况适应社会的生产状况，也 就是改变人力资源的数量、质量、
人力资源开发与管理的基本思想
• 人力资源开发与管理（Human Resource Development and Management, 简称HRD&M）指的 是企业和组织为实现其战略目标，利用现代科学技术和管理理论，通过不断地获取人力资源，对所获得的 人力资源的整合、调控及开发，并给予他们报偿而有效地开发和利用。
结构，使之与生产需要相适应。
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人力资源配置是指将人安置到各个角色或岗位上的 过程。配置的方法一般有市场分配制度和行政分配 制度两种。政府在配置中充当“裁判”和“公证人” 的作用。配置的效率取决于用人单位和劳动者市场 主体的利益交换的竞争程度。 人力资源的保护是指人作为生物体存在于自然界， 应防止自然力的破坏，应建立与完善安全生产和劳 动卫生制度；人作为社会的人，劳动是他们最基本 的生存手段，应建立与完善社会保障制度。 人力资源的使用是指利用人的工作去实现组织目标 的过程。人力资源作为一种生产要素应与其他生产 要素之间在属性配比、数量组合、空间分布、时序 衔接等方面一致。
•HRD&M的目标和任务
1、获取人力资源的最大使用价值 2、发挥人的最大主观能动性 3、培养全面发展的人 4、全面提高人的知识含量和素质 5、开发“自我实现”的人
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• 从微观上看，企业人力资源开发的基本内容有以下 五个方面：
• 一是获取。主要包括人力资源规划、招聘与录用。
• 二是整合（融合或一体化）。就是使员工之间和睦 相处、协调共事、取得群体认同的过程，是员工个 人认知与组织理念、个人行为与组织规范的同化过 程。
• 三是保持与激励。这是指为员工对组织所做出的贡 献而给予奖酬，从而增强员工的满意感，提高其劳 动积极性和劳动生产率，提高组织的绩效。
管理的概念
• 管理是指一定组织中的管理者，通过实施计划、 组织、人员配备、指导与领导、控制等职能来协 调他人的活动，使别人同自己一起实现既定目标 的活动过程。 • 行为学派和职能学派的解释
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行为学派的观点
"管理就是由一个或者更多的人来协调他人的活动，以便收到个人单独活动所 不能收到的效果而进行的活动。"
为什么要研究本专题
•经理人的核心任务是： 领导下属团队向明确的 目标努力。
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因此1、明确地了解本部门每一个岗位 所必需的任职资格；
2、清晰地把握每一个团队成员的 工作能力及其优缺点，包括工作 心态是否稳定。
才能够有效掌控整个团队的工作效 率，确保完成工作目标。现代企 业管理的实践证明，人力资源管
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研究本专题的目的
1、了解人力资源管理对提高一个部门的团队效率的现实意义； 2、学习如何同公司的人力资源部门配合，有效实施对本部门员工的人力资源的质 量控制和员工任职资格评价； 3、学习根据员工实际特点，有针对性地实施物质和非物质激励与绩效管理的一系 列技能和技巧 。
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职能学派的观点
管理工作是一个过程，所有管理者为了实现预期目标都要从事一些相互关联 的活动。这些相互关联的活动我们称之为管理的职能（functions of management），我们把它分为计划工作、组织工作，领导工作和控制工作 等四项职能。
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处于组织不同层次的管理者每项职能的 时间分布(％)